第一篇：10月31日.doc在安康召開的骨干培訓(xùn)會

10月31日，由安康市婦聯(lián)、市委組織部、市民政局聯(lián)合舉辦的安康市推進(jìn)農(nóng)村婦女參選參政骨干培訓(xùn)班正式開班，10縣（區(qū)）120余名農(nóng)村婦女骨干參加了培訓(xùn)。市委組織部副部長王志洲、市民政局副局長劉林出席了開班儀式。

在市婦聯(lián)主席劉珺的引領(lǐng)下，開班儀式在悠悠的陜南民歌和熱烈的掌聲中拉開帷幕。市委組織部副部長王志洲作了動員講話并提出具體要求：一要提高認(rèn)識，切實增強做好農(nóng)村婦女參選參政工作的責(zé)任感和緊迫感；二要強化措施，全力推進(jìn)農(nóng)村婦女進(jìn)“兩委”工作扎實開展；三要加強領(lǐng)導(dǎo)，確保農(nóng)村婦女參選參政工作實現(xiàn)新突破。王部長的講話為參訓(xùn)農(nóng)村婦女骨干鼓舞了士氣，增強了信心。

在市婦聯(lián)的精心組織和安排下，市委黨校陳菊老師從農(nóng)村婦女參選參政政策法規(guī)、特點優(yōu)勢、機(jī)遇使命、競選演講技巧等方面為參訓(xùn)人員進(jìn)行了專題培訓(xùn)。甘溪鎮(zhèn)施家坡村黨支部書記施金嬋、平利縣西河鄉(xiāng)梅子園村村主任黃琴、紫陽城關(guān)鎮(zhèn)新桃村副支書汪新蓮現(xiàn)場與婦女姐妹交流就職女村官以來的切身感受和成功經(jīng)驗，她們充滿自豪和喜悅的聲音，充分體現(xiàn)了各級黨委政府和組織、民政部門及婦聯(lián)組織對農(nóng)村婦女參選參政工作的高度重視和大力支持。

此次培訓(xùn)主題突出、內(nèi)容豐富，市婦聯(lián)邀請市委黨校常務(wù)副校長張寧作了黨的十七屆六中全會精神專題報告，還邀請婦科專家、畜牧專家講授農(nóng)村實用技術(shù)和婦女健康知識等，為與會農(nóng)村婦女骨干送上豐富的精神食糧。

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第二篇：骨干培訓(xùn)會主持稿

“我服務(wù) 我成長”骨干培訓(xùn)交流會主持稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

大家晚上好。陣陣椰風(fēng)，漫漫星空，今夜你我很榮幸的相聚在海南師范大學(xué)校青年志愿者協(xié)會“我服務(wù)，我成長”骨干培訓(xùn)晚會上。隨著海師新一屆的校青協(xié)學(xué)生干部、校青協(xié)定期志愿者、各院青協(xié)干部及志愿者的產(chǎn)生，為青年志愿者協(xié)會注入新鮮血液。在未來的一年中，青協(xié)各項活動的順利進(jìn)行要求青協(xié)成員熟悉工作具體要求并有較好的工作能力與較高的道德素質(zhì)，根據(jù)校團(tuán)委的精神指示和要求，海南師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會現(xiàn)決定在今晚隆舉行“我服務(wù)，我成長”骨干培訓(xùn)交流晚會。現(xiàn)在我宣布海南師范大學(xué)校青年志愿者協(xié)會“我服務(wù)，我成長”骨干培訓(xùn)交流晚會正式開始。

首先，請允許我來為大家介紹一下，今天蒞臨晚會的嘉賓，他們是： 校青協(xié)理事長趙懿瀅

校青協(xié)原活動部部長李艷

校青協(xié)原宣傳部部長高遠(yuǎn)輝

讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

接下來讓我們走進(jìn)那些樂于幫助他人的志愿者，看一看他們是怎樣服務(wù)的，下面請觀看關(guān)于志愿者服務(wù)的公益視頻。

看了剛才的視頻，相信大家更加熱愛志愿者了，為了讓我們的志愿者之心更加濃烈，讓我們志愿者之間鋼架團(tuán)結(jié)，接下來讓我們一起唱《志愿者之歌》吧，請全體起立，唱《志愿者之歌》。

請坐，唱完了志愿者之歌，大家的熱情是不是被點燃了呢？不過光有熱情還是不夠的，我們還要對青協(xié)有所了解，不知道大家對青協(xié)是不是很熟悉呢？下面有請校青協(xié)原活動部部長李艷學(xué)姐對青協(xié)進(jìn)行介紹。大家掌聲歡迎。

感謝李艷學(xué)姐的介紹，相信通過李艷學(xué)姐介紹相信大家對青協(xié)一定都有所了解了。在過去的一年中，有許多無私奉獻(xiàn)的老志愿者。他們勤勤懇懇，任勞任怨，在過去各項志愿者活動中都有了自己的一份心得和體會。今年又有許多富有激情的志愿者加入到我們隊伍中，此刻他們一定有一些話想和大家說，下面有請校青協(xié)原宣傳部部長高遠(yuǎn)輝學(xué)姐介紹自己在作為志愿者期間的活動心得與對新志愿者們的期待，大家掌聲歡迎。

謝謝高遠(yuǎn)輝學(xué)姐與我們分享她的心得以及對我們新志愿者的祝愿。在聽了老志愿者的發(fā)言后相信在做的新志愿者也有很多感觸，在過去的時間里，相信在參加了一些志愿活動后，新志愿者也有了自己的一份感觸和體會，接下來有請新志愿者代表講解自己作為一名志愿者的感受及對志愿者活動的建議。

剛才的會議過程中新老志愿者都做了很好的發(fā)言，從自身角度出發(fā)，談了自己作為一名志愿者的體會和感悟，表達(dá)了對做好一名志愿者的信心和決心，體現(xiàn)出了我們志愿者的良好的精神風(fēng)貌。

接下來進(jìn)入到我們的骨干培訓(xùn)課

骨干培訓(xùn)課的過程分為三個階段：

（1）嘉賓分別對培訓(xùn)課的內(nèi)容：怎樣做好一名志愿者、怎樣做好一名校園志愿者、怎樣做好一名青協(xié)干部進(jìn)行說明、講解；

（2）在培訓(xùn)課的過程中可設(shè)若干個小情景讓大家討論；

（3）讓兩到三位主動舉手的干部或者志愿者代表交流心得

通過剛才的骨干培訓(xùn)課，相信大家對如何做好一名志愿者都有了自己的理解。接下來讓我們看一看有關(guān)青協(xié)的視頻，走進(jìn)青協(xié)，了解青協(xié)。

晚會到此已經(jīng)接近尾聲，最后讓我們一起進(jìn)行志愿者宣誓。全體起立，跟著。。宣誓。

今天的會議主要是想讓大家了解青協(xié)，了解志愿者，熟悉工作具體要求并有較好的工作能力與較高的道德素質(zhì)。希望大家在今后的工作生活中結(jié)合自己的實際，不斷的探索和實踐，為志愿者事業(yè)的發(fā)展及志愿活動的順利開展做出自己的貢獻(xiàn)。也祝愿大家在志愿活動中有自己的收獲，找到屬于自己的一份快樂。

最后我宣布：海南師范大學(xué)校青年志愿者協(xié)會“我服務(wù)，我成長”骨干培訓(xùn)交流晚會圓滿結(jié)束！

第三篇：成都局在四川召開培訓(xùn)會

此次例行督察圍繞兩條主線，采取從相關(guān)單位、部門抽調(diào)同志組成督察工作組開展此項工作，一條主線是圍繞衛(wèi)片變化圖斑情況；一條主線是監(jiān)測時段內(nèi)新增建設(shè)用地批供用補查情況。主要任務(wù)包括五個方面：一是了解掌握國家土地管理及調(diào)控政策的貫徹落實情況，包括各地落實中央關(guān)于房地產(chǎn)用地調(diào)控政策的情況，城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤政策執(zhí)行情況。二是監(jiān)督檢查耕地保護(hù)情況，包括耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)落實情況，實際耕地保有量及基本農(nóng)田保護(hù)情況，耕地占卜平衡及基本農(nóng)田補劃落實情況。三是了解實際的新增建設(shè)用地審批、供應(yīng)及利用情況，重點對土地集約節(jié)約利用、土地利用總體規(guī)劃實施和計劃執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。四是土地執(zhí)法監(jiān)管情況，包括土地執(zhí)法總體形式、土地執(zhí)法動態(tài)巡查情況，學(xué)習(xí)《違反土地管理規(guī)定行為處分辦法》（15號令）的情況。五是認(rèn)真總結(jié)并積極推廣各地在土地利用管理方面好的經(jīng)驗和做法，及時發(fā)現(xiàn)存在的苗頭性、傾向性問題，并督促各地予以糾正，促進(jìn)各地土地利用管理秩序持續(xù)向好。

張玲指出，近年來，區(qū)域面臨供需矛盾等國土資源管理工作的嚴(yán)峻形勢，加之各種歷史、體制、機(jī)制等方面因素，國土資源管理和利用中還存在不容忽視的問題。這次例行督察正好給了我們一個全面審視、深入剖析各級土地利用、管理、監(jiān)管等工作實際情況的機(jī)會，也是我們發(fā)現(xiàn)問題、整改問題、規(guī)范管理、推動國土資源管理工作上臺階的一個機(jī)遇。并就國土資源系統(tǒng)如何貫徹國家土地督察成都局的要求、配合做好今年的土地例行督察工作提出了三點要求：

一是高度重視例行督察的工作。例行督察是國家土地督察工作的重要手段，是對督察區(qū)內(nèi)一定時期土地利用管理情況的一次全面的監(jiān)督、檢查、評估。同時也總結(jié)推廣好的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)整改存在的問題，提升對督察地區(qū)土地利用管理的水平和能力。瀘州、樂山、宜賓、廣安四座城市和涉及的各縣（市）、區(qū)的國土資源局作為土地管理職能部門，一定要提高認(rèn)識、端正態(tài)度、高度重視，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極配合，把此次例行督察作為我省國土資源系統(tǒng)實現(xiàn)自我完善與發(fā)展的一個重要契機(jī)，把配合做好此次例行督察工作作為當(dāng)前國土資源管理工作的一個重要工作抓好、抓落實、抓出成效。

二是積極配合開展例行督察。督察地區(qū)內(nèi)的國土資源局要按國家土地督察成都局的督察通知書要求指定聯(lián)系人專門負(fù)責(zé)與土地督察工作組進(jìn)行溝通，及時報請當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)相關(guān)部門配合開展相關(guān)工作，提高工作效率，并盡可能提供良好的辦公場所和后勤保障。嚴(yán)格按照土地例行督察資料清單的要求準(zhǔn)確、系統(tǒng)、及時地提供例行督察所需的資料，做好支持工作。嚴(yán)格按照國家土地督察成都局下發(fā)的衛(wèi)星監(jiān)測數(shù)據(jù)或具體的工作部署扎實地開展自查整改，盡快完成自查工作，上報相關(guān)資料。同時，對存在的問題行認(rèn)真地整改，爭取主動。

三是及時整改、規(guī)范管理。督察區(qū)內(nèi)的國土資源管理局對督察中發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真對待，根據(jù)督察意見依法依規(guī)地向當(dāng)?shù)厝嗣裾岢稣慕ㄗh，并以扎實有效地行動積極落實整改措施。同時，要舉一反三，建章立制，規(guī)范管理，從源頭上預(yù)防土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。

第四篇：全縣教師暑期骨干培訓(xùn)會講話稿

全縣教師暑期骨干培訓(xùn)會講話稿

同志們：

大家上午好！

剛才，熊局長代表教育局做了一個很好的報告，等會兒朱書記還要做重要的指示。我也沒有過多話要講，但是我已經(jīng)融入到了教育這支隊伍，還會想簡單的說幾句。首先談一下自己的感受。

感受：三個非常

我到縣政府后，分管xx教育整整兩年時間了，去年參加這個會，和今年參加這個會，感受大不一樣。具體體現(xiàn)在三個非常。

1.非常高興。

一是教育三年攻堅戰(zhàn)全面打響。

這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育的高度重視，也為夯實xx教育基礎(chǔ)，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造了更加有力的條件，因為教育的三年攻堅，再次投入2.07個億，這對改善辦學(xué)條件，提高師生生活質(zhì)量大有益處。

二是今年高考成績喜人。

今年的高考成績大家有目共睹，贏得了社會各界的普遍認(rèn)可。這也為推進(jìn)今后的教育工作注入了正能量，提振了教育界的信心，集聚了教育界的力量。朱婷、童凱被北大和清華錄取，也充分證明，xx一中是能培養(yǎng)北大清華的學(xué)校；我們學(xué)校的校長及管理層是有能力、有水平的，我們的教師隊伍是一支高素質(zhì)的隊伍。

三是管理機(jī)制不斷完善。

通過不斷的改革、創(chuàng)新、探索，教育行政主管部門緊接xx實際，已經(jīng)建立了一套完善的教育教學(xué)管理的機(jī)制，為xx教育的前瞻、健康、長遠(yuǎn)發(fā)展，提供了堅強的實效保障。概括來說，這一年來，教育局黨委解決了“三風(fēng)”。即：去行政化之風(fēng)；去形式主義之風(fēng)；大興校長樂當(dāng)經(jīng)驗校長之風(fēng)，全縣大部分學(xué)校的校長都投入到了一線的教育教學(xué)管理工作。突出了“三抓”。即：抓教學(xué)質(zhì)量；抓教學(xué)管理；抓整章建制。收獲了“三高”。即：縣委、縣政府的高度重視；社會的高度認(rèn)可；全體教育人的高度自信。

2.非常親切。走進(jìn)這個會場，我就感覺到走入了一個溫暖的教育大家庭，談起教育，我就感覺到一種豐收的喜悅，一年的工作來，我們的成績是可圈可點，城區(qū)教育的發(fā)展，又讓我感覺到有一種新的機(jī)遇在等著我們。

3.非常憧憬。憧憬xx教育強縣的目標(biāo)一定能實現(xiàn)；憧憬xx的教育教學(xué)管理更加科學(xué)、實效；憧憬xx教育會人才輩出！

我們自己和自己比，進(jìn)步確實很大，但是我們和省、市其他區(qū)縣相比，差距還是很大。所謂，“十年樹木，百年樹人”，一年能打這么大的翻身仗，進(jìn)步很大，但是，我們不能忽視教育是個“慢性子”工程，他還有一個循序漸進(jìn)的過程。我們要看到自己的差距。所以借這個機(jī)會，我對xx教育談三點看法，也可以說是三點要求，與大家共勉。

共勉：三點要求

1.xx教育必須做活教師這篇“文章”。教師是最崇高的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是推進(jìn)教育事業(yè)的踐行者，我認(rèn)為校長也好，學(xué)校的管理人員也好，一線老師也好，都是教師，校長，行政管理人員都要任課。由于xx教育的特殊職業(yè)，應(yīng)當(dāng)具備特殊的條件，一是教育理念要新。要緊跟時代的步伐。教師這個職業(yè)是培養(yǎng)人才的職業(yè)，培養(yǎng)什么樣的人才？一個時代需要什么類型的人才，用什么教育方式培養(yǎng)，都需要我們教師在教育教學(xué)的實踐過程中，與時俱進(jìn)。二是業(yè)務(wù)能力要強。教師一定要有較高的能力和知識水平，要有過硬的本事、水平，我們不是經(jīng)常講：你要給學(xué)生一瓢水，自己先要有一桶水么？說的就是這個道理。所以，我要求我們的教師在不斷的工作過程中，一定要加強學(xué)習(xí)，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是責(zé)任心要實。我們吃的是一碗良心飯，一是要具備良好的職業(yè)道德，沒有責(zé)任心，就沒有工作的源動力，也就沒有工作的主動性。所以責(zé)任心，非常重要，要把教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個更高的水平，一定要思考做好教師這篇“文章”。

2.xx教育必須打造綜合推進(jìn)力量。教育是一種綜合性的事業(yè)，整體發(fā)展的事業(yè)，長遠(yuǎn)布局的事業(yè)，所以一定要綜合推進(jìn)，在綜合推進(jìn)的問題上，我認(rèn)為，首先，縣委政府是主導(dǎo)力量。因為教育是普惠事

業(yè)，是民心工程，各級黨委、政府要高度重視，要抓出成效。要推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，是要花錢的，只有政府主導(dǎo)，才能做到。我們提出了教育三年攻堅，總投資2.07億，錢從哪里來？還是必須要靠縣委、政府來主導(dǎo)。第二，部門和學(xué)校是中堅力量。①教育行政主管部門要積極作為，在教育系統(tǒng)，你就是縣委、政府，對涉及教育工作要主動思考，主動作為，主動給縣委、政府提供參考決策意見，主動抓好執(zhí)行落實，學(xué)校在各項工作開展過程中，必須依靠縣委政府，而教育局就是代表縣委、縣政府。２我們學(xué)校的校長、行政骨干要全面擔(dān)負(fù)教育教學(xué)一線工作，一個學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，看校長，一個學(xué)校的關(guān)鍵看班子的履責(zé)能力水平，這個學(xué)校好不好，水平高不高，就是看班子，就是看校長；第三，社會重教的環(huán)境是積極力量。教育是與社會直接相關(guān)聯(lián)的，必須要有社會各個方面、各個層面、各個階層、各個社會成員的全力支持，所以我們要爭取這方面的力量。

3.教育必須要開創(chuàng)管理工作新的特色。每年的情況不一樣，社會環(huán)境不一樣，教育的對象不一樣，我們在教育教學(xué)管理工作上，要根據(jù)不同的對象，不同的環(huán)境，不同的時代確定自己特色新的工作。在這里，我們在管理工作創(chuàng)特色的問題上，一方面要有前瞻性的戰(zhàn)略布局。體現(xiàn)在一下三條：①目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要明確。要建立xx幼兒園、小學(xué)、初中高中、職中的標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)。要有一個標(biāo)準(zhǔn)。要制定或階段的工作目標(biāo)，一個階段、一個三年要達(dá)到一個什么目標(biāo)，要有這個定位。②教師隊伍建設(shè)要充實，要制定教師招聘方案，針對短缺的科目，解決短缺科目的問題。真正短缺的科目，比如，我們年年都有物理老師、化學(xué)老師的指標(biāo)，年年都招不到，年年短缺，怎么辦？要制定培訓(xùn)計劃，針對教師隊伍能力水平不適應(yīng)問題，師訓(xùn)中心要切實擔(dān)當(dāng)責(zé)任，切實解決好需求培訓(xùn)，要結(jié)合xx實際情況、因地制宜。要思考：xx教師隊伍，要一支什么樣的隊伍？缺乏什么樣的教師？要根據(jù)需求來確定培訓(xùn)計劃，要合理調(diào)配師資，切實解決城鄉(xiāng)之間，學(xué)校與學(xué)校之間師資不平衡的問題。③學(xué)校的科學(xué)布局和基礎(chǔ)條件的改善，要通過3年的攻堅以后，無論是學(xué)校的發(fā)展、基礎(chǔ)條件的改善，包括各種基礎(chǔ)設(shè)施的配套，都要有階段性的成果。另一方面，要充分把握改革的機(jī)遇。我們在推進(jìn)改革的路上認(rèn)識上一定要有深度。目前，一項工作、一項事業(yè)、一個項目，推進(jìn)了兩年三年以后就老化了，就會出現(xiàn)很多瓶頸，我們要解決這些問題靠什么？靠改革，我們一定要有這種認(rèn)識，所以在改革的過程中，必須要落實改革的責(zé)任，一定要敢于擔(dān)當(dāng)。像現(xiàn)在，就要通過考核以后，解決我們一線教師積極性的問題。對于校長的管理，也要思考，要改革，考核制度究竟要怎么完善，怎么延續(xù)？目前，我們?nèi)鎸嵤┠繕?biāo)管理，實行末位淘汰制，按照中考的成績?nèi)ツ昝饬巳琶┪驳男ｉL，今年免兩名校長，明年免再兩名，連續(xù)免三年。但是，三年以后怎么辦？我們的考核制度要完善，要跟進(jìn)。這就需要我們?nèi)ニ伎迹涸趺赐七M(jìn)和落實這些方面的責(zé)任。要敢于擔(dān)當(dāng)不要認(rèn)為這個事情難做得罪人，就不敢做。在改革的機(jī)遇上，我們一定要搶抓，十八屆三中全會以后，對于社會事業(yè)這塊的改革是有大動作，教育的改革也有大動作。如我們的職業(yè)教育在推進(jìn)的問題上是舉步維艱。應(yīng)該怎么辦？我們要認(rèn)真地思考。第三個方面，要建立和完

善科學(xué)實用的考核機(jī)制。我們要根據(jù)xx教育的實際創(chuàng)法，針對存在的突出問題，去思考，我們需要調(diào)動哪些方面的工作積極性?哪些群體的積極性?但歸根結(jié)底，還是要通過考核這根指揮棒來調(diào)動。要建立骨干的運用評價機(jī)制；工作績效的考核機(jī)制；對鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持、重視教育的考核機(jī)制；社會支持倡導(dǎo)重教之風(fēng)的激勵機(jī)制。第四個方面，要解決階段性的突出問題。我們按照三年攻堅的要求，按照教育教學(xué)管理攻堅的要求結(jié)合我們xx教育實際應(yīng)當(dāng)要解決什么問題，我這里提示一下，是不是可以討論，也不見得正確，我們在XX年到XX年要解決的突出問題上要突出這么五個方面：

①基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量不高的問題。

②教師結(jié)構(gòu)不合理和分布不均的問題。比如我們的物理、化學(xué)老師，每年都招不到，給指標(biāo)后，指標(biāo)廢了。

③教師培訓(xùn)流于形式的問題。我們招不到老師的科目，是否可以通過師訓(xùn)中心，對教師進(jìn)行培訓(xùn)這種形式來解決問題？是不是可以通過派出去跟班學(xué)習(xí)來解決問題？我們都要認(rèn)真思考。

④職業(yè)中專招生包攬的問題。教育局也為難，職業(yè)學(xué)校找不到生，上面考核又要招到生，究竟該如何應(yīng)對？

⑤績效考核不完善不實效的問題。我們的考核是不斷完善，不斷科學(xué)的過程，要根據(jù)實際情況來解決這個問題。

重點：校車安全

學(xué)生安全，責(zé)任重大。而我們學(xué)校在校車這塊，盯得不緊，抓得不實。很多學(xué)校都認(rèn)為有校車公司，只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的責(zé)任，覺得有職能部門在做，自己無能為力，抱著一種放任的態(tài)度，這是不行的。7月31日李友志省長針對校車問題，召開了緊急會議。我們要按照王克敏廳長在會上提出的要求開展工作。對于校車安全，教育系統(tǒng)要承擔(dān)什么樣的責(zé)任，就要落實這方面的責(zé)任。現(xiàn)在有的面包車，7座位坐20人，嚴(yán)重超載；有的面包車開到了校門口，還有的還進(jìn)到了學(xué)校。針對這些現(xiàn)象，校方為什么不管？知情了為什么不報告？為什么不制止？在此，我要求，各校一定要高度重視，凡屬是校車辦跟學(xué)校發(fā)的指令，就是縣委、政府的指令，各個學(xué)校必須無條件的執(zhí)行。

各校要針對自身具體特點，制定一個安全運行的方案。校車要怎么運行？學(xué)校也要思考這個方案，方案形成后交校車辦，交當(dāng)?shù)攸h委政府。在開學(xué)工作時要認(rèn)真組織全面的督查，一定要按照校車領(lǐng)導(dǎo)小組，校車辦的要求，抓落實，抓到位。所以這里我就特別要求，我們各個學(xué)校的校長，分管學(xué)校安全的副校長一定要切實擔(dān)當(dāng)這方面的工作責(zé)任，一定更要抓好落實。就這個問題，縣政府本周內(nèi)也會研究一個《意見》，研究以后，一定要狠抓落實。目前，我們還有9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有運行，20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)運行得也不是很好，還是有社會車輛進(jìn)進(jìn)出出的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象，我們的校長、管理層、教師都要強化責(zé)任感，不能退縮，你解決不了的，向校車辦反映。要做好家長的工作，對學(xué)生進(jìn)行教育，要強調(diào)，對于無牌、無證、未經(jīng)檢測的車輛，都不能坐。

我要講的就是這些，謝謝大家！

第五篇：全縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)會學(xué)習(xí)心得

《全縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)會》學(xué)習(xí)心得

馬店中心校李賢杰

《全縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)會》學(xué)習(xí)心得

2012年10月26日在霍邱黨校召開了全縣中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)會，在馬店中心校領(lǐng)導(dǎo)的信任下讓我參加了這次會議，我感到非常開心和榮幸。我們很有幸聽到了汪志廣教授的講座，在聆聽他的講座時，讓我對于學(xué)生管理方面的困惑得到解決，讓我覺得豁然開朗。今后在汪教授的指導(dǎo)下，學(xué)生管理方面的工作我就有了很好的方向。現(xiàn)在我把我所學(xué)到的，感到受益匪淺的知識和大家分享一下。社會不斷地發(fā)展，人們的生活富裕了，但是社會存在的弊端也越來越明顯了，兩極分化現(xiàn)象，單親家庭，重組家庭，留守兒童、、、、、、這一系列現(xiàn)象都對現(xiàn)在的青少年的心理健康狀況都有很大影響，所以現(xiàn)在的孩子越來越調(diào)皮，越來越難管，所以汪教授就提出了新時代的學(xué)生管理的方向方法。他認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校教育并不是單純的靠愛來管孩子，老師的精力有限的；或者單純的靠暴力來管孩子，這樣就觸犯了法律，現(xiàn)在人們的法制意識增強了，靠暴力管理孩子是不科學(xué)的，對孩子的身心健康發(fā)展也是有影響的。所以管理孩子要講民主，講科學(xué)，并提出一系列的管理學(xué)生問題行為的策略：言語疏導(dǎo)策略，懲罰約束策略，拒絕忽視策略，責(zé)任共擔(dān)策略以及行為訓(xùn)練策略。其中的懲罰約束策略中就提到當(dāng)下如何正確面對學(xué)生犯錯時老師如何懲罰，他認(rèn)為懲罰是教育不可缺少的部分，但是不要把懲罰上升為體罰，懲罰不等于體罰，懲罰要合法，懲罰要得法，老師可以拿學(xué)生在乎的東西去罰學(xué)生。

管理要嚴(yán)，嚴(yán)的背后是老師的關(guān)愛，用汪教授的一句話就是“一心一念一動情，愛生愛校愛百姓”。

2012-10-30