第一篇：新形勢下農村精神文明建設的現狀及對策

抓好農村精神文明建設，是構建農村和諧社會的迫切需要，是統籌城鄉協調發展的現實要求。黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央高度重視農業、農村和農民問題，把解決“三農”問題作為全黨工作的重中之重，作出了一系列重大決策部署，為加強和改進新形勢下農村精神文明建設指明了努力方向。今年中央一號文件強調，要深入推進群眾性精神文明創建活動，引導廣大農民群眾艱苦奮斗、自強不息，加快全面建設小康社會的步伐。所以，認真貫徹中央關于“三農”工作的總體部署，努力開創農村精神文明建設新局面具有重要的意義。

筆者通過在鎮政府工作的實際，結合南安市XX鎮農村精神文明建設的現狀進行分析，就如何在新形勢下加強和推進農村精神文明建設做進一個拋磚引玉的闡述，不妥之處，請各位領導、同志們批評指正。

一、新形勢下應大力加強和改進農村精神文明建設

十六屆四中全會從建設中國特色社會主義偉大事業和推進新時期黨的建設偉大工程的結合上，作出全面加強黨的執政能力建設的決定。我國農村人口占絕大多數，農民問題始終是中國革命和建設的根本問題，廣大農民群眾始終是黨執政的重要基礎，農村精神文明建設始終是黨的執政能力建設的重要內容。

改革開放以來，廣大農村發生了翻天覆地的變化，在經濟建設取得巨大成就的同時，精神文明建設也有了長足的發展。我們XX鎮經濟社會與農村精神文明建設協調發展，主要表現在：

1、經濟綜合實力不斷增強。經濟綜合實力位列福建省50強鄉鎮行列。2004年，實現企業總產值42.8億元，工業產值31.15億元，農業產值1.24億；國民生產總值20.5億元,上繳工商稅收6800萬元 ；農民人均純收入5540元。

2、建立農業科技推廣體系，轉移農村富余勞動力。全鎮建立了3個科技示范村，10個科技示范場，已有150個科技示范戶，初步形成“鎮有科技站、村有科技組、組有科技示范戶”的農業科技推廣體系；積極轉移農村富余勞動力，2003年與南安市勞動與保障局聯合設立XX鎮勞動保障事務所，轉移和培訓農村富余勞動力近3000人。

3、科教文衛建設步伐不斷加快。幾年來，我鎮堅持以財政25％投入教育，共擠撥出1000多萬元，用于學校危房改造、教學設備添置、農村教師補貼等。目前，已順利通過泉州市創建小學“十配套”達標鄉鎮和省“雙高普九”的驗收，新僑中學被授予省二級達標中學，洪新中學通過泉州市達標初中示范小學驗收，XX第二中心小學、注禮中心小學通過省農村示范小學驗收；群眾的醫療條件進一步改善，鎮中心衛生院病房大樓投入使用，各村（社區）普遍設立衛生所（室），農村衛技人員定期開展技術培訓，農村缺醫少藥現象基本消除；有線電視進入千家萬戶，鎮區覆蓋率達98%以上；計劃生育工作朝著規范化軌道邁進；農村環境衛生得到很大改善，逐步完善環境衛生整治長效機制，建立了垃圾填埋場和垃圾中轉站，鎮政府每年投入近50多萬元用于垃圾清運、填埋；鎮區居民自來水使用率達98%。

4、積極構建寬裕型小康村和寬裕型文明村。目前已有20個村（社區）通過寬裕型小康村和寬裕型文明村驗收；移風易俗，破除陳規陋習，蔚然成風。從2001年7月起，殯葬改革順利推進。全鎮100%實行尸體火化，籌集100余萬元建設骨灰堂。制定村規民約，有效制止婚喪喜慶大操大辦，鋪張浪費陋習。小城鎮建設成績顯著。在過去的五年多里，共投入資金5億多元進行小城鎮建設，按照“高標準、高起點，一張圖紙用到底”為方案，實施舊村鎮改造新村建設，鎮容鎮貌煥然一新；投入近千萬元鋪筑鄉村水泥路150公里，實現村村通水泥路；積極開展文明家庭、文化示范戶、衛生示范戶等評比創建；關心幫扶弱勢群體，目前，全鎮436戶特困戶，2800個殘疾人都定期得到補助；“二女安居工程”“殘疾人安居工程”逐步落實。

5、農村精神文明建設和民主法制建設進一步加強，群眾治安滿意率不斷提高。我鎮先后獲得省“雙擁模范鎮”三連冠、泉州市“三個文明建設”先進鄉鎮、泉州市“小城鎮建設示范鎮”等榮譽，2004年被泉州市委、市政府評為第九屆（2002—2003年度）文明鄉鎮，順利通過泉州市基本實現寬裕型小康驗收。

從發展社會主義市場經濟和深化農村改革的要求來看，從整個農村社會協調發展，從構建農村和諧社會的要求來看，我鎮農村精神文明建設總體來說是好的，有成效的。但還存在著一些不相適應的地方，必須引起足夠的重視，加以改進和整治。

第一、農村環境衛生亟需建立長效機制。雖然我鎮大力治理“臟亂差”現象，狠抓村鎮的改舊建新，實施改水、改路、改廁，農村的環境面貌發生了很大的變化，大多數農民的生活居住條件得到改善，但總體水平不高，部分村落仍然存在著臟亂差問題，這嚴重地影響了村民的生活質量，也影響了我鎮的整體發展速度，主要原因是鎮村兩級財政困難，缺乏投入資金。

第二、農村精神文明建設有待提高。一是部分農村文體生活比較單調，有的農民把喝酒、打麻將、玩撲克當作休閑娛樂的主要活動，“六H彩”賭博給社會風氣帶來極壞的影響，許多不穩定因素因此產生。二是封建迷信依然存在。三是無證經營電子游戲機、網吧，影響未成年人身心健康與學習。據調查顯示，一些農民用于“普度”、“佛生日”燒香祭祀、算命拜神、擺酒請客等方面的消費，占年收入的30%以上等，造成農民隱形負擔。四是有線電視還有盲區，農村有線電視覆蓋率有待提高。

第三、精神文明建設投入不足。稅費改革前，我鎮對鋪筑鄉村水泥路按每公里1萬元的標準進行補助，另外鎮政府每年在垃圾清運、環境衛生整治上的投入都在上百萬元。稅費改革后，鎮村兩級財政困難，財力投入不足，影響到諸如鄉村水泥路的鋪設、“五改五化”等項目的順利實施，開展創建活動難度較大。

我們既要看到農村精神文明建設取得成效，增強發展信心，又要看到農村精神文明建設存在薄弱環節，增強責任感。新形勢對農村精神文明建設提出的新的標準、新的要求，需要我們積極尋找新方法、新舉措，努力加強和改進農村精神文明建設有效途徑。

二、講求實效，扎實開展農村精神文明建設

搞好農村精神文明建設，構建農村和諧社會，有利于統籌城鄉協調發展。在新的形勢下，農村精神文明建設要適應農村經濟生活和社會結構的深刻變化。我們要緊緊圍繞農村穩定、農業增產、農民增收的目標，調動和保護農民的積極性，通過抓好精神文明建設，調節各種利益關系，努力排除改革與發展前進中遇到的各種障礙，促進社會公平、公正，實現人的全面發展。農村精神文明建設要切實從解決農民群眾的熱點難點問題入手，從解決農民群眾的實惠問題入手，激發廣大群眾參與農村精神文明建設的積極性，務求實效，扎實開展農村精神文明建設。

（一）、以人為本，以文明道德塑造人。

1、以加強未成年人思想道德教育為重點，把貫徹《公民道德建設實施綱要》引向深入，把送政策進農家，以文明道德塑造人做為當前的重要任務，加強和改進未成年人思想道德建設，制定目標責任，整合資源，構筑合力；同時積極組織開展“掃黃打非”、“整治無證網吧”等活動，凈化未成年人的成長環境。開展公民道德建設經驗交流和道德實踐活動，進行結對幫扶，到結對經濟困難家庭了解情況，幫助解決實際困難。特別著重在服務上下功夫，多為群眾辦好事、辦實事，始終不渝地把精神文明建設的目標、任務同農民群眾的切身利益結合起來，在解決實際問題中解決思想問題。

2、以建立健全管理體系為根本，加快文明村、社區創建步伐。一是廣泛開展“五好文明家庭”、“文明戶”等以家庭為單位的評先創優活動，給善者以榮耀，使不善者知恥；進一步破除陳規陋習，制定、推廣村規民約，實行喜事新辦、喪事簡辦、神事不辦，比如變傳統的“普度月”為“計生月”，開展人口知識講座、計生知識燈謎競猜活動等，這樣既提倡節約、反對鋪張浪費的新風尚，又進一步宣傳計生國策。二是在農村誠信建設上下功夫，廣泛開展文明信用戶、文明信用村的推廣活動，通過推動農民信用提升農民精神文明建設的水平，為實現經濟發展，增加農民收入提供更好的保證。

（二）、以人為本，以創建活動引導人。在新形勢下，只有切實加強和改進農村精神文明建設，引導農民解放思想、更新觀念、了解政策，進一步提高農民素質，為農村經濟發展提供強有力的精神動力和智力支持，才能使農村經濟增長真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。就XX鎮而言，一要根據農村的不同特點，繼續舉辦各類農村實用技術培訓班和科技講座，搞好高優農產品種植、養殖技術、林業速生豐產林技術、主要病蟲害防治技術、主要農副產品（龍眼）保鮮加工；依托揚美果蔬批發市場，進一步引導群眾從傳統糧食生產向蔬菜、食用菌等種養轉變，形成規模化蔬菜生產基地，引進“公司+農戶”的“訂單農業”，進一步拓寬農民進入市場和農產品流通渠道，提高農民增收致富本領。二要加強優質農產品商品基地建設，培育農業龍頭企業以 貫標、綠色農產品認證、農產品創品牌為目標，以提升企業科技含量和管理水平為切入點，推動企業上規模、上檔次、上水平，提高企業經濟效益。同時，根據我鎮加工環節薄弱的實際，引導農產品深化加工，做長產業鏈，增加技術含量，提高農產品質量檔次和市場競爭力，切實提高農產品加工整體水平。三要進一步轉移農村富余勞動力的轉移，依托鎮勞動保障事務所，借助南安市人才服務中心信息資源，主動走出去為農民服務，為用工企業與農村富余勞動力搭建供需見面平臺，并以福建省南安制鞋工業培訓學校和幫登、輝達等大型企業為培訓基地，加快本地農村富余勞動力的轉移，千方百計地促進我鎮富余勞動力的就業，增加農民的收入。

（三）、以人為本，以先進的科教培養人。不斷滿足農民群眾日益增長的精神文化需求，是農村精神文明建設的重要內容，我鎮正努力以打造精品文化，建設先進文化鎮為載體，通過開展群眾喜聞樂見的形式豐富和活躍農民群眾的文化生活，比如組織具有濃郁農村特色的蜈蚣閣藝術表演、開展南音社團匯演、元宵節老年人體育觀摩會以及利用各種節日開展豐富多彩的文體活動等形式，用健康向上的文化藝術占領農村陣地，以先進的科教培養農村群眾。2004年，瑞基廣場的投入使用，并配套燈光籃球場、環形跑道、老年人體育活動中心等設施，為群眾提供了一個良好的文體活動場所。2005年，將結合鎮區第三期拆遷改建，配套建設占地10畝，建筑10000平方米的XX鎮多功能文化體育娛樂中心，將電影院、老年人活動中心、工人俱樂部、鎮文化站的建設合為一體，進一步豐富群眾的業余文化生活，提高群眾的生活品位。要加大工作力度，扎實抓好危校改造工作，加快教育重鎮建設步伐。

（四）以人為本，以優良的環境陶冶人。農村具有優良的環境，是廣大農民群眾致力追求的。優良的環境包括優良的居住環境、社會環境、衛生環境三方面。

1、構建優良的居住環境。要把加強和改進農村精神文明建設同小城鎮建設結合起來，努力把小城鎮建設成為環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化，具有較強輻射能力的區域性經濟文化中心，帶動周邊農村共同提高文明程度。今后，我鎮將以被省定位中心鎮為契機，從提高城鎮品味入手，拓改并舉，積極推進“一線三區”（一線即東溪風景線，三區即商貿區、居住區、項目區）建設步伐，進一步撐大城鎮支架。在鎮區改建上，按照條件成熟、依法拆遷、有序安置的原則穩步推進第三期城鎮改造。一是可以通過鎮區改建吸引鎮區周邊村、周邊鄉鎮的部分群眾向鎮區聚集，或居住生活或經商貿易，轉移了農村富余勞動力，促進了我鎮人流、物流、資金流的流通，推動第三產業較大發展；二是可以促進鎮區周邊農村經濟的發展環境。鎮區規模的擴大，消費需求擴大，為周邊村落群眾發展農副產品生產，增加就業機會創造了條件。三是抓好農村拆舊村建新村的規劃建設，做好農村城鎮化的建設。

2、構建優良的社會環境。圍繞“一升一降”的工作目標，強化領導責任，認真落實社會治安綜合治理的各項措施，結合以創建“平安XX”為目標的專項整治活動，重點打擊“六H彩”、“兩搶一盜”等違法犯罪行為，組織治安巡邏隊定期或不定(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)期的進行夜間巡邏；積極開展“四五”普法教育，扎實有效地開展法制宣傳教育，增強農民的法制意識，使他們既能依法辦事，又能運用法律武器為會自己的合法利益，促進農村的安定穩定。

3、構建優良的衛生環境。一是切實治理農村的“臟亂差”，創造優美環境，結合做好舊村改造、村莊整治的規劃，繼續把農村改路、改水、改廁、改舊等具體工作抓好；二是認真抓好農村環境衛生的整治，定期開展衛生大掃除，集中清運垃圾，逐步實現村街道路硬化、村莊綠化美化、衛生環境凈化。

總之，只有圍繞農村穩定、農業增產、農民增收的目標，統籌城鄉協調發展，切實加強和改進農村的精神文明建設，才能推進農村各項事業的全面發展，構建農村和諧社會。

第二篇：新形勢下農村精神文明建設對策建議

新形勢下農村精神文明建設方面存在的主要

問題及對策建議

精神文明建設建是全面建設社會主義新農村的重要組成部分，是落實“鄉風文明、村容整潔、管理民主”的主要抓手。正確認識和解決新形勢下農村精神文明建設方面存在的主要問題，對于建設社會主義新農村、構建和諧農村具有現實而深遠的意義。

一、近年來社會主義新農村精神文明建設基本情況

縣委、政府堅持把精神文明建設與當前“三農”工作緊密結合起來，納入社會主義新農村建設的重要內容，同規劃、同部署、同落實、同檢查。首先，大力實施農牧民素質提升工程，通過科技之冬、專題講座、觀摩交流、知識競賽等形式，深入廣泛地普及推廣先進實用技術、科技知識，掀起了學科技、懂技術、勤致富的新高潮，使農牧民基本素質、勞動技能得到進一步提高，為提升鄉村文明水平、加快經濟社會發展奠定了扎實基礎。與此同時，始終把精神文明建設與推進安居富民工程和提升產業發展層次相結合，按照“改進為主、新建為輔、因地制宜、突出地區特色、堅持標準、逐步到位”的原則，不斷加大新農村示范村（組）建設力度，穩步推進村莊綜合整治，使農村臟、亂、差等突出問題得到進一步改善，村容村貌發生明顯變化。自2006年以來，全縣平均每年完成農牧民技術技能培訓2萬人次以上；累計啟動新農村 1 示范村（組）建設30個，完成庭院改造14261戶。

二、新形勢下社會主義新農村精神文明建設方面存在的主要問題及工作難點

（一）農村勞動力素質偏低。受教育條件、傳統思想和其他因素的限制和影響，大多數群眾受教育程度都不高，思想還比較保守，傳統的小農意識根深蒂固。在思想素質方面，普遍存在“小富即安”心理，對新事物、新技術缺乏認識，從而阻礙了接受新事物、學習使用新技術的能力。雖然近幾年逐年加大了農牧民技術技能培訓力度，培訓方式也日趨靈活多樣，但總的來講，還不能適應社會進步、生產發展的需要，缺乏致富技能，自主性淡漠，闖市場、創業的激情不足。

（二）農村衛生環境亟待改善。農村環境衛生臟、亂、差及林帶雜草叢生等問題依然比較普遍，存在“有新房無新村，有新村無新貌”的現象，直接影響到農村的環境和農牧民的生活質量。庭院“三區”分離不徹底，農村住宅和畜禽圈舍混雜問題沒有得到根本解決，個別農戶的庭院種植區沒有充分利用，出現閑置或經濟效益不明顯等現象。

（三）農業經濟發展相對滯后。受地域限制，交通、通信相對閉塞，我縣經濟基礎薄弱，屬于經濟欠發達地區，加之受氣候環境影響，冰雹、暴雨、洪水等自然災害頻繁，農業抵御自然災害能力十分脆弱。雖然近年來，我們依托豐富的農業資源，通過大力實施優勢資源轉換戰略，農業生產得到了較快發展，但與區 2 內經濟發展較快的其他縣（市），尤其是與內地發達地區相比，還存在很大的差距。主要表現在：農業總體上還是粗放生產，尚未形成規模效應和集約效應，產業化經營程度低，缺乏帶動力強的農業“龍頭”企業，農產品大多停留在初級生產、加工階段，精深加工很少，附加值不高，競爭力較弱。農牧民收入的主要來源是第一產業，而第一產業中主要是種植業，二、三產業發展對農民收入的貢獻率很低。

（四）社會主義新農村建設資金短缺存在普遍性。一是部門資源有效整合難，參與分配支農資金的部門有十幾個，部門之間銜接溝通不夠，各種支農投資基本上都以“條條”為主，在使用方向、項目布局、建設內容等方面存在著不同程度的交叉和重復，難以形成合力。二是農民自籌資金難，大部分農民僅僅解決了吃飯穿衣問題，要想拿出較多資金用于改變生產生活條件的能力還十分有限。三是村集體出資難，絕大多數村集體經濟薄弱，出資建設新農村十分困難。四是融資渠道少，農村金融渠道少，加之投入風險較高、回收周期長、經濟回收較低，導致農村基礎設施建設投入資金較少。

三、加強社會主義新農村精神文明建設的建議及對策

精神文明建設是一個復雜的系統工程，是一項長期的艱巨任務。針對農村精神文明建設取得成效和存在問題并存的現實，按照社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，必須采取強有力的對策措施。

（一）培育造就新型農牧民。認真實施“農牧民素質”工程，采取靈活多樣的培訓方式，加強林果、畜牧、設施農業等重點產業技術和農業標準化生產、模式化栽培技術、節水灌溉、農業機械化等實用技術培訓，力爭通過2—3年的努力，使85%以上的農牧民掌握1—2門實用技術，解決農村普遍存在的“信息不靈不敢富、新技能不懂不會富、實力單薄不能富”的“三不”問題。同時，緊緊圍繞全縣“兩城三園”和鄉（鎮）企業集中發展區建設目標，以農村青壯年勞動力、初高中畢業生和返鄉農民工為重點，大力開展訂單式轉移技能培訓、漢語培訓和專項職業能力培訓，不斷提高農村勞動力輸出的組織化程度。

（二）全面開展村莊環境衛生整治。進一步加大以生產生活設施建設和人居環境的凈化、綠化、美化為重點的村容村貌治理工作，做好農用地膜等白色污染物、廢棄物的回收、利用和處理，強化農村環境綠化、通道綠化以及村莊綠化，建立農村居民自我管理的村莊衛生保潔機制和衛生清掃制度，使農村衛生環境臟、亂、差現象進一步轉變。

1、清垃圾。清理散堆亂倒的生產生活垃圾，通過清垃圾，使村巷道、空曠地、活動場、市場和車站、街道兩旁等場所干凈、整潔、優美；及時清除村莊建筑施工垃圾，做到建設一片、清潔一片、美化一片、亮化一片。

2、清路障。清理村莊道路、巷道旁亂堆亂放的柴草雜物、殘墻斷壁、占道經營的設施和臨時建筑物及不符合規劃要求的電桿等設施，做到道路整潔暢通。

3、清渠道。徹底清理村莊內水渠的淤泥雜物，做到渠 4 凈水清，村莊內主要渠道要逐步實現防滲襯砌；過渠橋梁等設施完整、無損壞。

4、清林帶。清理村莊內外綠化林帶的雜草垃圾，修整美化林帶樹木；林帶溝底保持平整，無缺株斷行；樹木上無涂寫、刻劃或張貼宣傳標語，所需供水設施完整。

5、清庭院。清理打掃庭院房前屋后，規整院內堆放物品；房前屋后院落整齊清潔，做到無垃圾堆、無雜物堆、無散放牲畜、無殘墻斷壁，柴草堆放有固定位置，及時清除種植區各類雜草，平整種植區土地。

（三）加大農戶庭院改造力度。結合安居富民房建設，改造農民住房，改造院落布局和圍墻，實現生活區、種植區、養殖區“三區”分離。大力開展庭院改造，充分利用庭院種植區、養殖區發展種養業，庭院種植堅持“一村一品”、“幾村一品”的原則，以高密度或超高密度為主要模式，以葡萄、杏李、櫻桃等為重點，間作套種瓜菜；養殖區以肉羊、奶牛為主，兼顧家禽養殖。大力推廣牲畜“舍飼圈養”的飼養方式，嘗試建設托畜所或養殖小區，使畜禽家庭分散飼養轉變為集中飼養，從根本上解決農村住宅和畜禽圈舍混雜問題，有效改善農村人居環境。力爭戶均達到一圈牛羊（不少于50只）、一群家禽（不少于80羽）、一架葡萄、一個拱棚、一畝庭院。

（四）加快農業和農村經濟發展。圍繞糧、棉、果、畜四大基地建設，不斷調整優化農業結構，提高農業比較效益。鞏固和提升以糧棉為主的大田種植業綜合效益，加快實施小麥“種子工程”、“豐產科技工程”、“植保工程”三大工程建設，確保農業綜合 5 效益明顯提高。進一步深化“林果業管理增效年”活動，繼續抓好領導干部林果業示范園建設，加強林果基地的科學、精細化管理，加大物化投入量，推行規范化生產，實現林果業“早見效”和“高產出”，積極拓寬果品銷售渠道，解決農民果品銷售后顧之憂。繼續推進科學養畜工程，進一步調整優化畜種、畜群結構，引導帶動農牧民發展健康養殖，著力打造一批養殖小區、畜牧業生產專業村，不斷提升畜牧業發展整體水平。有條件的鄉（鎮）場大力發展設施農業和農村二三產業，充分挖掘庭院增收潛力，加快農村勞動力轉移步伐，使其成為農牧民增收的后備產業。

（五）積極推進鄉村文明建設。大力實施公民道德建設工程，加強社會公德、職業道德、家庭美德教育、未成年人思想道德教育和民主法制教育，提高農民的綜合素質和文明程度，逐步形成良好的道德風尚、社會氛圍和人際關系。大力弘揚民族精神和時代精神，增強發展意識、效率意識、競爭意識，使村村謀發展、家家忙富裕、人人思創業蔚然成風。結合基層組織建設“十個一”村民小組學習活動，大力傳播健康豐富的信息，擴大先進文化影響力，使村民自覺開展改陋習、講文明、講衛生、愛環境和樹新風活動，培養科學、文明、健康、衛生的生活方式，逐步養成良好的生活習慣，使其在精神面貌和禮儀禮節等方面有較大改觀。

（六）加大社會主義新農村精神文明建設投入。積極將農業綜合開發、農村沼氣、抗震安居、農村飲水工程、通村道路等項目進行集中捆綁使用，努力改善鄉村基礎設施條件。健全完善農 6 民自主籌資籌勞的機制和辦法，開展縣直單位、企業參與結對幫建活動員，動員各方面社會力量廣泛參與社會主義新農村精神文明建設，做到內外聯動、上下聯動、齊抓共建，形成強大的合力。

第三篇：淺談新形勢下農村中小學音樂教育的現狀及對策

淺談新形勢下農村中小學音樂教育的現狀及對策

【摘要】《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、2001年新的音樂課程標準實施，已經過去多年。而占全國中小學總數的80%的農村中小學里，卻因各種原因，在實施這一行動綱領、深入教育改革方面沒有做到足夠的積極的貫徹與配合。故此中國的音樂教育應以加強農村音樂教育體系為重點，方能全面、真正實現全民族的素質教育。

【關鍵詞】 農村中小學；新課標 ；音樂教育；教學質量。

中小學音樂教育是小學教育的一個重要組成部分，音樂教育不但可以培養學生對音樂的感受力、鑒賞力、表現力和創造力，也能培養學生優良的品德和高尚的情操，對于培養學生德、智、體全面發展，有著重要的作用。在當前教育改革的大潮中，認識當前農村中小學音樂教育的現狀，對于探索音樂教育的新思路、新方法，找準對策，創新音樂教育，具有重要意義。

一、現狀分析：

1、重視不夠，課時不足。

新課標強調“以人為本，和諧發展”，當今社會所需要的也

是德、智、體、美全面發展的時代新人。但遺憾的是，農村中小學對藝體教育普遍重視不夠。（1）、思想上不重視。受應試教育思想的影響，重智輕德，重語數、輕藝體的現象依然突出，導致音樂課課時不足，甚至部分年級不設音樂課（也有師資不足的原因）。（2）、過程管理上不重視。學校對音樂課缺乏指導，管理缺失，音樂教師不備課，無教案上課成了潛規則。（3）、考核評價上不重視。部分學校甚至根本不考核音樂教師的工作情況，放任自流，音樂教學成了一個良心活，想做多少就做多少，想怎樣教就怎樣教。

2、師資不足，水平有待提高。

良好的師資是教學質量的可靠保證。但農村中小學條件艱苦，待遇較差，人才不愿來，來了留不住。所以，真正來自專業院校經過專業培訓的音樂教師相對較少，大都未經專業培訓，半路出家，教學質量難以保證，水平有待提高。

3、教學模式單一，把音樂教學等同于唱歌教學。

唱歌教學是音樂藝術中最易為學生接受、喜愛、理解的一種藝術形式，是貫徹音樂教育目的的重要手段，但它并不是音樂教學的唯一內容。把音樂教學簡單地理解為唱歌教學，這有失偏頗。我們知道，音樂教學包括唱歌教學、器樂教學、音樂欣賞教學、識譜知識與視唱聽音教學及課外音樂活動等。但在廣大的農村中小學，由于師資水平不高，設施設備不完善，以及受教學理念的局限，目前的現狀是教學模式單一，“音樂課=唱歌課”，器樂教

學、欣賞教學、樂理知識學習和音樂活動成了音樂教學的盲區。對學生全面地認識、感受音樂非常不利，甚至造成誤導。

二、對策研究：

1、轉變觀念，確立音樂教育在學校教育中的重要地位。

要改變目前音樂教育的現狀，首先，學校領導和教師必須從思想上高度重視藝體教育，切實轉變觀念，去除應試教育的劣根性，徹底拋棄“重語數，輕藝體”的落后思想。充分認識音樂教育不僅具有輔助、強化德育、智育的功能，還具有德育、智育所不能替代的獨具的教育功能。對于促進學生德、智、體、美全面發展，具有重要的作用。其實，音樂教育抓好了，非但不影響學校的教育教學質量，而且一旦形成規模和特色，對學校良好校風的形成和長遠發展，具有非常巨大的影響力和推動力。

2、開足課時，強化管理，嚴格考評。

要嚴格按照課程標準，開足音樂課時。加強對音樂教師教學工作的檢查指導，強化過程管理，對教師備課、上課等各個環節進行全面的考核評價，杜絕教師不備課、無教案上課等現象。

3、加強師資培訓，提高教學質量。

音樂教學質量如何，關鍵在于音樂教學的實施者——音樂教師。由于農村學校音樂教育的師資總體水平不高，已嚴重影響了其教學質量，學校應該通過培訓、函授等多種形式，加大音樂教師的培訓力度，豐富教師的專業知識，提高理論修養。采取走出去，請進來等方式，可拓寬教師視野，進一步提高教師的實踐能

力。為推動音樂教學，提高教學質量，提供可靠保證。

4、大膽創新教學模式，讓學生真正享受到全面的音樂教育。

受師資水平不高，設施設備不完善，以及教學理念陳舊的影響，目前，在農村小學的音樂教學中，“音樂課=唱歌課”的現象比較突出。音樂活動在這里難見蹤影，器樂教學、樂理知識學習成了音樂教學的盲區。是的，唱歌教學確實是音樂藝術中最易為學生接受、喜愛、理解的一種藝術形式，是貫徹音樂教育目的的重要手段，但它并不是音樂教學的唯一內容。要改變“音樂課=唱歌課”這一尷尬局面，學校應該加大對藝體教育的投入，增添設施設備，并充分調動廣大音樂教師的積極性，點燃激情，大膽創新，改變以往一成不變的教學模式，既加強唱歌訓練，又注重器樂教學、唱游教學和樂理知識教學，還適時開展好音樂活動，加強音樂能力的培養。因為小學階段是發展少年兒童音樂才能的最寶貴時期，我們應該在聽、唱、奏等音樂審美實踐中逐步發展和提高其音樂才能，提高他們的藝術感受力、鑒別力、表現力和創造力，讓學生切實享受到全面真實的音樂藝術。

國家新一輪基礎教育正在緊鑼密鼓地進行中，義務教育階段的中小學音樂課程標準也相應出臺了，我國的學校音樂教育任重道遠。作為教育整體的一個主要組成部分，每一位社會成員都應來關心，支持音樂教育，尤其要關注相對落后的農村音樂教育的發展，也只有先發現農村音樂教育存在的問題，才能從根本上解決問題。從以上論述中可以看出，目前農村中小學音樂教育存在諸多問題，如教育觀念落后，教師專職隊伍短缺，音樂教學設備設施陳舊匱乏，音樂課外活動開展不正常等，這些問題已嚴重影響了農村中小學音樂教育的發展。因此，必須采取相應對策來解決農村中小學音樂教育問題，只有這樣，全面實施素質教育才不致于成為一句空話！

第四篇：崆峒區關于進一步加強新形勢下農村精神文明建設

關于進一步加強新形勢下農村精神文明建設

工作的實施意見

各鄉（鎮）、街道辦事處、西郊開發區、平涼工業園區黨（工）委，區委各部委，區直各部門黨委（總支、支部）、黨組：

根據《中共甘肅省委辦公廳甘肅省人民政府辦公廳關于進一步加強新形勢下農村精神文明建設的實施意見》（甘辦發?2011?54號）和《中共平涼市委辦公室平涼市人民政府辦公室關于進一步加強新形勢下農村精神文明建設的實施意見》（平辦發?2011?54號）精神，為進一步加強全區農村精神文明建設工作，不斷提升農村文明創建水平，現提出如下實施意見。

一、提高認識，明確目標，切實增強新形勢下農村精神文明建設的緊迫感

農村精神文明建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是社會主義新農村建設的重要內容。加強農村精神文明建設是黨在農村一項十分重要的戰略任務，對于全面實施“五大戰略”、加快“四大基地、四大示范區和一大中心”建設，推動全區經濟社會跨越式發展；對于全面建設社會義新農村，提升農村改革發展水平；對于改變城鄉二元結構，構建城鄉經濟社會一體化發展新格局；對于滿足農民日益增長的精神文化需求，保障農民基本文化權益；對于創新和加強社會管理，弘揚良好社會風尚，促進農村和諧穩定；對于提高農民文明素質，提升社會文明程度，都具有十分重要的意義。

指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗臶，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以創建全國文明城市（區）為契機，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，按照社會主義新農村建設的總體要求，突出抓好群眾性精神文明創建活動，著力培育新農民、倡導新風尚、發展新文化，著力提高農民思想道德文化素質和農村社會文明程度，推動農村精神文明建設邁上新臺階，為農村改革發展提供有力支持。

基本原則：堅持以經濟建設為中心，更好地服務改革發展穩定大局，服務社會主義新農村建設，服務農業增產、農民增收、農村繁榮；堅持把社會主義核心價值體系建設貫穿農村精神文明建設各項工作始終，形成建設社會主義新農村的強大精神力量;堅持以人文本，充分尊重農民群眾主體地位和首創精神，為農民多辦好事實事，吸引農民廣泛參與，豐富農民的精神文化生活；堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷創新內容形式、方法手段和體制機制，保持農村精神文明建設的旺盛生機和活力；堅持統籌城鄉，從實際出發，適應城鎮化進程和農業現代化要求，因地制宜、分類指導、務求實效。

總體目標：經過5-10年的努力，培養一批有理想、有道德、有文化、有紀律、講信用、懂技術、會經營的新型農民，建成一批基礎設施良好、環境整潔優美、文化生活豐富多彩、群眾安居樂業的村鎮，基本形成與全面建設小康社會的目標要求相適應，與經濟社會協調發展相適應，與農民群眾的精神文化需求相適應的農村精神文明建設新格局。

二、突出重點，深化教育，努力提升農民文明素質 1.大力加強農民教育網絡建設。整合農村教育資源，充分利用農民學校、農村黨員活動陣地、鄉鎮文化站、農家書屋、文化大院等文化教育資源，組織開展形式多樣的培訓活動，不斷滿足農民日益增長的精神文化需求。發揮農村中小學、文化站等優勢，培養一批熱心農民教育的師資隊伍，積極組織城鄉志愿者、“五老”人員開展志愿幫教助教活動，充實農民教育隊伍，廣泛組織開展科技、文化、衛生“三下鄉”宣傳教育活動，形成社會全面參與的農民教育新局面。在鄉鎮重點培育一批農民教育培訓基地，有針對性地指導各鄉鎮開展農民培訓活動。確保每年有20%的青壯年農民至少接受一次以上集中培訓、一次以上主題教育。到2015年，基本建立覆蓋農村鄉鎮的培訓教育網絡，實現青壯年農民全員培訓目標，使他們成為新農村建設的帶頭人。

2.大力加強思想道德教育。堅持把推進社會主義核心價值體系建設作為根本任務，廣泛開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及、群眾性愛國主義教育、民族團結宣傳教育、社會主義榮辱觀教育和經常性形勢政策教育，打牢廣大農民團結奮進的思想基礎。在廣大農民中深入開展職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育，推動公民道德基本規范“二十字”方針進村入戶，不斷提高農民道德文明素質。

3.大力加強科學文化教育。堅持把培養新型農民作為重要任務，大力加強農村科普工作，提高農民科學文化素質和生殖健康水平。開展民主法制宣傳教育，增強農村基層干部群眾的法制觀念。開展平安村鎮創建活動，創新農村社會管理機制，完善治安管理和安全防范措施，有針對性地做好矛盾糾紛排查化解工作。依法查處封建迷信、黃賭毒、非法宗教等活動，嚴厲打擊黑惡勢力犯罪活動，嚴防境內外敵對勢力和境外非政府組織的滲透活動，切實維護農村社會穩定。

4.大力加強農村未成年人思想道德建設。全面加強農村未成年人思想道德教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，推動建立農村學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡。加強鄉村少年宮建設，推動城鄉公共圖書館、文化館、體育館、社區文體活動中心免費向農村未成年人開放。高度重視農村留守兒童、殘疾兒童的思想道德教育，動員社會力量送溫暖、獻愛心，促進未成年人健康成長、全面發展。

三、創新載體，注重成效，深入推進農村文明創建活動 1．全面開展農村“和諧五星”創評活動。圍繞“致富爭先、遵紀守法、和睦團結、熱心公益、誠實守信”的內容，全面開展農村“和諧五星”創評工作。堅持黨委號召、群眾參與、民主評定、村民自治的原則，按照統一部署，定期實施的步驟，每半年評選授牌一次，力爭到2015年，使全區五分之一的農戶創評為“和諧五星”農戶。對授星掛牌農戶，實行動態管理，對連續三年獲得“和諧五星”稱號的農戶，由區委、政府命名表彰。要在不違背國家政策的前提下，制定優先優惠政策，讓得星較多的農戶享受政治和生產、生活方面的優先優惠待遇，促進農民自我教育、自我約束、自我管理、自我發展。

2.全力推進文明村鎮創建活動。全面實施“五村”建設示范工程，以“五好、五通、五改、五化、五有”（“五好”即：村村民主管理好，鄉風文明好，村鎮文化好，村容村貌好，農民生活好；“五通”即：通電、通路、通水、通電話、通電視；“五改”即：改路、改廚、改水、改廁、改圈；“五化”即：綠化、美化、硬化、亮化、有序化；“五有”即：有文化體育場地、有多功能培訓室、有農家書屋、有村級衛生室、有計生服務室）為目標，緊密結合新農村建設，精心打造“文明生態村鎮”示范點，大力推進農村環境綜合整治，消除農村臟亂差現象，全面深化文明村鎮創建活動。到2015年，確保區級以上文明鄉鎮達到80%以上，市級以上文明鄉鎮達到50%以上，力爭所有的新農村建設示范點村創建成市級文明村，力爭2個以上村鎮進入國家、省級文明村鎮行列。以 312國道沿線村莊為重點，以“五村”建設示范工程為載體，全民動員，全民參與，抓建一批高標準的文明村莊，以點帶面，以點串線，建設文明示范長廊，打造農村精神文明建設活動品牌。3.全面推進農村文明集市創建活動。以農村常年經營的肉菜市場、農貿市場、農副產品市場等與農民群眾生產生活密切相關的市場為重點，廣泛開展創建“誠信經營戶”、“星級文明攤位”、“放心消費戶”等活動，引導和激勵經營者誠信經營，建立一批設施健全、管理規范、環境整潔、交易有序的文明集市。要將創建文明集市活動納入市場信用分類監管范圍，發揮工商、質監等部門的職能作用，加強農村集市監管，保障農村集市消費安全。

4.開展各種形式的城鄉共建活動。充分發揮好包村部門和各級文明單位的協調和幫扶作用，積極開展文明單位與村鎮一對一結對幫扶共建活動，重點幫助建設文化活動室或文化大院，改善文化條件；建設公共設施，治理環境衛生，美化村容村貌；開展文化科技培訓，提高農民素質，打造一批有影響力的精神文明建設示范點。并把結對幫扶工作納入文明單位評選和管理，作為文明單位復查和創建考評的重要內容之一，努力使結對幫扶取得實效。

5.加快農村新型社區建設步伐。按照城鄉一體化、農村社區化、農業產業化發展趨勢，采取宅基地臵換、土地流轉、拆遷安臵、建設農民新區、改造城中村等多種方式，積極推進農村新型社區建設，探索建立“農民居住社區化、土地經營集約化”的新模式，著力改善農村人居環境，縮小城鄉差別，提高城鎮化水平。力爭到2015年，在有條件的中心鄉鎮建成一批高標準的農村社區，實現村民向居民的轉變，推動社會公共資源向農村傾斜、城市公共設施向農村延伸、城市公共服務向農村覆蓋、城市文明向農村輻射。

四、夯實基礎，培育特色，不斷豐富農民精神文化生活 1.加強鄉村文化陣地建設。著眼滿足農民的精神文化需求，加強農村公共文化服務體系建設。堅持以政府為主導，以鄉鎮為依托，以村組為重點，以農戶為對象，發展鄉（鎮）、村文化基礎設施，構建農村公共文化服務網絡。整合利用現有的鄉鎮文化站、村社文化活動室和“農家書屋”等文化設施和資源，建立農民需要、富有特色、“一室多用”的文化活動室。同時，在人口較集中的有條件的村社建立農家文化大院，逐步形成鎮有文化站，村有文化室、社有文化大院的三級文化陣地，為組織農民開展文化教育活動創造有利條件。對現有的農家書屋要充實圖書室藏書，多上一些農民看的懂、用的上的文化產品。充分發揮板報櫥窗、文化墻等文化陣地的作用，拓展農村精神文明建設的陣地和渠道。繼續實施農村電影放映工程，爭取實現一村一月放映一場電影的目標。精心組織實施好“西部開發助學工程”、“綠色電腦”進西部活動,加強“鄉村少年宮”、“空巢老人愛心服務站”、“志愿服務工作站”建設。

2.開展豐富多彩的群眾性文化活動。利用重要節慶日、紀念日，組織開展“唱紅歌、讀好書”活動，深入進行共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的宣傳教育。開展“愛祖國、建家鄉”主題實踐活動，激勵和引導農民自覺投身社會主義新農村建設。以鄉鎮或村組為單位，按照業余自愿、形勢多樣、健康有益、便捷長效的要求，充分利用廟會燈會組織開展文藝演出、民間藝術展評、體育運動會等文化活動，使農民在參與中抒發情感、愉悅身心。精心組織開展好文化科技衛生“三下鄉”、送歡樂下基層、婚育新風進萬家、“綠色”電腦進農村等文化惠民服務活動。利用春節、清明、端午、中秋等重要傳統節日，以“我們的節日”為主題，廣泛開展節日民俗、文化娛樂活動，弘揚中華民族優秀文化傳統。

3.積極發展農村特色文化。緊密結合文明村鎮、文明戶創建實際，發掘農村民族民間優秀文化資源，積極開發具有民族傳統和地域特色的剪紙、繪畫、刺繡、編織等民間工藝項目和戲曲、皮影戲等民間藝術、民俗表演項目，發展鄉村特色文化，并采用多種形式開展城鄉文化互動。加強對村鎮各類非物質文化遺產的保護和傳承。大力實施鄉土文化品牌戰略，培養一批農村文化能人、文化經紀人，培育一批有品牌、有市場的農村文化企業。鼓勵運用地方傳統戲曲、曲藝等形式創作演出小戲小品，弘揚優秀民族民間文化。積極做好對婚喪嫁娶等民間習俗的正確引導，倡導科學文明、移風易俗，傳播現代文明風尚。

4.積極開展農村志愿服務活動。各鄉鎮、村社要積極建立發展農村志愿服務組織，壯大農村志愿者隊伍，對志愿者進行注冊登記建檔管理，規范鼓勵志愿服務行為。積極倡導農民就近就便開展送溫暖獻愛心活動，幫助孤寡老人、殘疾人和留守婦女、留守兒童解決生產生活困難，注重人文關懷和心理疏導，做到親幫親、友幫友、鄰幫鄰、戶幫戶。組織相關業務技術人員開展科技志愿服務，發揮農技專家、科普人員和種植能手的作用，向農民傳授實用技術、職業技能，幫助提高增收致富能力。組織農村文化能人、文體骨干開展文化體育健身志愿服務，活躍群眾文化生活。

5.規范農村文化市場。堅持一手抓繁榮，一手抓管理，深入開展“掃黃打非”工作。宣傳、文廣、公安、工商等部門要加大對農村文化市場的整治和管理力度，重點對城鄉結合部、農村集鎮的各種經營性文化場所進行整頓和規范。嚴厲打擊違法違規活動，取締無證經營。堅決打擊傳播色情、封建迷信等違法活動，進一步凈化農村社會文化環境。

五、加強領導，靠實責任，建立健全農村精神文明建設工作保障機制

1.加強組織領導。各級黨委要始終堅持兩手抓、兩手都要硬的方針，把農村精神文明建設與轉變農村經濟增長方式、加快農民致富步伐結合起來，促進農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設協調發展。要把農村精神文明建設納入經濟社會發展總體規劃，黨政主要負責同志要親自抓，深入基層調研，狠抓任務落實。要把農村精神文明建設與學習型黨組織建設和創先爭優活動緊密結合起來，加強村黨支部、村委會建設，發揮農村基層黨員干部的骨干作用，更好地帶領農民群眾建設社會主義精神文明。切實加強對農村精神文明建設的輿論宣傳和引導工作，充分利用報刊、圖書、廣播、電視、互聯網、手機等媒體，宣傳農村精神文明建設情況，營造濃厚氛圍。

2.強化隊伍建設。認真貫徹落實中央、省、市《關于加強地方縣級和城鄉基層宣傳文化隊伍建設的若干意見》精神，不斷健全區、鄉精神文明建設工作機構和人員隊伍。把基層精神文明建設隊伍培訓納入地方宣傳文化隊伍的教育培訓規劃，開展經常性培訓工作。鼓勵農村中小學教師、志愿者、返鄉創業農民和老黨員、老干部、老模范、老教師、老退伍軍人積極參與農村精神文明建設，培育一大批農民文化帶頭人和文藝骨干。

3.加大經費投入。積極擴大公共財政覆蓋農村的范圍，保證每年預算一定數量的資金用于精神文明建設，并隨經濟社會發展而逐年增加。鄉鎮、村要創造條件，突出重點，用好精神文明建設專項資金，集中建設一批精神文明建設陣地，因地制宜推進農村精神文明建設與生產經營、基礎設施、環境保護、公共服務、社會事業協調發展。用好農村公益事業一事一議財政獎補政策，資助農村精神文明建設。完善財稅等相關優惠政策，鼓勵社會力量捐助農村精神文明建設，開展多種形式的幫扶和共建活動。

4.形成工作合力。區文明委要切實擔負起統一規劃、組織協調、督促檢查、加強指導的重要職責，推動農村精神文明建設各項任務落到實處。宣傳、文廣等部門要加強農村宣傳文化陣地建設，強化輿論宣傳，凈化文化環境，活躍文化市場，營造有利于農村精神文明建設的濃厚氛圍。發改、教育、科技、工信、民政、財政、國土、環保、住房和城鄉建設、交通運輸、水務、農牧、商務、衛生、人口和計劃生育、工商、體育、林業等部門要把農村精神文明建設與“三農”工作緊密結合，按照各自分工，分解任務，明確目標，落實措施，共同推動農村精神文明建設。工會、共青團、婦聯、科協、殘聯、紅十字會等群眾團體要發揮自身優勢，大力支持農村精神文明建設。

2011年10月13日

第五篇：進一步加強新形勢下農村精神文明建設工作

進一步加強新形勢下農村精神文明建設工作

近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強新形勢下農村精神文明建設工作的意見》，要求深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，進一步加強新形勢下農村精神文明建設。

《意見》指出，農村精神文明建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是社會主義新農村建設的重要內容。在新形勢下，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，按照社會主義新農村建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，突出抓好群眾性精神文明創建活動，著力培育新農民、倡導新風尚、發展新文化，著力提高農民思想道德文化素質和農村社會文明程度，推動農村精神文明建設邁上新臺階，為建設社會主義新農村、促進農村經濟社會又好又快發展提供思想保證、精神動力和文化環境。

《意見》指出，要扎實開展群眾性精神文明創建活動，加快提升農村社會文明程度。大力推進文明村鎮創建，制訂村鎮發展規劃，加快基礎設施建設，加強農村自然歷史文化風貌保護，開展群眾性愛國衛生運動，實施農村清潔工程，推動村莊美化、環境凈化。

深化文明生態村、文明小康村等創建工作。加強農村文明社區、文明集市建設，努力營造管理民主、服務完善、文明祥和的社區環境和依法經營、誠實守信、整潔有序的市場環境。制訂完善鄉規民約，引導農民自我教育、自我管理，培育文明鄉風。大力加強農村科普工作，開展民主法制宣傳教育，深入推進平安村鎮建設，依法查處封建迷信、黃賭毒、非法宗教等活動，切實維護農村社會穩定。深入開展城鄉共創活動，有效整合城市、行業、單位和農村的創建資源，加大城鄉共建力度，建設更多的文明縣城、文明小城鎮。高度重視解決農民工精神文化需求問題，鼓勵農民工較多的企業與務工地共同開展創建活動。積極開展農村志愿服務活動，幫助孤寡老人、殘疾人和留守婦女、留守兒童解決生活困難。開展科技志愿服務，向農民傳授實用生產技術、職業技能，幫助提高增收致富能力。

《意見》指出，要不斷豐富廣大農民的精神文化生活，廣泛開展各種形式的群眾文化活動，深入進行共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的宣傳教育。利用重要傳統節日開展節日民俗、文化娛樂活動，弘揚中華民族優秀文化傳統。緊密結合文明村鎮、文明戶創建實際，積極發展農村特色文化。實施鄉土文化品牌戰略，培養一批農村文化能人、文化經紀人，培育一批有品牌、有市場的農村文化企業，打造一批有影響力的文化名鎮、名村。重視對婚喪嫁娶等民間習俗的引導，倡導科學文明、移風易俗，傳播現代文明風尚。加強農村公共文化服務體系建設，興辦更多符合農民需要的文化服務網點，努力為農民提供更多更好的精神文化產品和服務。加強農村思想文化陣地建設，繼續實施廣播電視村村通、鄉鎮綜合文化站、文化信息資源共享、農村電影放映、農家書屋等重點文化惠民工程，整合利用現有文化設施和資源，不斷拓展農村精神文明建設的陣地與渠道。

《意見》強調，各級黨委、政府要高度重視農村精神文明建設工作，始終堅持兩手抓、兩手都要硬的方針，把加強農村精神文明建設與轉變農村經濟發展方式、加快農民致富步伐結合起來，與學習型黨組織建設和創先爭優活動結合起來，列入經濟社會發展總體規劃，納入科學發展考核評價體系，作為領導干部工作實績考核的重要內容。增加農村精神文明建設工作的投入，擴大公共財政覆蓋農村的范圍，并向邊遠、貧困和民族地區傾斜。加大城市對農村精神文明建設的支持力度，組織開展結對共建活動。加強農村基層工作隊伍建設，發揮鄉鎮黨委宣傳委員和大學生村官、文化協管員在農村精神文明建設工作中的重要作用。各地區各有關部門和單位要擔負起重要職責、發揮自身優勢，推動農村精神文明建設各項任務落到實處，形成全黨全社會共同關心支持農村精神文明建設的新局面。