第一篇：陽光工程需求調研報告

縣陽光工程培訓需求調研報告

為做好2012年農村勞動力培訓陽光工程實施工作，按照農業部辦公廳《關于申報2012年農村勞動力培訓陽光工程培訓需求的通知》（魯農科技字[2012]2號）要求，按照市農業局通知要求，堅持實事求是、力求準確的原則，本著對我縣農村經濟和社會發展高度負責的態度，縣農業局精心組織，周密安排，聯合縣農經、畜牧、農機、統計等部門圓滿完成了這次農業農村人才需求調研任務?，F將調研情況匯報如下：

一、我縣農業農村人才基本情況

縣地處魯北黃泛平原，轄6鎮2鄉2個辦事處，857個行政村，農業人口41萬人，農業從業人員8.4萬人，耕地面積63.45萬畝，2011年，實現農村經濟總收入43.75億元，農業總產值28.3億元，農民人均純收入5390元。

近年來，國家對三農工作加大投入力度，通過對農民科技培訓項目的大力實施，一批批優秀的農村人才和職業農

1民、農業龍頭企業相繼涌現，極大的提高了我縣農業農村人才的整體素質，促進了我縣現代農業的快速發展。據調查，全縣農作物病蟲害專業防治人員為300人，并發展成為一支專業化植保隊伍，農民合作社管理人員達400余人，沼氣熟練工達50人，休閑農業服務人員100人，村級動物防疫員180人，畜禽繁殖人員近百人，農村信息員200余人，此外還有擬進入農產品加工企業及從事農產品質量監管的職業農民300人。截止2011年底，全縣已擁有規模以上農產品加工企業116家，其中，省級重點農業龍頭企業4家，市級重點農業龍頭企業24家、縣級重點農業龍頭企業46家，全縣農業龍頭企業吸納農民工近萬人，直接或間接帶動20余萬戶農民，帶動農民增收達4000萬元。同期共發展各種類型的農民專業合作社102個，出資總額達2.9億元,入社社員達4200人，輻射帶動2萬余戶增收。

在農村農業人才工作取得重大成就的同時，也存在著諸多不容忽視的問題，主要表現在：

一是文化教育總體水平偏低，高中學歷水平以下的占絕大部分，專業化技術人員匱乏，技術力量明顯薄弱，高層次、復合型管理人才嚴重缺乏，擁有中高級支撐的農業農村人才寥寥無幾，現有的人員數量和質量不能適應發展的需要。

二是結構不合理，主要是年齡結構不合理，40歲以上的約占農村農業人才總數的60%，年輕力量比較薄弱；性別結構不合理，女性占農村人才總數的25%左右；行業分布不合理，生產能人型約占農村人才總數的60%，經營型人才約占總數的10%，文體類人才匱乏。

三是缺乏資金，社會重視程度不夠，政府對農村人才培養重視不夠。

四是培訓資源不足、力度不夠，農民積極性不高，培訓機會少，農民少有機會接觸新知識、新技術，培訓方式和內容較為單一。

二、農業農村人才需求預測及應對措施

隨著我縣社會主義新農村工作的進一步深入，農業產業結構優化調整升級和農業農村經濟的進一步發展，農村農業人才需求量將越來越大，預測未來3年內我縣農村農業人才需求量為20000人左右，其中種植業服務人員6000人左右，畜牧繁育人員2000人左右，農機服務人員4000人左右，農業經營管理和農村社會管理人員2000人左右，涉農企業及休閑農業、農業創業人員6000人左右。

解決三農問題的關鍵在于農村農業基層人才，要把農村農業人才隊伍建設放在十分突出的位置，為促進農業發展、農村興旺、農民富裕，扎實推進社會主義新農村建設提供強有力的人才保障。為了適應新形勢和新變化，在此提出以下幾點措施：

一是轉變觀念，提高認識。農村農業人才的思想觀念較一般農民新，適應市場能力較一般農民強，既是農民身邊看得見、學得到的致富帶頭人，也是一批扎根于農村的“土專家”。在加快農業產業結構調整、推動農村經濟發展、帶動農民群眾脫貧致富方面，他們的社會經濟行為在農民中的認同度較高，對農民的影響更直接，引導更實在，示范更有效，有著不可替代的作用。

二是加強政策引導，創造良好環境。確保國家、省、市各項政策的落實，加大政策傾斜力度，比如對貢獻較大的農村農業人才在土地承包上給予優先、優惠和扶持，在工商登記、稅務減免、畜禽防病、農藥化肥、新技術推廣等方面提供政策傾斜，積極引導每年畢業回鄉的大中專畢業生到農村去鍛煉和實踐，鼓勵他們學以致用，在家創業。

三是加強培訓，提高人才素質。要加大對農村人才培訓經費的投入和扶持，設立專項培訓資金，完善教育培訓工作機制，提高教育培訓工作質量，鼓勵各種社會力量和單位共同投入，共同提高人才隊伍綜合素質和業務能力。加強培訓基地建設，整合現有教育資源，聘請當地的“土專家”或者農業院校及科研單位的專家教授對農民進行專業培訓。

四是健全表彰機制，增強人才隊伍活力。堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則，建立以政府獎勵為導向、用人單位和社會力量獎勵為主體的人才獎勵體系，充分發揮經濟利益和社會榮譽雙重激勵作用。

五是加大宣傳力度，營造良好社會氛圍。通過新聞媒體廣泛宣傳在農村經濟發展中起帶頭作用的先進人物及事跡，宣傳農村農業人才在促進農業開發、農村經濟發展、帶動農民致富奔小康中的巨大作用，形成強大的輿論氛圍，讓人才真正感受到黨和政府對他們的關心、愛護和重視，從而使他們扎根于農村，更好地發揮帶頭示范作用。

縣農業局

2012年1月17日

第二篇：需求調研報告

文檔編號：XXXX-XXXX-XX/XX(XXXX)XXXXX

XXXX XXXX科技工程項目

XXXX XXXX XXXX研發工程

×××需求調研報告

項目包名稱：

項目編號/包號：

項目承擔形式：

項目單位（甲方）： XXXX XXXX XXXX XXXX GXTC-CZ-1015004/13 聯合承擔XXXX XXXX XXXX XXXX 項目承擔單位（乙方）：

責任承擔單位：

合作承擔單位：

項目起止年限： XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX 2011.1-2014.7

需求分析報告2/5

目錄引言...........................1

1.1 編寫目的.........................1

1.2 背景.................................1

1.3 參考資料.........................1

1.4 術語.................................1

任務概述..........................1

2.1 任務目標.........................1

2.2 調研對象.........................1

2.3 調研方法.........................1

2.4 組織安排.........................2

2.5 調研內容.........................2

業務流程調研.........................3

3.1 概述.................................3

3.2 總體業務流程圖...........................3

3.3 核心業務流程...............................3

3.4 核心業務對象和數據..........................3

應用系統調研.........................3

4.1 系統概述.........................3

4.2 系統功能結構...............................3

4.3 系統技術架構...............................3

4.4 系統部署環境...............................3

4.5 系統接口現狀...............................3

接口需求調研.........................3

5.1 ****接口需求...............................4

5.2 ****接口需求...............................4

尚需解決的問題............................4

附錄...........................4 2 3 4 5 6 7引言

1.1 編寫目的編寫此文檔的目的。

1.2 背景

需求調研的背景。

1.3 參考資料

列出編寫本報告時參考的文件(如經核準的計劃任務書或合同、上級機關的批文等)、資料、技術標準等。

1.4 術語

列出本報告中用到的專門術語的定義。任務概述

2.1 任務目標

敘述該調研主題的意圖、應用目標、作用范圍以及其他有關背景材料。

2.2 調研對象

調研的對象。

2.3 調研方法

調研的方式方法。

2.4 組織安排

參與人員及組織結構。

2.5 調研內容

列出本次調研的主要內容，以下章節根據實際內容撰寫。

比如：

1、業務流程調研

2、應用系統調研

3、接口需求調研

3業務流程調研

3.1 概述

3.2 總體業務流程圖

3.3 核心業務流程

3.4 核心業務對象和數據應用系統調研

4.1 系統概述

4.2 系統功能結構

4.3 系統技術架構

4.4 系統部署環境

4.5 系統接口現狀接口需求調研

5.1 ****接口需求

5.2 ****接口需求尚需解決的問題

調研遺留問題。附錄

包括過于復雜、專業性的內容，包括調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格、制圖等

第三篇：用戶需求調研報告_

用戶需求調研報告

用戶需求調研報告

1.訪談目的{說明需求訪談需要達到的總體目標。}

2.主要議題

{說明達到訪談總體目標，需要根據各項子目標，完成的分解步驟。

例如：

1、企業總體業務流程

2、各個表單指標需求

3、業務與其他系統的接口

等等}

3.調研記錄

{記錄訪談的主要內容：包括用戶對系統提出的要求，及訪談現場臨時提出的問題。

具體應包括：業務主題、調研內容記錄、模板或者用戶確定的表單樣式、用北京中軟國際信息技術有限公司

用戶需求調研報告 戶對系統的特殊期望、用戶現有硬件環境、軟件類型、軟件開發年月、軟件維護狀況、軟件的優、缺點及軟件功能說明等。}

4.問題反饋

{記錄用戶對訪談提綱問題記錄的反饋。本部分內容既是需求的原始記錄，也是下一步需求訪談繼續開展的基礎}

5.遺留問題

{記錄在本次訪談中沒有解決或存在分歧的問題，包括

1、訪談中用戶沒有或暫時無法回饋的問題

2、用戶提出，但我方目前無法答復或實現開發的問題

等等。}

6.相關資料

{列出在本輪需求調研訪談中，客戶提供、或提供線索的所有參考文檔。如：客戶業務指導手冊，現場操作手冊、業務管理辦法、政策通知、培訓視頻、宣傳資料等文件和材料}

北京中軟國際信息技術有限公司

第四篇：培訓需求調研報告

教師培訓需求調研報告

一、概述

為切實做好2014年幼兒教師培訓工作，搞好幼兒教師培訓管理，增強幼兒教師培訓工作的科學性和實效性，促進我區幼兒教師繼續教育的規范性。我們深入基層幼兒園組織召開了24多次領導和教師座談會。

本調研于2014年6月4日至6日進行，調研范圍覆蓋22多所幼兒園，調研對象來自不同幼兒園、不同地域、不同年齡、不同崗位、不同性別，共有280位教師代表參加了本次調研。調研主題包括了解和掌握當前幼兒教師對幼兒教師培訓工作的需求和意見，如何進一步改進幼兒教師培訓工作等三大方面內容。

二、調研方法

本次調研具體采用方法有：訪談、觀察、參與式調查。

（一）訪談：園長主要領導的訪談。

（二）觀察：看幼兒教師教育教學活動。

（三）參與式調查：用參與式活動的方式了解幼兒教師的需求，為參加者提供了均等寬松的發言機會。

三、幼兒教師反映的主要問題

（一）在培訓內容方面

1、“提高教學技能、技巧的培訓”

多數幼兒教師十分重視基本的教學技能的提升。他們希望借鑒優秀幼兒教師成功的經驗提高自己教學執行能力；同時也想通過教育理論知識的學習來指導實踐，如何將所學的理論知識很好地遷移到工作

中去，是幼兒教師感到很困惑的。

2、“學歷提高培訓”

主要對象來自幼兒教師群體。

3、“信息技術能力提高培訓”

目前中心城區和中心小心幼兒教師在實際工作中，迫切需要利用有較高層次的信息技術水平來輔助教學。

4、“術科培訓”

目前我們的培訓主要集中在主課方面，對術科及幼兒教師培訓重視不夠，培訓力度也不大，他們呼吁增加學習的機會。

5、“幼兒教師心理健康知識的普及”

社會、學校對幼兒教師要求越來高，幼兒教師的壓力也越來越大，幼兒教師渴望能運用良好有效的調節方式，緩解、放松心理壓力。

（二）在培訓形式方面

目前培訓形式較單一，主要體現在幼兒教師一言堂現象嚴重。座談發現，教學研討、專家互動、小組活動等是教師一般關注的形式?？梢?，開放性、參與式、主體性的培訓方式更受歡迎。

（三）在師資聘請方面

幼兒教師普遍喜歡來自一線的專家和名師，說明幼兒教師們希望借鑒他們的經驗提高自己的教學執行能力。

四、分析與思考

（一）教師專業化發展和教學實踐能力的提高是當前教師關注的焦點。

通過座談，我們發現幼兒教師在普遍關注“提升身素質、提高教

學技能”的大前提下，幼兒教師關注的側重點不同，可以反映出，幼兒教師對自身發展問題上是有針對性進行了反思。

（二）教師對培訓的期望呈現多元化的趨勢。

從幼兒教師培訓的內容來看，教師在這方面的需求是集中與分散的并存。如：“信息技術能力提高的培訓”，目前教師普遍能熟練的將信息技術手段輔助到教學中，如PPT的使用非常廣泛，但在實際工作中，更多的教師不滿足簡單的操作技術，通過系統、規范、實用的培訓提高信息技術能力。“心理健康知識的普及”，在日益緊張，社會壓力增大的環境中，幼兒教師開始關注自身的心理問題。同樣，孩子心理健康也引起社會的重視。在這個環境下，幼兒教師需要掌握基本層面的理論知識，特別是心理分析技術的學習。

五、建議與對策

（一）創新培訓模式，實現個性化引領是幼兒教師對培訓的期望。

“會議式”培訓一直是我們采用的主要培訓方式，隨著幼兒教師培訓需求多樣化發展，培訓報告會難以滿足教師個性化培訓需求。因此，多開展參與式、對話式、觀摩式等形式的培訓。

（二）圍繞幼兒教育教學問題為目標，突出教師關注的熱點，滿足培訓者的需求。

將幼兒教師關注的內容進行整理，開設培訓項目。圍繞教育教學，開展調研，加強培訓課程建設。改變以往培訓專題零散、不系統的專題設置，體現課程針對性、層次性、系統性。

第五篇：學院路需求調研報告

學院路需求調研報告

在對學院路社區各相關部門進行系統調研之后，針對各部門的業務需求，現整理出如下功能：

一、流動人口與出租房屋管理辦公室

經過對流管辦的需求調研報告進行分析，覺得可以開發更改房屋狀態的信息，讓居民可以在居委會登記自己的房屋，讓流動人口可以更好的找到房源。

1、信息登記。包括流動人口信息、出租房屋具體信息（地址、大小、房間等等）以及房主個人具體信息

2、查看功能。操作人員對登記的信息有查看的功能。

3、交易后的收尾工作。包括對流動人口和出租房屋信息采集入庫、出租房屋發票等。

二、建立關于科室和對特殊群體服務的流程的資料庫。

1、居家托養，托老所的位置可以作為物的數據。

2、數據篩選，可以篩選出符合要求的殘疾人。

3、系統具有實時交互功能，有突發情況殘聯卡伊立即知道。重在預防問題事件的發生。

4、資料備份，對于各項服務資料自動備份留底。

此項功能有利于社區政府加強對資料的歸檔整理，保存歷史資料，為以后的工作開展提供歷史經驗。

三、司法所特殊服務群體的定期走訪。

1、記錄走訪分布及數據圖層。

2、針對走訪的特殊服務群體，形成個人檔案。

此項需求有利于司法所在社會管理的過程中加強對特殊服務群體的情況了解，促進司法所工作高效快捷的開展。

四、人口與計劃生育辦公室

1、簡化計生辦的工作流程。

2、化被動服務為主動服務，用網格員幫忙指導（辦事的人員年齡、水平層次不齊，造成不少的麻煩）。

3、設置專門的計生網格員（一個社區一個即可）。

4、可以考慮統一流管辦和計生辦的人口數據。

此項功能對于計劃生育政策是一個很好的系統支持，改變過去舊時的監督套路，運用現代化管理系統，從而更好地貫徹國家政策在基層的開展實施。

五、保障中心錄入北京市房產系統的額外需求。

1、需求：用戶希望能做出一個工具，讓居委會的人按格式登記居民申請資料，住房保障科拿到居委會的資料后使用該工具能把直接導入北京市房產系統。原因：目前住房保障科登記資料的系統為北京市房產系統。登記資料的流程過于繁瑣，而且工作量非常大，效率低。

2、難點：

1、北京市房產系統為市級系統。權限有限。很難接入。

2、該系統中申請資料的錄入分為非常多的小步驟，一項完成才能繼續下一項。

3、只能做類似插件類工具。可行性有待討論。

此項功能有利于解決有利于縮短流程，減少工作量，提高工作效率，從而為社區管理節省更多的人力物力。

六、社保所

1、對新生人口由計生辦發給社保所，提醒辦理“一老一小”保險。一老一小保險辦理流程，推廣和宣傳新生兒和60歲老人60天內提醒。

2、確定死亡人員，發送通知，進行走訪核實。

此項功能使社保所在管理過程中，提高工作效率，體現社會服務義務，真正做到對老幼的照顧。

七、電子預定會議室

電子預定會議室功能雖然不屬于社會管理服務的職責范圍，但是此項功能有利于提高社區管理者的工作效率，使決策會議更加高效快捷的召開，從而對社區工作更好開展提供有力支撐。

八、電子預定車輛

1、通過系統預定公共車輛使用時間。

2、查詢車輛使用信息。

電子預定車輛功能有利于明確公務車輛使用信息，方便社區管理公務人員便捷訂車，此項功能有利于公務人員能夠快速到達社區現場，對于社區工作的開展提供了便捷的通行服務。

九、電子工資條

1、系統生成各公務人員的工資數額。

2、工資相關數據的系統比對調整功能。

電子工資條功能雖然不屬于社會管理服務的職責范圍，但此項功能有利于記錄社區管理公務人員的工資待遇，并可以在此基礎上形成考核機制，完善和充實社區社區系統。

十、組織部

1、利用黨員信息數據庫，通過與系統居民數據比對，增加黨員屬性項。

此項功能有利于社區政府統計本社區黨員信息，加強對黨員的管理，在社區管理工作中充分的運用黨員資源，讓黨員更好的服務于社區。

十一、武裝部

對適齡青年的信息統計問題，借助網格化系統幫忙解決。

1、統計青年的基本信息，如：出生年月，戶籍地址等，生成數據表格。

2、篩選信息。

此項功能有利于武裝部在招志愿兵時，可以快捷的篩選出符合要求的適齡青年，同時有力與武裝部對于信息

十二、紀檢辦

私企數據的準確統計。

目前3000多家私企的企業數據不夠準確，通過網格化社會服務管理系統幫助解決該問題。此項功能有利于社區政府更好的了解私企信息，把握街道內企業相關動態，便于對私企更好的監督管理。

十三、其他功能。

實現街道辦類似等級防控類通知，即辦公自動化（Office Automation,簡稱OA）是將現代化辦公和計算機網絡功能結合起來的一種新型的辦公方式。

1、用戶分組。不同的通知發送到不同的部門。

2、閱讀時限。規定信息有一定的閱讀時限，如設置為當天讀取。

通過實現辦公自動化，或者說實現數字化辦公，可以優化現有的管理組織結構，調整管理體制，在提高效率的基礎上，增加協同辦公能力，強化決策的一致性，最后實現提高決策效能的目的。