第一篇：初級中學學生軍訓制度

孫鎮初級中學軍訓制度

學生軍訓紀律

一、遵守作息時間，按時起床，按時參加訓練，按時就寢，夜間不得私自外出，休息時間不得進行影響他人的活動。

二、尊重教官，服從命令，不得無理取鬧，休息時間不準擅自到教官住處。

三、注重軍容風紀，每天按規定著裝，按時整理內務，打掃衛生。進入和離開訓練場地要整隊出入，進餐時要自覺排隊不得擁擠。

四、遵守請假制度，因公或因故不能參加訓練必須向輔導員請假，一天內由連隊批準，一天以上要經營部批準，病假要有醫務室的證明，歸隊時要銷假。

五、操課

1、聽到操課號（哨）后，連值班員應迅速集合整隊并清查人數，檢查著裝和裝備器材，把部隊帶到集合場地后，向教員報告。

2、操課時要認真聽講，精心操作，遵守訓練場地的紀律，嚴禁各種事故的發生。

3、課間休息時間，由團值班員統一發出口令，各連不得自行安排。

4、操課結束后，要清點人數，檢查裝備，清理現場，集合整隊后進行講評。

5、操課往返途中，要列隊整齊，歌聲嘹亮。

六、軍容風紀

1、在室外上課學生要統一著裝，課外自由活動穿便裝，但不準穿短褲、背心、不準穿高跟鞋和拖鞋。

2、男學生不準留長頭發、大鬢角、長胡須，女同學不準帶耳環、項鏈，不準瞄眉、涂口紅。

3、要舉止端正，姿態良好。行走時不準袖手、背手和手插衣袋，行走時不準吸煙、吃東西或搭肩挽臂，嚴禁打架斗毆。

4、對不符合軍容風紀的學生要當場糾正，違反軍容風紀，一經指出要立即改正，不得無理取鬧，對嚴重違反軍容風紀不服從管理者進行教育批評，屢教不改者要按學校管理規定處理。

學生軍訓行為準則

一、服從命令，聽從指揮，令行禁止，克服困難，堅決完成訓練任務。

二、積極參加政治學習，軍事訓練和其他集體活動，不斷提高政治覺悟，掌握所學的軍事技術。

三、愛護武器裝備，軍事器材和其他設施。

四、嚴格執行各項條令，條例和規章制度，服從管理，遵守紀律。

五、吃苦耐勞，團結互助，虛心學習，認真執行勤務，努力完成各項任務。

六、尊重首長和老師，文明禮貌，熱愛解放軍。

七、嚴格執行各項安全規定，杜絕事故的發生，保守軍事秘密認真做好內務，保持良好的軍容。

第二篇：初級中學學生軍訓工作計劃

初級中學學生軍訓工作計劃

（2013—2014）

根據省教育廳《關于轉發教育部辦公廳開展學校國防教育暨學生軍事訓練工作督查和調研的通知》（黑教體辦函[2013]7號）文件的要求，為加強全民國防教育，增強全民國防觀念的精神，結合我校實際情況，認真貫徹落實學校軍事訓練工作，擬對我校初一新生進行軍訓。結合我校實際，特制訂本計劃。

一、指導思想

以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導思想，落實科學發展觀，結合部隊、學校的實際，以人為本，有針對性地對學生進行軍事訓練。通過訓練，使學生能學到并掌握部分基本軍事知識和技能；增強國防觀念和國家安全知識；強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強組織性和紀律性；培養吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，促進學生綜合素質的提高。

二、成立“軍訓”領導小組

組長：張姝媛副組長：王興海武有杰

組員：孫會生王麗娟彭勃張江洪常錦華

初一年級組及班主任

領導小組負責組織、協調、落實軍事訓練的各項工作

三、訓練形式

采用集中與分散相結合。集中主要是聽講座；分散是以班為單位，由教官及班主任帶隊，進行《隊列條令》相關內容的訓練。

四、訓練內容與時間

內容主要為《隊列條令》《中學生行為規范》《中學生守則》操練及理論，時間為8月22～8月31日十天。

8月22日：

上午：入學教育暨軍訓動員大會

下午：愛國主義教育、解放軍革命光榮傳統教育。

隊列：立正、稍息、跨立、整齊、報數。

8月23～30日：

上午：隊列、停止向轉法、坐下、蹲下、起立、敬禮。

下午：愛國主義教育：深入開展國防教育，大力弘揚愛國主義。隊列：齊步行進與立定。

8月31日：

上午：跑步的行進與立定、軍訓《中學生行為規范》考核等 下午：軍訓操表演、軍訓總結

五、健全后勤保障

總務處協調相關部門從場地上、生活上、藥物上等做好工作準備。場地主要是學校操場，生活上主要是教官的接送及用餐，衛生室人員應準備好相關藥物，做好跟訓工作。

初級中學

2013.5.23

第三篇：學生軍訓相關制度

學生軍訓守則

1、積極參加軍事訓練，掌握基本的軍事知識和技能，學習解放軍的優良傳統，不斷提高思想政治覺悟，加強組織紀律性。

2、嚴格遵守條令、條例和軍訓中的各項規章制度及校規校紀。

3、一切行動聽指揮，刻苦訓練，發揚不怕苦、不怕累和勇敢頑強的精神，圓滿完成軍訓任務。

4、尊重教師、尊重教官，同學之間相互尊重，互相幫助，關心集體，團結友愛。

5、愛護公物，勤儉節約，反對浪費。

6、按規定著裝，杜絕衣衫不整的出現在教室、飯堂和室外訓練場所等公共場合。

7、嚴格遵守各項安全規定，杜絕一切事故的發生。

8、講衛生、講禮貌、舉止文明，不吸煙、不喝酒、不留長發。

學生軍訓安全制度

為了提高參訓人員的安全意識，防止意外事故的發生，確保學生軍訓工作安全、順利地完成，特制定求知中學（靈溪三高）軍訓安全制度。

一、訓練場地安全制度

1、訓練場地要保持平整、清潔。

2、訓練場地要遠離高層建筑物。

3、訓練間歇時間，要組織學生有秩序集體活動，禁止學生單獨活動或乘涼。嚴禁在訓練場地嬉笑、打鬧。

4、訓練要遠離施工現場，嚴禁各種車輛進入訓練場地。

5、訓練場地周圍禁止放高音喇叭和其他噪音。

6、嚴禁非參訓人員進入訓練場地。

二、拉練安全制度

1、拉練要有周密的組織和安排，保證信息暢通，避免發生意外事故。

2、拉練途中要有專人帶隊，組織協調軍訓隊伍順利、安全通過十字路口和人口密集區。

3、拉練要有醫務人員跟隊，要備有車輛收容傷病員。

4、指導員要緊跟隊伍，以便及時發現并處理意外事故。

學生軍訓管理制度

一、日常生活管理制度

l、起床：按時起床，按規定著裝，迅速做好出操準備。

2、早操：按時出操，全體參訓人員應迅速以連為單位集合，按規定內容和要求出操。

3、整理內務和洗漱：早操后，開始洗漱和整理內務衛生。

4、開飯；按規定時間開飯。

5、操課：認真聽講，精心訓練，遵守訓練場紀律，嚴防各種事故的發生；操課往返途中，要保持隊列整齊。

6、午休（午睡）：午睡時間，均應臥床休息，保持肅靜．不得影響他人休息，更不得私自外出；午睡起床后，應迅速整理內務，做好課前準備。

7、就寢：按規定時間就寢，熄燈后，室內不準講話、吸煙或聽收錄音機，不準自設小燈看雜志、小說等書籍。

8、集會：凡在軍訓期間的各種集體活動和集會必須在軍訓團首長批準后進行；未經批準參訓學員不得私自進行各種集體活動和集會。

9、課外活動：課外時間由個人支配，但不得隨意外出。其余課外活動由連（團）統一安排。

二、學生請假管理制度

1、軍訓期間參訓學生原則上不得請假，特殊情況必須請假者，須逐級請假，嚴禁私自外出或無故曠訓。

2、請假需逐級請示，首先向指導員請假，然后向教官請示，最后報政教處批準，未經軍訓負責人批準不得外出。

3、學員因病不能參加訓練應持醫務人員開據的請假證明進行請假，學生外出時，需持請假批準條，由指導員交待注意事項，明確歸隊時間。

4、請假人員歸隊后必須銷假，因特殊情況經批準后方可續假。未經批準，超假、逾假不歸者，追究當事人責任。

三、軍容風紀管理制度

l、軍訓期間學生穿著要得體，出宿舍門不準穿高跟鞋和拖鞋，不準只穿短褲、背心。

2、男生不準留長發，女生不準戴耳環、項鏈、不準描眉、涂日紅。

3、軍訓學生要舉止端正、姿態良好，不準袖手、背手和手插衣袋。行走時不準吃東西或搭肩挽臂。

4、教官、指導員要對不符合軍容風紀的行為進行糾正，參訓學生要服從管理，不得無理取鬧。

學生軍訓安全工作應急預案

為確保學生軍訓工作安全順利進行，明確各部門及人員職責，根據《浙江省學生軍訓安全工作實施意見》及蒼教學函[2005]35號文件精神，結合學校實際制定本預案。

（一）學生軍訓安全工作領導小組 組

長：

副組長：

成員：

（二）部門職責

1、政教處

（1）負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。

（2）負責檢查落實軍訓值班落實情況，包括值班在崗在位情況，履行職責情況。（3）負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。（4）制訂應急處理方案。

（5）制定防暑及急救物品、藥品的計劃和籌措。（6）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

2、總務處：

（1）負責防暑降溫物品籌措，并配送到位。

（2）負責食堂衛生檢查落實，特別是食品進貨渠道的檢查監督，食堂餐具的消毒工作落實，食堂人員個人衛生落實。

（3）確保學生用水、用電安全。（4）負責教官生活服務保障。

（5）落實學院安全工作領導小組交給的其他事宜。

3、班主任：

（1）負責本班安全教育和安全工作措施的落實。

（2）協助校醫摸清本班學生身體狀況，協助發放本班學生防暑降溫物品藥品的發放。（3）協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。（4）協助處理相關突發應急事件。

（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。

（三）安全措施

（1）軍訓期間學生管理按照學院軍訓期間管理有關規定執行。

（2）學院設總值班及教師值班，值班人員必須親臨軍訓現場，指導和組織學生軍訓工作，嚴格把好安全關。

（3）學院設醫務值班，地點在學院醫務室，由郭康萍老師負責。備齊必備的藥品、急救箱；發生情況及時進行現場救治，并視情護送相關醫院。醫務人員按要求，做好有關高溫降暑的藥品發放，并隨時對食堂衛生狀況進行檢查，發現隱患及進行處置和報告。附備急藥品一覽表。

（4）后勤服務保障部門要確保飲用水、食品的安全，對飲用水源進行檢測，對鍋爐設施進行檢測維護，確保設施設備安全，對食堂進貨渠道進行跟蹤檢查，堅決堵住不安全進貨渠道。

（5）加強食堂衛生管理。食堂工作人員必須要有相關部門頒發的衛生健康證，工作時間必須穿戴相關工作衣帽，保證個人衛生。學院總務處對蔬菜清洗、餐具消毒清洗，食品衛生等情況，每天不定時進行現場檢查，確保安全。學院食堂實行24小時留菜樣制度，一旦發現情況，便于迅速查明原因。

（6）所有的2003級新生及02計算機大專班學生必須參加軍訓。軍訓之前，學院要對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由學院醫師郭康萍老師組織協調各班班主任實施。所有學生必須填寫個人身體狀況審報表。校醫要視情作出可否參加軍訓的意見，報學院安全工作領導小組。如學生個人提出不參加軍訓相關項目，需持相關醫院證明，向學院醫務室提出申請，報學院軍訓安全工作領導小組審批。

（四）、應急處置

學校設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在學校綜合樓三樓學校辦公室，在安全工作領導小組領導下開展工作。

組長：

指揮協調組：由**負責。應急處置電話：

應急救治服務小組：由林時燕負責。備齊相關應急救治藥品、物品，配備小車一輛（車號為：）。

應急處置程序：

發現應急突發情況，學院總值班要在現場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；急救小組現場進行應急救護，視情送學院醫務室或醫院。如有后續性危險存在，學院總值班應啟動學院緊急疏散避險方案。

第四篇：學生軍訓制度

金鄉縣職業中專學生軍訓制度

為培養學生德智體全面發展，學校建立軍訓制度，每年新生開學時，安排、組織新生進行軍事訓練。

一、軍訓目的1、增強學生國防觀念和愛國主義精神。

2、掌握必要的軍事知識，提高學生綜合素質。

3、學習解放軍的優良傳統和優良作風，增強學生組織紀律觀念和集體主義精神，樹立吃苦耐勞、艱苦創業的思想。

4、搞好宿舍內務衛生，提高學生生活自理能力。

5、加強軍民共建，促進學校精神文明建設。

二、軍訓內容

1、國防教育、傳統教育、形勢教育。

2、解放軍三大條例（隊列、紀律、內務）。

3、校規、校紀、校情教育及其他德育活動。

3、歌頌祖國歌曲。

三、軍訓時間

一般安排在新生入學的前2周。

四、組織領導

由學校領導、部隊首長及學校政教處主任組成學校軍訓領導小組，統一組織領導軍訓工作。

五、軍訓要求

1、參加訓練的學生必須服從命令，聽從指揮，虛心學習，刻苦訓練。

2、受訓學生要嚴格遵守訓練紀律，不得遲到早退和無故曠課，有特殊情況不能參訓，需經訓練領導小組批準。

3、參訓學生一律穿校服。

4、班主任跟班訓練，并協助教官維持秩序，保證訓練順利進行。

5、軍訓過程中注意安全，預防事故發生。

6、隊形、內務等基本訓練成績要及格。

7、軍訓期間，政教處和各班級要及時做好軍訓宣傳報道工作。

8、訓練結束后，班主任和教官對受訓學生實事求是地作軍訓鑒定，評出優秀學員。

2009年9月

第五篇：農村初級中學制度

曹縣青崗集鎮中學

管 理 制 度 匯 編

第一部分學校辦學理念

黨的教育方針：堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。學校的辦學理念：為學生發展奠基，辦人民滿意教育

學校的管理理念：以人為本民主管理

學校的校風：嚴謹求實團結奮進

學校的教風：敬業 愛生 和諧 互動

把學校建成：學習型組織，競爭型集體，互助型團隊，創新型基地； 學校的承諾：讓學生成長，讓家長放心，讓老師成功，讓社會滿意。學校辦學特色：

一、以創新促進各項工作進步

1、管理理念的創新：真實體現以人為本，民主管理。

2、獎懲制度的創新：真實體現創優多得，優勞優酬。

3、考核制度的創新：定性分析，定量管理，過程評價。

4、評價制度的創新：評價內容多元化、評價主體互動化、評價方式動態化。

二、以理論指導教育實踐

1、學校工作的二十字原則：求規范 為學生發展奠基，保方針 辦人民滿意教育

2、教學工作的二十二字原則：抓師德 鑄高素質教師隊伍，提質量 創超一流教學業績

3、后勤工作的二十字原則；管財產 抓后勤服務育人，治環境 促校園和諧平安。

三、構建特色校園文化

1、以寬容，互助，和諧，創新為核心的人性化的運作為模式，讓學校充滿溫馨。

2、讓教師有感情，讓學生有興趣，讓校園充滿樂趣。

第二部分學校全面工作管理制度 第一章 校長工作制度

一、校長是學校行政負責人，主持學校的教育、教學和一切行政工作。

二、校長要團結全體教職工，全面貫徹黨的教育方針，執行上級黨委和教育行政部門的指示，面向全體學生，使學生得到全面發展，完成學校教育的基本任務，為“四化”培養德才兼備的身體健康的人才。

三、領導學校的教學工作，堅持以教學為主，全面安排的原則，按教學規律辦事，建立

正常的教學秩序，保證教學計劃的全面貫徹執行。

四、做好學校的思想道德教育工作，經常與主管教學的副校長和教務主任，研究教育改革的新動態，積極帶領廣大教師參加課程改革，積極指導與幫助共青團、學生會開展工作。要發動全體教職工人人做學生的思想工作，實現全員育人。

五、領導學校體育、衛生工作，督促有關部門和全體教職工合理安排學生的學習、文娛、體育活動，注意勞逸結合，減輕學生作業負擔，努力改善教室衛生和環境衛生，培養學生良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，增強學生體質，配合防疫部門做好傳染病的預防工作。

六、做好學校人事工作，合理安排教職工工作。領導和組織教職工的政治、文化、業務學習，不斷提高他們的業務水平。

七、領導學校的總務后勤工作，貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件；審查并批準學校經費預算和決算方案，督促有關部門管理好學校的設施、設備和經費、關心師生生活。

八、領導學校安全工作，建立健全安全工作責任制度，營造安全、穩定的校園。

九、主持學校行政會議或校務會議，研究解決學校重大問題，簽發學校管理制度或辦法，并經常向上級請示報告工作。

十、領導學校各項榮譽稱號的創建工作。

校長辦公會議事制度

一、校長辦公會議的主要任務是：就學校的發展規劃、中心任務和其他重要行政工作做出決策；討論教育、教學、科研、行政、后勤等工作中的重要問題，并作出相應決定；聽取各行政職能部門的重要工作匯報，分析學校形勢，檢查總結工作。

二、校長辦公會議研究處理的事項主要有：貫徹落實上級指示、精神及具體措施；校黨支部提出的重要問題；學校長遠發展規劃、工作計劃及重要工作的實施方案；學校、教育、教學、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及實施辦法；機構設置調整和一般人員調配；職能科室、年級月工作檢查測評；對教職工的獎懲、獎金分配方案；重大活動的接待安排；重大工作計劃的執行情況和工作總結；安全保衛的重要問題；其他重要工作。

三、校長辦公會議參加人員：校長、副校長、校長辦公室主任、教務處主任、政教處主任、教科室主任，總務處主任，必要時通知其他有關人員參加。

四、校長辦公會議召開時間：一般每周五上午召開一次，特殊情況可隨時組織召開。

五、校長辦公會議由校長主持，辦公室召集，當校長不在時由主持工作的副校長主持。

六、需提交校長辦公會議討論的問題，有關方面必須作好準備，認真填寫議題內容，擬定解決措施和辦法，并經過分管校長同意，在開會的兩天前交校辦公室，由校辦公室主任匯集后送交校長確定議題。未列入議題的事項，會上不作討論。

七、校長辦公會議要貫徹民主集中制，研究問題時要充分發揚民主，重要問題需經到會人員充分發表意見。重大問題要經過調查研究、科學論證，有關部門要提出書面意見，并

提交兩個以上的方案，以增強決策的科學性。會議主持者要在充分聽取各方面意見的基礎上，集中多數人的意見，作出決策。當意見分歧雙方人數相當時，可再次復議，重大問題請上級決定。

八、參加會議人員要按時到會，集中精力研究工作。會議期間一般不會客，不辦與會議無關的事情。要嚴格執行保密紀律，不準泄漏會議討論情況和會議決定的機密事項。校長辦公室主任認真作好記錄并妥善保管會議記錄，對一些重大問題必要時形成會議紀要，下發各科室貫徹執行。

九、對會議決定的問題，須明確主辦單位和協辦單位。校長辦公室協助校長了解決議執行情況和催辦有關事項，并把辦理情況及時向校長匯報。

十、校長辦公會議研究決定的問題，由教務處主任、總務處主任、各年級組長與有關職能部室組織實施，校辦公室負責協調督促，并及時向校長報告。

校長工作常規

一、負責召集支委會和支部黨員大會，結合本單位的具體情況，認真傳達、貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，執行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向。研究安排支持支部工作。

二、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

三、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，對出現的問題，及時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告，以便作出相應決策和對策。

四、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，支持他們工作，協調學校內部黨、政、工、團、婦、會的關系，充分調動各方面的積極性。

五、抓好支委會學習，按時召開支委民主生活會，加強團結，搞好一班人的自身建設，充分發揮支委會的集體領導作用和戰斗堡壘作用。

第二章 黨支部書記工作制度

第三章副校長工作制度

領導班子公開承諾

一、依法治校，不做違背法律和法規的事。

二、團結協作，全力做好學校的管理工作和服務工作。

三、以身作則，認真做好本職工作，力求工作創新。

四、廉潔從教，不以工作之便獲取個人私利，公開公正處理一切事務。

五、熱情服務，一切工作堅持從有利師生工作和學校的發展出發，一切有利于學生發展出發，不干有損師生與利益的事。

六、率先垂范，要求師生做到的首先做到。

以上六條承諾接受家長及全體師生的監督，每學期結束后，由工會組織家長代表，學生代表，教師代表根據述職打分，堅持師生及家長“滿意不滿意”為衡量標準，若不滿意立即

整改到滿意為止。

教育副校長工作制度

教育副校長分管全校的政教工作，其主要職責是：

一、認真貫徹執行教育方針及各項政策法規，組織實施依法治校工作。

二、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調動師生員工的積極性。

三、草擬學校教育工作計劃、總結、提交校務會議討論，并負責學校各項宣傳材料的把關工作。

四、審定教育工作計劃，審定班主任、學生會的工作計劃，并督促實施。

五、做好班主任的管理工作，對班主任工作進行考核，評定，充分調動班主任的積極性。

六、負責學校家長委員會的組建工作，促進學校、家庭、社會的協調工作，以及管理教育宣傳工作。

七、負責各級主管部門或其他部門組織的師生德育競賽工作。

八、隨時向校長匯報學校政教工作。

教學副校長工作制度

教學副校長分管全校教學、教研工作，主要職責是：

一、認真貫徹執行黨的教育方針，按教學計劃和課程標準要求組織教學工作，按期完成各項教學計劃。

二、草擬學校教學工作計劃、總結。并及時提交校委會審定。

三、制定學校體育教育、藝術教育、綜合實踐教育的計劃制定與落實。

四、負責審定教務處和教研組工作計劃，主持學校教學設備工作會議和教學工作會議，組織教師業務學習和教學經驗交流活動，進行教學改革，提高教學質量。

五、做好教職工的思想教育工作，檢查各項教學規章制度的執行情況，對教師教學工作進行考核與評定。

六、抓好圖書室、實驗室、電教室、語音室、多媒體教室、音體美教室的建設與使用管理工作，為教學工作創造良好條件。

七、負責教師的考勤工作，協助教務處做好教師請假后的工作調整。

八、負責制訂各級各類“文明校園”創建規劃，并認真協調相關部門抓好落實，努力創建各級各類“文明校園”、“文明單位”。

九、負責抓好校園文化建設工作。

十、隨時向校長匯報教學工作，校長不在學校時主持學校工作。篇二：初級中學管理制度匯編 珠街鎮初級中學規章制度匯編

第一部分學校辦學理念 黨的教育方針：堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德、樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。

學校的辦學理念：為了學生的一切，為了一切的學生

學校的管理理念：以德治校 依法治教

學校的校風：文明守紀 和諧進取

學校的教風：立德樹人 敬業愛生

學校的學風：探究合作 自主創新

把學校建成：學習型組織，競爭型集體，互助型團隊，創新型基地。

學校的承諾：讓學生成人，讓社會滿意，讓家長放心，讓老師成功。

學校辦學特色：打造書香校園 提升辦學品位

學校工作的二十四字：校園干凈整潔，師生行為規范，設施設備齊全，質量穩步提高

第一章學校全面工作管理制度 校長工作制度

1、校長是學校行政負責人，主持學校的教育、教學和一切行政工作。

2、校長要團結全體教職工，全面貫徹黨的教育方針，執行上級黨委和教育行政部門的指示，面向全體學生，使學生得到全面發展，完成學校教育的基本任務，為“四化”培養德才兼備的身體健康的人才。

3、領導學校的教學工作，堅持以教學為主，全面安排的原則，按教學規律辦事，建立正常的教學秩序，保證教學計劃的全面貫徹執行。

4、做好學校的思想道德教育工作，經常與主管教學的副校長和教務主任，研究教育改革的新動態，積極帶領廣大教師參加課程改革，積極指導與幫助共青團、學生會開展工作。要發動全體教職工人人做學生的思想工作，實現全員育人。

5、領導學校體育、衛生工作，督促有關部門和全體教職工合理安排學生的學習、文娛、體育活動，注意勞逸結合，減輕學生作業負擔，努力改善教室衛生和環境衛生，培養學生良

好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，增強學生體質，配合防疫部門做好傳染病的預防工作。

6、做好學校人事工作，合理安排教職工工作。領導和組織教職工的政治、文化、業務學習，不斷提高他們的業務水平。

7、領導學校的總務后勤工作，貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件；審查并批準學校經費預算和決算方案，督促有關部門管理好學校的設施、設備和經費、關心師生生活。

8、領導學校安全工作，建立健全安全工作責任制度，營造安全、穩定的校園。

9、主持學校行政會議或校務會議，研究解決學校重大問題，簽發學校管理制度或辦法，并經常向上級請示報告工作。

10、領導學校各項榮譽稱號的創建工作。

校長辦公會議事制度

一、校長辦公會議的主要任務是：就學校的發展規劃、中心任務和其他重要行政工作做出決策；討論教育、教學、科研、行政、后勤等工作中的重要問題，并作出相應決定；聽取各行政職能部門的重要工作匯報，分析學校形勢，檢查總結工作。

二、校長辦公會議研究處理的事項主要有：貫徹落實上級指示、精神及具體措施；校黨支部提出的重要問題；學校長遠發展規劃、工作計劃及重要工作的實施方案；學校、教育、教學、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及實施辦法；機構設臵調整和一般人員調配；職能科室、年級月工作檢查測評；對教職工的獎懲、獎金分配方案；重大活動的接待安排；重大工作計劃的執行情況和工作總結；安全保衛的重要問題；其他重要工作。

三、校長辦公會議參加人員：校長、副校長、校長辦公室主任、教務處主任、政教處主任、教科室主任，總務處主任，必要時通知其他有關人員參加。

四、校長辦公會議召開時間：一般每周五上午召開一次，特殊情況可隨時組織召開。

五、校長辦公會議由校長主持，辦公室召集，當校長不在時由主持工作的副校長主持。

六、需提交校長辦公會議討論的問題，有關方面必須作好準備，認真填寫議題內容，擬定解決措施和辦法，并經過分管校長同意，在開會的兩天前交校辦公室，由校辦公室主任匯集后送交校長確定議題。未列入議題的事項，會上不作討論。

七、校長辦公會議要貫徹民主集中制，研究問題時要充分發揚民主，重要問題需經到會人員充分發表意見。重大問題要經過調查研究、科學論證，有關部門要提出書面意見，并提交兩個以上的方案，以增強決策的科學性。會議主持者要在充分聽取各方面意見的基礎上，集中多數人的意見，作出決策。當意見分歧雙方人數相當時，可再次復議，重大問題請上級決定。

八、參加會議人員要按時到會，集中精力研究工作。會議期間一般不會客，不辦與會議無關的事情。要嚴格執行保密紀律，不準泄漏會議討論情況和會議決定的機密事項。校長辦

公室主任認真作好記錄并妥善保管會議記錄，對一些重大問題必要時形成會議紀要，下發各科室貫徹執行。

九、對會議決定的問題，須明確主辦單位和協辦單位。校長辦公室協助校長了解決議執行情況和催辦有關事項，并把辦理情況及時向校長匯報。

十、校長辦公會議研究決定的問題，由教務處主任、總務處主任、個年級組長與有關職能部室組織實施，校辦公室負責協調督促，并及時向校長報告。校長工作常規

第二章 黨支部書記工作制度

一、負責召集支委會和支部黨員大會，結合本單位的具體情況，認真傳達、貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，執行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向。研究安排支持支部工作。

二、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

三、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，對出現的問題，及時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告，以便作出相應決策和對策。

四、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，支持他們工作，協調學校內部黨、政、工、團、婦、會的關系，充分調動各方面的積極性。

五、抓好支委會學習，按時召開支委民主生活會，加強團結，搞好一班人的自身建設，充分發揮支委會的集體領導作用和戰斗堡壘作用。

第三章副校長工作制度

領導班子公開承諾

1、依法治校，不做違背法律和法規的事。

2、團結協作，全力做好學校的管理工作和服務工作。

3、以身作則，認真做好本職工作，力求工作創新。

4、廉潔從教，不以工作之便獲取個人私利，公開公正處理一切事務。

5、熱情服務，一切工作堅持從有利師生工作和學校的發展出發，一切有利于學生發展出發，不干有損師生與利益的事。

6、率先垂范，要求師生做到的首先做到。

以上六條承諾接受家長及全體師生的監督，每學期結束后，由工會組織家長代表，學生代表，教師代表根據述職打分，堅持師生及家長“滿意不滿意”為衡量標準，若不滿意立即整改到滿意為止。

教學副校長工作制度

教學副校長分管全校教學、教研工作，主要職責是：

1、認真貫徹執行黨的教育方針，按教學計劃和課程標準要求組織教學工作，按期完成各項教學計劃。

2、草擬學校教學工作計劃、總結。并及時提交校委會審定。

3、制定學校體育教育、藝術教育、綜合實踐教育的計劃制定與落實。

4、負責審定教務處和教研組工作計劃，主持學校教學設備工作會議和教學工作會議，組織教師業務學習和教學經驗交流活動，進行教學改革，提高教學質量。

5、做好教職工的思想教育工作，檢查各項教學規章制度的執行情況，對教師教學工作進行考核與評定。

6、抓好圖書室、實驗室、電教室、語音室、多媒體教室、音體美教室的建設與使用管理工作，為教學工作創造良好條件。

7、負責教師的考勤工作，協助教務處做好教師請假后的工作調整。

8、負責制訂各級各類“文明校園”創建規劃，并認真協調相關部門抓好落實，努力創建各級各類“文明校園”、“文明單位”。

9、負責抓好校園文化建設工作。

10、隨時向校長匯報教學工作，校長不在學校時主持學校工作。

教學副校長工作常規

行政副校長工作制度篇三：初級中學管理制度匯編

威縣邵固中學

管 理 制 度 匯 編 第一部分學校辦學理念

黨的教育方針：堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。學校的辦學理念：為學生發展奠基，辦人民滿意教育

學校的管理理念：以人為本民主管理

學校的校風：嚴謹求實團結奮進

學校的教風：敬業 愛生 和諧 互動

把學校建成：學習型組織，競爭型集體，互助型團隊，創新型基地； 學校的承諾：讓學生成長，讓家長放心，讓老師成功，讓社會滿意。學校辦學特色：

一、以創新促進各項工作進步

1、管理理念的創新：真實體現以人為本，民主管理。

2、獎懲制度的創新：真實體現創優多得，優勞優酬。

3、考核制度的創新：定性分析，定量管理，過程評價。

4、評價制度的創新：評價內容多元化、評價主體互動化、評價方式動態化。

二、以理論指導教育實踐

1、學校工作的二十字原則：求規范 為學生發展奠基，保方針 辦人民滿意教育

2、教學工作的二十二字原則：抓師德 鑄高素質教師隊伍，提質量 創超一流教學業績

3、后勤工作的二十字原則；管財產 抓后勤服務育人，治環境 促校園和諧平安。

三、構建特色校園文化

1、以寬容，互助，和諧，創新為核心的人性化的運作為模式，讓學校充滿溫馨。

2、讓教師有感情，讓學生有興趣，讓校園充滿樂趣。

第二部分學校全面工作管理制度

第一章 校長工作制度

一、校長是學校行政負責人，主持學校的教育、教學和一切行政工作。

二、校長要團結全體教職工，全面貫徹黨的教育方針，執行上級黨委和教育行政部門的指示，面向全體學生，使學生得到全面發展，完成學校教育的基本任務，為“四化”培養德才兼備的身體健康的人才。

三、領導學校的教學工作，堅持以教學為主，全面安排的原則，按教學規律辦事，建立

正常的教學秩序，保證教學計劃的全面貫徹執行。

四、做好學校的思想道德教育工作，經常與主管教學的副校長和教務主任，研究教育改革的新動態，積極帶領廣大教師參加課程改革，積極指導與幫助共青團、學生會開展工作。要發動全體教職工人人做學生的思想工作，實現全員育人。

五、領導學校體育、衛生工作，督促有關部門和全體教職工合理安排學生的學習、文娛、體育活動，注意勞逸結合，減輕學生作業負擔，努力改善教室衛生和環境衛生，培養學生良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，增強學生體質，配合防疫部門做好傳染病的預防工作。

六、做好學校人事工作，合理安排教職工工作。領導和組織教職工的政治、文化、業務學習，不斷提高他們的業務水平。

七、領導學校的總務后勤工作，貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件；審查并批準學校經費預算和決算方案，督促有關部門管理好學校的設施、設備和經費、關心師生生活。

八、領導學校安全工作，建立健全安全工作責任制度，營造安全、穩定的校園。

九、主持學校行政會議或校務會議，研究解決學校重大問題，簽發學校管理制度或辦法，并經常向上級請示報告工作。

十、領導學校各項榮譽稱號的創建工作。

校長辦公會議事制度

一、校長辦公會議的主要任務是：就學校的發展規劃、中心任務和其他重要行政工作做出決策；討論教育、教學、科研、行政、后勤等工作中的重要問題，并作出相應決定；聽取各行政職能部門的重要工作匯報，分析學校形勢，檢查總結工作。

二、校長辦公會議研究處理的事項主要有：貫徹落實上級指示、精神及具體措施；校黨支部提出的重要問題；學校長遠發展規劃、工作計劃及重要工作的實施方案；學校、教育、教學、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及實施辦法；機構設置調整和一般人員調配；職能科室、年級月工作檢查測評；對教職工的獎懲、獎金分配方案；重大活動的接待安排；重大工作計劃的執行情況和工作總結；安全保衛的重要問題；其他重要工作。

三、校長辦公會議參加人員：校長、副校長、校長辦公室主任、教務處主任、政教處主任、教科室主任，總務處主任，必要時通知其他有關人員參加。

四、校長辦公會議召開時間：一般每周五上午召開一次，特殊情況可隨時組織召開。

五、校長辦公會議由校長主持，辦公室召集，當校長不在時由主持工作的副校長主持。

六、需提交校長辦公會議討論的問題，有關方面必須作好準備，認真填寫議題內容，擬定解決措施和辦法，并經過分管校長同意，在開會的兩天前交校辦公室，由校辦公室主任匯集后送交校長確定議題。未列入議題的事項，會上不作討論。

七、校長辦公會議要貫徹民主集中制，研究問題時要充分發揚民主，重要問題需經到會人員充分發表意見。重大問題要經過調查研究、科學論證，有關部門要提出書面意見，并提交兩個以上的方案，以增強決策的科學性。會議主持者要在充分聽取各方面意見的基礎上，集中多數人的意見，作出決策。當意見分歧雙方人數相當時，可再次復議，重大問題請上級決定。

八、參加會議人員要按時到會，集中精力研究工作。會議期間一般不會客，不辦與會議無關的事情。要嚴格執行保密紀律，不準泄漏會議討論情況和會議決定的機密事項。校長辦公室主任認真作好記錄并妥善保管會議記錄，對一些重大問題必要時形成會議紀要，下發各科室貫徹執行。

九、對會議決定的問題，須明確主辦單位和協辦單位。校長辦公室協助校長了解決議執行情況和催辦有關事項，并把辦理情況及時向校長匯報。

十、校長辦公會議研究決定的問題，由教務處主任、總務處主任、各年級組長與有關職能部室組織實施，校辦公室負責協調督促，并及時向校長報告。

校長工作常規

一、負責召集支委會和支部黨員大會，結合本單位的具體情況，認真傳達、貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，執行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向。研究安排支持支部工作。

二、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

三、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，對出現的問題，及時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告，以便作出相應決策和對策。

四、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，支持他們工作，協調學校內部黨、政、工、團、婦、會的關系，充分調動各方面的積極性。

五、抓好支委會學習，按時召開支委民主生活會，加強團結，搞好一班人的自身建設，充分發揮支委會的集體領導作用和戰斗堡壘作用。

第二章 黨支部書記工作制度

第三章副校長工作制度

領導班子公開承諾

一、依法治校，不做違背法律和法規的事。

二、團結協作，全力做好學校的管理工作和服務工作。

三、以身作則，認真做好本職工作，力求工作創新。

四、廉潔從教，不以工作之便獲取個人私利，公開公正處理一切事務。

五、熱情服務，一切工作堅持從有利師生工作和學校的發展出發，一切有利于學生發展出發，不干有損師生與利益的事。

六、率先垂范，要求師生做到的首先做到。

以上六條承諾接受家長及全體師生的監督，每學期結束后，由工會組織家長代表，學生代表，教師代表根據述職打分，堅持師生及家長“滿意不滿意”為衡量標準，若不滿意立即

整改到滿意為止。

教育副校長工作制度

教育副校長分管全校的政教工作，其主要職責是：

一、認真貫徹執行教育方針及各項政策法規，組織實施依法治校工作。

二、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調動師生員工的積極性。

三、草擬學校教育工作計劃、總結、提交校務會議討論，并負責學校各項宣傳材料的把關工作。

四、審定教育工作計劃，審定班主任、學生會的工作計劃，并督促實施。

五、做好班主任的管理工作，對班主任工作進行考核，評定，充分調動班主任的積極性。

六、負責學校家長委員會的組建工作，促進學校、家庭、社會的協調工作，以及管理教育宣傳工作。

七、負責各級主管部門或其他部門組織的師生德育競賽工作。

八、負責教師的考勤工作，指導、協助教務處做好教師請假后的工作調整。

九、隨時向校長匯報學校政教工作，校長不在學校時主持學校工作。

教學副校長工作制度

教學副校長分管全校教學、教研工作，主要職責是：

一、認真貫徹執行黨的教育方針，按教學計劃和課程標準要求組織教學工作，按期完成各項教學計劃。

二、草擬學校教學工作計劃、總結。并及時提交校委會審定。

三、制定學校體育教育、藝術教育、綜合實踐教育的計劃制定與落實。

四、負責審定教務處和教研組工作計劃，主持學校教學設備工作會議和教學工作會議，組織教師業務學習和教學經驗交流活動，進行教學改革，提高教學質量。

五、做好教職工的思想教育工作，檢查各項教學規章制度的執行情況，對教師教學工作進行考核與評定。

六、抓好圖書室、實驗室、微機室、多媒體教室、音體美教室的建設與使用管理工作，為教學工作創造良好條件。

七、負責制訂各級各類“文明校園”創建規劃，并認真協調相關部門抓好落實，努力創建各級各類“文明校園”、“文明單位”。

八、負責抓好校園文化建設工作。

九、隨時向校長匯報教學工作。