第一篇：貴州省黔西南州興義市下鄉心得體會

貴州省黔西南州興義市下鄉心得體會

麻風病俗稱“大麻風”、“癩病”，古稱“癘病”，是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。該病早期主要侵犯病人的皮膚和周圍神經，晚期對機體各個系統和臟器產生破壞性損害，造成病人殘疾或死亡，是嚴重威脅和摧殘人類身心健康的疾病之一。據世界衛生組織統計，全球麻風病人達200萬例，分布在經濟較為落后的亞、非、拉各國。

在浙江省皮研所嚴麗英書記的帶隊下，我們一行9人于5月19日晚抵達黔西南州，州皮防中心王應瓊院長熱情的接待了我們，在他們的妥當安排下，分為四個組，我與杭州市疾控李欣、慈溪市皮防院周嫻一組，安排到麻風病高流行縣市-興義市，其他三組分別去了興仁、安龍、晴隆縣市進行現場交流學習。

興義市屬貴州省麻風病高流行縣（市）之一，全市21個鄉鎮8個街道辦事處及頂效開發區具有不同程度的流行，可能與地理位置（毗鄰云南、廣西）經濟落后，生活質量低，人口密度大，居住條件差（潮濕、擁擠）等因素有關。

根據興義市皮防站麻風病防治終期評估報告顯示，截止到2010年底止，全市累計發現麻風病人1862例，其中多菌性816例，少菌型816例，累計治愈1734（MB1048例，pB686例），死亡及其他減少1107例，累計復發68例，其中DDS單療復發59例，MDT治愈復發9例，患病率0.47/萬，發現率為1.37/萬。其中存活麻風病人755例，死亡927例，外遷13例，失訪167例。存活的755例病人中，社防病人681例，麻風村74例。2010年底尚有現癥病人38例，治愈者717例，I級畸殘病人536例，II級畸殘病人144例，存活病人中可見畸殘率達19.07%。

從2006年到2010年，興義市累計發現新復發麻風病人60例，其中新發病人56例，復發4例（DDS治愈復發3例，MDT治愈復發1例），新發現病人中男性45例，女性為11例，男女之比為4.09:1。MB 42例，pB 14例。15歲以下兒童麻風占5.35%，II級畸殘率23.21%。對發現的新復發病人及時給予了聯合化療。現在的麻風病人，也得到社會越來越多的包容和關愛。

5月21日上午，“興義市皮防站麻風病防治科”，王永紅科長正在為一名年輕小伙做檢查，這名小伙是威舍鎮人，二十來歲，屬于新發病人，前段日子檢查出感染了LL麻風，于是專門前來要求檢查。王科長同意我們前來觀摩學習，病人也很配合，我們很激動，因為來興義市的第三天，我們就面對面實訓了一堂生動的麻風課程，這天，我們主要參加了對該病人的健康狀況的調查，密切接觸者的檢查以及對病人講解了預防麻風畸殘需要注意的事項等，并在王科長的指導下，我們分別對該病人的神經功能做了相應的檢查并將檢查結果記錄在“麻風病人神經功能記錄表上”。

王科長查看了患者手上、背上和腿上的皮膚損害，還拉著患者的手，用筆輕觸患者手上還有腳上的部位，探查患者的知覺反應。小伙子手上的知覺還是有的，但腳上知覺已經全部喪失了，已經有傷口了，并且開始潰瘍，王科長用軟膏給他涂抹傷口，并給患者發了一個月的治療藥品，并叮囑要及時、堅持用藥。

5月23日一早，我們就來到了興義市皮防站，王科長告訴我們，去各鄉鎮給病人送藥換藥稱為下鄉，有時他們一下鄉就需要走遍十幾二十個鄉，可能20多天才能回家。我們知道這次下鄉應該也不例外，所以早早準備好了一些必備的洗漱用品了，由于有幾個病人過來拿藥，我們耽擱了一會。9點半左右開始出發了 沿途的風光就像書上說得那樣山清水秀，貴州山里的人們都在忙碌地為生活而奔波，有的騎著摩托車趕著上班，有的在路上匆匆地走過……可是可以看出這里的每個人都流露著一種滿意的笑容，因為他們還有希望記掛著。

花了三個多小時的車程才能到達雄武鎮，可是我們每個人都快被凹凸不平的山路給震得散掉骨頭了。大家相互取笑道，如果每天這樣的在山路上顛簸，肯定能瘦身，比吃任何減肥藥效果都好哦。沿途看見的除了山還是山，偶爾看見的幾個路人也是已經被歲月吞噬的長者，隨著雄武鎮的靠近路人也沒有再出現過了。最難走的那段石頭路我們只能全隊的人下車幫忙推車才能過去。不通車不通路的地方只能手腳并用的爬，有些山路邊上就是懸崖，稍不留神掉下肯定會粉身碎骨了，大家一路上膽戰心驚的，慢慢的向前移動著，王科長一臉的欣慰，道你們沒來之前我還怕你們不習慣走山路呢，看來是我想多了，你們真的很不錯，這種親身體會將使你們終生難忘呀！

深深地記得一下車感覺自己就像被一圈的大山包圍著，密不透風。只有三三兩兩的房子，也就是這里的村民居住的地方了。盡管之前已經有心理準備我們將會面臨著怎樣的惡劣環境，可是看見了前面快要塌的茅草屋頂，還有為了防止漏水而鋪上的快要掉下來的席子，黑漆漆的廚房，陰森恐怖的洗澡房，還有那些為了生計已經擔起生活重擔的兒童，我感受到這次我們是真真正正地要融入到當地村民的生活當中了。可惜的是，我們去的第一戶病人不在家，聽他們鄰居說他們外出了，心里有點小小的失落，王科長說，他們也常碰到這樣的情況的。

從這名患者家中到停車點要走30分鐘，該去下一戶病人家了，在早春暖陽直曬下，大家都走得渾身發熱直冒汗。其實對于王科長來說，這樣30分鐘的路程根本不算什么。在過去的歲月里，為麻風病人發藥、上藥、做檢查，他的足跡踏遍了興義市的29個鄉鎮及街道辦事處，走路幾個小時甚至幾天到一名患者家中的情況，已是家常便飯。

興義市境內多山，溝壑縱橫，轄29個鄉鎮，33個社區，180個行政村，聚居著漢、布依、苗、水、回等27個少數民族，由于當時的經濟水平限制，交通極其不便，同一個村的兩個組，單程走路甚至需要三四個小時。一般是先坐汽車到能通路的鄉上，然而再走路到各病人家中。

用王永紅科長的話來說，麻風病工作，不是病人來找醫生，而是醫生去找病人。興義市的麻風病人分布在各鄉各鎮，或者個別小村莊，有時候跑了半天，才找到患者的家，但是患者有可能上山放羊或干活去了，所以只能第二次再來。“能順利找到患者，是一件非常值得高興的事情。"

就這樣穿行在山嶺溝壑間，走訪每一名麻風病人，辛苦歸辛苦，好在由此也熟悉了每一名病人的情況，跟他們建立親近、信任的關系，這對于麻風病的防治工作極為有益。王科長稱，很多年前，他去病人家中，已經不會穿上白大褂，戴上手套和口罩了，那種“全副武裝”的日子已經成為過去。他表示，這樣做一是源于正確的防治知識，二是給病人一種心理上的接近感。用王永紅科長的話來說，麻風病工作，不是病人來找醫生，而是醫生去找病人。興義市的麻風病人分布在各鄉各鎮，或者個別小村莊，有時候跑了半天，才找到患者的家，但是患者有可能上山放羊或干活去了，所以只能第二次再來。“能順利找到患者，是一件非常值得高興的事情。

在有些村子里沒有煤氣，沒有自來水，甚至沒有電，有的話也是限量供應的，我們帶過去的手機也成了擺設，由于山里面沒有信號，只能看看時間咯，第一天下鄉總共拜訪了4戶人家，其中一戶不在家，實際只走了3家，因為去到第二家的時候已經到吃中午飯的時間了，時間比較緊，我們就在車上把早上特地買的30多個包子當中午飯了。吃了一頓簡簡單單的午飯。我們又開始工作了，這里的村民，大都是老人，平均年齡65多歲。年輕人大多外出打工了，雖然他們都是已經康復的麻風病患者，但是他們或多或少都有些后遺癥。主要是：神經損傷主要見于周圍神經干，表現為皮膚的感覺障礙和受損神經所支配的肌肉變的軟弱無力。周圍神經損害后的并發癥：如手足麻木、無汗，晚期可出現皸裂、潰瘍，甚至骨和組織吸收。所以這里的老人大多數是行動不太方便的，有的更是已經被截肢了，有的皮膚潰爛得已經發臭了。哪怕由感冒、高齡等原因引發并發癥，由于醫療條件的限制也沒法得到足夠的醫療護理。可是他們都很熱情，對我們的到來都表示很開心。

忙碌了一天，晚上11點左右，我們的車到了一家小餐館，大家都餓的不行了，可是在山里面，的確不容易找到吃的，一上來熱乎乎的飯菜，雖然沒幾個菜，就被我們一掃而空了，每個人都吃了滿滿三大碗米飯，大家都很興奮，要知道我們三個女孩子在家最多才吃一碗米飯的。不過我們并不是嬌生慣養的，很快我們就可以融入到這里的生活方式中了。

第二天我們起得很早，繼續到病人家中進行關于家庭用藥知識的宣傳和老人用藥現狀的調研。這里的老人大多數每天只吃兩頓飯，而且很多早飯跟晚飯一起做好。而且他們有些不能下田種菜，只能種些白菜，玉米之類的食物，對于肉類也只能靠外面偶爾有些賣剩之后拿來村里賣的豬肉，而且那些肉的衛生條件很不好。

黑夜降臨，這里的夜晚來得比較晚，8點半才天黑的，抹黑在山路上顛簸，每個人心里都怕的要命，旁邊都是懸崖，而且還沒有路燈。只有車上的兩個微弱的燈光照射著前方蜿蜒陡峭的山路，師傅是個駕齡30多年的老司機啦，不過還是開的很慢，舉步維艱呀。第三天晚上等我們回到住的旅館之后，也差不多11點左右了，大家都急沖沖的想去洗澡，沒想到竟然停水了，我們只能靠著幾瓶礦泉水洗漱。更惡劣的是我們住的地方連床單枕套都是黑的，看來這里缺水也是蠻嚴重的呀。由于我們一直在調研，所以住的地方也是不固定的，通常住的地方離我們第二天要去的鄉鎮會比較近點，這里還經常會停電，停電之后更是什么都干不了了。或許夜晚對于這里的人們來說比白天更加恐怖吧。

接下來的幾天，我們相繼走了魯布格、捧乍、豬場坪、七舍等幾個鄉鎮，每個鄉鎮相繼呆了幾天，在路途中，連司機都走錯好幾次路了，平常也幾乎沒有司機肯進村里。既然這里的生活這么地單調，這么地惡劣，為什么他們不離開這里，去麻風村居住呢？原因有好幾個，第一，他們以為麻風村是把他們關押起來，不會再擁有自由和自己的財產。第二，家里還有小孩要帶，小孩的父母都去打工了，孩子沒人照顧。第三，已經不想離開這里了，而且他們已經安于現在這種不被打擾的生活了，突然間叫他們離開這個生活了幾十年的地方那也已經是不可能了。

當我們要離開的時候，有些病人，還是一直站在高高的石頭上看著我們遠去，霎時間我們都被感動了。短短幾天的工作我們能夠為他們做的也只是聊聊天，派發一下藥品而已，幫不了多少忙。短短幾天也讓我知道在我們不遠處還有個被世人遺忘的角落，他們與世隔絕，卻不是桃花源記里面那個美麗的小村莊，而是一個迫切需要世人去注目、去關心的簡陋的小村子。我們呼吁消除對麻風病康復患者的歧視，同時也希望他們能夠得到相應及時的藥物以及醫療治療，祝愿他們都身體健康！

王科長告訴我們，其實外界對于麻風病人的害怕，主要是麻風病晚期給人體帶來的畸殘，事實上麻風病可防可治，只要早發現、早治療，許多病人治愈后不但不會留下畸殘，而且和正常人完全一樣。

至此，我們2周的下鄉訪村的行程結束，我得到了很多，看到了很多人看不到的方方面面，感受了很多以前未曾有過的感受，當然也認識了很多新的朋友。只希望往后的日子里，我們都可以珍惜一切，懂得寬容，寬容別人，寬容這個世界，也希望不久的將來我們還能相聚。更多的，還是希望越來越多的人加入關注這一弱勢群體的行列，讓我們在彼此的世界里都不再孤單。

第二篇：貴州省黔西南州興義市下鄉心得體會

貴州省黔西南州興義市下鄉心得體

會(精選多篇)

貴州省黔西南州興義市下鄉心得體會

麻風病俗稱“大麻風”、“癩病”，古稱“癘病”，是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。該病早期主要侵犯病人的皮膚和周圍神經，晚期對機體各個系統和臟器產生破壞性損害，造成病人殘疾或死亡，是嚴重威脅和摧殘人類身心健康的疾病之一。據世界衛生組織統計，全球麻風病人達200萬例，分布在經濟較為落后的亞、非、拉各國。

在浙江省皮研所嚴麗英書記的帶隊下，我們一行9人于5月19日晚抵達黔西南州，州皮防中心王應瓊院長熱情 的接待了我們，在他們的妥當安排下，分為四個組，我與杭州市疾控李欣、慈溪市皮防院周嫻一組，安排到麻風病高流行縣市-興義市，其他三組分別去了興仁、安龍、晴隆縣市進行現場交流學習。

興義市屬貴州省麻風病高流行縣之一，全市21個鄉鎮8個街道辦事處及頂效開發區具有不同程度的流行，可能與地理位置經濟落后，生活質量低，人口密度大，居住條件差等因素有關。

根據興義市皮防站麻風病防治終期評估報告顯示，截止到2014年底止，全市累計發現麻風病人1862例，其中多菌性816例，少菌型816例，累計治愈1734，死亡及其他減少1107例，累計復發68例，其中dds單療復發59例，mdt治愈復發9例，患病率0.47/萬，發現率為1.37/萬。其中存活麻風病人755例，死亡927例，外遷13例，失訪167例。存活的755例病人中，社防病人681例，麻風村74例。2014年底尚有現癥病人38例，治愈者717例，i級畸殘病人536

例，ii級畸殘病人144例，存活病人中可見畸殘率達19.07%。

從2014年到2014年，興義市累計發現新復發麻風病人60例，其中新發病人56例，復發4例，新發現病人中男性45例，女性為11例，男女之比為4.09:1。mb 42例，pb 14例。15歲以下兒童麻風占5.35%，ii級畸殘率23.21%。對發現的新復發病人及時給予了聯合化療。現在的麻風病人，也得到社會越來越多的包容和關愛。

5月21日上午，“興義市皮防站麻風病防治科”，王永紅科長正在為一名年輕小伙做檢查，這名小伙是威舍鎮人，二十來歲，屬于新發病人，前段日子檢查出感染了ll麻風，于是專門前來要求檢查。王科長同意我們前來觀摩學習，病人也很配合，我們很激動，因為來興義市的第三天，我們就面對面實訓了一堂生動的麻風課程，這天，我們主要參加了對該病人的健康狀況的調查，密切接觸者的檢查以及對病人講解了預防麻

風畸殘需要注意的事項等，并在王科長的指導下，我們分別對該病人的神經功能做了相應的檢查并將檢查結果記錄在“麻風病人神經功能記錄表上”。

王科長查看了患者手上、背上和腿上的皮膚損害，還拉著患者的手，用筆輕觸患者手上還有腳上的部位，探查患者的知覺反應。小伙子手上的知覺還是有的，但腳上知覺已經全部喪失了，已經有傷口了，并且開始潰瘍，王科長用軟膏給他涂抹傷口，并給患者發了一個月的治療藥品，并叮囑要及時、堅持用藥。

5月23日一早，我們就來到了興義市皮防站，王科長告訴我們，去各鄉鎮給病人送藥換藥稱為下鄉，有時他們一下鄉就需要走遍十幾二十個鄉，可能20多天才能回家。我們知道這次下鄉應該也不例外，所以早早準備好了一些必備的洗漱用品了，由于有幾個病人過來拿藥，我們耽擱了一會。9點半左右開始出發了 沿途的風光就像書上說得那樣

山清水秀，貴州山里的人們都在忙碌地為生活而奔波，有的騎著摩托車趕著上班，有的在路上匆匆地走過……可是可以看出這里的每個人都流露著一種滿意的笑容，因為他們還有希望記掛著。

花了三個多小時的車程才能到達雄武鎮，可是我們每個人都快被凹凸不平的山路給震得散掉骨頭了。大家相互取笑道，如果每天這樣的在山路上顛簸，肯定能瘦身，比吃任何減肥藥效果都好哦。沿途看見的除了山還是山，偶爾看見的幾個路人也是已經被歲月吞噬的長者，隨著雄武鎮的靠近路人也沒有再出現過了。最難走的那段石頭路我們只能全隊的人下車幫忙推車才能過去。不通車不通路的地方只能手腳并用的爬，有些山路邊上就是懸崖，稍不留神掉下肯定會粉身碎骨了，大家一路上膽戰心驚的，慢慢的向前移動著，王科長一臉的欣慰，道你們沒來之前我還怕你們不習慣走山路呢，看來是我想多了，你們真的很不錯，這種親身體會將使你們終生

難忘呀！

深深地記得一下車感覺自己就像被一圈的大山包圍著，密不透風。只有三三兩兩的房子，也就是這里的村民居住的地方了。盡管之前已經有心理準備我們將會面臨著怎樣的惡劣環境，可是看見了前面快要塌的茅草屋頂，還有為了防止漏水而鋪上的快要掉下來的席子，黑漆漆的廚房，陰森恐怖的洗澡房，還有那些為了生計已經擔起生活重擔的兒童，我感受到這次我們是真真正正地要融入到當地村民的生活當中了。可惜的是，我們去的第一戶病人不在家，聽他們鄰居說他們外出了，心里有點小小的失落，王科長說，他們也常碰到這樣的情況的。

從這名患者家中到停車點要走30分鐘，該去下一戶病人家了，在早春暖陽直曬下，大家都走得渾身發熱直冒汗。其實對于王科長來說，這樣30分鐘的路程根本不算什么。在過去的歲月里，為麻風病人發藥、上藥、做檢查，他的足

跡踏遍了興義市的29個鄉鎮及街道辦事處，走路幾個小時甚至幾天到一名患者家中的情況，已是家常便飯。

興義市境內多山，溝壑縱橫，轄29個鄉鎮，33個社區，180個行政村，聚居著漢、布依、苗、水、回等27個少數民族，由于當時的經濟水平限制，交通極其不便，同一個村的兩個組，單程走路甚至需要三四個小時。一般是先坐汽車到能通路的鄉上，然而再走路到各病人家中。

用王永紅科長的話來說，麻風病工作，不是病人來找醫生，而是醫生去找病人。興義市的麻風病人分布在各鄉各鎮，或者個別小村莊，有時候跑了半天，才找到患者的家，但是患者有可能上山放羊或干活去了，所以只能第二次再來。“能順利找到患者，是一件非常值得高興的事情。”

就這樣穿行在山嶺溝壑間，走訪每一名麻風病人，辛苦歸辛苦，好在由此也熟悉了每一名病人的情況，跟他們建

立親近、信任的關系，這對于麻風病的防治工作極為有益。王科長稱，很多年前，他去病人家中，已經不會穿上白大褂，戴上手套和口罩了，那種“全副武裝”的日子已經成為過去。他表示，這樣做一是源于正確的防治知識，二是給病人一種心理上的接近感。用王永紅科長的話來說，麻風病工作，不是病人來找醫生，而是醫生去找病人。興義市的麻風病人分布在各鄉各鎮，或者個別小村莊，有時候跑了半天，才找到患者的家，但是患者有可能上山放羊或干活去了，所以只能第二次再來。“能順利找到患者，是一件非常值得高興的事情。

在有些村子里沒有煤氣，沒有自來水，甚至沒有電，有的話也是限量供應的，我們帶過去的手機也成了擺設，由于山里面沒有信號，只能看看時間咯，第一天下鄉總共拜訪了4戶人家，其中一戶不在家，實際只走了3家，因為去到第二家的時候已經到吃中午飯的時間了，時間比較緊，我們就在車上把早上

特地買的30多個包子當中午飯了。吃了一頓簡簡單單的午飯。我們又開始工作了，這里的村民，大都是老人，平均年齡65多歲。年輕人大多外出打工了，雖然他們都是已經康復的麻風病患者，但是他們或多或少都有些后遺癥。主要是：神經損傷主要見于周圍神經干，表現為皮膚的感覺障礙和受損神經所支配的肌肉變的軟弱無力。周圍神經損害后的并發癥：如手足麻木、無汗，晚期可出現皸裂、潰瘍，甚至骨和組織吸收。所以這里的老人大多數是行動不太方便的，有的更是已經被截肢了，有的皮膚潰爛得已經發臭了。哪怕由感冒、高齡等原因引發并發癥，由于醫療條件的限制也沒法得到足夠的醫療護理。可是他們都很熱情，對我們的到來都表示很開心。

忙碌了一天，晚上11點左右，我們的車到了一家小餐館，大家都餓的不行了，可是在山里面，的確不容易找到吃的，一上來熱乎乎的飯菜，雖然沒幾個菜，就被我們一掃而空了，每個人都

吃了滿滿三大碗米飯，大家都很興奮，要知道我們三個女孩子在家最多才吃一碗米飯的。不過我們并不是嬌生慣養的，很快我們就可以融入到這里的生活方式中了。

第二天我們起得很早，繼續到病人家中進行關于家庭用藥知識的宣傳和老人用藥現狀的調研。這里的老人大多數每天只吃兩頓飯，而且很多早飯跟晚飯一起做好。而且他們有些不能下田種菜，只能種些白菜，玉米之類的食物，對于肉類也只能靠外面偶爾有些賣剩之后拿來村里賣的豬肉，而且那些肉的衛生條件很不好。

黑夜降臨，這里的夜晚來得比較晚，8點半才天黑的，抹黑在山路上顛簸，每個人心里都怕的要命，旁邊都是懸崖，而且還沒有路燈。只有車上的兩個微弱的燈光照射著前方蜿蜒陡峭的山路，師傅是個駕齡30多年的老司機啦，不過還是開的很慢，舉步維艱呀。第三天晚上等我們回到住的旅館之后，也差不多11

點左右了，大家都急沖沖的想去洗澡，沒想到竟然停水了，我們只能靠著幾瓶礦泉水洗漱。更惡劣的是我們住的地方連床單枕套都是黑的，看來這里缺水也是蠻嚴重的呀。由于我們一直在調研，所以住的地方也是不固定的，通常住的地方離我們第二天要去的鄉鎮會比較近點，這里還經常會停電，停電之后更是什么都干不了了。或許夜晚對于這里的人們來說比白天更加恐怖吧。

接下來的幾天，我們相繼走了魯布格、捧乍、豬場坪、七舍等幾個鄉鎮，每個鄉鎮相繼呆了幾天，在路途中，連司機都走錯好幾次路了，平常也幾乎沒有司機肯進村里。既然這里的生活這么地單調，這么地惡劣，為什么他們不離開這里，去麻風村居住呢？原因有好幾個，第一，他們以為麻風村是把他們關押起來，不會再擁有自由和自己的財產。第二，家里還有小孩要帶，小孩的父母都去打工了，孩子沒人照顧。第三，已經不想離開這里了，而且他們已經安于

現在這種不被打擾的生活了，突然間叫他們離開這個生活了幾十年的地方那也已經是不可能了。

當我們要離開的時候，有些病人，還是一直站在高高的石頭上看著我們遠去，霎時間我們都被感動了。短短幾天的工作我們能夠為他們做的也只是聊聊天，派發一下藥品而已，幫不了多少忙。短短幾天也讓我知道在我們不遠處還有個被世人遺忘的角落，他們與世隔絕，卻不是桃花源記里面那個美麗的小村莊，而是一個迫切需要世人去注目、去關心的簡陋的小村子。我們呼吁消除對麻風病康復患者的歧視，同時也希望他們能夠得到相應及時的藥物以及醫療治療，祝愿他們都身體健康！

王科長告訴我們，其實外界對于麻風病人的害怕，主要是麻風病晚期給人體帶來的畸殘，事實上麻風病可防可治，只要早發現、早治療，許多病人治愈后不但不會留下畸殘，而且和正常人完全一樣。

至此，我們2周的下鄉訪村的行程結束，我得到了很多，看到了很多人看不到的方方面面，感受了很多以前未曾有過的感受，當然也認識了很多新的朋友。只希望往后的日子里，我們都可以珍惜一切，懂得寬容，寬容別人，寬容這個世界，也希望不久的將來我們還能相聚。更多的，還是希望越來越多的人加入關注這一弱勢群體的行列，讓我們在彼此的世界里都不再孤單。

興義市趙家渡金蘋果幼兒入園須知

1、切記不要追問孩子。家長總是十分關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎？”“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

2、切記不要為孩子加餐。孩子從幼兒園回到家中，家長免不了給孩子準備豐盛的食物，但孩子由于生活規律改變，很容易生病。所以，家長應為孩子

準備白開水和水果，避免暴飲暴食。

3、切記不要時送時停。有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應新的環境，當初入園的孩子哭鬧時，應堅持送孩子上幼兒園，但可采取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。

4、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定時午睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，很容易感到不適應。

5、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒。

用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！”讓孩

子對上幼兒園有期待、向往心理。

盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

6、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。

黔西南州興義一中高二班周末離校管理協議書尊敬的各位家長，按照我校德育安全管理思路，我校住校學生在周末離校時，需離校學生到班主任處登記，填寫周末離校單，辦理離校手續外，家長發送短信到班主任電話上，經班主任審核后方能離校。經過一段時間的試行，為保障學生離校安全，減輕家長和學校的管理壓力，報經學校政教處研究決定，現對該項工作作出調整和改進：

一 家長同意每周自己的子女都必需離校回家，該生家長與學校政教處和

班主任通過簽訂學生周末安全離校協議，來取代發送短信的方案。：監護人：

代表：學生：

二〇一四年月日二〇一四年月日

黔西南州“三區”支教教師

心

得

體

會

學校：興義市敬南鎮中學教師：黃發澤時間：2014年5月19日

黔西南州“三區”支教教師心得體會

興義市敬南鎮中學黃發澤

有機會參與這次“三區”支教活動，我帶著感激之情來到位于黔西南州興義市、興仁縣、安龍縣三縣交界的安龍縣海子鄉海子中學，從事九年級、班的體育教學和八年級班的英語教學。一年的時間實在是短暫，有一種轉瞬即逝的感覺，總覺得自己做的太少，即將面對離去的時刻，依依不舍之情已經由心底悄

然升起。在即將結束的這一個多月的時間，我將用更多的時間與精力面對教學，加強這一年在教學環境條件、學生綜合情況、學生家庭教育分析、社會綜合影響、學校學習氛圍等方面通過比較、反思、感想等方式形成自我匯總材料和自己教育生涯的精神財富，慢慢咀嚼與回味，更加用心的投入教育教學工作。

海子中學在上級教育主管部門的關心與支持下、學校領導的重視與努力下、全體老師的共同努力下，海子中學的教育教學環境已經有了非常巨大的變化，學校在教育教學管理、教師管理、學生管理、就餐管理、寢室管理等方面都有了巨大的改變。在教師住宿條件、學生學習條件、課余活動條件等校園文化平臺等方面都得到了很大的改觀，因此我相信，海子中學在全體老師的共同努力下即將步入教育發展的騰飛階段。

在這里工作、生活的一年中，我深刻體會到值得我學習和借鑒的許多地方。由于國家政策的支持，這里取得了

“鄉村文化少年宮”的項目，上級匹配了許多的文體器材，通過紀念“五四”文體活動的順利開展，充分體現了老師與學生具有組合和開發這些器材的潛能與信心，在學校領導與老師們的共同努力下，全校教師參與，精心組織、合理分組、使學生課余文化生活向常態化落實和發展，豐富了學生的課余文化生活，有效地培養了學生的興趣愛好，積極參與鍛煉和發展自己文體特長。“鄉村學校少年宮”活動的有效開展將使這里的校園文體活動逐步成為學校辦學的一個特色與亮點。這也是我在支教期間值得學習的地方，回到自己的工作崗位，我將致力于這項活動能在我校獲得構建，需要學校領導的關心、支持與認可，為我校學生構建相應的校園文化生活平臺。通過觀察，“鄉村學校少年宮”的順利開展，可以有效降低在校學生的輟學率、發展學生的文體特長、構建適應學生年齡特點與興趣愛好的活動平臺、豐富學生校園文化生活等積極作用。

意識決定行動，把一年的支教經歷作為自己珍藏的精神財富，促使自己的教育教學行為始終與黨的教育方針、政策、相關法律法規保持一致；使自己在面對未來的工作時，總是以“愛”為主線作為自己教育教學工作的源源動力；激勵自己在將來的教育生涯中，不斷前進，積極進取，加強自我意識形態管理，使自我思想意識在面對年復一年、復雜的教育教學現狀面前保持良性心態。“愛”是我們作為教育行業的一員必備的心理基本條件，沒有真正的、源自內心的對學生的“愛”，哪怕一個眼神、一個無意識的動作，在講臺上的我們都可能會對學生產生意想不到的后果。我們在像他們的父母一樣對他們寄予期望的壓力的時候，我們更應該主動走近他們，去了解他們真正的想法和真實需要，力所能及的給予他們在學習需求上的幫助。在我們生氣的時候、就算像有的老師那樣，手握教鞭，但我們的眼神也不應該是帶有“恨”意的，因為眼睛是我們

心靈的窗戶，學生是會用心來觀看我們的窗戶的。因此，我非常贊同“大愛無言，師愛無痕。”愛學生是我們職業道德標準的基本要求，也應該是我們自我教育意識的重要前提，所有教育前輩告訴我們的真理中，我們應該相信“愛是一種巨大的教育力量，高尚的師德，這絕不是一朝一夕的言談說教，應體現在平時的分分秒秒、點點滴滴。”和“潤物細無聲”的教育者意識，從職業道德意識和自我意識的高度指引我們引導學生向正確的、符合社會主義主流價值觀體系的方向上去實現他們的自我價值。

因此，在平凡的工作中，我總是帶著愉悅、欣賞的眼光去發現學生的亮點、特長。這里的學生雖然成績基礎相對差一些，但他們真誠、淳樸、快樂，同學之間總是和諧、友好相處。每天近一半的自習時間、整個校園、一年之中的學生之間很少有芥蒂、爭吵、打架行為。常常聽見同學們相互稱呼乳名，甚至有的老師也會這樣稱呼同事，令您感到驚

訝！這一點讓我覺得與他們是那么的親切!那么的和諧!而對于他們的成績雖然相對較差，我相信只要老師用心的去教育他們，引導他們，構建適合于他們的校園成長平臺，他們的成績也會有很大的提高的。因為他們需要時間的洗禮與磨礪，他們是樹苗，只要給予他們適合的土壤，給予他們需要的環境和陽光，我堅信他們一定能夠茁壯成長。

一年的支教時間，也是我對教育教學深刻反思的時間，在兩校的教育教學比較中能夠靜靜的思考教育教學的許多現象，對我回崗之后，自己負責的體藝教研組需要做的工作具有了更清晰、具體的目標。

回崗之后，我將以更加積極地心態和行動付諸于教育教學工作，并有借鑒性的去實現敬南中學體藝組值得努力完善的地方。以“在其位謀其職”為基本要求，服務和協助于學校總體管理要求為根本出發點，把如何協助學校領導搞好德智體的協調發展？如何合理構建適合

學生校園體藝活動平臺？如何增強學生體育鍛煉的意識與管理？如何促進學生學習與鍛煉的時間與精力的合理分配等問題？作為敬南中學體藝研組的教學研究方向。通過5月16日這次的交流機會，與海子中學教師回到敬南中學的時間，看到了學校的巨大改變，在學校領導的大力支持下，我校的體藝教學環境、條件有了很大的改觀，特別是教學器材的大量補充、教學場地的拓展與合理規劃，敬南中學體藝教育教學資源得到了前所未有的改變。經過學校歷任領導具有前瞻性、接力般的努力，學校環境

基本具備了教學區、運動區、就餐區、就寢區域的合理劃分，運動區域增加了塑膠跑道，校園更加美觀了、校園文化氛圍得到了有效構建。在具備以上條件的前提下，更加激發了我對體藝教研組工作的積極創造性，使我更加有信心、有目標的去團結本組教師，特別是團結體育教師，虛心向美術、音樂教師求教和了解，進一步構建學生的文體藝

術平臺。具體思路和原因如下：

1、在新的一年，我將鄭重向學校申請，請求申辦敬南中學“鄉村學校少年宮”項目以爭取更多的文體器材和管理體系支持，進一步有效構建與管理學校體藝教育教學工作平臺，加強本組教師的凝聚力，規劃本組教師教育教學前景，激發本組教師對本職工作的教育教學潛力，做好特長生培養工作。

同時，協調和促進學校對體育、音樂、美術教育教學評價體系的構建，為體藝組教師爭取合理的教育教學價值體現，讓本組教師對本職工作充滿更大的熱情，更加積極、主動的投入到教育教學工作的研究與拓展中去。

2、為協助班主任和學校“控輟保學”工作，構建學校體藝文化平臺。促使學生自愿、愉悅的加入學校的各項課余活動中，激發學生熱愛校園、樂于在校的情感，減少學生輟學幾率，幫助班主任及學校搞好“控輟保學”工作。

3、發展學生特長，增強學生自信

心。每個學生都有自己的特長，發現他們的閃光點，是作為教師的我們的職責。追求成就感是每個人內心中自然成長的一種重要需求，我們有能力、有條件、有責任去實現他們的愿望，給予學生表現自我的機會與平臺。

4、形成體藝組教師合力，追求體藝組教學學科特色。綜上所述，我們有理由、有條件、有責任去思考和構建校園體藝文化與校園建設的協調發展，為我校德智體美勞的協調發展貢獻自己應盡的職責，使校園體藝文化平臺有效構建，有序發展，逐步形成校園文化自身的特色，走向更加廣闊的前景。

2014年5月19日

寧波市5年幫扶貴州省黔西南州1.88億元

寧波市對口幫扶貴州省黔西南州貧困群眾發展致富，5年間無償對口幫扶黔西南州資金達1.88

億元，當地群眾增收明顯，生活條件日益改善，兩地經濟交流和勞務合作

逐漸加強。

自開展對口幫扶工作以來，我市致力于幫助黔西南州的貧困群眾改善生活條件，拓寬增收門路，在黔西南州重點實施了“甬黔對口幫扶示范村”工程和“甬黔高效生態農業示范基地”工程。5年來，我市投入3500萬元幫扶建設了58個示范村，同時幫助20多個村寨改善了道路等基礎設施。此外，還投入630萬元幫助引進新品種、新技術，扶持當地發展傳統優勢農業產業，建設了楊梅、黃花梨、核桃等高效生態農

業示范基地。

在進行物資幫扶的同時，我市積極開展“智力幫扶”，實行兩地黨政干部雙向掛職交流學習制度。5年間，我市選派了16名處級干部赴黔西南州掛職鍛煉，接收了對方20名縣級領導干部來我市掛職學習。5年間，我市為黔西南州舉辦10多期干部培訓班，幫助培訓縣級中層干部500多人。同時，投入500余萬元專門用于各種人才培訓，如農民技術培

訓、干部領導能力培訓、師資素質提升培訓、勞動力轉移就業培訓等。我市教育部門還接受了黔西南州60多名校長來甬掛職培訓，同時，派出了兩批講師團就地培訓師資。為幫助黔西南州改善辦學條件，普及九年制義務教育，我市組織開展了“支教百校”和“萬人助學”活動，通過政府引導、媒體宣傳和社會動員，激發了市民獻愛心的熱情，取得了很好的效果。5年間，我市連續組織開展“甬黔攜手、萬人助學”、“甬黔攜手、圖書傳遞”、“溫暖午餐、萬人助學”、“百校手拉手愛心結對”等大型社會公益活動，得到了廣大市民的熱烈響應。據了解，我市已投入幫扶資金9070萬元，幫助黔西南州新建、改建、擴建教學樓、學生宿舍200多棟，資助了近2萬名大中小學貧困學生。其中，84%的資金來自于社會捐助。另外，還投入1600余萬元，用于改善醫療條件和其他公益事業。“把‘優勢互補、合作互惠’作為深化對口協作工作的重要手段，積極推進兩地經

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濟交流合作和勞務合作。”市扶貧辦相關負責人介紹說，我市組織開展了“寧波企業貴州行”、“萬人游貴州”等活動，組織10多批50多家企業赴對口地區開展投資考察和勞務合作洽談，并利用我市每年召開的國際服裝節、茶博會、浙洽會等大型展會，幫助對口地區企業來甬參展和推介。目前，甬商甬企投資的普安縣九龍水泥廠、安龍縣百興焦化廠等均已投產。雅戈爾、申洲等大型用工企業已在黔西南州設立技能人才培訓基地，長期

開展勞務合作。

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第三篇：貴州省黔西南州興義市萬舉榮 反思日志

國培研修線下培訓反思日志

貴州省黔西南州興義市木賈街道辦事處楓塘學校

萬舉榮 2018年12月8日我有幸參加了“國培計劃”研修班線下學習，我在忙碌中快樂著，在學習中收獲著，在交流中感動著。培訓中，能夠得以聆聽眾多專家、著名專家教授的講座，傾聽他們對教學的理解，學習他們的教學技能，對我來說是一次思想上的洗禮，心靈的震撼和理念的革新。現將我參加這段時間培訓的心得總結如下：

相信尊重每一位學生。教師只有尊重學生的個性，才能真正的去發展學生。互動的課堂里，形成一種互相尊重，互相鼓勵的課堂氛圍是非常重要的，學生能夠在一種放松的狀態下充分發揮自己的個性，自己的潛能來實現自我。當然，真正讓每一個學生有尊嚴的在集體當中生活，不那么容易，尤其是對困難的學生，要給他空間，相信他，讓他用不同的時間、用自己的方法，慢慢的去理解。要幫助學困生在互動學習當中去獲得成功。

在教學中要有扎實的教學技能。培訓講座中聽了的一些專家、學者或有經驗的教師，從自己切身的實踐經驗出發，暢談了他們在教育教學各個領域的獨特見解。比如趙國棟教授的講座等，在這些專家的引領下，我的思想受到極大的震撼，平常我在學校上課，考慮的是如何上好一堂課，爭取考出理想的成績，對于學生長期全面的發展考慮得并不周全。這段時間的培訓學習，專家們的講座為我指明了努力的方向。

總之，感恩國培，讓我有了一次學習提升的機會，我會把學習所得付諸于教學實踐，在今后的工作中，靜下心來采他山之玉，納百家之長，努力營造有效，高效，智慧課堂，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，早日成長為一名優秀的數學教師。

第四篇：黔西南州興義市興仁縣自然地理

黔西南州興義市興仁縣自然地理

一、氣象、水文

興仁縣位于貴州省西南部,東經104。54’-105。33’、北緯25。18’～25047’, 地區屬亞熱帶溫和濕潤季風氣候區，氣候溫和濕潤，冬無嚴寒，夏無酷暑，雨量充沛。據興義市氣象局資料：年平均氣溫14~19℃，降雨多集中在6 ~8月，無霜期280天左右，年平均降水量1300mm左右，日最大降雨量148.8mm。日極最高氣溫37.0℃，日極最低氣溫-6.2℃,年平均氣溫22.2℃。年平均相對濕度78%。

二、水文

規劃區域水系屬珠江水系江底大河支流，規劃區域范圍內無河流，亦無地表水體，地表水系不發育，但有泉點和小溪，小溪流量一般幅度變化較大，雨季暴漲，枯季流量較小或干枯，受大氣降水控制明顯。地下水主要是巖溶水和基巖裂隙水。大氣降水是該區地下水的主要補給來源。

三、土壤與植被

規劃區內土壤主要為黃棕壤、黃壤，土層較厚，一般達到100cm-120cm左右，ph值在6.5~7.5之間,土質較好，土層較厚，有利于農作物生長。

區內具有明顯的由南亞熱帶植物組合向中亞熱帶常綠闊葉混交林植物組合過度的特征，而且植物垂直帶譜比較發育。樹種主要有：華山松、云南松、杉木等。經濟林木主要有：漆樹、油桐等。草場植被由于境內氣候溫和，雨量充沛，野草長勢良好。牧草種類繁多。農田植被：主要糧食作物：水稻、玉米、馬鈴薯等。主要經濟作物：油菜、烤煙、茶葉、麻類等。主要蔬菜作物：白菜類、綠葉菜類、薯芋類、根菜類、瓜類、豆類。

四、地形地貌

規劃區為溶蝕侵蝕低中山地貌，溝壑發育。地勢總體是南西高、北東低，地形切割較大；中部高，地勢稍平緩。最高處海拔標高1729.6m；最低海拔位于規劃區西南部，標高為1300m ,最大相對高差430m，地形坡度一般20°左右，局部較陡達45-55°，局部形成陡崖。斜坡上植被覆蓋較差。

五、地震

根據中華人民共和國國家標準《中國地震動參數區劃圖》（GB18306-2001），評估區地震動峰值加速度0.05g，地震動反應譜特征周期0.35s，地震基本烈度小于Ⅵ度，區域穩定性好。

第五篇：貴州省黔西南州興義市桔山鎮趙家渡金蘋果幼兒園入園須知

興義市趙家渡金蘋果幼兒入園須知

1、切記不要追問孩子。家長總是十分關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎？”“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

2、切記不要為孩子加餐。孩子從幼兒園回到家中，家長免不了給孩子準備豐盛的食物，但孩子由于生活規律改變，很容易生病。所以，家長應為孩子準備白開水和水果，避免暴飲暴食。

3、切記不要時送時停。有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應新的環境，當初入園的孩子哭鬧時，應堅持送孩子上幼兒園，但可采取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。

4、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定時午睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，很容易感到不適應。

5、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒。

（1）用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

（2）給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

（3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

6、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。