第一篇：軍訓(xùn)是我邁入初中的第一門課程

軍訓(xùn)是我邁入初中的第一門課程，也是值得我一生受用的一門課程。

說(shuō)實(shí)話，在軍訓(xùn)之前，我感到很害怕，因?yàn)槲臆娪?xùn)苦、軍訓(xùn)累，聽(tīng)著師哥師姐們講述如何站軍姿、如何練習(xí)方隊(duì)，我是猶如針氈。可經(jīng)過(guò)這七天的訓(xùn)練后，我的感受截然不同。

教官——有鐵骨也有柔腸

當(dāng)邁入軍訓(xùn)基地的第一步，就看到門口兩位站崗軍官嚴(yán)肅的表情，挺直的身軀，一絲不茍的工作態(tài)度，使人感到敬佩。在后來(lái)與教官的接觸中，我們還得知他們的訓(xùn)練內(nèi)容包括五公里越野，400米的障礙跑，還穿著四層的衣服在太陽(yáng)的暴曬下站軍姿，不合格的還要受到懲罰。即使是這樣他們依然選擇留在部隊(duì)，他們的格言就是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，”真是錚錚鐵骨；而在生活方面，教官對(duì)我們卻懷著一顆慈心。隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，總是怕我們累著，只要做得好就可以休息，也從不打罵我們，累的時(shí)候還給我們講笑話，舒緩一下我們壓抑的心情。而當(dāng)我們問(wèn)到教官的個(gè)人問(wèn)題時(shí)，他又會(huì)靦腆的笑笑，真像軍歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》中的那句一樣“其實(shí)我有鐵骨也有柔腸。”

同學(xué)——努力、團(tuán)結(jié)、為個(gè)人也為集體

雖然大家都來(lái)自不同的學(xué)校，但每人心中都渴望和大家成為好朋友。到軍訓(xùn)基地的一天，大家來(lái)到宿舍整理內(nèi)務(wù)時(shí)，弄好的同學(xué)就主動(dòng)幫助其他同學(xué)。在訓(xùn)練中，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。在生活方面，住在下鋪的同學(xué)很樂(lè)意幫助上鋪的同學(xué)拿放東西。最讓我感動(dòng)的是在吃午飯的時(shí)候，所有同學(xué)吃完飯后主動(dòng)把剩下的飯菜放在盆里，把椅子放好，把自己的垃圾扔掉后再一起走出飯?zhí)茫@本來(lái)是值日生做的。一次某位同學(xué)不舒服，大家就幫她拿藥，就像是自家人一樣照顧她。其實(shí)七天的軍訓(xùn)過(guò)后，我們都不把大家當(dāng)外人了，就像兄弟姐妹一樣。就像《三劍客》樣”我們是一體的，但又各自獨(dú)立，永遠(yuǎn)為正義而努力。

訓(xùn)練——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么

訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候當(dāng)然是漫長(zhǎng)的，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，一直到教官認(rèn)為無(wú)可挑剔為止，而且需要我們整個(gè)方隊(duì)同學(xué)的團(tuán)結(jié)很努力，還需要我們不斷的堅(jiān)持，不斷的與疲勞做斗爭(zhēng)，在分列式的練習(xí)中，我們體會(huì)了集體的強(qiáng)大，增強(qiáng)了我們的集體主義精神，要走好分列式不是依靠某一個(gè)人的力量，而是以團(tuán)隊(duì)的整體效果來(lái)衡量的。所以只要有一個(gè)人出岔子，整個(gè)方隊(duì)的努力就白費(fèi)了，因此我們一點(diǎn)也不敢懈怠，每個(gè)人都打好12分的精神，努力練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，我們的方隊(duì)在閱兵中取得了優(yōu)異的成績(jī)。“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不用怕，至少我們還有夢(mèng)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)為什么。”

如果軍訓(xùn)是一座巍峨的大山，那永不放棄攀登高峰的是我。

如果軍訓(xùn)時(shí)一條湍急的河流，那不畏艱險(xiǎn)勇往直前的是我。

第二篇：初中軍訓(xùn)作文：我是一個(gè)兵

初中軍訓(xùn)作文：我是一個(gè)兵

累啊，累啊

今天是訓(xùn)練的第三天，今天的太陽(yáng)雖沒(méi)有前兩日的烈，但溫度一點(diǎn)也不低。天氣悶悶的，像有幾層棉被壓著頭頂，喘不過(guò)來(lái)氣

可軍人就是軍人，喝一聲“坐下”，所有人即刻盤腿而坐--坐在濕漉漉的草地上。后果可想而知

下午，悶熱又加劇了，厚厚的云翻滾而來(lái)，吞掉了太陽(yáng)。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。

齊步走，踏步，喊口號(hào)練了一下午，終于檢閱的時(shí)候到了。我們班不幸成為第一個(gè)。一走上跑道，就感覺(jué)其他幾百雙眼睛所射來(lái)的壓力。不知是不是緊張，踏步太快了，跟不上呀。結(jié)果“一二一”有點(diǎn)亂，腳邁不出，手甩不開(kāi)但氣勢(shì)還是很到位的（至少我這么覺(jué)得），甚至超出我的想象--我們的口號(hào)竟然這么響亮，這么整齊，轉(zhuǎn)體亦毫無(wú)差錯(cuò)，靠腳堅(jiān)實(shí)有力，看齊也很迅速。排長(zhǎng)不禁嘖嘖贊嘆，臺(tái)下同時(shí)也發(fā)出一陣陣掌聲。掌聲帶來(lái)了信心和勇氣，于是隊(duì)列展示我們?cè)絹?lái)越用心，表現(xiàn)越來(lái)越好

可出乎預(yù)料的是，我們班并沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)沮喪啊沮喪。聽(tīng)了教官的講評(píng)，意外變成了嘆息，不如就是不如，客觀、主觀因素再多，也不能成為借口--軍隊(duì)中沒(méi)有借口，只有執(zhí)行，成功地執(zhí)行！

今天沒(méi)有下雨，雨水被生生壓在陰霾中，埋住了。

第三篇：初中英語(yǔ)演講(我是中國(guó)人)

I Am Chinese

A.B.C.D:Ladies and gentlemen ['d?entlmen], boys and girls,.A:I am Chinese!I am proud of being a Chinese with five thousand years of

civilization [?s?v?la?'ze??n]behind.我是中國(guó)人,我是一個(gè)有著五千年的文明在中國(guó)的驕傲。

B:I've learned about the four great inventions[?n?ven?n] made by our

forefathers.我已經(jīng)了解了四大發(fā)明由我們的祖先

C:I've learned about the Great Wall and the Yangtze River.我已經(jīng)了解了長(zhǎng)城和長(zhǎng)江。

D:I've learned about Zhang Heng(張衡)and I've learned about Zheng He(鄭和)．

我知道張恒和我所學(xué)到的關(guān)于鄭和

A:Who says the Yellow River Civilization [?s?v?la?'ze??n]has vanished ['v?n??]

他說(shuō)，黃河文明已經(jīng)消失？

B:I know that my ancestors['?nsest?(r)]have made miracles ['m?r?kl]on this

fertile ['f?:ta?l] land and we're still making miracles.['m?r?kl]

我知道我的祖先已的奇跡在這片肥沃的土地和我們?nèi)匀粍?chuàng)造奇跡。

C: Who can ignore [?ɡ'n?:(r)]the fact that we have established [?'st?bl??]ourselves as a great state in the world, that we have devised our own nuclear weapons['wep?n], that we have successfully [s?k'sesf?l?]sent our satellites into space[spe?s], and that our GNP ranks No.7 in the world?We have experienced the plunders ['pl?nd?(r)](掠奪)by other nations, ['ne??n]and we have experienced the war.誰(shuí)能忽視的事實(shí)是，我們已經(jīng)建立了自己作為一個(gè)世界大國(guó)，我們已經(jīng)制定了自己的核武器，我們成功地把我們的衛(wèi)星送入太空，和我們的國(guó)民生產(chǎn)總值在世界排名第7？我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的掠奪的其他國(guó)家，我們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。D:Yet, based [be?st]on such ruins, there still stands our nation----China, unyielding ['ji:ld??]and unconquerable['k??k?r?b?l]!

然而，基于這樣的廢墟，還有站在我們的國(guó)家中國(guó)，桀驁不馴的！

A:I once came across [??kr?s]an American tourist.She said, “China has a history of five thousand years, but the US only has a history of 200 years.Five thousand years ago, China took the lead in the world, and now it is the US that is leading.” My heart was deeply [?di:pli]touched [t?t?]by these words.我曾經(jīng)遇到一位美國(guó)游客。她說(shuō)，“中國(guó)已經(jīng)有五千年的歷史，而美國(guó)只有200年的歷史。五千年前，中國(guó)率先在世界上，現(xiàn)在是美國(guó)，是領(lǐng)先的。” 我的心被深深感動(dòng)的話。

B:It is true that we're still a developing nation, but it doesn't mean that we can

despise[d?'spa?z](鄙視)ourselves.這是真的，我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中國(guó)家，但這并不意味著我們可以藐視自己。C:We have such a long-standing history, we have such abundant[??b?nd?nt]resources[ri?s?:s], we have such intelligent [?n?tel?d??nt]and diligent people, and we have enough to be proud of.我們有如此悠久的歷史，我們有如此豐富的資源，我們有這樣的智慧和勤奮的人民，我們有足夠的自豪

D:We have reasons['ri:z?nz] to say proudly： we are sure to take the lead in the world in the future again, for our problems are big, but our ambition

[?m?b??n](雄心)is even bigger, our challenges(挑戰(zhàn))are great, but our will is even greater.我們有理由自豪地說(shuō)：我們一定要在未來(lái)再次領(lǐng)先于世界，因?yàn)槲覀兊膯?wèn)題是大的，但我們的野心甚至更大，我們的挑戰(zhàn)是偉大的，但我們會(huì)更大。

A.B.C.D:I am Chinese.A.B:I have inherited [?n'her?t?d](繼承)black hair and black eyes.C.D:I have inherited the virtues['v?:t?u:z]of my ancestors ['?nsest?z] A:I have also taken over responsibility [r??sp?ns?'b?l?t?].B.C.D:I am sure, that wherever I go, whatever I do,A:I shall never forget that

A.B.C.D:I am Chinese!

A.B.C.D:Thank you

第四篇：我是90后初中演講稿（推薦）

親愛(ài)的老師，同學(xué)們

你們好。今天我演講的題目是：未來(lái)屬于我們—90后。首先說(shuō)一下我對(duì)90后的看法：其實(shí)我是很討厭用幾0后來(lái)劃分人與人的。有一群人，莫名其妙的被貼上了“×0后”的標(biāo)簽。“70”后，“80”后，“90”后甚至“00后”，而我們這些中學(xué)生、大學(xué)生就是所謂的“90”后。關(guān)于90后，評(píng)論可真是不少。報(bào)紙上，網(wǎng)絡(luò)上，新聞里，到處都充斥著“90后”的字眼。負(fù)面評(píng)價(jià)很多：“垮掉的一代”“草莓一族”“我們的花朵怎么了”“墮落的90后”……反擊的話語(yǔ)也很多：“我們這個(gè)年齡最燦爛”“我們有我們的個(gè)性”“你們不理解90后”……總之，哪里出現(xiàn)“90后”哪里就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。說(shuō)到這，大家是否想起了當(dāng)初人們對(duì)80后的指責(zé)與贊揚(yáng)呢？按這樣發(fā)展下去，不久后我們的“接班人”又該是那些00后的小弟弟小妹妹們了。所以我說(shuō)，用幾零后來(lái)劃分年齡是一種很愚蠢的行為！

可無(wú)論這種行為愚不愚蠢，90后還是橫空出世了并鬧的風(fēng)風(fēng)火火。無(wú)論90后到底墮不墮落，頹不頹廢，中國(guó)的未來(lái)，世界的未來(lái)總是會(huì)輪到我們90后去承擔(dān)，社會(huì)總是需要我們90后去面對(duì)。無(wú)論怎樣---未來(lái)，終究是要屬于我們90后的。

我出生于1997年，是一個(gè)地地道道的“90后”。我總能聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)，老師們的抱怨聲：

“現(xiàn)在的孩子怎么這么不聽(tīng)話啊，讓他干什么他不干什么，總是和我對(duì)著干！我們小時(shí)候的時(shí)候可聽(tīng)話了，老師說(shuō)什么我們就做什么。真是一代不如一代啊！”

我認(rèn)為此言差矣！首先我來(lái)反駁“我們小時(shí)候可聽(tīng)話了”這句話。有一門學(xué)問(wèn)叫心理學(xué)，調(diào)查顯示，當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物不滿意時(shí)（事物可以是一個(gè)人，一件事），他就會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為自己和那個(gè)事物是相反的，他會(huì)給自己心理暗示。而“我們小時(shí)候可聽(tīng)話了”也不過(guò)是自己的心理暗示，很可能不是真的。隊(duì)以這一點(diǎn)我是有證據(jù)的。我曾經(jīng)看過(guò)媽媽的初中日記，那時(shí)候她初二。我媽媽日記里關(guān)于對(duì)老師和學(xué)校的不滿情緒一點(diǎn)也不少，抱怨的話非常之多。至于她們小時(shí)候多么聽(tīng)話，恐怕她們自己也記不清了。有一點(diǎn)是必須承認(rèn)的：當(dāng)一個(gè)人處于青春期的時(shí)候，他會(huì)產(chǎn)生一種長(zhǎng)大了的感覺(jué)，什么事情不想再依賴父母和老師，自己有主見(jiàn)了，自己的事情總想自己做，不讓父母和老師插手。大人們給他們的意見(jiàn)他們也不再信服，而是什么都想自己去探索。這種心理是非常正常的，只要是人類，就一定會(huì)有這種心理，無(wú)論是70后還是60后。可為什么90后的叛逆就被那么的夸大和加重呢？因?yàn)樾畔l(fā)達(dá)了，網(wǎng)絡(luò)，新聞，報(bào)紙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再傳遞著新的信息。現(xiàn)在又是一個(gè)較為以前更民主的社會(huì)，所以90后的叛逆就被無(wú)限的夸大。結(jié)果往往是這樣：你越說(shuō)我叛逆，我越叛逆。你越說(shuō)我墮落，我偏要喜歡非主流。你越說(shuō)我不懂事，我偏追星。你越說(shuō)我做作，我越做作！

大可不必這樣。現(xiàn)在，就讓我替90后們說(shuō)幾句話。

我們和你們不一樣，你們是伴著玻璃球和皮筋長(zhǎng)大，我們是伴著電腦和現(xiàn)代科技長(zhǎng)大的；你們生活的年代中國(guó)還很窮，對(duì)外也沒(méi)什么來(lái)往；我們生活的年代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，我們向往國(guó)外的自由與奔放，我們不拘泥于一格；你們推崇的偶像是費(fèi)翔，而我們聽(tīng)著流行音樂(lè)長(zhǎng)大，喜歡的是邁克爾杰克遜和布蘭妮；你們看的書是小人書聰明的一休，我們看的是日本動(dòng)漫火影，海賊王和柯南。我們有我們的觀點(diǎn)，我們有我們的看法，請(qǐng)不要將你們的思想強(qiáng)加到我們身上。如果你們將一株幼梅彎成你喜歡的姿勢(shì)，固然很美，可是卻找不到一絲自然的神韻。難道這不是一種悲劇嗎？不要以為我們只會(huì)哈韓哈日，我們一樣是愛(ài)國(guó)的。當(dāng)我們看到汶川大地震，我們同樣留下了感動(dòng)與揪心的淚水！不要以為我們只喜歡看小說(shuō)，我們一樣熱愛(ài)中國(guó)古典文學(xué)，我們一樣癡迷于紅樓夢(mèng)，一樣癡迷于三國(guó)。我們是年輕的一代，未來(lái)屬于我們90后，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)理解！

接下來(lái)我也要替我們的家長(zhǎng)，老師，社會(huì)評(píng)論家們說(shuō)幾句話。

我們是聰明的，但我們也是幼稚的。我們還沒(méi)有完全正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辨別是非的能力。多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，下場(chǎng)慘烈？多少青少年看了一些什么青春文學(xué)的就早戀，結(jié)果陷入痛苦的深淵？多少青少年盲目崇拜社會(huì)上的一些不三不四的人，早早學(xué)會(huì)了抽煙，酗酒甚至打架斗毆，傷亡慘重？我們涉世不深，有些事情自己認(rèn)為是好的，是對(duì)的，很“酷”很有“個(gè)性”，而盲目去喜愛(ài)，去崇拜，然而它就是錯(cuò)的，是庸俗的。我曾經(jīng)和一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲上癮者聊過(guò)天。我問(wèn)他，網(wǎng)游是虛擬的，沒(méi)有任何意義，你為什么還要去沉迷，去做一件沒(méi)有任何意義的事？他說(shuō)，因?yàn)楹猛妗Ｎ艺f(shuō)，好玩的東西有的是，你還沒(méi)嘗試過(guò)，為什么非去喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲？他又說(shuō)，因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g。看吧，這就是90后沉迷于網(wǎng)游的原因：好玩，很多人都喜歡。我們幼稚的以為，流行的東西就一定是好的。就非主流憂傷，青春文學(xué)，還有90后們一度崇拜的“悲傷逆流成河”的郭敬明還的青春疼痛系列。如果我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味了魯迅，老舍等大家的文章，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種內(nèi)容空洞，華麗的虛偽，只有做作的漂亮文字的文章是多么不值得一看！什么憂傷，什么疼痛，這不是我們應(yīng)該能感受到的。那些已經(jīng)在社會(huì)打拼了多少年的成功與失敗的人士，像那些偉大的作家們，冰心，顧城，林海音，魯迅，畢淑敏，他們經(jīng)歷過(guò)那么多的挫折還沒(méi)有說(shuō)什么憂傷和疼痛，我們中學(xué)生為什么要去喜歡那種虛偽做作的文字呢？我們要真實(shí)，要樂(lè)觀，不要沉迷于那些虛擬的，虛偽的東西，更不要把其稱之為“酷”“有個(gè)性”。什么叫個(gè)性？能堅(jiān)持自己的人生態(tài)度，自己的為人處事原則，不盲從，這才叫個(gè)性。我們要做真正有個(gè)性的90后，這樣我們才不會(huì)被稱為“草莓一族”，這樣我們才擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸪鰧儆谖覀兊奈磥?lái)。

永遠(yuǎn)不要逃避，像魯迅一樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。你永遠(yuǎn)不可能成為陶淵明，所以遇到困難要去面對(duì)！總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣，取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟。等到有一天，我們能夠微笑著去面對(duì)生活，讓當(dāng)初對(duì)我們90后不屑的人驚訝，我們就可以擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任了。我們永遠(yuǎn)要記住：未來(lái)，是屬于我們的，是屬于我們90后的！

謝謝大家。

第五篇：我是一個(gè)兵---軍訓(xùn)有感

我是一個(gè)兵

——軍訓(xùn)有感

脫下了都市的五顏六色，換上了統(tǒng)一的迷彩綠

告別了寫字樓的桌椅，開(kāi)始腳踏實(shí)地的站列行伍

立正、稍息、起步、跑步，簡(jiǎn)單的口令中開(kāi)始了為期三天的軍訓(xùn)。沒(méi)有炮火，沒(méi)有硝煙，信用事業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我頭一次開(kāi)始覺(jué)得，我，是一個(gè)兵！

短短的三天，我知道了什么是紀(jì)律；理解了團(tuán)隊(duì)的意義；知道了令行禁止，短短的三天，我如砂礫一般，經(jīng)歷蚌的刺痛后，開(kāi)始有了明珠的色澤。

軍訓(xùn)，讓我懂了汗水背后的心酸。

軍訓(xùn)，讓我重新審視自己。

軍訓(xùn)，讓我找回了逝去的青春。

軍訓(xùn)，讓我有了如潮水般同巖石拍激的勇氣

人生處處是戰(zhàn)場(chǎng)，我愿作一名勇敢的戰(zhàn)士，勇往直前！我愿作一名普通的士兵，無(wú)懼苦累，在人生前進(jìn)的道路中，不拋棄，不放棄，與戰(zhàn)友并肩，奔赴前行。