第一篇：余海,軍訓+公共實習總結

軍訓+公共培訓總結

軍訓

在軍訓之前，也是報道之前，因為考慮腳的再一個月以內摔過一次，不太愿意去，結果還是去了，本次軍訓生活作息比較嚴格，相比于大學的軍訓，訓練倒是沒有以前嚴厲。當然也確實得到了很多鍛煉。

留下烙印頗深的是在軍訓素質拓展的時候，何慶勇一次次承擔我們所犯下來的錯誤，一次又一次承擔責任的聲音，當時真是很撞擊我的心，眼淚自然下來了，雖然二十四的男性了，但真的很刻骨銘心。

其實之前在學校我也是心理協會和學校心理咨詢室的，對于這樣一些活動，做過不少，以前是作為組織者和領導來做的，沒有參與到活動中去。當時也略有感悟，但是自己親自參加就真的很不一樣得了。很多時候，真要參與了，才能體會更多。

公共知識培訓

公共知識培訓有很多，各位公司上層領導親自授課，而且準備都很認真，雖然川潤規模離那些特大型企業尚有差距，但是感覺公式領導的素養都很高，而且對待每件事的態度都很好。從此我覺得，作為新員工，除了知識和技能都是零的話，很多細小的事情，如工作態度，工作反思、規劃等等，這些東西我們都是零。

印象中讓我想的更多的是陳永池陳總，他和其他的中高層相比，言語和交談方式給人都是一種大儒的風范。很難讓我意外，一直覺得像川潤這種民營企業第一層帶隊伍的，應該是林均林總這樣風行有力的或者羅麗華羅總這樣給人一種安定堅若磐石的人。當然存在必有其優于別人的地方。不動如山并且大儒一樣的陳總，學習的地方絕對不少。一開始的內向性格，現在帶領1600+的組織團隊。真的是不停進步和突破的男人！真心很像了解。

簡單一句話總結反省這兩周，就是成長就是不停的給自己找不舒服，安逸留給的是死人。

第二篇：軍訓實習總結

鍛煉身體，磨礪意志

——漢陰中學2011年高一新生軍訓工作有感

俗話說“身體是革命的本錢”，健康是發展自己的基礎。只有良好的身體素質才能保障正常的工作學習。高中軍訓的目的是通過集中的訓練鍛煉大家的身體，磨礪他們意志并養成良好的行動和鍛煉習慣。為他們即將開始的緊張辛苦高中生活開個好頭做好思想上和身體上的準備。

2011年9月，漢陰中學高一新生軍訓在漢陰縣操場開始了，我作為剛來到漢陰中學實習的20名實習老師之一參加了軍訓秩序維護，照顧出現身體不適狀況學生以及儀容儀表檢查等工作。

軍訓第一天，正當老師們感嘆天氣不錯溫度適宜訓練時，孩子們接二連三地出現了身體不適的情況。輕則撐不住倒下休息，重則抽搐幾乎休克，更不可思議的是上半天高一1到12排一班一共有26名男生出現身體不適請假。

這大大出乎了所有人的意料，本應身體更結實，抵抗力更好的男孩子怎么會比一向弱不禁風的女孩子倒下的還多？經歷過大學軍訓磨練的我們更是為他們捏了把汗。就在老師們百思不得其解時同行的一位男實習老師一句“男孩子游戲打多了唄”提醒了大家。的確，如今很多人沉迷于游戲跳不出來。別說剛十五六歲的高中孩子，很多成年人都整日廝殺遐想在虛擬世界中欲罷不能。長期在室內對著電腦游戲不僅損害視力和行動力，更可怕的對孩子們的心理健康和身體抵抗力的損害。機器長期不動都會生銹更何況是人，長時間嚴重缺乏鍛煉

和戶外活動最終會導致身體免疫系統和心理防線的崩潰，可以說是后患無窮。改變這一狀況迫在眉睫。

橫向分析，全國各地人民大眾缺乏運動鍛煉，年輕人戶外活動嚴重不足已成事實；父母多公務繁忙和孩子溝通少、關愛監督不夠以及孩子自制力不強等因素是主因。縱向來看，漢陰縣乃至這個安康市地處山區缺乏健身活動場所的自然環境和父母們麻將休閑成風的社會風氣沒有給孩子提供很好的人文環境。

也許地處秦嶺深處的自然環境和縣城建設公共健身面積嚴重不足的社會因素我們暫時無法改變，但人有主觀能動性，我們可以進行基礎性的努力：從主觀意識上調動大家的積極性。創造良好的人文環境和社會環境。

首先：大人把握好心理，改變觀念，努力改變社會風氣

很多成年人認為學生上了高中就可以從學習和生活上要求自己，卻忽略了高中的學生課業負擔加重，學習壓力也更大。他們是一群成長關鍵期的孩子，需要父母老師的關心關愛和關注并不少于以前。更重要的是，父母在注重孩子物質生活條件和身體健康狀況的同時也要關注孩子的心理健康和生活學習習慣是否科學健康。家長是孩子第一位老師，也是影響最大的老師。因此父母的一言一行，對人，對事，對學習的態度觀點會對學生產生很大的影響，父母以身作則才能給孩子一個良好的成長環境。態度良好措辭恰當的語言溝通以及家庭性的集體活動和參加戶外活動等都能調節心情，緩解壓力。

作為學生，他們也需要老師的幫助鼓勵和正確的引導，恰到好處的關心和科學合理的處理突發情況，棘手問題不僅僅能夠幫助學生而且能夠很好的處理和學生的關系。

同時，學生也應該相信自己，勇于嘗試，鍛煉自己的意志品質和心理素質。不打無準備之仗

高中階段的孩子雖然心理素質并不是很穩定但各個方面已經接近成年人，他們應該有一定的抗壓能力和身體素質。很多時候他們有機會有能力處理很多問題，之時他們對自己不夠自信不敢嘗試或是不想鍛煉。就說這次軍訓，同樣的孩子，軍訓強度有所加強的第二天請假人數卻明顯少于第一天。我認為是因為有了第一天的適應訓練，很多人思想上有了準備身體抵抗力也就自然跟上了軍訓的節奏。

這就說明大家不是真的那么弱不禁風而是長時間的缺乏鍛煉和嘗試，養成了身體和心理的習慣性退縮習慣。只要條件機會成熟，大家都能調動起來積極性，鍛煉自己展示自己。

第三篇：公共管理實習總結

公共管理專業的職業性和實踐性取向決定了畢業實習教學的重要性。下面是小編為大家整理的公共管理實習總結，希望對大家有所幫助。

公共管理實習總結篇一

作為一名公共管理專業大三學生，寒假期間在政府部門的實習對于自身的專業學習非常重要，是我將平時所學知識應用于實際管理中的一個重要途徑和難得機會。這次經學院安排，2______級共39名學生獲得了在武漢市洪山區委區政府的實習職位，而我有幸成為這支實習隊伍的負責人，深感責任重大。

實習學生的具體實習部門是由洪山區委區直機關工委安排的，而我作為實習隊的負責人起初負責和該部門的工作人員協調實習隊員的具體實習部門，因此很自然的我被留在機關工委實習，一來機關工委有一位女職員需要休產假，正缺少人手，二來我在機關工委也可以實現與其他實習學生的聯系，方便工委管理實習生。

在我國，各級政府都有相應的機關工作委員會，這也是我國特殊的國情決定的，主要是實現中國共產黨對政府直屬機關中黨員的管理，并處理相應的黨務工作。第一次接觸到“機關工委”這個名稱時，確實使自己摸不著頭腦，不明白它的職能與工作性質，這主要還是它的曝光率低使得民眾對它沒有概念的緣故。

在機關工委實習的這四周，我主要圍繞著整個洪山區機關黨務開展實習工作，參與了洪山區機關作風建設的規劃工作，起草了洪山區“十佳科室”、“十佳服務標兵”考核評定準則，并就開展“雙十佳”評選活動程序和范圍作了研究。按照工作計劃和安排，1月份，洪山區機關工委要承辦今年的武漢市機關黨建工作研討會，由于武漢城市圈獲批建設“兩型社會”建設綜合配套改革試驗區，為此，省直機關工委要求今年黨建研討會主題要圍繞“兩型社會”建設，因此參會對象增加了圈內其他各城市市直機關工委，這也就導致了洪山區機關工委需要為這次會議做大量的準備工作，而我有幸參與了整個會議的前期準備工作，包括整理黨建研討會的資料匯編和會議指南以及會務安排等工作。

以上所說的是我實習期間主要參與的工作，其他包括黨費的收繳、黨員組織關系轉接、會議通知等細小瑣碎工作也是我實習期間的主要任務，這些工作看似簡單，其實一些不乏需要技巧和專業培訓才能勝任，好在學校的學習和學生工作期間在這方便有所涉獵，才使得我能夠從容面對。

公共管理實習總結篇二

通過這次實習，使我深深的明白，新農村建設是一個由量變到質變的過程，不是一蹴而就的，要循序漸進穩扎穩打;同時它更是一個浩大復雜的工程體系，要有強大的經濟實力做后盾，更要有才干出眾的領導班子出謀劃策。它帶給農民的是真真正正的、實實在在的實惠，而不是所謂的形象工程，面子工程甚至是豆腐渣工程。當然在新農村建設中，我們在充分支持領導決策的同時也更應該重視農民群眾的思想智慧，只有雙方都配合好了，我們的新農村才能建的更快更好。

20____屆公共管理學畢業實習報告

實習時間：20____年3月21日

實習地點：城陽后田社區

實習單位和部門：人文學院公共事業管理專業______級全體在校本科生。

實習目的：此次實習主要希望通過參觀城陽后田社區新農村建設發展成就，讓同學們了解在新政策，新環境，新條件下我國新農村建設由量變到質變的艱難發展過程;同時讓同學們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同學們能更好的理論聯系實際，將所學所用有效合理的應用到實踐中去，在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養，從而真正達到教學相長的目的。

實習內容：

(一)參觀社區物質文化建設

我們是集體乘車去的后田社區。車一到區，我們全都看的目瞪口呆，這是農村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來。漂亮的花園小區，整潔舒適的樓房，靜謐安逸的環境，幼兒園，衛生所，社區服務中心，亭，廊，花草樹木整齊而干凈，各項服務設施一應俱全。市級標準的免費幼兒園，小學讓我們垂涎三尺;高大挺拔，氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想，這就是我們新農村建設的領頭羊，真正的領軍人物了。

單從表面上看，我們只能看到一些不全面的物質性的東西，比如酒店，道路，老年活動室，健身房等真實的表象，當你深入了解時，就會有一種按捺不住的沖動，不光是優秀的居住環境，更重要的是它的優惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區的發展，那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情，那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風行，實干的管理者與博學多才的領導者。看看后田十多年的發展進程，一個個數字都那樣觸目驚心，那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模，農民的生活水平發生了翻天覆地的變化。比較后田村史，我們更是難以想象它成長并發展壯大的艱辛。

(二)聽報告，深入了解精神文化建設的成果

社區的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區建設的一系列過程，不僅物質文明建設方面成果顯著，精神文明建設方面也碩果累累。從2000年開始全村實行城區規劃，由小城區向大城區逐步發展。建成文化廣場和文化中心，供居民休閑，娛樂，豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進行知識講座，提高居民的文化素質。并且組織戶代表走遍全國革命老區，走出國門，到韓國、日本等國家去旅游考察，使他們能珍惜今天的富裕生活，不忘革命創業的艱辛，努力去開闊眼界，和國際接軌。

社區的福利政策更是讓人看了熱血沸騰：2003年全村一次性投資210萬用于養老保險工程，并為>=60歲的老年人辦理養老保險,并逐年后續。2004年舊村改造，居民每戶2套樓房且>60歲的老人免費居住且可享受社區發放的500元/月補助。2004年祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元，18到59歲每人可享受180元/月補助，60歲以上可享受300元/月等......這些政策讓人看了倍感溫暖。“人人有工作，家家有收入”，對農民進行訂單式培訓，不用出社區便可工作。即使不工作，每戶每年還可得到18000元的分紅，全村持卡消費，酒店，醫療，診所一應俱全。全區在加強物質文明建設的同時也不忘精神文化建設。“十佳鄰居”“文明家庭評選”等加強了社區和諧和村民團結。2006年東南亞海嘯組織村民獻愛心，讓村民以一顆感恩的心來回報社會。所有的一切都為社區今后的發展奠定了良好的基礎。

公共管理實習總結篇三

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結公共管理崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在公共管理崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合公共管理崗位工作的實際情況，認真學習的公共管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在公共管理崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在公共管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對公共管理崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據公共管理崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難

點，盡心盡力完成公共管理崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到公共管理崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對公共管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

第四篇：海班實習總結

實習總結

很快的又過去了一個海班，對于我們實習生來說每個海班都是受益頗多，因為我們沒有一點的工作實踐經驗，所以我們每個海班跟隨師父學習下來都會使自己變得更加穩健成熟，對本職工作更加熟悉了解，最后做到掌握每一項技術。我把這個海班所學的工作內容作如下總結。一 作業許可與隔離鎖定

蓬勃作業公司共有兩種作業許可，分別是冷工作業許可和熱工作業許可。每日下午申請第二日相應工作的作業許可，各相關專業人員填寫完成作業許可和風險評估檢查表，負責人對工作許可進行檢查，審核保證作業的安全要求合格，并識別出潛在危害，并在分先評估檢查表簽字。

隔離是許多工作開始前要必須做好的，因為它關乎著每個作業者的作業安全。所以我們需要了解作業許可管理規定和隔離與鎖定管理規定，在工作中需要嚴格按照其規定來執行。對于我個人而言，經過師父的講解和查閱相關資料掌握工單操作程序。對于每一項需要隔離的作業，作業開始前需要先進行隔離。隔離單上需要填寫作業內容、工單的編號、隔離的種類、隔離點、隔離方法、隔離圖紙編號、相關專業的負責人簽字，并且需要在工單會上交流，看一下是否有交叉作業的情況，如果都通過，經OIM簽字批準后實行后續程序。

次日發放作業許可前，需要做好隔離在發工單，隔離由對應專業的人去做，隔離前要與中控室人員進行溝通，說明要隔離的位置和方法，然后再去隔離。隔離時：一個人操作隔離，一個人檢查確認，把要隔離的閥門或開關等，進行上鎖掛牌，完成后簽名確認。每個工種都配有不同顏色的隔離鎖具如 ：機械（黑色），鉆井（紅色），儀表（白色），電氣（黃色），生產（藍色），船系（綠色），發證人（金黃色）個人鎖具（無色有姓名）。每個鎖具應該具有唯一的編號，這樣可以有效的對每個隔離證書進行識別。

隔離完成后鑰匙由作業者保管，然后作業者發放工單，發單時將隔離單的三聯和鑰匙放進抽屜里，并鎖上兩把鎖，一把是個人鎖，一把是中控人員鎖，然后把這兩把鑰匙放到規定的位置。隔離單的第二聯與工單的第二聯需放在指定位置。工作完成之后，解除隔離前，將工單收起，得到OIM授權簽字后才可解除隔離，解除隔離時同樣要與中控溝通，中控確認后方可解除隔離。二 更換STU2#液位開關

（1）準備工具：鷹嘴鉗、萬用表、大扳手、切割刀、絕緣膠帶、割線鉗、捆綁扎帶、記號筆；安全勞保：常規勞保、口罩、膠手套、眼鏡等。

（2）進行工藝隔離與電氣隔離，簽發作業許可證。

（3）現場工藝人員進行閥門操作隔離，電氣人員進行斷電隔離（4）進行拆卸：拆卸接線盒，將拆好的線頭用絕緣膠帶包好，并將線頭與接線端子用記號筆做好標記；拆卸法蘭盤，將卸下的螺絲與螺母整理好，方便回裝。

（5）拆裝完成后將STU2#液位開關取出，用清水洗凈。在原液位開關所在位置處用記號筆做好HH、H、L三液位位置標記，以便于更換時更準確快捷。

（6）對新更換的液位開關用萬用表進行測量，確定其電阻值顯示正常，保證液位開關處于完好狀態。

（7）回裝新的液位開關，測試其功能正常，按程序規定解除隔離，清理現場。

三 更換液壓控制系統（HPU）內部PSV（1）準備工具：毛氈、抹布、3/4堵頭、扳手、生料帶、螺絲刀、黃色手噴漆。

（2）對閥及泵進行隔離，簽發兩份作業許可證。

（3）在對93PSV0016、93PSV0019進行更換時現場需將高壓泵67PB085A打到停止狀態，并且將高壓泵67PB085B切換至lead,在切換前需測試高壓泵B可正常運行，這一系列工作都需與中控聯系保持良好溝通。

（4）更換兩個PSV，將毛氈與抹布放好防止液壓油滴落，拆卸時需注意固定好安全閥周圍的管線，最好使用兩個扳手同時拆卸，以防止周圍管線、螺扣松動，還需注意緩慢拆卸，釋放里面存有的少量余壓。對拆卸好的安全閥進行清潔工作，避免損壞的生料帶及其它雜質進入液壓管匯。

（5）回裝更換標定好的安全閥，注意閥與管之間密封面的嵌合，回裝完成，清理現場。

（6）按程序規定解除隔離，解隔離開閥時需慢開，觀察是否有泄漏或是安全閥內漏情況。

（7）工作完成后用手噴漆噴上應有的顏色。

（8）按同樣的步驟對93PSV0017、93PSV0018進行更換，此時需將高壓泵67PB085B打到停止狀態，并且將高壓泵67PB085A切換至lead,在切換前需測試高壓泵A可正常運行，這一系列工作同樣都需與中控聯系保持良好溝通。按照相應步驟對另外兩個安全閥進行更換。

以上是對學到知識的總結列舉，除此之外也對應急關斷控制系統、（H2S、可燃氣、一氧化碳）測試、HART通訊、吊車數據采集、次氯酸鹽發生器改造等進行了相應的學習。

這是我此次海班的工作總結，還有很多不足之處，需要繼續努力學習。然而學到的知識總是離不開領導和師父的督促與幫助，我會更加勤奮學習，爭取盡快熟悉掌握專業技能，為領導和師父分擔壓力，為公司創造更好的前景。下一海班計劃：

（1）旁通管理（2）電氣防爆（3）氮氣系統（4）液體燃料系統（5）海水系統

（6）儀表氣公用氣系統

第五篇：國防生海訓實習總結

國防生 海訓實習總結

碧海藍天，壯志雄心

—— 記海訓實習

這個暑假已經是大學最后的一個暑假了，然而，剛從學校返回家還沒有呆幾天，就接到通知 ：全體畢業班海軍國防生8月12號必須返校，8月13號登艦開始海訓。雖是假前早就有了心理準備，知道假期中要進行海訓，可是為期4天的艦上出海訓練還是讓人覺得有些匆匆的來到了。不過，確知這一消息心里還是很興奮的，因為畢竟這是平生第一次登上軍艦出海，或許也是唯一一次。

一切計劃在我們回到學校后按時實施。我們8月13號下午順利登上軍艦——海軍大型運輸艦“賀蘭山艦”，充實又飽含苦樂的軍艦生活就這樣開始了。

軍艦在我們上艦的第二天清晨就出發了，從虬江碼頭緩緩開出，晨霧還沒消散，黃浦江上就騰起了我們起錨的聲音，解纜、鳴笛，一切都是熟練而井井有條的進行著。

當然，我們上艦的吃喝睡的狀況，不得不交代一下。當天，晚飯我們被安排在了后錨機甲板吃，這里也就成了我們接下來的“餐廳”，沒辦法人太多，艦上的唯一一個餐廳根本容不下這么多人，畢竟和我們一起在這艦上實習的還有河南科大以及寧波大學兩校的國防生，所以這樣安排我們，我們也可以理解。當天的晚飯，對于我們這些午飯沒吃好，餓著到達目的地的人來說簡直是太豐盛了，三葷兩素一湯，有紅燒肉，有雞腿，還有排骨湯。也許，這兩天在學校遭受食堂伙食虐待了的原因，也許是因為我們確實餓了，看到這樣的伙食，一桌的六個人把飯菜一會兒就橫掃了個精光。當然我們還是盡量注意，畢竟要維護我們的形象嗎。上面提到了“餐桌”，其實也不是什么餐桌，五六十個人那得多大地方放桌子啊，艦上的自由空間又何其寶貴，怎能用來放餐桌。我們所謂的餐桌只是兩張席子鋪在后錨機甲板上而已。另外，我們這么多人肯定艦上也沒有那么多床位住的，所以我們很“榮幸”的被安排到了坦克倉打地鋪，享受“坦克待遇”，兩百多號人的大通鋪啊，那場面，甚是壯觀。不過，這也顯示了我們這次海訓條件的艱苦。當然，這點苦根本不算什么，我們心里早就做好了吃苦的準備，所以面對悶熱的坦克倉，面對沒有桌椅的烈日下的露天“餐廳”，甚至面對沒有地方洗曬衣服、洗澡困難等艱苦，我們毫無怨言，也沒有一個人叫苦，代之的往往使我們爽朗的笑語。這一切也充分展示了我們國防生不怕吃苦，不怕受累的軍人風采，而且雖然條件艱苦，我們仍然極力保持日常的優良作風：認真值勤，認真打掃衛生，認真整理內務。我們的艦上生活雖然條件限制有點艱苦，但是我們的學習訓練卻是絲毫沒有懈怠，一切按計劃進行，嚴格服從要求。

8月13日 晚，我們登艦以及一切準備完畢吃過晚飯后，我們集體參觀了虬 第 1 頁 2013/4/14

江碼頭基地，學習了等艦須知和聽了關于介紹072ⅡG型登錄艦戰技性能的報告。我們從碼頭的參觀了解到了艦員在碼頭的豐富娛樂生活。碼頭駐地有臺球室，電腦室，還有籃球場等很多供艦員娛樂運動的地方。這也算是解決了我們心中所擔心的到了部隊會沒有娛樂很寂寞很無聊的問題，讓我們認識到了部隊大家庭的美好，也徹底堅定了我們投身軍營效力海防的決心。

8月14日清晨7點我們準時離開了虬江碼頭。黃浦江兩岸尚沉寂在清晨的霧氣里，我們卻已經揚帆起航，馬達轟轟作響，碼頭漸離漸遠。我們艦上作息是每天六點準時起床洗漱，晚十點準時熄燈，起床、吃飯、學習、休息，一切被安排的有條不紊。14日早上，起床后剛洗漱完我們就被叫到上甲板列隊集合，學習艦艇離碼頭部署、出港部署。吃過早飯，大概8點30，船行到上海吳淞港口時，我們又聽了上海港情況的介紹報告，了解了上海港的發展狀況和港口建設中的一些問題，也為我們的專業學習提供了可供參考的專攻方向。接下來，我們按計劃還組織學習了參觀了艦艇裝備，觀摩了海軍共同科目訓練演習錄像，吃過午飯，我們在坦克倉稍事休息了一會，當軍艦穿過東海大橋時我們又緊急集合進行了觀看，同時還聽了關于洋山深水港的介紹。下午16：00我們錨泊在了大衢西，吃過晚飯，我們還集體觀看了海軍戰例錄像，了解學習了中國海軍的發展史以及曾經有過的光榮戰史，更認識了海軍的重要性，了解了我們海軍現在存在的不足，這些也激起了我們心中固海防強海軍的雄心壯志！

夜晚，平靜的過去，讓我想起了《軍港之夜》，“海風輕輕的吹，海浪輕輕的搖”，我們也是頭枕著波濤，安詳的睡著。很幸運，我們出海的幾天里沒有遇上大的風浪，臺風“莫拉克”也是剛剛過去，軍艦雖然也有小的晃動但是我們都沒有出現暈船的，當然這也得得益于“賀蘭山艦”的龐大。

我們還耽于搖籃般的美夢，起錨的汽笛就喚醒了15日的清晨，海上霧氣剛消，陽光也還沒那么熱烈。洗漱完畢，吃過早飯，沒看過大海的同學都興奮的跑上上甲板拍照，看海。而對于我這個從小在海濱長大的孩子卻沒什么新鮮的，也就是吹吹熟悉的海風，想想千里外的家。白色的浪花分開在艦首又回拍在艦身上，我們朝著此行的目的地普陀山，劈波斬浪昂首前行，一如我投身海軍的心情，碧海藍天壯志雄心。吃過早飯，我們參加了艦艇日常勤務，接著聽了介紹舟山海區島嶼概況的報告，了解到了舟山海島區的重要戰略意義。大約10：30左右船就靠上了普陀山碼頭，此時天氣有些陰沉，看得出一場大雨即可將至，我們在聽了關于普陀山的簡單介紹后就列隊上岸了。我們今天下午的計劃就是參觀游覽普陀山。可是，似乎觀音大師并不領情，我們下艦還沒走進軍營駐地，就電閃雷鳴下起了大雨，我們也很不幸的被淋了個渾身濕透。可是濕就濕，一點沒撲滅我們游覽的熱情，畢竟難得到這仙島一趟嗎，我們就權當這是觀音姐姐對我們這些俗世

凡人的入島洗禮了。不過，雖說下雨，島上的游人還是很多，可見救苦救難的觀世音菩薩香火是何等旺盛啊！由于時間有限，我們也只能粗略玩玩了。但是，觀世音不可不去拜，畢竟船還沒近島就遠遠望見了那佇立在海雨天風中高大的金身觀世音塑像。看了觀音道場，看了普濟寺，也到了觀音跳，腳踩“百步沙”遙望洛迦山，“海天佛國”“回頭是岸”。雖然，全部步行游覽，走得腰酸腳疼，淋得渾身濕粘，大家還是很高興的，以至后來臨行都是依依不舍。另外，我們還看到了畢業分到這里工作的往屆學長，見到我們這些學弟，學長臉上的興奮把我們都感染了，那是不亞于他鄉故知相逢的喜悅。下午17：00左右我們順利回到了艦上，這也算是我們航程中艱苦生活得一次調劑了。

16日清晨，我們起錨普陀山。上午，我們又學習了登陸艦機械裝備常識，看了登陸演練錄像。中午，我們到達大衢西，錨泊，此行的尾聲也越來越近了。我們都期待著晚上的聚餐和聯歡，據說有酒和飲料喝，有肉吃，有魚蝦吃，說實話，我們到了艦上還沒吃過海鮮呢。一切如預料，我們第一次在艦上展現了大學生的瘋狂，盡情的吃喝，盡情的歡笑。晚會，我本以為沒什么值得看的，可是結果讓我大跌眼鏡，我真是感到我們國防生、軍隊人才輩出啊，唱歌、跳舞、小品、相聲，可以說節目非常精彩，我們把一場簡單的艦上晚會辦的有聲有色，歡笑聲、鼓掌聲連連不斷，以至于我們激動的當天夜里都睡得很晚，或許也有些對即將結束的這幾天艦上生活的眷戀不舍吧。

8月17日，離開大衢西，穿過東海大橋，駛過吳淞港，進入黃浦江，我們按著原路返回了。期間，我們大量的拍照，與軍艦，與艦員。我們都想盡量多的保存這段美好的回憶。大概11點多，我們成功錨泊虬江碼頭。終于，我們也到有著空調的艦上唯一的“大餐廳”吃了一回飯，下午，一點多我們踏上了歸途。臨行，我們整齊列隊碼頭，面對“賀蘭山艦”大聲喊出了依依惜別的話語：“再見九三兩”！整齊的告別，整齊的軍禮！

汽車駛出港口駐地，此次海訓也畫上了圓滿的句號。我們跟隨戰艦頂烈日、穿島礁，也曾克服身體不適，也曾忍受饑渴，但是最終還是戰勝了重重困難，很好的完成了海上實習任務。同時，這次海訓也給我們留下了美好的回憶，學到的東西必將為我們接下來的軍旅生活帶來重大影響和起到巨大幫助。我相信它的深遠意義也必將幫助我能翱翔碧海藍天，一展雄心壯志；讓我更加堅定的扎根軍營，效力海疆。言及此，感而有七絕兩首，歌以詠志： 其一

報國何須問生死，從軍原本為忠義，克護海疆十萬里，男兒不惜浪裹尸。

其二

騎艦巡洋踏波去，引航在天畫碧綺。軍門一入除萬念，此生誓駐凌煙里。