第一篇：【四川】2014高考語(yǔ)文二輪小題搶分30練【第2練】及答案

第2練

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是

A.影片/片段 慚怍/咋舌 穴位/戲謔 夾襖/汗流浹背 ．．．．．．．．

B.稽首/滑稽 箴言/緘默 ．．．．

C.作坊/作揖 通緝/編輯 ．．．．

答案 C

解析 C項(xiàng)依次讀zuō/zuò，jī/jí，jū/jǔ，mēn/mèn。A項(xiàng)依次讀piàn，zuò/zé，xué/xuè，jiá/jiā。B項(xiàng)依次讀qǐ/jī，zhēn/jiān，kuànɡ，dǐ/zhǐ。D項(xiàng)依次讀mǐ/mí，jié，qī/qì，xiào。

2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.惶急詭秘烏蓬船安分耐勞

B.央浼綿密陸虞侯彤云密布

C.剎那宮絳掉書(shū)袋得魚(yú)忘筌

D.流弊敲詐締造者鐘南捷徑

答案 C

解析 A項(xiàng)蓬—篷。B項(xiàng)侯—候。D項(xiàng)鐘—終。

3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.2013年斯諾克球員巡回賽總決賽上，丁俊暉對(duì)陣希金森，在一度1∶3落后的情況下，絕地反擊，連贏三局，以4∶3橫掃對(duì)手取勝。．．

B.讓世界人民了解中國(guó)文化傳統(tǒng)，搭建外國(guó)優(yōu)秀文化展示平臺(tái)，從而以合作、理解、溝通．．

作為文化交往的基點(diǎn)，來(lái)促進(jìn)中外文化交流和發(fā)展。

C.日前，公安機(jī)關(guān)破獲了一起大規(guī)模生產(chǎn)制造地溝油的案件，一條完整的制造、銷售地溝油的產(chǎn)業(yè)鏈也隨之浮出水面。．．．．

D.他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是如履薄冰，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。．．．．

答案 C

解析 C項(xiàng)“浮出水面”指從水下漂浮到水面上來(lái)，比喻事物顯露出來(lái)。A項(xiàng)“橫掃”義“掃蕩、掃除”，具有極大力量、極強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。這里不妥，可用“逆轉(zhuǎn)”。B項(xiàng)“從而”表結(jié)果，應(yīng)用“進(jìn)而”，表遞進(jìn)。D項(xiàng)“如履薄冰” 比喻行事特別謹(jǐn)慎，存有戒心。只能用于主觀心理，不能表示客觀存在的危險(xiǎn)狀態(tài)。不合語(yǔ)境。

4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.終身教育制度的建立，不僅為那些因各種原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開(kāi)了一扇大門，也為那些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì)。

B.報(bào)告團(tuán)成員結(jié)合親身的經(jīng)歷，深情地講述了羅陽(yáng)同志生前刻苦攻關(guān)的事跡，感人肺腑，催人淚下，深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾。

C.“巨龍”號(hào)潛海成功，對(duì)于完善我國(guó)海洋科學(xué)研究和海洋裝備制造業(yè)發(fā)展，提升我國(guó)開(kāi)發(fā)海洋的能力，將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

()框架/眼眶 ．．狙擊/咀嚼 ．．抵押/扺掌而談 ．．悶熱/悶悶不樂(lè) ．．．D.風(fēng)靡/奢靡 桔梗/拮據(jù) 沏茶/堆砌 生肖/惟妙惟肖 ．．．．．．．．

D.長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)為釣魚(yú)島及其周邊海域提供天氣預(yù)報(bào)服務(wù)，為漁民生產(chǎn)、海上搜救和各種海上活動(dòng)提供了較為準(zhǔn)確的氣象信息。

答案 A

解析 B項(xiàng)成分殘缺，“感人肺腑，催人淚下”前缺少必要主語(yǔ)“報(bào)告”。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“完善”與“發(fā)展”不搭配，應(yīng)改為“促進(jìn)”。D項(xiàng)不合邏輯，“漁民生產(chǎn)、海上搜救和各種海上活動(dòng)”種屬概念并列不當(dāng)，“和”應(yīng)改為“等”。

5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6小題)

(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，____________________。

(2)閑來(lái)垂釣碧溪上，__________________。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(李白《行路難》)

(3)__________________，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。

(《孟子·寡人之于國(guó)也》)

(4)引壺觴以自酌，__________________。

(5)__________________，而不知其所止。

(6)__________________，悠悠我心。

(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)(蘇軾《赤壁賦》)(曹操《短歌行》)(杜甫《登高》)(7)____________________，潦倒新停濁酒杯。

(8)倩何人喚取，紅巾翠袖，__________________？(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)答案(1)濯清漣而不妖(2)忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊(3)謹(jǐn)庠序之教(4)眄庭柯以怡顏(5)浩浩乎如馮虛御風(fēng)(6)青青子衿(7)艱難苦恨繁霜鬢(8)揾英雄淚

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

呂蒙稱疾詣建業(yè)，遜往見(jiàn)之，謂曰：“關(guān)羽接境，如何遠(yuǎn)下，后不當(dāng)可憂也？”蒙曰：“誠(chéng)如汝言，然我病篤。”遜曰：“羽矜其驍氣，陵轢于人。始有大功，意驕志逸，但務(wù)北進(jìn)，未嫌于我。兼相聞病，必益無(wú)備。今出其不意，自可禽制。若見(jiàn)至尊，宜好為計(jì)。”蒙曰：“羽素勇猛，既難為攻，已據(jù)荊州，恩信大行，兼始有功，膽勢(shì)益盛，未易圖也。”蒙至都，權(quán)問(wèn)：“誰(shuí)可代卿者？”蒙對(duì)曰：“陸遜意思深長(zhǎng)，才堪負(fù)重，觀其規(guī)慮，終可大任。而未有遠(yuǎn)名，非羽所忌，無(wú)復(fù)是過(guò)。若用之，當(dāng)令外自韜穩(wěn)，內(nèi)察形便，然后可克。”權(quán)乃召遜，拜偏將軍、右都督，代蒙。

(1)羽矜其驍氣，陵轢于人。

譯文：

(2)始有大功，意驕志逸，但務(wù)北進(jìn)，未嫌于我。

譯文：

(3)陸遜意思深長(zhǎng)，才堪負(fù)重，觀其規(guī)慮，終可大任。

譯文：

答案(1)關(guān)羽夸耀自己的勇猛氣概，欺凌別人。

(2)(關(guān)羽)因?yàn)橐郧坝写蠊Γ闹斜泸湙M放縱，只圖北進(jìn)，而沒(méi)有懷疑我方。

(3)陸遜思慮深遠(yuǎn)，才能足以擔(dān)負(fù)重任，從他的謀慮來(lái)看，將來(lái)定可大用。參考譯文

呂蒙為了麻痹關(guān)羽，假托有病回建業(yè)，陸遜前去看望他，對(duì)他說(shuō)：“關(guān)羽同我們邊境鄰接，您怎么大老遠(yuǎn)回京都，以后不值得憂慮嗎？”呂蒙說(shuō)：“誠(chéng)如你所說(shuō)的，不過(guò)我病得很

重。”陸遜說(shuō)：“關(guān)羽夸耀自己的勇猛氣概，欺凌別人。因?yàn)橐郧坝写蠊Γ闹斜泸湙M放縱，只圖北進(jìn)，而沒(méi)有懷疑我方。現(xiàn)在又聽(tīng)說(shuō)你病了，必然更加不做防備。如能出其不意，一定可以生擒關(guān)羽，把他制服。你去京師見(jiàn)了主上，應(yīng)當(dāng)好生制定計(jì)策。”呂蒙說(shuō)：“關(guān)羽素來(lái)勇猛，很難對(duì)付，而且已占據(jù)荊州，大樹(shù)恩惠和威信，加之以往有功勞，膽量氣勢(shì)更盛，現(xiàn)在還不容易打他的主意。”呂蒙到了京師，孫權(quán)問(wèn)：“誰(shuí)可以接替你？”呂蒙回答說(shuō)：“陸遜思慮深遠(yuǎn)，才能足以擔(dān)負(fù)重任，從他的謀慮來(lái)看，將來(lái)定可大用。而現(xiàn)在他還不太出名，不是關(guān)羽所畏忌的，(要找接替我的人，)沒(méi)有比這個(gè)人更恰當(dāng)?shù)牧恕Ｈ绻斡盟瑧?yīng)當(dāng)讓他對(duì)外界隱蔽起來(lái)，不出頭露面，而在暗中觀察形勢(shì)，尋找機(jī)會(huì)，然后定可以成功。”于是孫權(quán)召見(jiàn)陸遜，任命他為偏將軍、右都督，代替呂蒙。

7.用斜線(/)給下面的文言文斷句。(限6處)

蓋 天 下 之 理 無(wú) 窮 而 君 子 之 志 于 道 也 不 成 章 不 達(dá) 故 昔 日 之 得 不 足 以 為 矜 后 日 之 成 不 容 以 自 限。(顧炎武《初刻日知錄自序》)

答案 蓋天下之理無(wú)窮/而君子之志于道也/不成章不達(dá)/故昔日之得/不足以為矜/后日之成/不容以自限。

第二篇：2018年高考知識(shí)點(diǎn)小題暴練答案

2016屆高三知識(shí)點(diǎn)小題暴練---辨析病句參考答案

1.【答案】D【解析】A成分殘缺，后半句應(yīng)在“該專利”前加“認(rèn)定”；B語(yǔ)序不當(dāng)，“當(dāng)年”應(yīng)調(diào)至“親人”后；C“徹底”與“根”語(yǔ)義重復(fù)。

2.【答案】D【解析】A,成分殘缺，可去掉“由于”。B，不合邏輯，“心血管”不是“疾病”。C，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“不僅影響了人們的正常生活，而且給人體健康帶來(lái)了巨大威脅”。

3.【答案】D【解析】A句式雜糅，應(yīng)去掉“是大家普遍的愿望”；B“突然猝死”，成分贅余；C成分殘缺成分殘缺，“學(xué)習(xí)成果”后加“的評(píng)價(jià)系統(tǒng)”。

4.【答案】D【解析】A．句式雜糅。“是導(dǎo)致??原因”改為“讓整部電影在飄渺中流于形式化的概念”。B．語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是“管控、治理、消除霧霾”。C．成分殘缺。“而且和??”改為“而且和與自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)??”。

5.【答案】D【解析】A“幾十輛”與“新款車型”搭配不當(dāng)；B成分殘缺，在“配偶子女”前加“對(duì)”；C偷換主語(yǔ)，應(yīng)在“必將成為科幻作品的新標(biāo)桿”前加“這部作品”。

6.【答案】D【解析】A項(xiàng)“提高財(cái)政資金使用”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提高??效率”；B項(xiàng)中兩個(gè)分句是不同的主語(yǔ)，異主，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在前面，應(yīng)為“盡管商家??”；C項(xiàng)句式雜糅。

7.【答案】D【解析】A“提高??危險(xiǎn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“增加??風(fēng)險(xiǎn)”；B后一分句缺少主語(yǔ)，可以去掉“面對(duì)”；C“啟動(dòng)了??系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色”雜糅，可改為“啟動(dòng)的??系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色”或“啟動(dòng)了??系列活動(dòng)”。

8.【答案】C【解析】A成分殘缺，介詞淹沒(méi)主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”。B句式雜糅，刪去“根據(jù)”或“顯示”。D語(yǔ)序不當(dāng)，把“可能”移到“在幾十年”前面。

9.【答案】A【解析】B．“突然猝死”，成分贅余；C.“措施”和“提高”搭配不當(dāng)；D.“即使”和“但”關(guān)聯(lián)詞不搭配。

10.【答案】A【解析】B項(xiàng)句式雜糅。要么是“碰到。。國(guó)家”，要么是“與。。競(jìng)爭(zhēng)”C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“一名12歲乘客由于辱罵乘務(wù)長(zhǎng)遭到機(jī)組拒載”，D項(xiàng)一面對(duì)兩面。

11.【答案】B【解析】A項(xiàng)“大約15%左右”重復(fù)贅余，C項(xiàng)并列不當(dāng)，手語(yǔ)和英日法語(yǔ)不是同類，D項(xiàng)語(yǔ)序混亂，“9月3日”這個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)應(yīng)放在“不要參加”的后面。

12.【答案】D【解析】A“你對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)就是一片虛空”句主客顛倒；B缺少主語(yǔ)；C唱歌不屬于體育運(yùn)動(dòng)。

13.【答案】C【解析】A句式雜糅，去掉“根據(jù)”或“顯示”。B語(yǔ)序不當(dāng)，“廣泛”應(yīng)放在“開(kāi)展”前面。D主語(yǔ)不一致，“新型作訓(xùn)鞋”調(diào)至“取得了”后面，并加“的研發(fā)”三字，也可以在“新型作訓(xùn)鞋”前加“使”字。

14．D【解析】A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，將“無(wú)論??也”改為“無(wú)論??都”。B項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)，應(yīng)將“雖然”移至“城鎮(zhèn)化”之前。C項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)刪去“以上”。15.【答案】C【解析】A項(xiàng)不合邏輯；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)；D項(xiàng)成分殘缺。

16.【答案】C【解析】A關(guān)聯(lián)詞有誤B“增強(qiáng)??體育事業(yè)發(fā)展”不搭配D“由于”導(dǎo)致句子主語(yǔ)缺失。17.【答案】D【解析】A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“興起和發(fā)展”。B”原因是～造成的”句式雜糅，C.項(xiàng)，句式雜糅，去掉“根據(jù)”。

18.【答案】C【解析】A主語(yǔ)中途易轍，將“英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的兩俄裔學(xué)者”移至“在”后面；B搭配不當(dāng)，“治理??問(wèn)題”應(yīng)改為“處理??問(wèn)題”；D句式雜糅，改為“以查處??為名”或去掉“為名”。19.【答案】B【解析】A概念不清，“拼圖、棋類、卡拉OK”不屬于體育活動(dòng)。C項(xiàng)成分殘缺，在“建立更加緊密”加“就”。D項(xiàng)中“我國(guó)土地沙漠化速度”與“不斷擴(kuò)大”搭配不當(dāng)。

20．A【解析】B“成就自我的關(guān)鍵在于是否相信夢(mèng)想”，兩面對(duì)一面，搭配不當(dāng)。C成分殘缺，應(yīng)在“污染”后加“問(wèn)題”。D項(xiàng)，缺主語(yǔ)，去掉“在??中”。21.【答案】D【解析】A成分贅余B更換主語(yǔ)C搭配不當(dāng)。

22.【答案】C【解析】A．語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)為“寄托者、助跑者和實(shí)現(xiàn)者”。B．句式雜糅。“據(jù)??顯示”。D．主語(yǔ)殘缺。去掉“由于”。

23.【答案】C【解析】A中語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先推動(dòng)而再帶動(dòng)；B語(yǔ)意重復(fù)，發(fā)展水平與發(fā)展水平只留其一；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該為先“體現(xiàn)了慎刑恤囚的歷史優(yōu)良傳統(tǒng)”再“使得我國(guó)形成了尊重憲法權(quán)威的社會(huì)氛圍”?。

24.【答案】D【解析】A項(xiàng)中“緊迫”與“刻不容緩”語(yǔ)義重復(fù)，造成成分累贅，應(yīng)刪其一；B項(xiàng)中語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)改為“擴(kuò)大降稅商品范圍，擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求。”C項(xiàng)中混淆概念，這段文字本來(lái)強(qiáng)調(diào)的是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，但中間卻將國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)換為競(jìng)爭(zhēng)，范圍模糊，兩面失衡，表意有偏差。

25.【答案】B【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“中國(guó)和印度能否處理好彼此間的關(guān)系，關(guān)乎兩國(guó)的快速發(fā)展”兩面對(duì)一面。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“為用戶”移到“提供”的前面。D項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂，“重在打破制度壁壘是關(guān)鍵”改為“重在打破制度壁壘”或“打破制度壁壘是關(guān)鍵”。

26.【答案】B【解析】A語(yǔ)序不當(dāng)，“悄悄安裝和推送應(yīng)用程序”改為“悄悄推送和安裝應(yīng)用程序”。C項(xiàng)成分殘缺，“譴責(zé)朝鮮境內(nèi)長(zhǎng)期持續(xù)存在有系統(tǒng)普遍和嚴(yán)重侵犯人權(quán)”后缺少成分“的行為”；D項(xiàng)句式雜糅，“據(jù)調(diào)查顯示看。

27.【答案】A【解析】B項(xiàng)中“一直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂”主語(yǔ)應(yīng)該是《百年孤獨(dú)》；C項(xiàng)“經(jīng)歷”包括“任職時(shí)間”，不能并列；D項(xiàng)中“不動(dòng)產(chǎn)登記、頒發(fā)、換領(lǐng)程序”搭配不當(dāng)。

28.【答案】D A不合邏輯。“近年來(lái)”和“將”在時(shí)態(tài)上存在矛盾；B不合邏輯。“媒體和報(bào)紙、電視臺(tái)”屬于大小概念并列。C雙重否定中少了一個(gè)否定詞，應(yīng)將“都”改為“不”

29.【答案】A【解析】B.成分殘缺，介詞濫用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C.句式雜糅，把“發(fā)射了”

改為“發(fā)射的”D.語(yǔ)序不當(dāng)，“七月與安生”應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞“盡管”之后。

30.【答案】B【解析】A選項(xiàng)暗換主語(yǔ)，應(yīng)該在“文物成為重要資料”，而不是“考古工作人員成為重要資料”；C選項(xiàng)一面對(duì)兩面不當(dāng)，“經(jīng)濟(jì)社會(huì)的建設(shè)”能夠“參與”，但“改革發(fā)展的結(jié)果”只能是“共享”；D選項(xiàng)缺少賓語(yǔ)，應(yīng)該在“歐美國(guó)家”后面加“的經(jīng)濟(jì)形態(tài)”。

第三篇：保分小題天天練(十二)

保分小題天天練(十二)

一、語(yǔ)言運(yùn)用小題練

1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）①現(xiàn)在一些商家的導(dǎo)購(gòu)員在向顧客促銷時(shí)熱情主動(dòng)，這本無(wú)可厚．．．非，但導(dǎo)購(gòu)員如果喋喋不休地動(dòng)員試用試穿，那么難免讓人感覺(jué)熱情．過(guò)了頭。

②新賽季，巴西籍教練庫(kù)卡的上任和外援阿洛伊西奧的加盟，對(duì)魯能泰山隊(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是為虎傅翼，讓本來(lái)就志在奪冠的隊(duì)員更加充滿．．．．信心。

③一些音樂(lè)類選秀節(jié)目的評(píng)委水平委實(shí)有限，不能從專業(yè)角度點(diǎn)評(píng)選手的優(yōu)缺點(diǎn)，話語(yǔ)雖多卻云山霧罩，不知所云。．．．．④小張站起來(lái)說(shuō)道：“陳書(shū)記剛才的發(fā)言是拋磚引玉，讓人茅塞．．．．頓開(kāi)，我下面要講的話只能算是狗尾續(xù)貂了。”

⑤昨天下午3點(diǎn)多，江門市蓬江區(qū)華鴻廣場(chǎng)迎春花市人頭攢動(dòng)，．．．．市民成群結(jié)隊(duì)地來(lái)買年花。

⑥昨日廣州恒大在世界杯半決賽中0比3不敵拜仁，亞洲冠軍恒大在歐洲冠軍拜仁面前甘拜下風(fēng)。．．．．A．①②④

C．②④⑥

B．①③⑤ D．③⑤⑥

解析：①無(wú)可厚非：不可過(guò)分指摘，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。不合語(yǔ)境。②為虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力。不合語(yǔ)境。③云山霧罩：形容說(shuō)話漫無(wú)邊際，使人困惑不解。符合語(yǔ)境。④拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。屬使用對(duì)象錯(cuò)誤，不合語(yǔ)境。⑤人頭攢動(dòng)：人很多，擁擠著移動(dòng)。符合語(yǔ)境。⑥甘拜下風(fēng)：佩服別人，自認(rèn)不如。符合語(yǔ)境。

答案：A

2．下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．11月7日，習(xí)近平主席在與馬英九會(huì)面時(shí)指出，盡管兩岸同胞經(jīng)歷多少風(fēng)雨，有過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的隔絕，都沒(méi)有任何力量能把我們分開(kāi)。因?yàn)槲覀兪谴驍喙穷^連著筋的同胞，是血濃于水的一家人。

B．北京時(shí)間14日凌晨，法國(guó)巴黎發(fā)生多起槍擊和爆炸事件。巴黎檢察長(zhǎng)莫蘭北京時(shí)間15日凌晨?jī)牲c(diǎn)左右召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)確認(rèn)，恐怖襲擊目前已造成至少129人左右死亡，352人受傷，其中99人重傷。

C．周國(guó)平在談到閱讀經(jīng)典的重要性時(shí)說(shuō)：“經(jīng)典名著之所以能成為經(jīng)典，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了時(shí)間的檢驗(yàn)和一代代讀書(shū)人的選擇，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像給一個(gè)人的精神‘打底子’，這非常重要。”

D．歌手尹相杰因再次涉毒被抓引起公眾關(guān)注。明星吸毒絕非個(gè)例，復(fù)吸者也不在少數(shù)。近年來(lái)，發(fā)生超過(guò)20起明星涉毒事件，其中不乏著名演員、導(dǎo)演的身影，這在社會(huì)上造成了極壞的影響。

解析：A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。“盡管”改為“不管”。B項(xiàng)，不合邏輯。刪掉第二個(gè)“左右”。C項(xiàng)，偷換主語(yǔ)。在“就像給一個(gè)人的精神‘打底子’”前加一個(gè)主語(yǔ)“閱讀經(jīng)典”。

答案：D

3．下列句子中，語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是（）A．醫(yī)生劉某回復(fù)病人說(shuō)，這種草藥能治療高血壓，對(duì)人體又沒(méi)有任何副作用，我們屢試不爽，你還有什么可懷疑的？

B．在向?qū)熖岢鲎约旱囊庖?jiàn)時(shí)，小康說(shuō)：“望您對(duì)我的意見(jiàn)有所損益。”

C．淮海路上的一家手機(jī)經(jīng)銷店正在搞讓利促銷活動(dòng)，我過(guò)去垂詢了幾款名牌智能手機(jī)的價(jià)格，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有便宜多少。

D．小明，要多向老師、同學(xué)不恥下問(wèn)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。解析：A項(xiàng)，“屢試不爽”指屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)，句中的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；“對(duì)人體又沒(méi)有任何副作用”有夸大之嫌。C項(xiàng)，“垂詢”是敬辭，稱別人對(duì)自己的詢問(wèn)。此處用于自己向別人詢問(wèn)，明顯不當(dāng)，可改為“詢問(wèn)”。D項(xiàng)，“不恥下問(wèn)”指不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥。此處用于向“老師、同學(xué)”請(qǐng)教，明顯不當(dāng)。

答案：B

4．請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢挝淖謾M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。

有人總是認(rèn)為，__①__。事實(shí)上，拒絕不僅是簡(jiǎn)單的技巧，更是不違背為人原則之下的一種實(shí)力與底氣。一個(gè)人要拒絕利欲誘惑，要么你有實(shí)力，要么你有底氣。有實(shí)力，是因?yàn)橛X(jué)得這一切我完全可以唾手可得，何必彎下腰來(lái)；有底氣，是因?yàn)槟阆嘈抛约海词宫F(xiàn)在不可得，__②__。拒絕，__③__。

答：①

②

③

解析：作答本題，要注意整個(gè)語(yǔ)段的意思和空格前后的內(nèi)容。第一個(gè)空后“事實(shí)上”表轉(zhuǎn)折，表明前面的看法與“事實(shí)上”后面的表述不一致，且由“拒絕不僅是簡(jiǎn)單的技巧”，可知此處應(yīng)填與“拒絕是一種技巧”類似的內(nèi)容；第二空，根據(jù)前面“即使現(xiàn)在不可得”，可知此處應(yīng)填與“但將來(lái)可以得到”類似的內(nèi)容；第三個(gè)空是對(duì)整段話的總結(jié)，可知應(yīng)填與“需要用實(shí)力和底氣說(shuō)話”類似的內(nèi)容。

答案：①拒絕是一種技巧 ②但將來(lái)必然可以得到 ③需要用實(shí)力和底氣說(shuō)話

5．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。

在家庭教育過(guò)程中，一些父母往往難以控制自己的情緒而對(duì)孩子發(fā)火，教育方式簡(jiǎn)單粗暴。這樣做，父母不僅無(wú)法幫助孩子糾正自己的錯(cuò)誤，反而會(huì)使孩子走入歧途。反之，父母控制好自己的情緒，一定就能幫助孩子改正錯(cuò)誤，控制情緒，并不是要父母壓抑或掩飾自己的情緒，而是要盡量避免或減少因自己的不良情緒而產(chǎn)生的不適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)行為。父母要想孩子身心健康，就一定要把全部精力用在控制好自己的情緒上。

①對(duì)孩子發(fā)火不一定會(huì)使孩子走入歧途。

②

。③

。解析：解答此題，需正確理解事件內(nèi)部的邏輯關(guān)系。“父母控制好自己的情緒”只是為“幫助孩子改正錯(cuò)誤”提供一個(gè)融洽的親子環(huán)境，而非“一定”能幫助孩子改正錯(cuò)誤。父母情緒的好壞對(duì)孩子的身心健康有重要影響，但不是唯一因素。保障孩子的身心健康，除了要在控制情緒上花費(fèi)精力，還要將精力投入到其他有益的事項(xiàng)中。

答案：②父母控制好自己的情緒并不一定能幫助孩子改正錯(cuò)誤 ③不是把全部精力用在控制好自己的情緒上就能保障孩子的身心健康

二、文化知識(shí)小題練

6．下列對(duì)文化知識(shí)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A．先秦學(xué)校分為兩大類：國(guó)學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)。國(guó)學(xué)為天子或諸侯所設(shè)，包括太學(xué)和小學(xué)兩種。太學(xué)、小學(xué)教學(xué)內(nèi)容都以“六藝”為主，小學(xué)尤以書(shū)、數(shù)為主。

B．在古代官職任免升降術(shù)語(yǔ)中，“謫”是指降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。“除”是指降職并外放，與“謫”相近。

C．在古代地理術(shù)語(yǔ)中，“三秦”指潼關(guān)以西的關(guān)中地區(qū)。項(xiàng)羽滅秦后曾將此地封給秦軍三位降將，故得名。“兩都”在漢代指長(zhǎng)安、洛陽(yáng)。又叫“兩京”。

D．“中國(guó)”在古代文獻(xiàn)中是一個(gè)多義性的詞組。從春秋戰(zhàn)國(guó)至宋元明清，多用來(lái)泛指中原地區(qū)。大致范圍是：黃河以南，長(zhǎng)江以北，淮河以西，嘉峪關(guān)以東的地區(qū)。

解析：“貶”是指降職并外放，與“謫”相近；“除”指拜官授職。

答案：B

三、名句默寫小題練

7．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，“________________”一句借月亮來(lái)比喻自古以來(lái)世上就難有十全十美的事。

(2)屈原在《離騷》中，用“_____________，________________”兩句表達(dá)了只要自己的本心確實(shí)是美好的，就不要在乎別人是不是了解自己的心志。

(3)莊子《逍遙游》中認(rèn)為“_____________，________________”的人才能遨游在無(wú)窮無(wú)盡的境界中，而無(wú)須有所待。

答案：(1)月有陰晴圓缺(2)不吾知其亦已兮 茍余情其信芳(3)若夫乘天地之正 而御六氣之辯

第四篇：2014年高考語(yǔ)文4小題天天練之一

廣東碧桂園學(xué)校高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)成功就在我們眼前

2014年高考語(yǔ)文基礎(chǔ)題天天練之一

姓名：得分：

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（）．．．

A．慨嘆／概念匹敵／否極泰來(lái)積累／果實(shí)累累 ．．．．．．

B．模樣／臨摹遠(yuǎn)岫／乳臭未干纖維／纖塵不染 ．．．．．．

C．打擾／僥幸角逐／咬文嚼字橫禍／橫生枝節(jié)．．．．．．

D．訃告／奔赴錙銖／嘖嘖有聲載譽(yù)／載歌載舞．．．．．．

2．下列一段話中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）．．

北京搖號(hào)購(gòu)車的限購(gòu)政策一經(jīng)實(shí)行，即收到了立竿見(jiàn)影的效果。今年一季度購(gòu)車者數(shù)．．．．

量下降得一瀉千里。由于購(gòu)車者數(shù)量銳減，車購(gòu)稅征管大廳內(nèi)往年要開(kāi)十幾個(gè)窗口才．．．．

夠用，而今年只開(kāi)兩三個(gè)窗口就綽綽有余了。然而單車稅款額卻出現(xiàn)截然不同的情況，．．．．．．．．

今年該市車購(gòu)稅單車征稅額為2.12萬(wàn)元/輛，較去年同期大幅上升50.35%，這與不少購(gòu)車者鑒于搖中購(gòu)車號(hào)不易，而選擇多花些錢購(gòu)買中高檔車的情況有關(guān)。

A．立竿見(jiàn)影B．一瀉千里C．綽綽有余D．截然不同

3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）．．

A．作為世界上使用者最多的電子地圖數(shù)據(jù)庫(kù)，谷歌地圖不僅顯示傳統(tǒng)的矢量地圖，還提供分辨率不同的衛(wèi)星圖片和顯示地形與等高線的地形視圖。

B．令記者感到意外的是，揭曉諾貝爾獎(jiǎng)這一被視為科學(xué)界最高榮譽(yù)、獎(jiǎng)金高達(dá)百萬(wàn)美元的地方，竟是瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院里最普通的一處二層小樓。

C．遺傳多樣性的消失，將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)群體的滅絕，一個(gè)群體要避免近親繁殖，能夠長(zhǎng)期健康地繁衍下去，至少需要幾百個(gè)左右的個(gè)體。

D．中國(guó)移動(dòng)應(yīng)用商場(chǎng)是全球首個(gè)運(yùn)營(yíng)商推出的移動(dòng)應(yīng)用商場(chǎng)，自其推出以來(lái)，商場(chǎng)采用擴(kuò)大終端覆蓋范圍等經(jīng)營(yíng)方式，提升了應(yīng)用產(chǎn)品的數(shù)量和下載量。

4．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊外有個(gè)叫賽塔那的地下垃圾處理場(chǎng)，它位于一個(gè)高爾夫球場(chǎng)正下方20多米的深處。，，。最后，土坑里的那些沼氣渣用來(lái)給高爾夫球場(chǎng)上的花草當(dāng)肥料。

①這里有很多個(gè)碗狀的土坑，工人們把垃圾傾倒進(jìn)土坑里

②每天從附近各處運(yùn)來(lái)的垃圾全被送到這個(gè)巨大的垃圾儲(chǔ)存室里

③然后，用一條管道將其與不遠(yuǎn)處的生物反應(yīng)爐連起來(lái)

④之后，再輸送給建在不遠(yuǎn)處的發(fā)電廠，將其燃燒發(fā)電

⑤啟動(dòng)開(kāi)關(guān)后，里面的垃圾迅速進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，發(fā)酵成氣態(tài)的甲烷（沼氣）

⑥土坑被填滿后，他們會(huì)將其夯實(shí)，封上一層化學(xué)隔膜，阻隔里外空氣流通

A．②③⑤④①⑥B．⑥③④⑤①②C．②①⑥③⑤④D．①②⑤④③⑥

2014年高考語(yǔ)文基礎(chǔ)題天天練之二

姓名：得分：

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音全都不同的一組是（）(3分)．．

A．奴婢/媲美 ．．徇私/殉難恃才傲物/舐?tīng)偾樯钸z臭萬(wàn)年/乳臭未干 ．．．．．．

B．輟學(xué)/點(diǎn)綴藏獒/鰲頭蠱惑人心/怙惡不悛興師動(dòng)眾/興利除弊 ．．．．．．．．

C．信札/駐扎佝僂/枸杞迄今為止/鍥而不舍模棱兩可/裝模作樣 ．．．．．．．．

D．端倪/睥睨打烊/蕩漾瓜熟蒂落/有的放矢橫征暴斂/飛來(lái)橫禍 ．．．．．．．．

2.下面文段中畫橫線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）．．．

《紅樓夢(mèng)》從問(wèn)世起就一直謎團(tuán)不斷。它究竟表達(dá)了怎樣的主題？它為什么會(huì)有眾多的版本？高鶚?biāo)m(xù)寫的后四十回是狗尾續(xù)貂還是錦上添花？這些話題引發(fā)了世人曠日持久的爭(zhēng)論，學(xué)術(shù)界也眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。而二百多年后的今天，我們驚異地發(fā)現(xiàn)，盡管我們破解了許多紅學(xué)難題，但困惑與疑問(wèn)依然紛至沓來(lái)，我們對(duì)它依然諱莫如深。

A．狗尾續(xù)貂B．莫衷一是C．紛至沓來(lái)D．諱莫如深

3．下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）．．

A．據(jù)悉，全部采用世界上最先進(jìn)的無(wú)砟軌道技術(shù)鋪設(shè)的武廣高速鐵路客運(yùn)專線，其

設(shè)計(jì)時(shí)速高達(dá)350公里，目前試車的最高時(shí)速超過(guò)380公里以上。

B．法院認(rèn)為，王琳系黑社會(huì)性質(zhì)組織的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，其行為已構(gòu)成組織、領(lǐng)導(dǎo)

黑社會(huì)性質(zhì)組織罪，應(yīng)按照其所組織、領(lǐng)導(dǎo)的黑社會(huì)性質(zhì)組織所犯的全部罪行予以處罰。

C．東莞目前正處于甲型H1N1流感的流行期，學(xué)校和工廠是聚集性疫情發(fā)生的主要

人群，下一步，全市將加快推進(jìn)疫苗接種工作，大力普及流感防控知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的防控意識(shí)。

D．2009年廣東國(guó)際旅游文化節(jié)韶關(guān)分會(huì)場(chǎng)暨韶關(guān)市第六屆旅游美食購(gòu)物歡樂(lè)節(jié)的準(zhǔn)備工作已接近尾聲，將于12月24日上午在西河全民健身廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕。

4、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）(3分)

出現(xiàn)海外漢語(yǔ)熱的同時(shí)，中國(guó)的英語(yǔ)熱也在持續(xù)升溫。①心態(tài)平和而充滿文化對(duì)話的渴望

②中國(guó)的英語(yǔ)熱則來(lái)自教育制度和強(qiáng)烈的西化情緒

③但是細(xì)細(xì)考察，其中的文化心態(tài)卻大不一樣

④海外漢語(yǔ)熱來(lái)自民間對(duì)東方了解的熱情

⑤其中的母語(yǔ)自卑主義意味不能不注意

A.④①③②⑤B.③④⑤②①C.③④①②⑤D.①⑤③④②

答案一：

1． C

2． B

3． A

4． C

答案二：

訓(xùn)練一

1．C（C zhá/zhā gōu/ gǒu qì/qia m?/múA bì/pì xùn shì ch?u/xiù

B chu?/zhuìáo gǔ/hù xīngD ní/ nì yàng dì h?ng/hang）

2．D（D．諱莫如深：指緊緊隱瞞；A．狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學(xué)作品）；B.莫衷一是：指不能得出一致的結(jié)論；C．紛至沓來(lái)：形容接連不斷地到來(lái)）

3．B(A項(xiàng)“超過(guò)??以上”句式雜糅，“超過(guò)??”與“在??以上”這兩種句式二選一； C項(xiàng)“學(xué)校和工廠是??主要人群”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)成分殘缺，在“將”前加上 “該活動(dòng)”)

4．C（③與原句形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，與后面的內(nèi)容是總分關(guān)系，選③；再根據(jù)原句兩種“熱”的順序及②中的“則”，選④；然后依①的“平和”“渴望”接上句的“熱情”，選①；最后就是②⑤）

第五篇：2018高三語(yǔ)文二輪專練之三

一、（衡水金卷2018屆全國(guó)聯(lián)考）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1～4題。

鄭沖，字文和，滎陽(yáng)開(kāi)封人也。起自寒微卓爾立操清恬寡欲耽玩經(jīng)史遂博究儒術(shù)及百家之言有姿望動(dòng)必循禮任真自守不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)由是州郡久不加禮。及魏文帝為太子，搜揚(yáng)側(cè)陋①，命沖為文學(xué)，累遷尚書(shū)郎，出補(bǔ)陳留太守。沖以儒雅為德，蒞職無(wú)干局之譽(yù)，簞食媼袍，不營(yíng)資產(chǎn)，世以此重之。大將軍曹爽引為從事中郎，轉(zhuǎn)散騎常侍、光祿勛。嘉平三年，拜司空。及高貴鄉(xiāng)公講《尚書(shū)》，沖執(zhí)經(jīng)親授，與侍中鄭小同俱被賞賜。俄轉(zhuǎn)司徒。常道鄉(xiāng)公即位，拜太保，位在三司之上，封壽光侯。沖雖位階臺(tái)輔，而不預(yù)世事。時(shí)文帝輔政，平蜀之后，命賈充、羊祜等分定禮儀、律令，皆先諮于沖，然后施行。及魏帝告禪，使沖奉策。武帝踐祚，拜太傅，進(jìn)爵為公。頃之，司隸李憙、中丞侯史光奏沖及何曾、荀顗等各以疾病，俱應(yīng)免官。帝不許。沖遂不視事，表乞骸骨。優(yōu)詔不許，遣使申喻。沖固辭，上貂蟬印綬，詔又不許。泰始六年，詔曰：“昔漢祖以如人善任，克平宇宙，推述勛勞，歸美三俊。遂與功臣剖符作誓，藏之宗廟，副在有司，所以明德庸②勛，藩翼王室者也。昔我祖考，遭世多難，攬授英俊，與之?dāng)嘟穑鞚?jì)時(shí)務(wù)，克定大業(yè)。太傅壽光公鄭沖、太保郎陵公何曾、太尉臨淮公荀顗各尚德依仁，明允篤誠(chéng)，翼亮先皇，光濟(jì)帝業(yè)。故司空博陵元公王沈、衛(wèi)將軍鉅平侯羊祜才兼文武，忠肅居正，朕甚嘉之。”九年，沖又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂發(fā)哀，追贈(zèng)太傅，賜秘器，朝服，衣一襲，錢三十萬(wàn)，布百匹。謚曰成。（節(jié)選自《晉書(shū)·鄭沖傳》）

【注】①搜：尋找。揚(yáng)：選拔、舉薦。側(cè)：同“仄”。側(cè)陋：隱伏，卑微，引申指地位低微。②庸：古同“傭”，雇傭，任用。

1．下列對(duì)文中面波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．起自寒微／卓爾立操／清恬寡欲／耽玩經(jīng)史／遂博究儒術(shù)及百家之言／有姿望動(dòng)／必循禮任真自守／不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)／由是州郡久不加禮／

B．起自寒微／卓爾立操／清恬寡欲耽玩／經(jīng)史遂博／究儒術(shù)及百家之言／有姿望／動(dòng)必循禮／任真自守／不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)／由是州郡久不加禮／

C．起自寒微／卓爾立操／清恬寡欲耽玩／經(jīng)史遂博／究儒術(shù)及百家之言／有姿望動(dòng)／必循禮任真自守／不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)／由是州郡久不加禮／

D．起自寒微／卓爾立操／清恬寡欲／耽玩經(jīng)史／遂博究儒術(shù)及百家之言／有姿望／動(dòng)必循禮／任真自守／不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)／由是州郡久不加禮／ 2．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．出，指從京城調(diào)出，到地方為官。文中鄭沖由京官尚書(shū)郎補(bǔ)任地方官陳留太守。

B．朕，我，我的。秦以前，不論尊卑，皆自稱朕；后自秦始皇起，用為皇帝自稱。

C．致仕，指古代官員自請(qǐng)加職或升職。文中鄭沖致仕是想為周家擔(dān)負(fù)更重的責(zé)任。

D．秘器，指棺木。鄭沖去世時(shí)，武帝為了表示對(duì)鄭沖的恩寵，賜給他棺木以安葬。

3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．鄭沖注重修養(yǎng)，作風(fēng)樸素。任陳留太守時(shí)，他把儒雅作為自己追求的道德境界，任職不求美名，吃蔬食，穿麻絮袍子，不營(yíng)私產(chǎn)，世人因此看重他。B．鄭沖潔身自好，受人尊重，做太保時(shí)，級(jí)別雖已和宰相相同，但他從來(lái)不參與世俗的事務(wù)；賈充、羊祜等人制定禮儀、法律制度，都是先求教于他。

C．鄭沖是武帝的心腹之臣。在李憙、史光等人以疾病為由奏請(qǐng)免去鄭沖等人的官職時(shí)，武帝依然對(duì)鄭沖堅(jiān)信不疑，并一次次地駁回他的辭職申請(qǐng)。

D．鄭沖受到皇帝的稱贊，皇帝通過(guò)贊美漢高祖劉邦的知人善任，回顧祖輩君臣的通力協(xié)作，進(jìn)而夸贊了鄭沖等人的勛勞，并間接表達(dá)了賞識(shí)之意。4．把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）及高貴鄉(xiāng)公講《尚書(shū)》，沖執(zhí)經(jīng)親授，與侍中鄭小同俱被賞賜。（5分）（2）昔我祖考，遭世多難，攬授英俊，與之?dāng)嘟穑鞚?jì)時(shí)務(wù)，克定大業(yè)。（5分）

二、（河北定興中學(xué)2018屆月考）名篇名句默寫（5分）5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）

（1）范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中用“

”描寫了有風(fēng)時(shí)水面上月光浮動(dòng)的樣子，用“

”將無(wú)風(fēng)時(shí)水中的月影比喻成璧玉。

（2）《勸學(xué)》中用“蚓”和“蟹”作比，前者沒(méi)有鋒利的爪牙也無(wú)“

”，卻能“上食埃土，下飲黃泉”，后者雖有“六跪而二螯”，卻“

”，原因在于前者“用心一也”，后者“

”。

三、（湖南師大附中2018屆月考）語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

6.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）（）①精忠報(bào)國(guó)、振興中華的愛(ài)國(guó)情懷，孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念，是中華傳統(tǒng)文化的核心，經(jīng)過(guò)千錘百煉，已經(jīng)滲透到每一個(gè)炎黃子孫的骨髓。②魯迅先生對(duì)青年人的關(guān)愛(ài)無(wú)所不至，即便生活不富裕，仍會(huì)最大程度援助年輕人，他對(duì)待青年人亦師亦友，所以得到無(wú)數(shù)青年的愛(ài)戴。

③這位老教授在國(guó)學(xué)方面有很深的造詣，每每談起先秦文學(xué)、諸子百家，總是滔滔不絕、振振有詞，深受學(xué)生的喜愛(ài)。

④紀(jì)錄片《二十二》的人物截圖被制成表情包事件駭人聽(tīng)聞，不僅是對(duì)當(dāng)事人的二次傷害，更是對(duì)良知的褻瀆。

⑤高曉松在《曉松奇談》中侃侃而談，向觀眾講述了許多海外見(jiàn)聞，觀眾也對(duì)這些海外奇談興致盎然。

⑥蕭紅創(chuàng)作的中篇小說(shuō)《生死場(chǎng)》力透紙背，再現(xiàn)了“北方人民對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于死的掙扎”，將“國(guó)民性”批判和歷史主題思考引向深入。

A.①③⑥

B.①④⑥

C.②③⑤

D.②④⑤

7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（）A.今年9月開(kāi)始推行的“部編本”教材，大大增加了傳統(tǒng)文化篇目比重，古文體裁更加多樣，編寫從古風(fēng)民歌，到詩(shī)詞絕句，從兩漢論文到明清小品均有收錄。B.為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，長(zhǎng)沙出臺(tái)“人才新政22條”著眼于培養(yǎng)和引進(jìn)一批高層次領(lǐng)軍人才和未來(lái)之星，打造高端人才頂天立地、青年人才和技能人才鋪天蓋地的人才系統(tǒng)。

C.隨著“90后”博導(dǎo)楊樹(shù)走紅，越來(lái)越多的年輕學(xué)者涌入人們視線，他們憑借刻苦鉆研，成為學(xué)術(shù)界的新生力量，徹底顛覆了人們對(duì)于大學(xué)老師“白發(fā)先生”的傳統(tǒng)印象。D.吳京導(dǎo)演的《戰(zhàn)狼2》將愛(ài)國(guó)主義與動(dòng)作戲完美結(jié)合，向世界展示了中國(guó)軍人一日為戰(zhàn)狼，終身為戰(zhàn)狼的錚錚鐵骨和硬漢形象，同時(shí)得到了視覺(jué)和心靈上的震撼，引發(fā)觀影熱潮。

8.一位百歲抗戰(zhàn)老兵與世長(zhǎng)辭，殯義館收到社會(huì)愛(ài)心人士多副挽聯(lián)，但內(nèi)容良莠不齊，請(qǐng)從下列四個(gè)選項(xiàng)中選出都不得體的一項(xiàng)是（3分）（）①慈竹臨風(fēng)空有影，曉萱經(jīng)雨不留芳。②南征北戰(zhàn)功不朽，春去秋來(lái)名永留。③南朔戰(zhàn)功青史在，古今名將白頭稀。④著作等身身不死，子孫維業(yè)業(yè)長(zhǎng)存。⑤偉業(yè)豐功垂宇宙，高風(fēng)亮節(jié)助人民。⑥無(wú)慮無(wú)憂老夫去矣，克勤克儉小子勉之。

A.①②④

B.③④⑥

C.①⑤⑥

D.①④⑥ 9.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）為了保證藥物使用安全，必須通過(guò)動(dòng)物或人體進(jìn)行新藥的臨床前實(shí)驗(yàn)。類肝臟是一種類似動(dòng)物或人體肝臟的組織，盡管它還不能用來(lái)治療疾病，①

，對(duì)新藥進(jìn)行臨床前研究。所有藥物都必須經(jīng)過(guò)肝臟進(jìn)行降解。為了保證新藥的安全性，②，才能投入使用。現(xiàn)在類肝臟也可以③

。這樣就降低了用動(dòng)物或人體肝臟檢測(cè)藥物的成本。

10.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。（5分）

海綿城市是指城市能夠像海綿一樣，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。建設(shè)海綿城市，需要大量的資金投入，只要我們有足夠的資金保障，就能建成海綿城市。建設(shè)海綿城市有利于修復(fù)城市水生態(tài)、涵養(yǎng)水資源，一旦建成，城市的雨水就會(huì)被完全吸收。城市生態(tài)系統(tǒng)功能將得到全面提升，實(shí)現(xiàn)自然積存、自然滲透、自然凈化的城市發(fā)展新方式，城市也就不會(huì)再發(fā)生任何洪澇災(zāi)害。

①不是只要有財(cái)力保障就能建成海綿城市。

②。

③。

參考答案

1.【解析】起自寒微，卓爾立操，清恬寡欲，耽玩經(jīng)史，遂博究儒術(shù)及百家之言。有姿望，動(dòng)必循禮，任真自守，不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)，由是州郡久不加禮。【答案】D

2.【解析】致仕：古代官員正常退休。【答案】C

3.【解析】“間接表達(dá)了賞識(shí)之意”錯(cuò)，應(yīng)是直接表達(dá)。【答案】D

4.【答案】（1）到高貴鄉(xiāng)公講《尚書(shū)》時(shí)，鄭沖手拿經(jīng)書(shū)親自講授，與侍中鄭小同一起被賞賜。（“及”“執(zhí)”“親”“與……俱”各1分，句意通順1分）（2）過(guò)去我的祖輩，遇到了世間很多災(zāi)難，招攬任用才智出眾的人才，與他們同心協(xié)力，于是成就了世事，能夠奠定國(guó)家大業(yè)。（“祖考”“攬授”“與之?dāng)嘟稹薄翱恕备?分，句意通順1分）【參考譯文】 【參考譯文】

鄭沖，字文和，是滎陽(yáng)開(kāi)封人。從寒微的出身起家出仕，操守超群出眾，生性恬靜清心寡欲，專心研習(xí)經(jīng)史典籍，于是廣泛研習(xí)儒家及百家學(xué)說(shuō)。有優(yōu)美的風(fēng)度，行動(dòng)一定遵循禮制，任情率真，堅(jiān)持本性。在鄉(xiāng)里不沽名釣譽(yù)，因此州郡長(zhǎng)官很久都對(duì)他不加禮遇。到了魏文帝做太子的時(shí)候，尋找和舉薦地位低微的賢能之士，任命鄭沖為文學(xué)侍從，不斷升遷做了尚書(shū)郎，出京補(bǔ)任陳留太守。鄭沖把儒雅作為（自己追求的）道德境界，任職沒(méi)有辦事干練（干局：謂辦事的才干器局）的贊譽(yù)，吃蔬食，穿麻絮袍子，不營(yíng)制個(gè)人產(chǎn)業(yè)，世人因此而看重他。大將軍曹爽引薦他為從事中郎，轉(zhuǎn)任散騎常侍、光祿勛。嘉平三年，被授予司空之職。到高貴鄉(xiāng)公講《尚書(shū)》時(shí)，鄭沖手拿經(jīng)書(shū)親自講授，與侍中鄭小同一起被賞賜。不久轉(zhuǎn)任司徒。常道鄉(xiāng)公即位，鄭沖被授予太保之職，職位在三司之上，進(jìn)封壽光侯。鄭沖官職的品級(jí)雖然達(dá)到宰相一級(jí)，卻不參與塵俗之事（特指社交應(yīng)酬之事）。當(dāng)時(shí)晉文帝輔佐朝政，平定蜀國(guó)之后，命賈充、羊祜等人分別制定禮儀、法律制度，（他們）都先向鄭沖咨詢，然后再施行。到魏元帝宣告禪讓時(shí)，派鄭沖捧策書(shū)。晉武帝登上皇位，任命鄭沖做太傅，爵位晉升為公。不久，司隸李患、中丞侯史光上奏書(shū)說(shuō)鄭沖和何曾、荀顗等人各自因?yàn)榧膊。紤?yīng)該免去官職。皇帝不準(zhǔn)許。鄭沖于是不再處理政事，上表自請(qǐng)退職。皇帝下詔美言勸阻，又派人申明曉諭。鄭沖堅(jiān)決推辭，交上貂蟬印綬（印綬：舊時(shí)稱印信和系印的絲帶），詔書(shū)又不準(zhǔn)許。泰始六年，下詔書(shū)說(shuō)：“過(guò)去漢高祖憑借知人善任，因而能平定天下，追述功勛，把美名歸于三俊。于是與功臣將符節(jié)分拿立下誓言，收藏在宗廟中，副本留在有關(guān)部門，以此昭明美德任用勛勞，從而保護(hù)輔翼王室。過(guò)去我的祖輩（考：本義是老，年紀(jì)大），遇到了世間很多災(zāi)難，招攬任用才智出眾的人才，與他們同心協(xié)力，于是成就了世事，能夠奠定國(guó)家大業(yè)。太傅壽光公鄭沖、太保郎陵公何曾、太尉臨淮公荀顗各自崇尚德行仁義，明智公允忠誠(chéng)，輔佐先皇，光大帝業(yè)。前司空博陵元公王沈、衛(wèi)將軍鉅平侯羊祜才能兼及文武，忠誠(chéng)恭敬正直，朕很賞識(shí)他們。”九年，鄭沖又向皇帝呈上奏章辭官。第二年去世。皇帝在朝堂致哀，追贈(zèng)鄭沖為太傅，賞賜鄭沖貴族用棺材，朝服，一套壽衣，三十萬(wàn)錢，一百匹布。謚號(hào)為成。

5.【答案】（1）浮光躍金 靜影沉璧

（2）筋骨之強(qiáng) 非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者 用心躁也 6.【解析】①千錘百煉：比喻對(duì)文藝作品反復(fù)修改加工。也比喻經(jīng)歷了許多磨煉和考驗(yàn)。②無(wú)所不至：沒(méi)有達(dá)不到的地方。也指沒(méi)有什么事做不出的，多指壞事，含貶義。這里應(yīng)用“無(wú)微不至”。③振振有詞：形容理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休，這里使用有誤，含貶義，感情色彩不對(duì)。④駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常吃驚（多指社會(huì)上發(fā)生的壞事）。⑤海外奇談：海外，中國(guó)以外；奇談，奇怪的說(shuō)法。指沒(méi)有根據(jù)的、稀奇古怪的談?wù)摶騻髡f(shuō)。⑥力透紙背：形容文章深刻有力。【答案】C

7.【解析】A句式雜糅，刪去“編寫”。B語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“引進(jìn)和培養(yǎng)”；搭配不當(dāng)，“系統(tǒng)”改為“格局”。D偷換主語(yǔ)，應(yīng)在“同時(shí)得到了視覺(jué)和心靈上的震撼”前加上“使觀眾”。【答案】C

8.【解析】①挽母親，④挽作家，⑥自挽聯(lián)。【答案】D

9.【答案】①但已可以代替動(dòng)物或人體進(jìn)行試驗(yàn) ②新藥必須要接受肝臟的檢測(cè)

③用來(lái)檢測(cè)新藥的安全性（每處2分，共6分）

10.【答案】②不是海綿城市建成，就能完全吸收城市的雨水。（2分）③不是提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能，就能使城市不再發(fā)生洪澇災(zāi)害。（3分）