第一篇：青春講堂學習心得

“ 青春講堂”學習心得

伊旗二中白燕

2014年5月4日我參加了由鄂爾多斯市團委、旗團委共同組織的“青春講堂”教育實踐活動，讓我收到了一次很大的精神洗禮，宣講團的各位老師的先進事跡，深深的影響著我，讓我的思想有了進一步的提高，能夠站在更高的層面上思考問題，分析問題，解決問題。作為一名共青團工作者，應該具備認真管理自我、理性認識自我、努力發展自我的意識，不斷提高自身的執政能力，工作中一定要活躍思想、做到善于思考、敢說敢做、積極進取、勇于創新、不甘落后，努力成為一名優秀的共青團工作者。

通過此次學習，我認識到作為一名青年教師，立足崗位更要不斷提高道德素質，提高自身修養，要走在學生的前面，努力學習，盡快適應時代發展對教師提出的新要求，因為我們肩負著培育下一代的重任，教書育人是我的使命，我應保持極高的工作熱情，真正的愛學生，傾聽學生，多尋找工作中的不足，以樂觀的情緒面對工作中的各種困難。

總之，通過本次的學習，使我獲得了知識，增強了意識，明確了努力方向，更教會我深入思考。學習是永無止境的，團市委為我們提供了一個良好的學習的平臺，我們在課下更應該養成自主學習的習慣，不斷的充實自己，完善自己，工作中立足本職、細心思考、勤奮學習、用不懈的努力來爭取更大的進步，做一名新形勢下的合格、稱職的青年干部。

第二篇：道德講堂學習心得

鄭州市地稅稽查局李雅芳同志發言材料

各位領導各位同事大家好！

今天我想和大家分享一個這樣的故事：一位老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個顆粒飽滿的玉米想：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。“明天，明天她一定會把我摘走！”很棒的玉米自我安慰著……第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，唯獨沒有摘這個玉米。“明天，老婆婆一定會把我摘走！”玉米仍然自我安慰著……可是，從此以后，老婆婆再也沒有來過。直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。可就在這時，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它做種子，明年肯定能長出更棒的玉米！”

這個故事名字叫做“做一個等待的玉米”作者在結尾處說：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時候再等一下？這再等的“一下”絕不僅僅是短短的一段時間，幾天，幾月，幾年，你有這樣的耐性和堅韌嗎？我們需要一種心境，一種態度，一種在絕望時候換一個心情看世界的豁達與勇氣。有了這些，我們生命中的許多失望，會因為我們這多等的“一下”而變得峰回路轉，柳暗花明。

看到這個故事后我感觸很深，生活中，我們常常滿懷希望，但不一定每次希望都會變成美麗的現實，所以我們也常常失望。與夢寐以求的大學失之交臂，與心儀的工作擦肩而過，努力爭取已久的職位卻坐上了別人，股票投資空打了水漂，基金買賣付之東流，如此等等。面對這些失望甚至絕望，我們都需要有再等一下的耐心，哪怕下一刻等待我們的仍然是不見起色的結局，但至少我們收獲了沉甸甸的閱歷，它將成為我們人生中不可重現的財富。我希望我們每一個人都努力去做一個等待的玉米。

今天我有幸被局里推舉來介紹自己的先進事跡，我真的很慚愧，比起我們局那些埋頭苦干、默默奉獻的同事，我覺得我只是最平凡的一員，我真的沒覺得自己有多先進，也不好意思講我所謂的先進事跡，但是這些年的工作和生活經歷讓我有很多的感觸，我想就我的這些感觸和大家分享一下：

第一個感觸就是：要學會微笑

一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現，而我們臉上的微笑，會直觀的表現出：我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你。如果我們希望別人用一副高興歡愉的神情對待我們，那么我們自己首先要用這樣的神情去對別人，所以我們要學會微笑，并給人以真誠的微笑。

記得剛開始從事稽查工作的時候，也沒有什么經驗，下企業進行檢查，以為嚴肅的表情和強硬的態度就會得到預想的檢查效果，到企業后，嚴肅冷漠的斥令企業接受檢查，提供納稅資料，結果適得其反，納稅人的抵觸情緒有時候對檢查工作的影響非常大：拒絕調帳，拒絕檢查，甚至銷毀證據，人去樓空等給檢查工作帶來了很多困擾。當時自己也沒有意識到是自己方法的問題，只覺得這些納稅人怎么這么難對付，有時候還會覺得有些人怎么這么難相處。后來，在自己的不斷學習和老師的指引下，慢慢的我意識到，微笑的對待身邊的每一個人，每一件事，給我們帶來的微妙的變化。（在這里我要感謝我的老師李強，是他教會了我如何和企業相處，如何處理從調帳到檢查直至結案每一項細微的工作，如何處理方方面面的關系）。記得那是還在檢查五中隊的時候，有一次在對 “某生態園”一案進行檢查時，由于該企業地處都市村莊，企業負責人是個農村婦女，根本就不懂什么是稅法，在對她的經營場所進行檢查時，態度極為惡劣，不僅拒絕接受檢查，而且還將我們從現場調取的資料強行搶回，并當眾撕毀。看到這樣的情況，我壓抑住心中的怒火，先讓自己平靜下來，面帶微笑，（說實話當時也是強擠出來的笑容）把她拉到一邊，找個凳子坐下來，先耐心地聽她訴說自己的困難，然后給她講抗拒檢查的利害關系，半個多小時后，她慢慢平靜了下來，說：我是個農村婦女，什么都不懂，你們別跟我一樣，你能給我講明白了，我接受檢查”最終這個案件查處入庫稅款470余萬元。

其實我們都明白，別人永遠都是自己的鏡子，如果你對別人微笑，別人也會對你報以笑臉；而如果你對別人投以敵視的目光，你會看到別人也向你投來敵視的目光。所以讓我們微笑面對周圍的每一個人。

第二個感受是：要選準方向。

如果我們做任何事，都要和別人較量的話會是很痛苦的事。不管比高比底，比勝比敗，一旦比較，一定會陷入痛苦中。

記得有一年，奧林匹克運動大會的游泳比賽，有好幾個國家的選手競逐，結果日本選手得到第一名，第二、三名分別是俄羅斯、美國的選手，事后，記者采訪得到冠軍的日本選手，問他“你隔壁的水道，一邊是美國人，一邊是俄羅斯人，他們都曾經打破世界記錄，你知道嗎？”不知道。”接下來記者又問：你知道不知道其他選手緊追在后，你一度還被俄羅斯勁敵超越？結果他還是說“不知道“。他說：我只管游我自己的，不管是誰在和我比賽，我只是一心一意奮力的往前游”。可見，當一個人正在努力時，只要把自己分內的事做好，不需要和別人比較。如果存心和人較量，你可能就會模仿別人的做法，而只要一模仿，就一定會落后，因為別人 已經先完成了，你隨后跟著做，頂多排第二，不可能是第一，第一的路一定是自己努力走出來的，無論走的好不好，這條是自己走出來的路，一定是屬于自己的。但是別人的路我們也可以走，而我們的路也可以讓別人來走，重點是不互相比較，因為和別人較勁是件痛苦的事，比輸了會讓人垂頭喪氣失去信心，比贏了會又會讓人志得意滿，不但傷人而且傷己。所以我們要用一顆平常心的來工作，無論從事什么工作都要盡心、盡力、盡可能的學習。我在一本書中看到一句話，“盡心盡力第一，不爭你我”意思是只需努力去做，不要和別人比較，否則不但會傷害別人，也會延遲自己的成長。

這一點我深有體會，我想曾經在稽查局一起成長起來的兄弟姐妹多少也會有這樣的體會。我們曾經在同樣的年齡站在稽查局這個起跑線上，但時間和事實證明，有的人跑的很快，有的人落在了后面，而我在相互比較中，羨慕著、失落著，左顧右盼中不覺拉下了腳步。曾經有很長一段時間是糾結和痛苦的，甚至會在酒后痛哭流涕的和人講自己和誰誰誰一起進局，人家都已經是什么什么職務了，而我還在原地徘徊。那時的我消極甚至有些頹廢，就這樣痛苦的掙扎了一段時間后，有一天我突然意識到，我不能再這樣過下去，不能再無謂的停留在比較和埋怨之中，我開始確立方向，我不再左顧右盼和別人的差距，我開始充實自己，學習、看書、實踐，我開始變得積極、熱情、主動，我認真的對待手中的每一項工作，不再計較所做的工作別人是不是能看的到，我開始認識到做好本職工作，圓滿的完成一項工作是對自己的一種充實也是對自己的一種認可。再也不去橫向比較，而是只縱向比較自己每一個階段的不同。讓自己努力去做一個有責任心的人，通過自己的方式去實現自身的價值。當你不再刻意的去追求一些不現實的東西，而是靜下來認真踏實的去做一些實實在在的事情的時候，幸運之神就會悄悄來到你身邊。在擔任五中隊中隊長期間，我帶領中隊檢查案件44起，入庫稅款2540余萬元，期間先后被局里推薦為“鄭州市優秀青年衛士”、“鄭州市人民滿意的公務員”、被評為“鄭州市六項技能先進個人”，還被局里推薦為后備干部以及現在被任命為金水分局局長。帶領的中隊曾被評為 檢查案件數量第一名、優秀案卷質量先進科室、完成全年稅收任務第二名、完成稅收任務突出貢獻單位等一系列榮譽。

在這里我想真誠的感謝，感謝局領導為我們大家創造了一個公開、公平、公正的工作環境，還要衷心的感謝在我成長歷程中給予我磨礪和幫助的每一個人，是你們歷練和見證了我的每一步成長！

我們每一個人都希望實現自身的價值，希望被認可，被肯定，也許我們還暫時沒有實現這些愿望，但是讓我們少一些計較，少一些埋怨，多一些寬容，抱著一顆感恩的心，做一個等待的玉米。

第三個感觸是：要有團隊意識

2004賽季的NBA總決賽，相信很多人還記憶猶新。西部冠軍洛杉磯湖人隊的隊員是奧尼爾、科比、馬龍、佩頓等能力超強的超級明星，他們的對手底特律活塞隊隊員，卻全部是藍領戰士。湖人隊每個人都是明星，每個人都想表現，每個人都想把球隊貼上自己的標簽，結果是各自為戰；而活塞隊的藍領們心中想的只有總冠軍，他們天賦一般卻眾志成城。在大家普遍都看好湖人隊的情況下，最終活塞隊卻讓世人看到了團隊的力量，創造了一個近乎神話的結局，勇奪總冠軍。

這就是團隊的力量。我們相信：只有團結一致的團隊才能勝利。

作為一個工作團隊的帶頭人，我相信一個團隊戰斗力的強弱，取決于隊員之間協作配合是否默契，取決于團隊中的每一分子是否具有高度的責任心和充盈的集體榮譽感。為此，在工作中我充分了解、分析每位同事的性格、能力及優缺點，按照實際情況，合理安排、調配工作，使每個人都能揚其所長，發揮最大能量，讓他們感覺到自己在這個團隊中不可或缺的重要性。同時，發揚民主，虛心聽取大家的意見和建議，調動大家的主觀能動性，激發大家的主人翁意識和奉獻精神，努力創造出一種積極向上、健康和諧的工作環境。在這里我想講講我們金水分局的趙偉成，趙偉成不管是在業務能力還是查賬經驗方面都是超強的，所以一直是被抽調外派的對象，大家都知道抽調外派出去工作可能會比在單位相對寬松一些，但是趙偉成卻告訴我說：“我兩頭跑，肯定不會把局里的工作落下”而他也是這么做的，忙完外派組的工作就跑回局里處理案件，有時候還從外派組直接下企業檢查，就在上周三，趙偉成就把他們中隊的工作從周四上午一直安排到了周五下午，車紅隊長、趙偉成、盧俊英用了整整兩天的時間跑了九個企業，為了找一個企業甚至跑到了黃河邊，每天中午都是一點多才簡單的吃一點中午飯，然后又接著下企業。他們這種認真敬業的精神我真的很感動，也很驕傲，有這樣一個有責任心，團結，踏實、實干的團隊我沒有理由不相信我們的工作干不好，我們也有信心完成今年的稅收任務。

第四個感受就是:要學會風險防控。

不知道大家有沒有這樣的感受，干稽查工作干的久了，越干越害怕，越干越膽小。我們面對不僅僅是納稅人，我們面對的是一個群體，我們面對的有責任，還有各種各樣需要協調的人情和關系等等，記得還是在直屬大隊五中隊的時候，韓大隊給我們開會時講過這樣一句話：檢查一個案件，怎么樣才算查好，那就是領導要滿意，檢查人員要認可，納稅人能夠接受，但凡有一個方面做不好，就不能算好。所以檢查過程中的溝通協調是我們必須慎之又慎的事情。案件查不徹底領導不會滿意，和企業沒做到有效溝通企業不愿意接受，案件無法進展，甚至有的時候還會被舉報我們不作為，那么我們如何保護自己呢？那就要做到慎思、慎言，慎行。不該有的想法不想，不該說的話不說，不該做的事情堅決不做，要有自己的原則，不能被利益沖昏頭腦失去應有的原則。因為每個人的身心平安才是最重要的，那是基礎，只有人平安了，我們才能講健康、講快樂、講幸福。

以上就是我所總結的幾點感受，談不上經驗，只是和大家一起分享一下這些我們共同成長的經歷。我們每一個人也許都會經歷低谷、挫折甚至絕望，但是我希望我們再多一些耐性和堅韌，再多一些豁達和勇氣，有了這些，我們生命中的許多失望，會因為我們這多等的“一下”而變得峰回路轉，柳暗花明。

謝謝大家！

第三篇：“道德講堂”學習心得

“道德講堂”學習心得

雪舞心凝

道德，是風俗和習慣，是人們共同生活及其行為的準則與規范。由于人類社會在不斷發展，今天的社會文明尤其突飛猛進，變化迥然，所以道德也有不斷變化的趨勢和可能性。

道德是什么？在我的理解，有以下四點。

一、不侵占、不傷害他人利益，建立自由、自愿決定，尊重彼此選擇的社會。隨著文明的發展，人權越來越得到保障，民主、自由這兩個詞語，越來越受到重視。

二、慎獨，也可以說是在沒有法律、紀律約束的情況下，仍然能做到嚴于律己的自覺性。我們在逐漸建立法制社會，但在法律的威懾之旁，道德約束的力量，也是社會向前和諧發展的必要潤滑劑。

三、對利益的態度，看重何種利益。或者說，君子愛財，取之有道。錢是生不帶來，死不帶走的；記憶也是生不帶來，死不帶走的。我們生命中追求物質財富、精神財富，都應該有個目的，是為了什么？

四、災難面前顯本性，災難面前方顯真性情。人是社會動物，在社會中的行動，往往受到各種條件、因素的限制。只有災難，才能讓人顯現出真正的內心選擇，是否還能堅持道德高度。

參加過《道德講堂》的活動以后，我的頭腦中浮現幾個詞語，我愿牢記并堅持鞭策自己，讓自己的行為達到這樣的要求：堅韌、負責、善良、助人、勇敢、獨立、真誠、恒心、耐心、愛心。

堅韌不拔，也有恒心、耐心的意義。我以此鼓勵自己對人生追求要堅持到底，節約寶貴的青春生命，利用有限的時間，發揮更多光和熱。

負責，是對社會、對家庭、對工作、對自我的負責，自我提醒和監督，嚴于律己，寬以待人。

善良和愛心，心向大善、大愛，熱愛人類、熱愛地球、熱愛生命，不以國界、民族、語言為隔閡，公平、敬畏、尊重。

助人，貢獻一己之微薄之力，讓世界改變一點點。給自己的人生，涂抹更亮麗多彩的顏色。

勇敢，世界太精彩，值得去冒險。勇敢面對，經歷風風雨雨的洗禮，欣賞雨過天晴的燦爛。風、雨、雪、霜、雹、霧、晴、云，都有其獨特的魅力。

獨立，有所依，有所放，心靈經得起世間的喧囂，也能放空身心，獨自思考。生活瑣事，容易讓人迷失，給自己一點獨處的空間和時間。

真誠，是信任，是純潔，但也要對外來保持去污除噪的能力，維護內心的平靜和安寧，自己反饋外界的，都是高山流水，小溪潺潺。

第四篇：道德講堂學習心得

道德講堂學習心得

徐州市星源小學

翟羽佳

葉瀾教授說：“課堂教學蘊含著巨大的生命活力，只有師生的生命活力在課堂中得到有效的發揮，才能真正有助于學生的培養和教師的成長，課堂上才有真正的生活。”對教師和學生而言，課堂是他們學校生活的主要場所，課堂教學活動是他們生命歷程中的重要一段。課堂教學不僅是學生認知活動的過程，更是學生煥發生命活力、促進智慧生長的過程，還是教師教育智慧生長和享用的過程。課堂理應充滿智慧，理應成為師生詩意的棲居地。

美國著名教授理查德﹒威伍的一篇演講稿里面有一句極為精彩的話：“想要教好的教師，在大多數情況下都是志向更高和激情奔放的……偉大的教師一定是有激情的教師。”這句話道出了教師的魅力在于激情，智慧課堂需要激情。

感人心者，莫先乎于情。教師要充分挖掘情感資源，用充滿激情而富于感染力的語言吸引學生。只要進入教室，我就斗志昂揚，用自己的活力四射來感染

我的學生，走近學生。針對孩子們天生活潑好動的性格，課堂上用英語歌曲導入，組織課堂教學，效果很好。還有一個案例，讓我一直為自己的教學機智而偷偷竊喜: “周宇，你能不能快點?!”收卷的時間快到了，他完成得一半還不到。想到周宇磨磨蹭蹭的表現，我氣就不打一處來。一打下課鈴我立即收了他的試卷。

講評課上，同學們正看著剛發下去的試卷。突然，我聽到有人喊：“權老師，權老師，你快看周宇正在撕試卷。”我連忙朝周宇看過去，這家伙，毫不顧及我站在教室里，將試卷撕得粉碎，還扔得滿地都是!我感覺自己正在變成一座即將噴發的火山。再看周宇，他瞪著眼睛瞧著我，活像一頭被激怒的牛。面對此情此景，我的怒火反而如潮水般退去，我冷靜下來。這孩子正在氣頭上，如果我再當面訓斥，只能把事情弄僵，再說他這么生氣也是因為考了個前所未有的42分。我靈機一動，大聲說道：“周宇，你這卷子撕得好!”此言一出，我分明看到周宇由斗牛變成了(呆若)木雞。我笑著說：“老師知道周宇撕試卷的意思，他是要和42分訣別，和過去的自己訣別!周宇，老師猜得對嗎?”我接著說：“只是這種做法偏激了一點兒，剛才連老師都沒有反應過來呢。”我隨之遞給周宇一張空白卷：“請你先打掃一下地上的碎試卷，然后完成這張卷子，好嗎?”結果。一向做事拖拉的周宇只半個小時就把試卷交上來，而且做得很好。

老師的“靈機一動”使得他在烏云密布的師生對峙中從容過度到云淡風輕。這是教育智慧的神奇作用，它不僅避免了簡單的教學應對行為對學生可能造成的傷害，還巧妙地利用隨機生成的教育資源取得了良好的教育效果。其實，這何嘗不是讓老師自己規避了傷害呢?教育智慧使老師的工作進入到科學和藝術結合的境界，充分展現出個性的獨特風格。教育對于老師而言，不僅是一種工作，也是一種享受。

在探索“智慧課堂”的教學實踐中，我深深體會到，要追尋課堂教學的智慧化，我們就應創設一個平等、輕松、開放的教學平臺，讓學生在課堂這方天地盡情倘佯，傾情揮灑，使學生的個性飛揚起來，思維靈動起來。師生在交往和對話過程中，彼此敞開心

扉，悅納對方，感染對方。教師的激情、教師的愛奉獻于學生，學生則以純潔的童真蕩滌和凈化教師的靈魂。知識的充實、智慧的生長、情感的愉悅、道德境界的提升，多種需要的滿足造就了師生幸福的課堂生活，智慧課堂讓師生進入了美妙的境界!

第五篇：道德講堂學習心得

道德講堂學習心得

聆聽了戴星光老師的道德講座，內心感慨萬千，情不自禁地對道德問題思索起來。

道德是發展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來。人們就一直重視道德問題。

我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。一個人只要活的誠實，守信用，就等于有了一大筆財富。一個人要誠實，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質財富更加珍貴的財富。所以，我們要在生活中誠實、守信，這樣才能得到別人的信任。

德國哲學家、天文學家康德說過：世上有兩種東西，我們越是對它們加以深入地反復思考，就越是對它們充滿無限的敬畏，那就是我們頭頂的星空和心中的道德律。文明是城市之魂，道德是立身之本。中華民族素有崇德向善的優良傳統，人們崇尚道德、贊頌道德、踐行道德。縱觀中華民族的歷史，五千年的中國可謂“道德之邦”。幾千年前，道德的種子便撒在了這片廣袤的土地上，并生根發芽、抽枝吐葉，開出千姿百態的花。在社會主義文化大發展大繁榮的今天，這片道德文化底蘊豐饒的土地上更是孕育出“道德講堂”的奇葩，且一朵忽先變，百花其后香，信仰道德、傳承道德、踐行道德在全社會蔚然成風。道德可以很小，一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，一抹淡淡的微笑和一場真誠的對白都可以使人們感到道德的存在。道德也可以很簡單，簡單到僅僅伸出友誼之手即可，簡單到輕抬自己的雙腳讓稚嫩的小草免于踐踏。道德也可以很大，可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到你必須跨過溝溝坎坎，難到你以自己的生命換取他人的生命！人的一生中有一些道德超越了個人，是為了他人，為了集體而無私奉獻，是為了國家為了民族而犧牲自我，甚至為了全人類的利益而獻身。這是人生之大德，是我們應終生追求的目標。

下午，參加一個“道德講堂”活動，深受啟發。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創建過程中的惠民利民創新之舉”。作為文明城市建設中的.一項重要工作，xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展，有利于推進社會主義核心價值體系建設，提升全社會的公民文明素質，推動經濟社會轉型升級。

這次活動按照市上的統一安排部署，借用xx常州的經驗，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，安排了本單位一位先進模范人物，通過“道德講堂”這種形式，講述自己經歷的工作中很有創意的三個故事，以及工作中的教訓，表明公務人員做人做事應該具備的基本素質。他們還從市環衛處請來一位“xx十大女杰”，講述她在環衛工作一線的酸甜苦辣，以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時，但效果很好！

退下來的老同志講述的，都是他自己親自經歷的工作中的幾件事，所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結為以下幾點：一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設、體育館異型結構吊裝工作中，想方設法創新工藝提高效率，減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障，主動承擔責任保護干部；抗震救災中采取有效措施，確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益，心底無私天地寬不怕得罪人，不管相對方官銜和來頭，該怎么辦就怎么辦。四是善于總結。經常以“樹立大局觀念、維護領導權威、團結協作為重”自律，不斷完善提高自己。

環衛工人雖然被譽為“城市美容師”，但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環衛工人三班倒，早班每天早上四五點鐘就上班，晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環衛工人的大班長，講述她搞好環衛工作的三點體會：一是心態放平和，在人們肯定中感悟成就；二是敬業放首位，在默默無聞中成就事業；三是人本為核心，在相互關愛中展現凝聚力。

通過此次道德講堂的學習，我感觸良多道德是發展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德，是指人們行為應遵循的原則和標準。斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住們我們的腳，不踐踏花草。通過學習，了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容，深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業道德信念，自覺進行職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。但是道德講堂內容豐富，調理清晰，給我們從本質思想能動性上帶來積極作用；覺得這次對職業道德學習的內容，從淺引入，講解深刻，結合實際，生動有趣，使我深刻領會學習職業道德的重要性和必

要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養，提高自身職業道德素質難得的學習機會。通過學習，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快，公路建設發展，對專業性和技術性的要求越來越高，作為從事公路行業人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為，要不斷學習提高公路工程職業技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象，做到愛崗敬業，干一行，愛一行，立志在本崗位多為公路事業做出應有的貢獻，道德范疇很寬泛，每個人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的崗位和職業也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守社會公德、職業道德，認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統美德一代一代地發揚光大。大家都這樣做了，個人素質就高了，文明城市就有了堅實的思想道德基礎，整個中華民族也就有了希望，在以后工作中，我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度，并在日常生活中不斷強化自己的遵紀守法意識，使自己真正成為了一個愛崗敬業，恪盡職守的收費員，在工作中用微笑面對車戶，用熱情問候車戶，司機有困難時要熱情主動幫忙，樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位，認真地履行自己的工作職責，全心全意為過往車戶服務。為社會進步做出自己應有貢獻，從而實現自身的社會價值。

我局組織了由市社科院**老師主講的“道德大講堂”活動，學習了有關哈爾濱市創建全國文明城市的相關知識，通過這次學習讓我再次加深了對創建全國文明城市的認識，并深有體會。

道德是發展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則；“德”表示對道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來。人們就一直重視道德問題。

全國文明城市是我國城市的最高榮譽，是十分重要的無形資產和戰略資源，能夠極大增強城市的吸引力、凝聚力和競爭力。爭創全國文明城市既是加快實施新戰略、奮力實現新跨越的題中應有之義，又可以在創建中促進經濟社會發展和城市面貌的全面提升。可以想見，創城將帶來城市建設大提速、市容環境大改觀、人民生活大提高、市民素質大提升。創城將讓我們的城市更美麗，讓我們的家園更美好。

爭創全國文明城市，需要每一位市民參與其中。生活在現代文明的大都市，是所有市民的共同心愿。爭創全國文明城市，就是要為廣大市民打造更加美好、更加宜居的城市家園。創城為了人民，創城依靠人民，創城需要全體市民的共同參與。要樹立人人都是城市形象、人人都代表城市文明的意識，在積極參與各項創城具體工作的同時，自覺規范自己的一言一行，堅決革除亂扔雜物、隨地吐痰、亂穿馬路等陋習，自覺養成文明習慣，人人爭做文明市民。

培養高尚道德情操和健康生活情趣，可以形成強大示范效應，引領思想道德的進步和提升。人品、官品如同干部的兩翼，缺一不可。人品高尚者，日三省其身，時刻保持警醒，面對權力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線，不迷失人生方向，始終對群眾感情真摯，對事業忠誠可靠，對同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子，一旦權力在手，勢必生邪心、走歪路、辦壞事。做人不僅要有好的人品，還要有良好的職業道德。共產黨員的“德”應該有更高的標準和要求，即要有高尚堅定的理想信念，有強烈牢固的公仆意識，有實事求是的工作作風，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀

和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，一身正氣、一塵不染，始終保持艱苦創業的工作作風，做一名真正的共產黨員。

今天的學習、有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的志愿精神；感動于他們的奉獻、力爭上游的精神，他們是我們學習的楷模。

通過此次道德講堂的學習，我感觸良多：

首先，作為教師，向道德模范學習，要學習他們以主人翁的決心和責任感弘揚道德文化，要以自身的職責為活力、使命感和創新精神，做有道德的人。其次，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信，不負天下人”，堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是一種道德信念。誠信待人見證了我們教師有了一種道德最基本的奉獻和忠誠。

最后，向道德模范學習，要學習他們以文明使者的名義，心系責任，終身學習，擔負起精神文明建設的重擔，這是時代的要求，也是實現人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力，提升綜合素質，弘揚道德文化的傳播。

教育就是責任，愛心需要行動，古人云“其身正，不令則行。”在無數的前輩面前，我只有堅持學習，不斷充電，堅持實踐，勇往向前。目標既定，行無彷徨。我們要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，積極投身道德文明建設的洪流中以踐行做一個有道德的人。