第一篇:軍隊(duì)基層文化工作
軍隊(duì)基層文化工作
摘要:
一、對(duì)過去一年的回顧和總結(jié)
二、對(duì)軍隊(duì)基層文化工作的認(rèn)識(shí)
三、對(duì)國防生的基層文化工作認(rèn)識(shí)
四、軍隊(duì)基層文化工作的實(shí)施與部署
大學(xué)過了一年了,作為國防生這個(gè)特殊群體中的一員,我們接受了很多的考驗(yàn)與磨練。入校至今,在選培辦的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷、辛勤培育下,我們時(shí)刻不忘自己肩上的重?fù)?dān),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),學(xué)知識(shí),學(xué)做人,更要學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格的軍人。這身綠色的軍裝見證了成功的喜悅,失敗的心酸,見證了訓(xùn)練場上的汗水和淚水,見證了成長路上的艱辛與坎坷。但那份熱烈的綠色情懷和綠色夢想?yún)s牢牢地刻在每個(gè)國防生的心里,歷久常新,永不磨滅。正是這份綠色情懷和綠色夢想,激勵(lì)著我們毫不畏懼地迎接困難和挫折一次又一次的挑戰(zhàn)。
在選培辦的號(hào)召下和在輔導(dǎo)員的思想教育下,我們開始思考在剩下的三年大學(xué)生活中更好地發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)并成長為一名優(yōu)秀的國防生。
回想一下自從我們提前20天來到學(xué)校,從8月21日開始軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練過程中同志們堅(jiān)持到底,不拋棄,不放棄,最終在2011年9月23日的閱兵中展現(xiàn)了國防生的風(fēng)采。通過本次軍事訓(xùn)練,同志們的思想覺悟提高,隊(duì)列素質(zhì)強(qiáng)化,集體榮譽(yù)感增強(qiáng),基本實(shí)現(xiàn)了由“民”到“兵”的轉(zhuǎn)化。
從軍訓(xùn)初期開始,一連國防生就積極參與每一次國防知識(shí)教育講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)。一連還自主組織學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,并且在總政領(lǐng)導(dǎo)來我校視察期間,選培辦組織所有國防生參加各種比賽,同志們的思想覺悟進(jìn)一步提高。
現(xiàn)在我是一名國防生,也是將來的軍官。通過訓(xùn)練,我深切地感到肩上的責(zé)任重大,同時(shí)也清楚地看到自己與一名合格軍人的差距。令我印象最深的還是中國解放軍,班長說他們有的比我們小,但是所吃的苦卻是我們的幾倍,即使是這樣,他們?nèi)匀粚⒆约旱那啻簾o怨無悔地留給了軍營,他們用自
己的實(shí)際行動(dòng),展示中國軍人的英雄本色。
有人說軍人是自豪的,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著最神圣的使命;也有人說軍人是苦的、累的,因?yàn)樗麄円惺芎芏唷奚芏唷6鎸?duì)這些,我們軍訓(xùn)時(shí)的教官只是簡單說了一句:“當(dāng)?shù)闷鸨镜闷饙彛 彪m說只有八個(gè)字,卻深刻表達(dá)著他對(duì)軍人職責(zé)的理解,對(duì)自己應(yīng)盡的義務(wù)的認(rèn)識(shí),對(duì)那神圣的使命的承諾。想一下在我國的邊疆地區(qū),無論是艱苦的訓(xùn)練、緊張的考核,還是除夕夜的戰(zhàn)備值班,在他們看來都是那么自然,淡淡地一帶而過,沒一絲夸耀。
軍人的身上就是這樣交織著責(zé)任、活力與親情。他們是真正的勇士,真正的男子漢。
首先是對(duì)于軍隊(duì)文化的理解程度,軍人深刻的知道:軍隊(duì)文化工作具有十分重要的地位,是軍隊(duì)政治工作的重要組成部分,是始終伴隨著軍隊(duì)政治工作的發(fā)展而前進(jìn)的。而且軍隊(duì)文化是隨著政治工作的創(chuàng)建而形成的。三灣改編時(shí),最早提出了了支隊(duì)建在連隊(duì)上,軍隊(duì)文化也是從那時(shí)起開始發(fā)展的。并且政治是目的,文化是形式。我們還要牢記軍隊(duì)文化是中國特有的主旋律文化。第二,軍隊(duì)文化也是隨著政治工作的成熟而發(fā)展的,遵義會(huì)議不僅標(biāo)志著黨的政治工作的成熟,也意味著軍隊(duì)文化建設(shè)的重大發(fā)展。第三,文化建設(shè)隨著政治工作的前進(jìn)而提高。因此,要想縮短與軍人的距離,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力來將革命進(jìn)行到底。
軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力是通過人和武器裝備的結(jié)合實(shí)現(xiàn)的,并且人的因素占主導(dǎo)地位。而開展軍隊(duì)文化工作,第一,能夠凝聚軍心穩(wěn)定部隊(duì),第二,宣傳鼓動(dòng)激勵(lì)斗志,第三,文藝宣傳瓦解敵軍,第四,文體活動(dòng)提高素質(zhì)。開展軍隊(duì)文化工作,是我軍各級(jí)黨組織實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”思想的一種重要方式。第一,代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的實(shí)踐方式,第二,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的實(shí)踐方式,第三,代表最廣大人民利益的實(shí)踐方式。我們平時(shí)要注重政治知識(shí)的積累,基本的常識(shí)是軍人的基本素質(zhì)。這樣,我們離一名合格軍人也越來越近。
我深刻的意識(shí)到作為一名國防生,自己現(xiàn)在離這些標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,因此要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),來武裝自己的頭腦,使自己成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有”軍人。其實(shí)這
也是我們現(xiàn)在離一名合格軍人的差距吧。要想成為一名合格的軍人,必須懂得軍隊(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)的開展是只滿足官兵精神愉悅的美感需求而開展的各種文化活動(dòng),藝術(shù)活動(dòng)。就基本本質(zhì)來說,是人為實(shí)現(xiàn)自己的美感而進(jìn)行的創(chuàng)作性活動(dòng),創(chuàng)作性活動(dòng),不僅是藝術(shù)作品的創(chuàng)作,更包括表演,欣賞過程的二度創(chuàng)作,三度創(chuàng)作等。而且文明的內(nèi)涵是真善美,宗教求善,哲學(xué)求真,藝術(shù)求美。
還有,我們要時(shí)刻牢記,中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和指揮的人們軍隊(duì),黨中央,中央軍委對(duì)我軍文化工作要求可以概括為:二為方向,雙百方針,三個(gè)面向,四句話要求,社會(huì)效益放在首位,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)等六項(xiàng)。我們也要響應(yīng)指示,用實(shí)際行動(dòng)來達(dá)到要求。這樣,我們離成為一名合格軍人也就不遠(yuǎn)了。
軍人的嚴(yán)格的紀(jì)律性,也是我們現(xiàn)在所欠缺的,部隊(duì)里是對(duì)命令的絕對(duì)服從,而我們現(xiàn)在這方面的意識(shí)還是不足夠深刻的,而紀(jì)律性是軍人基本素質(zhì),因此我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)工作之中需要培養(yǎng)這方面能力。總之,我們離一名合格軍人還是有一定程度上的距離的,我們需要不斷的刻苦奮斗,來縮短距離,直到成為一名合格的軍人!相信我們經(jīng)過一系列歷練后也一定能夠成為一名合格的軍人的!
軍隊(duì)基層文化工作作為軍隊(duì)政治工作中依照黨的文藝方針政策,組織領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、體育事業(yè)和群眾性文化體育活動(dòng)的事業(yè),在提升官兵素質(zhì)方面具有突出的地位和作用。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的綜合優(yōu)勢,努力探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的有效途徑。
一、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作群眾性優(yōu)勢,增強(qiáng)官兵學(xué)習(xí)興趣。軍隊(duì)基層文化工作的群眾性特征,是我軍基層文化工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的群眾性優(yōu)勢,應(yīng)當(dāng)著眼于增強(qiáng)廣大官兵的學(xué)習(xí)興趣,滿足官兵日益增長的精神文化需求。
二、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作經(jīng)常性優(yōu)勢,培養(yǎng)官兵自學(xué)能力軍隊(duì)基層文化工作要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,這既是對(duì)70多年我軍文化工作經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),也是做好新時(shí)期軍隊(duì)基層文化工作的重點(diǎn)所在。培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的一個(gè)重要途徑是要努力培養(yǎng)官兵自主。
三、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作多樣性優(yōu)勢,提高官兵綜合素質(zhì)。軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容的廣泛性
決定了其表現(xiàn)形式的多樣性。軍隊(duì)基層文化工作的這種多樣性,有利于培養(yǎng)廣大官兵的綜合文化素質(zhì)。我國國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展,世界軍事和高技術(shù)戰(zhàn)爭的發(fā)展。
四、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作靈活性優(yōu)勢,優(yōu)化軍營學(xué)習(xí)環(huán)境文化工作的靈活性是充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作效能的重要因素。軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容和形式的多樣性,決定了其工作方式、工作方法和工作場所的靈活性特征。才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。
總之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益成為經(jīng)濟(jì)的基本形態(tài)、信息網(wǎng)絡(luò)成為知識(shí)傳播的主要方式、信息戰(zhàn)爭成為主要的戰(zhàn)爭形態(tài)的大變革時(shí)代,我軍要完成機(jī)械化和信息化雙重歷史任務(wù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展,我軍廣大官兵要培養(yǎng)成高素質(zhì)新型軍事人才,學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、學(xué)習(xí)先進(jìn)理論是必由之路。我們開展活動(dòng)的能力,也還是很有限的,畢竟由于成長環(huán)境的不同,對(duì)軍隊(duì)文化的理解程度不同。要順利的組織官兵們一起積極為活動(dòng)做出貢獻(xiàn)還是有一定難度的這就要求我們要培養(yǎng)更好的適應(yīng)環(huán)境的能力,鍛煉自己的合群力,能夠順利的和各種性格各種品質(zhì)的人打交道。在平時(shí)處理事務(wù)時(shí)注意各種細(xì)節(jié),高調(diào)做事,低調(diào)做人。相信如果我們能夠做到這一點(diǎn),那么離更好的融入軍營,和廣大官兵們打成一片就不遠(yuǎn)了,只有更好的融入到集體之中,才能更好的發(fā)揮自己的作用,也為集體創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第二篇:軍隊(duì)基層文化工作
我們是你要學(xué)會(huì)換位思考
從基層群眾的角度出發(fā) 理解、把握基層大眾心態(tài) 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文化宣傳任務(wù)比較死板
你要對(duì)其進(jìn)行形象加工 有利于提高基層的接受效果 搜集基層所需 有針對(duì)性的 系統(tǒng)性的構(gòu)建文化體系 契合本組織屬性 貫徹執(zhí)行
注意: 主要是溝通
提高職業(yè)的敏感性
軍隊(duì)一切工作的著眼點(diǎn)都是為了提高戰(zhàn)斗力。軍隊(duì)的基礎(chǔ)在基層,只有抓好基層部隊(duì)管理,才能促進(jìn)我軍整體戰(zhàn)斗力水平提高。新形勢下,世界新軍事變革不斷深入,我軍信息化建設(shè)步伐不斷加快,社會(huì)變革和市場經(jīng)濟(jì)對(duì)部隊(duì)的影響日趨復(fù)雜,對(duì)我軍基層部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和管理工作提出了新的要求。本論文以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),采取理論與實(shí)際相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、現(xiàn)實(shí)與發(fā)展相結(jié)合的研究方法,通過闡述科學(xué)管理與戰(zhàn)斗力的關(guān)系,分析基層部隊(duì)管理的特點(diǎn)和當(dāng)前遇到的矛盾和問題,目的是研究基層部隊(duì)以提高戰(zhàn)斗力為目標(biāo)加強(qiáng)科學(xué)管理的有效途徑和辦法。全文由四部分組成:第一部分,主要分析了軍隊(duì)管理對(duì)提高戰(zhàn)斗力的作用,闡述了管理出戰(zhàn)斗力的普遍規(guī)律和主要內(nèi)容;第二部分,分析了基層部隊(duì)管理工作的特點(diǎn),主要是對(duì)下文研究作理論準(zhǔn)備;第三部分,對(duì)當(dāng)前基層部隊(duì)所處的背景與形勢進(jìn)行了宏觀考察,對(duì)基層部隊(duì)管理工作存在的問題進(jìn)行了客觀剖析,對(duì)實(shí)施科學(xué)管理的有利條件進(jìn)行了論證,以強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)基層部隊(duì)科學(xué)管理的緊迫性、必要性和可行性;第四部分,是本論文的重點(diǎn)和結(jié)論,主要闡述新形勢下基層部隊(duì)以提高戰(zhàn)斗力為目標(biāo)加強(qiáng)科學(xué)管理的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)特征和主要對(duì)策。
大學(xué)快過了一年了,作為國防生這個(gè)特殊群體中的一員,我們接受了很多的考驗(yàn)與磨練。入校至今,在選培辦的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷、辛勤培育下,我們時(shí)刻不忘自己肩上的重?fù)?dān),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),學(xué)知識(shí),學(xué)做人,更要學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格的軍人。這身白色的軍裝見證了成功的喜悅,失敗的心酸,見證了訓(xùn)練場上的汗水和淚水,見證了成長路上的艱辛與坎坷。但那份熱烈的綠色情懷和藍(lán)色夢想?yún)s牢牢地刻在每個(gè)國防生的心里,歷久常新,永不磨滅。正是這份綠色情懷和藍(lán)色夢想,激勵(lì)著我們毫不畏懼地迎接困難和挫折一次又一次的挑戰(zhàn)。
在選培辦的號(hào)召下和在輔導(dǎo)員的思想教育下,我們開始思考在剩下的三年大學(xué)生活中更好地發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)并成長為一名優(yōu)秀的國防生。
回想一下自從我們提前20天來到學(xué)校,從8月21日開始軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練過程中同志們堅(jiān)持到底,不拋棄,不放棄,最終在2009年9月23日的閱兵中展現(xiàn)了國防生的風(fēng)采。通過本次軍事訓(xùn)練,同志們的思想覺悟提高,隊(duì)列素質(zhì)強(qiáng)化,集體榮譽(yù)感增強(qiáng),基本實(shí)現(xiàn)了由“民”到“兵”的轉(zhuǎn)化。
從軍訓(xùn)初期開始,09連國防生就積極參與每一次國防知識(shí)教育講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)。09連還自主組織學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,并且在總政領(lǐng)導(dǎo)來我校視察期間,選培辦組織所有國防生參加“當(dāng)代革命軍人引領(lǐng)我成長”的演講比賽,同志們的思想覺悟進(jìn)一步提高。國慶期間,我們09連國防生以“輝煌中國,輝煌海軍”為主題進(jìn)行了寢室文化建設(shè),使國防生的寢室兵味十足。但是這些不能說明我們與軍人的距離就縮小了,我們要時(shí)刻以優(yōu)秀軍人的標(biāo)準(zhǔn)要去自己。
現(xiàn)在我是一名國防生,也是將來的軍官。通過訓(xùn)練,我深切地感到肩上的責(zé)任重大,同時(shí)也清楚地看到自己與一名合格軍人的差距。令我印象最深的還是中國解放軍,班長說他們有的比我們小,但是所吃的苦卻是我們的幾倍,即使是這樣,他們?nèi)匀粚⒆约旱那啻簾o怨無悔地留給了軍營,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),展示中國軍人的英雄本色。
有人說軍人是自豪的,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著最神圣的使命;也有人說軍人是苦的、累的,因?yàn)樗麄円惺芎芏唷奚芏唷6鎸?duì)這些,我們軍訓(xùn)時(shí)的教官只是簡單說了一句:“當(dāng)?shù)闷鸨镜闷饙彛 彪m說只有八個(gè)字,卻深刻表達(dá)著他對(duì)軍人職責(zé)的理解,對(duì)自己應(yīng)盡的義務(wù)的認(rèn)識(shí),對(duì)那神圣的使命的承諾。想一下在我國的邊疆地區(qū),無論是艱苦的訓(xùn)練、緊張的考核,還是除夕夜的戰(zhàn)備值班,在他們看來都是那么自然,淡淡地一帶而過,沒一絲夸耀。
軍人的身上就是這樣交織著責(zé)任、活力與親情。他們是真正的勇士,真正的男子漢。
其實(shí)我在沒事做的時(shí)候就會(huì)想到“與軍人距離”的問題。我的舅舅是一位軍人,以前在空十五軍做空降兵。從他身上時(shí)刻表現(xiàn)著一種精神和一種氣質(zhì),那種不怕困難,正視困難的精神和那種軍人特有的威嚴(yán)的氣質(zhì)。選擇了軍人,就是選擇了把青春獻(xiàn)給國防,用自己的生命去換來祖國的繁榮富強(qiáng)。
軍訓(xùn)時(shí)我們教官告訴我們軍隊(duì)對(duì)軍人的要求非常高,沒個(gè)人都要做到“六藝”:一會(huì)帶(隊(duì)),二會(huì)說,三會(huì)寫,四會(huì)唱,五會(huì)整(內(nèi)務(wù)),六會(huì)談(心)。在國防生這個(gè)大舞臺(tái)上,人人都有展示自己、提高自己的機(jī)會(huì),但是很少有人能很好的把握軍人最基礎(chǔ)的“六藝”。這對(duì)我們來說是一個(gè)考驗(yàn)。
在外看隊(duì)列,在內(nèi)看內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)我一直以來都是國防生的一道坎。很多國防生很輕視內(nèi)務(wù)的整理。很多人都是平時(shí)把被子稍微疊一下放在床上,睡覺時(shí)拿下來擺在桌子上。這說明很多人的國防生還是沒有精英意識(shí),沒有軍人意識(shí)。從思想問題上我們就和軍人有很大差距了,我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)還是要先擺正心態(tài),解放思想,是可以一名優(yōu)秀軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
我選擇了國防,就要把全部精力獻(xiàn)給國防,這樣才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。人一生不可能一帆風(fēng)順,而是充滿坎坷和艱辛。我深知,我所選擇的路要求我堅(jiān)強(qiáng)地去走,要我為之付出巨大的努力。但我不會(huì)畏懼,因?yàn)樵谖依硐氲穆飞希恳淮螒?zhàn)勝困難必然會(huì)讓我看到親人和兄弟們的笑容,那會(huì)令我感到莫大的欣慰。或許,不知道從哪天起,我就將與家人分別,也許是一時(shí),也許是永遠(yuǎn)。無數(shù)共和國軍人將他們的一切包括生命都交付與所熱愛著的祖國,而我,作為一名準(zhǔn)軍人,也必將義無反顧地去走他們沒走完的路。我明白軍人的使命,我明白軍人熱愛自己祖國的每一寸土地,隨時(shí)準(zhǔn)備為她奉獻(xiàn)一切;我更明白軍人要以服從命令為天職,要愛惜榮譽(yù)勝過生命;我也明白,鐵的紀(jì)律下才能夠磨礪出鋼鐵般的意志和堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,白色軍裝下有一顆顆為祖國而跳動(dòng)的心;我明白做一名軍人,不只是穿上軍裝,佩上國徽與鋼槍,那意味著將自己的一切,青春、熱血乃至生命,毫無保留的呈獻(xiàn)給這方熱土,呈獻(xiàn)給這片藍(lán)色海疆!軍旗下飛揚(yáng)的理想,深藍(lán)凝聚的精神,是用生命之火練就出的世間最最純粹的無私與無畏、英勇與忠誠!我非常慶幸自己成為了一名國防生,這樣我才有機(jī)會(huì)真正地步入軍營。我無悔自己的選擇,這樣我的人生才會(huì)有回憶,我的人生才算是完美的。這將是我人生一個(gè)美好的回憶,它使我看到了我們的軍人本色,同時(shí)也激勵(lì)著我向著一名合格的軍人去努力奮斗,以此實(shí)現(xiàn)自己的理想,展現(xiàn)自己的人生。{
作為一名中國國防生,朝氣蓬勃,志向遠(yuǎn)大的熱血青年,以后也要成為一名軍人,積極投身于人民軍隊(duì)建設(shè)之中。可是通過對(duì)這門公選課的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深老師講解,我也深刻的體會(huì)到了自己與一名真正合格軍人的距離。
首先是對(duì)于軍隊(duì)文化的理解程度,軍人深刻的知道:軍隊(duì)文化工作具有十分重要的地位,是軍隊(duì)政治工作的重要組成部分,是始終伴隨著軍隊(duì)政治工作的發(fā)展而前進(jìn)的。而且軍隊(duì)文化是隨著政治工作的創(chuàng)建而形成的。三灣改編時(shí),最早提出了了支隊(duì)建在連隊(duì)上,軍隊(duì)文化也是從那時(shí)起開始發(fā)展的。并且政治是目的,文化是形式。我們還要牢記軍隊(duì)文化是中國特有的主旋律文化。第二,軍隊(duì)文化也是隨著政治工作的成熟而發(fā)展的,遵義會(huì)議不僅標(biāo)志著黨的政治工作的成熟,也意味著軍隊(duì)文化建設(shè)的重大發(fā)展。第三,文化建設(shè)隨著政治工作的前進(jìn)而提高。因此,要想縮短與軍人的距離,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力來將革命進(jìn)行到底。
軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力是通過人和武器裝備的結(jié)合實(shí)現(xiàn)的,并且人的因素占主導(dǎo)地位。而開展軍隊(duì)文化工作,第一,能夠凝聚軍心穩(wěn)定部隊(duì),第二,宣傳鼓動(dòng)激勵(lì)斗志,第三,文藝宣傳瓦解敵軍,第四,文體活動(dòng)提高素質(zhì)。開展軍隊(duì)文化工作,是我軍各級(jí)黨組織實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”思想的一種重要方式。第一,代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的實(shí)踐方式,第二,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的實(shí)踐方式,第三,代表最廣大人民利益的實(shí)踐方式。我們平時(shí)要注重政治知識(shí)的積累,基本的常識(shí)是軍人的基本素質(zhì)。這樣,我們離一名合格軍人也越來越近。
我深刻的意識(shí)到作為一名國防生,自己現(xiàn)在離這些標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,因此要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),來武裝自己的頭腦,使自己成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有”軍人。其實(shí)這也是我們現(xiàn)在離一名合格軍人的差距吧。要想成為一名合格的軍人,必須懂得軍隊(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)的開展是只滿足官兵精神愉悅的美感需求而開展的各種文化活動(dòng),藝術(shù)活動(dòng)。就基本本質(zhì)來說,是人為實(shí)現(xiàn)自己的美感而進(jìn)行的創(chuàng)作性活動(dòng),創(chuàng)作性活動(dòng),不僅是藝術(shù)作品的創(chuàng)作,更包括表演,欣賞過程的二度創(chuàng)作,三度創(chuàng)作等。而且文明的內(nèi)涵是真善美,宗教求善,哲學(xué)求真,藝術(shù)求美。
還有,我們要時(shí)刻牢記,中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和指揮的人們軍隊(duì),黨中央,中央軍委對(duì)我軍文化工作要求可以概括為:二為方向,雙百方針,三個(gè)面向,四句話要求,社會(huì)效益放在首位,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)等六項(xiàng)。我們也要響應(yīng)指示,用實(shí)際行動(dòng)來達(dá)到要求。這樣,我們離成為一名合格軍人也就不遠(yuǎn)了。其次,我們開展活動(dòng)的能力,也還是很有限的,畢竟由于成長環(huán)境的不同,對(duì)軍隊(duì)文化的理解程度不同。要順利的組織官兵們一起積極為活動(dòng)做出貢獻(xiàn)還是有一定難度的這就要求我們要培養(yǎng)更好的適應(yīng)環(huán)境的能力,鍛煉自己的合群力,能夠順利的和各種性格各種品質(zhì)的人打交道。在平時(shí)處理事務(wù)時(shí)注意各種細(xì)節(jié),高調(diào)做事,低調(diào)做人。相信如果我們能夠做到這一點(diǎn),那么離更好的融入軍營,和廣大官兵們打成一片就不遠(yuǎn)了,只有更好的融入到集體之中,才能更好的發(fā)揮自己的作用,也為集體創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第三,軍人的嚴(yán)格的紀(jì)律性,也是我們現(xiàn)在所欠缺的,部隊(duì)里是對(duì)命令的絕對(duì)服從,而我們現(xiàn)在這方面的意識(shí)還是不足夠深刻的,而紀(jì)律性是軍人基本素質(zhì),因此我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)工作之中需要培養(yǎng)這方面能力。
總之,我們離一名合格軍人還是有一定程度上的距離的,我們需要不斷的刻苦奮斗,來縮短距離,直到成為一名合格的軍人!相信我們經(jīng)過一系列歷練后也一定能夠成為一名合格的軍人的!{ 作為一名軍人,他不僅教授我們知識(shí),同時(shí)在授課過程中也注意我們軍人素質(zhì)的養(yǎng)成,他會(huì)要求我們時(shí)刻保持軍人的姿態(tài),于是在這門課程的學(xué)習(xí)中,不僅加深了我對(duì)軍隊(duì)基層文化建設(shè)的知識(shí)掌握,更讓我在一點(diǎn)一滴中塑造了我的軍人形象。
軍隊(duì)基層文化工作作為軍隊(duì)政治工作中依照黨的文藝方針政策,組織領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、體育事業(yè)和群眾性文化體育活動(dòng)的事業(yè),在提升官兵素質(zhì)方面具有突出的地位和作用。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的綜合優(yōu)勢,努力探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的有效途徑。
一、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作群眾性優(yōu)勢,增強(qiáng)官兵學(xué)習(xí)興趣
軍隊(duì)基層文化工作的群眾性特征,是我軍基層文化工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。從我軍建軍初期開展軍隊(duì)文化工作之時(shí),就把文化工作的重點(diǎn)指向了部隊(duì)基層的廣大官兵,如“三灣改編”過程中就在連以上單位建立了士兵委員會(huì),其主要任務(wù)之一就是組織基層部隊(duì)開展文化娛樂活動(dòng)。這既是當(dāng)時(shí)軍隊(duì)斗爭的需要,同時(shí)也反映了軍隊(duì)基層文化工作的重要特征和基本規(guī)律。
發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的群眾性優(yōu)勢,應(yīng)當(dāng)著眼于增強(qiáng)廣大官兵的學(xué)習(xí)興趣,滿足官兵日益增長的精神文化需求。廣大官兵既是軍隊(duì)基層文化工作的實(shí)踐主體,又是受益對(duì)象。軍隊(duì)基層文化工作的育人功能,不同于一般的政治理論說教和行政約束,它不是重在理論的“灌輸”,而是強(qiáng)調(diào)文化的“感化”。開展軍隊(duì)基層文化工作,就要充分考慮官兵的接受能力和對(duì)文化的需求,鼓勵(lì)官兵的積極參與,用官兵樂于接受的方式和方法,借助豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)載體和活動(dòng)方式吸引和感染官兵,把思想道德教育、普及軍事科技文化知識(shí)等有機(jī)地融入到這種文化活動(dòng)中。用豐富的文化內(nèi)涵、健康的文化格調(diào)促進(jìn)官兵思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,讓官兵在廣泛參與文化建設(shè)的過程中提高精神境界、獲得精神動(dòng)力、增強(qiáng)知識(shí)才干。這樣,既增強(qiáng)了施教的親和力、感染力,實(shí)現(xiàn)了文化工作的設(shè)計(jì)目標(biāo),也極大地提高了官兵的學(xué)習(xí)興趣,有利于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營。
二、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作經(jīng)常性優(yōu)勢,培養(yǎng)官兵自學(xué)能力
軍隊(duì)基層文化工作要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,這既是對(duì)70多年我軍文化工作經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),也是做好新時(shí)期軍隊(duì)基層文化工作的重點(diǎn)所在。提升官兵素質(zhì)不是一日之功,必須遵循軍營文化建設(shè)規(guī)律和官兵素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)律,既不能脫離客觀實(shí)際搞“群眾運(yùn)動(dòng)式”的“大干快上”,也不能“時(shí)松時(shí)緊、時(shí)抓時(shí)放”,這都不利于官兵學(xué)習(xí)能力的提高,根本的出路還是貴在經(jīng)常、持之以恒。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的一個(gè)重要途徑是要努力培養(yǎng)官兵自主學(xué)習(xí)的能力。在這一過程中,發(fā)揮文化工作的經(jīng)常性優(yōu)勢,既要繼承以往行之有效的已經(jīng)制度化的工作方式和方法:如緊緊圍繞教育、訓(xùn)練、管理工作和重大節(jié)日、紀(jì)念日、雙休日展開,以成系列、成賽制的文體活動(dòng)帶動(dòng)基層經(jīng)常性、群眾性活動(dòng)的開展;同時(shí)也要積極探索培養(yǎng)官兵自主學(xué)習(xí)的新途徑新方式。比如可以借鑒導(dǎo)師制的方法即以師傅帶徒弟的方法搞傳幫帶;可以經(jīng)常舉辦研討會(huì)、觀摩會(huì)、現(xiàn)場會(huì),提高參與人員的知識(shí)和技能;可以搞競賽制,通過舉辦發(fā)明展覽、知識(shí)競賽、成果評(píng)比等辦法,運(yùn)用競賽杠桿激發(fā)官兵鉆研科技的興趣,達(dá)到提高知識(shí)、技能的目的;還可以采取函授制,通過給每個(gè)參訓(xùn)成員規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容、督促自學(xué)、定時(shí)檢查學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)的辦法,提高其學(xué)習(xí)興趣和能力。總之,一定要著眼于培養(yǎng)官兵的良好的全面素質(zhì)特別是提高官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合創(chuàng)新能力,要注重知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,切實(shí)把學(xué)習(xí)和成材有機(jī)地結(jié)合起來。
三、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作多樣性優(yōu)勢,提高官兵綜合素質(zhì)
軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容的廣泛性決定了其表現(xiàn)形式的多樣性。軍隊(duì)基層文化工作是一種復(fù)合的藝術(shù)形態(tài),主要包括文學(xué)、音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈、體育、攝影等內(nèi)容,其活動(dòng)形式可分為文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝活動(dòng)、游覽活動(dòng)、科普活動(dòng)和宣傳教育等六個(gè)方面。軍隊(duì)基層文化工作形式的多樣性,使得文化工作更加豐富多彩,并受到廣大官兵的喜愛和參與。也正因?yàn)檐婈?duì)基層文化工作的多樣性,才確立了其在基層部隊(duì)建設(shè)和管理中以及在提高廣大官兵思想文化素質(zhì)中的不可或缺和不可動(dòng)搖的地位和作用。
軍隊(duì)基層文化工作的這種多樣性,有利于培養(yǎng)廣大官兵的綜合文化素質(zhì)。我國國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展,世界軍事和高技術(shù)戰(zhàn)爭的發(fā)展,對(duì)我軍的人才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。高度的政治覺悟、優(yōu)良的思想作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),這是我軍的優(yōu)勢。而現(xiàn)代科學(xué)文化水平還比較低,這是我軍干部隊(duì)伍建設(shè)和優(yōu)秀士兵選拔培養(yǎng)面臨的一個(gè)突出問題。科學(xué)文化素質(zhì),是人們探求新知識(shí)和開辟新的實(shí)踐領(lǐng)域的基礎(chǔ),對(duì)人的實(shí)踐能力的發(fā)展具有重要的支撐作用。切實(shí)打牢全軍官兵的科學(xué)文化基礎(chǔ),使我軍官兵在更高層次上實(shí)現(xiàn)知識(shí)化,對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)全軍對(duì)現(xiàn)代科技知識(shí)特別是高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,促進(jìn)高技術(shù)武器裝備的研制、運(yùn)用和新戰(zhàn)法的創(chuàng)造,培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、綜合能力和創(chuàng)新思維新型官兵具有重要意義。
四、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作靈活性優(yōu)勢,優(yōu)化軍營學(xué)習(xí)環(huán)境
文化工作的靈活性是充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作效能的重要因素。軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容和形式的多樣性,決定了其工作方式、工作方法和工作場所的靈活性特征。這種靈活性在優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍方面發(fā)揮著不可估量的作用。軍營文化環(huán)境建設(shè)大體包括文化教育設(shè)施和娛樂設(shè)施兩個(gè)部分。現(xiàn)代教育十分重視學(xué)習(xí)型文化環(huán)境的設(shè)計(jì)和建設(shè)。這種學(xué)習(xí)型文化環(huán)境包括陶冶情操的審美文化環(huán)境、潤物細(xì)無聲的導(dǎo)向文化環(huán)境和規(guī)范約束的自律文化環(huán)境三種文化環(huán)境。優(yōu)美、整潔、有秩序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,豐富多彩的文化櫥窗、宣傳欄、墻報(bào)、名人雕塑、花草樹木等,像空氣一樣讓人不知不覺而又自覺自愿地去感受去體會(huì),從而得到文化的熏陶和生活的啟迪。而作為軍營文化環(huán)境重要組成部分的文化器材,不僅能滿足官兵的娛樂需求,更具有教育人、鼓舞人、改造人的作用。在這次短訓(xùn)期間我們參觀的某旅就是這方面的典型模范單位。
在當(dāng)前優(yōu)化軍營學(xué)習(xí)環(huán)境的工作中,需要重點(diǎn)解決好三個(gè)方面的問題:一是要建立文化環(huán)境建設(shè)的導(dǎo)向機(jī)制。部隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)要以弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和民族精神為立足點(diǎn),在軍營中弘揚(yáng)蘊(yùn)含民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德傳統(tǒng)為主體的社會(huì)主義主流文化,堅(jiān)持先進(jìn)軍事文化的前進(jìn)方向。二是提高軍營文化環(huán)境建設(shè)的層次。先進(jìn)軍事文化是先進(jìn)社會(huì)文化的重要組成部分,同時(shí)又是先進(jìn)社會(huì)文化的重要來源,軍隊(duì)精神文明走在全社會(huì)前列的地位決定了軍事文化包括軍營文化要高于社會(huì)文化,軍營文化環(huán)境的營造必須倡導(dǎo)高格調(diào)和高品位。三是要加強(qiáng)對(duì)軍營文化環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和重視。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)軍營文化環(huán)境的育人功能、對(duì)其在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營中的地位和作用有一個(gè)比較全面的正確的認(rèn)識(shí),加大對(duì)軍營文化環(huán)境建設(shè)的投入。通過建設(shè)完備的教育設(shè)施,為滿足官兵日益提高的精神文化需求提供條件,使官兵在健康向上的文化環(huán)境中提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)部隊(duì)的向心力和凝聚力。
總之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益成為經(jīng)濟(jì)的基本形態(tài)、信息網(wǎng)絡(luò)成為知識(shí)傳播的主要方式、信息戰(zhàn)爭成為主要的戰(zhàn)爭形態(tài)的大變革時(shí)代,我軍要完成機(jī)械化和信息化雙重歷史任務(wù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展,我軍廣大官兵要培養(yǎng)成高素質(zhì)新型軍事人才,學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、學(xué)習(xí)先進(jìn)理論是必由之路。
第三篇:軍隊(duì)基層文化工作
1、軍隊(duì)基層文化工作的本質(zhì)是什么?(1)軍隊(duì)基層文化工作是軍隊(duì)政治工作的重要組成部分;(2)建設(shè)先進(jìn)文化工作是軍隊(duì)基層文化工作的本質(zhì)要求;(3)突出的組織領(lǐng)導(dǎo)是軍隊(duì)基層文化工作的核心內(nèi)容。
4、軍隊(duì)基層文化工作的作用有哪些?(1)對(duì)政治教育具有深化作用;(2)對(duì)軍事訓(xùn)練具有激勵(lì)作用;(3)對(duì)管理工作具有促進(jìn)作用;(4)對(duì)道德情操具有陶冶作用。
7、軍隊(duì)基層文化工作的“二為”方向是什么?
“二為”指的是:為兵服務(wù),為鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力服務(wù)。這是部隊(duì)基層文化工作的根本方向。
8、繁榮和發(fā)展藝術(shù)和科學(xué)的“雙百”方針是什么?
這一方針是黨中央和毛澤東同志于1956年提出的,是我們黨繁榮和發(fā)展科學(xué)和文化藝術(shù)的基本方針。“雙百”方針指的是“百花齊放,百家爭鳴”。其中,“百花齊放”是繁榮和發(fā)展藝術(shù)的方針;“百家爭鳴”是繁榮和發(fā)展科學(xué)的方針。
9、軍隊(duì)基層文化活動(dòng)的“四句話總要求”是什么?
(1)隊(duì)列集會(huì)有歌聲;(2)周末假日有活動(dòng);(3)重大節(jié)日有晚會(huì);(4)體育每月有比賽。
15、基層俱樂部制度建設(shè)的內(nèi)容是什么?
(1)工作計(jì)劃制度;(2)活動(dòng)管理制度;3)物資保管制度;經(jīng)費(fèi)使用制度。
17、音樂的特點(diǎn)是什么?
音樂是聲音、時(shí)間、抒情的藝術(shù) 20、傳統(tǒng)的教歌方法是什么?
1)先教曲譜,后加歌詞2)直接唱詞3)直接唱詞與教唱曲譜相結(jié)合
22、四二拍(2/4)、四三拍(3/4)、四四拍(4/4)是什么意思?
(1)四二拍(2/4)——以四分音符為一拍,每小節(jié)唱兩拍;
23、“硬擊拍”和“軟擊拍”的特點(diǎn)是什么?
(1)硬擊拍的特點(diǎn)是:下拍有力,拍點(diǎn)明確,反彈迅速;
(2)軟擊拍的特點(diǎn)是:下拍柔和,淡化拍點(diǎn),以連貫的弧形打出拍子的時(shí)值。
24、擊拍的幅度分為哪幾種?(1)小幅度——以手腕為軸心;(2)中幅度——以肘部為軸心;(3)大幅度——以肩部為軸心。30、集會(huì)拉歌要注意什么問題?
(1)講究禮節(jié)禮貌,切忌諷刺挖苦;(2)堅(jiān)持現(xiàn)場后拉,展現(xiàn)素質(zhì)風(fēng)貌;
31、參加歌詠比賽對(duì)選歌有什么要求?
(1)選擇歌曲要圍繞主題;(2)選擇歌曲要注重對(duì)比;(3)選擇歌曲要兼顧自身。
32、演唱排練要注意什么問題? 唱的要準(zhǔn)確、姿勢要正確方法要科學(xué)
35、基層常見的演出樣式有哪些? 1)節(jié)慶性文藝晚會(huì);(2)專題性文藝晚會(huì);3)遂行任務(wù)中的宣傳鼓動(dòng)晚會(huì)。
37、如何策劃好一臺(tái)文藝晚會(huì)?(可能為論述題)
(1)明確晚會(huì)主題;(2)把握晚會(huì)格調(diào);(3)確定節(jié)目構(gòu)成;(4)設(shè)計(jì)節(jié)目場景;(5)安排演出保障。
38、節(jié)目編排的基本原則是什么?(1)把握晚會(huì)氣氛;(2)注意節(jié)目對(duì)比;(3)掌握晚會(huì)節(jié)奏。
41、基層演唱節(jié)目的創(chuàng)作原則是什么?
(1)表現(xiàn)熟悉的生活;(2)選擇恰當(dāng)?shù)男问剑唬?)塑造生動(dòng)的形象。
42、基層節(jié)目創(chuàng)作的“四宜”是什么?(1)宜小不宜大;(2)宜短不宜長;(3)宜近不宜遠(yuǎn);(4)宜土不宜洋。
47、如何做好經(jīng)常性文藝宣傳鼓動(dòng)工作?
(1)緊密結(jié)合部隊(duì)中心工作;(2)輔助部隊(duì)搞好政治教育;(3)配合部隊(duì)執(zhí)行特殊任務(wù)。
50、以下這些演唱記號(hào)叫什么名字? “-”、“V”、“>”、“▼”、“⌒”(1)“-”—— 保持音記號(hào);(2)“V”—— 呼吸記號(hào);(3)“>”—— 重音記號(hào);(4)“▼”——頓音記號(hào);(5)“⌒”——連音記號(hào)。
52、以下樂譜的拍號(hào)是什么?其強(qiáng)弱規(guī)律是什么?例1:2 5 5 31 2 -|5 232763 例2:5. |
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1、軍隊(duì)基層文化工作的本質(zhì)是什么? 例3:35 63 | 5 - | 65 31 | 2 - |(1)軍隊(duì)基層文化工作是軍隊(duì)政治工(1作的重要組成部分;(2)建設(shè)先進(jìn)文強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱;(2)第二首是四化工作是軍隊(duì)基層文化工作的本質(zhì)要三拍;強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng)、弱、弱; 求;(3)突出的組織領(lǐng)導(dǎo)是軍隊(duì)基層(3)第三首是四二拍;強(qiáng)、弱。文化工作的核心內(nèi)容。
53、貝多芬的第三交響曲、第五交響
4、軍隊(duì)基層文化工作的作用有哪些? 曲、第九交響曲又名什么?最后一個(gè)(1)對(duì)政治教育具有深化作用; 樂章的名字是什么?
(2)對(duì)軍事訓(xùn)練具有激勵(lì)作用; 3《英雄》5《命運(yùn)》9《合唱》最后樂(3)對(duì)管理工作具有促進(jìn)作用; 章《歡樂頌》。
(4)對(duì)道德情操具有陶冶作用。
55、按照人數(shù)及聲部可分為哪幾種演
7、軍隊(duì)基層文化工作的“二為”方向唱形式?
是什么?
獨(dú)唱;齊唱;重唱;合唱。“二為”指的是:為兵服務(wù),為鞏固
56、獨(dú)唱通常有幾種唱法?
和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力服務(wù)。這是部隊(duì)基美聲唱法;民族唱法;通俗唱法。層文化工作的根本方向。
57、合唱分為哪些形式?
8、繁榮和發(fā)展藝術(shù)和科學(xué)的“雙百”男生合唱;女聲;童聲;混聲 方針是什么?
59、相聲的表演形式有幾種?
這一方針是黨中央和毛澤東同志于(1)單口相聲;對(duì)口;群口相聲。1956年提出的,是我們黨繁榮和發(fā)展60、相聲的主要?jiǎng)?chuàng)作格式分為幾種? 科學(xué)和文化藝術(shù)的基本方針。“雙百”一頭沉、子母哏、貫口體、學(xué)擬體 方針指的是“百花齊放,百家爭鳴”。61、編寫故事“五字訣”是什么? 其中,“百花齊放”是繁榮和發(fā)展藝術(shù)(1)題材要“新”;(2)情節(jié)要“奇”; 的方針;“百家爭鳴”是繁榮和發(fā)展科(3)編排要“巧”;(4)角色要“真”; 學(xué)的方針。
(5)語言要“妙”。
9、軍隊(duì)基層文化活動(dòng)的“四句話總要63、一般說來,演講的形式有幾種? 求”是什么?
看稿演講;背稿;即興;脫稿
(1)隊(duì)列集會(huì)有歌聲;(2)周末假日67、怎樣才能寫好基層書評(píng)影評(píng)? 有活動(dòng);(3)重大節(jié)日有晚會(huì);(4)抓住真情實(shí)感;把握評(píng)論標(biāo)準(zhǔn);選擇體育每月有比賽。
評(píng)論角度;堅(jiān)持?jǐn)⒆h結(jié)合。
15、基層俱樂部制度建設(shè)的內(nèi)容是什68、克服怯場的主要技巧有哪些? 么?
(1)充分熟悉演講內(nèi)容;(1)工作計(jì)劃制度;(2)活動(dòng)管理制(2)提前適應(yīng)演講環(huán)境;
度;3)物資保管制度;經(jīng)費(fèi)使用制度。(3)反復(fù)進(jìn)行非正式的試講練習(xí)。
17、音樂的特點(diǎn)是什么?
69、辯論賽的命題原則是什么? 音樂是聲音、時(shí)間、抒情的藝術(shù) 現(xiàn)實(shí)性原則;娛樂性;可辯性原則。20、傳統(tǒng)的教歌方法是什么?
71、黑板畫的色彩如何搭配? 1)先教曲譜,后加歌詞2)直接唱詞(1)調(diào)和色搭配;(2)對(duì)比色搭配; 3)直接唱詞與教唱曲譜相結(jié)合(3)特性色與其他色彩搭配。
22、四二拍(2/4)、四三拍(3/4)、74、板報(bào)畫有哪些特殊技法?
四四拍(4/4)是什么意思?
1)粘貼法;2)噴刷法;3)蓋印法。(1)四二拍(2/4)——以四分音符78、書法的藝術(shù)特征是什么? 為一拍,每小節(jié)唱兩拍; 書法是線條、抽象、情感的藝術(shù);
23、“硬擊拍”和“軟擊拍”的特點(diǎn)是79、從哪些方面進(jìn)行書法藝術(shù)欣賞? 什么?
字義內(nèi)容;章法布局;結(jié)體造型;筆(1)硬擊拍的特點(diǎn)是:下拍有力,拍法功力。
點(diǎn)明確,反彈迅速;
83、基層體育活動(dòng)的基本要求是什(2)軟擊拍的特點(diǎn)是:下拍柔和,淡么?
化拍點(diǎn),以連貫的弧形打出拍子的時(shí)(1)圍繞中心任務(wù)開展活動(dòng); 值。
(2)緊貼官兵需求開展活動(dòng);
24、擊拍的幅度分為哪幾種?(3)根據(jù)實(shí)際條件開展活動(dòng)。(1)小幅度——以手腕為軸心; 91、基層軍事體育游戲的特點(diǎn)是什(2)中幅度——以肘部為軸心; 么?
(3)大幅度——以肩部為軸心。趣味性;軍味性;競爭性;群眾性。30、集會(huì)拉歌要注意什么問題?
99、文學(xué)鑒賞的方法是什么?(1)講究禮節(jié)禮貌,切忌諷刺挖苦;(1)品味文學(xué)語言;(2)揣摩文學(xué)形(2)堅(jiān)持現(xiàn)場后拉,展現(xiàn)素質(zhì)風(fēng)貌; 象;(3)把握文學(xué)體裁。
31、參加歌詠比賽對(duì)選歌有什么要 求?
(1)選擇歌曲要圍繞主題;(2)選擇歌曲要注重對(duì)比;(3)選擇歌曲要兼顧自身。
32、演唱排練要注意什么問題?唱的要準(zhǔn)確、姿勢要正確方法要科學(xué)
35、基層常見的演出樣式有哪些?1)節(jié)慶性文藝晚會(huì);(2)專題性文藝 晚會(huì);3)遂行任務(wù)中的宣傳鼓動(dòng)晚會(huì)。
37、如何策劃好一臺(tái)文藝晚會(huì)?(可 能為論述題)
(1)明確晚會(huì)主題;(2)把握晚會(huì)格 調(diào);(3)確定節(jié)目構(gòu)成;(4)設(shè)計(jì)節(jié) 目場景;(5)安排演出保障。
38、節(jié)目編排的基本原則是什么?(1)把握晚會(huì)氣氛;(2)注意節(jié)目對(duì) 比;(3)掌握晚會(huì)節(jié)奏。
41、基層演唱節(jié)目的創(chuàng)作原則是什 么?
(1)表現(xiàn)熟悉的生活;(2)選擇恰當(dāng) 的形式;(3)塑造生動(dòng)的形象。
42、基層節(jié)目創(chuàng)作的“四宜”是什么?(1)宜小不宜大;(2)宜短不宜長;(3)宜近不宜遠(yuǎn);(4)宜土不宜洋。
47、如何做好經(jīng)常性文藝宣傳鼓動(dòng)工 作?
(1)緊密結(jié)合部隊(duì)中心工作;(2)輔助部隊(duì)搞好政治教育;(3)配合部隊(duì)執(zhí)行特殊任務(wù)。
50、以下這些演唱記號(hào)叫什么名字?“-”、“V”、“>”、“▼”、“⌒”(1)“-”—— 保持音記號(hào);(2)“V”—— 呼吸記號(hào);(3)“>”—— 重音記號(hào);(4)“▼”——頓音記號(hào);(5)“⌒”——連音記號(hào)。
52、以下樂譜的拍號(hào)是什么?其強(qiáng)弱
規(guī)律是什么?
例1:2 5 5 31 2 -|5 232763例2:5.|
.例3:35 63 | 5 - | 65 31 | 2 - |(1強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱;(2)第二首是四三拍;強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng)、弱、弱;(3)第三首是四二拍;強(qiáng)、弱。
53、貝多芬的第三交響曲、第五交響曲、第九交響曲又名什么?最后一個(gè)樂章的名字是什么?
3《英雄》5《命運(yùn)》9《合唱》最后樂章《歡樂頌》。
55、按照人數(shù)及聲部可分為哪幾種演唱形式?
獨(dú)唱;齊唱;重唱;合唱。
56、獨(dú)唱通常有幾種唱法?
美聲唱法;民族唱法;通俗唱法。
57、合唱分為哪些形式? 男生合唱;女聲;童聲;混聲
59、相聲的表演形式有幾種?
(1)單口相聲;對(duì)口;群口相聲。60、相聲的主要?jiǎng)?chuàng)作格式分為幾種? 一頭沉、子母哏、貫口體、學(xué)擬體 61、編寫故事“五字訣”是什么?(1)題材要“新”;(2)情節(jié)要“奇”;(3)編排要“巧”;(4)角色要“真”;(5)語言要“妙”。
63、一般說來,演講的形式有幾種? 看稿演講;背稿;即興;脫稿
67、怎樣才能寫好基層書評(píng)影評(píng)? 抓住真情實(shí)感;把握評(píng)論標(biāo)準(zhǔn);選擇評(píng)論角度;堅(jiān)持?jǐn)⒆h結(jié)合。
68、克服怯場的主要技巧有哪些?(1)充分熟悉演講內(nèi)容;(2)提前適應(yīng)演講環(huán)境;
(3)反復(fù)進(jìn)行非正式的試講練習(xí)。69、辯論賽的命題原則是什么? 現(xiàn)實(shí)性原則;娛樂性;可辯性原則。71、黑板畫的色彩如何搭配?(1)調(diào)和色搭配;(2)對(duì)比色搭配;(3)特性色與其他色彩搭配。74、板報(bào)畫有哪些特殊技法?
1)粘貼法;2)噴刷法;3)蓋印法。78、書法的藝術(shù)特征是什么? 書法是線條、抽象、情感的藝術(shù); 79、從哪些方面進(jìn)行書法藝術(shù)欣賞? 字義內(nèi)容;章法布局;結(jié)體造型;筆法功力。
83、基層體育活動(dòng)的基本要求是什么?
(1)圍繞中心任務(wù)開展活動(dòng);(2)緊貼官兵需求開展活動(dòng);(3)根據(jù)實(shí)際條件開展活動(dòng)。91、基層軍事體育游戲的特點(diǎn)是什么?
趣味性;軍味性;競爭性;群眾性。99、文學(xué)鑒賞的方法是什么?(1)品味文學(xué)語言;(2)揣摩文學(xué)形象;(3)把握文學(xué)體裁。
第四篇:軍隊(duì)基層文化工作
我們是你要學(xué)會(huì)換位思考
從基層群眾的角度出發(fā) 理解、把握基層大眾心態(tài)
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文化宣傳任務(wù)比較死板
你要對(duì)其進(jìn)行形象加工 有利于提高基層的接受效果
搜集基層所需 有針對(duì)性的 系統(tǒng)性的構(gòu)建文化體系
契合本組織屬性 貫徹執(zhí)行
注意: 主要是溝通提高職業(yè)的敏感性
軍隊(duì)一切工作的著眼點(diǎn)都是為了提高戰(zhàn)斗力。軍隊(duì)的基礎(chǔ)在基層,只有抓好基層部隊(duì)管理,才能促進(jìn)我軍整體戰(zhàn)斗力水平提高。新形勢下,世界新軍事變革不斷深入,我軍信息化建設(shè)步伐不斷加快,社會(huì)變革和市場經(jīng)濟(jì)對(duì)部隊(duì)的影響日趨復(fù)雜,對(duì)我軍基層部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和管理工作提出了新的要求。本論文以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),采取理論與實(shí)際相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、現(xiàn)實(shí)與發(fā)展相結(jié)合的研究方法,通過闡述科學(xué)管理與戰(zhàn)斗力的關(guān)系,分析基層部隊(duì)管理的特點(diǎn)和當(dāng)前遇到的矛盾和問題,目的是研究基層部隊(duì)以提高戰(zhàn)斗力為目標(biāo)加強(qiáng)科學(xué)管理的有效途徑和辦法。全文由四部分組成:第一部分,主要分析了軍隊(duì)管理對(duì)提高戰(zhàn)斗力的作用,闡述了管理出戰(zhàn)斗力的普遍規(guī)律和主要內(nèi)容;第二部分,分析了基層部隊(duì)管理工作的特點(diǎn),主要是對(duì)下文研究作理論準(zhǔn)備;第三部分,對(duì)當(dāng)前基層部隊(duì)所處的背景與形勢進(jìn)行了宏觀考察,對(duì)基層部隊(duì)管理工作存在的問題進(jìn)行了客觀剖析,對(duì)實(shí)施科學(xué)管理的有利條件進(jìn)行了論證,以強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)基層部隊(duì)科學(xué)管理的緊迫性、必要性和可行性;第四部分,是本論文的重點(diǎn)和結(jié)論,主要闡述新形勢下基層部隊(duì)以提高戰(zhàn)斗力為目標(biāo)加強(qiáng)科學(xué)管理的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)特征和主要對(duì)策。
大學(xué)快過了一年了,作為國防生這個(gè)特殊群體中的一員,我們接受了很多的考驗(yàn)與磨練。入校至今,在選培辦的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷、辛勤培育下,我們時(shí)刻不忘自己肩上的重?fù)?dān),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),學(xué)知識(shí),學(xué)做人,更要學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格的軍人。這身白色的軍裝見證了成功的喜悅,失敗的心酸,見證了訓(xùn)練場上的汗水和淚水,見證了成長路上的艱辛與坎坷。但那份熱烈的綠色情懷和藍(lán)色夢想?yún)s牢牢地刻在每個(gè)國防生的心里,歷久常新,永不磨滅。正是這份綠色情懷和藍(lán)色夢想,激勵(lì)著我們毫不畏懼地迎接困難和挫折一次又一次的挑戰(zhàn)。
在選培辦的號(hào)召下和在輔導(dǎo)員的思想教育下,我們開始思考在剩下的三年大學(xué)生活中更好地發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)并成長為一名優(yōu)秀的國防生。
回想一下自從我們提前20天來到學(xué)校,從8月21日開始軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練過程中同志們堅(jiān)持到底,不拋棄,不放棄,最終在2009年9月23日的閱兵中展現(xiàn)了國防生的風(fēng)采。通過本次軍事訓(xùn)練,同志們的思想覺悟提高,隊(duì)列素質(zhì)強(qiáng)化,集體榮譽(yù)感增強(qiáng),基本實(shí)現(xiàn)了由“民”到“兵”的轉(zhuǎn)化。
從軍訓(xùn)初期開始,09連國防生就積極參與每一次國防知識(shí)教育講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)。09連還自主組織學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,并且在總政領(lǐng)導(dǎo)來我校視察期間,選培辦組織所有國防生參加“當(dāng)代革命軍人引領(lǐng)我成長”的演講比賽,同志們的思想覺悟進(jìn)一步提高。
國慶期間,我們09連國防生以“輝煌中國,輝煌海軍”為主題進(jìn)行了寢室文化建設(shè),使國防生的寢室兵味十足。但是這些不能說明我們與軍人的距離就縮小了,我們要時(shí)刻以優(yōu)秀軍人的標(biāo)準(zhǔn)要去自己。
現(xiàn)在我是一名國防生,也是將來的軍官。通過訓(xùn)練,我深切地感到肩上的責(zé)任重大,同時(shí)也清楚地看到自己與一名合格軍人的差距。令我印象最深的還是中國解放軍,班長說他們有的比我們小,但是所吃的苦卻是我們的幾倍,即使是這樣,他們?nèi)匀粚⒆约旱那啻簾o怨無悔地留給了軍營,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),展示中國軍人的英雄本色。
有人說軍人是自豪的,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著最神圣的使命;也有人說軍人是苦的、累的,因?yàn)樗麄円惺芎芏唷奚芏唷6鎸?duì)這些,我們軍訓(xùn)時(shí)的教官只是簡單說了一句:“當(dāng)?shù)闷鸨镜闷饙彛 彪m說只有八個(gè)字,卻深刻表達(dá)著他對(duì)軍人職責(zé)的理解,對(duì)自己應(yīng)盡的義務(wù)的認(rèn)識(shí),對(duì)那神圣的使命的承諾。想一下在我國的邊疆地區(qū),無論是艱苦的訓(xùn)練、緊張的考核,還是除夕夜的戰(zhàn)備值班,在他們看來都是那么自然,淡淡地一帶而過,沒一絲夸耀。軍人的身上就是這樣交織著責(zé)任、活力與親情。他們是真正的勇士,真正的男子漢。其實(shí)我在沒事做的時(shí)候就會(huì)想到“與軍人距離”的問題。我的舅舅是一位軍人,以前在空十五軍做空降兵。從他身上時(shí)刻表現(xiàn)著一種精神和一種氣質(zhì),那種不怕困難,正視困難的精神和那種軍人特有的威嚴(yán)的氣質(zhì)。選擇了軍人,就是選擇了把青春獻(xiàn)給國防,用自己的生命去換來祖國的繁榮富強(qiáng)。
軍訓(xùn)時(shí)我們教官告訴我們軍隊(duì)對(duì)軍人的要求非常高,沒個(gè)人都要做到“六藝”:一會(huì)帶(隊(duì)),二會(huì)說,三會(huì)寫,四會(huì)唱,五會(huì)整(內(nèi)務(wù)),六會(huì)談(心)。在國防生這個(gè)大舞臺(tái)上,人人都有展示自己、提高自己的機(jī)會(huì),但是很少有人能很好的把握軍人最基礎(chǔ)的“六藝”。這對(duì)我們來說是一個(gè)考驗(yàn)。
在外看隊(duì)列,在內(nèi)看內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)我一直以來都是國防生的一道坎。很多國防生很輕視內(nèi)務(wù)的整理。很多人都是平時(shí)把被子稍微疊一下放在床上,睡覺時(shí)拿下來擺在桌子上。這說明很多人的國防生還是沒有精英意識(shí),沒有軍人意識(shí)。從思想問題上我們就和軍人有很大差距了,我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)還是要先擺正心態(tài),解放思想,是可以一名優(yōu)秀軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
我選擇了國防,就要把全部精力獻(xiàn)給國防,這樣才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。人一生不可能一帆風(fēng)順,而是充滿坎坷和艱辛。我深知,我所選擇的路要求我堅(jiān)強(qiáng)地去走,要我為之付出巨大的努力。但我不會(huì)畏懼,因?yàn)樵谖依硐氲穆飞希恳淮螒?zhàn)勝困難必然會(huì)讓我看到親人和兄弟們的笑容,那會(huì)令我感到莫大的欣慰。或許,不知道從哪天起,我就將與家人分別,也許是一時(shí),也許是永遠(yuǎn)。無數(shù)共和國軍人將他們的一切包括生命都交付與所熱愛著的祖國,而我,作為一名準(zhǔn)軍人,也必將義無反顧地去走他們沒走完的路。我明白軍人的使命,我明白軍人熱愛自己祖國的每一寸土地,隨時(shí)準(zhǔn)備為她奉獻(xiàn)一切;我更明白軍人要以服從命令為天職,要愛惜榮譽(yù)勝過生命;我也明白,鐵的紀(jì)律下才能夠磨礪出鋼鐵般的意志和堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,白色軍裝下有一顆顆為祖國而跳動(dòng)的心;我明白做一名軍人,不只是穿上軍裝,佩上國徽與鋼槍,那意味著將自己的一切,青春、熱血乃至生命,毫無保留的呈獻(xiàn)給這方熱土,呈獻(xiàn)給這片藍(lán)色海疆!軍旗下飛揚(yáng)的理想,深藍(lán)凝聚的精神,是用生命之火練就出的世間最最純粹的無私與無畏、英勇與忠誠!
我非常慶幸自己成為了一名國防生,這樣我才有機(jī)會(huì)真正地步入軍營。我無悔自己的選擇,這樣我的人生才會(huì)有回憶,我的人生才算是完美的。這將是我人生一個(gè)美好的回憶,它使我看到了我們的軍人本色,同時(shí)也激勵(lì)著我向著一名合格的軍人去努力奮斗,以此實(shí)現(xiàn)自己的理想,展現(xiàn)自己的人生。{
作為一名中國國防生,朝氣蓬勃,志向遠(yuǎn)大的熱血青年,以后也要成為一名軍人,積極投身于人民軍隊(duì)建設(shè)之中。可是通過對(duì)這門公選課的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深老師講解,我也深刻的體會(huì)到了自己與一名真正合格軍人的距離。
首先是對(duì)于軍隊(duì)文化的理解程度,軍人深刻的知道:軍隊(duì)文化工作具有十分重要的地位,是軍隊(duì)政治工作的重要組成部分,是始終伴隨著軍隊(duì)政治工作的發(fā)展而前進(jìn)的。而且軍隊(duì)文化是隨著政治工作的創(chuàng)建而形成的。三灣改編時(shí),最早提出了了支隊(duì)建在連隊(duì)上,軍隊(duì)文化也是從那時(shí)起開始發(fā)展的。并且政治是目的,文化是形式。我們還要牢記軍隊(duì)文化是中國特有的主旋律文化。第二,軍隊(duì)文化也是隨著政治工作的成熟而發(fā)展的,遵義會(huì)議不僅標(biāo)志著黨的政治工作的成熟,也意味著軍隊(duì)文化建設(shè)的重大發(fā)展。第三,文化建設(shè)隨著政治工作的前進(jìn)而提高。因此,要想縮短與軍人的距離,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力來將革命進(jìn)行到底。
軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力是通過人和武器裝備的結(jié)合實(shí)現(xiàn)的,并且人的因素占主導(dǎo)地位。而開展軍隊(duì)文化工作,第一,能夠凝聚軍心穩(wěn)定部隊(duì),第二,宣傳鼓動(dòng)激勵(lì)斗志,第三,文藝宣傳瓦解敵軍,第四,文體活動(dòng)提高素質(zhì)。開展軍隊(duì)文化工作,是我軍各級(jí)黨組織實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”思想的一種重要方式。第一,代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的實(shí)踐方式,第二,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的實(shí)踐方式,第三,代表最廣大人民利益的實(shí)踐方式。我們平時(shí)要注重政治知識(shí)的積累,基本的常識(shí)是軍人的基本素質(zhì)。這樣,我們離一名合格軍人也越來越近。我深刻的意識(shí)到作為一名國防生,自己現(xiàn)在離這些標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,因此要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),來武裝自己的頭腦,使自己成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有”軍人。其實(shí)這也是我們現(xiàn)在離一名合格軍人的差距吧。要想成為一名合格的軍人,必須懂得軍隊(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)的開展是只滿足官兵精神愉悅的美感需求而開展的各種文化活動(dòng),藝術(shù)活動(dòng)。就基本本質(zhì)來說,是人為實(shí)現(xiàn)自己的美感而進(jìn)行的創(chuàng)作性活動(dòng),創(chuàng)作性活動(dòng),不僅是藝術(shù)作品的創(chuàng)作,更包括表演,欣賞過程的二度創(chuàng)作,三度創(chuàng)作等。而且文明的內(nèi)涵是真善美,宗教求善,哲學(xué)求真,藝術(shù)求美。
還有,我們要時(shí)刻牢記,中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和指揮的人們軍隊(duì),黨中央,中央軍委對(duì)我軍文化工作要求可以概括為:二為方向,雙百方針,三個(gè)面向,四句話要求,社會(huì)效益放在首位,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)等六項(xiàng)。我們也要響應(yīng)指示,用實(shí)際行動(dòng)來達(dá)到要求。這樣,我們離成為一名合格軍人也就不遠(yuǎn)了。
其次,我們開展活動(dòng)的能力,也還是很有限的,畢竟由于成長環(huán)境的不同,對(duì)軍隊(duì)文化的理解程度不同。要順利的組織官兵們一起積極為活動(dòng)做出貢獻(xiàn)還是有一定難度的這就要求我們要培養(yǎng)更好的適應(yīng)環(huán)境的能力,鍛煉自己的合群力,能夠順利的和各種性格各種品質(zhì)的人打交道。在平時(shí)處理事務(wù)時(shí)注意各種細(xì)節(jié),高調(diào)做事,低調(diào)做人。相信如果我們能夠做到這一點(diǎn),那么離更好的融入軍營,和廣大官兵們打成一片就不遠(yuǎn)了,只有更好的融入到集體之中,才能更好的發(fā)揮自己的作用,也為集體創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第三,軍人的嚴(yán)格的紀(jì)律性,也是我們現(xiàn)在所欠缺的,部隊(duì)里是對(duì)命令的絕對(duì)服從,而我們現(xiàn)在這方面的意識(shí)還是不足夠深刻的,而紀(jì)律性是軍人基本素質(zhì),因此我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)工作之中需要培養(yǎng)這方面能力。
總之,我們離一名合格軍人還是有一定程度上的距離的,我們需要不斷的刻苦奮斗,來縮短距離,直到成為一名合格的軍人!相信我們經(jīng)過一系列歷練后也一定能夠成為一名合格的軍人的!{
作為一名軍人,他不僅教授我們知識(shí),同時(shí)在授課過程中也注意我們軍人素質(zhì)的養(yǎng)成,他會(huì)要求我們時(shí)刻保持軍人的姿態(tài),于是在這門課程的學(xué)習(xí)中,不僅加深了我對(duì)軍隊(duì)基層文化建設(shè)的知識(shí)掌握,更讓我在一點(diǎn)一滴中塑造了我的軍人形象。
軍隊(duì)基層文化工作作為軍隊(duì)政治工作中依照黨的文藝方針政策,組織領(lǐng)導(dǎo)軍
隊(duì)的文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、體育事業(yè)和群眾性文化體育活動(dòng)的事業(yè),在提升官兵素質(zhì)方面具有突出的地位和作用。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的綜合優(yōu)勢,努力探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的有效途徑。
一、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作群眾性優(yōu)勢,增強(qiáng)官兵學(xué)習(xí)興趣
軍隊(duì)基層文化工作的群眾性特征,是我軍基層文化工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。從我軍建軍初期開展軍隊(duì)文化工作之時(shí),就把文化工作的重點(diǎn)指向了部隊(duì)基層的廣大官兵,如“三灣改編”過程中就在連以上單位建立了士兵委員會(huì),其主要任務(wù)之一就是組織基層部隊(duì)開展文化娛樂活動(dòng)。這既是當(dāng)時(shí)軍隊(duì)斗爭的需要,同時(shí)也反映了軍隊(duì)基層文化工作的重要特征和基本規(guī)律。
發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的群眾性優(yōu)勢,應(yīng)當(dāng)著眼于增強(qiáng)廣大官兵的學(xué)習(xí)興
趣,滿足官兵日益增長的精神文化需求。廣大官兵既是軍隊(duì)基層文化工作的實(shí)踐主體,又是受益對(duì)象。軍隊(duì)基層文化工作的育人功能,不同于一般的政治理論說教和行政約束,它不是重在理論的“灌輸”,而是強(qiáng)調(diào)文化的“感化”。開展軍隊(duì)基層文化工作,就要充分考慮官兵的接受能力和對(duì)文化的需求,鼓勵(lì)官兵的積極參與,用官兵樂于接受的方式和方法,借助豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)載體和活動(dòng)方式吸引和感染官兵,把思想道德教育、普及軍事科技文化知識(shí)等有機(jī)地融
入到這種文化活動(dòng)中。用豐富的文化內(nèi)涵、健康的文化格調(diào)促進(jìn)官兵思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,讓官兵在廣泛參與文化建設(shè)的過程中提高精神境界、獲得精神動(dòng)力、增強(qiáng)知識(shí)才干。這樣,既增強(qiáng)了施教的親和力、感染力,實(shí)現(xiàn)了
文化工作的設(shè)計(jì)目標(biāo),也極大地提高了官兵的學(xué)習(xí)興趣,有利于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營。
二、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作經(jīng)常性優(yōu)勢,培養(yǎng)官兵自學(xué)能力
軍隊(duì)基層文化工作要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,這既是對(duì)70多年我軍文化工作經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),也是做好新時(shí)期軍隊(duì)基層文化工作的重點(diǎn)所在。提升官兵素質(zhì)不是一日之功,必須遵循軍營文化建設(shè)規(guī)律和官兵素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)律,既不能脫離客觀實(shí)際搞“群眾運(yùn)動(dòng)式”的“大干快上”,也不能“時(shí)松時(shí)緊、時(shí)抓時(shí)放”,這都不利于官兵學(xué)習(xí)能力的提高,根本的出路還是貴在經(jīng)常、持之以恒。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的一個(gè)重要途徑是要努力培養(yǎng)官兵自主學(xué)習(xí)的能力。在這
一過程中,發(fā)揮文化工作的經(jīng)常性優(yōu)勢,既要繼承以往行之有效的已經(jīng)制度化的工作方式和方法:如緊緊圍繞教育、訓(xùn)練、管理工作和重大節(jié)日、紀(jì)念日、雙休日展開,以成系列、成賽制的文體活動(dòng)帶動(dòng)基層經(jīng)常性、群眾性活動(dòng)的開展;同時(shí)也要積極探索培養(yǎng)官兵自主學(xué)習(xí)的新途徑新方式。比如可以借鑒導(dǎo)師制的方法即以師傅帶徒弟的方法搞傳幫帶;可以經(jīng)常舉辦研討會(huì)、觀摩會(huì)、現(xiàn)場會(huì),提高參與人員的知識(shí)和技能;可以搞競賽制,通過舉辦發(fā)明展覽、知識(shí)競賽、成果評(píng)比等辦法,運(yùn)用競賽杠桿激發(fā)官兵鉆研科技的興趣,達(dá)到提高知識(shí)、技能的目的;還可以采取函授制,通過給每個(gè)參訓(xùn)成員規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容、督促自學(xué)、定時(shí)檢查學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)的辦法,提高其學(xué)習(xí)興趣和能力。總之,一定要著眼于培養(yǎng)官兵的良好的全面素質(zhì)特別是提高官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合創(chuàng)新能力,要注重知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,切實(shí)把學(xué)習(xí)和成材有機(jī)地結(jié)合起來。
三、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作多樣性優(yōu)勢,提高官兵綜合素質(zhì)
軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容的廣泛性決定了其表現(xiàn)形式的多樣性。軍隊(duì)基層文
化工作是一種復(fù)合的藝術(shù)形態(tài),主要包括文學(xué)、音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈、體育、攝影等內(nèi)容,其活動(dòng)形式可分為文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝活動(dòng)、游覽活動(dòng)、科普活動(dòng)和宣傳教育等六個(gè)方面。軍隊(duì)基層文化工作形式的多樣性,使得文化工作更加豐富多彩,并受到廣大官兵的喜愛和參與。也正因?yàn)檐婈?duì)基層文化工作的多樣性,才確立了其在基層部隊(duì)建設(shè)和管理中以及在提高廣大官兵思想文化素質(zhì)中的不可或缺和不可動(dòng)搖的地位和作用。
軍隊(duì)基層文化工作的這種多樣性,有利于培養(yǎng)廣大官兵的綜合文化素質(zhì)。
我國國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展,世界軍事和高技術(shù)戰(zhàn)爭的發(fā)展,對(duì)我軍的人才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。高度的政治覺悟、優(yōu)良的思想作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),這是我軍的優(yōu)勢。而現(xiàn)代科學(xué)文化水平還比較低,這是我軍干部隊(duì)伍建設(shè)和優(yōu)秀士兵選拔培養(yǎng)面臨的一個(gè)突出問題。科學(xué)文化素質(zhì),是人們探求新知識(shí)和開辟新的實(shí)踐領(lǐng)域的基礎(chǔ),對(duì)人的實(shí)踐能力的發(fā)展具有重要的支撐作
用。切實(shí)打牢全軍官兵的科學(xué)文化基礎(chǔ),使我軍官兵在更高層次上實(shí)現(xiàn)知識(shí)化,對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)全軍對(duì)現(xiàn)代科技知識(shí)特別是高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,促進(jìn)高技術(shù)武器裝備的研制、運(yùn)用和新戰(zhàn)法的創(chuàng)造,培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、綜合能力和創(chuàng)新思維新型官兵具有重要意義。
四、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作靈活性優(yōu)勢,優(yōu)化軍營學(xué)習(xí)環(huán)境
文化工作的靈活性是充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作效能的重要因素。軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容和形式的多樣性,決定了其工作方式、工作方法和工作場所的靈活性特征。這種靈活性在優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍方面發(fā)揮著不可估量的作用。軍營文化環(huán)境建設(shè)大體包括文化教育設(shè)施和娛樂設(shè)施兩個(gè)部分。現(xiàn)代教育十分重視學(xué)習(xí)型文化環(huán)境的設(shè)計(jì)和建設(shè)。這種學(xué)習(xí)型文化環(huán)境包括陶冶情操的審美文化環(huán)境、潤物細(xì)無聲的導(dǎo)向文化環(huán)境和規(guī)范約束的自律文化環(huán)境三種文化環(huán)境。優(yōu)美、整潔、有秩序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,豐富多彩的文化櫥窗、宣傳欄、墻報(bào)、名人雕塑、花草樹木等,像空氣一樣讓人不知不覺而又自覺自愿地去感受去體會(huì),從而得到文化的熏陶和生活的啟迪。而作為軍營文化環(huán)境重要組成部分的文化器材,不僅能滿足官兵的娛樂需求,更具有教育人、鼓舞人、改造人的作用。在這次短訓(xùn)期間我們參觀的某旅就是這方面的典型模范單位。
在當(dāng)前優(yōu)化軍營學(xué)習(xí)環(huán)境的工作中,需要重點(diǎn)解決好三個(gè)方面的問題:一是要建立文化環(huán)境建設(shè)的導(dǎo)向機(jī)制。部隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)要以弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和民族精神為立足點(diǎn),在軍營中弘揚(yáng)蘊(yùn)含民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德傳統(tǒng)為主體的社會(huì)主義主流文化,堅(jiān)持先進(jìn)軍事文化的前進(jìn)方向。二是提高軍營文化環(huán)境建設(shè)的層次。先進(jìn)軍事文化是先進(jìn)社會(huì)文化的重要組成部分,同時(shí)又是先進(jìn)社會(huì)文化的重要來源,軍隊(duì)精神文明走在全社會(huì)前列的地位決定了軍事文化包括軍營文化要高于社會(huì)文化,軍營文化環(huán)境的營造必須倡導(dǎo)高格調(diào)和高品位。三是要加強(qiáng)對(duì)軍營文化環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和重視。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)軍營文化環(huán)境的育人功能、對(duì)其在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營中的地位和作用有一個(gè)比較全面的正確的認(rèn)識(shí),加大對(duì)軍營文化環(huán)境建設(shè)的投入。通過建設(shè)完備的教育設(shè)施,為滿足官兵日益提高的精神文化需求提供條件,使官兵在健康向上的文化環(huán)境中提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)部隊(duì)的向心力和凝聚力。
總之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益成為經(jīng)濟(jì)的基本形態(tài)、信息網(wǎng)絡(luò)成為知識(shí)傳播的主要方式、信息戰(zhàn)爭成為主要的戰(zhàn)爭形態(tài)的大變革時(shí)代,我軍要完成機(jī)械化和信息化雙重歷史任務(wù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展,我軍廣大官兵要培養(yǎng)成高素質(zhì)新型軍事人才,學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、學(xué)習(xí)先進(jìn)理論是必由之路。
第五篇:淺談基層文化工作
淺談基層文化工作
基層文化工作是指在基層部隊(duì)官兵中進(jìn)行的健康有益的群眾性文化體育活動(dòng)。基層文化工作,是基層政治工作的一個(gè)重要方面,對(duì)基層思想政治教育工作的展開具有非同尋常的意義。
中國自改革開放以來,形形色色的文化形態(tài)日益增多。從積極意義上來講,這有利于官兵學(xué)習(xí)新的知識(shí),擴(kuò)展自己的視野,極大地豐富了官兵們的文化生活。但是凡是有利那就必然有弊,正如馬克思所言:事物都存在著矛盾的、相互斗爭的兩個(gè)方面。因此,我們就必須用辯證的眼光來看待事物,而文化當(dāng)然也就不能例外。享樂主義、拜金主義,甚至是自由主義,已經(jīng)嚴(yán)重威脅了青年一代的思想穩(wěn)定。部隊(duì)作為一支不斷更換新鮮血液,青年人不斷涌入的一個(gè)組織,自然就是首當(dāng)其沖的。基于這樣的情況,如何引導(dǎo)部隊(duì)官兵樹立正確的思想意識(shí),自覺抵御不良文化,強(qiáng)化思想政治教育作用,就成為了擺在基層帶兵人面前的一個(gè)重大課題。
那么怎樣解決這個(gè)課題?我想答案還是在于文化本身。之所以外來文化會(huì)在我們國家產(chǎn)生這么大的影響,就是因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)全球化背景下,西方文化作為一種強(qiáng)勢文化輸入到我國。無論是電影、電視、音樂,到各種西方電子產(chǎn)品,其間都有著文化強(qiáng)勢入侵的意味。無論是地方青年還是部隊(duì)官兵,西方大片、文化體育明星、蘋果手機(jī)等都成為了茶余飯后的談資。要想在這一場文化戰(zhàn)中取得最后的勝利,我們就必須把我們自己特有的文化做大做強(qiáng)。
部隊(duì)作為一個(gè)特殊的組織,有著自己獨(dú)特的歷史和文化。怎樣將這些文化元素與時(shí)代背景結(jié)合,就成為了解決基層文化建設(shè)問題的一把鑰匙。大致來看有這樣幾點(diǎn):
一、結(jié)合本部隊(duì)歷史與實(shí)際,對(duì)文化進(jìn)行深加工。我們很多基層部隊(duì)都有著悠久而光榮的歷史。過去,這些東西都只是停留在榮譽(yù)室的一面面紅旗,官兵很難產(chǎn)生共鳴,文化功能趨于弱化。思想工作大都停留在說教的層次上。這種局面要改觀,就必須開動(dòng)腦筋,利用現(xiàn)代觀念與方式方法,同時(shí)根據(jù)青年人思維活躍的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)官兵積極性。無論是本部隊(duì)的光榮史,還是平時(shí)生活中的平常事,都是發(fā)掘的對(duì)象。通過各種形式,比如音樂、小品、DV短劇等形式,將英雄的故事、戰(zhàn)士生活中的一些有趣的事直觀地表現(xiàn)在官兵面前。這一方面激發(fā)了官兵學(xué)習(xí)部隊(duì)歷史的興趣,另一方面也更容易使官兵產(chǎn)生共鳴,增強(qiáng)軍人的集體榮譽(yù)感。
二、利用現(xiàn)代公關(guān)理念,加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。宣傳工作歷來是我軍的一大法寶,這一點(diǎn)已經(jīng)通過了殘酷的戰(zhàn)爭年代的考驗(yàn)。同樣的,在新的歷史時(shí)期,我們也不能把我們的這一法寶放下。由于近幾年災(zāi)害頻發(fā),非戰(zhàn)爭威脅日益增多,特別是我們消防部隊(duì)又是一支每日與老百姓打交道的,在各項(xiàng)搶險(xiǎn)救援任務(wù)中屢立奇功的隊(duì)伍,在宣傳方面就必須投入更多的財(cái)力與精力。通過這樣的途徑,使群眾更加了解我們的工作、更加支持我們的工作。而更重要的是要用這種方法,使地方群眾也深刻地感受到作為一名軍人的驕傲,進(jìn)而更進(jìn)一步提高軍人的社會(huì)地位與社會(huì)認(rèn)同,反過來也促使官兵更加熱愛自己的工作,使基層文化工作更加深入人心。
當(dāng)然,基層文化工作是一個(gè)十分繁雜的范疇,要想抓好這個(gè)工作,就必須投入十二分的精力方能初見成效。