第一篇：園林設計實習報告

園林設計實習報告——陽光星期八公園

實習地點：陽光星期八公園

實習時間：2008年10月12日

實習目的：通過對陽光星期八公園的參觀游覽，了解一些園林設計的基本知識。學習園林的布局要素、形式，園林中的造景手法，以及空間關系，植物的配置等問題。

實習內容：實習從公園的正門（西入口）出發，逆時針繞園一周，最后到竹溪園結束。途中聽老師的講解，然后自己觀察記錄。最后寫下實習報告：

公園概況

陽光星期八公園位于海淀區玉泉路與金溝河路交界處，東臨五棵松奧林匹克公園，西側毗鄰國內最大的雕塑公園，公園周圍有一個居住區，對面是航天中心醫院，具備得天獨厚的地理優勢。

公園為占地5.6公頃的集中綠地，是公眾性、文體性、開放式的大型生態公園。公園的建成大大改善了周邊群眾的居住環境，提高生活品質，為廣大市民提供了一個放松、休閑、娛樂的多功能場地。公園為開放性公益綠地，中心設有廣場，廣場四周水波蕩漾，廊道環繞，綠樹成蔭；網球場、籃球場以及老人、兒童活動場地一應俱全，共有竹溪園、鳥語林、健身廣場、陽光樂園、月季花臺、環湖觀景廊、噴泉廣場、水之源、星光廣場、陽光中心廣場等十處景點。為玉海園、永定路等小區幾萬居民提供必要的休閑場所，也改變了該地區西南部沒有大型公園的歷史。

在公園的設計中，設計者采取創新的合作模式，打破過去單一功能、重復建設的舊格局，開辟了優化環境思路、整合功能設施等方面更加組織有序、相得益彰的新天地。建設時更是本著人文關懷的理念，力圖打造全新的居住形態，滿足現代都市人渴望享受工作、生活、休閑一體化的需求，實現夢想與生活的完美結合。

“陽光星期八”，還蘊含著豐富的寓意。在生活的奔波和工作忙碌中，個人的生活只剩下一周馬不停蹄地勞碌,難得屬于自己的空間。那么自己的休閑、娛樂、放松的空間在哪里呢？公園內良好的環境、優雅的景色、健全的設施為人們提供了這一切，這便有了陽光星期八公園。

公園的整體布局

公園按風景可劃分為四大區，由正門（西入口）往南，一直到南入口為一個區，其中包括健身廣場、鳥語林、和月季花臺。正門往北的竹溪園又是一個區，東邊的區由水之源和陽光樂園構成。中心區便是是陽光廣場。

公園中的空間多是小尺度的，這是人進去后感到十分親切，也適于人們活動。在處理眾多空間上，設計者注重了空間對比、滲透、層次、序列等關系的變化，由閉合空間到開敞空間，由動到靜，虛實結合，空間與空間有節奏的、和諧的連接在一起，使人們在整個公園中得到充分的休憩。

空間序列是關系到園林的整體結構和布局的問題。陽光星期八中有許多空間，當將這一系列的空間組織在一起時，應考慮空間的整體序列關系，安排游覽路線，將不同的空間連接起來，通過空間的對比、滲透、引導、創造富有性格的空間序列。設計者設計公園時使游人從正門進入公園為起點，到達鳥語林起到了承接的作用，之后到了月季花臺是一個轉折，最后來到中心陽光廣場達到高潮，在組織空間、安排序列時注重了起承轉合，還有從西北們沿軸線到

達中心廣場的過程也是一個起承轉合的過程，這使得空間的發展有一個完整的構思，創造出了一定的藝術感染力。

各空間的形式以及造園手法

整個陽光星期八公園共有四個入口。西入口市公園的正門，這里緊鄰主干道，所以在入口處做成了一個圍和的小廣場，方便游人在這里等候朋友，門口處立有“陽光星期八”的大標志，使人們很容易就找到了公園。南入口的人流量較小，進園路寬只有3米，有一定的坡度，采用不對稱的形式，路旁有杏樹和碧桃，周圍種植大量檜柏作障景隔開樓群。北入口則規則的種植著兩排樹木。西北入口旁有一排建筑，地面鋪裝一直延伸至中心廣場，門口的對景石點出了“陽光星期八”的主題立意。

鳥語林是一個整個由綠籬，喬木所圍合的封閉空間，其中有一木亭，是園中的最高點，也是園中最為幽靜的地方，這里運用了障景的造景手法，成片的高大喬木阻隔了馬路上的聲音。月季花臺是一個直徑為20米的小空間，結合了矮墻、金銀木、月季、早園竹圍合了一個封閉的靜態空間，其中央白皮松為主景，由于植物配置多樣，使得這里一年四季都有景可觀。此空間與主體的陽光廣場相隔，是一種隔景的造景手法。

陽光樂園運用假木樁將其圍合，其中有籃球場和兒童游樂設施，安全性很好，十分適合少年兒童休息、玩耍。旁邊的星光廣場也是一個適于兒童游憩的空間，中心感光，夜晚好似星空一樣。空間用矮墻為了成了一個半封閉空間，墻上有十二星座的圖案，緊緊圍繞著星空的主題。

水之源使用斜拉膜做成的一個覆蓋的空間，中間是空的，可以漏水，下雨時可以聽到美妙的雨聲。地上有溢水口，中心水區的水流到這里溢出，造就出一組水景，水還可以通過小孔再滲回到小溪當中。這里可算是一處點景了。

中心區由陽光中心廣場、疊水聽泉和環湖觀景廊組成。圓形中心廣場中有隔景的運用，將主景中分隔出了小空間，這是一個凸的空間，是看表演的空間。廣場旁邊安靜的小路之水之源的小溪還做了親水處理，整個水面十分淺，坡也很平緩。疊水聽泉與陽光中心廣場相呼應，形成了連續整體的空間。環湖觀景廊是公園軸線的終點，起到了圍合的作用，在此能觀賞到整個中心區全景，其頂透明，使人的視線開闊，心情舒爽。

竹溪園是一個園中園，完整地閉合空間使人們躲避都市喧囂最好的去處。其中還有著中國古典園林的特色，點景置石被早園竹簇擁，周圍洗墨池、噴霧泉潺潺流水，并用萱草、鳳尾蘭加以點綴，整個空間被綠色的樹叢所圍合，顯得生機勃勃，具有自然風景遠的景致。

陽光星期八公園為市民提供整潔、幽靜、舒適、美麗的游息場所和健康、豐富的精神文化享受。

實習總結：通過實習，我學習到了很多知識。第一次對街心公園如此細致的觀察研究，我發現了許多理論知識在實際中的體現，知道了一些處理空間布局的方法以及如何去表達空間美感。同時我還發現了自己缺乏理論知識的運用，這需要我在今后的學習中，多去觀察、多去實踐，提高自己的知識層次，為今后實際工作積累豐富經驗。

第二篇：園林設計實習報告

2023年園林設計實習報告1

作為一名xx農業大學《現代園林園藝設計》專業的學生，我在學校學到一些關于花卉方面有用的知識，在漫長的暑假，我覺得自己不應該把寶貴的時間花費在娛樂和休閑之中，浪費了大好的青春年華。所以我決定運用自己在學校學到的花卉方面的知識，親身去探索和了解自己家鄉“維西”出名的經濟花卉項目“蘭花”。在假期之中，我走訪了幾家有名的養花大戶，到城里政府投資建設的蘭花交易市場觀看蘭花交易的過程和情況，并詢問了市場里賣花的普通花農和維持市場秩序的工作人員。通過這短短的20多天里，我發現了許多自然，科學，藝術方面神奇的知識，也了解到社會廣大基層勞動人民的艱辛和困難，也下定決心在將來大學畢業之后的時間為家鄉“蘭花”事業做一番努力，使“維西”蘭花被更多的人了解和喜愛，為家鄉經濟建設貢獻出一份自己應盡的綿薄之力。

正文：

蘭花是花卉眾多類型中比較獨特的一類，它的種類繁多，地域分布廣，形態各不相同，開花時間也不一樣，主要以春季三月開花的品種為主。云南因氣候溫暖適宜花卉生長的環境和花卉種類齊全而被稱為“花卉王國”。維西傈僳族自治縣地處世界自然遺產“三江并流”腹地，位于云南省西北隅，迪慶藏族自治州西南端，東與香格里拉縣隔江相望，東南與麗江市玉龍縣接壤，南與怒江蘭坪縣相連，西與怒江州貢山縣、福貢縣為鄰，北與德欽縣銜接，國土面積4661平方公里。縣城保和鎮距省府昆明737公里，距州府香格里拉219公里。境內最高海拔為碧羅雪山的查布朵嘎4880米，最低海拔是維登的碧玉河1480米，海拔高差3400米。

維西資源富集，素有“橫斷山脈中的綠寶石”的美稱，被譽為“蘭花之鄉”、“藥材之鄉”、“天然杜鵑花園”和“滇金絲猴的大樂園”，特別是水資源、礦產資源、生物資源和旅游資源極為豐富。維西生物多樣性特征突出，是滇西北動植物基因庫之一，境內不僅生活著滇金絲猴、小熊貓、羚羊、云豹、金貓、雷豹等國家級保護動物，而且還生長著蘭花、杜鵑、龍膽草等360種名花奇卉和紅豆杉、禿杉、榧木、珙桐等多種珍稀樹種。維西蘭花更是一枝獨秀，其樹形優雅、花香幽久，奇花、名花倍出，深得愛蘭者的贊譽。

蘭花屬于觀賞類植物，并不具備藥用價值，也不能用于生活用途。它主要用于室內環境的裝飾，開花時能散發奇特的香味，可以清新空氣和緩解居住者工作疲勞和壓力。著名的花卉王國—荷蘭每年的花卉收入中，“蘭花”占到了15%左右，而我國的“蘭花”出口收入在花卉產業中站的比例卻很低。20xx年～20xx年間，受社會喜愛“蘭花”人的買賣，維西“蘭花”價上升很高。有許多全國各地的“蘭花”栽種著來到維西購買自己喜愛的蘭花品種，他們的到來拉動了許多維西農民種植蘭花和尋找新的.蘭花的熱情，也推動了維西經濟的發展和旅游業的擴張。但是維西的蘭花交易市場建設的不完備，許多買花人都是直接通過推銷人的介紹到花農家中購買。由于山區道路建設質量差和受信息傳播的限制，許多花農不了解自己家中蘭花的價值，出現了很多上當受騙，低價銷售的現象。在假期中，我到縣城幾個蘭花交易市場考察，到多家熟悉的花農家中參觀，了解到許多的知識和問題。

在花價上漲的幾年之間，許多當地的老百姓也加入到蘭花的栽培和交易中來。山上的野生蘭花基本被人挖完，每天早上許多農民背著籮筐到附近山上，以前他們找的一般是菌子活著一些有用的藥材，現在他們更希望的是能夠找到幾株蘭花。不得不說蘭花改變了他們一些生活，也增加了他們收入，但是短短的紀念之間，山上的蘭花被洗劫一空，森林的精靈就這樣消失在經濟的風暴里。維西的蘭花大多被購花者買走之后，差的可能被丟掉，好的帶到其它省市，當地的蘭花相比以前大量減少。再加上大多數花農缺乏養花經驗和技術，導致大量病蟲害的發生，蘭花已經像其他珍惜動植物一樣需要保護。盡管現在政府和許多養花人也認識到危機，開始保護蘭花的行動中。受百姓觀念的限制，不可否認蘭花對他們而言就意味著生活的提高。但是花畢竟是自然地精靈，我們應該愛護它們，它們是大自然賜予我們至高無上的寶物。

受全球金融危機的影響，維西的蘭花產業直接受到波及，來維西買花的人少了，蘭花的價格也下降很多，本地許多花農投資出現虧本，花農手中大量積壓導致許多品種不是很好的蘭花不能得到系統耐心的照顧而死亡。蘭花作為一種植物，它所具備的是觀賞價值ihe藝術價值，而社會的人為炒作把花的價錢提的很搞，就像沒有打好地基的高樓大廈是經不住風吹雨打，遲早會倒塌的。許多人買花是為了送人，達到一些不可告人的秘密而辱沒了蘭花的品質，我覺得這是不好的一種社會現象。

維西由于地理位置偏僻，科學技術落后，很多有用的花卉，藥材，樹木沒有實現真正的產業化生產，政府的扶持投入有些也未能真正用到農民增產致富手上。而導致許多貧困地區人民對國家和政府的政策產生誤解。我覺得要想使維西花卉產業真正做強，做大，不僅僅需要政府的投入，也不能聽天由命等蘭花再度被社會炒作，我們需要的是自力耕生，靠自己的雙手和現代化的生產管理技術把蘭花信函也實現恩正的現代化，綠色化的生產。通過這短短的20多天，我發現了自己身上的不足，在今后的學校學習中，更加努力的學習花卉方面的知識，同時不斷完善身上的不足，為將來的工作打下堅實的基礎。

2023年園林設計實習報告2

一、實習內容

我在鄭州一家園林設計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園，在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種，還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應用，花卉可應用于很多方面，可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用。

1、綠籬植物及其造景設計

在園林綠化中，把植物密植成行，形成不同形式的樹墻或籬狀，即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添>景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環境的特殊功能。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬；依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬；依本身高矮形態可分為高、中、矮3個類型；依生態習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應用的是中綠籬。

高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木，單行或雙行排列栽植，不通視線，為規則林帶。設計高度在120～150厘米。常用樹木可選擇構樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。

中綠籬在園林建設中應用最廣，栽植最多。設計高度在50～120厘米、寬度不超過1米，多為雙行幾何曲線栽植，起著分隔大景區內風格不同、主景各異的小園、小景的作用，達到增加綠色質感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變葉木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。

矮綠籬用于小庭園、組字及構圖案，高度在0.5米以下，寬度在0.4米以內。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大，總的要求植株低矮，花、葉、果具有觀賞價值，香氣濃郁，色彩鮮艷，可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。

還有常見的花籬是主要種植花灌木，具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。

觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪，能使綠籬型體各異，圖紋美與線條形式美。

結合，高低起伏與終端藝術造型完美結合。通過修剪，使綠籬不斷更新，長久地保持生命活力及藝術價值。

2、花壇植物及其造景設計

花壇是將同期開放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉，根據一定的圖案設計，栽種于特定規則式或自然式的苗床內，以發揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關、學校、大草坪中央等綠化布置中的重點。

花壇的種類可根據花壇的形狀、性質、布置方式、植物材料、觀賞季節等特點進行分類。如根據花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等；根據植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇（毛氈花壇）等。依布置方式的不同，分為以下兩種：

1、花叢花壇（盛花花壇）。就是集合幾種花期一致、色彩調和的不同種類的花卉，配置成的花叢花壇。它的外形可根據地形呈自然式或規則式的幾何形等多種形式。而內部的花卉配置可根據觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類；單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類，后面栽植較高的'植株，使其不被遮掩。但是，必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協調。一般以一二年生草花為主，適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、>四季海棠等球根、宿根花卉。

2、模樣花壇（毛氈花壇）。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主，在一個平面上栽種出種種圖案來，看去猶如地氈。花壇外形均是規則的幾何圖形。花壇內圖案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁磚等，使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比，發揮平面圖案美，所以，所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來點綴，如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體，又可分散在兩側成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。

由于各種花卉都有一定的花期，要使花壇一年四季有花，就必須根據季節和花期，經常進行更換。每次更換都要按照綠化施工養護中的要求進行。花壇更換的常用花卉介紹如下：

1、春季花壇：以4～6月開花的一二年生草花為主，再配合一些盆花。常用的種類有：三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。

2、夏季花壇：以7～9月開花的春播草花為主，配以部分盆花。常用的有：石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車菊、美女櫻、風仙、大麗花、翠菊、萬壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、蔥蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據需要可更換一二次，也可隨時調換花期過了的部分種類。

3、秋季花壇：以9～10月開花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風仙、萬壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經短日照處理的>菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。

4、冬季花壇：常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。

而在紫荊山公園里面，我就看到了不少的花壇，在正門前有2個小型花壇，以杜鵑為主。而進入正門就看到了有帶狀花壇，主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉，中間是以太陽花為主的帶狀花壇，使人一進入就感受到精致、愉快的感覺。色彩鮮艷，主要以紅、黃、橙為主色，搭配和諧，具有較高的觀賞價值。

二、實習體會

在實習期間我深感所學習到的知識的局限性。更為我在校期間沒有認真學習專業課知識而感到懊惱。所以我總結了一套最基本的學習方法。

1、講課前提前預習；

2、課后要復習，尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關知識；

3、理論與實踐相結合，經常到植物園、花卉市場等地方將所學的花卉學內容與實踐相聯系，分析具體問題；

4、通過網絡了解花卉學方面相關的前沿的內容；

5、多交流，多討論。

三、實習建議

應該拓展教學內容，強化能力培養，拓展園林花卉綜合應用能力，通過實習實踐加強能力培養，培養新型應用人才，滿足地方經濟行業服務的需求。

四、實習總結

以前覺得所謂的園藝專業就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經營的概念等，認為它只適合于花卉種植及開花店等專業人士所學習，與我們的將來的就業等沒有任何的關系。但自從學習了園藝技術以來，對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態學特征、生長發育規律、生長發育與環境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業內容。在大學期間的學習雖然已經結束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中，我們要利用所學知識繼續不斷地研究和探索，在實踐過程中去逐漸加深對園藝專業的認識和了解，然后進行更多的創新和補充。

最后感謝我系所有老師對我們這兩年來的教育和關心，我們在學校所學的知識將會一生受用。

第三篇：園林設計實習報告3000左右

成都紡織高等專科學校建筑工程學院

實習報告

課題名稱：

學生姓名:王彩林

學生學號

學生系別：環境藝術系

學生班級：

指導老師：鮮金宏

日期：2013年2月25日

畢業實習深刻感悟

當我踏出學校的第一步時我已經意識到將要面臨著這樣兩大難題：工作和經濟。

現今社會不知是什么風氣，學生實習永遠充當免費勞動力。找到好的公司可以直接從實習轉正成為正式員工的的確不錯，但是運氣不好的白干幾個月的苦力，實習已結束收拾東西走人。在這期間我們衣食住行都將由我們自己支付。這個問題也許困擾很多像我這樣的實習生。

在學校的時候看著身邊的同學陸續走出學校，老師叫我們不要心慌工作到處有，就看自己有能力把握沒有，但是我還是心慌了。面對畢業我有恐慌有一點小激動，但當我收拾行李踏上回家的列車時回望自己生活兩年的城市，頓生依稀不舍。

來到以往居住的城市會有些陌生感不知何去何從。來到我的實習公司經歷了我的工作生涯的第一次面試，第一次接觸園林景觀，第一次體驗了早九晚六的上班時間。在我踏出學校后很多第一次闖入我的人生。面臨這些第一次我有膽怯也有信心，想自己在學校所學到知識一定會幫上自己展示一技之長。

1.工地管理：

因為我剛從學校出來公司考慮我的情況安排我跟著公司里的一個師傅一起跑了一個尾期工程，第一次到工地上來，像我們做園林的又是在尾期了每天沒有什么事情可做，每天跟著我的師傅就是熟悉一下植物，幫著量一下方量。每天到公司報道然后就和師傅到工地上量方量回來畫竣工圖。有時候師傅要叫我幫著他做一些竣工資料，有多不懂的師傅也愿意教我，頓時覺得在學校學的再多都不如跟著在工地上混一天，都說實踐出真理啊。我在那個快要竣工的工地上學習了幾天，發現工地上的女生少得可憐，像我一樣的更是微乎可微啊。心里暗示不爽難道園林專業不會有女生嗎。

2.資料整理：

跑完工地回到公司就是幫著弄資料，我也不懂師傅安排就做，沒有目標沒有反抗，最開始連最基本的打印都不會，當時那個無助，老總叫我給打個資料總是打錯還挨了不少罵。當時就會想自己學的東西太少了，還大學生連人家一個小學生都不如。但時間會教會我很多在師傅的耐心教導下我知道怎樣整理和編寫園林方面的簽證和驗收資料。

3.畫方案圖

在離開學校一心想著學設計但在前三個月里我我在公司沒有沾上設計半字，我都快放棄了但是公司的李總給我機會讓我從新開始完成最初的想法學設計。在這一個月里我畫了三個方案，我知道自己很多不足，對植物的不熟悉，無法將其配置的很好，色帶也搭配的不好，更多是不知道那些植物在什么地方可以生存，什么地方不可以生存，我很迷茫，但我相信熟能生巧，在我畫完三個方案圖以后對植物多多少少了解了很多，不像剛從學校出來時心高氣揚其實腦袋里什么也沒有。終于體會到為什么都說現在大學生不好找工作，自己什么也不會還要求高薪水。真的是要知道你有多大的能力給多少工資，人家不會無緣無故開你那么點工資，你能為公司掙多少利益公司

就回報你相應的酬勞。

由于最近接觸設計比較多，雖然在高人眼里我所謂的設計還不算皮毛，但是在我的認識中已經很是重要了。首先，我們來了解一下我們做設計的一概具備那些必要因素，會畫圖是必須的，圖會畫配色是重要的，配色會了植物必須了解，且不說我們要眼觀八方耳聽萬里。以前在學校不懂這些，總覺得只要會畫圖就完事大吉了，其實不然，以前在學校畫的方案圖配的那些植物，我沒有想過他們可不可以搭配在一起，搭配在一起有沒有好看的效果或者有沒有難看的效果。這些都是小問題問題在于我們認識自己所配置的植物嗎。我想在學校的很多同學都不懂，只知道畫上去好看其他都不管了。其次，在我現在的了解中我大概分了幾大類型的植物喬木中分為：落葉常綠兩大類，灌木分為：耐陰和喜陽兩大類，這是最簡單的分類。就是這些都會讓我們把簡單的植物配置完成的很好。如果想很完美的完成一個方案圖還必須懂得報價，我們的工程一般都在一定的限額內才會中標，價格低質量好的設計很受業主方的喜愛。但是價格低表現好的就只有靠設計師的頭腦和對植物的配置。

4.植物的認知：

談到植物配置就想到我第一次畫的一個工廠的方案圖，由于對植物的不熟悉很是讓我們的效果圖大師費了點心，由于植物搭配的不好效果圖出不了效果。在接下來的方案中我在對這些植物的配置很是小心，但是力不從心對植物的種類不熟，樣式、顏色還有習性不熟，還有就是對當地植物的不了解是我的很大一弱點。一般情況下都要先考慮本公司的植物使其獲利在這種利益的條件下我學會了怎樣從虛幻的世界走出來，這樣我們的設計圖才會有實用性。雖說設計我現在還不太懂但是他的理論還是略知一二，但沒有賦予實際。對于植物種類了解不多但通過幾個工程下來對移栽和栽植新苗木有如下看法：

（一）、常規的大樹移植要在1年至3年內不斷修剪、斷根后才能進行。由于在建設工程中有部分大樹需要移掉，還有部分種植過密的果樹需要疏開，在這些工程中我接觸的移栽樹種有銀杏、桂花、欒樹。它們都屬南方樹種，產于亞熱帶地區。據調查，這些樹從小苗種植至今都已有10年以上的時間，從未移植過。樹的直徑大多在15厘米至25厘米之間。第一批需移植30棵大樹，分3天完成，每天的工作包括挖掘土球、修剪枝葉、包扎土球、起吊、運輸直到栽種，全部當天完成。根據建設工程進度要求，工程從5月中旬至12月上旬陸續移植大樹近百棵，成活率達到95％，且樹冠幅保持完好，在年內與原地生長樹的冠幅同樣大。移前注意天氣情況大樹移植前要根據天氣預報制訂移植計劃，應避開高溫、低溫天氣和北風天。由于雨后挖土球易松散，所以挖樹時要選擇晴天或等土壤干燥時才能進行。當天挖土球時要避免挖后土球被太陽直射而引起水分蒸發。有條件可用遮陽網蓋好，最好做到即挖即種。

修剪修剪可分為：(1)在挖前將內堂枝清掉，下垂枝按規定高度截剪，并剪掉帶病蟲的枯枝。(2)運輸至種植點時在車上修剪頂枝，頂枝部分如為嫩枝則需全部剪掉，長度約30厘米左右，過密的枝也需剪掉。(3)將一半的老葉打掉，以利于新陳代謝。保留中間年輕部分，年輕葉不得過密，過密時用間隔法打葉。(4)種植后對因機械損傷的枝葉再進行修剪。目的是減少整棵樹移植后對水分需求，確保提高樹木成活率。修截枝條為整體的三分之一，使整

體樹形不被損壞，并為萌發新枝、葉創造條件。根系修剪的刀口要求小且平整，有利于新生根的生長。

開挖方法根據每棵樹的樹干直徑、生長狀況、地形情況，確定挖樹土球直徑，一般為樹干直徑的8至10倍，挖時要扁一些、大一些，然后用鏟修整土球，深度一般為1米左右，土球底部收小為鍋型，完成后立刻進行包扎。包扎材料用50％至70％的遮陽網與塑料細繩。遮陽網捆包土球時底部多留些，包好后用塑料繩捆緊。接下來的重要工作就是切斷底層主根。因為此批樹苗從未移植過，主根較深，所以我們使用了挖掘機。將樹坑一面擴大，挖掘機退后到一定范圍，用挖斗反面直插入土球底部均勻用力向前推動，見樹倒斜時停止再推。用鏟、鋸處理底層根系，再用遮陽網捆包好。在包扎過程中一定要拉緊網和繩，盡量避免土球散掉。

使用機械的建議移植大樹挖土球時以人工操作為好，因為挖掘機易將土球大塊挖散，造成土球不完整。但挖掘機在斷底根時快且穩，勝過人工與吊機。種植時最好用吊機，它吊樹平穩，不易傷到樹枝和土。

養護管理種植后如陽光很強，要盡快加蓋遮陽網，適當澆水。每日噴水應根據天氣情況，晴天保持4至5次，早晚各一次，中午、下午共三次，因為中午前后氣溫最高，水分蒸發快，所以一定要確保枝、葉水分供應。種植后要及時加固大樹，不得讓其搖動，以免影響成活率。固定材料可用鐵絲或長竹，穩固即可，捆扎樹枝處要先用麻袋或膠皮將其包好后再固定。

總而言之，移植大樹在短距離、短時間的情況下只要做到樹土保持完好，土球大，養護管理及時，成活率可達到95％以上，當然南方獨特天氣條件也是必不可少的。在本文結束時本人明確觀點：移植大樹是在建設工程無法避開樹木條件下，為保護這些大樹生存時想盡方法去移植將它能繼續生存。任何破壞大樹的亂移行為都應該制止，因為保護生態環境就是保護我們自己。

（二）、苗木栽植技術是新栽苗木成活的關鍵。

1、挖穴：確定好株行距放線挖穴。穴的大小視苗木根系體積大小而定。一般穴的大小應是苗木根系體積的2至3倍為宜。挖穴時表層土與下層土（生土層）分開放置。

2、栽植：首先在穴底部放些熱性肥料如：牛馬糞、豬糞等，然后與土壤混合均勻，再灑一層5至8厘米厚的表層土使糞肥與苗木根系隔離開。將苗木放置在穴的中央，使根系自然合理分布。如是帶土球苗木，先將草繩解掉，放于穴中，打散土球，以免土球土與穴土之間形成隔離，但土球不宜打得太碎。接著培土，先放表層土，再放下層土（生土層）。培土時將苗扶正，培好土后將苗木輕輕提起1至2厘米，使根系自然舒展，與土壤緊密結合。

3、打圍：圍的高度以20厘米左右為宜，拍實圍的外圍泥土，以防漏水

4、澆水：農諺道“活不活在水，長不長在肥。”因此，水要澆足、澆透。可用河水、地下水、自來水，不宜用被污染的水源。

5、鋪地膜：對不宜成活的苗木，可在其樹干周圍鋪地膜，以減少地面水分蒸發，防止土壤板結，提高地溫，促使苗木生根發芽。

（三）、栽后管理：苗木栽植后及時查苗、補苗是保證綠化成林的必要環節。

1、補水：發現栽植時漏澆或澆水不足的植株，及時補澆，適時松土、培土，培土高度以蓋住樹干下部的根頸為宜。

2、防盜：專人看管，也可在樹體周圍捆綁一些帶刺枝條，如花椒樹枝、洋槐樹枝等。

3、補栽：如有缺苗，及時補栽，以便迅速成林綠化。大樹養植技術

一、前期準

備（1）掌握苗木生物特性、生態習性及苗木來源地、種植地的土壤等環境因素。（2）準備好必須的機械設施（如吊車、平板運輸車等）、人力及輔助材料，并實地勘測行走路線，制定出詳細的起運栽植方案。（3）號苗及苗木處理：選擇生長強健、發育充實、無病蟲害、符合綠化設計要求的苗木，預先進行疏枝、短截及樹干傷口處理（涂白調合漆或石灰乳）。（4）栽植地樹穴處理：如雪松樹穴除考慮土坨大小外，還要預留出人工坑內作業空間（土坨至坑邊保留40－50厘米），樹穴基部土壤保持水平。如需換土，一定要將虛土夯實并用水下沉（防止因土壤不平樹木放入后發生傾斜）。

在實習期間設計方面要學的東西太多，對于植物我應該對它們的習性進行更加滲透的了解。

第四篇：園林設計實習報告

園林設計實習報告——新城公園

實習地點：新城公園

實習時間：2012年2月2日

實習目的：通過在新城公園的實習，學習如何通過空間設計滿足人的休閑健身需求；了解公園的布局特點以及功能活動的分區；知道為何空間的基本手法。

正文：

公園概況

新城公園位于靖邊縣西南方向。規劃用地南北長700米，東西寬80~160米，總用地面積為

8.6公頃。新城公園是靖邊政府2009年為民擬辦的60件實事之一，也是政府2009年環境建設年的重點工程，是以企業投資認建形式建設的公園。整個工程由政府園林服務中心組織實施，園林工程設計所進行總體規劃及設計。該公園與2009年8月動工，2010年8月28日正式開園，免費對社會開放。

新城公園設計力求以人為本、以綠為主，景觀與活動空間結合，保留一處人與自然交融的場所，為周邊居民提供運動、消閑、健身的綠色空間。努力探索將景觀性與功能性相融合，將“運動”融入“自然”，為群眾創造“綠色、健康”的現代休閑空間。

空間設計——滿足人的休閑健身需求

健康是生活品質的一個重要標志，人們對健康的需求形成了對自然與運動空間的需求。為追求綠色奧運的真諦讓“自然”與“運動”和諧共處，是整個公園規劃中所要體現的主題，將“消閑運動”融入“自然”之中，著重突出人的參與性。

本著“自然”與“運動”兩大主題，公園設計者通過對空間的合理設計，來滿足人們的消閑健身需求。結合廣場、水體、園路、地形等景觀要素，合理設置各種運動項目和消閑健身活動設施，為不同年齡、不同興趣的人群提供相應的活動空間。不同活動空間與綠地自然結合，相互滲透，在提供健身場地的同時形成良好的景觀環境，真正將“運動”融入“自然”之中。在每個不同的活動空間，都有相應的植物進行搭配，來呼應不同運動場地的不同形式。籃球場周圍有規則的綠籬形式與之呼應，不同類型的健身器也用植物與鋪裝劃分出不同的空間，一條50米的跑到被夾在兩排白蠟樹中間，把運動完全的融入到自然當中去進行。為滿足人們休閑需求，公園中布置了多處安靜的林下空間，供人們休息和做一些小型活動來使用，用植物強化了空間尺度。

除此之外，為滿足不同人們的不同需求，設計者對公園進行了細致的景觀功能的分區，營造出了8個不同的消閑健身空間。

功能活動分區及空間的圍合按照不同的運動消閑內容，新城公園共分為8個功能區，即中心動感廣場、親水廣場、歡樂谷、趣味活動區、場地運動區、林蔭道及跑道、健康步道與林間休憩鋪裝、器械活動區。中心動感廣場作為連接全園南北綠地的中心廣場，其位置決定了景觀和功能的重要性。廣場采用橢圓內套圓形的平面構圖，橢圓意味著有序的流動，而圓則是中心的和穩定的。以6塊頗具動感的置石和環形噴泉構成的圓形中心為視覺的焦點，同時噴泉水池又是園中水系的源頭，而弧形的臺階、坡道和小橋構成的橢圓產生了圍合感。臺階和坡道既給輪滑愛好者提供了動感和趣味性很強的場地，又可以作為中心廣場的看臺。白天，人們可以在這里觀水景、輪滑、放風箏；傍晚，伴著華燈，人們又可以在廣場中央翩翩起舞。

親水廣場作為親水區，源自中心廣場，并向北延伸，由小橋、曲水、淺溪及跌水霧噴等要素組成，營造一處自然、親切、簡潔的親水空間。設計時在細節上作了一些處理，如在池底鑲

嵌了青蛙、螃蟹等小動物的抽象浮雕，池中設置感應噴水柱等小品。沿著水邊則布置有花池與圍樹座椅等休憩設施。

歡樂谷是為兒童設計的一處下沉空間，溪水層層跌落，匯成一灣淺池，同時作為水體的收尾。考慮到空間分隔，通過地形處理，利用自然高差設置的滑梯和攀爬樁順坡而下，充分體現了與自然的結合。為孩子們創造出一個快樂的天堂。

趣味活動區中的設施大都采用天然材質，原木做就的木樁、平衡木，鋼質的爬梯、彈簧樁，卵石鋪成的健足場地，一切都是那么親切、隨意。綠樹成蔭，相映成趣，人們在趣味中充分體驗健身的快樂。

場地運動區包括了乒乓球、羽毛球、網球、籃球等專項場地。這些場地較好地融入了綠色環境中，人們在運動的同時，還可以盡情地呼吸清新的空氣。除了提供一個標準籃球場地以外，還設置了一些趣味性的投籃架，它們以新穎的外觀和亮麗的顏色形成了公園內一組特色景觀。

林蔭道及跑道是公園的一級園路連接各個功能區，在發揮交通作用的同時，也為喜愛跑步的人群提供了鍛煉的良好場所。在蔥郁的樹蔭下，起伏的道路中，人們仿佛漫跑在大自然中。原有小游園保留下來的行道樹是筆直的兩行白蠟，與公園的自然式種植規劃并不協調。將50m跑道放入其中后，感覺整體和諧了。

林間休憩鋪裝利用林間空地及道路局部擴展，形成較為靈活、隨意的空間，是主題空間的有益補充。在這里人們可以在小空間里靜坐、閑聊，也可以在較大的林間鋪裝上練太極拳、跳舞、扭秧歌。此區采用的材料有白色的砂石、花崗巖和原木。

器械活動區被選擇在一塊大樹比較多的場地，在林下安置器械，營造一個涼爽的健身氛圍。健身器械已經成為北京市民健身活動中不可缺少的一項內容，但器械本身又是一種人工味很濃的硬質景觀，難免會破壞公園的自然景致。設計時綜合考慮鋪裝的形式、樹池的形狀以及器械的位置，整體進行設計，同時刻意選擇了藍色作為器械的外觀顏色，使其更好地融入環境，創造一處清爽宜人的健身場地。同時，按服務對象將器械分為兩組，并分區布置：一類為中老年人健身型的器械；另一類則為青年人力量型的器械。

實習總結：通過新城公園的實習，我學習到了如何更好的利用自然環境將不同人的不同需求進行空間的劃分；并且知道將各個空間與自然環境進行巧妙地融合可以利用地形、植被、道路鋪裝、建筑的顏色等等；同時還學到了處理水體的手法，如何開始水的源頭，如何設計水的去向并將整個序列結束。這些都為我自己的設計打開了廣闊的思路。

第五篇：頤和園實習報告 園林設計

眾所周知中國現存規模最大、保存最完整的皇家園林，中國四大名園（另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園）之一。位于北京市海淀區，距北京城區十五公里，占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖風景為藍本，汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園，也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑，被譽為皇家園林博物館。因此通過上周在頤和園的游覽，我們從園林設計角度出發來對其進行進一步的分析。

一． 頤和園的山水布局關系

頤和園的山水布局方式與西湖一樣都采用了中國傳統園林的中“一池三山”的造園山水布局方式。并將“一池三山”的藝術創作魅力發揮得淋漓盡致。頤和園昆明湖中有五座島嶼，其中藻鑒堂喻蓬萊、治鏡閣喻方丈，鳳凰墩喻瀛洲。清漪園（頤和園）沒有重復在一個水面中設立三島的作法，而是將一個大水面(昆明湖)用筑堤的辦法分成三個小水面(西湖、養水湖、南湖)，每個水面中各有一島，西湖中有治鏡閣(閣島)，養水湖中有藻鑒堂(山島)，南湖中有南湖島，形成湖、堤、島一個新的“一池三山 形式諺。更精彩的是．頤和園在塑造三個大島的同時，還在南湖大水面上增添了三個小島——

知春島、小西泠和鳳凰墩，三個小島都各有千秋 真正體現了中國造園藝術的高超與奇妙。一池三山是中國傳統園林直至現代園林中表現最多的表現形式而且成為定制。注：

（在我國古代神話傳說中，東海里有蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山，山上長滿了長生不老藥，住著長壽快樂的神仙。封建帝王都夢想萬壽無疆與長久統治，自從漢武帝在長安城修建了象征性的“瑤池三仙山”開始，“一池三山”就成為歷代皇家園林的傳統格局。“一池三山” 的湖島布局不僅在皇家園林中頻頻可見，在我國江南的私家園林中也屢有體現。如：蘇州拙政園、留園、杭州西湖等等。

盡管池中三島的形狀、分布、建筑藝術各具特色．但萬變不離其宗— — “一池三山” 的一定之法。

中國傳統的園林藝術講究“一法多式．有法而無式”，有一定的法則卻沒有固定的模式，因此才有了各朝個性飛揚，又不失靈氣的創舉，使中國園林的掇山理水之術得以發揚光大。）

二． 頤和園的主題立意

“頤和園”，其名為“頤養天和”之義。頤養天和，顧名思義設計者所表達的立意就是要通過這個園子來頤養天和。天和，說的就是陰陽之“中正和合”。

我們中國講究以“和”為貴，可見“和”在中國文化中絕對是一個核心關鍵詞。頤養的關鍵在于正心，心不正，身何養？所以，中國人歷來講究性命雙修，修性養身，養身修性。

頤和園三個景區，即萬壽山前山、昆明湖、后山后湖的主要建筑景觀。頤和園作為皇家園林和皇家建設的重點項目，其大的立意主要是借助造景來表現天人感應、皇權至尊、綱常輪紀等的象征寓意，比一般園林在范圍上更廣泛，在形式上更多樣。建置有大量的佛教寺觀，寓意封建統治者試圖以弘揚佛法來鞏固自己的統治地位，有一定的政治目的，即團結和籠絡蒙藏上層人士，確保邊疆防務和多民族國家統一。頤和園在造園藝術上將中國古代封建秩序、哲學思想、宗教信仰滲透于中，典型地反映了中國皇家園林特有的精神追求。

小的立意方面：

北宮門（頤和園正門）：門為三明兩暗的廡殿式建筑。匾額“頤和園”三字為光緒皇帝御題。云龍石刻有二龍戲珠浮雕；龍為皇家尊嚴的象征，又是諭旨和敕令的標志。

樂壽堂：在頤和園東北面對昆明湖，是慈禧來此地避暑游玩居住之地，門廳稱“水木自

親”。“樂壽堂”三字為光緒手書，金字黑底，堂前有慈禧乘船的碼頭，西內間為慈禧寢室。堂外兩側排列銅鑄梅花鹿，仙鶴和大瓶。為取“六合太平”之意。庭中植玉蘭，海棠，牡丹等名貴花木。取“玉堂富貴”之意。

青芝岫（敗家石）乾隆把此石置在樂壽堂后，經常觀望欣賞，并根據此石的形狀和潤色，同時也考慮到母親的諱忌，取意石巖突兀如青芝出岫，給此石起名“青芝岫”，并將三個字刻在石頭上。與此同時，乾隆采取各種方式說服太后，有關大臣和太監等非常領悟乾隆的愛石心態，各施技藝，渲染“青芝岫”美在何處，意在何處，敘說“吉祥”神韻，并深入淺出與皇權聯系起來，請太后到現場觀看，結果太后被感悟，終于認同此石，至此一場母子矛盾煙消云散。

長廊：長廊彩畫題材十分廣泛，有花鳥、樹石、山水、人物等。據說18世紀中葉，乾隆皇帝（公元1736-1795年在位）曾派宮廷畫師到杭州西湖寫生，得西湖景546幅，這些湖景被悉數移繪到長廊273間畫廊的梁枋上。廊上的每根枋梁上都有彩繪，共有圖畫14000余幅，內容包括山水風景、花鳥魚蟲、人物典故等。展現古代文人的點滴，例如長廊中還有八幅彩畫，描繪了八位古代文人的風雅之愛，簡稱為“長廊八愛”。畫中的人物畫均取材于中國古典名著，成為名副其實的的畫廊。

四大部洲：頤和園萬壽山后山，建于清乾隆年間，是仿西藏桑鳶等成形式而筑。由東勝身洲，南瞻部洲，西牛貨洲，北俱盧洲和八小部洲。日臺，月臺及紅、綠、黑、白四座梵塔共十八座建筑組成。中心為象征須彌山的佛殿香巖宗印之閣。四大部洲的建筑平面分別為正方，三角，圓，半圓形，以對應地，水，風，火。該建筑群融合漢，藏兩地建筑特點，依

山而筑。具有鮮明的色彩和宏偉的氣勢。

石舫：原稱石舫，在頤和園萬壽山西麓岸邊，是園中著名的水上建筑。舫上原有中式的艙樓，后被英法聯軍燒毀，光緒十九年（1893）仿外國游輪重建西式艙樓，并取“河清海晏”之意合名“清晏舫”。

十七孔橋：十七孔橋象天空中七彩的長虹飛架在碧波

萬頃的昆明湖上，又象神話中的鼉龍狀如半月浮游在平滑似鏡的水中。

銅 牛：銅牛坐落在廓如亭北面的堤岸上，當年乾隆皇帝將其點綴于此是希望它能“永鎮悠水”，長久地降服洪水，給園林及附近百姓帶來無盡的祥福。為了闡述建造銅牛的意義，乾隆皇帝特意撰寫了一首四言的銘文，用篆字書體鐫刻在銅牛的腹背上。銅牛是頤和園昆明湖東岸邊一道獨特的人文景觀和藝術珍品。

玉帶橋：西堤上六橋中唯一拱圈結構的石橋，清乾隆時建，光緒時重修。拱高而薄，成流暢挺撥的曲線。橋身橋欄選用青白玉和漢白玉雕徹，清白如玉，宛如玉帶，故名。橋下原為玉泉山泉水注入昆明湖的入水口。

涵虛堂、藻鑒堂、治鏡閣三座島嶼鼎足而立，寓意著神話傳說中的“海上仙山 ”。

三． 空間的格局

頤和園整體是南面是開敞的，后山是幽深的。東面是整治活動區，其空間格局是規則統一的。

四． 造景手法

1、對比與空間的劃分

在頤和園呆了進一天，通過提前查閱的資料。我知道了頤和園中所用的對比手法有兩個層次。一是萬壽山和昆明湖中的各個小島的對比，體現出了前山的開闊，烘托出了前山景觀的壯觀和氣魄。另一方面，是空間的對比。在空間的對比中既有大空間尺度的對比，也有小空間的對比，整體上縮放有度。

昆明湖、萬壽山自然空間

仁壽殿狹小空間

佛香閣是整個頤和園的最高點，起到了統領全園的作用。在佛香閣對面的西堤則是一塊細長的堤岸，兩者體量和空間大小的對比很鮮明的體現出了萬壽山的高大和威嚴，烘托出了頤和園這個皇家園林的威嚴和大氣。另外在局部的設計中，設計師也通過植物，假山，建筑等通過障景等手法使得空間產生開合變化，給人們的視覺產生刺激，體現出空間的多變合趣味性。其中體現的比較明顯的地方有兩處。一是頤和園的蘇州街，設計這通過夾景的手法，利用兩邊自然的山石使得整條街幾區幾折、空間開合變化，使得人們視線反復變化。這種手法無意間使得空間的縱深感加強，有效得實現了空間上的變化。二是諧趣園。諧趣園面積并不是很大，是仿照暢春園修建而成的。但是行走園中卻會感覺到空間尺度比想象中大很多。這正是因為在諧趣園的長廊曲延起伏，造成了人們視線的變化很豐富，一步一景，給人以非常豐富的景色。所以人們便會感覺到空間很大。以上兩例就是通過對比手法的成功應用，使得使得視線發生變化，產生對比關系，從而讓人們產生了空間延伸的錯覺。這一點在整個頤和園體現的很明顯，運用的極為成功。

2、借景

在頤和園建造前，頤和園的四周本身就已經風光旖旎。四周有玉泉山，圓明園，遠處還有農耕稻田的自然景色等等。這些既是頤和園周邊的客觀環境，也是一種很好的條件。設計師在頤和園的整體規劃中很好的看到了這點并加以很好的利用，使得景觀更加的豐富。在頤和園萬壽山的西面是西堤，這里視野開闊，沒有高達華麗的建筑。非常自然清新。而在西堤后面高高的玉泉塔自然地就體現在人們的視野中，遠看上去它與西堤景色完全融合

在一起了。這種手法的運用既避免了西堤景色過于單一，還加大了整個園子的空間感。同時玉泉山的起伏也呼應了萬壽山，很好的做到了彼此的融合。這可以說是中國園林藝術中借景的典范之做。

另一方面在整個頤和園我還發現設計師很重視園內本身景色間的互借，這體現在很多的地方，比如在南湖島。南湖島周圍本身靠近西堤，四周的景色較為平淡和單一。但是設計師在南湖島的設計中巧妙的“漏”了很多景色。當游人在南湖島游覽時，游人可以看到遠處的佛香閣與十七孔橋。這樣就使得景觀一改單

一、平淡無奇的特點而使得景色有遠有近，有虛有實。這樣的例子幾乎在各個地方都可以看到。景色本身的互借很好的互相補充了景觀本身的不足，而且還在個個景區的過渡和連接上起到了很好的作用。

第三個方面，頤和園建設是很注重當地本身的條件。在頤和園建造前，頤和園四周本身就已經存在了很多的寺廟，同時還有一些有歷史典故的地方。在頤和園設計中設計師很巧妙的保留并加以利用使得這些景觀很自然的成為頤和園的一部分。如蘇州街、知魚橋等均是很好的利用了歷史的典故而建造。這既豐富了景觀的多樣性，也加強了園林本身的人文底蘊。

3、統一與變化

頤和園聞名于世的一個景點是頤和園的長廊，長728米，是世界上最長的長廊。雖然我們實習的時候長廊仍在修繕，但是作為頤和園導游線的重要組成部分和其自身的突出特點，我憑借以往的印象和感受，就著個問題在這里探討一下。

在長廊中有象征“春、夏、秋、冬”的四座亭子。整個長廊以排云門為中心，分為了東西兩段。值得一提的是長廊中的彩繪。長廊的彩繪一是規模很大，另一個是它所涉及的內容很廣泛，包括《三國演義》《西廂記》等眾多的歷史典籍。整個彩繪隨著長廊的高低起伏和

曲折變化而在大小和形制上發生變化。長廊內的建筑形式是非常有韻律的，這體現了統一的特點。但是，在長廊中行走，由于長廊的高低欺負和曲折變化，你會看到非常豐富的景觀，這正是其變化的體現。這種統一與變化既體現了頤和園作為一座皇家園林的威嚴和莊重，同時也打破了過于整齊所帶來的死板和單一，使全園整齊而生動，多樣而不雜亂。這也是極為巧妙的一種處理方式，很值的我們學習和借鑒。

4、虛實的對比

在政治活動區和風景區的銜接部位，即仁壽殿的南側堆置了一帶小土崗（花臺）代替了普通的墻垣，使得嚴整的宮殿建筑和自認的景色很自然的過渡連接。在走過宮殿建筑群之后，不經意的進入風景區，眼前一下開朗，這種強烈的對比使得人們心情一下放松了許多，增強了人們對于園林本身感受。這種空間的虛和實在整個頤和園中運用的及其廣泛。是的整個空間非常的有層次和有趣味。

五．園中園的設計手法

諧趣園原名惠山園，在萬壽山東麓，是一個獨立成區、是摹仿無錫寄暢園而建成具有南方園林風格的一座園中園。園中園為中國古典園林中的造園手法，也是藏景的一種，多見于皇家園林中，也見于少數私家園林。園中園一般藏在園中的僻靜處，游人往往容易漏掉。園林作為直觀藝術，景物不藏則不深，不深則不奧，不奧則不幽。園中園的建造，使游人在宏大的園林中看到小巧精美的建筑，為園林的美增添趣味；同時游人站在園中園里，觀賞大園的主景、中景，則又能借主景為遠景，借中景為鄰景，使園林景色更加豐富，更加深厚多姿。

六．道路系統

頤和園擁有水路和陸路兩條游覽路線。

水路是乾隆十四年修整玉泉山，西湖水源；開拓西湖為蓄水池時開鑿出來的，將三山五園連接成整體，形成從西直門一直到玉泉山的一條水路游覽路線。

整體來說，頤和園的陸路系統，在東部的公延區呈規則的直線布置，而到長廊，作為道路的系統形式的轉變區，直到萬壽山的前山前湖景區、后山后湖景區道路布置都是自然而流暢的曲線，雖由人造，宛如天開。

七．植物配置

萬壽山上廣植松柏，其寓意有二，其一，是為了這和母親長命百歲，以松柏代長命、青春永駐；其二，象征著自己的國家興旺，疆土永駐。仔細觀之，會發現，前后山由于具體地貌和環境造景要求不同而又有所差異。前山以柏樹為主以松樹間植。在中央部位佛香閣的庭院及廣場采取規整的對植和行植手法其余地段自然混合松柏，大片成林。這種暗綠色的基調與殿堂樓閣形成的強烈色彩對比，更渲染出前山景觀恢弘、華麗的皇家氣派。后山綠化著重表現四季景色變化，以松樹為主輔以柏樹，配合落葉喬木和灌木的間植而大片成林，更接近于自然植被的生態，具有濃郁的山野氣息。

八．建筑布局風格

頤和園包括萬壽山、昆明湖兩大部分，園內山水秀美，建筑宏偉。全園有各式建筑3000余間，園內布局可分為政治、生活、游覽三個區域。政治活動區，以仁壽段為中心，是過去慈禧太后和光緒皇帝辦理朝事、會見朝臣、使節的地方。生活居住區，以玉瀾堂、宜蕓館、樂壽堂為主體，是慈禧、光緒及后妃居住之地。風景游覽區，以萬壽山前山、后山、后湖、昆明湖為主，是全園的主要組成部分。在世界古典園林中享有盛譽的頤和園，布局和諧，渾然一體。

頤和園的建筑風格是中國各地建筑的精華。東部的宮殿區和內廷區，是典型的北方四合院風格；南部的湖泊區是典型杭州西湖風格；萬壽山的北面，是典型的西藏喇嘛廟宇風格；北部的蘇州街，又是典型的水鄉風格

亭者，停也"。顧名思義，亭在最初是一種供人休憩、躲避風雨的場所，后經演變成為現在園林建筑中用于眺望和觀賞的重要的園林建筑小品。園林中的亭不僅形式豐富，而且通過對景、借景等設計手法的運用，與山水綠化結合起來共同組景，注重與自然環境的融和，是中國園林中最具代表性的建筑。

在頤和園這座古老的皇家園林中，園林建筑豐富多彩，現存各式各樣的亭子就有四十余座。亭的造型、大小、都富于變化，無一雷同。從平面形狀上看，有四方、六角、八角、長方、圓形、套方和半亭；從立體造型上看，有單層、雙層；屋頂形式有單檐、重檐和攢尖頂、歇山頂、卷棚頂；從用材上看，有木構、有銅鑄的；屋面用材有清水瓦、琉

璃瓦。它們或佇立于山岡之上，或依附在建筑之旁，或坐落于水池之畔，或掩映在花木之間，以其美麗玲瓏、豐富多彩的形象與園林中的其他建筑、山水、植物等相結合，構成一幅幅生動的畫面。

園 林 設 計

——頤和園實習報告 院 系專 業學 號姓 名地 點時 間園林學院 風景園林 肖 瑤 頤 和 園

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2011-10-30