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2015蘭州大學物理化學考研專業課復習方法總結.doc

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第一篇:2015蘭州大學物理化學考研專業課復習方法總結.doc

2015蘭州大學物理化學考研專業課復習方法總結

物理化學作為一門物理與化學的交叉學科,其內容涉及物理、化學知識及兩者知識的綜合應用,難度相對較大,是四大化學中最難的一門學科。如今已經發展成為化學類考題中必不可少的考試科目,足見其重要性。在物理化學的復習中,我以自己總結的復習方法使我最終能順利進入蘭大,我的方法可以大致分為以下三個部分:

一.牢固掌握基礎知識

俗話說得好“基礎不牢,地動山搖”,物理化學的復習同樣需要扎實的基本功,具體落實下來就是兩方面:

1.概念

梳理教材中所有概念,對其進行分類,大致可以分為:重要概念、一般性掌握概念、了解性概念。對重要概念需要理解加記憶,不僅牢固記住且需要深刻理解。如:表面張力是指垂直作用于單位長度的表面邊沿,并指向表面中心的力。此類概念還有熱力學第二定律、電泳、電滲、等等。對一般性掌握概念,則需理解其含義,并在考試中能寫出其大意。如:離子氛是指在溶液中每一個例子都被電荷符號相反的離子包圍,由于電荷間的相互作用,使得離子的分布不均勻,從而形成離子氛。超電勢、碰撞理論、光化學反應等概念屬此類。對于了解性概念則稍作了解即可,如:弛豫、弛豫時間、摘取最大項原理等等。

2.公式

公式是物化考試的重中之重,同概念一樣也要分清側重點,一些重要公式不僅要求能熟練寫出,更重要的是要將其適用條件強記于心,因為物理化學試題中的反應都是在一定條件下進行的,條件一旦發生改變,就可能導致公式的不適用。當然公式的記憶也需要區分重點和非重點,這時候我們可以借鑒參考書的提示有選擇的記憶。當時我買的是《蘭州大學無機化學和有機化學考研復習精編》和《蘭州大學分析化學和物理化學考研復習精編》著兩本書,對照里面的復習提要和核心考點部分進行背誦。

重點公式如:對于表面吸附有多個公式,然而每個公式都有其精確的適用條件 朗繆爾吸附公式:(單分子層、物理或化學吸附)

弗倫德利希吸附公式:(中壓、物理或化學的氣體吸附)

BET吸附理論:(多層物理吸附)

可見每個公式的適用條件極其重要。

二.課后習題鞏固提高

在向大腦中灌輸了大量的概念和公式后,可通過課后習題對其掌握程度進行檢驗,從而鞏固基礎,同時習題中亦不乏拓展、延伸類題目,也可使自身在此基礎上提高。在此需強調,有很多考生對課后習題沒有給予應有的重視,須知課后習題是多位資深專家、教授從大量題

目中甄選所得,其難度適中,是我們練兵的最好場地。

三.反復鉆研歷年真題

做真題是物化考研中必不可少且十分重要的一部分,因為每年考研真題所蘊含的信息量之大,重考點之突出,權威性之強,要求我們不僅要做,且要反復做,通過做真題掌握所報考學校的出題重點及出題風格,亦可對今年的考研趨勢進行預測。

最后,給時常感到迷茫的同學個建議,你可以到到考研群與研友們討論交流(2015蘭州大學化學化工學院考研群:216351514),我也會經常去碩考論壇搜一些師哥師姐的經驗帖,看了之后就會覺得找到了方向。

第二篇:2018廈大物理化學考研專業課備考經驗分享

研途寶考研 http://xmu.yantubao.com/zykzl?fromcode=2014

2018年考研的考生要對專業課提高重視,無論是初試還是復試,專業課都占很大比例。思睿廈大考研網提醒各位考生專業課備考要注重理解,每個階段的復習要各有側重。

專業課考試比重增加

研究生招生專業課考試是按照二級學科來劃分的,全國共有13個學科門類、88個一級學科、382個二級學科。對于要考數學的考生來說,政治英語數學共計350分,專業課150分,專業課在初試中對考生的影響權重占30%;對于不考數學的同學,政治英語共計200分,專業課是300分,專業課的影響權重占60%。

如果加上復試,按照2004年以后國家關于初試和復試按7∶3加權綜合的錄取規則來計算,對于要考數學的同學來說,專業課的影響權重達到51%,對于不考數學的同學來說,專業課的影響權重高達72%。

從學校的角度來看,導師無疑更看重專業課成績。有些學校的熱招專業在招生考試過程中,學生初試過關之后,公共課成績將被忽略,實際排名是由初試的專業課成績加上復試成績來決定的,而目前的結構化復試的實質就是專業課考試。在公共課過線的情況下,學校更看重考生的專業課成績。

專業課復習要注重理解

第一階段:基礎復習階段

考生首先要弄清楚目標專業目標院校的新一年的招生專業目錄,一般新一年的研究生招生專業目錄一般都會在每年的8月底、9月初出臺。看看有沒有更改,看看是否新增或刪減了某些科目、參考書籍,在確定無誤的情況下進行基礎復習。

在這一階段要對學校制定的參考書目學習一遍,做到對每一個知識點都能夠理解,但不要死記硬背,目的是對所考核的科目建立起宏觀知識邏輯框架。

第二階段:強化復習階段

考生首先應制訂出自己的專業課考試大綱。考生可以根據三到五年的歷年真題,在所用的參考書目上把所有曾經考到的知識點全部標注一遍。之后,考生就不難發現,一次也沒有被標注到的就是非重點,在以后的復習中壓縮復習時間;有的知識點被標注了很多遍,這就是重點,要強化記憶。這樣一來,就縮小了復習范圍,掌握了考核要點,勾勒出了一份屬于考生自己的專業課考試大綱。

在這個基礎上,考生要結合大綱進行長達三個月左右的強化復習,目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握和運用。

在這個階段,需要多做一些真題,可以買一些參考書備考復習,比如思睿廈大考研網上

更多考研專業課資料訪問思睿廈大考研網 研途寶考研 http://xmu.yantubao.com/zykzl?fromcode=2014 的《2018廈門大學615普通物理學考研復習精編》和《廈門大學615普通物理學考研真題及答案解析》。考生還得密切聯系自己目標院校、目標專業的教師,盡一切可能掌握各種與考試有關的信息。

第三階段:沖刺階段

這是在考前40天到一個月左右的時間,考生應該在強化復習的基礎上進行全面回顧。培養考點意識,學會用標準的方法解答相關問題,多做模擬試卷,進一步歸類整理總結。

總之,考生應當合理安排政治、英語等公共課與專業課的學習時間,并按照其難度以及所占分值比例進行,不能有所偏頗。如果復習感覺吃力,可以考慮報班

對沖刺幫助非常大。

來思睿廈大考研網,突破復試最后一道防線。

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第三篇:2015年暨大考研專業課復習方法分享

2015年暨大考研專業課復習方法分享

考研專業課的備考,知識儲備很重要,打好基礎也很關鍵。這就需要考生平時多積累和記憶了。每個人的記憶方法不同,有的同學效率比較低,那是因為沒有找到正確的方法。下面文成暨大考研網輔導老師和考生們分享一些經驗所得的高效記憶法,希望給同學們做個參考和借鑒,大家可以對照來改進自己的方法,提高效率,打好基礎。下面請看:

一、圖表記憶法

所謂圖表記憶法就是把需要記憶的內容形成一個邏輯圖表,這樣讓知識更加形象化,有助于右腦的識別,幫助我們來記憶。并且圖表的形式也是對知識的一種分類匯總整理,更加有條理的同時還具有圖片給人的印象深刻的效果,不失為一種好的方法。同時,還可以鍛煉大家對知識的歸納總結的能力。

二、規律記憶法

任何事物都有它的規律,考研專業課的各個專業也都存在自身的發展和邏輯規律。比如說歷史學,歷史的發展規律就比較明顯了,比如心理學,人的心理存在某些的內在規律,有共同也有區別。只要考生認真研究,找到其中的規律,然后再記憶起來就容易的多了。

三、大綱記憶法

考研專業課的備考不可能把別人四年所學知識完全掌握,我們所需要的就是把握大綱,詳略主次來記憶,這樣才能夠高效備考。大綱記憶法是非常有效的方法,首先把知識自己來整理成大綱,然后添加重點非重點,這樣的過程可以加深自己對全局把握同時又能夠有重點的復習。讓效率最大化。

四、聯想記憶法

聯想記憶法可謂是老生常談了,也是一種為廣大考生普遍接受的一種手段,我們常常用來記單詞,通過諧音或者是共同之處幫助記憶。這是一種輔助的手段,通過我們記憶中印象深刻的事物或者知識來輔助記憶新的事物和知識。

五、口訣記憶法

口訣由于膾炙人口,很容易就被大家記住,就和我們所說的順口溜是同類性質,朗朗上口,記憶也就更深刻了,把很多的知識歸納為簡練的口訣,用的時候再展開來,就好比是壓縮包,省時省空間,大家用起來也順手。

15暨南大學考研群:301247682

轉自:文成暨大考研網

第四篇:專業課復習方法和技巧

在研究生入學考試中,專業課(數學也屬于專業課)占了300分,是考生考入名校的關鍵,這300分最能拉開層次。但是專業課的復習和應考有著與公共課不同的策略和技巧,雖然每個考生的專業不同,但是在總體上都有一個既定的規律可以探尋。以下就是針對考研專業課的一些十分重要的復習方法和技巧。

專業課考試的方法論

對于報考本專業的考生來說,由于已經有了本科階段的專業基礎和知識儲備,相對會比較容易進入狀態。但是,這類考生最容易產生輕敵的心理,因此也需要對該學科能有一個清楚的認識,做到知己知彼。

跨專業考研或者對考研所考科目較為陌生的同學,則應該快速建立起對這一學科的認知構架,第一輪下來能夠把握該學科的宏觀層面與整體構成,這對接下來具體而豐富地掌握各個部分、各個層面的知識具有全局和方向性的意義。做到這一點的好處是節約時間,盡快進入一個陌生領域并找到狀態。很多初入陌生學科的同學會經常把注意力放在細枝末節上,往往是浪費了很多時間還未找到該學科的核心,同時缺乏對該學科的整體認識。

其實考研不一定要天天都埋頭苦干或者從早到晚一直看書,關鍵的是復習效率。要在持之以恒的基礎上有張有弛。具體復習時間則因人而異。一般來說,考生應該做到平均一周有一天的放松時間。

四門課中,專業課(數學也屬于專業課)占了300分,是考生考入名校的關鍵,這300分最能拉開層次。例如,專業課考試中,分值最低的一道名詞解釋一般也有4分或者更多,而其他專業課大題更是動輒十幾分,甚至幾十分,所以在時間分配上自然也應該適當地向專業課傾斜。根據我們的經驗,專業課的復習應該以四輪復習為最佳,所以考生在備考的時候有必要結合下面的內容合理地安排自己的時間:

第一輪復習:每年的2月—8月底

這段時間是整個專業復習的黃金時間,因為在復習過程遇到不懂的難題可以盡早地尋求幫助得到解決。這半年的時間相對來說也是整個專業復習壓力最小、最清閑的時段。考生不必要在這個時期就開始緊張。

很多考生認為這個時間開始復習有些過早,但是只有早準備才能在最后時刻不會因為時間不夠而手忙腳亂。對于跨專業的考生來說,時間安排上更是應當盡早。完全可以超越這里提到的復習時間,例如從上一年的10月份就開始。一般來說,第一輪復習的重點就是熟悉專業課的基本理論知識,多看看教材和歷年試題。只有自己有了閱讀體驗,才能真正有自己的想法,才能有那種很踏實的感覺。暑假期間,在準備公共課或者上輔導班的同時,繼續學習專業課教材,擴大知識量。

復習的尺度上,主要是將專業課教材精讀兩遍以上,這里精讀的速度不宜太快,否則會有遺漏,一般每天弄懂兩到三個問題為宜。由于這段時間較長,考生完全可以把專業問題都吃透。事實上,一本專業課的書,并非所有的東西都能夠作為考試內容,但是重要的內容則會不厭其煩地在不同年份的考卷中變換著面孔出現。所以,考生在第一遍精讀的時候就需要把這些能夠成為考題的東西挖掘出來,整理成問答的形式。

第二輪復習:每年的9月—12月中旬

這個時段屬于專業課的加固階段。第一輪復習后總會有許多問題沉淀下來,這時最好能夠一一解決,以防后患。對于考生來說,這4個月是專業知識急劇累積的階段,也是最為繁忙勞累的時候。

在專業課復習上,這段時間應該主要看近年的學術期刊以及一些重要的學術專著,邊看書邊做讀書筆記,并整理以前的聽課筆記。一項這是十分重要的工作,因為復習的重點會往公共課上傾斜,專業課復習所占的時間也會縮短。此時需要注意本涉及所考專業的熱點問題。

在復習的尺度上,應該逐漸拋開書本,將書本中的知識點用自己的語言寫出來,整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西,因為考試是需要用筆來表達的。所以,把第一次精讀過后的那些重點問題用答卷的方式寫一遍,效果是十分突出的。再根據本專業的情況,翻查其他的參考用書,將新的知識點補上。一般來說,專業課不可能只涉及一兩本書,不排除出現一些超越范圍的考題。因此,可以根據考過的同學的建議去精讀其他的參考書,把重要的內容補充上去。

第三輪復習:12月中旬—考前一周這個時候的專業課復習主要是認真看第一輪和第二輪復習時積累下來的讀書筆記和聽課筆記,不斷加深印象,試著自己給自己出題并且結合本的熱點問題試圖去猜一下專業考題,并想想該怎么答,訓練一下解題思路和技巧。

復習的尺度方面,則是查閱本該專業最新的熱點問題以及報考導師目前研究的主要課題等,把這些補充上去,整個的復習筆記就比較完整了。在補充和擴展的過程中,查詢網站、期刊等都是很好的手段。

另外,因為考試臨近,考生應該注意調節自己的專業興奮程度,積極地和考研盟友針對某些問題進行辯論,汲取對方的復習心得。然后,有針對性地進行查缺補漏和深化理解。

第四輪復習:考前一周—考前一天

如果這個時候還有很多問題依然得不到解決,那么就不要再費心血去搜集答案了。這是一個博弈的階段,把自己熟悉的問題盡量把握好才是關鍵。

這里突出強調的就是要學會調整心態,準備應考,讓自己找到考試的感覺。這段時間,主要是默默地體會所有的知識要點和熱點問題,把心態和作息時間調整到最佳,保證考場中的理想發揮。

最主要的策略——歷年試題、筆記、熱點問題。考研不同于其他的考試,它有著獨特的考試形式和內容,因此復習也應該有相應的方法和節奏。認真研究歷年試題,分析出題方向和特點,這是專業課備考的關鍵。這里強調兩點:一是分析試題這項工作要提早,因為這對你看各種考研書籍和資料有重要的指導意義;另外不僅要思考,還要動筆,要認認真真把每一道考研題落實到字面上,你會發現很多原來沒有想到過的東西。同時,這種訓練可以避免真正考試時因時間倉促和心理壓力帶來的表達上的不成熟。

有些學校的部分專業沒有指定的參考書目,這樣真題就更為重要了。真題不是拿來做完了事的,要從命題人的角度、命題者的思路去推測出題偏好,推測這個院系的教學風格。考生復習時,每復習一遍或每過一段時間,就應該拿出真題研究一下,結合年內的行業熱點(無論是文科還是理科,其核心期刊總會反映熱點問題)和近期理論界的研究爭論焦點進行分析。事實證明,考生對專業真題的鉆研確實可以讓考生猜到那么幾十分的題目。專業課的真題,要訓練對分析題的解答,把自己的答案切切實實寫在紙上,不要打腹稿(這樣有時候感覺自己給分點都答到了,實際上卻相差很遠),再反復對照自己和參考答案(如果有的話)的差別,分析答題角度,揣摩命題人意圖,并用同一道題在相隔一定時間后反復訓練,慢慢完善自己此類題型的解答方法。

歷年題是專業課的關鍵,而融會貫通則是關鍵中的關鍵。考研的專業課考題大體有兩種類型,一種是認知性質的考題,另一種是理解與應用型的,而且以后一種居多。因此,同學們在復習時絕不能死記硬背條條框框,而應該看清條條框框背后所包含的東西,并且加以靈活運用。在復習時,首先要把基本概念、基本理論弄懂,然后要把它們串起來,多角度、多層次地進行思維和理解。由于專業的各門功課之間有著內在的相關性,如果能夠做到融會貫通,無論對于理解還是記憶,都有事半功倍的效果。考生完全可以根據歷年的考題,在專業課本中劃出歷年涉及的重點,有針對性、有側重點地進行復習。

針對筆記、真題以及熱點問題,下面的提綱可能會比較快速地讓考生朋友掌握以上的內容:

1.專業課筆記

一般來說,大部分高校的專業課都是不開設專業課輔導班的,這一點在05年的招生簡章中再次明確。因此對于外校考生,尤其是外地區考生,也就是那些幾乎不可能來某高校聽課的考生,專業課筆記尤為重要。可以說,筆記是對指定參考書最好的補充。如果條件允許,這個法寶一定要志在必得。在具體操作上,應先復習書本,后復習筆記,再結合筆記來充實參考書。筆記的搜集方法,一般來說,有的專業比較熱門,可以在市面上買到它的出版物;有的專業筆記在網上也可能搜集到,這需要考生多花一些時間;還有的專業由于相對冷門,那么考生就需要和該專業的同學建立聯系,想辦法把筆記弄到手。

2.專業課歷年真題

真題是以前的考試題,是專業課的第一手資料,它更是法寶中的法寶。對于真題,不能只滿足于看上去會做,而是應該去整體分析,分析其中的出題規律和出題范圍。萬事萬物,必有規律可循,試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題,最好能夠搜集全最近五年的實考題。經過嚴密地分析和研究,以下規律浮出水面:

1)五年之內,論述題一般不會重復,這是出題人出題的主體思路;

2)簡答題三年之內不會重復,三年之外很有可能重復,畢竟專業考試的出題范圍有限,考生可以結合前面討論的復習方法來比較和分析;

3)名詞解釋題三年之外必有重復,有些更是經常考到,成為常考點,多多留意;

4)密切關注常考點和不考點(五年之內沒有考過的點),這兩個點都極可能是下次考試的重點,這也是前面所提及的。

3.熱點問題和熱點論文

試題一般由專業課的導師出,至少有部分由導師出(其他可能由題庫抽取)。一般來說,某專業課的學術領導人,在出題的時候往往會把自己目前正在研究的課題放到考試中去,這已經成為一個非常公開的秘密。如果事先未讀過相關的論文,其后果可想而知。因此對于導師的論文,特別是該專業的學術帶頭人的文章,一定要在復習專業課的基礎上細心研讀。

結語

總之,從心理到實戰,考研對每一個選擇它的人都賦予了公平的起點和特別的考驗。從你選擇考研起,你要相信自己是勇敢的,與眾不同的。而當你的毅力和努力讓你有一天相信自己能夠戰勝這個挑戰時,你就離勝利不遠了。

第五篇:2014年考研專業課:計算機專業復習方法

2014年考研專業課:計算機專業復習方法

專業課必須早作準備。去年的這個時候,我已經在開始看數據結構了。這是因為對于一個沒有多少專業基礎的考生來說,想在短短的兩三個月中搞好兩門以上的專業課是很困難的。而且進入秋季以后,數學政治將會牽扯你很大一部分精力。

一個很普遍的問題就是,在第一遍復習的時候,該采用什么教材和參考書。是的,一般來說在四、五月份大多數考生連報考什么院校都還沒有確定,這時候只能使用一些通用的、質量較好的教材來進行準備。數據結構幾乎是所有學校必考的專業課,幸運的是我們有一本在國內很權威、流行很廣的教材——《復習精編》,樂學山大考研網。這本書有pascal和c兩個版本,懂c語言的考生最好選擇出版較新的c版,再配以同版本的習題集。離散數學,雖然很多學校不考,但作為一門專業基礎課還是應該看一看的。在沒有確定報考院校的情況下,我們不妨先用耿素云和屈婉玲編的《離散數學》打打基礎。這本32開書是用作程序員考試輔導的,所以都是些最基礎的內容,難度不大;但是如果不考離散的話,學這么多也就夠了。如果確定下來考離散,再找北大厚書不遲。操作系統,西電的湯子贏的《計算機操作系統(第三版)》是適合于入門的教材。這本書深入淺出,條理清晰,語言通俗易懂,確實是一本好書。

或許有人認為,同一門課買好幾本教材是一種浪費,我不這么認為。一個有志于考高分的考生是不會嫌書多的。報考院校都會列出自己的參考書,但是出題并不一定只從這本書上出,清華就是一個典型,操作系統考了20分書上完全沒有的內容。而且指定的書不一定是一本適合于自學的書,所以最好是兩三本配合使用,先看大眾化的教材,再看指定的參考書。我去年就購買了三本數據結構和三本操作系統。

專業課如果有輔導班或者能去聽課是最好了;否則就只有一條路:苦學。樂學山大考研老師建議每門課找一個筆記本,在看書的同時把重要的知識點抄下來。這樣很費時間,但效果很好,比楞看三遍還要好,特別是操作系統。等你積累了上百頁的筆記,你這門課的水平也應該不比計算機系的差多少了。另外就是創造一切機會多做題,書后的習題、題集上的題目,還有往年試題,統統都要做完。這些辦法對任何一門專業課都適用。對于數據結構,最好把你的算法也寫在筆記上,以后有時間可以從頭再看一遍,推敲推敲,你會發現數不清的錯誤和可以改進之處,水平不知不覺的也就提高了。事實上當我最近整理去年已經糾正過一遍的算法時,我還經常從里面找到一些或大或小的錯誤。

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