第一篇:江西省南昌市洪城公證處機構簡介
南昌市洪城公證處機構簡介
江西省南昌市洪城公證處(原南昌市第二公證處)是南昌市司法局直屬國家證明機構,于一九九三年批準設立。二OO八年正式更名為江西省南昌市洪城公證處。二O一一年被司法部、中國公證協會評為“全國優秀公證處”。
洪城公證處擁有一支年輕的、高素質的公證隊伍,公證人員35名,其中執業公證員12名,全部具有本科以上學歷,其中研究生學歷占30%以上,具有較高的專業理論水平和業務技能。南昌市洪城公證處設有研究室、綜合管理部、國內民事科、國內經濟科、涉外科和專門業務工作部等部門,在紅谷灘新區、市中小企業服務平臺、南昌市金融服務中心設有一站式辦證窗口。業務范圍涵蓋國內、涉外及涉港、澳、臺各類公證法律服務。
洪城公證處不斷提升法律服務品質,注重服務質量、信譽和效率。配備有現代化的辦公設備,在全省率先實現了公證流程電子化和互聯網遠程辦證、出證。在高速公路招投標公證、金融強制執行公證、知識產權侵權證據保全公證、互聯網電子證據公證等業務領域居于全省同行業領先地位,出具的涉外公證書發往100多個國家和地區,贏得了社會的廣泛贊譽和一致認同。
洪城公證處一直致力于探索強制執行公證的業務實踐,在我省公證機構中率先成立金融業務部,與全省四十余家大中型律師事務所、不動產中介機構建立了戰略合作關系,組建了“公證+律師+中介”綜合服務團隊,針對金融活動的業務發展,推出以強制執行公證為核心的“一條龍”服務模式,為客戶提供針對性的“定制化”公證業務和差異化公證服務,開設辦理公證金融業務“綠色通道”,通過“資信核實-項目論證-合同簽訂-違約追償”全程跟進方式,積極與銀行、擔保公司、小額貸款公司、典當行、信托公司、資產管理公司、融資租賃公司等機構建立長期業務合作關系,協助客戶有效防控金融風險。
第二篇:南昌市第一中等專業學校簡介
南昌市第一中等專業學校簡介
南昌市第一中等專業學校,前身為久負盛名的南昌一職,1996年被評為首批國家級重點學校,2006年經省人民政府批準,改辦普通中等專業學校,并形成一校兩區的辦學格局,校園面積因此銳增至308畝,建筑總面積達5.7 萬平方米,資產總值為3.25億元,為江西省目前辦學實力最強集學歷教育、社會技術培訓和職業技能鑒定于一體的綜合性學校。
學校緊緊圍繞“以就業為導向,以服務為宗旨”的教育目的,確定以專業部為教學單位,使專業教學達到“課堂車間化、車間課堂化”的要求,并做到“教、學、練”三結合,“訓、產、出”一條龍,讓學生能“以學助工,以工養學”,從而把學生塑造成“就業有優勢,創業有本領,升學有門路、發展有基礎”的適用型人才。學生參加省中職生技能競賽連續四年蟬聯冠軍,學生的就業率高達98%以上,成為我省中職教育領域中的領軍學校。
學校為農村、城鎮的學生及城市家庭貧困學生提供每人每年1500元國家助學金補助,受助率達學生總數的90%以上。此外,市財政局和教育局還為“春蕾班”的學生減免學費,并補助其每人每月60元生活費,幫助這些女學生完成學業。
因而學校先后榮獲全國職業技術教育先進單位、全國中小學德育工作先進集體、全國體育工作先進單位及省市諸多榮譽。2007年被國家人事部、教育部授予全國教育系統先進集體榮譽稱號,獲得了國家教育的最高獎,同年又被市人民政府授予“南昌市名校”稱號;學校還與新加坡商學院、英國格洛斯特工藝學院等國外教育機構建立合作關系,實行跨國聯合辦學。
學?,F開設了計算機、電子、機械加工、旅游文秘、財經、學前教育、服裝、藝術、綜合高中共9大類22個專業,在校學生達3210人,時下,學校正在按國家級示范性重點的標準全面規劃建設,完善功能,繼續開拓辦學新路子,培育創新人才,把學校辦成具有21世紀先進水平的一流學校。
第三篇:感動洪城-教師節
感動洪城
---觀2012年教師節晚會后感
今天是教師節,是我們親愛的老師的節日,聽說晚上有教師節晚會,我早早的做完作業就坐在電視前等待晚會的開始。在歡快的鼓樂聲中,“感動洪城”2012年南昌市十大優秀教師晚會拉開帷幕。晚會通過歌舞、講述、訪談等方式展現并謳歌了全省教書育人的楷模和優秀教師的先進事跡,在主持人聲情并茂的解說中,我的心滿溢感動,熱淚涌上眼眶。我們三中的語文老師聶水蘭,從1977年大學畢業,一直在南昌三中工作,三十五年來,付出了青春,耗損了健康,桃李滿天下,無愧于教育,無愧于學生,卻愧對于父母,愧對于親人。九八年她父親患肺癌,生命垂危,為了不影響三個班一百六十多名學生的中考,她沒有回家看望父親,一直堅持上課,連父親的最后一面都沒有見到。三十多年來,她用情感喚醒學生的心靈,用愛撞擊人生的火花,以校為家,視生為子,班上學生病了,她支付醫療費,學生困難面臨停學時,她盡自己的所能。一九九九年,班上王強患腦溢血住院,她掏出了自己身上僅有的六百元。她先后幫助了一百多名特困生完成學業,使兩百多名后進生得到了轉變。愛學生,一片冰心在玉壺。愛南昌,杜鵑啼血映丹心。老師像一根蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱。老師的品格和精神,可以用兩個字概括,燃燒!燃燒自己照亮我們
胡德華老師,南昌外國語學校教師。在二十多年的教書生涯中,他嘔心瀝血培育祖國的花朵。以他高尚的師德、淵博的學識,啟迪了無數個幼小的心靈,培育了一批又一批品學兼優的學生,為祖國的建設輸送了數以千計的棟梁之才,為渴求知識的學生送去甘霖。二十多年來,他“一片丹心為學子,勤勤懇懇育英才”。但在2012年6月12日,我們的胡老師因工作勞累過度猝然離世,年僅46歲。老師的崗位是普通的,但她們給我們的愛卻如此厚實。
哪里有學生,哪里就有課堂。進賢縣池溪中學是在一個偏僻的鄉村,顏有華老師17歲離開家鄉上海大都市,來到這池溪鄉插隊落戶,他多次放棄可以回到上海的機會,最后還是選擇了留在這偏僻的鄉小村,選擇了堅守講臺,一站就是35年。每個山風肆虐的日子,都是顏老師陪伴在學生左右;在白雪皚皚的冬天,又是顏老師為孩子們烤火暖手。學生說:“我們喜歡顏老師”。
在今天的晚會上,聶水蘭、李美旺、柏宗材、顏有華、胡德華、廉爽、鄭垚婷、周志斌、何樹平、周紅10名教師最終獲選“感動洪城”十大優秀教師。10位楷模手捧鮮花和獎杯,贏得了陣陣掌聲。在濃濃師恩面前,任何人都只是一個學生吧,除了感恩,還是感恩。當晚會結束時,我激動不已的心終于澎湃了,在感動的淚光中,我記住了他們,看到了為人師者的感人情懷。
第四篇:2010年江西省南昌市中考語文試題
機密 2010年6月19日
江西省南昌市2010年中等學校招生考試
語文試題卷
說明:1.本卷共四大題,24小題,全卷滿分120分,考試時間為150分鐘。
2.本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分。
一、積累與運用(26分)I.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(8分,每空1分)(1)烽火連三月。(2)
,雪上空留馬行處。(3)夕陽西下。
(4),出則無敵國外患者,國恒亡。
(5)王維《使至塞上》中的詩句“
,”以“蓬”、“雁”白比,寫出了內心的激憤和抑郁。
(6)同是望月,自居易用“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同”抒發深切的骨肉分離之情,而蘇軾則用“,”表達對親人的美好祝愿。(用《水調歌頭 明月幾時有》中的句子回答)2.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()(2分)A.墮落(du)澄清(dēnɡ)醞釀(ni nɡ)苦心孤詣 B.腆著(tiǎn)恣睢(z)蓬蒿(ɡāo)荒草萋萋 C.羼水(ch n)荇藻(x nɡ)粗拙(zhuō)心曠神怡 D.誆騙(kuānɡ)綻出(zh n)勻稱(ch n)猝不急防 3.下列句中加點詞語使用正確的一項是()(2分)A.過不一會兒,暴風雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。B.她總是對人們微笑著,總是心急如焚地想對人民有所貢獻。
C.2009年11月15日,在新加坡舉行的亞太經濟合作組織第十七次領導人非正式會議圓滿收場。D.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜復雜,而井然有序。4.下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.到那個時候,我們看到的和聽到的將是新技術伴隨下的閱讀時代的復興。
B.科學發展的歷史告訴我們,新的知識只能通過實地實驗而得到,不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的。
C.隨著社會的發展和人類文明程度的日益提高,城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評價一座城市的文明程度和綜合素質。
D.成語之所以受到人們長期的喜愛,與其特有的文化內涵是分不開的。5.將下列三個短句組合成一個長句。(注意句子的連貫)(2分)①流行音樂是廣為流傳的音樂。②流行音樂是容易唱奏的音樂。
③流行音樂是容易被大多數人理解的音樂。
組成的長句:
6.概括下面語段內容。(不超過15個字)(2分)對于胸懷大志的創業者,世博會的滋養和熏陶改變了他們的人生軌跡。18歲的諾貝爾參觀了1851年倫敦世博會,對科學的向往壓倒了對文學的迷戀;布魯秦爾和魯賽爾就是在185 1年倫敦世博會上結識后,敲定了建造“大東方”號巨輪的方案;從斯德哥爾摩趕到費城參加1876年世博會的安德魯受到美國飛行家懷斯的啟蒙,成了瑞典熱氣球航行均先驅;幼年的福特因隨父親參加1876年費城世博會而愛上機械,1893年他專程奔赴芝加哥世博會并見到戴姆勒的汽車后,激發了一生中最重要的靈感。
7.為配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動,請你完成下列試題。(6分)(1)班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就,請在《辭?!贰皭垡蛩固埂钡尼屃x中選擇用的信息。(填寫序號,多選不給分)(2分)愛因斯坦 ①阿爾伯特 愛因斯坦(1879~1955)。物理學家。生于德國,1933年因受納粹政權迫害,遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發現的推動下,建立了狹義相對論(1905年);并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念,并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動,發展量子統計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統一場論”的建立,企圖把電磁場和引力場統一起來,惜無成效。⑦愛因斯坦的理論,特別是相對論,揭示了空間一時間的辯證關系,加深了人們對物質和運動的認識,無論在科學上,還是在哲學上,都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻,特剮是發現光電效應定律,于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭?!?適用的信息:
(2)公眾科學素養事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統計表,請寫出你從中得出的結論。(2分)
結論:
(3)活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論,請撰寫一段不少于50字的發言稿:要求有觀點、有材料。(2分)
二、古詩文閱讀(14分)
(一)閱讀下面古詩.完成第8~9題。(4分)
次北固山下 王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
8.詩的前二聯中,描寫遠景的句子是 ____________________________________。(2分)9.詩的頸聯和尾聯所表達的情感有什么不同?(2分)
(二)閱讀下面文言文,完成第10~14題。(10分)甲 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
乙 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木
秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往暮而歸四時之景不同而樂亦無窮也。
10.用“/“給乙段中畫線句斷句。(2分)朝 而 往 暮 而 歸 四 時 之 景 不 同 而 樂 亦 無 窮 也。11.解釋文中加點詞語。(2分)(1)讒:()(2)發:()12.甲、乙兩段文字的景物描寫各突出了什么特點?(2分)
13.具體分析甲段文字對闡明全文主旨所起的作用。(2分)
14.從乙段文字中可以看出作者怎樣的人生態度?(2分)
三、現代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第15~18題。(17分)
黃蜂筑巢
到了霜降的時候,黃蜂陸續墜落陽臺了。一只又一只,總是不斷地出現。卻又不會大批地同時死亡,有時候掃地,掃帚前面就蠕動著一兩只。
秋日的陽光溫厚無力地照耀著,像攤開四肢時緩緩輸送的血脈。秋的日子將盡,前面似有一堵無力逾越的無形的墻,在秋風的驛馬來往傳送急件的時候,擋住了那些沒有辦好移民文件的小生命。
黃蜂的家族里。大部分沒有辦好移往冬天的手續。在陽臺上,我聽見一個細嗡嗡的聲音說:生活著多么好啊。但是我們,只有一死了。
我聽見了這聲音,不忍把這只蜂掃進塵土和枯葉里,便用掃帚挑起它,輕輕放到窗臺上,它像一個打秋千的小孩一樣緊緊抓住掃帚尖,然后落在一片寧靜的秋天里。
A秋天的陽光罩住這個小小生命。仿佛舞臺的燈光罩住一個即將謝幕的芭蕾舞演員。它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身軀,身軀在陽光下異樣地鮮明美麗。
B那樣的金黃上印著那樣的黑紋,仿佛是出自名家之手的套色版面,那金黃應該是晚熟的金皇后玉米顆粒的黃,浸透了陽光的純金之色,而那黑紋斑,卻是無月之夜的濃黑。這兩者套印在它的身上,就是夜與晝、生命與死亡,溫柔和峻厲,無限與短暫。
它蠕動,欲飛,顫抖,然后停住。仿佛它已經明了生命的期限似的,開始整頓自己。用毛茸茸的兩只小手收拾整理自己的觸須,像呂布撥弄兩根長長的花翎那樣,認真而又驕傲。那是兩根多么漂亮的觸翎啊,它捋著它,一遍又一遍,如同一個清潔的愛美的人兒。
小家伙!你原來是如此自愛呢!可是我們原來是怎么認識你的呢?我原來還以為你是個四處尋釁的亡命之徒呢!你的屁股后面總是掛著一支毒箭,隨時準備刺向仇敵,我以為你是好斗的。黃蜂尾上針么,我至今記得童年捅鳥蜂窩時,幾只毛茸茸的小爪子緊緊摳住鼻子上的毛孔,然后狠狠一刺,??至今鼻子還大著。
黃蜂就是馬蜂,春天時竟在陽臺的墻縫里筑了巢,嗡嗡營營,不時地有起飛和返航,小小陽臺一下成了熱鬧的空軍基地,給一家人造成威脅。如果要想毀掉這個基地和里面的眾多“殲擊機”也很容易,晚上用一團泥巴糊住墻縫,就全數“悶”死在里面了。但是??何苦呢,畢竟是一些沒有攻擊過人的小生命,即便是黃蜂,也不忍去荼毒無辜。“到了秋天它們自己就完了。”我說。
從春天到夏天,它們天天從我們的頭頂、臉前飛來掠去,人無傷害之心,蜂子也決不主動攻擊,連誤會也沒發生。相安無事之下,我忽然發現了這些小家伙是非常有靈性,非常善解人意的,它們仿佛看得見你的心里沒有存著歹意。
后來,我越看越覺出它們的可愛、團結、忙碌,甚至把觀察它們的活動當做了我每天的樂趣。金色蜂群仿佛是陽光鋒芒變幻孵化而出的生命,連同那嗡嗡的聲音也像是夏日陽光的聲音呢??這些一粒一粒的、飛翔的小光芒啊!再后來,就是寒露、霜降了。
它們掙扎在季節的墻邊,墜落在時限的海關前,無限珍惜,異常溫柔。它們當中沒有一個使用過上天配發給自己的箭。我聽見這些陸續墜落陽臺的小生命說:生活著多好啊,但是我們,只有一死了。
明日立冬。明年請務必再來聚會呵,小家伙!
(選自《周濤散文》人民文學出版社2005年5月第1版)15文中兩次較詳細地寫黃蜂走向死亡時的“舉動”,表達了作者不同的情感。閱讀文章,填寫表格。(4分)黃蜂的“舉動” 作者的情感 第一次
第二次
16文章寫黃蜂“筑了巢”的生活?突出了黃蜂哪些性格特點?此間,作者對黃蜂的認識發生了哪些變化?
17把黃蜂的生命歷程與人類聯系起來看,你認為作者告訴了我們什么?(至少寫兩點)(4分)
18文章A、B兩處畫線語句寫得很精彩,請任選一處作簡要賞析。(4分)
(二)閱讀下文,完成第20~23題。(13分)
朗 讀
現在是一個網絡時代,信息像潮水一樣涌來,我們難得像過去一樣耐心地閱讀。這是一個迅速的、并且是一再提速度的時代。許多東西正在泡沫化,像泡沫那樣飛揚,轉瞬即逝。在這個時代里,一個人要記住什么,比如牢牢記住有意義的東西,將是十分困難的。
所以,一些很優秀的人就走在相反的道路上:回到一些古老的閱讀與記憶的方法上來。比如讀書,不光是看,還要朗讀。古文,好的小說,詩,應該朗讀。這是個美好的過程,這個過程會引起進一步的感動、聯想和回憶。對理想的追求,對境界的領會,都在同一時間里得到加強。字里行間有一種鼓舞的力量,需要聲音去傳遞和強化。
回想一下,現在人們朗讀的興趣和欲望是大大降低了。記得在二三十年前,那時候的人是很愿意朗讀的。古今中外,我們身邊,都有一些朗讀的好例子。你會記得中學時代,那時候寫出一篇東西來會有怎樣的沖動——遠方總是有一個朋友,總是有一個知音,總是有一個文學的耳朵;而你總是恨不能立刻把一切呈現到他的面前——不是從視覺上,而是從聽覺上,越快越好。我們是否擁有這樣的記憶:天正下雨,你把剛剛寫好的東西用塑料布包好,走幾十里路,只為了去找一個人——為了說不清的熱愛,為了贏回那一小會兒的驕傲和陶醉。
如果我們發現了一本好書,也會帶上它走很遠的路,翻山過河——只因為山的那一邊有一個人,只為了讓他與自己一起感動。可見,誰發現了一本好書,這本書首先感動了誰,都會成為一樁可資記憶的快事。
傳遞好書可能是人的一種義務。那些真正優秀的人,往往一生都保持了這種對藝術和思想奔走相告的勁頭。
現在我們偶爾還能遇到這種人:他們時刻準備著去朗讀,以分享幸?!墒钱斶@個人正處于激動不已的時刻,山那邊還會有一個傾聽者嗎?
山那邊的人正轉向了其他的興趣,在看電視連續劇,在酒吧里,在網上。人們變得口味粗疏。結果這個人再也找不到一個喜歡傾聽朗讀的人。
你可以找到一本好書,由于它好得不得了,忍不住就要找人共享——四下里遙望,到處都沒有你所要找的人。于是你就像站在了漠漠荒野里一樣。
這個時代是朗讀的荒野。
有人寫了一個得意的片斷,很想像當年那樣用塑料紙包好,冒著雨雪翻山越嶺、過河,去讀給一個人聽。很可惜,山與河俱在,聽他朗讀的人卻沒有了。雖然這個時代的文學人士比過去翻了幾倍,可是他們都不愿朗讀了,也不愿聽別人朗讀。
那個尋找朗讀的人可能心懷了一種古老的情緒。情緒也可以古老,這在我們年輕的時候是無論如何也沒有聽說的。但這是真的。
朗讀,這不僅是一種對待文字和語言的形式,不僅是一種狀態,而是孕含了一種生命的質量。
(選自《張煒散文》人民文學出版社2008年1月第1版,有改動)19.者為什么提出“朗讀”這個話題?請根據文中信息概括。(4分)
20.中列舉了哪兩個例子論述過去優秀的人對朗讀的熱愛?(4分)
21.為什么說“這個時代是朗讀的荒野”?(2分)
22.下面對朗讀的理解不符合文章觀點的一項是()(3分)A.現代人不愿朗讀,這是生活品質的降低。B.與別人分享朗讀,是一件幸福的事。
C.在過去,朗讀是一件很平常的事,現在卻已經變得稀奇了。D.在飛速發展的網絡時代,文學人士沒有必要朗讀。
四、寫作(50分)23.以“我讀
”為題,寫一篇文章。要求:(1)在橫線上填上一本書的書名,將題目補充完整;
(2)文體不限(詩歌除外);(3)不少于600字;
(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名。機密 2010年6月19日
江西省南昌市2010年中等學校招生考試
語文試題參考答案及評分意見
一、(26分)
1.(8分,每空1分。凡錯、漏、增字,該空不給分。)’、(1)家書抵萬金(2)山回路轉不見君(3)斷腸人在天涯(4)入則無法家拂士(5)征蓬出漢塞 歸雁入胡天(6)但愿人長久 千里共嬋娟 2.C(2分)3.A(2分)4.B(2分)5.流行音樂是容易被大多數人理解、容易唱奏的、廣為流傳的音樂。(2分)6.世博會改變了創業者的人生軌跡。(2分)。.
7.(6分)(1)③④⑤(選對一項給1分,選對二項給1分,選對三便給滿分,多選、錯選不給分。)(2)電視是我國公眾獲得科學技術信息的主要渠道。(或我國公眾獲得科學技術信息的渠道比較單一;或絕大部分人依靠電視和報刊獲得科學技術信息。)(2分)(3)有觀點有材料(1分);語句通順(1分)。
二、(14分)8.潮平兩岸闊(2分)(答潮平兩岸闊,風正一帆懸不給分)。)
9.頸聯:喜悅、高興(或積極、樂觀、向上)(1分)尾聯:淡淡的鄉思愁緒(1分)
10.朝 而 往/暮而 歸/四 時 之 景 不 同 / 樂 亦 無 窮 也。11(1)說壞話(1分)(2)開放(1分)12甲段:悲涼/蕭然(1分)乙段:變幻無窮(四時不同、早晚不同)(1分
13作用:本段以悲景渲染“悲情”、與下文的“喜情”形成鮮明的對比,從而引出 “古仁人”“不以物喜,不以已悲”的思想,最后點明全文主旨。(2分)14(1)隨遇而安、與民同樂。(2分)
三、(30分)
(一)(17分)15(4分)(每空1分)黃蜂的“舉動” 作者的情感 第一次 抓住掃帚尖 憐惜(不忍、同情)第二次 整理觸須(整頓自己、整理自己)憐愛(贊嘆、贊賞)16(5分)特點:勤勞(1分)無傷人之心(不主動攻擊)(1分)變化:原以為黃蜂好斗(是亡命之徒)(1分)忽然發現它有靈性,善解人意(1分,后覺得它可愛(1分)17答到兩點即可(4分)答案示例:(1)面對死亡要樂觀、坦然(2)對生活要熱愛
(3)人類應該與自然和諧相處(4)人類應該向動物學習
(5)人類應該有一個正確的生死觀 18(4分)示例:A處:(1)語段運用比喻的修辭手法,把垂死的黃蜂比作即將謝幕的芭蕾舞演員(2分),形象生動地寫出了黃蜂臨死前優雅的形態,表現了黃蜂面對死亡的坦然、平靜。(2分)(2)語段抓住秋日陽光鮮明美麗的特點,寫出了黃蜂臨死前環境的優美(2分),突出了黃蜂的優雅與凄美(2分)。B處:語段運用比喻的修辭手法,把黃蜂身上黃黑相間的色彩比作套色版畫(2分)純金之黃與無月之黑融合在一起,色彩鮮明,突出了黃蜂外形之美(2分)。(二)(13分)191)飛速發展的泡沫化時代,記住有意義的東西是十分困難的。(2分)(2)朗讀是美好的過程,會引起感動、聯想和回憶,給人以力量。(2分)20(1)寫了一篇好東西,總想去讀給別人聽。(2分)(2)發現了一本好書,總想讓他人與自己一同感動。(2分)21沒有朗讀者(1分)沒有傾聽者(1分)22D(3分)。
四、(50分)23(50分)評分等級:
(一)基礎等級(40分)1.一類卷(34~40分):符合題意,感情真摯,思想健康,內容充實,中心明確,語言流暢,條理清楚,書寫規范整潔,標點正確。
2.二類卷(28~33分):符合題意,感情真摯,思想健康,內容充實,中心明確,內容較充實,語言較通順,結構完整,書寫整潔。3.三類卷(21~27分):基本符合題意,中心較明確,內容較充實,語句較通順,層次較清楚,書寫較整潔。
4.四類卷(20分以下):中心不夠明確,內容貧乏,語句零亂,結構散亂,卷面混亂。(二)發展等級(10分)1.深刻(透過現象深入本質,觀點具有啟發作用)2.豐富(材料豐富,形象豐滿)3.有文采(詞語生動,句式靈活,關于運用修辭手法,文句有意蘊)4.有創新(見解新穎,材料新鮮,構思精巧,想像奇特,有個性)說明:⑴評閱時從基礎等級和發展等級兩個方面給分。發展等級選取四點中最突出的一點評分,該給多少分就給多少分,直至滿分10他。⑵擬寫的標題能凸現文章內容、有創意,酌情加1~2分。⑶要考慮考場作文的實際,優秀的可給滿分。⑷三人給分差距超過5分的作文,要重新評閱給分,如還達不到要求,應交學科評卷小組裁定。
第五篇:2012江西省南昌市事業單位面試考試培訓班
2012江西省南昌市事業單位面試考試培訓班
核心提示:選擇一個好的培訓輔導班對于考生來說非常重要。那么培訓班好壞標準是什么呢?那就是優秀的師資。我們的特聘專家魏軍老師于05年開始從事公務員考前輔導,是目前國內實戰派的權威輔導專家,主講《申論》和《面試》,并在2008年成功押中江西省《申論》真題和2010年江西公務員考試《申論》真題。2010年江西省考錄的3000多名公務員中就有668名是魏軍老師的學生,其中僅南昌市公安局(招48名)就有26人是魏軍老師的學生。如果名單中有你的朋友或同學,可以了解一下魏老師上課的效果。
魏軍團隊是省內唯一給省公安廳領導競聘考試上課的輔導團隊,針對江西公務員考試培訓我們更專業!
(部分名單見下表,完全真實,歡迎監督)
江西一佳公務員培訓的優勢
最權威的師資 —— 師資以2006年中國十佳公務員培訓師魏軍老師為核心,同時匯聚了一批省委黨校專家和人事考試專家,魏軍團隊是江西最具影響力和實力的公務員考前輔導團隊!
最高的通過率 —— 江西一佳公務員教育獨家推出名師“一對一”輔導班以確保學習效果,同時,往年公務員面試目標合同保過班通過率高達98%以上!
強大的品牌優勢 —— 江西最早從事公務員培訓的機構之一,本土最強勢的公務員培訓機構!辦學規模最大 —— 江西一佳公務員教育魏軍團隊先后為7000多考生進行過輔導,并是每月都能新開1-2期公務員培訓班的機構!
最誠信和自信的機構 —— 江西一佳公務員教育培訓中心本著對學員誠信和對自己自信的理念,推出“先培訓后付費,不過關不收費”的確保班和獨家承諾“參加魏軍老師面試培訓班不滿意可退費”!
關于我們—— 一佳公務員教育成立于2006年,是一個集公務員考試教育研究和公務員圖書產品出版和發行于一體的專業機構,同時面向較高學歷人群,提供公務員考試、招警考試、事業單位、政法干警和大學生村官考試服務的專業考試資訊網。我們以考試服務為核心,為廣大考生提供考試報名信息、考試培訓輔導、在線模擬測試、歷年考試試題、考試方法技巧等考試資源。多年來,課程安排
A面試精講班
面試基礎+模擬面試2天一期8月30-31日650元南昌市
B.面試特訓小班
面試基礎+實戰模擬面試+特別訓練(限25人左右,小班上課確保效果,滿意率95%以上,2天+1天)2天2晚(或3天一期8月30-9
月1日980元南昌市
C.面試實戰班
面試基礎+模擬面試+特別訓練+實戰演練
(限25人左右,小班上課確保效果,滿意率100%,2天+3天)4天2晚(或5天)一期8月30-9月2日
2000元2300元(包?。?/p>
D.魏軍魔鬼特訓營
全真模考面試、深度押題、提前認知面試的環境了解面試的特點和要求做到一次考上 5天4晚 8月30開課(僅招15名,每個職位只招
一人,報名從速)3500元 3800元(包?。┠喜?/p>
特別提醒:魏軍老師獨家為江西一佳公務員培訓中心電話:
0791-***3 1890708611
3咨詢電話:0791-88556343、0791-88556963 ***(24小時開通)咨詢QQ:2528563687(姜老師)
地址:南昌市南京東路165號東方廣場A座1單元1104(二十三中對面)交通市內乘:5、10、11、13、12、208、245、602、801、202、209、511路公交到(省科學院站)下)