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六月份工作小結(jié)

時間:2019-05-12 17:40:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:六月份工作小結(jié)

六月份工作小結(jié)

一、5月29日下午17時許,油田化學(xué)品與硫磷部之間大明溝發(fā)生火災(zāi)。接報后,帶領(lǐng)夜班經(jīng)濟(jì)護(hù)衛(wèi)迅速趕赴現(xiàn)場,對進(jìn)出道路主要入口進(jìn)行交通管制,并通知廠區(qū)各門加大查證力度,防止無關(guān)人員、新聞媒體報道人員隨意進(jìn)入現(xiàn)場。后經(jīng)相關(guān)門調(diào)查,認(rèn)定油田化學(xué)品部將含有大量苯的清洗廢水偷排至大明溝,遇硫磷部管廊架上掉落的電焊渣引燃面發(fā)生火災(zāi)。

二、5月30日晨,北廠門居民因前一天火災(zāi)煙霧為由,拉橫幅并圍堵公司機(jī)關(guān)大門,要求公司給予污染補(bǔ)償并拆遷。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)萬總、西廠門辦事處李學(xué)富出面接待做工作后,北廠門居民改到北廠門外拉橫幅并阻止北廠門外道路施工。因居民阻止并安排人員值班,合成氨部綜合罐區(qū)門前路面不能及時修復(fù),生產(chǎn)用料甲醇無法供應(yīng)到罐區(qū),這將逼停合成氨部分裝臵。為及時做通居民思想工作,公司辦公室、沿江大企業(yè)管理局、西廠門辦事處、西廠門司法所領(lǐng)導(dǎo)以及公司信訪辦、生產(chǎn)處、安環(huán)處、保衛(wèi)處相關(guān)部門6月10日下午共同對北廠門居民六位代表進(jìn)行了聯(lián)合接訪,經(jīng)過半天的做工作、溝通、協(xié)調(diào)、勸解,才使得北廠門外道路施工于11日恢復(fù)。

三、5月31日,因北廠道路全封閉施工作業(yè),大量提送貨車、工程用渣土車改由西廠門進(jìn)出。大量超重機(jī)動車輛增加了此路段交通壓力,致使西廠門外道路出現(xiàn)坑洞,13日晚9時許,騰野公司蘇AC6301吊車將門外大樹撞斷同時將樹下水管帶斷,造成周邊停水,居民堵路要求解決下水管破損。為確保西廠門道路暢通,治安科牽頭與西廠門街與西廠門辦事處、鳳西路居委會、東方公司共同與居民商討并承諾即時修復(fù)水管并用鋼板對破損路面進(jìn)行覆蓋,而后居民才允許通行。因鋼板較厚,夜間噪音大,為避免周邊居民再次堵路,請檢維修部對鋼板兩端用鋼板片又進(jìn)行了焊接以減少車輛通過時的噪音。

四、6月7日,磷酸裝臵職工潘永梅與班長張俊因工作發(fā)生糾紛,接報后,立即帶保衛(wèi)干部將兩名當(dāng)事人、糾紛發(fā)生時在場的工段長帶回保衛(wèi)處調(diào)查處理。經(jīng)詢問,雙方均是因為更好的完成完成工作,之間產(chǎn)生誤會而產(chǎn)生糾紛,職工潘永梅當(dāng)天還發(fā)著高燒帶病堅持工作。后經(jīng)調(diào)解,雙方均滿意,當(dāng)場言和。

五、動力部職工馮志忠從精神病院出院后,經(jīng)常糾纏動力部領(lǐng)導(dǎo),要求解決其就醫(yī)的所有費(fèi)用,近期更是頻繁,并揚(yáng)言要報復(fù)領(lǐng)導(dǎo)。治安科多次配合動力部做好其安撫工作,防止其做出過激行為。

六、6月19日下午17時許,接儲運(yùn)部來電:五號碼頭一船老大堵碼頭,不允許其他船只提貨。接電話后,保衛(wèi)干部迅速帶經(jīng)濟(jì)護(hù)衛(wèi)趕到現(xiàn)場了解情況:因委托船運(yùn)單位欠堵碼頭船老大部分運(yùn)輸款,多次索要無果后才采取此過激行為逼委托單位負(fù)責(zé)人付款。經(jīng)與供銷公司共同做工作并與購貨單位聯(lián)系確認(rèn)付款時間后,當(dāng)事人才將船只讓開給其他船只裝貨。

七、6月18日,一外來車輛在儲運(yùn)部三區(qū)轉(zhuǎn)動爐渣車輛不服從現(xiàn)場管理,還將三分部領(lǐng)導(dǎo)打傷。此次糾紛極其惡劣,影響面較大,如不能很好的處理,將對三分部內(nèi)部管理造成極大的壓力。目前,已安排被打領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)。定7月2日下午,到三分部會議室處理,并招集三分部班長以上人員參加。

八、6月26日中午11時許,公司未事先通知,在儲運(yùn)部舉行了二季度公司級消防火災(zāi)事故預(yù)案演練。接門衛(wèi)通知后,按演練職責(zé),帶六名護(hù)衛(wèi)隊員到現(xiàn)場進(jìn)行警戒,并向轄區(qū)公安機(jī)關(guān)報告。對演練講評中提到的保衛(wèi)處出警過快的問題做出解釋。并小結(jié)演練情況報安環(huán)處。

九、6月28日夜,因下雨天氣,鋪設(shè)在西廠門外的鋼板較滑,造成一騎電動車、一步行的兩酒后人員滑倒摔傷。接轄區(qū)交

管部門電話后,迅速安排人員就醫(yī)。為防止再次有人滑倒,為避免糾紛,6月30日安排禾誠公司將路上的一塊鋼板拖回。

十、6月26至29日,根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計劃,分兩期對公司共78名保衛(wèi)干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。請大廠區(qū)“610”辦孔處、保衛(wèi)處王處長進(jìn)行了授課,同時對所有參加培訓(xùn)的保衛(wèi)干部進(jìn)行了筆試。

俞慶 華 二〇一二年六月二十九日

第二篇:六月份工作小結(jié)

1、三測單的正確書寫格式

常見的錯誤:年齡需要寫單位“歲”,入院日期需要有八位數(shù)字,年月日之間用短橫號隔開如“2014-06-12”,入院時間一般的提前醫(yī)囑的時間半小時,危重病人提前十分鐘,體重血壓出入水量的單位不需要填寫。七歲以下的患兒需要填體重,可以不填血壓。字跡統(tǒng)一用藍(lán)黑墨水填寫。三測單新病人體溫正常后連續(xù)三天一日三次繪制。醫(yī)生開監(jiān)測血壓未開體溫的護(hù)理記錄單不需要寫體溫。三測登記本有醫(yī)生要求測血壓的就需要填寫未開的不填寫,三測本要求與病歷一致。

2、出入水量17時日間小結(jié),“日間小結(jié)”寫在項目欄目內(nèi),晨7時24小時總結(jié),“24小時總結(jié)”寫在項目欄目內(nèi),不足24小時注明多少小時總結(jié),三測單第二日晨7時總結(jié)的數(shù)字寫在前一日的出入水量欄目內(nèi)。護(hù)理記錄單上在總結(jié)數(shù)字下劃雙橫線,輸液需要注明大液體里面加的小劑量的藥水可以不計。

3、主班以后都統(tǒng)一只簽執(zhí)行一欄,核對一欄留給晚班核對醫(yī)囑后簽。

4、在文書中不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。出現(xiàn)錯字應(yīng)當(dāng)用雙橫線并在上方簽全名,三測單如果繪制錯誤需重新繪制。

5、臨時醫(yī)囑中皮試在第一格(-)醫(yī)生有開好()護(hù)士不需另(),抽血需簽執(zhí)行時間執(zhí)行者。

6、第一次入院者需要告知入院環(huán)境,不要攜帶過多物品進(jìn)病房不在病房內(nèi)放置貴重物品,自己的東西自己管理好。不亂扔垃圾愛護(hù)衛(wèi)生不許在病房內(nèi)吸煙特別是在有氧氣的病房內(nèi)不許吸煙。在病人第一次入院需向病人簡明告知所用的藥品及作用,特別是需要嚴(yán)格控制滴速的藥品例如“單硝酸異山梨酯”“氨茶堿”“硝酸甘油”“多巴胺”等需告知病人不可自己調(diào)滴速(最好我們操作時用小兒針頭打),做皮試的藥品需要詢問過敏史,抽血時先向病人解釋清楚,病人不合作者可以先不抽并向醫(yī)生匯報情況。每個床位都有呼叫鈴需告訴病人及家屬在用藥過程中有任何不舒服或者藥品輸完了都可以按鈴我們會第一時間趕到。

7、以前由于護(hù)士人員安排不夠時間不合理存在監(jiān)測生命體征不到位的現(xiàn)象,這給我們的護(hù)理安全帶來很大的隱患,為了及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化也是為了在出現(xiàn)糾紛時保護(hù)我們自己,監(jiān)測生命體征必須落實到位,一樓的生命體征監(jiān)測病情變化由主班負(fù)責(zé)每天記錄,二樓生命體征監(jiān)測由白晚班負(fù)責(zé)每天記錄下班前交班與主班,由主班填寫在護(hù)理記錄單上。我們護(hù)理部用專門血壓計聽診器定期用酒精擦拭消毒,一樓放置于搶救車內(nèi),二樓放置于二樓抽屜內(nèi),抽屜外有標(biāo)識。當(dāng)我們值班病人輸液時如果出現(xiàn)病人不舒服時叫喊醫(yī)生時我們必須第一時間趕到并通知醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)疑似藥物反應(yīng)必須立即關(guān)輸液開關(guān),如果醫(yī)生不能立即到場我們必須先量血壓脈搏等生命體征詢問病人病情等待醫(yī)生到場在遵醫(yī)囑處理。

8、白班搞衛(wèi)生時每日用消毒液擦拭治療臺(專用治療室抹布外有標(biāo)識)外面搶救車及處置室內(nèi)治療車放置體溫表的桌面要每天擦拭。

9、晚班侵泡好網(wǎng)套壓脈帶體溫表后必須及時更換。體溫表侵泡好沖洗干凈放置含75%酒精合內(nèi)備用。核對醫(yī)囑包含長期醫(yī)囑臨時醫(yī)囑擺放的藥品及病人總數(shù),發(fā)現(xiàn)疑問記錄在護(hù)理監(jiān)督本上第二天交班確認(rèn)無誤后再更改。紫外線登記本每月一頁。

因核對醫(yī)囑不到位倒置病人藥物用錯的如果是主班單抄錯主班負(fù)主要責(zé)任晚班負(fù)連帶責(zé)任,如果是白班擺放藥品出錯白班負(fù)主要責(zé)任晚班負(fù)連帶責(zé)任。

在我們工作中我們相互監(jiān)督互相學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題及時記錄不斷改進(jìn),爭取把我們的護(hù)理工作搞上去。

第三篇:六月份工作小結(jié)

六月份班主任工作小結(jié)

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們又走過了六月。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、班級組織管理:

1、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。每天都有兩名安全監(jiān)督員對課間活動進(jìn)行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。尤其是臨近期末這段時間,天天講時時提醒走路小心,不跑不溜,養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣。

2、行為習(xí)慣:針對低年級的孩子特點(diǎn),從小處、點(diǎn)滴規(guī)范并引導(dǎo)孩子的行為。教導(dǎo)他們明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教導(dǎo)他們同學(xué)之間要謙讓、友好相處。

3、紀(jì)律情況:班級已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。針對個別問題,個別教育,人人爭做守紀(jì)生。

4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,飲水機(jī)、黑板講臺等都有專人負(fù)責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。

6、文明就餐:本班孩子能遵守紀(jì)律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項不可忽視的工作。期末復(fù)習(xí),我及時利用博客平臺,上傳復(fù)習(xí)資料和考試復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),要求家長配合,共同搞好孩子的學(xué)習(xí)。同時我利用家校通,個別短信交流學(xué)生在校的表現(xiàn),提醒家長注意,共同努力糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的健康成長。

2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動之以情,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

三、班隊活動及其它:

1、端午放假通知,及時通知學(xué)生和家長,端午節(jié)放假3天,外出游玩一定要注意安全。

2、制定期末復(fù)習(xí)計劃,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備,爭取考出滿意的成績,為本學(xué)期交上圓滿的答卷。

本學(xué)期在六月畫上了句號,班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個學(xué)期過去了,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個學(xué)期!

第四篇:中班六月份工作小結(jié)

中班六月份工作小結(jié)

1、中班六月份工作小結(jié)

六月,天氣是悶悶的,熱熱的,孩子們喜歡的大型玩具很少有機(jī)會再去玩,平時戶外活動時也盡量躲在大樹下,雖是這樣,一不小心,孩子們還是玩得滿頭大汗。但孩子們似乎并不怕熱,還是一樣地玩、一樣地笑,一樣地忙忙碌碌,真是替他們開心。

這月我們開展了四個主題。

六一到來,我們通過布置教室、節(jié)目表演等各種娛樂活動等,體驗“六一”的歡樂氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。這個六一還是在爸爸媽媽的陪伴下一起過的,我們舉行了親子活動,邀請家長來園陪孩子過一個快樂的六一。我們準(zhǔn)備了豐富的游戲活動,家長和孩子們樂在其中,好多家長說他們象是回到了童年,過著自己的六一!

主題《我們都是好朋友》,以增進(jìn)人與人之間相處的技巧為中心,通過觀察、交談等途徑,豐富交往經(jīng)驗,知道善于交流就會有更多朋友,體驗有朋友的快樂。小鳥和小田鼠用《喇叭花電話》進(jìn)行交流,讓孩子充分感受到了他們之間濃濃的友愛之情;接下來我們要跳舞啦,來吧,來吧,和好朋友面對面站好了,《請你和我跳個舞》吧;再來,找個好朋友,兩人一起坐,我們來做個毛毽子,比比哪對朋友做得又快又好??主題進(jìn)行中,我們還進(jìn)行了文明禮儀詩歌故事表演,我班的王淳和李遠(yuǎn)遠(yuǎn)的表演博得了大家熱烈的掌聲。

在這《愉快的夏天》里,讓我們學(xué)著用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動吧,還有你對夏天的認(rèn)識,你所知道的夏季的衛(wèi)生知識,自我保護(hù)的方法等。

主題《我要升大班啦》通過參觀、談話等活動,孩子們了解了大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)真大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。另外,我們還跟孩子一起復(fù)習(xí)了這學(xué)期學(xué)過的知識,給孩子們進(jìn)行了系統(tǒng)地梳理,讓孩子們重新回味、增強(qiáng)記憶。

家長工作還是很多:贈送一件有意義的禮物給孩子,讓幼兒過一個有意義的、愉快的節(jié)日。幫助孩子愿意與朋友交流,主動與朋友交流。提醒幼兒按時起床,準(zhǔn)時到園。向孩子介紹一些夏天的自然現(xiàn)象及生活經(jīng)驗。積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。合理安排幼兒的夏季生活等等。

六月,大班又出現(xiàn)了腮腺炎病例,我們抓緊做好各種預(yù)防工作,杜絕了此病的傳染。天氣轉(zhuǎn)熱,平時教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。知道熱了要及時脫衣服,用手帕擦汗。知道多喝開水的益處。

似乎只是一轉(zhuǎn)眼,六月即將過去,孩子們的中班生活就這么結(jié)束了,暑假即將來臨,我們沒忘了給孩子說說假期的安全小知識,孩子們聽得很是認(rèn)真。最后,祝孩子們過一個安全、充實又快樂的暑假!

2、中班六月份工作小結(jié)

六月是撒滿陽光的季節(jié),六月是鮮花盛開的季節(jié),在幼兒園以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的“六一”趣味運(yùn)動會中,一個個生動有趣的游戲拉近了孩子、家長和老師的心,孩子們在和爸爸媽媽的共同努力中,收獲到了成功和快樂,陣陣歡笑聲傳遍了整個活動場地。

接著,我們開展了主題活動“頑皮一夏”,孩子們在老師的帶領(lǐng)下以畫、粘、剪、涂等方法創(chuàng)設(shè)了以“美麗的荷花池”為題的主題墻,我們還與幼兒一起參與設(shè)計了各種造型的扇子,提高了幼兒的創(chuàng)作能力和繪畫水平。

在《和紙玩游戲》的主題活動中,和孩子們一起探索了紙箱的各種玩法,帶領(lǐng)孩子們用紙制作了各種各樣的物品,通過實驗,小朋友們還了解了紙的吸水特征,知道了怎樣使紙變成大力士。

端午節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,彭老師向小朋友們簡單介紹了有關(guān)端午節(jié)的習(xí)俗,講述端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的趣聞趣事,與小朋友們一起分享粽子,讓小朋友在過節(jié)的氣氛中了解這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

夏季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施。教室經(jīng)常開窗、通風(fēng)。每天對來園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查。培養(yǎng)幼兒良好的午餐、午睡、盥洗習(xí)慣。及時給幼兒喝水。胡老師還細(xì)心的根據(jù)天氣的變化,提醒家長及時為幼兒更換小被子。

在主題活動的開展中,得到了家長的積極配合。為我們提供了各種教學(xué)需要的材料,為孩子準(zhǔn)備了各種扇子讓孩子帶到幼兒園,引導(dǎo)孩子觀察和表達(dá)扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。引導(dǎo)孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺到冰箱里取出來的東西很涼,做到了家園合作,共同教育幼兒。

下步工作計劃:

1、做好教育教學(xué)工作。

2、做好半日活動的準(zhǔn)備工作。

3、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作。

4、暑假前對孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生、禮貌的教育,并請家長積極配合教育。

5、認(rèn)真填寫幼兒評語,做好幼兒發(fā)展評估。

暑假過后,小朋友們都將進(jìn)入他們的大班生活。愿我們中班的小朋友沐浴著六月的陽光,健康、快樂的成長!

3、中班六月份工作小結(jié)

炎熱的夏季悄然來臨,六一兒童節(jié)在本月初終于拉下帷幕。看著孩子們演出時的表現(xiàn),孩子們欣喜萬分,老師也稍有成就感。六一過后,緊接而來的是本的安全月,本次安全月的主題是“安全責(zé)任,重在落實。”針對本次安全月,全園領(lǐng)導(dǎo)和老師都做了很多與安全有關(guān)的事件。如:全園地震安全演習(xí)、安全消防演習(xí)、安全知識教育、開展安全教學(xué)活動、大班幼兒安全知識搶答、教師安全演講比賽等。經(jīng)過本月一系列的安全活動,老師和孩子們在安全方面都有了較大的進(jìn)步,孩子的個人安全意識也逐漸提高。雖然本月是安全月,但我們的教學(xué)活動和常規(guī)活動也沒落下哦。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、衛(wèi)生保健工作。

炎炎一夏是手足口病的高發(fā)期。為了不讓手足口病在我班出現(xiàn),在做好消毒工作的情況下,繼續(xù)更上一層樓,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無法在我班“立足”。現(xiàn)在溫度已經(jīng)逐漸上升,孩子戶外活動時易出汗,針對這一情況我們是如何解決的呢?首先,請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,在不減少孩子戶外活動時間的同時,我們老師組織一些運(yùn)動量較小的戶外游戲活動。最后,在戶外活動時教師有計劃有目的的進(jìn)行,并合理安排活動,使活動保持著動靜交替的原則。活動時,孩子出汗了,及時給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機(jī)可乘。

二、安全工作。

本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責(zé)任,重在落實。”本月孩子們不僅進(jìn)行了兩次大型的安全演習(xí)(地震、消防)、還在日常生活中老師給孩子隨機(jī)進(jìn)行安全知識教育,使孩子的個人安全意識更強(qiáng)。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

三、教學(xué)工作。

本月主題活動“你的家,我的家。”“家”是我們展開人生的第一個場所,“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,我們就會發(fā)現(xiàn),孩子時常會把“我家??”“我媽媽??”“我們家里??”掛在嘴邊,因為這是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗。在此主題中,孩子會學(xué)習(xí)擔(dān)任小主人與小客人的不同角色,體會如何善意的招待別人,將禮貌教育落實生活中。

四、本月工作完成情況。

活動內(nèi)容

活動負(fù)責(zé)人

活動完成情況

每班兩張安全板報

全園地震安全演習(xí)

班級安全消防演習(xí)

組織孩子安全知識教學(xué)五、七月工作任務(wù)。

活動內(nèi)容

活動負(fù)責(zé)人

為開展幼兒測評工作做準(zhǔn)備

做好學(xué)期工作總結(jié)

4、中班六月份工作小結(jié)

伴隨著六月的似火驕陽,伴隨著孩子們的天真笑臉,我又陪伴著中二班的孩子度過了一個月,馬上,他們就是大班的小朋友了。提起夏天,我們常常想到的就是炙熱的陽光和流不完的汗水,但是小朋友可能有完全不同的感覺!對小朋友來說,夏天,是可以盡情享受冰淇淋的時候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候,還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌!是啊,如果仔細(xì)的觀察,夏天真是一個熱鬧的季節(jié)。

在這個月的本單元課程中,我們與幼兒一起穿上涼爽的夏裝,到大自然中去傾聽夏天開放的美麗花朵;我們和幼兒一起動手制作夏天的圖畫與扇子,讓孩子度過一個快樂的夏天,充分享受夏天的特別時光。本月,我們中二班三位老師就圍繞六月月主題活動《頑皮一夏》進(jìn)行了各項教育教學(xué)活動,并完成了幼兒園開學(xué)的各項常規(guī)工作,取得了較好的效果,小結(jié)如下:

通過語言活動《江南可采蓮》,幼兒感受到了古代詩歌的美好意境;表達(dá)自己對夏天的感受,了解民間故事的幻想特點(diǎn);《嗨,夏天》幼兒體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境,并認(rèn)識了夏天常見的動植物。通過科學(xué)活動《誰和小羚羊去避暑?》幼兒知道一些動物的避暑方法,《荷花》讓孩子了解荷花的生長過程。通過音樂活動《可愛的小露珠》,感受樂曲中4拍子的樂句。

通過《制作扇子》和《做蟬》等,學(xué)習(xí)使用剪刀,學(xué)習(xí)用折、畫、剪、貼的方法做扇子。通過健康活動《劃呀劃呀劃小船》幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用肢體動作模仿劃船的動作,《半夜雞叫》幼兒練習(xí)了閉眼向前走的動作,發(fā)展了幼兒的平衡能力,在追逐游戲中增加動作的敏捷性。通過本月的英語活動,孩子掌握了單詞:hat、sunglasses、swimsuit、swimtrunks、beachball、crab、seashell、turtle。句型:Iwillbringmy---。A----isonthebeach。學(xué)習(xí)兩首韻文。

通過五月份的辛苦的排練,我班的節(jié)目《噼里啪啦咚》和《我是小沈陽》分別作為開場舞蹈和壓軸舞蹈,并獲得了家長的一致好評,再次感謝家長的配合。

夏天已經(jīng)來到,是細(xì)菌繁殖的季節(jié),也是傳染病的高發(fā)期間,我們在各方面加強(qiáng)了班級衛(wèi)生工作,加強(qiáng)消毒,杜絕傳染病的發(fā)生,為幼兒提供一個健康安全的生活環(huán)境。為了預(yù)防手足口病和甲型H1N1流感,中午睡覺時堅持給孩子脫襪子、脫褲子再次進(jìn)行午間檢查,杜絕手足口的發(fā)生。并每日早上寢室進(jìn)行消毒,每天中午對教室進(jìn)行消毒,對孩子的毛巾、杯子、杯架都很認(rèn)真的清洗消毒,切實做到以防為主。

現(xiàn)在已經(jīng)臨近學(xué)期末,我們對班級的個別幼兒進(jìn)行了體育、音樂、英語、數(shù)學(xué)的測試,我班幼兒的各方面都有很大的進(jìn)步。另外本月我們還認(rèn)真的給幼兒收集相片,洗相片,并細(xì)心的給每一個孩子做成長手冊,記錄本學(xué)期孩子在幼兒園的成長和收獲!暑假即將來臨,我們給幼兒準(zhǔn)備了暑假作業(yè),相信孩子將會有一個充實而有意義的暑假!

這學(xué)期,我們圓滿的完成了班級的各項工作,孩子的各方面都得到了提高,在下學(xué)期,我們?nèi)焕蠋熯€會齊心協(xié)力繼續(xù)勇往直前!加油加油再加油!

5、中班六月份工作小結(jié)

送走鳥語花香的春天,迎來絢麗多姿的夏天。太陽失去了往日的那份溫柔,像個火球似的照射著大地,我們的孩子也如夏天里的太陽一樣活潑、熱情!這個月我們的寶寶有些什么收獲呢?

一、教育教學(xué)

本月我們開展了《我和空氣做游戲》

(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。

在《我和空氣做游戲》主題中,孩子們嘗試做與空氣有關(guān)的游戲和實驗,通過各種途徑感知空氣的存在,如游戲活動“抓空氣“,游戲百玩不厭,充分調(diào)動了孩子們探索的興趣。在探索活動中,孩子們通過實驗也明白了空氣的力量,并且在探索的過程中,增強(qiáng)了孩子們的探究能力和自信心。

在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,請幼兒為螞蟻設(shè)計房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最后,又以故事《我送螞蟻回家》引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進(jìn)螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點(diǎn)的活動后,我們又引領(lǐng)幼兒進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。

在《小螞蟻的生日會》中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友。

二、衛(wèi)生保健

現(xiàn)在正值夏季,是細(xì)菌繁殖的季節(jié),也是傳染病的高發(fā)期間,我們在各方面加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,加強(qiáng)消毒,杜絕傳染病的發(fā)生,為幼兒提供一個健康安全的生活環(huán)境。六月的工作也緊張而繁忙的,學(xué)期工作即將接近尾聲。除了做好日常的工作外,我們還不忘記暑期安全教育工作。通過談話、討論,讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項,做到安全意識人人有,度過一個快樂的暑假。

本月我們還協(xié)助老閘衛(wèi)生院醫(yī)生對全班幼兒做好了視力篩查和齲齒篩查工作。通過6月6日愛眼日,我們進(jìn)行了“保護(hù)眼睛”的主題活動,讓孩子們了解眼睛的重要作用,提高愛護(hù)眼睛的意識。

本月我們還評出了11位“好孩子”和6位“好家長”,激勵大家繼續(xù)鼓勵,爭取更大的進(jìn)步。

三、家長工作

我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

本月我們配合園部向全班家長發(fā)放了家長評議學(xué)校及教師的調(diào)查問卷,讓家長對我們的工作情況進(jìn)行評價及提出意見。

四、常規(guī)培養(yǎng)

本月我們繼續(xù)安排好過渡環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒快樂有序地開展課間活動、自主游戲。通過大家的努力,現(xiàn)在在課間休息時,大部分幼兒能先選擇去小便、喝水然后選擇玩折紙、手指游戲等一些有意義的游戲,或者去圖書角選自己喜歡的書籍閱讀,大部分幼兒學(xué)會了耐心等待。

五、班級特色

本月結(jié)合班級特色在班內(nèi)開展了撕紙活動《小花園》《蝴蝶》《螞蟻》等,讓幼兒在活動中進(jìn)行了撕、貼的練習(xí)。現(xiàn)在大部分幼兒能靈活的進(jìn)行撕貼活動,但如何將幼兒的作品組合在一起進(jìn)行展示出來呢?在下學(xué)期我們將進(jìn)行嘗試。

精彩的六月結(jié)束了,學(xué)期結(jié)束了,相信我們的寶貝們在升入大班后,會有更精彩的表現(xiàn),馬上就要迎來七八月暑期長假了,我們衷心地祝愿每個孩子都能過一個快樂的假期,愿我們的孩子能以嶄新的面貌迎接大班的學(xué)習(xí)和生活。讓我們共同期待新學(xué)期的到來吧!

第五篇:六月份班主任工作小結(jié)

六月份班主任工作小結(jié)

忙碌的五月一眨眼就過去了,我們又迎來了充滿希望的六月。回顧整個六月,我做了以下一些工作:

一、班級組織管理:

1、我堅持做好學(xué)校的“一日常規(guī)工作”,并以此作為開展班級工作的重點(diǎn),不斷地、扎實地推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),堅決杜絕一切浮躁情緒,爭奪文明班級。

2、安全教育:短暫的六月忙忙碌碌。之所以說六月短暫,是因為六月的假期特別多。六月一日兒童節(jié),孩子們放假一天。端午節(jié)又為六月增添了三天的假期。假期是孩子們最津津樂道的,與之同時,老師們最擔(dān)心的安全問題值得一提。本月,我?guī)缀趺刻於荚诎嗌咸岬桨踩珕栴}。充分利用晨會班會課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動進(jìn)行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。

3、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,窗臺、飲水機(jī)、黑板講臺等都有專人負(fù)責(zé),每天值日班長做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、樹立班級榜樣:號召全班同學(xué)向優(yōu)秀生、進(jìn)步生學(xué)習(xí),教育學(xué)生勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,做好學(xué)期末的復(fù)習(xí)。“六一”學(xué)生在家休息一天,告知家長帶孩子歡度節(jié)日,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。端午在家休息三天,提前通知家長,并在節(jié)前進(jìn)行安全假期教育,要求學(xué)生休息好,復(fù)習(xí)好,為最后的復(fù)習(xí)養(yǎng)精蓄銳。

1、為更好地了解、教育學(xué)生,我還經(jīng)常利用電話及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長的理解和配合,力求每一個孩子都能揚(yáng)長避短、健康地成長,為最后的期終考試沖刺。希望大家在最后的考試中取得了很好的成績。

2、注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握,給學(xué)生打印復(fù)習(xí)試卷,對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),同時提出考前要求及答題要求。

3、關(guān)心熱愛每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài),力爭以飽滿的激情迎接考試。

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