第一篇:公司管理學重點題(2012年4月)
友情提示:A 請同學好好復習本次的范圍,題都是從大范圍里劃出的,答案參考大范圍答案,在有能力的情況下多看看大范圍。B如考試題超出范圍,請同學務必將試卷答滿。C請于4月7、8日到校領取準考證和考條。
《公司管理學》小范圍復習題(2012年4月)
選擇、填空以大范圍為主,請同學好好復習
管理學小范圍串講時間:4月3日(周二)17:40-19:40
考試題型:
一、單項選擇題:15分
二、多項選擇題:10分
三、填空題:10分
四、名詞解釋:15分
五、簡答題:30分
六、論述題:20分
第一章管理概述
四、名詞解釋1.管理P22.管理者P10
五、簡答題2.管理的職能。P6-74.管理者的技能。P15-16
第二章管理思想與理論的形成四、簡答題1.泰勒科學管理理論的基本內容。P31-332.霍桑試驗的內容。P41-42
第三章管理職能
四、名詞解釋1.計劃(狹義)P613.組織機構P824.管理幅度P82
五、簡答題3.管理幅度設計的影響因素。P83-844.直線型組織結構的特征。P855.直線型組織結構的優缺點。P859.控制的過程。P107-109
六、論述題1.試述計劃的編制過程。P70-724.試述事業部制組織結構的特點和優缺點。P88、89-90
第四章 現代公司概述
四、名詞解釋5.公司P1259.資合公司P13511.公司法P138
五、簡答題1.現代公司的發展特點。P123-1246.公司法的性質。P140-141
六、論述題1.試述現代公司的特征。P128-131
第五章現代公司產權制度
四、名詞解釋1.產權P1502.產權制度P159
五、簡答題2.產權制度的概念及其功能。P159、159-1604.現代公司產權制度的特征。P165-166
六、論述題1.試述產權與所有權的區別。P152-153
第六章公司治理
四、名詞解釋1.公司治理(狹義)P1773.股東P1794.股東(大)會P180
五、簡答題3.監事會的職權。P191-192
六、論述題2.試述股東大會的權限。P1803.試述董事的含義及其具有的權利和義務。P1834.試述公司董事會的職權。P186
第七章有限責任公司
四、名詞解釋1.有限責任公司P2142.發起設立P2205.國有獨資公司P240
五、簡答題4.國有獨資公司的定義和特征。P240、241-2426.國有獨資公司組織機構的特點。P247-248
六、論述題1.試述有限責任公司的定義及其特征。P214、215-2172.試述我國《公司法》關于有限責任公司股東股權轉讓的規定。P228
第八章股份有限公司
四、名詞解釋 3.股票P2624.普通股P2636.股份的發行P265
五、簡答題1.股份有限公司的設立條件。P255-2572.股份的定義及其特點。P261
六、論述題1.試述股份有限公司的定義及其特征。P250、251-2522.試述股份有限公司與有限責任公司的區別。P253-255
第九章我國境內的其他公司組織
四、名詞解釋1.外國公司P2842.外國公司分支機構P2859.公司集團P320
五、簡答題5.合資股份公司的作用。P303-3046.公司集團的定義和特征。P320、320-3217.公司集團的作用。P323-324
第十章 公司人本管理
四、名詞解釋1.人本管理P328
五、簡答題2.人本管理的原則。P330-3324.自我管理的方法。P337-339
第十一章公司文化管理
四、名詞解釋1.公司文化P349
五、簡答題1.公司文化的結構。P349-3514.公司文化管理的特點。P363-3641
第二篇:英語重點題
英語重點題
選詞填空:
Unit 1:
1.The group(elected)one of its members to be their spokesperson.該團隊推選了一位成員當發言人。
2.Wage increases are being kept to a(minimum)in many companies because of the economic depression.由于經濟的蕭條,許多公司將工資增幅控制在最低點。
3.The engineering profession now has many(distinct)branches.現在工程業有很多不同的分支。
4.Now that you’re 13you should have more sense of(responsibility).既然你已經13歲了,就應該有更強的責任感。
5.Students usually(pursue)one or more of the subjects, which they have studied ay “A” level, such as Art, Drama, English, Music, etc.學生們通常會繼續學習一門或幾門他們已經達到“A”級水平的課程,如藝術、喜劇、英語、音樂等。
6.We need to make sure that we(exploit)our resources as fully as possible.我們要確保充分利用我們的資源。
7.Congress is considering measures to(restrict)the sale of possible.國會正考慮采取措施限制香煙的銷售。
8.College courses should be designed to(equip)students with knowledge and skills to help them survive in modern society.大學課程的設計應能使學生們獲得有助于他們在現代社會生存的知識和技能。
9.The local government(granted)$1.1 million so that the old theatre could be taken down and rebuilt.當地政府不寬110萬美元,這樣這座老劇院就可以拆掉重建了。
10.For his achievement in the medical field, the Mayor(awarded)him a medsl of merit.為了表彰他在醫學領域所取得的成就,市長給他頒發了榮譽獎章。
Unit 2:
1.I’m absolutely sure that this dress is a cheaper(version)of the one saw in that department store.我完全可以肯定這條裙子和我們在那件百貨商店看到的那條一模一樣,只是價格更便宜些。
2.The bookshelves were crowded with books and scientific(publication).書架上擺滿了各種圖書和科技出版物。
3.If you want to open a fire,(click)twice on the icon for it.如果你想打開一個文件夾,請雙擊該文件夾的圖標。
4.To their disappointment, the thieves were(spotted)by the police at the moment they were entering the bank.讓小偷們感到失望的是,他們一進銀行就被警察發現了。
5.During World War II, many(refuses)fled to the United States.二戰時期,許多難民逃到了美國。
6.They’ve updated a lot of(entries)in the most recent edition of the dictionary.在最新版的字典中他們更新了許多詞條。
7.Despite(financial)difficulties, they did not find the life in London unpleased.盡管有經濟上的困難,他們并沒有覺得在倫敦生活有什么不如人意。
8.After a lot of part-time job, John finally got a(full-time)position.做過許多兼職后,約翰終于找到了一份全職工作。
9.In your report, you should give a(detailed)description of the whole incident.在報告中你應對整個事件做出詳細描述。
10.Companies publish(annual)reports to inform the public about the previous year’s activities.公司發表報告向大家通報公司過去一年的情況。
Unit 3:
1.Company loyalty made him turn down many(attractive)job offers.對公司的忠誠使他拒絕了很多誘人的工作。
2.Miller’s(fascination)with medieval art dates from her childhood.米勒對中世紀藝術的著迷源于童年。
3.His(statement)that he had nothing to do with the affair was greeted with some suspicion.他說自己與此事無關的辯解遭到了懷疑。
4.There are good novelists,(despite)the terrible flood of bad novels and poor work.雖然有很多粗制濫造的小說和作品,但還是有很多優秀的小說家。
5.The shops are well stocked with food, clothing and other consumer(items).商店里滿是食物、服裝和其他商品。
6.Something is worrying me, but I con’t(define)exactly what it is.我隱隱有些擔心,但又不知道擔心的是什么。
7.She had a clear(image)of how she would look in twenty years’ time.她很清楚20年后自己會是什么模樣。
8.The agency is more(concerned)with making arty ads than understanding its clients.該代理公司更注重做一些矯揉造作的廣告,而不是真正理解自己的客戶。
9.The dead soldier was identified only by his uniform and personal(belongings).只能根據支付和個人物品來確定該陣亡士兵的身份。
10.Food and clothing are the bare(necessities)of life.食物和衣服是最基本的生活用品。
Unit 4:
1.The driver gave a(signal)that he was going to turn right.司機發出了向右拐的信號。
2.It was reported that 41people were killed in a place(crash)in the Himalayas last week.據報道,上周的喜馬拉雅山空難中有41人喪生。
3.The ship’s captain radioed that it was in(distress).船長通過無線電報告輪船上遇上了險情。
4.The skaters moved over the ice with a smooth, effortless(grace).滑冰運動員做輕松、流暢,姿勢優雅地在冰面上滑行。
5.The bomb was taken away and the soldiers(exploded)it at a safe distance from the houses.炸彈被轉移,并且戰士在遠離民宅處安全引爆。
6.They were on their way to the Shropshire Union Canal when their car was involved in a(collision)with a truck.在前往希羅普郡聯合運河的途中,他們的叉子與一輛卡車相撞。
7.The Central Bank(lowered)interest rates by 2 percent.中央銀行將利率下調了2%。
8.He(beamed)a cheerful welcome as he opened the door for the distinguished guest.他為貴賓打開門時,臉帶微笑地表示熱烈歡迎。
9.He used to(scatter)his toys all over the floor and I had to pick them up.他過去常常把玩具丟得滿地都是,還得我一一收拾
10.The(destruction)of the world’s forests concerns everyone in some way.全球森林遭到破壞,在某種意義上,這關系到每一個人。
Unit 5:
1.The economy in that country(was sinking)deeper and deeper into crisis.那個國家的經濟正陷入越來越深的危機中。
2.My father was a historian and his(specialty)was the history of Germany.我父親是歷史學家,專長是德國歷史。
3.They decided to close the museum(purely)and simply because it cost too much to run.他們決定關閉博物館純粹是因為經營費用太高。
4.The local government has decided on new measures to(discourage)car use in favour of public transportation.當地政府已經決定采取新措施限制小汽車的使用以利于公共運輸。
5.It’s pretty(unlikely)that they’ll turn up now – it’s nearly ten o’clock.都快10點鐘了,他們很可能不來了。
6.The interchange of ideas aids an understanding of group(dynamics).相互交流思想有助于理解群體的動力。
7.She says it’s a good film and recommends it to all her friends, though she hasn’t(actually)seen it.她說這部電影不錯,并推薦給她的所有朋友,盡管事實上她并沒有看過。
8.Stop shouting and let’s discuss this(reasonably).別在大喊了,讓我們理智地討論一下。
9.People now(have perceived)that green issues are important to our future.人們現在已經認識到環保問題對我們未來的重要性。
10.Kathy and Eric run this small hotel as an “(extended)home”, which should give you a good idea of the atmosphere of warmth and hospitality there.凱西和埃里克把這家小旅館當做一個“大家庭”來經營,這讓你體會到那里溫馨好客的氣氛。
Unit 6:
1.The audience cheered and(clapped)enthusiastically as the curtain came down.落幕時,觀眾報以熱烈的掌聲。
2.Torrence expects to(defend)her title successfully in the next Olympics.托倫斯希望在下一屆奧運會上衛冕成功。
3.Would you(quit)your job if you inherited lots of money from your parents?
如果從父母處繼承了一大筆錢,你會辭職嗎?
4.Jack has spent years in the development and(perfection)of his wine – making techniques.杰克花了數年的時間來完善她的制酒工藝。
5.As an advanced journalist, she has(interviewed)celebrities and political leaders on her radio program for over 25years.作為一名高級記者,她在其電臺節目中采訪名人和政客已超過25年。
6.According to a(survey)of 1000city residents, garbage collection is the city service people like most.一項1000名市民的調查顯示,人們最喜歡的市政服務時垃圾回收。
7.The reporter managed to get an(exclusive)interview with the Prime Minister.這名記者設法對首相進行獨家采訪。
8.We’ve had to build some cupboards to give us more(storage)space.我們得做幾個碗櫥一邊多一點儲藏空間。
9.“I’ve always found German cars very reliable,” he(observed)in the newspaper column.“我一直覺得德國車可靠,”他在報刊專欄上如是說。
10.A team of sports journalists was sent to Germany to(cover)the 2006 World Cup.大批的體育記者被派往德國追蹤報道2006年世界杯。
Unit 7:
1.You have to be a burn(optimist)to be able to do this hard job and not despair.你得是個天生的樂觀主義者才能做這項艱巨的工作而不絕望。
2.Economic(reconstruction)in the country must begin with the recovering of agricultural production.這個國家的經濟重建必須從恢復農業生產開始。
3.Her speech failed to(sway)her colleagues into supporting the plan.她的發言沒能說服他的同事支持這一計劃。
4.Jack never allowed himself to be bullied into doing anything that went against his(principles).杰克從來不屈服于他人的威逼而去做違背自己原則的事情。
5.I felt disgusted and wondered how I could ever have been so(gross).我覺得惡心,我怎么會做出那么不雅的事情。
6.The director insisted that the conditions of the contract should be(fulfilled)exactly.主管堅持必須不折不扣地履行合同中的條款。
7.Trade Union representatives are chosen by(election);All the members have a vote.工會代表由選舉產生,每名成員有一次投票機會。
8.The doctor who performed the(surgery)gave Aikman an 85% chance of full recovery by September.給艾克曼做手術的一聲使他有85%的機會到9月份完全康復。
9.Mother was a(pillar)of strength to us when our situation seemed hopeless.當我們身處似乎絕望的境地時,母親使我們力量的支柱。
10.The students complained about the(rigid)rules and regulations at the school.學生抱怨學校的規章制度太死板。
C – E翻譯:
Unit 1:
1.任何年滿18歲的人都有資格投票。(be eligible to)
2.每學期開學前,這些獎學金的申請表格就會有學校發給每一個學生。(apply for, scholarship)
3.遵照醫生的建議,我決定戒煙。(on the advice of)
4.公園位于縣城的正中央。(be located in)
5.這所大學提供了我們所需的所欲材料和設備。(facilities)
Unit 2:
1.警察們正忙著填寫關于這場事故的何種表格。(fill out)
2.我想在還車之前把油箱(fuel yank)加滿。(fill up)
3.如果你要投訴,最好遵循正確的程序。(follow the procedure)
4.要不是約翰幫忙,我們絕不會這么快就完成實驗。(without)
5.暴風雨之后,岸邊的人們交際地搜索湖面以期發現小船的蹤跡。(scan for)
Unit 3:
1.我們需要通過減少道路上的車輛以降低燃料消耗。(consumption)
2.電費上漲增加了我們的負擔。(add to)
3.你應該自己判斷行事,別總是跟在你哥哥的后面。(follow the lead)
4.那種發型今年很流行,但是我想明年就會過時。(in fashion)
5.在追求真理的過程中,我們注定(fate to)要遭受失敗的痛苦。(in one’s quest for)
Unit 4:
1.她在公交車站一直等到末班車進站。(come in)
2.如果我們能夠幫得上忙,盡管和我們聯系。(contact)
3.他需要多少船務人員才能使他的游艇(yacht)航行?(crew)
4.雖然她的新書沒有上一本好,但是我還是很喜歡它。(not quite as)
5.我從未遇到過如此善良的人。(never before)
Unit 5:
1.我們得把感情放在一邊,從專業的(professional)角度來對待這件事。(from a?standpoint)
2.這部戲非常精彩,我很快就沉浸于激動人性的劇情中。(lose oneself in)
3.她沒有什么愛好——除非你把看電視也算作是一種愛好。(unless)
4.他說他是直接從市長本人那里得到的信息的。(first-hand)
5.既然你不能回答這個問題,我們最好問問別人。(since)
Unit 6:
1.那件工作很難做,不過我想試試看。(have a shot)
2.這本書關于上午時間而非理論的書。(as opposed to)
3.社會活動從未耽誤她的學習,(in the way)
4.知道1911年人們才發現第一種維生素。(It is not until?that)
5.很明顯,自然災害是造成這個國家經濟危機的原因。(crisis)
Unit 7:
1.他并不后悔說過的話,只是覺得他完全可以不用這種方式表達。(could have done)
2.我們最好等到12月14日。那是大為已考完試,就能和我們一起去度假了。(will have done)
3.他正在做一個新項目,年底前必須完成。(work on)
4.他們讓我們使用他們的實驗室,作為回報,我們則讓他們一項研究成果。(in return)
5.諸如打電話,聽電話一類的事情占用了這位秘書的大部分時間。(take up)
第三篇:近代史重點題
POINT
中國共產黨人在1956年至1957年的早期探索中對社會主義建設有哪些理論建樹?
(1)《論十大關系》的發表,是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人開始探索中國自己的社會主義建設道路的標志,它在新的歷史條件下從經濟方面(這是主要的)和政治方面提出了新的指導方針,為中共八大的召開做了理論準備“
(2)中共八大路線的制定。中共八大的路線是正確的,它為社會主義事業的發展和黨的建設指明了方向。中共八大后,中國共產黨往探索中又提出一些重要的新思想,如”可以消滅了資本主義,又搞資本主義“等。
(3)《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的發表。它創造性地闡述了社會主義社會矛盾學說,是對科學社會主義理論的重要發展,對中國社會主義事業具有長遠的指導意義。
(4)進行整風和提出建設”六又"政治局面等思想是中共八大路線的繼續和發展,是黨探索社會主義建設道路的新成果。
為什么說新民主主義社會是一個過渡性的社會?
在新民主主義社會中,存在著五種經濟成分,即:社會主義性質的國營經濟、半社會主義性質的合作社經濟、農民和手工業者的個體經濟、私人資本主義經濟和國家資本主義經濟。其中國營經濟處于領導地位。
①在我國新民主主義社會中,社會主義的因素不論在經濟上還是政治上都已經居于領導地位,但非社會主義因素仍有很大的比重。由于社會主義因素的優越性和領導地位,加上當時有利于發展社會主義的國際條件,決定了社會主義因素將不斷增長并獲得最終勝利。②為了促進社會生產力的進一步發展,為了實現國家富強、民族振興,我國新民主主義社會必須適時地逐步過渡到社會主義社會。③我國新民主主義社會是屬于社會主義體系的,是逐步過渡到社會主義社會的過渡性質的社會。
第四篇:刑訴重點題
刑訴法沖刺
1..依據刑事訴訟法及相關規定,以下對各種違反法定程序產生的法律后果表述正確的是哪些?()
A.某故意殺人案,偵查人員甲威脅證人蘇某而獲得的證人證言應當排除
B.某盜竊案,一審程序中的合議庭成員乙曾擔任本案的鑒定人,被告人舒某不服,提出上訴,二審人民法院應當依法撤銷原判,發回重審
C.某綁架案,一審過程中,被告人丙本人不委托辯護人辯護,法院也未為其指定辯護人,一審判處被告人死刑立即執行,最高人民法院在復核后,認為該程序違法,可能影響公正審判,遂裁定不予核準,撤銷原判,發回重新審判
D.某貪污案,偵查人員在因接受請客送禮為由而被決定回避之前所取得的證據一律不得作為定案的根據
答案:ABC
2.王某因涉嫌故意殺害謝某,因手段特別殘忍,被依法判處死刑,經最高人民法院核準后執行了死刑。一年后,發現殺害謝某的另有其人,王某是無辜的,檢察院依法提起了再審。法院應當作出何種裁判?()
A.撤銷案件的判決
B.無罪判決
C.裁定中止審理
D.裁定終止審理
答案:B
3..甲因涉嫌綁架被某區人民檢察院向某區人民法院提起公訴,該區人民法院經審查認為甲可能判處無期徒刑,下列正確的說法是()。
A.經合議庭報審判委員會決定后,書面請求移送市中級法院審理
B.該區基層人民法院接到市中級人民法院同意移送決定書后,應當通知區人民檢察院和當事人,并將起訴材料退回區人民檢察院
C.市中級法院同意移送的,應當向該區基層人民法院下達同意移送決定書,并書面通知市人民檢察院
D.市中級人民法院不同意移送的,應當向區人民法院下達不同意稱送決定書,由區該基層人民法院依法審判
答案:BCD
4.庭審過程中,被告人趙某指出,合議庭的陪審員李某曾在偵查階段擔任鑒定人,并據此要求李某回避。對于趙某的回避申請,下列選項不正確的是()。
A.法庭可以裁定延期審理
B.因申請回避延期審理,恢復審理時重新計算審理期限
C.如果李某被決定回避,李某可以當庭申請復議一次
D.如果決定李某不予回避,越某可以在恢復庭審前申請復議一次
答案:ABCD
5..某市人民法院受理未成年人陳某盜竊一案時,指定律師高某作為陳某的辯護人。開庭審理時,陳某拒絕高某繼續為他辯護,法院的下列處理方式中,不正確的是()。
A.無論陳某是否有正當理由,法院都應當準許
B.陳某有正當理由,法院準許并必須重新為其指定辯護人
C.陳某無正當理由,即使陳某要求另外自行委托辯護人,法院也不應當準許
D.陳某有正當理由,法院準許后,陳某自行委托辯護人,法院未再為其指定辯護人 答案:AB
6.關于取保候審的下列說法,正確的是()。
A.取保候審的執行機關不得要求保證人交納保證金
B.不服沒收保證金的決定的,有權向上一級主管機關申請復議一次
C.對被取保候審人判處罰金的判決生效后,如果保證金屬于被取保候審人個人財產,法院可以書面通知執行機關將保證金移交法院執行刑罰
D.被取保候審人在取保候審期間未經批準不得會見他人
答案:AC
7..下列關于取保候審的各種表述,不正確的是()。
A.某市中級人民法院對某盜竊案的被告人甲決定取保候審,在取保候審期間,法院不得中止對案件的審理
B.甲因失火罪被人民法院以提供保證金的方式決定取保候審,后因甲在一次傳訊時沒有及時到案,法院責令甲具結悔過并沒收甲已交繳的保證金,法院責令其重新交納保證金仍對其作出取保候審決定,此時取保候審的期限應當重新計算
C.某法院受理某檢察院起訴的被告人甲(17歲)涉嫌盜竊一案后,其祖父乙作為甲在檢察院審查起訴期間委托的辯護人,有權向法院申請對甲取保候審
D.某法院對涉嫌煽動國家分裂罪的被告人甲取保候審,甲欲離開所居住的市縣,甲只需經過國家安全機關批準,國家安全機關在批準之前,無需征得法院的同意
答案:BCD
8.下列對訊問犯罪嫌疑人和詢問證人的異同點表述,正確的是()。
A.均可在指定地點進行訊問或者詢問
B.證人和犯罪嫌疑人均應如實回答
C.若犯罪嫌疑人或者證人是聾啞人,均應在通曉聾啞手勢的人在場
D.訊問和詢問的時間均不得超過12小時
答案:C
9.某甲詐騙一案,人民檢察院決定不起訴后,下列哪些做法于法有據?()
A.公開宣布不起訴決定
B.對偵查中扣押、凍結的財物,書面通知相關機關解除扣押、凍結
C.沒收被不起訴人的違法所得
D.將不起訴決定書送達某甲所在單位
答案:ABD
10.下列關于公開審判的說法,正確的是()。
A.涉及個人隱私的案件即使無當事人申請也不應公開審理
B.張某挪用資金案因涉及商業秘密申請不公開審理,審理時張某的妻子可以旁聽
C.M公司侵犯商業秘密案因申請倉促,法院來不及審查理由,可以在庭審后的判決書
中寫明
D.不開審理的案件應當當庭審判
答案:A
11.以下關于合議庭審理的評議規則的表述,不正確的是()。
A.依法不開庭審理的案件,合議庭全體成員均應當閱卷,不得提交書面閱卷意見
B.合議庭全體成員均應當參加案件評議,不得提交書面評議意見
C.合議庭成員評議時發表意見不受追究
D.開庭審理時,合議庭成員未參加庭審、中途退庭或者從事該庭審無關的活動,當事人提出異議的,應當糾正。合議庭仍不糾正的,當事人可以要求休庭
答案;AB
12.合議庭組成人員存在違法審判行為的,應當依法追究相應責任。合議庭審理案件有下列情形之一的,合議庭成員不承擔責任()。
A.因對法律理解和認識、案件事實和證據認識上的偏差而導致案件被改判或者發回重審的B.因新的證據而導致案件而改判或者發回重審的C.因裁判所依據的其他法律文書被撤銷或變更而導致案件被改判或者回重審的D.因法律修訂或者政策調整而導致案件被改判或者發回重審的答案:ABCD
13.下列哪些案件可以由審判長提請院長或者庭長決定組織相關審判人民共同討論,合議庭成員應當參加:()。
A.重大、疑難、復雜或者新類型的案件
B.合議庭在事實認定或法律適用上有重大分歧的案件
C.合議庭意見與本院或上級法院以往同類型案件的裁判有可能不一致的案件
D.當事人反映強烈的群體性糾紛案件
答案:ABCD
14.在法定情形下,人民法院審判第一審刑事,由人民陪審員和法院共同組成合議庭進行,下列哪些案件屬于該情形?()
A.涉及群體利益的B.人民群眾廣泛關注的C.涉及公共利益的案件
D.刑事被告人申請由人民陪審員參加合議庭審判的答案:ABCD
15.16周歲的楊某因搶劫罪被人民檢察院提起公訴,楊某對其犯罪行為供認不諱,法院受理后經審查認為本案可以適用《關于適用普通程序審理被告人認罪案件的若干意見》進行審理。下列說法哪些是正確的?()
A.如果法院擬依被告人認罪案件審理程序審理,應當征求檢察院、被告人及辯護人的同意
B.由于楊某系未成年人,法院不能按照被告人認罪案件審理程序審理此案
C.如果楊某可能被判處3年以上有期徒刑,法院應當轉為普通程序審理此案
D.由于法院是按照被告人認罪案件審理程序審理此案,檢察院應當派員出庭支持公訴,人民法院在開庭前可以閱卷
答案:AD
16下列哪些情況下,法院在受理審查時,應說服自訴人撤回起訴,或者裁定駁回起訴:()。
A.某誹謗案,被告人害怕懲罰逃亡外地,已不知去向
B.某虐待案,該犯罪已過追訴時效期限
C.某暴力干涉婚姻自由案,被害人已經死亡,提起訴訟的是被害人的同胞哥哥
D.某侵占案,被害人在被害人勸說的情況下撤回了起訴,過了幾天,其就該事實決定再一次向人民法院提起自訴
答案:ABCD
17關于自訴案件的撤訴,下列不正確的說法是()。
A.自訴人要求撤訴的,法院應當準許
B.法院裁定準許自訴人撤訴的案件,被告人被采取強制措施的,應當立即予以變更
C.自訴人經依法傳喚,無正當理由拒不到庭的,法院應當決定按自訴人撤訴處理
D.自訴人是二人以上,其中部分人撤訴的,不影響案件的繼續審理
答案:ABC
18.張三和李四共同強奸、故意殺人一案,一審法院判處張三死刑緩期兩年執行,李四有期徒刑十三年。檢察院依法對李四提出抗訴。二審法院依法組成合議庭公開開庭審理此案,審理過程中,張三未參加法庭調查和辯論,二審法院改判張三死刑立即執行。該案存在以下哪些程序違法?()
A.公開開庭審理此案
B.組成合議庭審理此案
C.張三未參加法庭調查和辯論
D.二審法院改判張三死刑立即執行
答案:ACD
19.章某、呂某在酒吧喝酒時和周某發生糾紛,章某、呂某將周某打成重傷,章某并趁周某昏迷將周某身上5000元拿走,該案經過第一審人民法院審判后,判處章某故意傷害罪7年有期徒刑,盜竊罪3年有期徒刑,合并執行9年有期徒刑,呂某盜竊罪5年有期徒刑。章某不服提起上訴,呂某沒有上訴,檢察院認為對呂某判決過輕,對呂某提出抗訴,根據上訴不加刑原則,二審法院可以做出什么處理?()。
A.二審法院將一審中章某故意傷害罪7年有期徒刑改為5年,盜竊罪3年改成5年,總和刑期仍是9年
B.二審法院認為章某不構成盜竊罪和故意傷害罪,于是在刑期不變情況下將罪名改為搶劫罪
C.認為對章某應判處附加刑,所以發回一審法院重新審判
D.將呂某由5年有期徒刑改為8年有期徒刑
答案:BD
20.最高人民法院對已經停止執行死刑的案件進行審查后,處理方法正確的是()。
A.確認罪犯正在懷孕的,可以依法改判
B.確認原裁判有錯誤,需要依法改判的,應當裁定不予核準死刑,撤銷原判,發回重新審判
C.確認原裁判沒有錯誤,但罪犯有重大立功表現需要依法改判的,應當依法予以改判
D.確認罪犯沒有重大立功表現的,應當裁定繼續執行原核準死刑的裁判,原審法院接到該裁定后即可執行
答案:B
21.在法院執行財產刑過程中,下列哪些屬于應當裁定終結執行的情形()。
A.案外人對執行標的物提出異議確有理由的B.據以執行的刑事判決、裁定被撤銷的C.被判處罰金的單位終止,且無財產可供執行的D.依照刑法規定免除罰金的答案:BCD
22.下列對未成年人刑事案件處理程序的表述,正確的是()。
A.除依法適用簡易程序的案件外,審判第一審未成年人刑事案件的合議庭,可以由審判員或者由審判員與人民陪審員組成B.未成年人刑事案件的訴訟案卷材料,未經本院院長批準,不得查詢和摘錄,并不得公開和傳播
C.在審查批捕時,訊問女性未成年犯罪嫌疑人,應當有女檢察人員參加
D.人民檢察院審查未成年人與成年人共同犯罪案件,認為未成年人系犯罪集團的組織者或者其他共同犯罪中的主犯,應當將未成年人與成年人分案起訴
答案:AC
《侵權責任法》第34、35、41、42、43、44、45、54、55、56、58、59、60、61、62、63、78、80、81、82、83條。
最高人民法院《關于審理行政許可案件若干問題的規定》第3、4、5、8、13、14、15條。
預測卷四簡答題與論述題
簡答題社會主義法治理念
1.三個至上(黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上),三個效果;
2.社會主義法治理念基本內容(依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導)
3.注意與法理學的法與和諧社會
4.結合法律體系與立法的基本理論簡答社會主義法治理念對于社會主義立法的指導作用和意義
5.為什么堅持黨的領導;
刑法論述題
刑訊逼供(從程序正義、非法證據排除規則、實體法與程序法相結合等角度治理刑訊逼供)
行政法論述
程序正當原則:在行政法律規范中,程序性規范占據著極大比例,因此程序正當也是法律上對行政活動提出的基本要求。隨著《政府信息公開條例》實施,這個考點將是熱點。程序正當的具體內容也可以被分解為幾個方面:1.信息公開,又稱情報公開,指的是行政機關應向社會大眾公開其活動的依據、過程以及結果,當然,涉及國家秘密和依法受到保護的商業秘密、個人隱私的信息,不在公開之列。2.公眾參與,指的是行政機關做出重要的規定或者決定時,應當聽取公眾意見,尤其是應當聽取直接相對人與其他利害關系人的陳述或者申辯。需要注意的是,公眾對行政程序的參與,并不意味著他們最終能夠和行政機關一道做出決定,最終的決定權仍掌握在行政機關手里。
法理學論述
法與社會的關系
(王老師收集信息)
第五篇:《公司人力資源管理與開發》重點題(13.10)
一、單項選擇題
1.人力資源開發的根本途徑是CP310
A.家庭開發B.學校開發C.自我開發D.用人單位開發
2.開發自我的必要條件是CP312
A.勤于學習B.調查研究C.充分的信息D.組織保障
5.根據庫克曲線,員工個人任職時間長度最好為CP332
A.兩年B.三年C.四年D.五年
1.對員工違背組織目的的非期望行為進行懲罰稱為BP355
A.正激勵B.負激勵C.物質激勵D.精神激勵
3.從領導到員工全方位多層次地進行的激勵是指BP370
A.全面性激勵B.全方位激勵C.復合性激勵D.整體性激勵
1.員工培訓的目的是使培訓對象獲得目前工作所需要的BP373
A.專長B.能力和知識C.文化知識D.職業道德
2.員工培訓首先要從企業BP375
A.組織形式出發B.經營戰略出發C.發展規模出發D.發展方向出發
1.人力資源開發的主要目標是提升人的BP304
A.人格B.能力C.知識D.氣質
1.最先建立社會保障制度的國家是CP274
A.英國B.法國C.美國D.日本
2.我國現階段社會保障的主體是AP275
A.社會保險B.社會救濟C.基本養老保險D.社會福利
4.廣義的勞動保護主要是對勞動者AP279
A.勞動權益的保護B.勞動時間的保護C.勞動時間的保護D.勞動安全的保護
5.勞動法規定我國的工時制度實行勞動者每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過C
A.36小時B.40小時C.44小時D.48小時
7.勞動關系的核心是勞動力的AP289
A.所有權與使用權相分離B.所有權與處置權相分離
C.處置權與使用權相分離D.所有權與分享權相分離
8.勞動者或用人單位向對方提出訂立勞動合同的建議稱為DP291
A.承諾B.協商C.簽約D.要約
1.人力資源存量配置是指BP201
A.新就業人員的配置B.已就業人員的重新配置
C.未來就業人員的配置D.新增人力資源的配置
2.人力資源增量配置是指DP201
A.新大學畢業人員的配置B.已就業人員的重新配置
C.未來就業人員的配置D.新增人力資源的配置
4.把具有不同能級的人按能力高低為序合理地組合在一起,這是CP206
A.互補原則B.效益原則C.能級原則D.合理使用原則
2.人力資源規劃中的核心問題是AP74
A.人力資源保障B.能級對應C.適度流動D.系統優化
3.人力資源需求的中期預測一般為()。B P90
A.6個月~1年B.1~3年C.2~4年D.3~5年
6.一個用來反映員工工作能力特征的列表稱為AP102
A.技能清單B.崗位分析C.工作描述D.工作分析
7.對公司現有人力資源質量、數量、結構和在各職位上的分布狀態進行核查的人力資源供給預測方法是
DP102
A.技能清單法B.馬爾科夫模型C.趨勢外推法D.現狀核查法
2.一個國家或地區的人口總體,指的是AP2
A.人口資源B.人力資源C.勞動力資源D.人才資源
3.一個國家或地區在“勞動年齡”范圍之內有勞動能力的人口的總和,指的是CP4
A.人口資源B.人力資源C.勞動力資源D.人才資源
5.人力資源使用過程具有AP6
A.時效性B.創新性C.連續性D.繼起性
7.人才效率(效益)=人才數/CP19
A.百萬GNPB.千萬GNPC.百萬GDPD.千萬GDP
1.人力資源選擇的根本目的和要求是AP172
A.擇優的原則B.全面的原則C.平等的原則D.公平的原則
2.人力資源選擇應量才錄用,不一定要最優秀的,但要盡量選到最合適的,這體現的是CP172
A.擇優的原則B.全面的原則C.能級對應原則D.公平的原則
3.勞動合同就是BP182
A.勞動規定B.勞動契約C.勞動要求D.勞動保障
5.招聘登記表是招聘工作順利進行的AP195
A.重要工具B.必要形式C.工作合同D.就業協議
2.西方公認的“人力資本理論”之父是BP28
A.丹尼森B.舒爾茨C.喀茲D.加里?貝克爾
3.世界上第一個提出人力資源這個概念的是DP28
A.亞當?期密B.馬克思C.舒爾茨D.毛澤東
5.美國哈佛大學教授梅約在霍桑試驗之后提出的概念是BP39
A.“經濟人”B.“社會人”C.“自動人”D.“復雜人”
7.認為人應該是“因時、因地、因各種情況而采取適當反應”的觀點是DP44
A.“經濟人”觀點B.“社會人”觀點C.“自動人”觀點D.“復雜人”觀點
8.穩定的組織結構應該是CP60
A.梯形B.菱形C.正三角形D.倒三角形
2.工作活動中達到某一工作目的的要素集合稱為BP14
A.要素B.任務C.職責D.職位
4.同一職系中職責的繁簡難易、輕重大小及任職條件十分相似的所有職位集合,稱為CP116
A.職組B.職系C.職級D.職門
5.工作分析過程的基礎環節是AP118
A.計劃與設計B.信息分析C.結果表述D.運用指導
6.工作分析過程的關鍵環節是DP118
A.計劃與設計B.信息分析C.運用指導D.信息分析與結果表述
8.根據事先擬定的工作清單對實際工作活動的情況進行核對而獲得有關工作情報的方法是BP127
A.工作日志法B.核對法C.座談法D.觀察法
10.資格說明書又稱為AP143
A.工作規范B.工作說明書C.職務描述D.職務說明書
13.把工作的內容、工作的資格條件和報酬結合起來,稱為AP158
A.工作設計B.員工的背景C.工作的環境D.工作的崗位
14.在工作中賦予員工更多的責任、自主權和控制權,這是指AP163
A.工作豐富化B.工作擴大化C.工作自主化D.工作輪換
1.公司對員工考評,一定要做到AP217
A.全面性與重點性B.歷史性與現實性C.超前性與創新性D.公平性與公正性
2.員工考評首先必須明確BP221
A.考評時間B.考評目的和考評對象C.考評方法D.考評要求
4.可以用于員工全面考評和績效評價的綜合性方法是CP228
A.關鍵事件法B.目標管理法C.360度考評法D.要素評定法
5.可以減少人為因素的不良作用的員工考評方法是DP230
A.關鍵事件法B.目標管理法C.360度考評法D.關聯矩陣法
1.企業應用最為廣泛的工資形式是AP240
A.等級工資B.計時工資C.計件工資D.浮動工資
2.薪酬管理的最基本要求是AP242
A.公平原則B.競爭原則C.激勵原則D.合法原則
4.員工福利具有DP259
A.直接激勵功能B.基本保障功能C.防災防損功能D.間接和長期的激勵功能
6.業績掛鉤工資制,不單純考慮工作結果或產出結果,還要考慮CP265
A.實際工作的數量B.實際工作的投入C.實際工作效果D.實際工作水平
二、多項選擇題
2.根據情緒發生的程度、速度、持續時間的長短與外部表現,可以將其分為ABCP348
A.心境B.激情C.熱情D.情境E.意境
2.精神激勵的方法主要有ABDEP361-364
A.內在激勵B.目標激勵C.旅游獎勵D.參與激勵E.形象情激勵
1.按培訓的目的劃分,員工培訓可分為ACP376
A.應急性培訓B.單項培訓C.發展性培訓D.綜合性培訓E.短期培訓
2.現代人力資源開發理論將人力資源的開發拓展為ABCDP307-308
A.宏觀開發B.中觀開發C.微觀開發D.個體開發E.學校開發
1.社會保險主要包括ABCDEP275
A.養老保險B.醫療保險C.失業保險D.工傷保險E.生育保險
2.人力資源與其他物質資源相比較,具有的特征有ABDEP5-8
A.能動性B.再生性C.成長性D.流動性E.持續性
2.人力資源投資收益具有ABCEP55-56
A.間接性B.滯后性C.全面性D.直接性E.長期性
2.對工作信息的分析包括ABCEP121
A.工作名稱分析B.勞動強度分析C.工作環境分析
D.工作職責分析E.工作執行人員必備條件分析
2.人員招聘的渠道主要有ACP173
A.內部招聘B.廣告招聘C.外部招聘D.電視媒體招聘E.公開招聘
2.一般說來,影響人力資源規劃的外部環境因素有ABCDEP79
A.經濟環境B.人口環境C.科技環境D.政治與法律環境E.社會文化環境
2.非經濟性報酬主要有BCDP238
A.獎金B.工作成就感C.個人成長D.社會地位E.津貼
3.薪酬的表現形式主要包括ABCEP240
A.工資B.津貼與補貼C.獎金D.實物E.福利
2.根據人力資源配置的范圍,人力資源的配置可分為ABP200
A.宏觀配置B.微觀配置C.存量配置D.增量配置E.縮量配置
1.員工考評的特點主要有ABCDP217-218
A.全面性與重點性B.自我性與影響性C.整體性與差異性
D.日常性與及時性E.公平性與公正性
1.人力資源配置P1989.人力資源的邊際效益P21
5三、名詞解釋
5.疲勞P340
6.工作節律P341
1.人員激勵P352
1.員工培訓P372
5.失業保險P276
10.勞動合同P290
12.勞動爭議仲裁P296
1.薪酬P237
2.薪酬的實質P239
6.計點法P251
1.人力資源規劃P67
5.人力資源信息系統P84
6.人力資源需求預測P907、人力資源供給預測P100
1.員工考評P217
3.360度考評法P228
4.要素評定法P229
1.工作分析P113
8.職務說明書P149
5.人力資源投資P46
6.人力資源投資收益P55
10.反饋控制原理P61-62
1.人員招聘P170
3.勞動力資源P4
4.人力資本P8
四、簡答題
1.人員激勵的作用。P352-353
4.對現代公司的激勵約束主要包括的內容。P371
3.員工培訓的內容。P379-380
5.員工培訓評價包括的內容。P388-389
3.人力資源開發的規律。P305-306
2.社會保險包括的主要項目。P275
5.勞動保護的內容。P280-285
9.勞動爭議處理的原則。P293-294
3.薪酬管理的基本要求。P242-245
4.工資制度設計的方法。P249-255
7.實施員工福利時應注意的事項。P260-262
2.人力資源業務規劃的內容。P72-73
6.影響公司人力資源需求的因素。P91
8.趨勢外推法的步驟。P9
53.列舉評價人才資源的若干指標。P18-20
4.人力資源開發與管理的內容。P22-23
5.人力資源發展與保護的含義。P23
3.工作分析的具體內容。P128
4.工作設計需要考慮的因素。P159-160
1.早期人力資本理論的基本觀點。P26
8.人力資源投資收益的特征。P55-56
3.勞動合同訂立的原則。P183-184
4.勞動合同的主要內容。P184
4.人力資源配置互補原則的內容。P207-208
2.員工考評的原則。P220
4.員工考評的內容。P222-224
6.員工考評結果反饋的原則。P233
7.員工考評中的錯誤傾向。P234-235
4.勞動者道德要求的主要內容。P337-338
五、論述題
1.試述人力資源開發中的自我開發。P310-315
1.試述人員激勵的基本原則。P353-P358
3.試述人員激勵機制的保障系統。P370-371
1.試述員工培訓的方法。P381-383
1.試述人力資源規劃工作的主要內容。P71-73
3.試述公司內部人力資源信息包括的內容。P87-88
1.舉例說明職務說明書編寫的主要項目。P149-P150
2.試述工作設計的主要內容。P156-157
1.試述人力資源配置的原則與目標。P205-P210
2.試述要素評定法的含義及其優缺點。P229、229-230
2.試述我國人力資源開發與管理的目標和對策。P23-24
1.試述舒爾茨人力資本理論的基本觀點。P30
2.試述人力資源投資的含義及其重要作用。P46、48-49
2.試述外部招聘的優缺點。P173-17
4補充內容:
1.公司最具有決定性、最活躍的要素資源是人力資源。
2.公司自身的人力資源系統對人力資源規劃影響的途徑是人力資源的需求量和供給量。
3.決定勞動者質量的自然基礎是身體素質。
4.一個測驗在測量中要測的行為特征所具有的準確度稱為效度。
5.以實際情況為模型的一種經過精心設計的練習,受訓者可以參與其中,并得到反饋稱為模擬。
6.勞動者根據國家法律規定在用人單位從事工作或生產的時間稱為工作時間。
7.比較容易獲取的人力資源信息是公司內部的。
8.一種負激勵稱為懲罰。
9.法律規定的一些福利項目是指公共性福利。
10.人力資源形成的關鍵是人員招聘。
11.工作分析的最后一部份是工作結構與過程。
12.用于評價求職者的條件及成功潛力的方法是選擇測試。
13.人類為自身創造生存與發展所必需的物質和精神財富而進行的有目的活動是指勞動。
14.由于腦力勞動和精神不愉快產生的疲勞是精神疲勞。
15.人力資源發展與保護的內容。
勞動力永遠附著在勞動者身上,因此,對人力資源必須加以保護。一方面,自然力的破壞會給人們的生命財產和勞動能力帶來各種傷害。另一方面,現代化大機器生產、工業傷害和職業病大量發生,這就要求由國家、政府出面,建立和完善安全生產和勞動衛生制度,通過立法手段、行政手段和技術手段交互配合的措施體系保護勞動過程中人力資源的健康和安全。