第一篇：國家公務員局職位管理司調研內容

緊急通知

各縣（市、特區）人事勞動和社會保障局：

接省人事廳《關于接待國家公務員局貴州調研組的緊急通知》，國家公務員局調研組將于2009年5月7日來我區調研。屆時，將在我區選擇2-3個鄉鎮召開鄉鎮基層公務員隊伍建設座談會。這是國家公務員局安排的調研任務，請你們認真做好相關調研情況的統計工作，并根據國家公務員局調研內容，準備好調研報告。情況統計表和調研報告于2009年5月5日下午5：30前通過電子信箱報地區人事局錄用調配科。

銅仁地區人事局

二○○九年四月三十日

附：國家公務員局職位管理司加強基層公務員隊伍建設調研內容及方案

國家公務員局職位管理司加強基層公務員

隊伍建設調研內容及方案

根據2009年行政機關公務員管理工作要點，結合我司工作職能，將就基層公務員隊伍建設中存在的有關問題進行調研，研究相關解決措施，主要通過到基層縣、鄉實際調研的方式，了解情況、形成調研報告。

一、調研內容

1、縣、鄉公務員隊伍的編制、實有人員和年齡、學歷、層級、任職時間等構成情況。

2、地方縣、鄉機關和層級非領導職務人員的應有和實有數量及其年齡、任職時間的構成，符合條件未任職人員數量，相關問題和建議。

3、基層執法部門公務員隊伍建設中存在的問題和建議。

4、對上級機關從基層遴選公務員的建議。

5、基層公務員隊伍競爭上崗、轉任、掛職鍛煉與回避工作開展情況與相關問題和建議。

6、對加強基層公務員隊伍的辭職辭退管理，健全退出機制方面的建議。

7、邊遠、艱苦地區基層公務員隊伍建設中存在的問題和建議。

二、調研范圍及對象

范圍：在浙江、貴州、云南、陜西和所在地中央或省垂直管理機關進行調研。

對象：當地政府有關部門和縣鄉機關公務員。

三、調研方式

通過發放調查表、收集有關資料、個案研究、召開座談會等方式進行調研。

四、調研人員

國家公務員局職位管理司人員。

五、調研時間

2009年5月7日下午。

附：

1、地級政府機關公務員隊伍人員基本情況調查表；

2、地級政府直屬及部門所屬參公管理事業單位參

公人員基本情況調查表；

3、縣級政府機關公務員隊伍人員基本情況調查表；

4、縣級政府直屬及部門所屬參公事業單位參公人

員基本情況調查表；

5、鄉（鎮）機關公務員隊伍人員基本情況調查表；

6、各縣（市、特區）基層執法部門基本情況統計

表。

人事部公務員管理局二○○九年四月三十日

第二篇：2018年國家公務員考試職位表內容

2018年國家公務員考試職位表內容

2018年國家公務員考試職位表都有哪些內容?下面中公小編為考生介紹，方便考生在拿到職位表后，能更深入的“讀懂”職位表。

一、部門代碼

部門代碼用來做什么?部門代碼在網上報名時，是必填項，如圖(1)。如2017年國考“中央紀委、監察部機關”的部門代碼是902，考生在報考時，比如準確填寫。

二、部門名稱

部門名稱是本招考職位的所屬部門，如2017年國家公務員考試的招考部門有中央宣傳部、中共中央對外聯絡部、外交部等等。在網上報名時，部門名稱是考生必選項，如圖(1)。

三、用人司局

用人司局是本招考職位的所屬司或所屬局，如2017年國家公務員考試的中央辦公廳(部門名稱)的秘書局(所屬局)。

四、機構性質

機構性質是針對本招考職位的，如國家公務員考試機構性質主要有中央黨群機關、中央國家行政機關(本級)、中央國家行政機關省級以下直屬機構、參照公務員法管理事業單位等。

五、機構層級

機構層級是指本招考職位所屬的機構層級，如本職位是所屬中央，或是市(地)級職位。國家公務員考試的機構層級有縣(區)級及以下、市(地)級、省(副省)級、中央。

六、職位屬性

職位屬性是針對職位是否具有特殊性而言的。如2017年國家公務員考試職位屬性分為普通職位、非通用語職位、公安類職位、特殊專業職位等。職位屬性不同，考試科目也有所不同，除了公共科目，如非通用語職位還需參加外語水平測試、特殊專業職位和公安機關人民警察職位也需要進行專業考試等。

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第三篇：2018年國家公務員考試職位表都有哪些內容

最全匯總>>>公務員考試歷年真題

2018年國家公務員考試職位表都有哪些內容

一、部門代碼

部門代碼用來做什么?部門代碼在網上報名時，是必填項，如圖(1)。如2017年國考“中央紀委、監察部機關”的部門代碼是902，考生在報考時，比如準確填寫。

二、部門名稱

部門名稱是本招考職位的所屬部門，如2017年國家公務員考試的招考部門有中央宣傳部、中共中央對外聯絡部、外交部等等。在網上報名時，部門名稱是考生必選項，如圖(1)。

三、用人司局

用人司局是本招考職位的所屬司或所屬局，如2017年國家公務員考試的中央辦公廳(部門名稱)的秘書局(所屬局)。

四、機構性質

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機構性質是針對本招考職位的，如國家公務員考試機構性質主要有中央黨群機關、中央國家行政機關(本級)、中央國家行政機關省級以下直屬機構、參照公務員法管理事業單位等。

五、機構層級

機構層級是指本招考職位所屬的機構層級，如本職位是所屬中央，或是市(地)級職位。國家公務員考試的機構層級有縣(區)級及以下、市(地)級、省(副省)級、中央。

六、職位屬性

職位屬性是針對職位是否具有特殊性而言的。如2017年國家公務員考試職位屬性分為普通職位、非通用語職位、公安類職位、特殊專業職位等。職位屬性不同，考試科目也有所不同，除了公共科目，如非通用語職位還需參加外語水平測試、特殊專業職位和公安機關人民警察職位也需要進行專業考試等。

七、職位簡介

職位簡介是對本招考職位的工作內容等進行簡要介紹，如本職位主要“從事中央重要會議活動及有關服務保障工”，以幫助考生初步了解本職位的簡單情況，對職位工作性質及內容不清楚的還可咨詢招考單位進行深入了解。

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八、職位代碼

在圖(1)中，除了需要填寫部門代碼外，職位代碼也是必填項，考生注意，在報考時代碼不要填錯。

九、考試類別

國家公務員考試現是實行的分級分類考試，考試類別直接決定了你考的是哪套試卷。如省級以上(含副省級)職位，考試卷則是省級以上(含副省級)試卷;市(地)以下職位，考試卷則是市(地)以下試卷。考試科目均為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科，只是在考試難度上略有差異。

十、招考人數

招考人數一欄標明的是該職位計劃招考的人數，在國家公務員考試中，大多數職位的招考人數在10人以下，也有部分職位招考人數是幾十人。一般來說，招考人數少的職位，競爭都不太小，比如2017年國家公務員考試中競爭最激烈的職位，接近萬一挑一，9837人報考，除了該職位報考人數最多以外，造成它競爭最為激烈的原因，就是因為該職位招考人數少，只招1人。

十一、專業

專業一欄標明的是該職位對報考人員的專業要求或專業類別要求。在專業一欄中，多列明的是多個專業，所以考生在報考時，只要滿足其中一個專業要求即可。還有部分職位專業一欄，標明了專業類別要求的。在此提醒，若報考人員的專業屬于某專業類別的，也可報考該符合該專業類別要求的職位。考生可在2018年國家公務員考試專業分類目錄中查詢自己的專業分類，查詢時，注意和學歷一欄保持一致。

十二、學歷

學歷一欄標明的是該職位對報考人員的學歷要求。國家公務員考試學歷要求劃分細致，如圖(3)。注意，國家公務員考試在報考時，需要使用最高學歷報考，如研究生不得使用本科學歷報考，本科不得使用大專學歷報考，以此類推。

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十三、學位

學位一欄是本職位對報考人員的學位要求。如要求取得學士學位，要求取得碩士學位等。也有部分職位標明“無要求”的，如部分考生只能取得學歷證書無法取得學位證書的，則可報考學位一欄“無要求”的職位了。

十四、政治面貌

政治面貌一欄是本招考職位對報考人員政治面貌的要求。我們發現，國家公務員考試職位表中，政治面貌包含了中共黨員、中共黨員或共青團員、不限等情況，考生在報考時需結合個人實際情況查看。

十五、基層工作最低年限

基層工作最低年限，是對報考人員的基層工作最低年限進行限制的一項。本欄主要有“不限、一年、二年、四年、五年及以上”等要求。2017年國家公務員考試公告明確說明，中央機關及其省級直屬機構除部分特殊職位和專業性較強的職位外，主要招錄具有2年以上基層工作經歷的人員。

根據2017年國家公務員考試公告：考職位明確要求有基層工作經歷的，報考人員必須具備相應的基層工作經歷。基層工作經歷，是指具有在縣級及以下黨政機關、國有企事業單位、村(社區)組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷。在軍隊團和相當于團以下單位工作的經歷，退役士兵在軍隊服現役的經歷可視為基層工作經歷。報考中央機關的人員，曾在市(地)直屬機關工作的經歷，也可視為基層工作經歷。以上基層工作經歷計算時間截止到2016年10月。

十六、是否要求為“四項目人員”

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2017年國家公務員考試公告規定，中央機關直屬市(地)級機構職位、縣(區)級及以下職位(含參照公務員法管理的事業單位)15%左右的計劃用于招錄服務期滿、考核合格的大學生村官、“三支一扶”計劃、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”等服務基層項目人員。職位在招考時，也會在職位表中標明是否要求為該類人員。如圖(4)。

在此提醒，在報考時，普通人員可報考沒有要求為“四項目人員”的職位，若某職位要求報考人員為大學生村官的，那么該職位只有招錄服務期滿、考核合格的大學生村官方可報考，屬于定向職位。

十七、是否在面試階段組織專業能力測試

是否在面試階段組織專業能力測試，則可以使考生和清楚的了解本招考職位在面試階段是否組織專業能力測試。

十八、面試人員比例

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筆試結束后，根據《招考簡章》中規定的面試人選的比例，按照筆試成績從高到低的順序，確定參加面試和專業能力測試的人選名單。

十九、備注

備注欄很重要。招考職位將在備注欄中列明除了專業、學歷、學位、政治面貌等以外的其他要求。如這一欄會注明證書要求、或只招應屆生、只招男性等各種要求，所以考生在報考前，需要認真看清備注中的每一句話。

二十、職位分布

職位分布包含“其他職位、西部邊遠地區職位”。國家公務員考試公告規定，對西部地區和艱苦邊遠地區職位、基層職位和特殊專業職位等，在劃定最低合格分數線時將予以政策傾斜。

二十一、部門網站和咨詢電話

部門網站是招考職位所在部門的官方網站，考生可在網站上瀏覽器相關部門信息;咨詢電話是招考單位提供的在招考時方便考生咨詢的電話，一般招考單位會留2-3部咨詢電話，考生在報考期間對職位有任何疑問的，可撥打招考單位電話進行咨詢，了解清楚具體要求后報考。

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第四篇：國家公務員局文件

國家公務員局文件

國公局發〔2011〕3號

關于印發《關于做好2011

中央國家行政機關及其直屬機構錄用 公務員考察工作的意見》的通知

國務院各部委、各直屬機構人事部門：

現將《關于做好2011中央國家行政機關及其直屬機構錄用公務員考察工作的意見》印發給你們，請認真遵照執行。

二○一一年一月六日

關于做好2011中央國家行政機關及其

直屬機構錄用公務員考察工作的意見

錄用考察是確保新錄用公務員具備良好品行和履職素質的重要措施。為進一步明確錄用考察內容，規范錄用考察程序和標準，確保考察結果客觀公正，現就做好2011中央國家行政機關及其直屬機構錄用公務員考察工作提出以下意見。

一、錄用考察工作要堅持實事求是、客觀公正的原則，按照

德才兼備、以德為先的用人標準，遵循注重實績、突出能力、綜合擇優的導向，確保考察結果全面、真實、準確。

二、錄用考察工作由招錄機關組織實施，招錄機關應對考察

對象的政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律、職位匹配以及報考期間表現等情況進行考察，并核實考察對象是否符合規定的報考資格條件，提供的報考信息和相關材料是否真實、準確，是否具有報考回避的情形等。

三、考察對象應當具有良好的思想政治素質，能夠嚴格遵守

國家法律法規，符合規定的報考資格條件，具有履行職位職責必備的能力素質，能夠模范遵守社會公德和職業道德、家庭美德，清正廉潔自律。

四、招錄機關應對考察對象進行全面、深入、細致的考察。

發現考察對象有下列情形之一的，招錄機關不得將其確定為擬錄

2用人員。

（一）不具備報考資格條件的。具體包括：曾因犯罪受過刑

事處罰的；曾被開除公職的；在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的；現役軍人、試用期內的公務員、在讀的非應屆畢業生、公務員被辭退未滿五年的，以及不符合報考職位規定的資格條件的。

（二）未達到公務員基本素質標準，有公務員職業應當禁止的行為的。具體包括：散布有損國家聲譽的言論，組織或者參加旨在反對國家的集會、游行、示威等活動的；組織或者參加非法組織，組織或者參加非法罷工的；玩忽職守，貽誤工作的；壓制批評，打擊報復的；弄虛作假，誤導、欺騙領導或公眾的；貪污、行賄、受賄，利用職務之便為自己或者他人謀取私利的；違反財經紀律，浪費國家或集體資財的；濫用職權，侵害公民、法人或者其他組織的合法權益的；泄露國家秘密或者工作秘密的；在對外交往中損害國家榮譽和利益的；參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動的；嚴重違反職業道德、社會公德、家庭美德的。

（三）曾有違法違紀違規行為，影響公務員形象的。具體包

括：觸犯刑律被免予刑事處罰的；曾受過勞動教養的；曾被開除黨、團籍的；在高等教育期間受到開除學籍處分的；在國家法定考試中有嚴重舞弊行為的；近三年內曾受記大過、降級、撤職、留用（留黨、留校）察看等處分的；事業單位工作人員被辭退后不滿五年的；擔任領導職務的公務員引咎辭職或責令辭職不滿三

3年的；隱瞞個人重要信息，以致招錄機關無法了解真實情況的。

（四）政治品德不良，社會責任感和為人民服務意識較差，以及其他不宜擔任公務員職務的情形。

五、對報考省級以上機關一些重要職位的人員，凡是重要檔

案材料不全、個人經歷不明、歷史狀況不清無法進行有效考察，錄用后有可能影響國家安全的，不得確定為擬錄用人員。

六、招錄機關組織考察時應成立考察組，每個考察組由2

名以上工作人員組成。考察組成員應當堅持原則、公道正派、責任心強，并具有一定的考察工作經驗。考察組成員與考察對象有公務員法第六十八條所列關系的，應當回避。考察前，招錄機關應對考察組成員進行業務培訓。

七、考察工作要依靠考察對象所在單位（學校、社區）的組

織和群眾，采取個別談話、座談、查閱檔案等方式進行，還可以通過與考察對象面談、民主測評和見習等方式作進一步了解，根據需要也可到考察對象曾經工作或學習過的單位進行延伸考察。考察時，可請考察對象所在單位或有關部門提供其日常表現情況的鑒定或證明。考察期間，可在考察對象所在單位進行考察公告。

對留學回國人員和境外人員的考察，可請外交、教育等部門

協助了解相關情況或提供有關證明材料。

八、考察結束后考察組應當如實寫出書面考察報告。考察報

告由考察組全體成員簽名。考察報告所附的證明材料應當注明出處，并由相關證明人簽名或加蓋公章。考察結果作為確定擬錄用

4人員的依據之一。

考察對象對考察結果有異議時，招錄機關應當進行復核，并

做出復核結論。

九、中央國家行政機關可實行差額考察，原則上考察比例不

高于1：2。省級以下直屬機構實行等額考察。遇有本意見所列不得確定為擬錄用人員的情形造成考察對象空缺時，招錄機關可以按照考試成績順延遞補考察對象。

十、招錄機關要高度重視錄用考察工作，嚴把錄用考察關，要積極探索定性與定量考察相結合的方式，確保考察質量。參與錄用考察的工作人員，應當遵守考察工作紀律，公正廉潔。考察對象所在單位應積極配合考察，如實反映考察對象的有關情況。要實行考察工作責任制，對因失職導致考察結果失真的工作人員，要按照有關規定給予嚴肅處理。

主題詞：公務員錄用考察通知抄送：各省、自治區、直轄市公務員局，北京市人力資源社會

保障局。國家公務員局綜合司2011年1月6日印發6

第五篇：中國國家公務員局

中國國家公務員局：“十二五”時期對全體公務員進行職業道德輪訓新華網北京11月2日電(記者趙超)記者2日從中國國家公務員局獲悉，為落實行政機關公務員培訓綱要，國家公務員局已經制定《公務員職業道德培訓大綱》，要求“十二五”時期(2011－2015年)對全體公務員進行一次職業道德輪訓。國家公務員局負責人指出，加強公務員職業道德建設，是不斷提升公務員隊伍職業道德水平的重要舉措，對于增強政府和公務員隊伍的公信力、鞏固黨的執政基礎具有重要意義。要把加強公務員職業道德建設與健全公務員管理制度緊密結合起來，堅持將職業道德作為公務員選拔任用的重要標準、考核獎勵的重要依據、監督約束的重要手段，不斷建立健全長效機制，夯實公務員職業道德建設的制度基礎。

據介紹，公務員職業道德培訓的對象是全體行政機關公務員和參照公務員法管理的機關(單位)中除工勤人員以外的工作人員，重點加強擔任領導職務公務員的教育培訓，著力加強基層一線、窗口部門等直接服務人民群眾公務員的教育培訓。培訓內容以忠于國家、服務人民、恪盡職守、公正廉潔為主，包括職業道德基礎知識、典型案例等。

國家公務員局要求將公務員職業道德培訓列入公務員初任、任職和在職培訓的必修內容，作為每個培訓班次的重要內容。“十二五”時期，將全體行政機關公務員和參照公務員法管理單位工作人員輪訓一遍，培訓時間不少于6學時。同時，建立培訓長效機制，將公務員職業道德培訓作為長期培訓內容。