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政法學院學生黨支部組織生活會策劃書

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第一篇:政法學院學生黨支部組織生活會策劃書

政法學院學生黨支部

組織生活會

政法學院

二〇一三年四月

政法學院學生黨支部組織生活會策劃

一、活動背景

2013年3月17日,國家主席習近平為13億國人再繪“中國夢”,并寄語全國廣大青少年:“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”這是黨對青年的殷殷期盼。因此,為進一步深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導廣大黨員為實現偉大“中國夢”而不懈奮斗,我院學生黨支部計劃開展主題為“青春心系中國夢——文化之旅、生態之旅、追夢之旅”的穿越濕地活動,體悟文化之蘊,助力生態建設,暢談人生夢想。

二、活動主題

青春心系中國夢——文化之旅、生態之旅、追夢之旅

三、活動目的1.加強黨員之間的交流和溝通,增強黨員凝聚力,增強黨員集體榮譽感,培養黨員為他人奉獻、服務的精神。積極提升黨員的先進性,培養黨員的先鋒模范意識。

2.通過徒步穿越濕地的活動,積極營造熱愛生活、熱愛自然的氛圍,培養黨員的生態環保意識,鍛煉黨員的身體素質和心理素質。

3.激發黨員的國主義情懷和熱愛祖國山河的情感。

四、活動對象

政法學院學生黨支部全體黨員

五、活動時間:

六、活動地點:張掖市甘州區濕地公園

七、活動主辦單位:政法學院學生黨支部

八、活動流程

1.前期準備

(1)由學生黨支部書記遞交外出申請,報請學院領導批準;

(2)由學生黨支部紀檢委員負責統計出游人數,制作點名單;

(3)物品準備:策劃書3份,黨旗1面,院旗1面,相機。

2.中期流程

(1)參加活動人員集合,交代相關注意事項,維持紀律,簽到并確定人數;

(2)以步行的方式到達濕地公園并步行穿越濕地;

(3)在活動過程中,隊員注意撿拾游客丟棄的垃圾,清除枯枝落葉和其他雜物,并仔細清理景點邊的小廣告。

(4)拉起橫幅,呼喊口號“保護生態環境,引領全新風尚”,借以喚起游人對環保行為的意識,為生態建設推波助力。

(5)在中午12點活動結束全體合影留念,集合返校。

3.后期延續

及時發布簡報信息,以供大家學習交流,組織推廣健康生活快樂運動的生活方式,在校園網上發布。

九、活動要求

1.美麗的景色需要大家共同的呵護,活動途中需注意保持環境衛生,不隨意踐踏草坪;

2.過馬路時注意人身安全,必須時刻做好“安全第一”的防范意識工作。

3.遇到任何突發情況要向負責人報告。

十、組織安排

主負責人:

拍照:

撰寫簡報:

政法學院學生黨支部

二〇一三年四月八日

第二篇:土木工程學院學生第一黨支部組織生活會(最終版)

土木工程學院學生第一黨支部組織生活會

---如何做一名優秀的大學生黨員

為了深入貫徹黨的十八屆三中全會精神和和總書記系列講話精神,統一思想,提高認識。加強黨支部成員的思想道德建設,提高支部成員的黨員意識,及時有效地處理支部成員在學習和生活中出現的問題,2013年12月24日下午2點30,土木工程學院學生第一黨支部在逸夫樓315開展了以“如何做一名優秀的大學生黨員”為主題的組織生活會。會議由學生第一黨支部書記老師主持,黨總支出席了會議。

會上,同志們積極發言,結合自己的實際,真實而深刻地開展了批評與自我批評。同學作為我學院的學生會主席,他反思到干工作比較死板,單純的去完成老師安排的工作,自主創新意識較差。在學習上對時間規劃不合理,存在考試“臨時抱佛腳”的心理。10級的學生信心飽滿,淺談了他們四年的收獲,打算以更加激昂的心態去迎接下學期的畢業設計,將以最好的成果來結束自己美好的大學時光。最后,大家一致認為,要做一名優秀的學生黨員,要將學生、黨員這兩個角色達到和諧的統一,既要有優異的成績,更要有堅定的信仰;既要有扎實的理論修養,又要有深入的社會實踐;既要關心國內外時政大局,又要一點一滴的從小事做起。

最后,王書記做了總結,要求黨員開展自我批評,做好模范帶頭作用。大學生要與文明聯系在一起,不斷提升自己的品德品性,爭取每位同學都能夠成為一名優秀的學生黨員。

第三篇:政法學院學生黨支部

政法學院學生黨支部“兩個活動”動員會議通訊稿

3月21日,政法學院“在創先爭優活動中深入開展基層組織建設年暨保持黨的純潔性學習教育活動”動員會議在一號教學樓305教室召開。會議由院黨委副書記許國寶主持,院第一、第二學生黨支部書記郭天梅、于寶釵老師出席了會議,全院學生黨員及預備黨員參加了會議。

會上,副書記許國寶傳達了3月8日校黨委書記倪生唐在黨委動員會議上的講話精神,宣讀了政法學院黨委關于“兩個活動”的實施方案。

他指出“在創先爭優活動中深入開展基層組織建設年活動”要以“強組織,增活力,創先爭優迎十八大”為主題,工作要求是“抓落實,全覆蓋,求實效,受歡迎”,主要目標是“五個進一步提升”,即黨支部戰斗力進一步提升,黨支部書記素質進一步提升,黨員隊伍生機活力進一步提升,基層基礎保障水平進一步提升,基層黨建制度化水平進一步提升。并按照學校在創先爭優活動中深入開展基層組織建設年活動的總體目標和要求做了詳細部署,即調查摸底,分類定級;加強組織,理順關系;整改提高,晉位升級;學習先進,創先爭優。同時許副書記提出活動的最終工作任務是選優訓強一個好書記,研究謀劃一個好思路,建立完善一套好制度,建設管理一個好陣地,健全落實一個好機制。

在談到保持黨的純潔性教育活動時,他指出活動的目標要求是“三個進一步”,即黨支部建設進一步加強,服務師生的意識進一步強化,推動學院事業又好又快發展的部署得到進一步落實。同時安排了活動的大致進程,即安排部署階段,集中學習教育階段,總結整改階段。

最后,許副書記還詳細介紹了各學生黨支部具體考察評測方法和學校兩個活動各自的詳細推動日程表。他強調學院各學生黨支部要堅決貫徹落實兩個活動精神,加強黨性修養,積極進行黨性鍛煉,強化基層組織建設,保持學生黨員的先進性、純潔性。在全院形成學習先進,崇尚先進,正當先進的良好環境,為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍,把兩個活動深入持久的開展下去。

第四篇:黨支部組織生活會材料

2020 黨支部組織生活會材料 2 篇

2020 部組織生活會發言材料

近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思,查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源,現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下:

一、存在的問題

1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來,對工與學之間的關系認識不到位,思想基礎不牢,學習主動性不高,沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本,只要撲下身子苦干、實干,自己的工作才能得到大家的認可,學習相比就不是那么重要,自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外,平時基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理論的自我學習,特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠,思想境界上不去,行為出現偏差。

2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習,在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在本職工作崗位面前安于現狀,沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面,工作能力不強,學習不夠,理論指導實踐不強,正因為這些能力的不足,造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

二、今后的努力方向

對自身的查擺出來的問題,在今后的學習和工作、生活中,本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念,保持清醒頭腦,增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:

1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求,牢固樹立“學習至上”理念,對著書本學,照著“鏡子”學,深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規,真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風,自我剖析,自我革新。

2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,工作中不搞形式主義,不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際,合理掌握我中心水電氣日常運行規律,扎扎實實,精益求精做好所屬工作。

2020 部組織生活會發言材料三

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學一做”學習教育總體要求:1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學一做”學習教育內容:1.學黨章黨規;2.學系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學一做”學習教育主要措施:1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。

四、“兩學一做”學習教育組織領導:“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。

第五篇:xx學院學生黨支部組織生活會制度

xx學院學生黨支部組織生活會制度

為了加強黨組織建設,增強黨的戰斗力,進一步提高黨員的政治素質,增強黨性觀念,充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,特制定黨員組織生活制度。

一、黨員教育和管理

1、黨支部堅持每兩周召開一次支部會議;各黨支部成員堅持參加。

2、黨支部建立黨員情況一覽表冊、組織生活會和支部大會記錄、黨員組織關系轉移登記冊。

3、教育黨員密切聯系群眾,深入開展“爭先創優”活動。

二、組織生活的內容

1、切實加強黨員的理論教育工作,采取長期灌輸、漸進積累的辦法,組織黨員學習政治理論和黨的方針政策。

2、討論支部的工作、決議。

3、開展批評與自我批評。

4、發展新黨員和進行黨紀教育。

三、組織生活的基本要求

1、明確組織生活的意義。嚴格黨的組織生活是端正黨風、增強黨性、提高黨的戰斗力的一項有效措施。因此,每個黨員都要自覺地參加黨的組織生活,黨員領導干部要以身作則,以普通黨員的身份參加黨的組織生活會。

2、注重組織生活的效果。會前要有準備,會議內容要集中,每次組織生活會前都要通知每個黨員,讓大家做好準備,提高會議的質量和效果。

3、開展批評與自我批評。組織生活會上,要引導黨員認真地進行批評與自我批評,端正思想作風,相互進行幫助,本著與人為善、實事求是的精神,分清是非、提高覺悟、增強團結。

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