第一篇:黨支部組織生活會對照檢查材料
黨支部組織生活會對照檢查材料
2014.12.10 按照院黨委的要求,以“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,以認真貫徹中央八項規定精神,堅決反對“四風”,持續抓好整改落實質量為重點,著力解決黨內生活不經常,不認真,不嚴肅,一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散,以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題,堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結,組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,改進工作作風,提高服務群眾本領,確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流,將本人對照檢查材料匯報如下:
一、貫徹落實執行民主集中制,遵守黨的政治紀律,組織紀律,廉政紀律情況
多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則,毫不動搖地堅持黨的領導,堅持同中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動搖,政治立場不含糊,政治方向不偏移。始終做到了立場堅定,旗幟鮮明,自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致,講政治,守紀律,始終堅持黨的基本理論,基本路線,基本綱領,基本要求高度統一,自覺學習、遵守黨章,深入學習貫徹落實黨的十八大精神和習總書記一系列重要講話精神,堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定,做到令行禁止,嚴格執行黨內政治生活紀律,貫徹民主集中制,注重發揚民主,自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,恪守黨章和黨紀國法,認真落實黨風廉政建設責任制,努力管好所在部門和人員,切實做到清正廉潔、務實為民。
二、貫徹落實中央八項規定,轉變工作作風方面的基本情況。
中央八項規定和省委若干規定出臺后,院黨委班子高度重視,積極擁護黨中央的決定,各部門都在積極響應,我科也對職工進行了宣傳、教育,保衛科對外接待已基本沒有了,同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風,關心院內治安安全情況,維護職工生命、財產安全,轉變過去的不良習慣,并要求自己起帶頭作用,持之以恒的執行下去。
三、堅決反對“四風”,履職盡責方面的情況 對照有關規定和要求,堅決反對“四風”,工作中雖盡心盡責,但還是存在一些問題。
1.工作中處于被動應付的局面比較多,因此安排工作時,流于形式的情況仍然存在,如院內發生一起偷盜案件時,才安排人員去巡邏,去夜間守候,沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后,才去清理,沒有從源頭上去發現問題,并處理在萌芽狀態。
2.存在畏難情緒,在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠,如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博,沒有及時阻止,沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣,沒有從根本上去解決問題。
3.學習不夠深入,以至于對本科人員學習也抓得不夠,有時傳達會議精神也流于形式,沒有集中深入地去學習體會,對于業務學習上沒有系統、專業地學習,如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入,以至于處理問題上沒有說服力。4.執行力度不夠,工作上不夠大膽,在日常管理中顧慮太多,總覺得同事一場不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的現象,如上級交待要保衛科對門衛的管理,但表面上是做了,但實質上管理松懈,這樣必會造成安全隱患,又如,要求保衛科人員在院內巡邏,及時發現問題,但總是等著群眾報案才去解決處理問題。
5.對隊伍建設抓得不嚴,開拓性做得不夠,如對科里人員遲到、早退現象聽之任之,心里總是這樣想,因保衛科工作性質的特殊性,只要關鍵時能上就行,對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務,但執行起來總是虎頭蛇尾,固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。
6.有得過且過的思想,隨著年齡不斷的增長,工作激情不如以前,工作上時有懈怠思想,放松了對思想境界的提高,以對于對保衛科人員進取心不強,思想懈怠,上班不在狀態等現象沒有及時遏制,應負領導盡職不力的責任。
四、產生問題的原因分析
1.學習不夠深入,沒有養成良好的學習習慣,以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差,導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。
2.改造主觀世界不夠主動,共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,但我在實際工作中,存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉,致使工作不夠深入,只滿足于完成上級交辦的任務,滿足于院內不出安全大問題,而忽視了工作的積極性,主動性和創造性。
3.工作的方式、方法不夠得力,處理事情比較簡單,缺少靈活性和嚴肅性,對問題深層次思考不夠,以至于工作中有時打不開局面。
五、今后努力方向和整改措施
1.進一步加強學習,努力提高自身的政治思想素質,使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高,吐故納新,把先進的知識理念付諸新的實踐,沖破約束,突破陳規,用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。
2.加強黨性修養,黨性修養是每個黨員的必修課,黨性修養既是政治修養又是個人品行修養,通過黨性修養提升黨員干部的人生境界,除“四風”培養好的作風,做合格黨員,必須時刻加強黨性修養,堅定理想和信念,要有事業心,去發現自己工作的意義和價值,要注重培養自己的組織紀律觀念,在工作中遇人遇事,遇到困難和挫折都要保持平常心,心胸寬闊,光明磊落,要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。
3.立足本職,營造良好的工作氛圍。首先要以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,對保衛工作要了解其性質、職能,使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性,建立良好的工作運行管理機制,服務于單位,服務于群眾,真正創造良好的安全環境。
第二篇:組織生活會黨支部班子對照檢查材料
0 2020 組織生活會黨支部班子對照檢查材料
組織生活會:是黨支部或黨小組以交流思想,總結交流經驗,開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。本站今天為大家精心準備了 2020 組織生活會黨支部班子對照檢查材料,希望對大家有所幫助!2020 組織生活會黨支部班子對照檢查材料根據《中共 XX 市委組織部關于召開 2018 基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(X 市組字〔2019〕X 號)精神和局黨組統一安排,局第 X 黨支部將召開組織生活會和開展民主評議黨員作為政治任務來抓,準確把握主題、精心組織實施,扎實開展學習研討、征求意見、談心談話、撰寫材料等各環節工作,對班子存在的問題找準找全、深刻剖析,并提出了今后的努力方向和改進措施。現將對照檢查情況報告如下。
一、存在的突出問題及具體表現
(一)發揮政治引領作用方面。一是政治理論學習抓得不深入,雖然堅持?逢會必學?,但存在為學而學情況,學習缺乏針對性和系統性,知行合一、成果轉化還存在差距,沒有真正達到學懂弄通做實的目標。二是踐行?四個意識?有差距,尤其是在增強大局意識上做得不夠,少數同志覺得做好自己的事情就可以,對支部建設和全局工作不關心。三是部分同志黨員意識有待提高,把自己等同于一般干部甚至普
通群眾,容易出現為難情緒和推卸心理,黨員的先鋒模范作用不明顯。
(二)貫徹上級黨組織工作部署方面。一是主動性有待增強,有時候存在被動應付的情況,比如推廣?學習強國?APP,僅僅在群里進行了通知,沒有認真學習有關要求和把握相關目標,以至于在黨組第一次通報中排名墊底。二是統籌兼顧能力不夠,片面強調工作繁忙,對工作科學謀劃不夠,比如黨總支年初就將信息工作落實到了各支部,但一直沒有認真落實,等到年關將至時才匆忙補課。三是落實的質量有待提高,錯誤地對工作劃分輕重、區分緩急,因此少數工作僅限于完成,缺乏爭創一流的勁頭。
(三)落實?三會一課?等組織生活制度方面。雖然嚴格按要求落實?三會一課?制度,但實效性有待增強。比如在學習上,還存在?胡子眉毛一把抓?的情況,沒有把握重點、突出要點;比如在黨課安排上,少數同志黨課講稿沒有聯系工作實際,思考不深、泛泛而談;又比如在研討發言上,?支部委員發言多、一般黨員發言少?的情況依然存在。
(四)堅持發展黨員政治標準和程序步驟方面。始終堅持標準和程序發展黨員,但在發展高質量黨員上有所不夠,對局里面新參加工作的年輕人動員不夠,導致還有個別同志沒有提交入黨申請書。
(五)嚴格黨員教育管理監督方面。一是思想教育抓得不
勤,更加注重從工作的角度去督促,在思想上的介入和帶動不夠,對極少數同志的牢騷怨言教育疏導不及時。二是對黨員干部的管理不夠到位,局限于工作之中,工作之外的情況了解不多、關心不夠。三是黨員組織生活手冊填寫督促不夠,沒有讓大家養成習慣,以至于少數同志錯填、漏填。
(六)聯系服務群眾、改進工作作風方面。一是服務群眾還不夠到位,整個支部只有 X 名同志有精準脫貧幫扶對象,加上單位職能職責的內部管理屬性,黨員與群眾打交道的機會不多,為群眾辦實事、解難題非常有限。二是工作作風有待改進,少數同志規矩和紀律意識不強,有的偶爾會出現上班遲到早退現象,有的辦事效率偏低。
二、產生問題的原因分析
(一)黨性修養不夠。有的支部委員工作時間較長,存在驕傲自滿心理,思想上出現了倦怠。理論學習抓得不深,認為工作千頭萬緒,面對的更多是微觀事務,只要做好本職工作、按時完成任務就行了,在思想深處有重經驗、輕理論的傾向,學習缺乏主動性和計劃性,導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,從而出現了不足、存在了短板,離始終走在時代前列的要求有差距。
(二)宗旨意識減弱。為人民服務意識的宗旨踐行不夠,沒有始終站在服務對象角度去思考問題,沒有認真傾聽訴求、深入征求意見,少數工作不夠嚴謹、不夠細致,離服務對象要求有差距,有的甚至受到投訴反映。勤勉履責的擔當意識不足,遇到棘手的問題就有推脫想法,缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠,遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理,?敢叫日月換新天??不達目標不罷休?的昂揚斗志不足。
(三)作風建設不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態度,對?四風?問題新動向、新表現關注不夠,對干部職工存在的作風問題整治不到位。落實全面從嚴治黨要求不力,抓紀律失之于寬、抓管理失之于軟,平時教育不嚴格、批評不直接,對問題提醒督促不夠,抓細抓小抓實不深入,導致部分干部思想認識模糊、規矩意識不強。支部紀檢工作開展不經常、不深入,缺乏錙銖必較、動真碰硬的較真,沒有形成高壓震懾效應。
三、下一步努力方向及整改措施
1.加強黨性修養。加大理論學習力度,把學習貫徹____習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,持續在學懂弄通做實上下功夫,引導支部黨員自覺增強?四個意識?、堅定?四個自信?、做到?兩個維護?。嚴格落實?三會一課?制度,創新開展?主題黨日??黨員政治生日?等活動,不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職
踐諾活動,鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。
2.樹牢服務意識。始終牢記和踐行為民服務理念,帶頭堅持群眾立場、維護群眾利益,在精準脫貧攻堅、農業產業發展上積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求,從思想上克服畏難情緒、克服消極思想,以想干、能干、會干的優良作風,高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平,敢于面對新情況、新問題、新困局,積極運用新知識、新思維、新方法,推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。
3.不斷改進作風。常思貪欲之害、常懷律己之心,時刻謹記紀律的高線,筑牢拒腐防變的底線,堅決不觸碰紅線,永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正?四風?,緊密跟蹤?四風?問題的新動向、新變化,堅持露頭就打、打早打小,著力建設風清氣正的政治生態。加強對黨員的教育監督管理,引導黨員自重、自省、自警、自勵,管住小節、守住本分,在新時代的偉大征程中建功立業。
2020 組織生活會黨支部班子對照檢查材料根據******文件要求,***黨支部領導班子對照文件要求,經過會前征求意見和班子成員相互認真對照檢查,查找出班子在樹牢四個意識、堅定四個自信、堅決做到‘兩個維護’,改進工作作風,勇于擔當作為,堅決貫徹黨的決策部署方面存在的問題和不足,深入剖析存在問題和不足的原因,并明確
了整改和努力的方向,具體如下:
一、存在的問題
圍繞四個意識方面查擺的問題,一是責任擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒,啃硬骨頭的勇氣有所欠缺。面對一些緊事難事、煩事愁事,思想上還有畏難情緒,缺乏攻堅克難的勇氣,存在逼著干、推著走的現象;二是工作標準不高,對上級作出的決策部署雖能夠認真貫徹落實,但結合實際思考研究不多,站得不高、看得不遠,工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。對一些事項僅滿足于安排了、推動了,缺乏落實到底的韌勁。
二、存在的問題原因分析
班子通過召開會議,深入剖析出現問題的原因,主要有以下幾方面:
(一)政治理論學習不夠。一是雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,認為黨的理論知道了解就行了,不需要花費過多的心思去研究,存在只顧埋頭拉車,不會抬頭看路的現象。二是缺乏主動學習、堅持學習的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,在理論指導實踐上捉襟見肘。三是學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。
(二)黨性修養不夠。一是努力改造主觀世界的主動性、自覺性不夠,沒有真正在思想深處把對馬克思主義信仰、對社會主義和共產主義信念作為畢生追求,使黨性修養減弱。
(三)理想信念不夠堅定。在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定,但在一些具體事情上自我要求不高,放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的要求,直接影響了自己的進步和工作的推進。
三、整改措施
針對查擺出來的問題,***黨支部班子明確了今后努力的方向,制定了整改措施,逐一進行整改落實。
(一)嚴格管黨治黨,抓好思想政治教育。一是強化領導,認真貫徹落實管黨治黨主體責任。認真貫徹落實中央、省、市、縣全面從嚴治黨的各項部署要求,堅持以學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章為龍頭,把從嚴治黨抓在日常、嚴在經常,一項一項工作地抓好落實;嚴格黨員隊伍管理,以黨風廉政建設永遠在路上的政治定力、減持力度不減、尺度不松、節奏不變,堅決支持紀檢監察組開展工作,整風肅紀,始終保持黨員干部隊伍的先進性、純潔性。二是加強理論學習,提高政治站位。認真研究制定理論學習計劃,切實提升政治理論學習水平,***班子堅持帶頭學習貫徹黨的十九大精神,深刻學習領會____總書記系列重要講話精神,堅持用____習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,不斷增強四個自信。三是進一步加強領導班子自身建設。針對學習過程中存在的問題,改變學習方法,帶著問題學,堅持理論聯系實際,定期到企業進行調查研究,與企業、周邊群眾面對面交流學習,帶著工作中遇到的新情況、新矛盾、新問題,有針對性地學習園區建設過程中所需的專業知識;注重聽取社會各界的意見和建議,集中民智、反映民意,凝聚放大優勢、突破工作中的瓶頸,進一步提升領導能力和水平。
(二)牢記使命擔當,認真履職盡責。一是當好排頭兵,充分發揮班子引領作用。消除畏難情緒,擺正心態,強化責任意識、擔當意識,迎難而上,敢抓敢管,在工作推進中,針對分管的重點、難點工作進行深入調研,制定每日的工作計劃,凡事想在前、干在前,常規工作做到工作日清日結,對于難點工作、重大基礎設施建設等工作中遇到的棘手問題要敢于動真碰硬。二是改變觀念,與時俱進。遇事多思考,多想辦法,打破固步自封、一成不變的舊思維。在務實、扎實、落實上狠下功夫,帶頭深入到工作一線、項目工地,現場辦公、現場協調解決問題,堅持深入到矛盾問題多、群眾意見大、怨氣多的地方,多聽取各方意見,在守舊中創新、創新中守舊。三是進一步堅定理想信念。堅持正確的政治立
場,牢固樹立四個意識,堅定四個自信,做到四個服從,堅決維護____總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威。
2020 組織生活會黨支部班子對照檢查材料根據區委《關于在全區開展?不忘初心、牢記使命?主題教育實施方案》的安排,為認真貫徹落實上級黨委工作要求,運管所黨支部通過深刻剖析四個方面的具體問題及產生問題的根源。現結合我支部情況,做對照檢查:
一、存在的主要問題
(一)組織開展主題教育發現的問題
黨支部主要通過專題黨課學習先進典型事跡、學習領會____總書記關于?不忘初心、牢記使命?以及習近平新時代中國特色社會主義思想相關學習材料,三個方式開展?不忘初、記使命?主題教活動。支部通過開展主題教育深入反省,發現支部存在以下問題:一是個別黨員政治覺悟不夠高規矩意識不強,與新時代共產黨員標準還有一定差距;二是支部活動創新不展,黨內政治生活離嚴肅性時效性要求還有差距,批評與自我批評氛圍不夠;三是與工作結合力度不夠,支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用有待加強;四是部分黨員理論基礎薄弱,年齡較大,學習起來有困難,教育引導工作還需加強。
(二)嚴格黨員教育管理發現的問題
個別黨員態度不夠端正,重視不夠,對黨員教育的重要性認識不足,有的錯誤認為黨員學習教育靠自己,開開會,組織學習只是形式上的做法,是虛的,見效慢,起不到大的作用;有的認為報紙、網絡等學習材料和途徑到處都有,不必再組織學習教育。當前支部在對黨員的教育上沒有一個針對性,只是讀讀報、念念文。學習內容抓不準,對階段性的內容與階段性的工作和形勢任務結合不夠緊。再加上在開展黨員教育等活動中,多樣化和靈活性不夠,老是采取那種你讀我聽、你寫我記的老模式,沒有創意。導致個別黨員不愛聽、不愿學,達不到學習效果,形成一種學習教育流于形式、走過場的現象。從日常工作中看出部分黨員參加集體活動時,表現出的積極性和主動性不夠。有的即使是參加了,也是姍姍來遲、牢騷滿腹,學習時來回走動、接打電話、交頭接耳、效果不佳。
(三)聯系服務群眾方面的問題
為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在個別黨員對待群眾不能始終保持熱情服務的態度。當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹。遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有?事不關己、高高掛起?的思想。二是工作作風不夠扎實,怕麻煩。表現在個別黨員對待群眾時報有應付了事的態度。沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費大多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在?多做多錯、少做少錯不做不錯?的態度。除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產生工作效率低的問題。
(四)改進工作作風方面的問題
工作作風有待加強擔意識。一是不愿擔當,個別黨員認為?槍打出頭鳥?、?木秀于林,風必推之?,凡是都要等等看,沒有發揮黨員先鋒模范作用,以釘釘子精神抓工作落實的力度不夠。二是不敢擔當,個別黨員面對新形勢新任務,害怕承諾的工作答應的事情辦不到,以此受到別人的朝笑,有了寧可不干也不犯錯的心理,缺少真抓實干、攻堅克難的姿態。
二、存在問題的原因及分析
對于存在的問題,支部通過召開會議進行了認真分析研究,深入剖析問題根源,查找問題成因。經過深度挖掘、認真排査,發現主要有以下原因:
(一)抓理論學習的深度、強度不夠。
雖然理論學習按計劃開展,基本達到常態化,但由于沒有深刻認識到理論學習對提升隊伍整體素質的重要性,政治理論學習有時仍然停留在表面,沒有全面領會習總書記重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新方略,特別是對黨的十九大精神和新黨章學習的深度不夠,只滿足于勾勾畫
畫、淺嘗輒止,難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新同題,開展工作時站位不高,思慮不全。在學習領會____習近平新時代中國特色社會主義思想方面,也僅僅停留在學原著、讀原文,缺乏深入研究和思考,悟原理做得還不夠。同時,沒有很好地處理好工學矛盾,被動學習的多、主動學引的少,專題學習的多、系統學引的少,務虛學習的多、聯系實際的少。存在急用先學、現用現學等現象,導致未能真正做到學懂弄通做實。對黨員干部黨性黨風黨紀教育不夠深入,不能很好地運用政治理論為群眾釋疑解惑、引導黨員干部打牢思想理論防線。
(二)抓好黨建促發展的能力有待提高。
雖然支部努力在黨建工作上下大力、下功夫,但還存在重業務、輕黨建的思想,當前抓黨建工作還大多局限于傳統措施、手段,沒有根據新形勢新要求進行完善改進,黨建工作與中心工作融合得還不夠好。對于黨員隊伍中存在的執行力不強問題,更多地是依靠督査、考評等行政手段解決,對于通過加強理想信念教育、嚴肅黨內政治生活、建立健全正向激勵和容錯糾錯機制等措施加強黨的建設,來推動決策落實、加快發展做得還不夠好。
(三)支部創新能力不足,作風改進不到位。
一是工作滿足于完成交辦的任務,主觀能動性發揮不夠,創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式
上還有欠缺。二是執行紀律不堅決,作風改進不到位。支部委員從內心認為只要大的方面沒有間題就行,在細節上往往把握不嚴;存在畏難情緒,在決策的落實和執行缺乏敢于擔當的責任和勇氣。同時,對作風改進的長期性和艱巨性認識不足,對主觀世界的改造有所放松,沒有注意時刻按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界,進取意識、奮斗精神不強,導致思想觀念、作風狀態和能力本領的進步不明顯。
(四)嚴守中央八項規定反對?四風?方面仍待加強。
一是部分黨員認為履職盡責就是做好自己業務范圍內的工作,完成上級安排的任務,考慮更多的是能不能完成上級下達的任務,聯系工作實際溝通協作少,深入了解情況不夠,面對工作中的新情況新問題,主動化解問題的能力不足,歸根結底是支部對黨員為人民服務的宗旨意識教育不夠所致。二是個別黨員黨性原則不強,存在老好人思想。原因主要是支部對黨員管理還不夠嚴格,批評教育不及時,助長了松散風氣。黨內政治生活規矩落實不夠嚴,放松了黨員黨性修養和黨性鍛煉,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了問題,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點,保持?一團和氣?。
三、整改措施及方向
在今后工作中,黨支部將繼續加強學習領會____新時代
中國特色社會主義思想,領會深刻內涵,堅定不移地維護以____同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。針對查擺出來的問題,進一步強化黨內政治生活、堅定理想信念,以問題導向,落實整改責任。
一是把政治建設擺在首位,深入學習貫徹黨的十九大精神。要把學習宣傳貫徹十九大精神作為首要政治任務抓緊抓實,在學懂、弄通、做實上下功夫,更加堅定黨員群眾走中國特色社會主義道路的信念和信心,堅持用____習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。組織黨員讀原著、學原文、悟原理,推動黨員牢固樹立?四個意識?,嚴格遵守政治紀律和政治規矩,自覺護以____同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。把黨的十九大精神轉化為黨員的自覺行動和推動邯山區跨越發展的強大動力,不斷增強學習教育的實效性,真正體現思想理論建設的實踐能力。
二是嚴肅黨內政治生活,堅持從嚴治黨。堅定踐行黨的政治路線,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,牢固樹立?四個意識?,堅決維護以____同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。嚴格執行關于新形勢下黨內政治生活的若干準則,營造風清氣正的良好政治生態
三是加強思想建設,扎實開展?不忘初心、牢記使命?主題教育。深入學習黨章、黨規、____總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,依法治國方略等,強
化黨員干部理論武裝,采取自學、集中學習、專題講座、分小組學習、黨課等方式學深學透新黨章,進一步堅定理想信會、增強黨員?四個意識?堅定?四個自信?。推進黨員干部學習教育制度化,制定黨員干部教育培訓計劃,認真落實黨課制度。積極搭建黨員干部學習教育載體,加強學習強國APP 的使用,充分發揮微信工作群的作用,組織黨員干部參加在線學習、網絡學習、微信學習、專題培訓、專題講座等,開展學習交流、知識竟賽、專題研討、讀書活動,讓黨的理論入腦入心。
四是加強組織建設,貫徹落實好黨支部規范化建設要求。突出政治功能,著力嚴責任、補短板、抓規范、強保障,按照黨建規范化建設工作清單化管理、項目化推進的思路,貫徹落實好支部書記抓黨建工作責任清單、支部重點工作清單和間題清單。深入開展?黨員到社區報到?、?13 號之聲?主題實踐活動,配合聯系社區完成好各項工作,全面深化黨員志愿服務和在職黨實踐活動,配合聯系社區完成好各項工作,全面深化黨員志愿服務和在職黨員到社區報到等制度,提升服務效果,推動在職黨員進社區服務常態化長效化。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則,加強對黨的組織生活制度,特別是?三會一課?制度、領導干部參加雙重組織生活制度、談心談話制度、民主評議黨員制度執行情況的督導檢查,增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰
斗性。
五是加強紀律作風建設,抓好黨風廉政建設。建立健全黨員教育監督管理常態化、長效化工作機制,認真貫徹落實各級關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部暑,全面執行和推動黨風廉政建設及反腐敗工作,強化紀律作風建設。認真學習領會____總書記關于進一步糾正?四風?、加強作風建設的重要指示落實中央項范細則和市、區委有關規定要求,以釘釘子精神打好作風建設持久戰。
第三篇:組織生活會對照檢查材料黨支部
篇1:黨支部組織生活會對照檢查材料
根據市委組織部通知要求和局黨組的具體安排,會前,XX黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議,班子成員嚴肅開展談心談話,從嚴從實做好各項準備工作,通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式,圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足,時刻剖析問題產生的原因,深挖癥結根源,明確了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子報告對照檢查情況。
一、存在的主要問題
(一)在政治功能方面:習總書記指出,講政治既看態度,更靠能力。去年以來,支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題,帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動,可以講,黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題,重形式輕內容,制度落實嚴肅性不夠,有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性,組織功能戰斗性不夠,批評與自我批評力度弱化,“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣,黨員作用先進性不夠,評先進、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問題少,導致個別黨員空有身份、形象不端。
(二)在“四個意識”方面:班子成員普遍感到,自己能夠成長為一名黨員干部,每一步都離不開黨的培養、組織的培養,特別是見證了十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,帶領開創了黨和國家建設發展的新局面,更加堅定了對黨的信賴,堅定了對習總書記的擁護愛戴,堅決聽從習總書記和黨中央指揮,堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求,也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題,特別是在落實中遇到困難時,積極主動協調做得還不夠,有時過多考慮本科室的實際情況,強調客觀調研,政治執行力還有差距。
(三)在“四個自信”方面:都能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,問題主要是學習的系統性深入性還不夠,雖然都制定了個人自學計劃,但有時受工作矛盾的沖突,學習上缺乏深度思考,零打碎敲多、系統學習少,浮在面上多、深入研究少,被動接受多、主動獲取少;對一些新指示新要求的學習比較及時,但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義,對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊,還有突擊式、被動式學習的現象。
(四)在工作作風方面:支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。但也還存在兩個方面問題,一是沒有落細落小的問題。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了,沒能很好地關注全程、關注細節。比如,文山會海問題一直喊一直抓,卻總是尾大不掉,紅頭文件少了,便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規定在末端落實方面做得不夠好,存在打折扣、搞變通現象。二是缺乏常態推進的問題。對去年“XX專項清理整治”中存在的問題,雖然都對照標準逐個過了篩子,但在加強經常性檢查、完善規范性制度措施上還有不足,有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象,存在“一陣風”的傾向。
(五)在作用發揮方面:一是主體責任落實不夠。我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門,推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大,對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密,對各級黨組織落實“三會一課”制度指導監督不夠,不嚴肅、不認真、不經常的問題沒有得到很好解決,把中心任務與黨的建設割裂開,存在黨建責任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進XX轉型抬高建設標準有差距,對照“新時代要有氣象,更要有新樣子”要求,趕考意識、創業意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢,比如脫貧攻堅工作,定點幫扶的XX村還沒有摘帽;干部隊伍建設方面,結構老化的問題還沒有很好解決。
(六)在自我要求方面:支部班子高度重視自身建設,能夠嚴格遵守中央八項規定和省X條、市X條,自覺落實“三嚴三實”要求,不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。但需要高度關注的問題也不少,有的同志認為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低,總認為只要是為了工作違反法規制度也沒什么,導致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準,但對小事小節管控還不夠,比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現象還沒有完全杜絕。
二、產生問題的原因
(一)跟緊跟上的能力素質不足。學習理解和準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強,思想認識提高慢,思考謀劃思路窄,工作落實辦法少,“跟得上”的標準不高,“走前列”的能力不夠,思想上動力雖足,但工作上成效不夠。
(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改,但收效不明顯,歸根結底是思想觀念沒有完全轉變,實際工作中問題意識樹得不牢,很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動矛盾、化解難題的思路和方法。
(三)敢于擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當,在全局思維、系統思維上還有欠缺,籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。
(四)從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”,致使黨組織功能弱化,少數黨員意識有所缺失,沒有體現堅強的原則性戰斗性。
三、下步整改措施
下一步,我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去,不斷強化“四種意識”,以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題,以求創新、謀發展的使命自覺奮力問題,以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。
(一)注重深化理論武裝,確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放,圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育,原原本本抓好十九大精神尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想學習,不斷深化對習總書記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。扎實開展“新時代、新要求、新使命”大討論,切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰,轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法,轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育,引導全體黨員自覺抵制不正之風,筑牢思想防線。緊盯單位發展目標,著眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。
(二)注重主動擔當作為,全力推進任務完成。真正從工作成效出發,聚焦工作全局,把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。堅持問題導向,著力解決制約XX改革任務完成的各類問題,逐條逐項建立臺賬,拿出管用舉措,持續推動整改。著眼增強黨組織標準化建設,按照“一年創建達標、兩年完善鞏固、三年全面上臺階”的目標,重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作,著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。
(三)注重從嚴制度落實,不斷提高黨建質效。扎實組織專題教育。以“高質量穩定思想,高標準盡好職責”為主題,每年組織進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等,采取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日制度。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”活動,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度,強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導。以“雙星雙評”活動為牽引,積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”,努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
(四)注重狠抓正風肅紀,營造清風正氣氛圍。自覺把紀律和規矩挺在前面,從嚴抓好來人接待、物資采購等規章制度的貫徹落實,形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”,加強監督檢查,嚴格請示報告,公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題,保持整風整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度化常態化,督促班子成員貫徹落實承諾踐諾事項,給全體黨員作好表率、當好樣板。持續推動深入基層、黨性錘煉活動,開展調查研究,把群眾的期盼和現實困難查實摸準,增強工作指導的科學性、針對性。
篇2:黨支部組織生活會對照檢查材料
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思,切實對照檢查,認真整改落實。
一、存在的突出問題
根據縣委要求部署,經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找,本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解,沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究,學習流于形式,導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然,比如在教學活動中對一些重大現實問題,不能運用其理論、思想進行有力回答,造成教學效果打折扣。
2、脫貧攻堅方面存在的問題和不足。主要是對習近平扶貧思想的深刻把握不透。習近平扶貧思想的核心就是“以人民為中心”,這是基本立場;習近平扶貧思想的基本觀點是堅持實踐的觀點,就是要調查研究,走好群眾路線;習近平扶貧思想的基本方法是堅持實事求是,以實事求是的精神和態度抓好脫貧攻堅工作,用實事求是作為我們的根本工作方法、領導方法,堅決反對官僚主義和形式主義。由于深入學習不夠,思想認識提不高,導致在脫貧攻堅工作中,思想常常產生懈怠心理,主體責任意識不強,進而出現“走馬觀花”、敷衍了事的形式主義表現。比如在進村入戶的幫扶過程中,走走看看問問了解基本情況多,切實幫助出主意、想辦法、解決實際問題少,
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員,但總認為自己既非學校主要領導,又非分管財務、后勤領導,像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事,與自己無多大關系,“事不關己,高高掛起”。比如在校務委員會上,關于黨校債務風險管控方面的思考不多,發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位,環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略,必須提高思想認識,強化責任意識。身為黨校人,在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠,主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中,沒有把生態環保內容很好貫穿其中,結合實際不夠,只是泛泛而談,接地氣不夠,政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地,必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位,牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權,堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人,在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器,只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上,層次不高,質量不精,說服力不夠;在教學上,深入研究不透,對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前,在一些干部當中,迷信風水、占卜等現象不同程度存在,迷惑了部分干部的思想,這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的,擾亂了思想、迷惑了人心,不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力,這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定:黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入,對黨規黨紀的把握不夠扎實,導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動,也不搞封建迷信活動,但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決,甚至于有時不自覺地參與談論,忘記了自己共產黨員的身份,必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高,責任意識不強。雖為校委會委員,但總認為自己不是主要領導,不過是一“配盤”角色,何必自尋煩惱,多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多,導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上,認為這是組織部門和單位主要領導的事,與自己無關,又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現,必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠,表現在對這方面的學習欠缺,認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了,其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位,時有請假,模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中,沒有做到想方設法、全心全意,存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單,總認為這是面上的事,是大領導考慮的事,與個人無多大關系,這是大局意識不強的表現,是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部,如果人人都袖手旁觀,存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如:在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面,只能做到照本宣科,理論與實際結合不夠密切,導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為:面對脫貧攻堅任務形成合力不夠,例如對于個人的幫扶包保對象,在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面,雖有一些想法,但沒有主動與鄉鎮匯報,共同探討,提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務,按部就班,開拓創新意識不強,比如:在脫貧攻堅工作中,雖堅持每月一次的入戶回訪,與貧困戶建立了一定的感情,但對于貧困戶面臨的具體問題,實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強,政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面:在執行上級少數決策上領會不充分不透徹,沒有從講政治的高度去認識把握,總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線,與黨中央保持步調一致就行了,對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位,形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為:開展批評與自我批評不夠較真,存在怕得罪人現象。例如,在批評他人時避重就輕,不敢大膽地直面實質性問題,說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面
落實中央八項規定和省委十項規定精神,糾正“四風”方面存在的問題和不足。
主要是糾正“四風”方面力度不夠。隨著自己認識的不斷提高,但深感自己在反對“四風”方面還有一定差距,通過領導指、群眾提、自己摳,感到在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。一是在形式主義方面存在重經驗輕創新,長期以來受個人性格特點的影響,再加上知識、閱歷、視野等還不足,對新時代思想轉化為工作實踐還正在積極消化實施之中,導致自己在工作中,雖然有創新工作的想法,但缺乏創新工作的思路和具體辦法,有時靠經驗、靠傳統辦事,大膽試、大膽闖的勁頭不足。二是在官僚主義方面存在服務意識欠缺,傳幫帶發揮不夠好,布置任務較多,跟蹤幫助較少。對年輕同志關心不夠、了解不夠,導致不能有效激發他們的工作熱情
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析
產生以上問題的原因是多方面的,既有客觀上的原因,但最主要的還是自己主觀上的原因,主要有四點:
一是主觀世界的自我改造有所放松,學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務,自覺不自覺地放松了政治理論學習,即使學習,也只是學習重點的東西,沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造,世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差,導致工作滿足于現狀,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化,想問題辦事情考慮上級要求的多了,想群眾的少了,做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺,沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握,但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向,礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決,對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評,聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的,對制度約束學習貫徹不到位,對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒,個人主義、主觀主義有所抬頭,自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部,善于用新視角觀察形勢,用新思路推動工作,用新辦法解決問題,是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作,總認為自己業務熟悉,“吃老本”就夠了,別人的意見聽不進去,工作中習慣于老辦法,導致進取精神有所不足,思維不開拓,視野不開闊,造成工作方法簡單,不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱,攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施
下一步,我將結合自身思想和工作實際,不忘初心,牢記使命,低調務實,埋頭苦干,奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改:
一是強化政治理論學習,增強學習本領,提升新時代個人黨性修養,做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度,每上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流,做到學原著、學精髓、學品格,進一步強化“四種意識”,堅定“四個自信”。每季度讀一本好書,撰寫一篇讀書筆記,利用周末和晚上學習,努力提高綜合素質和個人修養,努力做到學之求深、信之求誠、用之求效,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領,做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把準政治方向,站穩政治立場,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領,做銳意進取的開拓者。把握好政治方向,謀定而后動,確保改革創新方向不變,步調不亂。敢于自我革命,深入基層,最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領,做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向,以身作則,身先士卒,不急功近利,扎扎實實抓好黨校教學科研工作,力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領,做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識,自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領,做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨,提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷,以焦裕祿等先進模范人物為榜樣,任何時候都不搞特權、不以權謀私,始終將群眾的利益放在心頭,永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事,做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”,放低身段、主動服務,把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識,以身作則,充分發揮好“傳幫帶”作用,努力把黨校科研工作推向新的高度。
七增強落實工作的本領,做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識,抓好各項工作的全面落實,以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中,抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領,做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性,及時掌握苗頭傾向問題,健全風險防控機制,保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定,做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅持挺紀在前,在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場,做政治上的明白人。牢固樹立團結意識,堅決貫徹執行民主集中制,堅持大事講原則、小事講風格,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事,以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求,弛而不息改進作風,發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化,注重培養健康向上的生活情趣,保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態,永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色,在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
篇3:黨支部組織生活會對照檢查材料
自開展深入學習科學發展觀活動以來,我對科學發展觀的精神實質和科學理解更全面、深刻,觸動很大,把本人工作實際與科學發展觀的要求相比,發現存在一些突出具體問題,并從自己內心深處反思如下:
一、存在的問題
1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解得不深不透。
2、深入調研不夠多。不能充分了解情況,以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題去思考,但僅限于表面,還不夠深入細致,很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發,對單位作出的一些關系全局的安排理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務,自覺學習時間少,對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,造成自身理論知識跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位,可做可不做,可緊可慢,對單位全局和社會經濟發展不會造成什么影響,多一事不如少一事,盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環境中,工作的上進心和工作積極性不強,直接影響了工會工作的發展。
二、對存在問題的根源分析:
對存在的以上問題,認真分析其產生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。
1、學習不夠系統、全面、深入。原因是:一是學習態度有所偏向,總認為學習是務虛的,離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,另外,在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的,而理論知識卻不愿看,不想學。三是學習方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。
2、服務意識不強。由于理論學習不夠,思想不解放,導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄,改革意識不強,缺乏開拓進取精神。也講服務,但忽視了全心全意。求穩怕亂,有事不關己,高高掛起的思想。
3、工作過于只求完成任務,疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排,輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。
三、整改措施及努力方向
1、加強理論學習,革新自我。按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學苦讀的恒心韌勁,掌握先進的知識文化,抓住時代特點、特色。首先學好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業務,不斷熟悉業務工作,爭取達到精通業務的程度,提高工作本能。第三,學科技,在科學技術日新月異的今天,要學會用科技手段高效能工作,第四,要學經濟,學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養自己的政治鑒別力和
政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經濟建設的中心,牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念,把握正確的政治方向,立足于工作全面、協調、可持續發展,提高自控能力,提高政治水平,學會看形勢,學會把握時局,學會從政治上觀察和處理問題。
2、樹立全局意識,發展理念。在今后的工作中,要樹立全局意識,著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業的發展,融入于縣域經濟社會發展。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,協助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務和分管工作,要與移民工作大局聯系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好各項工作。
3、強化服務意識,轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則,立足本職工作,無私奉獻,以自己的實際行動真正落實科學發展觀。努力改變工作方法,改進工作作風,保持旺盛的工作斗志,強烈的事業心和責任感,獻身事業,不畏壓力,勇挑重擔,在工作中樹立求真務實理念,要增強敬業意識,深入基層搞調研,腳踏實地干工作,全心全意搞服務,使作風在一線轉變,情況在一線了解,問題在一線解決,業績在一
線創立,形象在一線樹立。立足本職工作,無私奉獻,以自己的實際行動真正落實科學發展觀。
4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求,從每一件小事做起,從每一個細節做起,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作。要保持良好的心態,踏實做事,積極進取,學會思考、學會總結、學會創新,不斷增長本領,充分調動自己的主觀能動性,提高工作效率,提升服務質量。
篇4:黨支部組織生活會對照檢查材料
按照上級黨委的要求,今天我們召開黨委民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地指導自己的工作。下面,我首先把一年來自己的思想、工作情況作一匯報。
一、加強理論學習,提高自身思想素質。
在學習和工作中,我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗,認真學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想,“十六大”精神,能夠按照上級黨委、處黨委的重要決議、決定指導工作和實踐,在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。要做一個合格的領導干部,把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是黨委中心組學習,還是上級的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。特別是對十六屆四中全會的有關文件,我都認真進行了研讀,并結合我處的發展和自己的思想工作實際進行了深入的思考,不斷加強對全會精神的領會。能在黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是善于把實踐上升為理論,又要理論聯系實際,指導具體工作。
二、工作扎實,盡心盡責
有較強的工作事業心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對廣大干部群眾的期盼,面對上級組織的信任,面對發展的機遇和挑戰,我和大家一樣總想在有限的任期內能實實在在多干些工作,多做些事情,圖的就是要對得起共產黨員這個稱號,對得住自己的職責和黨性,對得起全處的職工群眾。能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持民主集中制,遇事能與處長和班子其他成員交換意見,溝通思想。尤其是在重大問題上,注意發揚民主,廣泛聽取意見,集中大家的智慧,注意維護班子的團結和黨委的威信。能堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,每當群眾來信來訪,我都認真接待,或做好釋疑工作或責成有關方面認真解決。
三、認真落實黨風廉政責任制。
我能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委對領導干部提出的進一步規范領導干部廉潔從政的“四大紀律八項要求”的規定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內功,增強拒腐防變的自覺性。
四、幾點體會
一是要堅持發展這個硬道理。堅持把發展作為興處富民的第一要務,說一千道一萬,歸根結蒂要發展,不講發展,沒有發展,困難就克服不了,矛盾就解決不了,我們當干部的也就失去了基本的職責,一切也就談不上。一定要抓住發展不放松,始終把發展作為考慮一切問題的根本出發點和落腳點。
二是既要立足實際,又要勇于創新。干工作偏離實際不行,離開實際的話往往是瞎說,干往往是蠻干,是不會有好結果的。同時又要敢于創新,敢想敢干,坐等不行,守攤更不行,越是困難、越是條件差,越是要有一股子闖勁。創新是一個民族進步的靈魂,是一個單位發展進步的動力,也是一個班子真正能干點事情的基本要求。面對創新的時代,沒有一點闖勁,沒有一點創新,是很難干成一點事情的。
三是要團結一心,想事情、干事情、干好事情。團結出戰斗力,戰斗力靠團結。一個單位要發展首先要上下團結一心,干群共謀事業。對一個班子來講,主要領導要全身心謀發展、干事業,班子其他成員也要盡心盡力謀發展,干事業,大家都要同心協力謀正事、求發展,不能三心二意,當裁判員、評論家。各級干部要一心一意求發展,快發展,廣大職工群眾也要一門心思求發展,快發展。只有上下一心,眾人一力,才可能使我們的各項事業健康發展。
五、存在不足
一年時間雖工作上取得了一些成績,但反省自己的思想和工作,還有很多不足。一是理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
二是深入基層調研不夠。對我一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握干部的思想動態和普遍要求。
三是領導水平和對外協調能力還需在今后工作中,進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,我處的各項工作都能上一新臺階。
篇5:黨支部組織生活會對照檢查材料
按照xx委《關于召開20xx基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(*通字〔2018〕號)安排部署,黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求,研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》,精心組織籌備專題組織生活會。會前,支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議,支委成員認真學習黨的十九大報告和黨章,按照“五必談”要求開展談心談話,深入查找突出問題,研究制定整改措施,明確努力方向。現就有關情況通報如下:
一、征求意見情況
黨支部專門下發通知,采取發放征求意見表的形式,面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見,并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份,收回**份。
(一)總體評價情況:總的來看,全體黨員對支部班子6個方面比較滿意,除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外,其他評價項均為“好”。
(二)意見建議梳理情況:通過對提出的意見建議進行梳理,主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。
二、查擺問題情況
通過對照檢查,黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任,精心組織開展“兩學一做”學習教育,教育引導全體黨員踐行“四講四有”,營造良好政治生態。同時,支部班子也深刻認識到,全面從嚴治黨永遠在路上,一些方面還需持續加強、鞏固提升。
在“政治功能強不強”方面,支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育,帶頭開展批評和自我批評,按時足額交納黨費。主要存在問題:一是“三會一課”制度仍需進一步規范,黨小組會議制度落實不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位,班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常,談思想比較少。
在“四個意識”牢不牢方面:支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,始終牢固樹立“四個意識”,自覺做到“四個服從”,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高,比如,對于上級部署的工作,有的工作雖然落實了,但效果還不理想,特別是在脫貧攻堅工作方面,結對幫扶的精準度還不夠。
在“四個自信”有沒有方面:支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路,中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論,中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障,中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是,理論學習不全面不系統不深入,對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統,存在碎片化問題,沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。
在工作作風好不好方面:支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思,主要存在問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣,還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位,上級檢查說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,有的工作把說了當做了,把做了當做好了。
在作用發揮好不好方面,支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標,認真履行黨章賦予的職責,各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距。主要有,一是對內教育引領和聯系服務上,支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強,支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上,組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一,聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊,匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”,提醒的不夠、追究的不夠,沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。
在“自我要求嚴不嚴”方面,支部班子高度重視自身建設,認真落實民主集中制,建立健全各項制度,不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題:一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任,但活動開展情況過問不多,仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少,帶頭作用不夠明顯。
在形式主義和官僚主義新表現方面:支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求,把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手,有效維護了班子形象。但具體分析,在落細落小上還存在不足之處。比如,在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差,對外公務接待雖然不超標,但還存在浪費現象;比如,抓落實還不到底,有的工作安排部署了,但跟進督辦力度不好,沒有完全達到預期目的。
三、整改措施情況
針對上述存在問題,黨支部將重點從以下三個方面努力,認真加以整改解決。
(一)抓班子建設,著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移地維護黨中央,堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任,認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任,增強自律意識、標桿意識、表率意識,帶頭檢查自己的思想和行為,帶頭落實黨內政治生活的各項要求,帶頭接受黨內監督,為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用,制定完善黨小組活動計劃,認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度,部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動,推動小組活動常態化。
(二)抓制度建設,著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課,讀原著、學原文、悟原理,系統學、深入學、跟進學,做到學而信、、學而行,切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面,教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律,把維護核心、維護的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起,認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度,增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合,積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法,增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器,高標準、高質量開好組織生活會,增強組織生活的原則性和戰斗性。
(三)抓載體建設,著力提升組織力。扎實推進“四大工程”,推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動,即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討,結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作,認真做好結對幫扶等工作,加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實,重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”,推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的十九大精神,立足崗位謀劃工作新思路、新舉措,引導黨員干部積極建言獻策,推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手,重點強化政治紀律和組織紀律,帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則,大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度,加強黨員日常管理監督。
第四篇:黨支部組織生活會對照檢查發言材料
黨支部組織生活會對照檢查發言材料
一年來,在區教育局黨委的領導下,學校黨支部緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,對照黨章,對照準則,對照民主生活會活動要求,認真查找學校領導班子和班子成員的差距和具體問題,邊反思邊整改,現將對照檢查情況匯報如下。
一、突出政治功能,全面提升學校黨支部組織力
學校黨支部一直堅持黨要管黨、從嚴治黨,突出政治功能,以提升組織力為重點,全面貫徹黨的教育方針,提升學校治理能力,以德立校,科研興校,質量強校,文化潤校,內涵亮校,充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。領導班子認真學習貫徹黨的十九大和習總書記的講話精神,對中央和省市的重要精神,市區教育局的重大部署,采取集中學習與自學相結合的形式,都堅持召開會議認真學習,結合工作的實際探索學校科學發展的新思路、新方法與新途徑,勤作學習筆記,撰寫心得;定期組織教職工學習有關法律法規文件,加強教師思想政治工作和師德師風教育,不斷完善各種管理制度;建立健全黨建工作長效機制,加強黨風廉政建設,扎實深入推進支部“黨員主題日”;多次組織師生走進社區,開展形式多樣的活動。黨員領導干部帶頭深入年級、深入班級、深入學生,深入課堂、深入教學指導工作,和教師交流,多方聽取教職工的意見和建議,了解他們在工作和生活中的情況,堅持黨務校務公開制度,主動接受群眾和社會監督,用客觀公正的態度和真抓實干的作風體現公平公正,讓群眾滿意,讓群眾信服。
二、存在的問題
通過認真學習,廣泛征求黨內外群眾對學校管理、教育教學等方面存在問題的意見和建議,認真梳理,深刻反思,仔細剖析,學校領導班子認為存有一定的差距和問題。
1.政治功能方面:重視教師的思想政治工作不夠,對黨員疏于管理教育,思想政治工作學習方法老套,教育缺乏有效性和針對性,校支委會的職能沒有得到充分發揮。
2.“四個意識”方面:學習意識不強,對理論的學習缺乏深度,工作中創新意識,進取精神不足,其思想安于現狀,服務、了解教職工的意識下的功夫不足,同時深入調查學校的狀況,深入的走進課堂,對教師關心不多。
3.“四個自信”方面:對一些具有前瞻性、指導性的理論理解不透徹,工作中求穩怕亂,思想不夠開放,缺乏知難而上,排難而進的工作態度和果敢精神。
4.工作作風方面:工作中,怕出問題,怕擔責任,不敢創新,有畏難情緒,求真務實的精神不夠,缺乏一定的開拓性,抓落實不到位,學校的管理缺乏相應的督查和跟蹤機制,對一些問題沒有及時發現和真正解決。對教職工出現的問題有時批評教育不到位,造成少數教職工作風粗糙、紀律松弛、辦事效率低下,影響了教學工作的開展。
5.發揮作用方面:學校黨組織的戰斗堡壘作用不強,有的黨員對自己黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降,履行黨員義務、發揮先鋒模范作用的意識欠缺。有的黨員大局意識、服務意識和群眾觀念較差,理想信念不夠堅定;有的黨員責任感差,進取精神不足,甚至忘記了自己的黨員身份,把自己混同于普通群眾,不思進取;有的黨員思想守舊,觀念落后,與黨員的先進性背道而馳,大大降低了黨員在群眾中的威信,影響了黨的向心力和凝聚力。
6.自我要求嚴不嚴方面:工作中缺乏嚴于律己,自我定的標準不高,有時滿足學校現狀,對考慮學校的發展,制定相關計劃時不是特別的全面、細致,不能始終保持昂揚的工作狀態。
三、產生問題的原因分析
1.宗旨意識不夠牢固。黨的群眾路線的核心是“一切為了人民群眾”,“四風”問題的根子在于宗旨意識淡薄。我校領導班子是一個團結、務實的班子,也是想干事的班子,但在實際工作中,偏重于決策與管理職能,而弱化了服務職能。雖然平時也開通了各種民主渠道,注重收集群眾的意見與建議,但在不同形勢下教師、家長內心深處的想法,工作過程中實際的問題不是很清楚,與一線老師在思想感情上遠遠沒有達到水乳交融的程度。陷于事務性工作,對實際調研不夠重視,調研不深入,服務教師缺乏針對性,所以不能全面關心師生的工作、學生和生活,把服務送到師生的心坎上。
2.缺乏改革創新精神。消泗中心小學地處蔡甸區的邊陲,老師平均年齡偏大,辦學條件稍置后。在近幾年的學校整合過渡期中,領導班子就滿足于已經取得的一點成績,以師資隊伍、辦學環境方面的問題為客觀理由,固步自封,降低工作要求,畏難縮步。沒有正確處理自我學習提升和勤勉工作的關系,專業理論知識不扎實。因此,在學校發展的新時期,班子視野不開闊,辦學思想、辦學目標模糊,辦學特色不鮮明,缺乏奮勇有為的決心、開拓進取的斗志和創新能力。
3.責任心和緊迫感不夠強。有些工作流于形式,沒有規范化、精細化,制度、設想落實不夠,有些問題解決不及時。與領導班子督促指導不到位是有直接關系的,班子應承擔領導責任。這就需要加強日常檢查,發現問題及時解決或上報。班子的注意力不僅要放在大面上,更要放在為教育教學服務的細節小面上,把工作做得更加及時、精細、扎實。
四、努力方向及改進措施
1.加強理論學習,提升素養。認真學習領會十九大報告關于教育的論述和習總書記的一系列重要講話精神等,深入實踐科學發展觀。多途徑進行專業理論學習,建構新的專業知識體系。班子成員要每月間周集中學習一次,全體黨員每月集中學習1次。黨員干部還要堅持自學,并作好讀書筆記。中層以上干部每學期結束前上交一篇學習心得。將理論學習檢查結果納入黨員干部考核和考核內容。只有用科學理論武裝頭腦,才能堅定理想信念,強化黨性修養和宗旨意識;才能開創新的工作局面,帶動學校發展。
2.優化工作作風,改進服務態度和方式。進一步落實干部年組責任區制度,班子成員要深入所在責任區的年級,密切聯系群眾,切實做好調研工作或與師生交心談心。各處室要提高工作的規劃性、指導性、實效性,加強督查與評比。工會繼續做好老師生日祝福活動,每學期組織教職工文體活動一至兩次,緩解職業倦怠情緒;每年有計劃地安排教師進修培訓,適時邀請專家來校作輔導報告,有針對性地促進教師專業成長。
3.進一步務實創新,增強工作實效。不斷總結和完善工作經驗,明確辦學新思路、新方案,拿出新舉措,開創學校發展新局面。聘請專家顧問,發掘群眾智慧,培育亮點,發展特色。
4.多措并舉,努力踐行質量提升工程。按照區委、區政府提出的建設教育強區的要求,在區教育局黨委的領導下,按照“抓管理,提質量,促均衡,強隊伍,創特色,樹形象”的工作思路,以素質教育為主線,以全面提高教育教學質量為重點,進一步深化教育改革,優化教育結構,提升教育發展水平,促進學校內涵發展。
5.進一步修訂、完善學校管理規章制度。清理既有的規章制度,結合學校的實際進行“廢、立、改”。依法依規制定好學校章程;增訂改進領導干部工作作風方面的制度(如交心談心制度、調查研究制度、督辦制度等);加強規章制度的學習和執行檢查。
學校班子一致認為,班子工作作風的轉變,是學校改革和發展的關鍵。將繼續認真學習貫徹中央、省、市的重要精神,用《黨章》和勤政廉政準則嚴格要求自己,內化于心、外化于行,爭做新時期的好干部。堅持開門搞活動,堅決抵制“四風”,做到謙虛謹慎、堅持學習、時常反省,知錯就改,形成一個更加精誠團結、奮發有為的領導班子,干群同心同德,辦讓群眾滿意的學校。
第五篇:黨支部班子組織生活會對照檢查材料
黨支部班子對照檢查材料
一直以來,在縣委的堅強領導下,局黨支部認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策,堅決執行上級黨組織的各項決議,不折不扣地落實中央和省委、州委、縣委的各項重大決策部署,為推動全縣產業快速發展提供了堅強的政治和組織保障。結合這次組織生活會,認真查找了支部班子建設中存在的突出問題,深刻分析了存在問題的原因,提出了有針對性的整改措施。現將黨支部班子對照檢查情況報告如下:
一、履行工作職責及發揮職能作用方面存在的問題
通過認真對照《黨章》和黨支部工作職責,聚焦“三嚴三實”問題,深入查擺了黨支部在履行工作職責、發揮職能作用方面存在的問題,主要有以下幾個方面:
1、學習教育抓的不緊。雖建立了學習制度,但政治理論和業務學習還不夠深入、不夠系統、不夠透徹。學習傳達文件、學習領導講話多,聯系實際討論少,形式比較單一、方法不夠靈活,學習質量不夠高。有的黨員干部對能力素質缺乏危機感,主動學習意識不夠,只求過得去,不求學得懂、學得深;對中國特色社會主義理論體系學習不深不透,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析、研究和解決問題的能力不強,學習和記筆記類似的走了過場,圖了形式。
2、服務黨員不到位。很少開展談心交流活動,主動聽取意見、充分發揮黨員的創造性和積極性、幫助開展批評與自我批評、改進提高工作方面做的不好;與干部職工談心交流少,對黨員干部的思想狀況和工作生活情況關心了解少、實際困難幫助解決不多,一定程度上挫傷了黨員干部的工作積極性。
3、聯系群眾不深入。宗旨意識有所淡化,主觀上認為群眾關心的都是棘手問題,我們沒有能力解決,也很少組織黨員主動深入基層與群眾面對面、心貼心談心交流,對群眾心聲傾聽不夠,對百姓疾苦、所思所盼關注不多、了解不深、解決不力,對基層同志和干部職工的意愿把握不準,沒有完全接上底氣。
4、職能發揮不充分。從全局的角度謀劃工作、思考問題不夠,沒有完全做到盡職盡責。調查研究不深入,對實際工作掌握的不全面,對縣上的重大決策部署,主動跟進督促落實的不好,導致一些重點工作進展緩慢、實際效果不理想;在協調安排工作時,沒有充分考慮基層單位的實際困難,安排的時間緊,有時造成了基層單位工作的被動和不便。
二、產生問題的原因分析
對存在的以上問題,黨支部對照《黨章》標準,作了深刻反思和剖析,主要有以下幾個方面的原因:
1、放松了理論武裝。一直以來,黨支部對學習是十分重視的,但有的同志自認為理論水平還算可以,對理論學習的自覺性不高,工學矛盾處理的不好,工作忙起來,就放松學習,存在“以干代學”、“先干后學”的思想,在理論學習方面存在表面應付、完成任務的現象,理解精髓不夠。在學習安排上集中少、自學多,專題討論少、宣讀文件多,剖析問題少,在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。平時放松了黨性鍛煉和對思想觀念的改造,放松了對黨員干部宗旨意識、大局意識、敬業精神的教育引導,導致大家在思想上有波動,工作上積極性、主動性和創造性還不夠,缺乏干事創業的激情和活力。
2、宗旨觀念樹的不牢。在思想深處還沒有把人民群眾的利益放在最高位置,逐漸淡化了與群眾的感情,疏遠了與群眾的距離,深入一線的習慣沒有完全養成,在處理服務領導與服務基層、服務群眾的關系時出現了偏差,在實際工作中,堅持真理,修正錯誤的勇氣有時還不足,解決群眾根本問題的辦法還不是很多,在干工作時首先想到的是怎樣盡快完成任務、得到領導的滿意和肯定,沒有靜下心來細細琢磨、認真推敲,導致對實際情況了解不細致、不全面,影響了工作質量。
3、執行制度不夠嚴格。在思想上對作風建設的長期性和作風問題的頑固性認識不足,認為同志們經常熬夜加班,偶爾犯點小錯誤也情有可原,放松了對干部的日常教育管理,對干部職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣重視不夠;對身邊的一些錯誤行為,批評和糾正的力度還不是很大,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。
三、今后努力方向和整改措施
1、高度重視理論武裝。進一步完善黨支部學習制度,增強學習的自覺性和系統性,組織廣大黨員干部繼續深入學習中國特色社會主義理論體系和中央、省州縣一系列重大決策部署以及財經紀律、法律法規等各方面的知識,重點學習習總書記系列重要講話精神,教育引導全體黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高政治理論水平,用黨的科學理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。堅持做到每周學習一次,每年至少召開一次政治理論學習研討會,交流學習心得,使學習成果真正轉化為推動社會事業快速發展的動力。
2、牢固樹立宗旨意識。以“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為鏡,教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,不斷強化群眾觀念,自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,積極主動做好群眾工作;組織全體黨員干部經常深入群眾,在幫助群眾解決實際困難、化解基層矛盾中強化宗旨意識,學習和掌握新形勢下做好群眾工作的有效方法,不斷提高服務群眾的能力和水平,進一步密切黨群干群關系。
3、加強班子建設。堅持民主集中制,強化集體領導觀念,重大問題由集體討論和決定,在決策前慎密論證,廣泛征求意見,凝聚集體智慧,為科學決策提供正確的依據,不斷提高支部科學決策、民主決策的水平;注重搞好班子自身建設,切實履行好班子的職能職責,帶頭開展批評與自我批評,班子成員之間要坦誠相待,精誠團結。努力把支部建設成一個勤政敬業、團結務實、開拓創新、廉潔高效的領導集體,確保完成上級黨組織安排的各項工作任務。支部成員應堅持以身作則,嚴以律己,保持清正廉潔。支部成員要嚴格按各項管理制度辦事,要求其他黨員做到的自己必須率先做到,要管住自己的手和嘴,不吃、拿、卡、要,不拿原則做交易。同時,管好自己身邊工作人員及子女,絕不違犯規定,搞特殊化。
4、認真履職盡責。緊緊圍繞全局中心工作,始終站在全局的高度考慮問題,積極作為,全力抓好各項工作;樹立強烈的效率觀念和質量觀念,干工作趕前不趕后,盡可能多地考慮基層的困難和群眾期盼,全力做好技術推廣與服務工作,切實發揮好黨支部的職能作用。
5、建立健全規章制度。根據此次教育活動查找出的問題和不足,結合工作實際,對癥下藥,對已有制度包括“三重一大”、財務、督查、公務接待、公務用車、環境衛生等制度進行認真梳理,對經過實踐檢驗,行之有效、群眾認可的制度,納入貫徹黨的群眾路線的長效機制,對不符合為民務實清廉要求的制度進行修改完善。
以上是我局黨支部班子的對照檢查材料,有不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。