第一篇：學生黨支部組織生活會

學生黨支部組織生活會

支部組織生活是黨的組織生活的重要組成部分，是黨支部對黨員進行管理、教育監督的重要形式。黨章明確規定，“每個黨員，不論職務高低都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾監督。”“不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員”。

1、組織生活會的形式和內容

主要形式：支部組織生活的形式可以是多種多樣的，同時應富有朝氣，豐富多彩，以起到對黨員進行有效教育管理和凝聚感召的作用。

主要內容：對黨員進行黨的知識教育，學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策及有關業務知識，傳達學院和學校上級黨組織的文件、指示，開展批評與自我批評，發展黨員，處理違紀黨員和不合格黨員，討論支部近期出現的各種問題，開展適合黨員特點的各種形式的活動。

2、嚴格黨的組織生活制度

（1）建立健全黨的組織生活制度。一般情況下，黨小組會議（支部委員參加的）每月召開不少于一次，支部黨員大會每學期召開一次。這些基本活動制度都必須嚴格堅持。遇到特殊情況可以提前或推遲，但不能被擠掉。

（2）制定黨組織生活計劃。黨支部組織生活安排，應有一個大體的計劃，包括組織生活內容、時間安排、目的要求、活動方式和注意事項等，并應寫成材料或列表向黨員公布，使黨員思想上有所準備。在實施計劃過程中，還要作具體的安排，包括每項活動的主持人、活動地點等，必要時可以作單項的書面計劃。黨支部制定組織生活計劃，要注意兩點：

第一，要根據上級黨組織對一段時期內的工作安排，結合本支部的工作和黨員的思想實際來確定活動內容。

第二，要經過支委充分討論，并廣泛征求黨員意見。

（3）開好組織生活會。做到中心突出，力爭解決一兩個問題。并提前將會議內容通知支部支委和全體黨員，使之有所準備。開會時要引導黨員圍繞中心議題進行討論，切實開展批評與自我批評。要認真做好組織生活會記錄。

3、黨員發展程序

（1）主持人（或支部書記）介紹本次黨員發展的人數、具體姓名及相關發展條件；

（2）被發展對象按一定次序上臺宣讀自己的入黨申請書；

（3）支部內所有黨員對被發展對象進行討論，指出其優缺點，對其入黨提出中肯的意見和建議；（這一步在第二步之后進行，每個人宣讀完畢，這一步執行一次）

（4）支部內所有正式黨員對被發展對象是否可以發展為預備黨員進行舉手表決；（半數以上同意為通過；）

（5）支部書記帶領所有被發展對象宣讀入黨誓詞。

（6）支部書記對本次黨員發展進行總結。

第二篇：學生黨支部組織生活會材料

學生黨支部專題組織生活會材料

一、黨支部（或黨小組）專題組織生活會召開的程序及注意事項

1、黨支部（或黨小組）要在專題組織生活會前向學工黨支部報告準備情況，包括參會人員、時間及地點；

2、組織黨員學習《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中認真開好專題組織生活會的通知》（群組辦發〔2013〕18號）文件內容；

3、4、組織黨員學習黨章（重點是總綱和第一章）； 黨支部專題組織生活會由黨支部書記主持，黨員人數較多的黨支部由黨小組組長主持。黨員人數盡量控制在每組10人以內。

5、會后所有學生黨員上交1000字左右自我剖析材料（標題：宋體小三加粗；正文：仿宋-GB2312小四 1.5倍行間距）。材料于12月9日上午上交至學工黨支部辦公室。

6、按照學院黨委學生黨員黨的去群眾路線教育實踐活動工作小組的文件要求，專題組織生活會具體分工如下：XXX

二、專題組織生活會個人剖析材料提綱（僅供參考）

（見下頁）

個人對照剖析材料（樣板一）

對照黨章和相關文件要求，通過周圍群眾提、自己找、支部書記點評、互相幫，認真查擺自己存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、學習和生活上存在的問題和根源，現將對照檢查情況報告如下，請批評指正。

一、存在的問題及原因分析

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3、………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………。

4、二、今后的努力方向和改進措施

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3、………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………。

4、………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………。

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二〇一三年十二月日

個人對照剖析材料（樣板二）

按照《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中認真開好專題組織生活會的通知》文件要求，結合個人條件和這次專題組織生活會，主要重點學習了《黨章》…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。

通過學習、查擺、對照，…………………………………………………………我對自己的政治、思想、工作、學習等方面表現進行了認真剖析，主要存在以下

題：……………………………………………………………………………………………………………………………

一、產生問題原因分析

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2、………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………。

3、………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………。

二、整改方向和措施

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2、………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………。

3、…………………………………………………………………………………。XXXX

二〇一三年十二月日

自我剖析材料(樣板三)

按照學校黨的群眾路線教育實踐活動的的安排部署，通過學習、查擺、對照，重點剖析存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將自我反思剖析情況匯報如下，請監督批評指正。

一、存在的主要問題

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二、存在問題的主要原因

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3、………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。

三、今后改進措施和方向

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二〇一三年十二月日

第三篇：黨支部組織生活會材料

2020 黨支部組織生活會材料 2 篇

2020 部組織生活會發言材料

近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下：

一、存在的問題

1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現偏差。

2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

二、今后的努力方向

對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:

1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規，真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。

2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。

2020 部組織生活會發言材料三

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學一做”學習教育內容：1.學黨章黨規;2.學系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。

四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。

第四篇：黨支部組織生活會會議記錄

會議記錄

時間：2018年03月28日15時 地點：行政樓902會議室 主持人：XXX 出席人員：XX、XXX、XX、XX-主要議題：黨支部組織生活會 會議內容：

XXX：下面開會。

首先我將本支部2017年的工作做個總結。

2017年共組織黨員學習18次，引導黨員深入學習領會、貫徹黨的十九大精神。全年共組織活動2次，分別為3月8日參觀博物院，6月22日參觀學習南京大屠殺紀念館，雨花臺烈士陵園。本支部的黨員同志參加會議和講座，到會率高、態度認真、學習筆記記錄完全。對于上級交代的任務都能積極參與，如今年兩次微故事活動都能積極投稿，并取得了較好的成績。但不足之處在于以本支部名義開展的活動偏少，即固定動作完成較好，自選動作少。

XX：我們以后的民主生活要開展多樣形式，例如唱紅歌、讀詩歌等等，可以讓黨員同志們增進了解。

XXX：下面我們進行自我批評和相互批評。本人在與黨員同志的交流方面有待加強，沒有能夠主動去了解情況，日后要加強溝通、交換意見。在思想上服務意識還不強，還有很大進步空間。

XX：希望張書記能積極了解大家的思想動態，多與同志們溝通，增強組織的凝聚力。

XX-：張書記除了任本支部書記外，還負責護理部和女工委的工作，平時工作很辛苦，這樣難免有關注不到的地方，希望日后加大支部工作的投入。

XX：下面由我進行批評與自我批評。本人在工作中不夠創新大膽、缺乏靈活性。政治理論知識學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

XXX：XX同志的工作還是比較認真負責的，但在對積極分子的管理上存在不足，要經常主動組織他們學習、參加活動，了解他們的思想動態。

XX-：XX同志作為本支部的組織委員，在很多事情上都給了我很多建議和幫助。但同時在工作中，缺乏開放性、發散性思維，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

下面由我開展批評與自我批評。本人擔任宣傳委員以來，積累很多寶貴經驗，但在工作創新上，對待困難有畏難情緒，雖然能按時完成工作任務，但只求一般標準，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。另外在平時工作中，與人交流少，特別是與領導及部分同志的溝通少，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

XXX：XX-同志作為本支部的宣傳委員，平時擔負很多組織學習、文字處理工作，工作量還是蠻大的。今年的工作中，要定期檢查黨員的學習筆記和對學習內容的掌握情況。

XX：XX-同志平時工作還是認真負責的，作為年輕同志表現很不錯。但在理論學習上自覺性還是不夠，在工作中要膽大心細，拿出魄力來。對于制定的活動計劃要及時傳達到本支部黨員同志手中，征集意見。

XX：今天我參加了本支部的組織生活會，聽取了一年來的總結、規劃、批評與自我批評，大家對于黨支部的工作還是相當認真負責的，批評與自評批評時態度誠懇，能虛心接受其他同志的批評。在工作上我提兩點意見和建議：本支部的在組織2018的活動時形式上要多樣化，同時需要增加次數。提議可與固定一個學校建立長期聯系，每年定期去教小學生衛生知識、洗手，這對于黨員同志也是一個很好的鍛煉機會。建議把本的學習、活動計劃發給大家，群策群力、征集活動方案，可以黨小組為單位提交。另外應加強積極分子的管理，支部活動也可請他們參與進來。

第五篇：黨支部組織生活會主持詞

黨支部組織生活會主持詞

面對民族的興衰,我想到的是那一抹殘陽,一片荒漠,我想到了一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。下面，小編為大家提供黨支部組織生活會主持詞，歡迎參考!

黨支部組織生活會主持詞一：

各位支委：

根據**州關于黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排部署，今天，我們在這里召開機關黨支部專題組織生活會。

為了開好這次組織生活會，在會前我們做了扎實細致的準備工作：支委們帶頭組織學習，重點學習《黨章》等重要文件，明確了召開這次組織生活會的目的、意義和具體要求，明確了開展批評與自我批評應把握的黨性原則。我們通過談心征求意見，共收集意見建議19條，其中黨支部班子意見建議4條，支部成員意見建議15條。撰寫黨性分析材料，對每位黨員的材料進行了檢查指導，確保了材料的質量，為開好組織生活會打下良好的基礎。

本次專題組織生活會共有四項議程，一是由我代表支部班子作對照檢查，支部委員認領問題。二是支部委員開展批評和自我批評，三是郭書記對會議情況進行點評，四是由我代表支部班子作表態發言。

現在，由我代表黨支部班子作對照檢查。

請各位支委認領問題。認領順序：查曉榕→王鵬飛→鄭敏新→董艷→紀峰。

(作為支部書記，我首先認領對照檢查中的 等問題，對于支委班子中存在的這些問題，我負有主要領導責任，我將認領這些問題并按照會議要求進行認真整改、抓好督促落實)

(支部書記認領完后，班子成員依次進行認領)

下面，支委們進行對照檢查，開展批評和自我批評。

首先，由我開展對照檢查。

請同志們，對我提出批評意見。

對照檢查順序依次為：王鵬飛→鄭敏新→董艷→紀峰。

現在，請王鵬飛同志開展對照檢查。

請同志們，提出批評意見。

詢問是否還有其他意見，沒有。

下面順序依次為：鄭敏新→董艷→紀峰。

(全部班子成員發言結束后)

現在，請郭書記對會議召開情況進行點評，大家歡迎!

好，剛才，郭書記對會議進行了了非常中肯、精準到位的點評，充分肯定這次會議，并對下一步工作提出了明確要求和整改方向。講話結合機關支部實際，內容豐富，針對性、操作性和指導性都非常強。

現在，就下步工作，明確努力方向和整改措施，我代表支部班子作表態發言:

一是帶頭強化學習，統一思想認識。進一步強化政治定力，始終在思想上、行動上同院黨委保持一致，在反對民族分裂、維護社會穩定等重大問題上，做到認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖;真正轉變作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。增強班子成員的責任感、使命感，不斷提升自身素質和能力。

二是帶頭整改落實，務求取得實效。針對這次組織生活會上大家提出的問題，不論是班子的還是個人的，我們將以釘釘子精神，進行再梳理、再歸類，制定整改方案，具體到事，具體到人，確保條條得到落實。

下面我們召開黨員大會。

黨支部組織生活會主持詞二：

各位領導，同志們大家下午好：

人間仲春五月天，又逢草木蔥蘢時。在這陽光明媚的日子里，4名黨員迎來了他們生命中最重要的日子----那就是他們的“政治生日”。一個黨員的政治生命屬于黨，記住它是對黨的忠誠和信仰，紀念它是我們每一名黨員對黨的感激和感謝。在貫徹落實“雙建”工程管理體系集中宣貫活動中，積極探索創新黨內關懷激勵機制，建立了黨員“政治生日”制度。今天，我們在這里召開黨員“政治生日”專題組織生活會，讓黨員重新回憶黨組織的培養歷程，強化黨員宗旨意識，提醒黨員始終牢記入黨時的錚錚誓言，激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。

今天，黨委書記同志在百忙之中，抽出時間來為我們的黨員過生日，這是關心、愛護、幫助我們黨員的體現，這必將成為鼓舞我們黨員士氣的“推進器”。讓我們以熱烈的掌聲對書記的到來表示熱烈的歡迎。今天，參加我們會議的還有黨委辦公室以及直屬兄弟單位的領導，讓我們歡迎他們的到來。參加本次會議的還有13名黨員、入黨積極分子以及部分群眾代表共計17人。

會議進行第一項：宣布過“政治生日”黨員名單。首批過政治生日的黨員分別是：......下面請同志向過“政治生日”的黨員致賀詞。

面請同志向過“政治生日”的黨員贈送生日賀卡。

句句話兒暖人心，小小卡片顯真情。在為我們黨員送來祝福、肯定工作業績的同時，也對我們提出了希望寄語，勉勵我們要時刻保持黨員先進性，發揮示范作用，在各項工作中爭當先鋒，勇當模范。

會議進行第二項：黨員重溫入黨誓詞。管輸大隊全體黨員起立。

會議進行第三項：請4名過“政治生日”的黨員，向支部匯報一年來的思想、學習、工作、生活等情況以及自身存在的問題，總結過去，謀劃將來。

會議進行第四項：黨員代表對過“政治生日”的黨員給予綜合評價，并提出意見或建議。

下面請同志為我們簡單介紹一下4名黨員的履行職責情況以及完成組織分配的工作任務情況。

會議進行第五項：“政治生日”布置“政治任務”。按照黨的十七大提出的“建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制”的要求，切實關心和愛護生活困難黨員，增強廣大黨員對黨組織的歸屬感，按照思想上扶志，工作上扶技，生活上扶困的“三扶”原則，由有能力的黨員與困難黨員結成幫扶對子。下面，第一項政治任務就是：簽訂困難黨員幫扶協議。第二項政治任務：由宣布環境衛生責任區黨員名單。

會議進行第六項：讓我們以熱烈的掌聲請書記為我們講話。

記的講話語重心長，對的工作以及活動的開展給予了肯定，同時也提出了更高的要求和希望，我們一定不辜負領導對我們的信任和期望，將以更加昂揚的斗志，投入到各項工作中，為把打造成“中原燃氣品牌”作出自己的貢獻。

會議進行第七項：全體起立唱《國際歌》。

到這里我們的黨員“政治生日”專題組織生活會就要結束了，會后，過生日的黨員來我這里領取《合理化建議征集表》，為大隊黨建工作創新發展貢獻心智、凝聚智慧。

會議到此結束，謝謝大家!

[黨支部組織生活會主持詞]