第一篇：黨支部長效機制

葉城二牧場二連黨支部建立黨建工作

長效機制

二連黨支部堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以加強黨員教育管理為重點，深入研究，大膽探索，認真總結，逐步建立和不斷完善各項規章制度，形成“黨員長期受教育、群眾長期得實惠”的工作機制，按照兵團關于基層黨建工作部署會的安排要求，確保推進基層黨建工作創新，連支部以創新爭優 “五個好”和“五帶頭”作為黨支部長效機制開展各項工作，結合我連實際情況開展如下工作。

一、建立永保黨員先進性長效機制

黨員是黨的肌體的細胞，是黨的行為主體，黨的先進性最終要體現在黨員身上，我連黨支部結合“五個好”和“五帶頭”作為連黨支部教育黨員，先進性要靠黨員的先進性來實現和體現。因此，連黨支部積極探索建立保持共產黨員先進性的長效機制，來保持和保證共產黨員在發展社會主義市場經濟及推進牧場改革開放、全面建設小康社會和跨越式發展的實踐中，在解決較為復雜問題和突出困難的實踐中，在建設屯墾戌邊.長治久安的進程中，能始終做到胡錦濤同志提出的“六個堅持”，充分發揮先鋒模范作用，從而永葆其先進性的機制。黨的先進性的需要。

二、密切聯系群眾的工作機制

連黨支部積極探索建立促使黨員尤其是黨的領導干部，在新形勢下堅持黨的根本宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，始終做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的群眾工作機制。

1.堅持“兩個務必”，永葆共產黨人艱苦奮斗、開拓進取的機制。1

2.深入群眾、深入連隊調查研究，密切聯系群眾，解民憂、辦實事的機制

3.反對官僚主義和形式主義，樹立和實踐科學發展觀的機制。

4.立足本職工作，兢兢業業創造一流工作業績，充分發揮先鋒模范作用的內在動力機制。

5.建立科學規范的工作成績和政績考核考評機制，建立科學的獎懲機制。

三、建立黨內民主機制.反腐防腐機制

探索建立充分發揚黨內民主，使黨章規定的黨員的積極性、主動性、創造性得到充分發揮，使黨支部內形成生動活潑的政治局面，增強黨支部的生機與活力，建立有利于連黨支部民主執政、科學執政、依法執政的黨內民主機制。

1、建立和完善黨支部代表大會制度。

2、建立完善黨支部集體領導制度。

3、建立和完善黨支部選舉制度。

4、建立充分發揚黨內民主，使黨章規定的廣大黨員的民主權利得到保障，.健全和完善黨政干部選拔任用制度。

5、建立和完善貫徹執行《中國共產黨黨員權利保障條例》的制度。

6、探索建立“教育、制度、監督”三者并重，促使黨員干部正確運用手中的權力，始終堅持立黨為公、執政為民，始終保持清正、廉潔、高效，防止黨員干部墮落的反腐機制。

7、建立使黨員干部“不愿腐敗”的自律機制，“不能腐敗”的防范機制。

8、建立使黨員干部“不敢腐敗”的懲治機制，“不需腐敗”的保障機制。

四、長效機制應堅持以下原則：

一是堅持從實際出發的原則，制定長效機制建設的目標計劃，分步驟分階段組織實施。

二是堅持尊重實際、尊重實踐的原則，處理好繼承和創新的關系，在制度建設上進行大膽探索和創新，不斷適應新形勢、新任務、新要求，研究新情況，解決新問題。

三是堅持務實管用的原則，制定制度的工作要務實，制定的制度要少而精，要管用。

四是堅持抓落實的原則，處理好建立和執行的關系。完整的制度體系，應當包括制度規定（文本或條文）、制度的執行、對制度執行情況的監督。

五、長效機制的領導班子建設方面

從領導班子建設方面，對黨員隊伍和黨支部組織建設負有重大責任，應當著眼于把領導班子建設成為政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協作的堅強領導集體，確保黨員隊伍建設和黨支部建設的各項工作落到實處，建立健全領導班子抓黨員黨建責任制，以及堅持民主集中制、黨員干部過雙重組織生活、黨員干部聯系連隊服務群眾、廉潔自律等加強領導班子思想政治和作風建設的各項制度。長效機制建設既是一項長期任務，又是一項系統工程，不可能都在先進性教育活動中完成；為了切實搞好先進性教育活動，使先進性教育活動取得扎扎實實的成效，連黨支部緊緊抓住正在開展的先進性教育活動，認真總結先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段以及加強組織領導、搞好督促檢查的有效做法和成功經驗，加以概括和提煉，著重從加強黨員學習培訓、擴大黨支部民主和嚴格黨內組織生活、聯系群眾和服務群眾、黨建工作督導檢查這四個方面，建立健全制度規范。這樣，既保證了集中精力抓好先進性教育活動，確保不出偏差、不走過場、取得實效，又通過建立健全長效機制的辦法將這次先進性教育活動的成功經驗和做法制度化、經常化。

六、黨支部建立長效機制下步打算

第一、要加大制度建設的力度。通過先進性教育活動的深入開展，要不斷健全和完善各項制度、政策和機制，在認真總結好第一批次先進性教育活動工作的好經驗、好做法的基礎上，認真開展好第二批先度。

第二、要加大抓落實、辦實事、求發展的力度。要在不斷鞏固和擴大先進性教育活動成果的基礎上，結合工作實際，著重把群眾關心的實事辦好，還要努力做好其他各方面事關群眾切身利益的事情，真正使先進性教育活動的實效長期惠及廣大人民群眾

第三、要進一步加大黨支部組織建設的力度。通過先進性教育活動的開展，進一步加強黨黨支部組織建設，切實把黨組織戰斗堡壘作用發揮好，組織“三力”在黨員隊伍建設、組織活動、落實黨的路線方針政策、推進各項工作、促進社會和諧發展等方面體現出來，并且每月有黨支部書記向政工辦匯報二次關于連黨支部開展工作進展情況。

第二篇：景洪市環境保護局黨支部工作長效機制

景洪市環境保護局黨支部工作長效機制

為不斷加強黨的基層組織建設和干部隊伍建設，不斷鞏固、擴大和保持共產黨員的“先進性”教育，不斷推進實施“云嶺先鋒”工程，特制定本長效機制：

景洪市環保局黨支部黨員組織生活制度

黨小組會按每季度召開一次，以黨員匯報思想、工作情況，開展批評與自我批評的民主生活會為內容。

景洪市環保局黨支部三會一課制度

（一）堅持一年兩次（即：每半年一次）的黨支部民主生活會。

（二）堅持三個月一次（即：每季度一次）的支部黨員大會。

（三）堅持一月一次的黨支部委員會。

（四）堅持每季度一次的黨小組會。

（五）堅持一年兩次（即：每半年一次）上黨課。

景洪市環保局黨支部黨員匯報制度

黨員每年兩次要向黨支部匯報自己的思想、工作情況。其方法：一是可在黨的組織生活會上集體匯報；二是可個別向黨支部書記、委員或黨小組長口頭匯報；三是外出時間較長的黨員要向黨支部書面匯報。

景洪市環保局黨支部學習制度

（一）堅持一月一次的全局黨員干部職工學習討論會。

（二）堅持一月一次的支部黨員學習討論會。

（三）學習的主要內容和目的。即：組織全局黨員干部職工認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的路線、方針、政策及決議；學習國家法律法規、黨規黨法及時事政治；學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

景洪市環保局黨支部支委民主生活會制度

堅持每半年召開一次民主生活會。即：局黨支部委員會成員除了參加所在黨小組的民主生活會外，還要參加專門召開的黨支部委員會的民主生活會。

景洪市環保局黨支部支部委員分工負責制度

一、黨支部書記工作職責

（一）負責支部的全盤工作；

（二）召集并主持支委會、支部會及民主生活會等黨務會；

（三）協調有關黨政方面的工作；

（四）檢查落實本部門黨風廉政建設；

（五）協調本部門工、青、婦工作。

二、支委組織員的工作職責

（一）負責本部門的組織工作；

（二）負責支部會、支委會、民主生活會和民主評議黨員的會議記錄及材料上報工作；

（三）負責支部的文書、人事檔案轉接、存檔和管理工作。

（四）負責支部統計數據上報及黨費收繳工作。

（五）負責支部對入黨積極分子培養對象的聯絡及匯報工作。

三、支委宣傳員的工作職責

（一）、負責本部門的宣傳教育工作；

（二）負責安排本部門的日常學習及考核工作

（三）負責宣傳黨的路線、方針、政策和各級黨委的主張；

（四）負責宣傳材料的征集和發放工作；

（五）負責《景洪環保信息》的審核及分發工作。

四、支委紀檢員的工作職責

（一）負責本部門紀檢、監察的日常工作；

（二）負責本部門黨風廉政建設的監督、檢查工作；

（三）負責擬訂本部門黨風廉政建設方面的有關文書資料及上報工作。

景洪市環保局工作人員行為規范

為改進機關工作作風，提高服務質量和工作效率，特制定本行為規范：

一、樹立高度的事業心和責任感，堅持原則、作風扎實、工作務實，努力完成各項工作任務和局里臨時安排的各項工作。

二、工作雷厲風行，提高辦事效率。辦事不拖拉，不推委扯皮，實事求是地反映和處理問題，不攬功推過。

三、熱情接待來訪者或來辦事的同志，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的問題；做到“一張笑臉，一杯熱茶，一句暖心話。對來訪者反映的問題和情況，要認真地做好筆錄（屬于環境投訴案件轉 交環境監察大隊），并做好解釋工作。

四、對打電話到本局詢問有關問題的，接電話的同志態度要和藹，堅持文明用語。如果接電話的同志態度生硬，造成不良影響的，本人要向打電話的人賠禮道歉，并向局領導寫出書面檢討。

五、星期天、節假日，局里有急事或者有特殊情況需要辦理，要隨喊隨到，不得以各種理由推委。

六、工作要服從安排，重大問題要及時向領導請示匯報，如不請示匯報，造成重大損失和影響的，嚴肅處理。

七、弘揚正氣，嚴格遵守黨風廉政建設制度，處理公務過程中不得發生“吃、拿、卡、要”，違反者應當給以黨紀政紀處理。

景洪市環保局重大事項集體決策制度

根據黨的民主集中制原則，為加強集體領導，實現科學、民主決策，防止決策失誤，特制定本制度：

一、須經集體決策的重大事項

（一）環境保護的中、長期發展規劃和“可持續發展”戰略的貫徹實施；

（二）工作方針的確定，重大工作部署；

（三）人事工作的研究與決定，黨風廉政建設工作，精神文明建設和行政效能工作的研究；

（四）環保業務工作部署、總結；

（五）重大業務活動安排；

（六）環保經費的使用；

（七）建設項目立項的環境影響評價；

二、重大事項的決策機構

重大事項的決策機構是局領導班子會。

景洪市環保局服務承諾制首問責任制限時辦結制

一、首問責任人。到市環保局辦事的人員，問及的第一個工作人員，即為首問責任人。

二、首問責任人必須熱情接待前來辦事的人員，并根據其要辦的事項，屬首問責任人職責范圍內的，須立即接辦，不屬于其職責范圍的須告知具體的承辦股室或承辦人員。

三、承辦人員要一次性告知辦事人員有關辦事的政策法規依據、辦事程序和具體要求；一次性告知能否辦理，手續是否完備，資料是否齊全。對符合規定，手續完備，資料齊全的，應及時接辦；不能及時接辦受理的應講清原因，并要告知辦結時限。承辦人如一次性告知不清楚，使辦事人員多次往返的，要追究其責任。

一次性告知制度

一、凡來市環保局辦事的人員咨詢有關事宜時（或電話咨詢），經辦人員必須一次性告知其所要辦理事項的依據、時限、程序、所需的 全部材料或不予辦理的理由。

二、經辦人對來人要求所辦的事項，經審理符合條件，即時辦理的事項要即時辦理，不能即時辦理時應講清原因，不得無故推委；對不符合條件的，應一次性以書面形式告知其需補辦的手續和材料，經補辦后，經辦人按時予以辦理。

三、對所辦事項涉及多個部門的或相關手續、材料不清楚，法律法規和規范性文件規定不明等特殊情況，經辦人應及時幫助來人咨詢了解，并將結果告知當事人，不能一推了之。

四、對需一次性告知的事項，除電話咨詢可用口頭一次性告知的形式外，均要以書面的形式告知當事人。

五、違反本制度，要按有關規定追究相關人員責任。

限時辦結制

根據國家法律、法規的規定和市環保局的實際情況，特制定限時服務制度：

一、對環境投訴、企業年檢當日受理，10個工作日完成結案和審批工作。

二、對建設項目申報當日受理，10個工作日完成審批工作。

三、環境監理除了完成日常監理外，對重點排污單位或個人一年必須完成兩次監理工作任務。

四、環境監測申報當日受理，20個工作日完成監測任務。但對固定的排污單位或個人，一年必須完成兩次監測工作任務。

以上各項業務的辦理時限，必須嚴格執行，相關工作人員必須在規定的時限內就所辦的事項作出決定（答復）或提出意見，無正當理由不得拖延辦事時間。否則，按有關規定追究相關人員的責任。

責任追究制度

一、責任追究制度內容

市環保局機關工作人員在履行職責過程中，違反法律法規或有關制度，給國家、集體、群眾、公共利益造成損害或其他不良后果；辦文辦事超過規定時限，扯皮推委，耽誤工作，造成不良影響；受到群眾投訴或上級批評的，由相關責任人承擔行政和經濟責任等。

二、責任追究范圍

對具有以下情形之一者，予以責任追究：

（一）違反法律、法規和有關制度規定的；

（二）違反職業道德，工作作風惡劣，服務態度生硬，冷落、刁難服務對象的；

（三）在無不可抗拒原因的情況下，不能在規定的時間內辦理完有關業務工作的；

（四）以權謀私、假公濟私、“吃、拿、卡、要”亂收費、亂罰款、亂攤派等損害群眾利益的；

（五）其它違紀、違規的。

三、責任追究辦法：對觸犯上述責任追究范圍的行為，視情節輕 重，給予行政處罰或黨紀處分；構成犯罪的移送司法機關處理；因工作過錯、過失造成損失的，應追究相關責任人相應的賠償責任。發生責任追究的在本年內不得參加評選先進，年中考核不得評為優秀，已評定的，取消其資格。

（一）有下列行為之一者，給予批評教育或通報批評：

（1）不認真執行崗位責任制、首問責任制、政務公開制、限時辦結制以及違反服務承諾制等，經服務對象或有關人員指出后能及時改正的；

（2）未按規定時限完成辦文辦事任務，但能在第一次催辦期限內完成的；

（3）工作中出現一般性差錯的；

（4）對下屬管理不嚴，造成工作人員違反有關制度的相關領導。

（二）有下列行為之一者，給予告誡、誡免、崗位調整：

（1）不遵守上下班和請銷假制度，致使正在辦理的事項被耽誤的；

（2）業務水平低，辦事能力差，完不成工作任務的；

（3）第二次催辦后，仍未按催辦要求完成任務的；

（4）辦文辦事質量低，差錯較多或出現嚴重差錯，造成損失和較大影響的；

（5）不執行有關制度，經批評教育仍未改正的；

（6）不文明行政，辦事推諉，冷落、刁難服務對象的。

（三）有下列行為之一者，給予黨紀政紀處分或辭退處理，構成犯罪移送司法機關追究法律責任：

（1）私自收取、截留、滯留公文或資料造成重大損失和影響的；

（2）違反保密規定，泄露機密，造成重大損失和影響的；

（3）工作作風和服務態度差，多次受到投訴的；

（4）嚴重違反有關規定，造成重大損失和影響的；

（5）濫用職權，違反法律、政策規定的；

（6）不文明行政，態度特別惡劣，侮辱、謾罵服務對象的；

（7）搞小團體及個人利益，不令行禁止，搞“上有政策，下有對策”的；

（8）失職、瀆職，以權謀私，假公濟私，亂收費、亂罰款、亂攤派以及“吃、拿、卡、要”等損害服務對象利益的；

（9）主管領導未認真履行職責，對下屬工作人員發生違紀違規等行為，熟視無睹，不作處理，甚至隱瞞、包庇、護短、說情的。

景洪市環保局社會評議機關作風制度

一、社會評議機關作風是指動員機關干部和社會各界人士對機關作風進行評議的制度。

二、社會評議機關作風堅持民主公開、客觀公正、群眾參與、推動工作的原則。

三、評議內容

（一）貫徹執行黨的路線方針政策情況。是否存在不講學習、不講政治、不講正氣，政治敏銳性和大局意識不強的問題；是否存在不堅 持民主集中制原則，搞上有政策下有對策的問題；是否存在貫徹執行黨的路線方針政策不力等問題。

（二）服務態度情況。是否存在官僚主義、形式主義、不關心群眾疾苦、損害群眾合法權益的問題；是否存在“門難進、臉難看、事難辦”的問題；是否存在不認真解決群眾舉報、投訴事項等問題。

（三）依法行政情況。是否存在違法和違規行使權力的問題；是否存在不執行制度或執行制度不嚴的問題；是否存在執法執紀不公、違法違紀不究等問題。

（四）工作效率情況。是否存在辦事程序繁瑣、推諉拖沓、承諾不對現等問題。

（五）勤政廉政情況。是否存在政務不公開、接受群眾和社會監督不夠的問題；是否存在為政不廉及空談、浮夸、吃喝、攀比、化，粗暴等“五風”問題。

四、評議方法

（一）評議工作在各級黨委領導下，原則上由縣以上機關工委（黨委）具體組織實施。

（二）一般每年二分之一左右的機關。

（三）參與社會評議機關作風的評議人，要具有廣泛性和代表性，一般應采用科學抽樣方法，在同級機關、企事業單位的干部群眾中確定。還要邀請黨員代表、人大代表、政協委員及群眾團體代表等社會各界人士參加。

（四）堅持定性與定量相結合的方法，采取召開評議大會、做談會、、明查暗訪、發放調查表、公示公告、公布舉報電話、設置意見箱等方式進行。

（五）社會評議結果報上級黨委和政府，向被評議對象反饋，并采取適當方式向社會公布。

景洪市環保局機關黨員干部民情懇談制度

一、機關黨員干部民情懇談是指縣以上機關黨員干部尤其是黨員領導干部深入群眾，密切黨群關系的制度。

二、民情懇談工作由各級黨組（黨委）負責，機關黨組織及相關部門組織實施。

三、民情懇談主要是了解人民群眾關心的熱點、難點問題，具體把握四個環節。

（一）下基層。機關黨員干部尤其是領導干部要把黨建工作聯系點和扶貧掛鉤點作為民情懇談聯系點，每年不少于1次。州市、縣兩級黨員領導干部每年至少要有2個月時間深入聯系點或基層單位調研。

（二）知民情。以拉家常、談心等方式，宣傳黨的路線方針政策，了解群眾生產生活中遇到的問題，收集群眾的意見和建議，增進與群眾的感情。

（三）辦實事。對群眾提出的困難和問題，及時研究解決辦法。有條件的黨員每年要為群眾辦1—2件實事。

（四）抓落實。對為群眾辦實事的情況，定期進行回訪，聽取意見，完善落實措施。

四、建立民情懇談“聯系卡“，記錄懇談對象的情況、懇談的內容、落實情況，便于跟蹤回訪。

五、執行民情懇談制度的情況列入機關黨建工作目標責任制考核的重要內容之一，對執行民情懇談制度不好的單位和個人要給于通報批評。

景洪市環境保護局黨支部 二○○八年一月十二日

第三篇：學生黨支部創先爭優長效機制工作總結

學院黨支部學生支部“創先爭優”活動計劃書

為了貫徹落實黨的十七大精神，為鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，深化黨內創先爭優活動，提高活動中心黨員的整體水平，在院、系黨總支的號召下，我支部，深入開展學習，進一步加強支部建設，堅持從嚴要求，不斷加強對學生黨員的教育、管理和監督，純潔學生黨員隊伍，為提高學生黨員素質，增強學生黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，特制定Xx學院商學院第四黨支部“創先爭優”計劃與方案：

一、指導思想和目標

以黨的十七大精神為指針，全面落實科學發展觀，以優秀黨日活動為載體，充分發揮活動中心黨支部服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，按照“工作爭先、成績爭先”和“作風優、素質優”的要求，把“創先爭優”活動與轉變作風提高效率相結合、與提高素質推動創新相結合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創一流成績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設，努力把黨支部建成“先進達標黨支部”。

二、具體要求

為促進支部全面發展，增強支部自身凝聚力，創造力，增進支部成員團結，我支部從嚴管理，具體要求如下：

加強整體性：

１、堅決貫徹執行黨的基本理論和基本路線，堅持四項基本原則，堅

持改革開放，落實科學發展觀，堅定地同黨中央在思想上、政治上保持一致。

２、團結、帶領黨員和群眾，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，實事求是，艱苦奮斗，開拓前進，在三個文明建設中取得顯著成績。

３、領導班子成員黨性要強、作風要好、廉潔奉公、團結協調，黨組織的戰斗堡壘作用突出。

４、開展生動活潑的思想政治工作，要經常有效地對黨員進行教育管理，黨員能很好地發揮先鋒模范作用。

５、黨內生活制度健全，能認真開展批評與自我批評，具有解決自身矛盾的能力。促進個人發展：

１、堅定共產主義信念，模范地執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅定地同黨中央在思想上政治上保持一致。

２、刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，實事求是，鉆研業務，勤奮工作，在三個文明建設中作出突出貢獻。

３、堅持全心全意為人民服務宗旨，廉潔奉公，顧全大局，具有為黨和人民甘愿犧牲個人利益的無私奉獻精神。

４、模范地遵紀守法，同一切不正之風和違法犯罪行為作斗爭。５、密切聯系群眾，經常有效地做群眾的思想政治工作，用自己的模

范行動影響和教育群眾，受到黨員和群眾的尊敬和信賴。

三、工作措施

1.加強理論學習。各黨員以黨內學習小組為單位，認真組織支部成員學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習黨章，學習黨和國家的方針、政策和上級文件精神（每月至少一次），認真貫徹落實黨的十七大精神，堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立社會主義榮辱觀，加強黨性修養，端正思想作風，提高黨員思想覺悟，認真貫徹執行院系黨總支的各項決議，在思想上、政治上、行動上與黨總支保持高度一致。2.加強思想作風建設。堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，支部支委成員及正式黨員本文 來源 于貴 州學習網 ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ 帶頭學習政治理論，提高理論水平、思想政治素質，緊跟當前形勢，在事關大局、事關原則的問題上要始終保持清醒的頭腦；弘揚求真務實精神，堅持與時俱進，堅持正確的政績觀，不斷改進工作作風，培養建立一個團結協作、以身作則、奮發有為的學生領導班子，努力提高黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。

3.加強自身建設。堅持“三會一課”制度，認真組織、開展好各項支部內黨日活動，抓好學生黨員個人達標、黨小組達標、黨支部達標工作。認真落實好學生黨員聯系群眾制度，要求學生黨員深入調查了解情況，關心困難同學，及時了解反映身邊同學思想狀況，維護集體利益，充分反映周邊同學的意見、要求和實際困難，及時幫助排憂解難，虛心聽取支部內外群眾的意見，自覺接受支部內外群眾的監督。4.加強紀律建設。黨的紀律是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。加強支部各成員的紀律意識，嚴于律己，嚴格遵守黨的政治紀律，堅決反對政治上的自由主義和分散主義；嚴格遵守黨的組織紀律，服從支部管理，遵守學生黨員責任制度，認真完成支部交給的各項任務。.5.開展專題討論。由于我支部成員較多，且預備黨員所占比例較大，為此支部通過組織支部成員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？”黨員圖什么？為黨做什么？“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現共產黨員的先鋒模范作用？”的討論，將黨員在“創先爭優”活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。

6.開展黨支部郵箱“創先爭優”活動。我支部按照支部會議共同商討的要求，認真落實小組學習計劃，在黨員、預備黨員、入黨積極分子之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動，并積極將支部內的優秀黨員代表、黨內成員優秀事跡記錄在支部郵箱內，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍更多的學生和群眾做好各項工作。

第四篇：積極探索創建學習型黨支部的長效機制

積極探索創建學習型黨支部的長效機制

按照我所年初的學習工作安排，結合創建學習型基層黨支部的具體要求，借鑒以往開展的學習教育活動經驗，我們著重從制度建設上規范了三個方面的工作：

第一，建立學習制度。對學習的時間、方法、責任等作出具體規定。黨支部明確規定每周一為集體學習時間，由支部委員和黨小組長根據所黨委的學習安排具體負責學習內容的落實，黨支部書記對本支部的學習負總責。同時，每月開展一次心得交流或專題討論，為提高學習質量，在每次專題學習討論會之前，支部都將學習、討論的內容提前通知到每個黨員，要求根據專題做好相應的準備，保證交流討論的質量。

第二，建立監督機制。為保證黨支部和每個黨員按照學習制度要求認真搞好學習，黨支部加強了監督檢查。支部委員定期與黨員交換學習心得，交流學習經驗，了解黨員結合工作實際學習的思想動態；及時解決黨員學習和工作中遇到的困難；沒能參加集體學習的同志有專人負責向其傳達、通報學習情況。

第三，建立考評制度。每個黨員年初都要制定學習計劃，在此基礎上制定支部的學習計劃。黨員在年終公務員考核和組織生活會上，要將自己一年來學習態度、理論素養、學習效果等情況進行陳述，并寫入總結。同時，把學習情況作為評先選優的條件。

另外，我們牢牢把握學習型黨支部的特征，把創建工作作為一項長效機制，在日常工作中努力做到四個結合：

一是政治理論學習和業務知識學習相結合。從實際工作中我們深切感到，要提高黨支部的創造力、凝聚力、戰斗力，必須圍繞中心任務，加強各方面業務知識的學習，提高全體民警的綜合素質和能力。必須注重把政治理論和業務知識學習緊密結合，除有重點地組織政治理論學習外，還適時安排與管教工作有關的法律、政策、心理矯治、管理教育等方面的業務知識學習，同時創造條件鼓勵相關人員有針對性地學習專業技術知識，使每個黨員的綜合素質都有了相應的提高。

二是讀書學習和工作實踐相結合。學以致用是我們開展學習活動的目標。一方面利用集體學習、交流、討論，在每次集體學習、交流、討論開始前，組織全體同志集思廣益討論工作方案；支部委員分工負責，團結協作，密切配合。另一方面，讓老同志帶新同志，讓業務經驗豐富的同志帶工作經驗較少的同志，同時給年輕黨員壓擔子，放手讓年輕人獨擋一面，既是給予年輕人超越自我的機會，促使他們在干中學習、在干中提高，又充分挖掘了人力資源。

三是集中學習與專題討論相結合。我們支部組織集體學習采取三種形式，一是“填鴨式”，即一人讀文件或講話。二是明確一個專題進行討論，比較好地調動了黨員的積極性，改善了學習的氛圍。今年以來，我們開始嘗試第三種方式，即在學習討論前明確主題并指定主要發言人，讓其做充分的準備，保證了討論問題的深度，其他同志做補充發言，既增強了參與感，又將學習進一步引向深入。

四是集體學習與個人自學相結合。結合大隊工作的實際，我們堅持把集體學習與個人自學有機結合起來，注重鼓

勵和引導黨員自學，變“要我學”為“我要學”，變階段學習為終身學習，收到了較好的效果。

通過創建學習型黨支部，我們決心使支部的學習面貌發生明顯變化，使支部和黨員個人體現出“三個提高”：

一是黨員個人素質明顯提高。通過創建學習型黨支部，使黨員學習興趣提高，學習自覺性增強，政治理論、政策水平和工作能力不斷提高，大家樂于參與，勇于實踐，分析研究問題的能力不斷增強。

二是黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力明顯提高。由于政治學習、思想討論的深化，黨員個人服從集體、維護大局的觀念增強，能更好地將自己的思想、行動融入黨支部的整體目標和行動中。

三是黨務工作的影響明顯提高。黨支部對民警的思想領導和業務指導能力增強。在履行領導職責時，更加注重運用黨支部力量，在學習方面更好發揮組織、督促、檢查的作用，保證黨支部各項決議的落實。

第五篇：學生黨支部創先爭優長效機制工作總結 2

學生黨支部“創先爭優”活動計劃書

為了鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，深化黨內創先爭優活動，提高活動中心黨員的整體水平，在院、系黨總支的號召下，我支部，深入開展學習，進一步加強支部建設，堅持從嚴要求，不斷加強對學生黨員的教育、管理和監督，純潔學生黨員隊伍，為提高學生黨員素質，增強學生黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，特制定學前教育、應用心理學學生聯合黨支部“創先爭優”計劃與方案：

一、指導思想和目標

以黨的十七大精神為指針，全面落實科學發展觀，以優秀黨日活動為載體，充分發揮活動中心黨支部服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，按照“工作爭先、成績爭先”和“作風優、素質優”的要求，把“創先爭優”活動與轉變作風提高效率相結合、與提高素質推動創新相結合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創一流成績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設，努力把黨支部建成“先進達標黨支部”。

二、具體要求

為促進支部全面發展，增強支部自身凝聚力，創造力，增進支部成員團結，我支部從嚴管理，具體要求如下：

(一)加強整體性：

1.堅決貫徹執行黨的基本理論和基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，落實科學發展觀，堅定地同黨中央在思想上、政治上保持一致。

2.團結、帶領黨員和群眾，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，實事求是，艱苦奮斗，開拓前進，在三個文明建設中取得顯著成績。

3.領導班子成員黨性要強、作風要好、廉潔奉公、團結協調，黨組織的戰斗堡壘作用突出。

4.開展生動活潑的思想政治工作，要經常有效地對黨員進行教育管理，黨員能很好地發揮先鋒模范作用。

5.黨內生活制度健全，能認真開展批評與自我批評，具有解決自身矛盾的能力。

（二）促進個人發展：

１.堅定共產主義信念，模范地執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅定地同黨中央在思想上政治上保持一致。

２.刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，實事求是，鉆研業務，勤奮工作，在三個文明建設中作出突出貢獻。

３.堅持全心全意為人民服務宗旨，廉潔奉公，顧全大局，具有為黨和人民甘愿犧牲個人利益的無私奉獻精神。４.模范地遵紀守法，同一切不正之風和違法犯罪行為作斗爭。

５.密切聯系群眾，經常有效地做群眾的思想政治工作，用自己的模范行動影響和教育群眾，受到黨員和群眾的尊敬和信賴。

三、工作措施(一)加強理論學習

各黨員以黨內學習小組為單位，認真組織支部成員學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習黨章，學習黨和國家的方針、政策和上級文件精神，認真貫徹落實黨的十七大精神，堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立社會主義榮辱觀，加強黨性修養，端正思想作風，提高黨員思想覺悟，認真貫徹執行院系黨總支的各項決議，在思想上、政治上、行動上與黨總支保持高度一致。

（二）加強思想作風建設

堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，支部支委成員及正式黨員帶頭學習政治理論，提高理論水平、思想政治素質，緊跟當前形勢，在事關大局、事關原則的問題上要始終保持清醒的頭腦；弘揚求真務實精神，堅持與時俱進，堅持正確的政績觀，不斷改進工作作風，培養建立一個團結協作、以

身作則、奮發有為的學生領導班子，努力提高黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。

（三）加強自身建設

認真組織、開展好各項支部內黨日活動，抓好學生黨員個人達標、黨小組達標、黨支部達標工作。認真落實好學生黨員聯系群眾制度，要求學生黨員深入調查了解情況，關心困難同學，及時了解反映身邊同學思想狀況，維護集體利益，充分反映周邊同學的意見、要求和實際困難，及時幫助排憂解難，虛心聽取支部內外群眾的意見，自覺接受支部內外群眾的監督。

（四）加強紀律建設

黨的紀律是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。加強支部各成員的紀律意識，嚴于律己，嚴格遵守黨的政治紀律，堅決反對政治上的自由主義和分散主義；嚴格遵守黨的組織紀律，服從支部管理，遵守學生黨員責任制度，認真完成支部交給的各項任務。.（五）開展專題討論

由于我支部成員較少，且預備黨員所占比例較大，為此

支部通過組織支部成員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？”黨員圖什么？為黨做什么？“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現共產黨員的先鋒模范作用？”的討論，將黨員在“創先爭優”活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。

（六）開展黨支部郵箱“創先爭優”活動

我支部按照支部會議共同商討的要求，認真落實小組學習計劃，在黨員、預備黨員、入黨積極分子之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動，并積極將支部內的優秀黨員代表、黨內成員優秀事跡記錄在支部郵箱內，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍更多的學生和群眾做好各項工作。

學前教育、應用心理學學生聯合黨支部