第一篇：中國語言文學系學生入黨程序

中國語言文學系學生入黨程序

一、入黨申請

1、申請入黨：申請入黨必須自愿。

2、申請人應向中國語言文學系學生黨支部遞交入黨申請書。入黨申請書的內容主要有：對黨的認識、動機和態度；自己在政治、思想、工作、作風等方面的主要表現和今后努力方向。

3、入黨申請書的字數應在兩千字以上。

二、入黨申請書格式

1、應該在一頁紙的第一行居中寫上“入黨申請書”四個字。

2、尊稱應是本人申請入黨的單位。如：尊敬的中國語言文學系學生黨支部或敬愛的中國語言文學系學生黨支部。

3、首段應該有對黨的認識、動機態度。如：我志愿加入中國***，愿意為***主義事業奮斗終身*** ***等。

4、中間部分要有自己在政治、思想、工作、作風等方面的主要表現和今后努力方向。

5、最后一個部分必須要接受組織的考驗。

6、落款中包含申請人和時間。

7、入黨申請書必須要附上個人簡歷。

三、個人簡歷格式及內容

1、在第一行居中寫上“個人簡歷”。

2、簡單介紹自己。

3、介紹自己的學習經歷。

4、介紹自己的家庭主要成員和主要社會關系的情況。

5、自我鑒定。

自我鑒定內容：簡單介紹自己入學以來的情況。

四、培養及考察教育過程

1、經培養人考察推薦、填寫業余黨校申請簡表。

2、經系學生黨支部審查通過后上報至系黨總支部審核，審核通過后方能進入業余黨校參加培訓。

3、進入業余黨校培訓，取得結業證書后經培養人考察推薦并由學生黨支部提交全系黨員大會審批。審核通過后方能成為考察對象。

4、考察對象按照《中國共產黨黨員發展條例》，由所在黨總支部開具外調函對其家庭主要成員和主要社會關系的政治狀況進行函調證明，后經總支部核實審查通過進行發展。

五、填寫相關表格和材料準備階段

1、填寫政審考察表。

2、準備材料，包括綜合成績情況證明、自傳、推優表。

3、預備黨員群眾座談會記錄、班主任意見。

4、填寫入黨志愿書。

六、預備黨員發展表決會議

中國語言文學系學生黨支部提議，經黨總支部審核批準后，組織黨總支部委員、教工黨支部委員、學生黨支部委員、全體學生黨員預備黨員及填寫完相關表格和材料的培養考察對象召開全系黨員大會，考察對象在大會上宣讀自己的入黨志愿書，培養人介紹對其培養考察情況后報大會表決，表決通過后進行宣誓。

七、預備黨員公示

總支部公示黨員大會表決通過的預備黨員，公示期為3——5天，公示無問題者方能成為一名中國共產黨預備黨員。

八、預備期考察培養

1、從上級黨委批準之日起，所在黨支部及培養考察人對預備黨員進行為期一年的培養考察，考察通過后經全體黨員大會表決并報上級黨委審批通過后方能成為一名光榮的中國共產黨黨員。

2、預備黨員在預備期滿前，提前三個月向所在黨支部遞交轉正申請書和綜合成績情況證明。

3、培養考察人必須在預備黨員轉正大會前在該班對預備黨員進行轉正群眾座談會，其中座談會人數必須占本班總人數的1/3以上，討論轉正的預備黨員本人不得參與。

4、黨員大會通過后，由總支部進行公示，公示期滿后才能成為正式的中共黨員。

轉正申請書范文：不少于2000字

思想匯報范文：不少于800字

第二篇：中國語言文學系

中國語言文學系

Department of Chinese Language & Literature

中國語言文學系建立于1925年，是國家文科基礎科學研究和教學人才培養基地之一，研究領域廣泛，實力雄厚，在國內中文學科中堪稱一流。著名學者劉大白、謝六逸、陳望道、陳子展、郭紹虞、劉大杰、朱東潤、趙景深、蔣天樞、張世祿、吳文祺、蔣孔陽等都曾在該系長期任教。現有教授32人（其中博士生導師28人），副教授31人；有博士后流動站1個，博士點11個，碩士點9個。近5年來，該系教師出版教材和學術專著200余部，其中《中國文學批評通史》（七卷本）、《漢語方言大辭典》（五卷本）、《西方美學通史》（七卷本）、《中國當代文學史教程》等國家重點科研項目獲得了國家和上海市的許多重要獎項。

中文系現設漢語言文學、漢語言兩個本科專業，注重通識教育與專業學習之間的緊密結合，注重對漢語言文學原典的精讀與把握，也要求學生對文史哲知識有全面的了解和體悟，從而培養學生良好的文化素質和較為全面的審美能力。

這些年來，中文系開設了《論語》、《莊子》、《世說新語》、《文心雕龍》、《四庫提要》、《說文解字》、《馬氏文通》以及魯迅、胡適、沈從文等現代名家作品的精讀課程，在全國高校中文課程改革和建設方面具有顯著優勢；“漢語言文學原典精讀”、“中國古代文學”和“中國文學批評史”榮獲國家級精品課程，“中國現當代文學史”被列為上海市精品課程。

近年來，中文系開設了《實驗語音學》、《歐美語言學史》、《西方美學經典選讀》等中英文雙語課程，促進教學改革和培養方式的國際化、多樣化，努力提高學生在專業上的外語應用能力。為將來學生赴海外深造，汲取與借鑒國際研究成果提供了必要的學術準備。

中文系通過“望道講座”這一平臺，有計劃地邀請海內外學者和名家來我系講學：王安憶等人主持的當代文學創作和研究中心先后邀請白先勇、余光中、湯婷婷、余華等作家來系縱論文學。近幾年來，海外知名學者在我系多次開設講座或講授完整課程，如顧彬（德國波恩大學）的“德國文學史”、宇文所安（美國哈佛大學）的“宋詞”、柯馬丁（美國普林斯頓大學）的“先秦兩漢詩賦”、唐小兵（美國南加州大學）的“中國文學的現代性”等極大地擴展了學生的視野。

目前，中文系擁有陳思和、張涌泉、王德威（美）等長江學者3名。章培恒、裘錫圭、王水照等前輩名師仍活躍在教學、研究第一線，游汝杰、黃霖、陳尚君、駱玉明等學科帶頭人和教學骨干均具有很高學術造詣，聲譽卓著。與此同時，我系資料室擁有專業藏書10萬余冊，均向本科生開放閱覽。良好的師資和圖書資源將為本科階段的學習提供巨大的推力。

中文系不斷增加學生海外游學的機會。近年來，已先后派遣數十位本科生赴美國加州大學、英國曼徹斯特大學、日本國學院大學、新加坡南洋理工大學、香港中文大學、香港浸會大學、臺灣大學、臺灣成功大學等校交換訪學。專業扎實又擁有國際化學習背景將使你成為21世紀大學生人才的領跑者。

近年來，中文系畢業生除了繼續攻讀研究生和出國留學以外，主要到各大報社、各廣播電臺、各大出版社、旅游部門、各級黨政機關、大型企業公司的管理機關和宣傳部門工作。由于學生的專業基礎扎實，綜合能力和素質良好，具有很強的發展后勁，該系畢業生普遍受到用人單位的好評。

漢語言文學專業

該專業培養在中國文學方面從事科研教學和理論工作的專門人才，以及各企事業單位中與語言文字工作相關的復合型應用人才。要求學生具有良好的文化素質，對文史哲知識有全面的了解，對專業知識有深刻的理解和實際應用的能力，文字表達能力強。

主要專業課程：文學原典導讀、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、語言學概論、古代漢語、現代漢語、美學、外國文學史、中國文學批評史、中國通史、世界歷史、中

國哲學等。

漢語言專業

該專業培養在漢語和對外漢語方面從事科研教學和理論工作的專門人才，以及各種企事業單位中與語言文字工作相關的復合型應用人才。要求學生具有良好的文化素質，對文史哲知識有全面的了解，對專業知識有深刻的理解和實際應用能力，文字表達能力強。

主要專業課程：語言學名著精讀、語言學概論、古代漢語、現代漢語、中國古代文學史、中國現當代文學史、文學概論、寫作、漢語史、文字學、訓詁學、音韻學、中國通史、世界歷史、中國哲學等。

母校是杯陳釀美酒

系友李輝人民日報主任記者著名作家

畢業那年，告別宴會是在宿舍的走廊上。窄窄的走廊，一溜兒擺著書桌，大家吃著，飲著，談著，笑著，最后是哭。

走廊墻上貼上一副對聯：悲歡離合一杯酒，東西南北萬里程。橫幅是：好聚好散。

20多年過去，悲歡離合誰都經歷過，人也依然在東西南北。有聚也有散，聚散之間難以改變的是對母校的留戀。

難忘老師音容笑貌，難忘校園熱烈、浪漫、活躍、寬松、自由的氣氛。即便辯論、爭吵，甚至無聊的玩笑，都成了難能可貴的養料。大家變得成熟，變得豐富。不限于知識，不限于學問，更大的獲取是面對未來風風雨雨的自信，是腳踏實地的穩重，還有想象的巨大空間。記憶中的溫馨是永遠流淌的河，從20多年前一直流到今天的留戀里，流到總也舍不得放下的酒杯里。這一杯陳釀美酒，不飲自醉了。

第三篇：北京大學中國語言文學系簡介

北京大學中國語言文學系簡介

北京大學中國語言文學系（簡稱中文系）的前身是京師大學堂文科的中國文學門。1898年京師大學堂創辦之初，在師範館已有“中文”、“文學”等科目，1903年又設置“中國文學門”一類課程，但尚未形成獨立的系科。1910年3月31日，京師大學堂分科大學成立，“中國文學門”正式作爲文科的一個教學建制。這是我國最早的中文系，其建立標誌著中國語言文學開始形成現代的獨立的學科。

1912年京師大學堂更名爲北京大學。1919年北大廢門改系，中國文學門改爲國文系，實行選科制。1925年又實施分類專修制，分“語言文字”、“文學”與“整理國故”等三大類科目，即後來三個專業的濫觴。此後，教學體制雖時有變動，系名也幾度更疊（國文學系、國文系、中國文學系、中國語言文學系），但總體框架基本不變。

1937年抗日戰爭爆發，北京大學南遷，與清華大學、南開大學組建長沙臨時大學與西南聯合大學。北大與清華原有的國文系合併爲聯大國文系。1946年西南聯大結束，北大國文系隨北大復員北返。

1952年全國高校實行院系調整，清華大學國文系、燕京大學國文系和新聞系與北大國文系合併爲北京大學中國語言文學系，分設中國語言文學與新聞編輯兩個專業。1954年，中山大學語言學系並入，設立漢語專業。1964年又設立古典文獻學專業。自始，形成文學、漢語、古文獻三個專業鼎立的格局（新聞專業已於1958年合併到人民大學）。1953年組建北大文學研究所，中文系部分教師調任或兼任研究所工作，此爲中國社會科學院文學研究所的前身。1983年，教育部所屬全國高校古籍整理工作委員會秘書處設在北大，其機構掛靠中文系。1984年和1985年先後成立北大古典文獻研究所與比較文學研究所，1998年兩個所正式歸入中文系建制。

從1910年建系以來，北大中文系師生常肩負先鋒的使命，在五四新文化運動中，在民族解放與革命建設事業中，都作過卓越的貢獻。作爲一個教學科研單位，北大中文系的教學與研究始終往現代化的方向轉換發展，不斷突破舊有的格局，形成新的學術規範，並逐步協調西方學術方法與中國傳統固有學術方法的關係，在中文學科的教學體制、課程設置等方面，對全國相關係科有過幅射性的良好的影響。

北大中文系在其歷史發展的每一階段，都吸納和湧現過一批著名的學者，有的是屬於大師級的人物。如林紓、陳獨秀、魯迅、劉師培、吳梅、周作人、黃侃、錢玄同、楊振聲、劉半農、胡適、孫楷第、羅常培、楊晦、遊國恩、王力、馮沅君、俞平伯、唐蘭、魏建功、廢名、沈從文、浦江清、吳組緗、楊伯峻、高名凱、周祖謨、王瑤、朱德熙，等等，都曾在北大中文系任教，産生過大批代表學科發展水平的論著，對學科建設作出巨大貢獻。

據不完全統計，從建系以來到2002年，北大中文系培養出約6000名本科生，2000多名外國留學生與進修生，1000多名碩士生和400多名博士生。科研成果僅新時期以來22年間，發表出版專著約600部，學術論文4500篇，其科研專案量和獲獎成果的質與量，均居全國高校同類學科的前列。近20多年來，北大中文系加強與國內外的學術交流，先後應邀派出近百名教員到十幾個國家與地區的大學任教，與十多所國外大學建立了合作關係，每年平均有五、六十名國外的學者來訪或進修。北大中文系已成爲國際文化交流的重要窗口。

目前，北大中文系已發展成爲全國中文學科中規模最大、學科最全的一個系。擁有4個專業（中國文學、漢語言學、古典文獻學、應用語言學）、3個研究所（古典文獻研究所、比較文學與比較文化研究所、中國語言

文學研究所）、3個研究中心（漢語語言學研究中心、20世紀中國文化研究中心、中國古典文獻學研究中心）、2個國家級教學科研重點基地（中文基礎學科基地與古典文獻科研基地）、6個全國重點學科（古代文學、現當代文學、漢語言文字學、中國古典文獻學、語言學和應用語言學）和7個博士點（古代文學、現當代文學、文藝學、漢語史、現代漢語、古文獻、比較文學）、11個碩士點、1個博士後流動站。

2003年在編的教工有103人，其中教授43人，有博士學位教員56人，45歲以下教員57人。本科生370人，留學生227人，研究生376人，其中博士生155人。北大中文系的教學科研水平得到學術界、教育界的高度評價。

1997年12月，國家教委委派由各高校專家組成的專家組對北大中文系“國家文科基礎學科人才培養和科研基地”進行了中期檢查。專家組的《評審意見》認爲：“中文系學術根底深厚，名家衆多，歷來爲國內同行衆望所歸，基地建設的起點高。在基地建設過程中，一方面發揚光大嚴謹求實的學術傳統，一方面培養提倡活潑、創新精神，在不長的時間內，産生了一批影響重大的學術成果，承擔了一系列頗有分量的科研專案，形成了強大的學術梯隊，從而保持了在全國中文學科中的整體領先水平。”

2001年10月，國家教育部委派專家組對“北京大學國家中文學科人才培養和科學研究基地”進行實地驗收評估考察。專家組一致認為“北京大學學校和中文系領導高度重視文科人才培養和科學研究基地建設工作，對基地建設重要意義的認識深刻，指導思想明確。學校和中文系對基地在人、財、物等方面給予了特殊的傾斜政策，經費足額到位，基地建設得到有力支持，取得了顯著成績”堅持以學生為主體，將素質教育與專業培養相結合 ,教學科研相結合，注重教學實踐，激發學生的專業興趣，引導學生逐漸形成踏實學風、廣闊眼界和創新意識，顯示了既保持北大中文系原有的嚴謹厚重的學術特色，又注意適應社會需求，走拓寬內涵的創新路子的基地辦學特色。基地處于全國高校同一學科領域整體領先水平“。”北京大學國家中文學科人才培養和科學研究基地“被評為優秀基地。（BACK TO TOP）

版權所有 ? 2000

第四篇：中國語言文學系系賀信

賀信

尊敬的中國語言文學系團總支：

值此中國語言文學系2011年迎新晚會舉行之際，謹代表地理科學與環境工程系團總支及全系所有師生對迎新晚會的舉行表示熱烈祝賀,并向貴系全體師生問好！

貴系團總支和學生會在我校的工作中，顧全大局，積極配合校團委和校學生會工作，有計劃、有步驟的開展各項工作，并根據本系實際不斷創新探索，充分利用現有資源為系內和學校的工作做出了重要貢獻！至此，地環系團委及學生會向關心和支持我校和貴系工作的各位老師和同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

最后，祝我們兩系的交流和友誼日益加深，不斷鞏固！預祝貴系迎新晚會圓滿成功！

地理科學與環境工程系團總支

2011年12月15日

第五篇：復旦大學中國語言文學系簡介

中國語言文學系簡介

復旦大學中國語言文學學科前身為私立復旦大學國文部，正式成立于1925年，當時的名稱為中國文學科。經陳望道、郭紹虞、朱東潤、劉大杰、趙景深、陳子展、蔣天樞、王欣夫、張世祿、吳文祺等前輩的辛勤耕耘，為中文學科奠定了深厚的基礎。進入新世紀以來，更獲得了空前的發展，目前的中國語言文學科涵蓋了中國語言文學系、中國語言文學研究所、古籍研究所、出土文獻與古文字研究中心四個單位以及教育部人文社會科學重點研究基地中國古代文學研究中心，包括了中國古代文學、中國現當代文學、漢語言文字學等三個國家重點學科，文藝學、世界文學與比較文學、語言學與應用語言學、中國古典文獻學、民俗學等教育部規定的二級學科以及中國文學批評史、文學寫作學、藝術人類學與民間文學、現代漢語語言學、影視文學等自設學科，學科齊全，于2007年通過教育部審定的國家一級學科重點學科，成為復旦大學歷史最悠久、實力最雄厚的學科之一。

中國語言文學學科目前共有教職員工128人，其中高級職稱將近一百人，有強大的學術隊伍，而各學科也都有深孚眾望、成就卓越的學科帶頭人，如中國古典文學的章培恒、王水照教授、中國現當代文學的陳思和教授、漢語言文字學的游汝杰、劉釗教授、文藝學的朱立元教授、世界文學與比較文學的張漢良教授、楊乃喬教授、中國古典文獻學的裘錫圭、陳尚君教授、文學寫作學的王安憶教授。各學科都有較好的學術梯隊和良好的學術布局，目前擁有3名教育部長江學者特聘教授陳思和、張涌泉、劉釗，1名長江學者講座教授王德威，6名新世紀優秀人才陳引馳、傅杰、陳廣宏、陳正宏、張新穎、陳劍教授。

中國文學學科的教師在教學同時也完成了大量的科研任務，出版了大量著作，取得了豐碩成果。進入新時期以來，如王運熙、顧易生教授主編的《中國文學批評通史》獲得了多種獎項，產生了廣泛的影響。“十五”期間，有更多的研究專著獲獎，如蔣孔陽、朱立元教授主編的《西方美學通史》、許寶華教授等主編的《漢語方言大辭典》獲第三屆中國高校人文社會科學優秀成果一等獎，王運熙、黃霖教授主編的《中國古代文學理論體系》、游汝杰教授的《西方傳教士漢語方言學著作書目考述》、陳尚君教授的《舊五代史新輯會證》分別獲上海市第六、七、八屆哲學社會科學獎優秀成果著作一等獎，陳思和教授主編的《中國當代文學史教程》獲得教育部全國高校優秀教材一等獎。而近年出版的重要著作有朱立元教授主編的《西方美學范疇史》、王振復教授主編的《中國美學范疇史》、賈植芳、陳思和教授主編的《中外文學關系史資料匯編（1898－1937）》、章培恒、駱玉明教授主編的《中國文學史新著》、黃霖教授主編的《二十世紀中國古代文學研究史》、王水照教授編錄的《歷代文話》、劉釗教授編錄的《新甲骨文編》。這些著作或填補空白（如十卷本的《歷代文話》），或代表了同類著作的最高水平（如《中國文學史新著》），出版后獲得了廣泛的好評。本學科還擁有《修辭學習》和《中國文學研究》兩份CSSCI來源期（集）刊及《復旦大學出土文獻與古文字研究集刊》等。

本學科共有12個博士點(中國古代文學、中國古典文獻學、中國現當代文學、文藝學、比較文學與世界文學、漢語言文字學、語言學及應用語言學、中國古今文學演變、中國文學批評史、現代漢語語言學、影視文學、藝術人類學與民間文學)、14個碩士點（中國古代文學、中國古典文獻學、中國現當代文學、文藝學、比較文學與世界文學、漢語言文字學、語言學及應用語言學、中國文學古今演變、中國文學批評史、現代漢語語言學、文學寫作、電影學、民俗學、藝術人類學與民間文學)和1個博士后流動站（中國語言文學），培養了眾多的研究生。這些研究生分布在國內外的各行各業，有不少仍在從事專業的研究與教學工作，并做出了優秀的成績。除留在本校任教者外，他如中山大學的吳承學教授、四川大學的雷漢卿教授、南京大學的王彬彬教授和黃發友教授、上海大學的王光東教授、上海外國語大學的宋炳輝教授、香港嶺南大學的汪春泓教授、中國社會科學院語言研究所的張伯江研究員等都是從本學科點畢業的博士研究生。有的研究生在讀期間即在《中國社會科學》、《文學評論》、《文藝研究》、《中國語文》等權威刊物上發表了學術論文。近年來，本學科更以一級學科為中心，整合本科、研究生的教學課程，進行了一系列重要的改革，尤其是2002年以來在中國語言文學系進行的漢語言文學原典精讀系列課程改革，取得了明顯的成果，目前已出版了《莊子精讀》、《史記精讀》等教程十余種，“中國語言文學原典精讀”課程獲教育部精品課程，教學團隊在2008年獲國家級優秀教學團隊。在研究生培養中，我們還盡力擴大學生視野，除廣邀歐美、日本等國際知名學者來校授課，也鼓勵學生積極參加相關的國際學術研討會，努力把他們培養成高端學術人才。

中國語言文學系招生專業及招生人數

(聯系電話：65643246)

說明：本系擬招收70%左右推免生。

專業代碼 專業名稱 招生人數

030304民俗學1

050101文藝學9

050102語言學及應用語言學5

050103漢語言文字學12

050104中國古典文獻學5

050105中國古代文學10

050106中國現當代文學10

050108比較文學與世界文學10

050120中國文學批評史4

050121藝術人類學與民間文學2

050122現代漢語語言學3

050126文學寫作2

050406電影學2

055102(專業學位)戲劇20

共計 9

5招生院系： 中國語言文學系

院系說明： 本系擬招收70%左右推免生。

專業代碼050104專業名稱中國古典文獻學招生人數5

研究方向07 中國文獻學史

08 古文字學

09 古文獻與古文字文字學敦煌學

考試科目07方向:①101思想政治理論②201英語一或203日語③705文學語言綜合知識④810目錄版本學08、09、10方向:①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③707古漢語與上古史④812古文字學

11方向:①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③735敦煌文獻學④891古代漢語

復試科目專業知識綜合能力考試方式口試

同等學力加試科目文學語言基礎知識二考試方式筆試

文學語言基礎知識一考試方式筆試

復試成績占入學考試總成績權重50%

備注1.含“出土文獻與古文字研究中心”3名，其招生方向為08-11。

2.外語口語（含聽力）為復試必考科目，思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。

招生院系： 中國語言文學系

院系說明： 本系擬招收70%左右推免生。

專業代碼050105專業名稱中國古代文學招生人數10

研究方向01 先秦兩漢文學

02 魏晉南北朝文學

03 唐宋文學

04 元明清文學

05 佛教與中國文學

考試科目①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③705文學語言綜合知識④808中國古代與現代文學

復試科目專業知識綜合能力考試方式口試

同等學力加試科目文學語言基礎知識二考試方式筆試

文學語言基礎知識一考試方式筆試

復試成績占入學考試總成績權重50%

備注1.外語口語（含聽力）為復試必考科目，思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。

招生院系： 中國語言文學系

院系說明： 本系擬招收70%左右推免生。

專業代碼050106專業名稱中國現當代文學招生人數10

研究方向01 中國近現代文學演變

02 中國現當代文學

03 現當代中外文學關系

04 世界華文文學

05 中國當代文學

06 當代文化研究與批評

考試科目①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③705文學語言綜合知識④808中國古代與現代文學

復試科目專業知識綜合能力考試方式口試

同等學力加試科目文學語言基礎知識二考試方式筆試

文學語言基礎知識一考試方式筆試

復試成績占入學考試總成績權重50%

備注1.外語口語（含聽力）為復試必考科目，思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。

報考中國古代文學研究中心碩士研究生參考書目：

050103漢語言文字學

1《語言學綱要》 葉蜚聲等 北京大學出版社

2《古代漢語教程》 張世祿主編 復旦大

3《中國語言學史》 王力 山西人民出版

4《漢語史稿》 王力 中華書局

5《文字學概要》 裘錫圭 商務印書館

6《訓詁學》 洪誠 江蘇古籍出版社

050104中國古典文獻學

1《中國文學史新著》 章培恒等 復旦大學出版社

2《中國史綱要(修訂本)》 翦伯贊 人民出版社

3《文獻學講義》 王欣夫 上海世紀出版集團

4《古籍整理概論》 黃永年 上海書店出版社

5《古籍印本鑒定概說》 陳正宏等 上海辭書出版社

050105中國古代文學

1《中國文學史新著》 章培恒等 復旦大學出版社

2《中國文學批評史新編》 王運熙等 復旦大學出版社

3《中國歷代文學作品選》 朱東潤 上海古籍出版社

4《中國文學批評史大綱》 朱東潤 上海古籍出版社

5《文學理論》 [美]韋勒克等 北京三聯書店

6《現代西方美學史》 朱立元 上海文藝出版社

050125中國文學古今演變

1《中國文學史新著》 章培恒等 復旦大學出版社

2《中國文學批評史新編》 王運熙等 復旦大學出版社

3《中國文學批評史大綱》 朱東潤 上海古籍出版社

4《中國歷代文學作品選》 朱東潤 上海古籍出版社

5《文學理論》 [美]韋勒克等 北京三聯書店

6《現代西方美學史》 朱立元 上海文藝出版社

7《中國現代文學三十年》 錢理群等 北京大學出版社

8《中國當代文學史教程》 陳思和復旦大學出版社