第一篇：下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告

朔州市園林局建設科

下鄉(xiāng)住村活動調(diào)研報告按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，園林局建設科負責右玉縣元堡鎮(zhèn)郭家堡村的扶貧工作，2011年9月單位領導組織我們科室人員通過走訪、座談、討論等方式，多次與村民、村干部接觸，并進行現(xiàn)場考察分析，調(diào)研情況如下：

一、郭家堡村基本情況

郭家堡村位于右玉縣北部，鎮(zhèn)政府北部5公里處，全村耕地面積2480畝，2010年末全村總?cè)丝?4戶，163人，其中五保戶1人，低保戶3人。全村以種養(yǎng)殖業(yè)為主，外出務工為輔。

2010年糧食種植面積1567畝，67.42噸，油料作物種植面積609畝，9.135噸。主要出產(chǎn)馬鈴薯、胡麻、莜麥、黃豆等農(nóng)作物，馬鈴薯、胡麻是該村的主導產(chǎn)業(yè)，是“一村一品”示范村，是社會主義新農(nóng)村試點村。

2010年全村大牲畜5頭，養(yǎng)羊346只，豬13口。其中養(yǎng)羊大戶3戶，還處在小農(nóng)經(jīng)濟階段。種植養(yǎng)殖技術薄弱，村委干部希望因地制宜搞一個項目以拉動經(jīng)濟，增加村民收入。

二、該村存在的主要困難：

總體來說，郭家堡村的主要困難有四方面：

1）空心村的尷尬：近年來，為了改善生活，村里的青壯年勞力都外出打工，剩下的基本都是老弱病殘，使得農(nóng)村經(jīng)濟振興無人，發(fā)展嚴重缺乏勞動力。支書梁鳳勇說，種地不合算。以最普通的土豆為例，按最好的年景，最好的價格，每畝地也不過1000元的毛收入，付出則是沒日沒夜，操心費力，還得擔心價格和市場。一不小心一年白費，還得搭上種子錢。一人打工一年也掙14000元，所以農(nóng)村沒有產(chǎn)業(yè)留不住人，發(fā)展經(jīng)濟也就沒有人，造成惡性循環(huán)。

2）沒有支柱產(chǎn)業(yè)。村里搞工業(yè)沒有基礎，沒有條件；搞農(nóng)業(yè)形不成規(guī)模，也沒有技術；總體上還處于小農(nóng)經(jīng)濟的落后階段。村委干部對此感到頭疼.3）基礎設施薄弱：全村土地基本靠天吃飯，水利設施比較薄弱。村圖書館科技類圖書比較少，適合當?shù)氐霓r(nóng)作物栽培技術的圖書就更少了，圖書管理水平不足。

4）教育醫(yī)療負擔重。我們走訪的許多戶貧困人家，或多或少都存在因為疾病或其他原因?qū)е碌膭趧恿θ笔Ш拓搨@樣對于完全依靠務農(nóng)的農(nóng)民來說，往往就直接導致了貧困。在我走訪的12戶村民里，大部分都是有病人的家庭。由于家庭的成年勞力長年在外打工，與親人聚少離多，有一種凄涼的孤獨感。除了醫(yī)藥費支出外，對于大部分家庭來說，子女教育投入占了收入的大多數(shù)。他們不吝血汗錢，把子女送進城里上學，希望孩子能努力學習，擺脫這個困境。打工

者在身體高強度負荷勞動的時候沒有辦法兼顧身體健康，而又在出現(xiàn)健康問題的時候因此重返貧困，村民提到這些問題的時候往往也都很無奈。

第二篇：下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告

下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告

建設社會主義新農(nóng)村，是黨中央高瞻遠矚，統(tǒng)攬全局做出的重大戰(zhàn)略決策，下面是小編為大家搜集了關于下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告，供大家參考借鑒。

下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告范文(一)

7月20-22日，我對村進行了幫扶前期工作調(diào)研，深入村召開村干部村民代表座談會，聽取村兩委對本村情況的回報和發(fā)展經(jīng)濟的建議和設想，深入15戶農(nóng)民家中進行家庭狀況，收支構成和增收思路的抽樣調(diào)研。綜合思考，該村的具體情況和幫扶思路如下：

一、開展駐村幫扶的重要意義

建設社會主義新農(nóng)村，是黨中央高瞻遠矚，統(tǒng)攬全局做出的重大戰(zhàn)略決

策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設小康社會的重大歷史任務，我縣開展干部下鄉(xiāng)駐村幫扶工作，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀;推進社會主義新農(nóng)村建設的重要抓手，是以點帶面，推動全局的客觀需要，是引導農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富，促進農(nóng)民持續(xù)增收和發(fā)揮社會各方面積極性，形成新農(nóng)村建設工作合力的重要舉措。通過幫扶這一載體，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展速度，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使干部受鍛煉，農(nóng)民得實惠。進一步加快社會主義新農(nóng)村建設，使幫扶村實現(xiàn)農(nóng)民生活新提高，鄉(xiāng)風民俗形成新風尚，村莊面貌呈現(xiàn)新變化，基層組織發(fā)揮新作用，因病致貧得到新保障，因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護和歡迎。

二、村基本情況

村位于xx縣東xx，全村戶，口人，耕地面積畝，有名黨員，畜牧業(yè)以養(yǎng)xx羊、牛為主，羊存欄20**只，牛存欄20頭，20**年農(nóng)民人均收入元。近年

來，村兩委干部努力為村民辦好事，多辦事，完成戶通自來水，架通商低路線，爭取主管部門，使通信達到暢通。村民以戶栽植核桃幼樹100畝。

三、當前經(jīng)濟發(fā)展與基礎建設中存在問題

1、調(diào)研中干部群眾對幫扶主要有兩方面要求，一盼送致富技術，二盼搞好道路基礎設施。

2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中其中養(yǎng)羊一項雖存欄20**余只，但只有8戶村民養(yǎng)殖，規(guī)模不大，品種不純。

3、對已栽植的核桃幼樹100畝，缺技術修剪。

4、由于無保護人、自然災害、山害、土地種植糧食作物，收入已經(jīng)是很小。

5、基礎建設方面，四個自然莊11公里街道村莊路全是泥土路。

四、開展幫扶的目標和措施

實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)村發(fā)展是一個長期的過程。新形勢下搞好

駐村幫扶工作是加強社會主義新農(nóng)村建設，興農(nóng)富農(nóng)的重要載體和抓手，針對駐村幫扶工作面臨的新形勢、新任務、新情況和新問題，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法、健全機制、多策并舉、真抓實干、全面推動駐村幫扶工作。根據(jù)村實際，如何開展幫扶工作?我認為立足當前，抓住重點，確定目標，中長結合，分步實施。對該村經(jīng)濟發(fā)展的總體思路是：加強精神文明建設，經(jīng)過三至五年努力把村建設成為小康先進村。今明兩年可以從以下幾方面開展工作，并為以后奠定基礎。

1、結合中央一號文件精神，幫助村制定一個好的經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，明確目標措施，要使這個村規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)群眾主動求發(fā)展的積極性。

2、聯(lián)系開展農(nóng)業(yè)技術培訓，提高農(nóng)民作務水平。

3、把脊薄的荒地栽植黃花藥材樹500畝。

4、把土地連續(xù)栽植核桃樹200

畝。

5、二到三年**羊養(yǎng)殖戶增加到10戶以上。新建養(yǎng)羊園區(qū)一個。

6、與交通主管部門要求，2年完成硬化四個自然村莊路11公里。

7、修建太陽能洗浴一座。建圖書室和農(nóng)民文化活動室。

8、加強農(nóng)村基層組織建設，推進民主進程，加強以黨組織為核心的村級組織建設，切實保障農(nóng)民民主權利，逐步建立健全村級管理新機制。引導黨員干部學理論，學政策，學技能，學先進，爭當政治上強，帶頭致富和帶領群眾共同致富能力強的雙強黨員，爭創(chuàng)領導班子好，黨員干部隊伍好，工作機制好，小康建設業(yè)績好，農(nóng)民群眾反映的五好黨支部;采取多種形式，通過多種渠道，幫助農(nóng)村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，增強基層黨支部帶領農(nóng)民致富的能力，建立健全村民自治機制，運用四議兩公開工作法，充分調(diào)動農(nóng)民參政議事積極性，共同決策村級大事，加快推進基層

民主政治建設。

下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告范文(二)

為切實推進新課程改革，幫助教師提高課堂教學能力，促進我縣小學教育質(zhì)量全面提升。根據(jù)縣教研室工作計劃精神，從3月16日～6月15日，對全縣小學進行重點調(diào)研的工作方式，深入各小學開展進課堂聽課、參加校本教研活動。本次活動，旨在通過調(diào)研，掌握全縣小學課堂教學現(xiàn)狀，查找課堂教學存在的問題，并在此基礎上形成解決問題的對策。我們先后對八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城的13所小學進行聽課指導。通過深入農(nóng)村小學給了我們更多的思考：多少年來，教師用課程標準提出新理念引領小學課堂教學，小學數(shù)學課堂教學發(fā)生很大變化，教師的確在努力改變著自己的教學方式，也在不斷改善著學生的學習方式，小學數(shù)學課堂教學有效性有了明顯提高。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、創(chuàng)設有效情境激發(fā)學生的學習興趣

課改以來，創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣成為小學數(shù)學課堂中一道亮麗的風景線。在村小聽課中，大部分教師能夠根據(jù)學生的認知規(guī)律和教學內(nèi)容創(chuàng)設一些有效新穎，且富有思考價值，具有挑戰(zhàn)性的課堂學習情境令我們眼界大開。如，臺吉鎮(zhèn)中心校于艷華老師上二年級《方向與路線》這節(jié)課，在導入部分創(chuàng)設生活的情境。把書中辨認方向的情景改為校園內(nèi)部情景，出示圖后問：學生你們看這是什么地方?(本校的校園花壇)以校園花壇為中心學習辨認八個方向。通過這個情境的創(chuàng)設，學生從看到校園內(nèi)的照片激發(fā)興趣，發(fā)展學生的想象力，為有效學好八個方向奠定了基礎。

二、重視有效操作激發(fā)學生潛在的創(chuàng)造力

實踐操作能培養(yǎng)學生主動探究的能力，通過觀察、實驗、操作、想象、模擬、設計、思考等實踐活動能激發(fā)學生潛在的創(chuàng)造力，教師要十分重視學生的操作實踐活動來理解新知，讓學生動

手，動口，動腦把抽象知識轉(zhuǎn)化為可感知內(nèi)容。如，臺吉鎮(zhèn)中心校呂彩華老師上三年級《分一分》這節(jié)課，讓學生動手操作，通過試一試、折一折、畫一畫、剪一剪、涂一涂等活動來初步認識分數(shù)的概念，體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想方法，讓每個學生經(jīng)歷過程和體驗成功，不但培養(yǎng)學生動手操作能力，而且使學生的抽象思維得到進一步發(fā)展。

三、注重有效學習方式體驗成功快樂

教育家蘇霍姆林斯基說：在人心靈深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的世界中，這種需要特別強烈。兒童有一種與生俱來的，以自我為中心的探究活動方式，他們對客觀現(xiàn)實的認識來自于外界探究性活動。因此，要讓學生用探索的學習方式去探究新知，在新的課程標準中，注重培養(yǎng)學生自主探究，自主學習，合作交流，獨立思考的能力，采取有效的學習方式，在

學生自主探究學習過程中，加深對所學知識的認識和理解。如臺吉鎮(zhèn)中心校劉興閣，教學有風格，在上五年級《合格率》這節(jié)課，緊扣自編的一首兒歌要求合格率，其實很簡單，分母是總共的，分子是合格的，結果是一個百分率。改變以往學生單一，被動學習方式，引導學生通過合作學習，交流討論來解決問題，根據(jù)次兒歌自主探究出勤率、發(fā)芽率、出粉率等等，在思考中，體驗快樂，獲得知識。

四、恰當?shù)剡\用多媒體課件提高課堂教學效率。

到村小聽課，聽的都是常規(guī)課。但教師都能努力去改變傳統(tǒng)教學方法，學習方式。利用多媒體教學課件，把課堂教學內(nèi)容與信息技術進行有機整合來提高課堂教學的有效性，通過多媒體的聲、像畫面，為學生創(chuàng)設了和諧的學習情境。用情境的外在形式，調(diào)動了學生的非智力因素參與學習活動。如臺吉鎮(zhèn)中心校劉劉雪梅老師，在上一年級《認

識人民幣》這節(jié)課，能有效引導學生利用多媒體信息技術讓學生在電腦上購物操作，體會應付的錢、付出的錢、與應找回的錢三者之間的關系。很有效果，做到了教學有法，但無定法，貴在得法。

雖然部分教師年齡偏大、教學策略僵化，但值得我們思考的是他們的心是真誠的，這一輩子哪都不想去，就想為村小奉獻一輩子。然而，這一輩子哪都沒去過，出外學習的機會幾乎沒有。教研員的到來使他們興奮不少，在純真中感受真和善，體味苦與甜。可以說一部分教師對課改新理念把握不到位，注重形式，忽視本質(zhì)。出現(xiàn)了不少制約課堂實效性和影響教學質(zhì)量的新問題、新困惑。實事求是地講存在問題也不少：

1、有些課堂教學內(nèi)容被機械的情境所套住，牽強附會地聯(lián)系生活實際，其結果是既浪費了寶貴時間，又妨礙了學生對數(shù)學知識的真正理解。

2、教師鉆研教材不夠，想法太隨意，不能很好地把握教材編寫意圖。

3、在部分教師課堂上，學生分組學習流于形式缺乏實質(zhì)性合作，合作有形式卻無實質(zhì)：學生之間在缺乏問題意識和交流欲望的背景下，應付式、被動式地進行交流，缺乏平等的溝通，沒有深層的交流和碰撞;

4、在部分教師課堂上過于追求手段現(xiàn)代化，有的教師不惜花費很多時間精心制作課件，可結果并不有效。

5、課堂練習設計缺乏層次性和趣味性。形式單一。知識的提升拓展不到位。

6、在部分教師課堂上預設過度，擠占生成的時空，表面看教學有條理，實質(zhì)上這是傳統(tǒng)以師為中心，缺乏學生的獨立思考、積極互動和合作探究。

7、部分教師面對課堂上生成的新問題缺乏應變能力，教學語言不夠準確，缺乏幽默詼諧，規(guī)范、精練的語言。

8、從課堂教學上看出教師平時不愛教研，缺乏科研教研意識。

9、對師校單元測試卷不能做到及

時使用，更談不上研究試卷，忽視了檢測，影響有效教學。

總之，通過深入村小的調(diào)研活動，是我們更加堅定了課堂教學有效性是課堂教學生命。探索和建立和諧的有效課堂教學之路，是我們的責任。只有不斷反思、才能使雙基訓練更扎實，教學容量更厚實，學生思維更活躍，教學方式更靈活，課堂教學更有效。

第三篇：下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告

下鄉(xiāng)駐村調(diào)研報告

根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排部署，7月19日開始，我對曲莊頭村進行了幫扶前期的工作調(diào)研，深入曲莊頭村召開村干部座談會，聽取村兩委對本村情況的匯報和發(fā)展經(jīng)濟的設想與建議；深入5戶農(nóng)民家中進行家庭狀況、收支構成和增收思路的抽樣調(diào)研。綜合思考，該村的具體情況和幫扶思路如下：

一、開展駐村幫扶工作的重要意義

建設社會主義新農(nóng)村，是黨中央高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局做出的重大戰(zhàn)略決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設小康社會的重大歷史任務。我區(qū)開展干部下鄉(xiāng)住村幫扶工作，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推進社會主義新農(nóng)村建設的重要抓手，是以點帶面、推動全局的客觀需要，是引導農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富、促進農(nóng)民持續(xù)增收和發(fā)揮社會各方面積極性，形成新農(nóng)村建設工作合力的重要舉措。通過駐村幫扶這一載體，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展速度，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使干部受鍛煉、農(nóng)民得實惠。進一步加快社會主義新農(nóng)村建設，使幫扶村實現(xiàn)農(nóng)民生活新提高，鄉(xiāng)風民俗形成新風尚，村莊面貌呈現(xiàn)新變化，基層組 1

織發(fā)揮新作用，因病致貧得到新保障，因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護和歡迎。

二、曲莊頭村基本情況

曲莊頭村現(xiàn)有650人，耕地1600余畝，村位于龍居鎮(zhèn)

東南方四十里崗，東鄰杜家坡村，西鄰廿十里店，南鄰鹽池，北鄰老東張耿村。

近年來村兩委著力加強領導班子、干部隊伍和人才隊伍

建設，全面實施“固本強基”戰(zhàn)略，切實加強基層組織和黨員隊伍建設，力求日常工作有創(chuàng)新、重點工作有突破、整體工作有特色，不斷開創(chuàng)村組織工作新局面，為加快新農(nóng)村建設和小康社會建設提供堅強的組織和人才保證。下一步計劃按照省委提出的“三個發(fā)展”中的轉(zhuǎn)型發(fā)展要求，計劃調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構重點發(fā)展畜牧業(yè)和林業(yè)經(jīng)濟。以改變過去單純靠糧食種植的單一產(chǎn)業(yè)結構，從而增加農(nóng)民收入，加強抵御市場風險的能力。

三、當前經(jīng)濟發(fā)展中存在的主要困難和問題

1、調(diào)研中干部群眾對幫扶主要有兩方面要求：一盼送

致富技術；二盼搞好道路、水利等基礎設施建設；

2、基礎設施建設滯后，相當一部分農(nóng)民還不富裕，文

明程度不高，公共事業(yè)和綜合保障不健全，農(nóng)民主體地位沒

有得到足夠重視，因地制宜開展工作創(chuàng)新不足，管理、保障措施不完善，工作成效不明顯。

3、缺少農(nóng)民經(jīng)濟技術合作組織，農(nóng)戶自我發(fā)展能力不

足。在農(nóng)業(yè)領域全村目前無任何專業(yè)協(xié)會組織，使農(nóng)戶在技

術、銷售、互助等方面缺乏依托，難以適應市場經(jīng)濟的要求。

4、農(nóng)民怕?lián)L險，不敢進行高效農(nóng)牧業(yè)投資，投入能

力也不足。如適合發(fā)展大規(guī)模圈養(yǎng)羊，但農(nóng)戶怕搞不成賠進去，加上沒人組織，不敢投資。除各戶少量養(yǎng)羊外，多數(shù)不敢養(yǎng)，怕賠不起。

5、幫扶村群眾有較為嚴重的依賴思想，缺乏自我發(fā)展的主體意識，等、靠、要思想嚴重，借力發(fā)展、奮發(fā)自強的精神不足，期望值過高，有相互攀比現(xiàn)象。

6、一些困難戶經(jīng)濟條件太差，去年住房因雨倒塌或成危房，與周圍反差十分明顯，需予以關注。此外，不少農(nóng)民反映國家實行減稅和糧食補貼，但化肥、農(nóng)藥、電費等都不斷漲價，尚需進一步調(diào)研核實。

四、開展幫扶的目標和措施

實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展是一個長期的過程。

新形勢下搞好駐村幫扶工作是加強社會義新農(nóng)村建設，興農(nóng)富民的重要載體和抓手，針對駐村幫扶工作面臨的新形勢、新任務、新情況和新問題，按照新農(nóng)村建設“二十字”總要

求，高度重視，科學規(guī)劃，嚴密組織，及時總結經(jīng)驗，探索規(guī)律，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，健全機制，多策并舉，真抓實干，全面推動駐村幫扶工作。根據(jù)曲莊頭村實際，如何開展幫扶工作？我認為應立足當前，抓住重點，確定目標，中長結合，分步實施。對該村經(jīng)濟發(fā)展的總體思路是：“改善農(nóng)業(yè)基本條件，發(fā)揮潛在優(yōu)勢，做大做好做強主導產(chǎn)業(yè)，加強精神文明建設，經(jīng)過三至五年努力把曲莊頭村建設成為小康先進村。今明兩年可以從以下幾方面開展工作，并為以后奠定基礎。

1、結合中央一號文件精神，幫助村、組制定一個好的經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，明確目標和措施。要使這個規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)群眾主動求發(fā)展的積極性。

2、鼓勵開展勞務輸出，包括短期務工，增加農(nóng)民近期收入。積極與有關部門聯(lián)系，年內(nèi)組織一批農(nóng)村青年外出務工，幫助開眼界，換思想，學技術，長本領。同時大力倡導農(nóng)閑時到縣城和附近煤礦企業(yè)做短工。

3、聯(lián)系開展農(nóng)業(yè)技術培訓，提高農(nóng)民作務水平。初步擬定年內(nèi)邀請有關農(nóng)業(yè)方面的專家，進行2-3次科技知識講座。配合縣鄉(xiāng)農(nóng)技部門在該村分產(chǎn)業(yè)確定若干個農(nóng)業(yè)科技示范點，為群眾學科技、用科技創(chuàng)造一個好的推廣載體。

4、引導農(nóng)民建立專業(yè)協(xié)會組織，提高農(nóng)民組織化程度，增強自我發(fā)展能力。重點建立養(yǎng)殖類、種植類專業(yè)協(xié)會組織，創(chuàng)建生產(chǎn)、技術、銷售及農(nóng)資服務載體，提高農(nóng)民組織化程度。

5、加強與政府和有關部門的聯(lián)系，著手解決群眾關注的重大問題。一是積極與縣有關部門聯(lián)系，盡快完成雷家坡村通戶道路的硬化問題。二是與有關部門聯(lián)系，幫助部分貧困戶解決危房修繕問題。

6、加強農(nóng)村基層組織建設，推進民主進程。加強以黨組織為核心的村級組織建設，切實保障農(nóng)民民主權利，逐步建立健全村級管理新機制。引導黨員干部學理論、學政策、學技能、學先進，爭當政治上強、帶頭致富和帶領群眾共同致富能力強的“雙強”黨員，爭創(chuàng)領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的“五好”黨支部；采取多種形式，通過多種渠道，幫助農(nóng)村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路，增強基層黨支部帶領農(nóng)民發(fā)展致富的能力；通過搭建舞臺、正確引導、創(chuàng)業(yè)扶持，支持“大學生村官”干事創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮作用；建立健全村民自治機制，運用“四議兩公開”工作法，充分調(diào)動農(nóng)民參政議事的積極性，共同決策村級大事，加快推進基層民主政治建設。

第四篇：下鄉(xiāng)住村活動調(diào)研報告

下鄉(xiāng)住村活動調(diào)研報告

根據(jù)縣委的安排部署，干部下鄉(xiāng)住村活動中，我們聯(lián)系的是**鄉(xiāng)**村。近幾個月來，我們多次深入到聯(lián)系點***，深入農(nóng)戶家中訪貧問苦，向村民仔細了解生產(chǎn)、生活、收入等情況。重點了解了**村新農(nóng)村建設情況，掌握發(fā)展現(xiàn)狀，查找制約發(fā)展的突出問題，幫助理清工作思路，認真分析該村現(xiàn)狀優(yōu)勢及不足，對基層領導班子建設、農(nóng)民增收、群眾關注的實際問題等進行了調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研情況作如下報告：

一、基本情況

**村是**鄉(xiāng)政府所在地，全村共有十三個自然莊，270戶，750口人，共有耕地3181畝，全村有3個黨小組，43名黨員。主要產(chǎn)業(yè)為種植業(yè)，以玉米、小麥為主要農(nóng)作物。養(yǎng)殖業(yè)主要是蠶桑養(yǎng)殖及村民散養(yǎng)的豬羊雞等，還處在小農(nóng)經(jīng)濟階段。

二、該村存在的主要困難有三方面：

1.近年來，為了改善生活，村里的青壯年勞力都外出打工，使得農(nóng)村經(jīng)濟振興無人，發(fā)展嚴重缺乏勞動力。種地不合算，按最好的年景，最好的價格，每畝地也不過1萬元的毛收入，付出則是沒日沒夜，操心費力，還得擔心價格和市場。一不小心一年白費，還得搭上種子錢。

2.農(nóng)村實用型人才外流嚴重。該村有頭腦、懂技術、能干事的年輕人還不少，但都沒有在村里干事創(chuàng)業(yè)，都以外出打工為主，雖然每年都能帶回點打工收入，但解決不了長遠發(fā)展問題，對于全村經(jīng)濟發(fā)展是個損失。

3.教育醫(yī)療負擔重。我們走訪的許多戶貧困人家，或多或少都存在因為疾病或其他原因?qū)е碌膭趧恿θ笔Ш拓搨@樣對于完全依靠務農(nóng)的農(nóng)民來說，往往就直接導致了貧困。在我走訪的6戶村民里，大部分都是有病人的家庭。由于家庭的成年勞力長年在外打工，與親人聚少離多，有一種凄涼的孤獨感。除了醫(yī)藥費支出外，對于大部分家庭來說，子女教育投入占了收入的大多數(shù)。他們不吝血汗錢，把子女送進城里上學，希望孩子能努力學習，擺脫這個困境。打工者在身體高強度負荷勞動的時候沒有辦法兼顧身體健康，而又在出現(xiàn)健康問題的時候因此重返貧困，村民提到這些問題的時候往往也都很無奈。

三、具體幫扶情況

1、座談會上聽民意。組織黨員干部、群眾代表進行座談，共召開會議4次，座談會6次，收集了涉農(nóng)問題4件，通水、通路問題5件，其它2件。進家入戶訪民情。通過走街入戶，個別談心，共走訪群眾10余人，共走訪種植

大戶2戶，普通百姓8戶，大部分群眾是靠種植大田為生，對特色調(diào)產(chǎn)種植熱情還不是很高，還需政府進一步加強引導，要加強他們的增收意識，幫助解決一些技術上的實際困難。

2、，在村里資金不足的情況下，協(xié)助村支部多次向鄉(xiāng)黨委匯報情況，爭取政府支持，最終使得鄉(xiāng)政府在資金技術等方面大力投資，協(xié)助村委投資18萬元，修建田間道路30公里，恢復自來水工程兩處，前莊大橋一座，投資4萬元，完成南河綠化配套工程，投資5000元安裝監(jiān)控設備，促進了**村創(chuàng)建良好的治安環(huán)境。

3、關心老年人生活，重視文娛設施建設。

現(xiàn)代生活節(jié)奏快，年輕人關心老年人的時間少，老年人在精神上得不到滿足，針對這種情況，在支部的提議下，投資8萬元，建設老年日照活動中心一所，極大的豐富了老年人的生活。

4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治。

為了該廣大群眾提供一個舒適的生活環(huán)境，我們協(xié)助村黨支部努力做好群眾思想工作，動員群眾自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，大搞環(huán)境衛(wèi)生整治工程，新建垃圾池3個檔護墻200米垃圾填埋場一處，完成戶廁改造15個粉刷墻壁13000平米，極大的改善了張村臟、亂、差的舊貌，使得現(xiàn)在的**煥然一新。

5、探索產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整新路。

玉米、蠶桑產(chǎn)業(yè)作為**的主要產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)沒有太大的上升空間，要增加農(nóng)民的收入，必須另辟蹊徑。通過在與村兩委班子積極溝通、廣泛調(diào)研的基礎上，把發(fā)展核桃作為**一項新的產(chǎn)業(yè)，投資6萬元，在***集體新值核桃樹100畝，為我村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整走出了一條新路。

四、幾點建議

從**村著眼，從振興村經(jīng)濟的角度出發(fā)，提出以下幾點建議：

1、建議當?shù)攸h委政府定期約請農(nóng)業(yè)專家來為村民做技術推廣及保障，選擇適宜當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)新品種，大力發(fā)展種植業(yè)，力求上規(guī)模。

2、建議突出規(guī)模養(yǎng)殖。通過推廣標準化規(guī)模養(yǎng)殖成功的典型，進一步加大標準化規(guī)模養(yǎng)殖場建設力度，使畜牧業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。在積極引導養(yǎng)殖戶加大對養(yǎng)殖業(yè)投入的同時，要大膽解放思想，創(chuàng)新投入方式，為畜牧業(yè)快速發(fā)展注入強大活力。

3、成立各類專業(yè)合作社。村里有養(yǎng)豬戶、養(yǎng)牛戶、養(yǎng)羊戶，有各種小型農(nóng)機具，有沼氣能手，設施蔬菜種植戶，今后都應該成立專業(yè)合作社，和市

場對接，規(guī)模化發(fā)展，為個戶搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務。

4、加大對農(nóng)民生產(chǎn)、生活直接相關公共事業(yè)的支持。一是通過統(tǒng)一制定城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，由公共財政作為主要投資主體統(tǒng)一投入發(fā)展資金，逐步縮小城鄉(xiāng)差別，使農(nóng)村公共事業(yè)得到均衡協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；二是在鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟不強情況下，通過招商引資，興辦企業(yè)，開辟財源，增加積累，以提高對農(nóng)村公共事業(yè)投入的能力；三是推出一批社會效益與經(jīng)濟效益兼?zhèn)涞捻椖浚肷鐣推髽I(yè)資本。這既可增加農(nóng)村公共基礎設施建設資金，同時也解決了公共設施有人建無人管的問題。

在下鄉(xiāng)調(diào)查的這些天，我們看到了我國新農(nóng)村建設取得的豐碩成果，但也仍存在著問題。我們只有深入群眾，實實在在走群眾路線，才能更加客觀、辯證的分析新農(nóng)村建設存在的問題，才能更好地取得成果。經(jīng)過這次下鄉(xiāng)實踐調(diào)查，收獲頗多，我們應該關注國情，了解民情，為社會主義新農(nóng)村盡自己的一份力。

第五篇：下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告精選

下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告精選范文

通過調(diào)研，掌握全縣小學課堂教學現(xiàn)狀，查找課堂教學存在的問題，并在此基礎上形成解決問題的對策。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告精選范文，歡迎閱讀!

下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告精選范文【一】

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，我對xxx村進行了幫扶前期的工作調(diào)研，深入xxx村召開村干部座談會，聽取村兩委對本村情況的匯報和發(fā)展經(jīng)濟的設想與建議;深入25戶農(nóng)民家中進行家庭狀況、收支構成和增收思路的抽樣調(diào)研。綜合思考，該村的具體情況和幫扶思路如下：

一、開展駐村幫扶工作的重要意義

建設社會主義新農(nóng)村，是黨中央高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局做出的重大戰(zhàn)略決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設小康社會的重大歷史任務。我縣開展干部下鄉(xiāng)住村幫扶工作，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推進社會主義新農(nóng)村建設的重要抓手，是以點帶面、推動全局的客觀需要，是引導農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富、促進農(nóng)民持續(xù)增收和發(fā)揮社會各方面積極性，形成新農(nóng)村建設工作合力的重要舉措。

通過駐村幫扶這一載體，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展速度，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使干部受鍛煉、農(nóng)民得實惠。進一步加快社會主義新農(nóng)村建設，使幫扶村實現(xiàn)農(nóng)民生活新提高，鄉(xiāng)風民俗形成新風尚，村莊面貌呈現(xiàn)新變化，基層組織發(fā)揮新作用，因病致貧得到新保障，因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護和歡迎。

二、xxx村基本情況

xxx村位于縣城北15公里處，全村150戶564口人，耕地面積3919畝，全村共有黨員24名。畜牧業(yè)以羊、豬為主，羊存欄1500只，豬存欄80頭。XX年農(nóng)民人均純收入3150元。年輸出勞動力的140多人。

XX年在財政局的大力支持下投資1萬元維修了村委會并購置了辦公桌椅;投資5萬元為村里維修淘洗舊機井一眼，為解決全村人畜吃水打下了良好的基礎;通過和文體局協(xié)商投資萬元給文化大院配備了音響等文化器材，活動場所內(nèi)辦公、電視、電話、廣播、遠程教育絡和圖書、象棋等設施配套齊全，各種規(guī)章制度上墻，選配了一名認真負責，有文化的村民擔任代辦員，直接屬黨支部、村委會領導，報酬落實。

幫助村民辦理包括退根還林、農(nóng)機補貼、農(nóng)村低保、兩免一補、糧食直補、計劃生育、醫(yī)療合作等20多項內(nèi)容，受到了群眾的普遍贊譽。特別是現(xiàn)代化遠程教育工程的實施，為村民學習、了解信息提供了便利。

發(fā)揮了活動場所的功能，使村級活動真正成為農(nóng)技咨詢，技術指導，信息發(fā)布的中心，成為村民文化娛樂的場所，技術培訓的陣地，凝集民心的載體和黨組織發(fā)揮作用的平臺。

三、當前經(jīng)濟發(fā)展中存在的主要困難和問題

1、基礎設施建設滯后，相當一部分農(nóng)民還不富裕，文明程度不高，公共事業(yè)和綜合保障不健全，農(nóng)民主體地位沒有得到足夠重視，因地制宜開展工作創(chuàng)新不足，管理、保障措施不完善，工作成效不明顯。

2、缺少農(nóng)民經(jīng)濟技術合作組織，農(nóng)戶自我發(fā)展能力不足。在農(nóng)業(yè)領域全村目前無任何專業(yè)協(xié)會組織，使農(nóng)戶在技術、銷售、互助等方面缺乏依托，難以適應市場經(jīng)濟的要求。

3、幫扶村群眾有較為嚴重的依賴思想，缺乏自我發(fā)展的主體意識，等、靠、要思想嚴重，借力發(fā)展、奮發(fā)自強的精神不足，期望值過高，有相互攀比現(xiàn)象。

四、開展幫扶的目標和措施

1、結合中央一號文件精神，幫助村、組制定一個好的經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，明確目標和措施。要使這個規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)群眾主動求發(fā)展的積極性。

2、引導農(nóng)民建立專業(yè)協(xié)會組織，提高農(nóng)民組織化程度，增強自我發(fā)展能力。重點建立養(yǎng)殖類、種植類專業(yè)協(xié)會組織，創(chuàng)建生產(chǎn)、技術、銷售及農(nóng)資服務載體，提高農(nóng)民組織化程度。

3、加強與政府和有關部門的聯(lián)系，著手解決群眾關注的重大問題。

4、加強農(nóng)村基層組織建設，推進民主進程。加強以黨組織為核心的村級組織建設，切實保障農(nóng)民民主權利，逐步建立健全村級管理新機制。引導黨員干部學理論、學政策、學技能、學先進，爭當政治上強、帶頭致富和帶領群眾共同致富能力強的“雙強”黨員，爭創(chuàng)領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的“五好”黨支部。

采取多種形式，通過多種渠道，幫助農(nóng)村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路，增強基層黨支部帶領農(nóng)民發(fā)展致富的能力;通過搭建舞臺、正確引導、創(chuàng)業(yè)扶持，支持“大學生村官”干事創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮作用;建立健全村民自治機制，運用“四議兩公開”工作法，充分調(diào)動農(nóng)民參政議事的積極性，共同決策村級大事，加快推進基層民主政治建設。

下鄉(xiāng)住村調(diào)研報告精選范文【二】

為切實推進新課程改革，幫助教師提高課堂教學能力，促進我縣小學教育質(zhì)量全面提升。根據(jù)縣教研室工作計劃精神，從3月16日～6月15日，對全縣小學進行重點調(diào)研的工作方式，深入各小學開展進課堂聽課、參加校本教研活動。

本次活動，旨在通過調(diào)研，掌握全縣小學課堂教學現(xiàn)狀，查找課堂教學存在的問題，并在此基礎上形成解決問題的對策。我們先后對八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城的13所小學進行聽課指導。通過深入農(nóng)村小學給了我們更多的思考：多少年來，教師用課程標準提出新理念引領小學課堂教學，小學數(shù)學課堂教學發(fā)生很大變化，教師的確在努力改變著自己的教學方式，也在不斷改善著學生的學習方式，小學數(shù)學課堂教學有效性有了明顯提高。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、創(chuàng)設有效情境激發(fā)學生的學習興趣

課改以來，“創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣”成為小學數(shù)學課堂中一道亮麗的風景線。在村小聽課中，大部分教師能夠根據(jù)學生的認知規(guī)律和教學內(nèi)容創(chuàng)設一些有效新穎，且富有思考價值，具有挑戰(zhàn)性的課堂學習情境令我們眼界大開。如，臺吉鎮(zhèn)中心校于艷華老師上二年級《方向與路線》這節(jié)課，在導入部分創(chuàng)設生活的情境。

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