第一篇：新安中學黨支常規工作制度

新安中學黨支常規工作制度

一黨支部委員會工作制度

新安中學黨支部委員會由書記、委員若干組成。

1、黨支部書記受黨支部委員會領導，向黨支部委員會負責；黨支部委員會受黨支部黨員大會領導，向黨員大會負責；同時黨支部的一切工作及活動受上級黨組織的領導和指導，和黨中央保持高度一致。

2、支委會工作要遵循黨的組織原則，堅持兩個月一次例會，學習黨的理論，研究黨支部工作，研究教職工政治思想動態，研究群眾思想工作的方式和方法，研究黨的組織建設，思想建設和作風建設有關問題。

3、討論有關學校中層干部的任免工作。學校中層干部的任免應先由校長提名，經支部委員會按干部任免程序進行考查后進行集體討論，通過后由校長負責任免，報上級組織備案。

4、討論學校政治思想工作及師德師風教育工作并作出決定。黨支部發揮政治核心作用，對學校行政工作起保障和監督作用

5、學校的評先評優工作應根據上級文件精神，結合學校實際和各類考核結果以及全體師生的現實表現，先由行政會或校長提出人選，再由黨支部委員會研究并作出決定。

二黨建工作制度

１、黨支部要加強黨的思想建設、組織建設和作風建設

2、學校黨建設工作堅持民主集中制原則。黨支部的重大決定事前應充分聽取廣大黨員的意見，支部一旦做出決定，全體黨員必須貫徹執行。

3、加強思想建設。按計劃組織黨員學習黨的理論、黨的方針政策和文件精神。

4、加強黨的組織建設。健全黨支部委員會并進行明確的分工。按照黨員標準加強入黨積極分子的培養工作，堅持“成熟一個，發展一個”的原則發展新黨員，壯大黨員隊伍。

5、加強黨員先進性教育，教育黨員不斷改進生活作風、工作作

風和學習作風，保持共產黨員先進性本色。

三黨支部大會制度

1、黨支部大會的主要任務：保持思想、行動上和黨中央高度的一致，傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施；

定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督；

討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分； 選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表；

討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

2、會議準備：

由支部委員會根據實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要，有時可以吸收非黨員干部群眾或要求入黨的積極分子列席會議。

3、大會決議：

支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規定的表決方式進行表決，形成決議。

4、會議周期：一般情況下，支部黨員大會每季度召開一次。原則上，支部大會由黨支部書記主持，支部書記因故不能到會的可委托其他支部委員主持。若是過支部生活，進行學習可以由支部書記指定支部成員主持開展主題支部大會

5、會議記錄 每次舉行支部大會，都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載：會議時間、地點、主持人、會議記錄人、到會人數及名單、缺席人數、會議議題，每名黨員的發言內容、決議內容及表決情況。會議記錄要由專人，一般情況是宣傳委員認真保管，存檔備查。

6、會議內容 ：討論會 發展會 轉正會 專題學習會

四民主評議黨員制度

為了充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，保持黨組織的先進性。特制定民主評議黨員制度：

l、每年12月，進行一次由全體黨內外教職工參加的民主評議黨員活動。

2、評議的內容根據黨章規定的共產黨員條件而定。

3、在民主評議中發現黨員有不按黨員條件要求自己，有40％以上群眾反映先鋒模范作用發揮得不好的，支部要及時進行批評教育，并指定專人進行定期教育幫助。

4、被測評黨員有85％以上的群眾認為是好的，屬優秀。75％以上群眾認為好的，屬良好。60％以上群眾認為是好的，屬基本符合。

5、評議由支部作總結，并分析存在問題，討論制定改善措施，對黨員個人評議結果由支部以書面形式通知本人。

五民主生活會制度

黨支部民主生活會是以黨員交流思想，開展批評和自我批評為中心內容的組織活動制度。勇于進行批評和自我批評，是黨的優良傳統作風。為進一步規范黨支部民主生活會，發揚批評和自我批評的優良傳統作風，加強黨員教育管理，特制定以制度。

1、民主生活會召開的時間：黨支部民主生活會每年召開一次，一般在學年末集中組織生活中安排專門時間進行。根據需要，民主生活會也可隨時召開。

2、參加民主生活會的人員：由支部書記負責召集，須有三分之二以上正式黨員參加。因故缺席的成員應提交書面發言，由其他同志在會上宣讀，列入會議記錄，書記將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。

3、民主生活會的基本內容：主要結合一年來本單位的工作實際及個人工作、思想情況，對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面，檢查、總結，開展批評和自我批評，統一思想認識。

4、民主生活會的準備：根據本單位中心工作或工作當中存在的主要問題，確定重點議題。民主生活會召開的時間、內容和要求，須提前通知參加會議的人員，以便進行認真準備。民主生活會前，要將開會的日期、內容報告上級黨組織。

5、民主生活會的主持：黨支部民主生活會由書記主持。書記不

能缺席。書記要帶頭開展批評和自我批評，既要嚴于責己，真心誠意地歡迎批評，又要引導大家敞開思想，互相幫助，把民主生活會真正開成解決問題的會，切忌圖形式，走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會、工作研究會或評功擺好會。

6、民主生活會應遵循的原則：民主生活會應遵循“團結——批評和自我批評——團結”的方針，通過開展積極的思想斗爭，解決黨內部的問題，達到統一思想、加強團結、相互監督、共同提高的目的。

六黨支部組織生活會制度

1、黨支部組織生活：黨支部組織生活，是黨的組織生活的重要組成部分，是黨支部對黨員進行管理教育、監督的重要形式。黨章明確規定，“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組和其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。”“不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員?！眹栏褡袷剡@一規定，使每個黨員都在黨的一個組織中過組織生活，是加強對黨員的教育、管理和監督，促進黨員發揮先進模范作用的一項組織保證，也是加強黨的建設的重要內容。

2、黨支部組織生活的主要內容：主要內容是對黨員進行黨的基本知識教育，學習黨的基本理論、方針政策及有關業務知識，傳達中央和上級黨組織的文件、指示，開展批評與自我批評，發展黨員，處理違紀黨員和不合格黨員，開展適合黨員特點的各種形式的活動。

3、黨支部組織生活會時間安排：黨支部組織生活會由黨支部書記主持，原則上每兩個月一次。

七黨員繳納黨費制度

1、黨支部要確定一名支部委員負責黨費收取和上繳工作，黨費的收取和上繳要及時，一般每月收取一次。

2、每位黨員必須按照上級文件規定按時交納黨費。

3、對未能及時繳納黨費的同志，支部要及時對其進行教育，讓其整改；對超過半年以上時間未繳納黨費，且拒絕教育改正的黨員，支部要根據文件規定給予黨內紀律處理，并報上級黨組織。

八黨支部學習制度

1、黨支部應在支部委員會的主持下，組織全體黨員加強學習

2、學習內容：黨章及其它黨的理論，黨和國家的方針政策和文件精神，業務知識，科學文化知識。

3、學習的形式：黨課（原則上支委委員應每人每年上一次黨課）、專題學習、討論、自學、寫心得體會、外出考察革命圣地等。

4、紀律保證：集中學習時，黨員不得遲到、早退，更不得曠會，有事應向主持人請假。

5、黨員集中學習原則上每兩個月一次。

6、黨課：黨課是黨支部組織黨員學習的重要形式，原則上每年應上三次黨課。黨課主講人原則上應由書記、支委委員、先進黨員和上級領導擔任。每次黨課的時間應控制在一至兩個小時。

九支部廉政建設公約

1、認真學習中央關于反腐倡廉的一系列方針、政策，領導干部帶頭學好，帶頭執行好做到令行禁止，以身作則。

2、搞好廉政建設各項規章制度，如民主生活會制度，經費審批制度，教代會制度等。

3、領導干部以身作則，廉潔自律，不搞特殊化，不多吃多占，私拿私分。如有發現違法違規現象，立即糾正，并作適當處理。

4嚴格執行黨的各項方針、政策，對群眾中熱點問題予以重視，堅決堵住亂收費，亂訂復習資料，利用節假日全班性補課，全面貫徹黨的教育方針。

5辦事公道，民主意識強，密切聯系群眾，切實解決群眾急需解決困難，做到勤政廉潔。

6對執行政策過程中如有偏差現象，立即糾正，決不姑息遷就，建立重大問題報告制度。

十黨員民主權利保障制度

根據《中國共產黨員權利保障條例(試行)》規定，為了發揚黨內民主，健全黨內生活，保障黨員權利的正常行使和不受侵犯，特制定裕安中學黨員民主權利保障制度：

l、凡黨章規定的各項權利，學校黨組織必須保障黨員的享受權，但不得超越規定行使權利。

2、建立黨員活動室、閱覽室，為黨員提供閱讀黨內刊物的場所和黨組織活動場所。

3、學校黨組織要把黨的方針政策，上級黨委的重要文件首先傳達到黨員。

4、學校的重大事情及時向黨員通報。

5、學校黨組織創造條件保證黨員有時間參加應參加的各種會議。

6、黨員提出對學校工作的合理化建議，學校黨組織及時向行政反映。

7、引導黨員關心國家大事，宣傳黨的方針政策。

8、學校黨組織保障黨員在黨內開展批評和自我批評的權利，支持黨員與不正之風作斗爭。

十一黨員聯系群眾制度

1、黨支部開展黨員聯系職工活動。每一位黨員都有1-2個聯系對象，聯系的重點對象為：為入黨積極分子、困難職工、幫教對象等。聯系的內容為：宣傳黨的路線、方針、政策，幫助聯系對象解決好生產和生活中的實際困難；掌握他們的思想情況，做好職工的思想政治工作，并及時向黨組織反饋職工意見和要求。

2、黨員必須樹立牢固的群眾觀念，積極做群眾工作，及時向群眾宣傳黨的主張，把黨的路線、方針、政策化為群眾的自覺行動；要在群眾中發揮先鋒模范作用，樹立黨員良好的形象，幫助群眾提高覺悟，堅定地走黨所指引的道路；有事同群眾商量，及時向黨組織反映群眾的意見和要求；關心群眾疾苦，維護群眾的正當利益，全心全意為人民群眾謀利益

新安中學黨支部

2012年11月

第二篇：新安中學教代會工作制度

新安中學教代會工作制度

1、每學年要根據實際情況調整教代會成員，建立健全教代會組織。

2、有切實可行的工作計劃和總結。

3、教代會成員要積極參與教代會的各項工作，切實履行自己的責任。

4、每學期定期召開教師代表會議，舉行教師趣味活動。

5、積極參與學校的管理與發展，監督學校的財政支出。

6、每次活動要有詳實的活動記錄。

第三篇：中學教學常規工作制度

為了進一步加強教學管理，提高我校教育教學質量，根據綏教發［XX］05號文件《關于進一步加強和規范教學常規工作的意見》的精神，結合我校教學實際，特制訂蒲場中學教學常規管理制度：

一、認真備課

備好課是上好課的前提，教師要重視備課工作，認真鉆研大綱（課程標準）、教材，結合學生實際，編制教學目標，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學輔助手段，做到目標明確，重點突出，教材處理恰當，教案設計層次清楚，重視學法，教師做到超周備課，各學科備課組堅持每兩周一次的集體備課制度，講究備課實效。

備課的基本要求：

1、認真鉆研大綱（課程標準）和教材。大綱（課程標準）是教學的基本依據，教師應認真學習領會大綱（課程標準），深入鉆研教材，把握教材重、難點，明確教學目的、教學原則以及各年級各學科的教學要求和任務，整體把握教學內容之間的聯系和銜接。

2、深入了解學生。了解所教學生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點，以便因材施教，提高教學的實效性。

3、認真編寫教案。教案是教師統籌規劃教學活動的設計方案，其內容應包教學內容(或課題)、教學目的要求、教學重難點、教具學具準備、課時分配、授課時間、教學過程、板書設計、作業設計、教學后記等。

4、認真寫好教學后記。教學后記重點寫教學過程的得與失，教后的體會與認識，以及對教學效果的自我評價和原因分析，把改進措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后，以積累經驗、提高教學水平。每學期力求撰寫1——2 篇教學論文。

5、堅持每兩周一次的集體備課。做到“三定”： 定內容，定主講人，定時間； “五備”：備大綱（課程標準）、備教材、備教法、備學法、備訓練，重點研究本學科教與學的改革與創新。

二、認真上課

課堂教學是提高教學質量的中心環節，是實施素質教育的主陣地。教師要牢固樹立“以學生發展為本”的思想，優化教學方法和教學手段，努力提高課堂教學效率。面向全體，因材施教，積極實行啟發式、討論式教學，開展研究性學習和合作學習，引導學生質疑、調查、探究，努力構建自主、合作、探究的課堂教學模式，培養學生創新精神和實踐能力。

上課的基本要求：

1、上課有教案，認真作好課前準備，遵守學校教學常規，準時進入課堂。

2、衣著整潔大方、教態親切，不穿背心、拖鞋，不坐著上課。

3、語言文明、規范、使用普通話教學。

4、不得提前下課，不準拖堂。

5、關心愛護學生，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生，不剝奪學生的上課時間，依法保障學生受教育的權利。

6、體育活動、實驗、綜合實踐等課，要嚴密組織、加強指導、保障學生安全。

7、不帶移動通信工具進課堂，上課時不使用移動通信工具。

8、上課時間，不會客，不擅自離開課堂，不做與本節課無關的事。

9、嚴格按課表上課，不私自調課、占課，因病因事調課需經教導主任同意并做好登記。

10、認真組織學生做好眼保健操，不得擠占該時間。

11、科學（自然）教師做好演示和分組實驗。

三、認真輔導

輔導是教學的補充和重要環節，是因材施教，提高教學質量的途徑之一，教師要重視學生學習過程和學習方法的輔導工作。

要求做到 :

1、認真擬定優生、后進生輔導計劃，并做好輔導記載和成績跟蹤。

2、平時對學生提出的疑問要及時耐心地給予指導和幫助。

3、根據不同對象確定不同輔導內容，采取不同的輔導措施，對后進生要熱情關懷、重點輔導，對優等生要加強培養，發展其特長。

4、結合學生實際情況，實施分類輔導，使后進生的成績有明顯進步，使優等生的愛好特長得到發展。

四、精心布置和認真批改作業

教師要根據教材內容，精心設計課堂和課外作業，既有統一要求，又能體現因材施教，既不加重學生負擔，又能保證練習質量。教師要認真批改作業，重視作業的講評，切實為改進教學和提高質量服務。

布置和批改作業的基本要求：

1、作業的形式要多樣，可分口頭、書面、思考、實驗、操作、制作、測量、觀察、調查等，中高年級學生適當布置一些課外閱讀作業，力求能開拓學生知識面，啟發學生思維、培養學生能力。

2、作業的內容要精選，份量適當，難易適度，并具有層次性、思考性、應用性、開放性。嚴格按照上級規定，控制作業總量，既不加重學生負擔，又能保證練習質量。課堂作業必須當堂完成。作業次數按照綏教發［XX］05號文件《關于進一步加強和規范教學常規工作的意見》執行。

3、作業的規格要統一，嚴格要求學生認真、按時、獨立完成作業，做到書寫工整、格式規范、步驟清楚、書面整潔。

4、批改作業要及時、認真、細致、不漏批錯批。當天的作業當天批改，作文必須在下次習作前批改結束，作文批改要有總批和眉批，批語要有針對性、指導性，字跡要工整。

5、重視作業的講評，對學生作業中出現的主要問題，要及時講評和糾正。對好的作業要予以表揚，同時督促學生訂正錯誤，對無力訂正的學生應進行面批。

五、認真進行考核

1、全期只進行一次期終檢測，時間不超過國家規定的標準。

2、單元測試隨堂進行，綜合性檢查每次不超過90分鐘。

3、嚴肅考試紀律，學生誠信考試，杜絕作弊現象。

4、評分標準客觀、統一，閱卷做到公正、公平、合理，及時做好成績統計，成績評定繼續實行等級制。

5、鼓勵和引導學生自我評價，注重評價主體的多元化和對學生學習和發展過程的評價，各班建立學生成長記錄袋。

6、做好學生綜合性評價工作，以道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六個方面的基礎發展目標為依據，全面反應學生的發展狀況。

7、學期檢測結束后，教師及時填寫試卷分析，學校定期進行教學質量分析。

六、教研活動

1、學校每學期組織教研活動8次。力求做到：有專題、有記錄、有總結與評價。

2、任課教師要按時參加學?；蚪萄薪M組織的教研活動，并做到認真學習，積極發言，做好記錄、寫好學習心得，努力專研業務，在教學實踐中，形成自己的教學特色，及時總結，撰寫論文。

3、教師之間相互聽課不得少于8節。

七、遠教資源運用

按上級有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

具體要求：

1、做好計算機室，多媒體室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3、按時下載相關課程資源，及時整理和制作光盤，并建立學校遠程教育教學資源庫。

4、認真做好校本培訓工作，提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

5、建立教師應用現代遠程教育資源考核方案，制定考核打分量化細則，與期末考核相掛鉤。

第四篇：文疃中學德育常規工作制度

文疃中學德育常規工作制度與分工職責

第一條全體教職工要努力學習，貫徹黨的教育方針，落實全國中小學德育工作會議精神。利用一切工作渠道，教育學生熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義，達到使學生“學做人、會求知、能創新、健身心、有特長、出人才”的育人目標。

第二條建立校長負責德育工作的體制，加強德育工作隊伍的建設，成立校德育領導小組，建立學校德育工作網絡，責任到人，每學期至少一次召開有關學校德育工作的會議，針對德育現狀，提出教育措施，認真貫徹《臨沂市中小學日常行為規范》和《莒南縣中學生一日行為要求》。

第三條德育主任要協助校長制定每學期德育工作計劃，全面負責學生的德育常規工作。組織好周一升國旗制度，儀式后對上周工作進行評述。抓好班主任隊伍建設，組織各種針對性活動，加強對學生的管理。

第四條少先隊要根據各自的特點和任務變化、配合學校落實課標的要求，進行學生干部培訓，參加學校管理活動，組織團員值周工作。組織學生參加各類活動，充分發揮組織作用。利用校園廣播這一陣地對學生進行宣傳教育。

第五條班主任要全面關心每一個學生的思想、學習、生活和身體健康狀況。建立起良好的班集體（每周開好一次主題班會），培養學生良好的思想道德行為和學習習慣、勞動習慣和文明習慣。全體教師應把德育滲透于學科教學之中，面向全體學生，堅持正面教育原則，嚴格禁止體罰和變相體罰，反對任何挖苦和歧視學生的現象。

第六條充分發揮學校、家庭、社會三位一體的育人功能。定時組織學生參加勞動和社會實踐，包括家務勞動、公益勞動、社會調查、益民服務、軍訓、軍民共建等活動，充分發揮校外輔導員、德育基地的作用。

第七條德育管理網絡與職責：學校德育工作由校長室負總責，下設德育工作領導小組，負責校德育工作計劃的擬訂，具體由教導處和團委組織班主任和科任教師落實實施。各條線職責是：

1、黨支部、校長室： 領導和組織德育工作。把德育放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，領導德育工作領導小組制定德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想品德教育。努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環境。

2、德育工作領導小組：定期召開專題會議，擬訂德育工作計劃和活

動重點方案，督促落實。

3、教導處：領導班主任制訂學生品德教育計劃，指導上好品德課、晨會課。組織好學生工作。搞好學校、家庭、社會“三結合”工作。負責對學生的日常教育工作。

4、團委：協助學校做好團員的思想品德教育工作，發揮共青團寓教育于活動之中的作用，積極開展形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的隊活動。抓好團干部的培養，充分調動共青團員的積極性、主動性、創造性。抓好隊的基礎建設，協助學校搞好校風、校容工作。每學年做好新團員入團工作。

5、班主任：班主任應把學生的思想品德教育放在首位，要善于培養和組織好學生干部，發揮學生的自治能力；要循循善誘地做好差生的轉化工作；要努力貫徹校風，并形成具有自己特色的良好班風。全面執行黨的教育方針,使學生在德、智、體、美、勞等各方面全面發展.要主動爭取科任教師的協助，在認真抓好課堂教學的同時，要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項活動，使學生全面發展、健康成長。班主任要不斷完善班級學生管理制度，特別要切實抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的落實，使學生從小養成良好的行為習慣。要加強家訪工作，每學年普訪一次以上，并作好家訪記錄。認真組織、積極帶領本班學生完成學校布置的各項任務。教書育人、以身作則、言傳身教、做學生的表率。

6、科任教師：課任必須貫徹國家的教育方針，教書育人，關心并熱愛學生，按質量完成教學任務。既要管教又要管導。發現問題及時教育，教育情況及時與班主任取得聯系，嚴禁體罰與變相體罰學生。主動配合班主任搞好各項教育活動，重視眼保健操的督促和輔導工作。負責專項隊伍、興趣小組的訓練工作，促進學生全面發展。

第五篇：黨支bu

《忠誠與背叛》觀后感——忠誠，永不背叛

有些人會給自己的兒女留下一筆錢、一套房，有些人則會給子孫后代留下一種信仰、一股力量。相比《建國大業》和《建黨偉業》，《忠誠與背叛》并沒有給我們留下震撼眼球的視覺效果和大快人心的勝利喜悅，它留下的是一排沾滿鮮血的泥濘足跡、一個充滿智慧的前進方向。影片通過講述第一屆中央監察委員會艱難的誕生歷程，謳歌了王荷波、楊匏安等老一輩紀監干部和委員們威武不屈、剛正不阿、忠于革命、視死如歸的大無畏革命精神。

《忠誠與背叛》既沒有好萊塢大片中跌宕起伏、懸念叢生的內容情節，也沒有《建黨偉業》中群星閃耀、大腕云集的演員陣容。但就思想內涵和現實意義來說，并不影響其成為一部佳片。因為相對于很多大團圓、大歡喜的結局，影片給我們留下的是一個悲壯的結尾和一份未竟的事業。

當今社會，越來越多的腐敗甚至背叛。作為執政黨，如何保持黨員的先進性和各級黨支部的先鋒堡壘作用愈發的成為黨的首要難題。現實生活中，一些黨員、領導干部在回顧了太多圓滿結局，享受了太多勝利喜悅后，放松了警惕心理，動搖了理想信念，降低了自我要求，失去了前進動力，停止了探索步伐，逐漸沉迷于盲目的安逸和優越，變得兩耳不聞群眾聲，張口不說百姓事。

這是為什么呢？這是因為他們為個人的私利，背叛了黨和人民，踐踏了法律的尊嚴，這是因為他們為世俗的貪欲背叛了人民的意志，這是因為他們不能堅持忠誠、公正、廉潔、為民的政法核心價值觀。一句話：就是因為不能堅守！

印第安人知道：不要跑得太快，要讓靈魂跟上。在社會主義初級階段，很多人面對著快速增長的經濟，不斷改善的物質條件，產生了自滿和驕縱心理，卻忽視了精神世界的匱乏。全國多地爆發的食品、交通、衛生、環境等危機，雖然起因是由于一部分人社會責任感和公德心的喪失，但讓這些人敢于鋌而走險、肆意妄為，究其深層次的原因還是相關部門監管機制和工作責任心的缺失。而《忠誠與背叛》講的雖是往事，但對現代社會的監督、監察、監管機制同樣是一種拷問。我想，這是影片留給我們的一個啟示。

中國共產黨之所以能執政，不僅僅因為她解救億萬窮苦百姓于水深火熱，更因為她矢志不渝的服務宗旨和與時俱進的服務理念。雖然如今的歷史使命已然不同，但發展任務依然繁重，無法適應社會發展的體制機制和無法經受住歷史考驗的人終將被淘汰，如何不斷調整發展思路，真正做到科學發展、可持續發展，這是時代對我們提出的課題和考驗，而留給我們去思考和選擇的時間卻已不多。

黨務工作，事無巨細，都直接關系到人民群眾的切身利益，無論是發展順利的時候，還是遇到困難和挫折的時候，我們都要堅守共產主義理想信念，堅守共產黨人的高尚節操，堅守全心全意為人民服務的宗旨，干好每一項工作。作為一名中國共產黨黨員，要自覺接受黨和人民群眾的監督，自覺接受新聞輿論的監督；不能空喊口號，要將忠誠、公正、廉潔、為民的價值理念切實貫徹到各項具體工作中來，加強對核心價值觀的學習、實踐和認同，鑄就健康的人格，帶來心靈的充實、思想的深刻、行為的規范，讓人民群眾真正體驗到干部的忠誠、公正、廉潔、為民服務，這就是我們，是每一個中國共產黨員應該做的也是必須做的！

“我們的事業并不會顯赫一時，但將永遠存在”，影片中這句經典而樸實的臺詞，讓我想起了入黨時的誓言。無論是在戰爭年代還是和平時期，我們黨員都肩負著不可推卸的歷史使命，那就是為共產主義事業而奮斗終身。忠誠，永不背叛！