第一篇：魯支完小教師思想政治工作制度

魯支小學(xué)2010----2011教師思想政治工作制度

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，以“確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦讓人民滿意的學(xué)校”為宗旨，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教育行為，推進行風(fēng)建設(shè)，增強教師教書育人的責(zé)任感，為努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊伍提供強有力的思想保障。要做到：

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)教育，本學(xué)期著重組織教師學(xué)習(xí)《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，學(xué)習(xí)中圍繞主題，把握核心，理論聯(lián)系實際，使教師充分認識加強和改進師德建設(shè)的重要性和緊迫性，促進教師堅定正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真?zhèn)鬟_貫徹各級人大會議審議通過的第十一個國民經(jīng)濟發(fā)展五年規(guī)劃。使教師明確今后五年我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的宏偉藍圖，明確任務(wù)，增強信心，同心同德，扎扎實實做好本職工作，為實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃作努力貢獻。，3、堅持“育人為本，德育為先，學(xué)生為主”的理念，充分認識當(dāng)前教育發(fā)展形勢以及任務(wù)的艱巨性，要大力宣傳教育的新思想、新觀念，積極動員和指導(dǎo)教師主動、自覺地將教育理論轉(zhuǎn)化為教育行為，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革和素質(zhì)教育文章，使教師思想上及時跟上時代的步伐，在工作中不斷干出實效。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，使教師進一步明確自已的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對自已肩負特殊使命的認識，增強法制觀念，關(guān)心愛護學(xué)生，維護學(xué)生合法權(quán)利，依法執(zhí)教。

5、關(guān)注國內(nèi)外大事，選學(xué)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章，優(yōu)秀人物的先進事跡，幫助教師及時了解、關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革進展情況，以走在前列的良好精神風(fēng)貌，應(yīng)對新挑戰(zhàn)，滿懷信心地邁向美好的未來。總之要做到理論聯(lián)系實際，把理論學(xué)習(xí)與學(xué)校工作、個人思想緊密結(jié)合起來，學(xué)以致用，要指導(dǎo)教育工作實踐，為學(xué)校的改革和發(fā)展獻計獻策。

魯支完小

2010年9月

第二篇：魯支完小綜治

魯支完小安全工作計劃

學(xué)校是人群密集的主要場所，廣大師生員工的生命安全至關(guān)重要。抓好我校安全工作不僅關(guān)系著學(xué)校的穩(wěn)定，而且關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系著廣大人民群眾的根本利益，按照“三個代表”重要思想的要求，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，時刻保持高度警惕，崩緊安全之弦，把學(xué)校安全工作放在首位，保證安全工作落到實處，特擬訂以下安全工作制度。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全教師負責(zé)日常事務(wù)。

2、學(xué)校實行值周教師制，值周教師人員嚴(yán)格履行值周教師職責(zé)，凡在上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)私自走出校門，對進出人員值周教師有權(quán)也有責(zé)任問清原因，并進行登記，對不利于學(xué)校教育教學(xué)工作的人堅決拒絕進入校內(nèi)，否則，將視其后果罰款值周教師每次10——20元。

3、上課期間該班任課教師為第一責(zé)任人（包括輔導(dǎo)課）；下課及中午、下午放學(xué)、自習(xí)等在校內(nèi)班主任教師為第一責(zé)任人；各類活動、各類考試組織者、主辦者為第一責(zé)任人，班主任為第二責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為第三責(zé)任人。

4、安全工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工考核、評優(yōu)、晉級等重要內(nèi)容，實行“一票否決”制，根據(jù)后果扣考核1——10分，所發(fā)生的經(jīng)費自己配合安全領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)進行處理，出較大事故而后果較輕者扣考核分3——10分，并負責(zé)經(jīng)濟賠償損失的50％，寫出書面檢討。后果嚴(yán)重的除上述處分外，考核不能評優(yōu)，構(gòu)成犯罪者交司法部門依法論處。

5、房屋、用電、飲食等后勤要經(jīng)常檢查，并及時將情況及處理意見報告到行政，確保萬無一失。

6、班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全知識教育，做好記錄，每期與學(xué)生家長簽訂安全管理條約。發(fā)現(xiàn)不安全隱患應(yīng)及時向分管領(lǐng)導(dǎo)報告，否則將追究其責(zé)任。

7、上班時間不得打麻將、下棋、打紙牌等活動，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收取該教職工教育費50元，對提供場所和賭具的教職工收取50元教育費。

8、教職工及教職工家屬必須自覺遵守綜治管理條例，維護學(xué)校安定團結(jié)，在學(xué)校不得打架、罵架，否則將收取雙方綜治教育費50——200元，且學(xué)校所受一切損失均由相關(guān)人員負責(zé)。

魯支完小

20112年9月20日

第三篇：魯支完小禁毒總結(jié)

中村鄉(xiāng)魯支完小關(guān)于開展禁毒宣傳教育活動總結(jié)

根據(jù)中村鄉(xiāng)小學(xué)的文件精神及相關(guān)要求，我校積極布署，做了周密計劃，全體師生高度重視，開展了禁毒宣傳教育活動。為使我校的毒品宣傳教育工作卓有成效，使廣大師生充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，通過學(xué)生影響家長，開展了小手牽大手的活動，結(jié)合我校實際開展一系列的禁毒宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、提高認識，領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校重視禁毒宣傳教育工作，學(xué)校全體教師召開禁毒宣傳教育會議，充分認識了毒教育的重要性，研究解決有關(guān)問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件，成立的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，使學(xué)校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

二、堅持正面引導(dǎo)，采取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作

1.做好輿論宣傳

我校在周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學(xué)生進行禁毒宣傳，同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學(xué)生進行禁毒教育。并在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語標(biāo)語、粘貼禁毒圖片等，在校園內(nèi)營造了良好的禁毒氛圍。

2.落實禁毒知識一堂課

我們對全校學(xué)生進行了一堂“遠離毒品 珍愛生命”的專題教育課，同時要求各任課教師根據(jù)自己學(xué)科特點，充分利用和挖掘教材中的有關(guān)禁毒內(nèi)容，使用現(xiàn)代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性和科學(xué)性。

3、開展專題教育活動。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點在全校范圍內(nèi)開展了，“遠離毒品 珍愛生命”系列教育活動，如：“遠離毒品 珍愛生命”主題中隊會，寓教寓樂的教育活動，有效提高了學(xué)生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力，充分利用黑板報，做好宣傳教育，共出黑板報二期18塊。編排禁毒文藝節(jié)目2個。

4.結(jié)合各種教育，滲透禁毒教育

我校在對學(xué)生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預(yù)防工作，同時將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，并與村組配合，開展小手拉大手，共同參與禁毒教育活動，與家長簽定禁毒目標(biāo)責(zé)任書122份。

禁毒工作是一項長期性的任務(wù)，我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長抓不懈，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學(xué)校的禁毒宣傳教育工作，為學(xué)生鋪建一條通往成功的健康大道！

魯支完小

2009年12月14日

第四篇：魯支完小心理咨詢計劃

魯支完小心理咨詢計劃

說到“健康”并不是單純的指身體健康，它還包括心理健康，一個人只有身體和心理健康，才稱得上是真正的健康，如果其中的一個方面出現(xiàn)了問題，同樣會影響到學(xué)生的全面發(fā)展，為了讓他們健康地成長，使她們的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，我校特制定了一下心理咨詢計劃：

1． 結(jié)合所學(xué)課程，對學(xué)生進行心理健康教育。

2． 結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)送能的不良現(xiàn)象，及時地

對學(xué)生進行心理健康教育。

3． 各位班主任在培養(yǎng)學(xué)生智力的同時，也要重

視對學(xué)生心理健康的培養(yǎng)。

4． 以身邊的優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)的榜樣，來加強對

學(xué)生進行心理健康教育。

5． 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識，做守法小公民。

6． 培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，預(yù)防違法犯罪行

為的發(fā)生。

7． 教育學(xué)生做一個自尊、自信、樂觀向上的人。

8． 各為教師相互交流，共同搞好心理健康教育 我校每學(xué)期舉行兩次專題的心理健康知識講座

2010年9月20日

第五篇：魯支完小安全學(xué)習(xí)體會

魯支完小安全工作學(xué)習(xí)心得體會

今天，我校全體教師認真學(xué)習(xí)安全教育后，提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感；通過學(xué)習(xí)，我校全體教師我從中學(xué)到了很多知識，對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

一、故發(fā)生的區(qū)域、學(xué)段、時間、地點、日期、責(zé)任等方面分析，學(xué)校園安全事故主要表現(xiàn)出以下幾方面特征： 1.農(nóng)村是校園安全事故多發(fā)地區(qū)。

各類小學(xué)校園安全事故中，27.68%發(fā)生在城市，72.32%發(fā)生在農(nóng)村。農(nóng)村小學(xué)的安全事故發(fā)生數(shù)、死亡人數(shù)和受傷人數(shù)都明顯高于城市，分別是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。

農(nóng)村小學(xué)安全事故發(fā)生的主要原因是辦學(xué)條件差、基礎(chǔ)設(shè)施不完備，另外，師生安全意識淡薄、學(xué)校安全管理存在明顯漏洞也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。

2.低年級學(xué)生更容易發(fā)生安全事故。

各類小學(xué)校園安全事故中，43.75%發(fā)生在小學(xué)，34.82%發(fā)生在初中，9.82%發(fā)生在高中。2006年小學(xué)、初中、高中事故發(fā)生數(shù)比為4.5∶3.6∶1，死亡人數(shù)比為6.6∶4.8∶1，受傷人數(shù)比為7.4∶4.7∶1。

相對于高年級學(xué)生，低年級學(xué)生的生活經(jīng)驗和安全知識都比較欠缺，安全意識相對淡薄，自我防護能力也比較差，這是導(dǎo)致低年級學(xué)生安全事故多發(fā)的主要原因。3.校園傷害事故增多。

25%的安全事故發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部，主要是校園傷害和學(xué)生斗毆，其中校園傷害占56%，主要包括綁架、爆炸、持刀傷害、放火、性侵犯等安全事故。2006年發(fā)生的幾個典型案例表明，校園傷害事故增多的重要原因是學(xué)校內(nèi)部安全管理不健全，導(dǎo)致少數(shù)“害群之馬”混入教職工隊伍，以及個別校外非法人員進入校園，從而釀成了校園傷害慘案發(fā)生。

4.節(jié)假日是事故多發(fā)期。

暑假和周末等節(jié)假日及其前后是溺水、自殺等事故的集中多發(fā)期，全年有36%的小學(xué)生安全事故發(fā)生在暑假和節(jié)假日。另外，全年有89%的事故是發(fā)生在白天，主要有交通事故、溺水事故、校園傷害事故、踩踏事故和學(xué)生斗毆等；有11%的事故發(fā)生在晚上，主要是山洪、暴雨、地震等自然災(zāi)害和一氧化碳中毒等事故，少數(shù)是犯罪分子在學(xué)生上下學(xué)路上或侵入學(xué)生宿舍強奸并殺害女學(xué)生。

5.事故多發(fā)地點主要集中在上下學(xué)路上、江河水庫和學(xué)校及周邊。

各類小學(xué)生事故中，有32%發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)路上，其中以交通事故為主，也包括個別強奸、學(xué)生斗毆等事故；有39%發(fā)生在學(xué)校里，其中以校園傷害和學(xué)生斗毆為主，另外還有少數(shù)踩踏、房屋倒塌、一氧化碳中毒等事故；24%發(fā)生在江河水庫和公路，其中以溺水事故為主，包括個別發(fā)生在非學(xué)生上下學(xué)路段公路上的交通事故；5%發(fā)生在學(xué)生家中，包括個別學(xué)生自殺、一氧化碳中毒、火災(zāi)等事故。

6.學(xué)生安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。

二、進一步做好小學(xué)安全工作的對策

通過對小學(xué)安全事故的分析，今后，要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把握規(guī)律，切實加強安全工作的針對性和有效性，著重做好以下幾方面工作：

1認真貫徹落實《小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》，針對不同年齡階段學(xué)生的認知特點，要經(jīng)常在廣大學(xué)生中深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動，尤其是要重點加強對低年級學(xué)生的安全知識教育，切實提高他們的安全意識和安全防護能力，使他們盡早養(yǎng)成自覺遵守各種安全規(guī)范的良好行為習(xí)慣。特別要在寒暑假前或開學(xué)后，集中開展一次安全教育。

2、力做好學(xué)生上下學(xué)路上的安全保障工作。教育部門要與公安、交通等部門密切合作，加大對學(xué)生上下學(xué)接送的排查整治工作，積極開展對各類車輛駕駛員的安全教育與宣傳工作，積極建立和完善學(xué)校管理制度。同時，還要與學(xué)生家長積極溝通，建立健全學(xué)生上下學(xué)接送和交接制度，確保不讓學(xué)生乘坐拼裝車、報廢車、拖拉機和非法營運客車等存在安全隱患的交通工具。

3、全教育的方法上，不宜一味說教，安全教育的形式要求多樣化，適合學(xué)生年齡特點，讓學(xué)生樂于接受。只要教師們將愛予以學(xué)生，愛生如子，時刻記住安全的重要性，就會減少安全事故的發(fā)生，使學(xué)生主動遵守安全規(guī)則，真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長”。

4、加強學(xué)校內(nèi)部管理，落實各項安全防范措施。是要深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，尤其要落實校園的保衛(wèi)和夜間巡邏、值班制度。要把好學(xué)校“入口”，嚴(yán)防少數(shù)“害群之馬”混入校長和教職工隊伍，要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的安全隱患，積極開展心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)，注意化解個別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。

校園安全是一個永恒的主題，是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提，對于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。

總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然。