第一篇：找準(zhǔn)問題

找準(zhǔn)問題 發(fā)揮黨員先鋒模范作用

——民主生活會總結(jié)

北京市懷柔區(qū)第一中學(xué)黨總支

2005年9月8日

找準(zhǔn)問題 發(fā)揮黨員先鋒模范作用

按照《懷柔區(qū)教工委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段實(shí)施方案》要求和我校先進(jìn)性教育活動辦公室的安排，我校黨總支和各支部于9月7日下午召開專題民主生活會。在會上，學(xué)校黨總支和各分支部組織黨員學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，每個(gè)黨員按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料逐個(gè)對照檢查、互相評議、開展批評和自我批評。會上同志們踴躍發(fā)言、積極開展批評和自我批評，結(jié)合工作實(shí)際對自身存在問題的不足及其根源所在，如何改進(jìn)缺點(diǎn)、服務(wù)工作，如何在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性等發(fā)表了自己的看法，民主生活會達(dá)到了要求，取得較好的效果。

一、深刻理解了分析評議階段的重要性和艱巨性

經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識到，分析評議階段是對先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)，也是整改提高的基礎(chǔ)，深入進(jìn)行自我剖析，開展批評與自我批評，才能找準(zhǔn)自身存在的突出問題、深刻分析原因、明確整改方向。

黨總支書記王慶和強(qiáng)調(diào)：分析評議階段是觸動黨員思想的階段，是政策性很強(qiáng)的階段，也是承上啟下的階段。在這個(gè)階段，每個(gè)黨員要聽取意見、對照檢查、自我總結(jié)、接受評議，要用批評與自我批評的武器，開展積極的思想斗爭。這一過程，必然會對黨員的思想產(chǎn)生很大的觸動，由此可能會出現(xiàn)各種各樣的思想問題，如果解決得不好，就會影響教育活動的順利開展。這個(gè)階段，既是對前一階段即學(xué)習(xí)動員階段工作成效的檢驗(yàn)和深化，又是搞好下一個(gè)階段即整改提高階段的前提和基礎(chǔ)。黨員的問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析得透不透，整改的方向明不明，關(guān)系到能否切實(shí)解決黨員隊(duì)伍和黨建工作中存在的突出問題，直接影響到整個(gè)教育活動的效果。

黨總支委李鶴年：分析評議階段既是對學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)，也是整改提高的基礎(chǔ)，分析評議的深度和廣度決定著整改提高的方向和深度，起著承上啟下的作用。認(rèn)真做好分析評議工作，深入進(jìn)行自我剖析、接受評議、開展批評與自我批評，才能找準(zhǔn)存在的突出問題、深刻分析原因、明確整改方向，才能在實(shí)際工作中不斷保持黨員先進(jìn)性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷推動審計(jì)工作邁上新臺階。

黨總支副書記李春梅：分析評議階段在先進(jìn)性教育活動中是一個(gè)關(guān)鍵的階段，從某種意義上說，這一階段搞得怎么樣，黨組織和黨員問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析得透不透，整改的方向明不明，決定著先進(jìn)性教育活動的成效，決定著先進(jìn)性教育活動的成敗，關(guān)系到能否切實(shí)解決黨員隊(duì)伍和黨建工作中存在的突出問題。

二、查找問題，認(rèn)真開展批評與自我批評

對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和區(qū)教育工委提出的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求，并結(jié)合黨員群眾提出的意見和建議，學(xué)校黨總支和各分支部認(rèn)真組織全體黨員認(rèn)真開展了批評與自我批評、對照檢查，深刻剖析了自身存在的問題和不足，綜合起來主要有以下幾個(gè)方面的問題和不足：

（一）日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。首先是政治理論學(xué)習(xí)不夠，其次是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)主觀能動性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不完善，造成了學(xué)習(xí)有時(shí)只停留在“學(xué)過、看過”，學(xué)習(xí)程度不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

（二）宗旨觀念，群眾利益觀念還需進(jìn)一步加強(qiáng)。對黨的群眾路線認(rèn)識不夠深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏開拓創(chuàng)新意識。工作方法欠妥，只求過得去，不求過得硬，大局意識不夠強(qiáng)，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，沒能求數(shù)量與求質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來，在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。

三、明確方向，改進(jìn)缺點(diǎn)，始終保持黨員先進(jìn)性

通過學(xué)習(xí)和評議，大家深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須樹立崇高的理想信念。

黨總支委員高繼來：要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識和政治敏銳性。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，增強(qiáng)宗旨意識，增強(qiáng)大局觀念。在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認(rèn)真做好本職工作。

黨總支委員黃海明：要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。

黨總支委員宋維煜：要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，自覺遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和審計(jì)紀(jì)律，正確看待手中的權(quán)力，廉潔自律。

退休黨員李俊林：加強(qiáng)黨的民主建設(shè)，加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，我們老教育工作者應(yīng)該把自己的切身體會傳授給年輕教師，我們有責(zé)任，有義務(wù)地做好傳幫帶工作。現(xiàn)在有個(gè)別的年輕教師和個(gè)別黨員，以個(gè)人利益為重，不顧學(xué)校整體工作，說走就走。所以要加強(qiáng)對年輕人的教育。

黨員孟賢祿：剛到學(xué)校宿管會工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)宿管員之間不團(tuán)結(jié)，為了解情況，自己分別找到其他三位宿管員談心，了解到因?yàn)橹蛋唷⒔唤影唷⑸钪械囊恍┈嵥樾∈碌犬a(chǎn)生矛盾，自己及時(shí)進(jìn)行溝通，解除了大家的矛盾，使得宿管員之間隔膜消除了，工作好開展了，大家更團(tuán)結(jié)了。

分支部書記高濱：認(rèn)真開展民主生活會，積極開展批評與自我批評，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好黨的先進(jìn)性教育，保持清醒頭腦，努力帶領(lǐng)黨員做好工作，真抓實(shí)干，做好本職工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作添磚加瓦，真正起到共產(chǎn)黨員模范到頭作用。

我們要學(xué)會在具體的工作中向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于歸納總結(jié)，善于理論聯(lián)系實(shí)際，從廣大人民群眾和社會實(shí)踐中不斷汲取營養(yǎng)。要把學(xué)習(xí)與工作統(tǒng)一起來，注重理論和知識的實(shí)際運(yùn)用。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。我們要開動腦筋。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，以“三個(gè)代表”重要思想來判斷各項(xiàng)工作的是非得失，以堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)來努力學(xué)習(xí)，迅速提高自身素質(zhì)，更有效地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的利益。通過本次專題民主生活會，全體黨員干部進(jìn)一步明確了努力方向，找準(zhǔn)了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，宗旨意識、黨性觀念明顯增強(qiáng)，為下一步整改提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：找準(zhǔn)問題才能解決問題

目前，全國大部分地方村級“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動已進(jìn)入對照檢查階段。這次學(xué)習(xí)教育活動的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，就是切實(shí)解決好農(nóng)村存在的一些突出問題。而要解決問題，首先得找準(zhǔn)問題。搞好對照檢查，找準(zhǔn)存在的問題，既是對前段學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果的深化和檢驗(yàn)，也是下一步搞好整改提高的前提和基礎(chǔ)。抓好這一階段的工作，對于整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動至關(guān)重要。廣大農(nóng)民群眾對學(xué)習(xí)教育活動寄予很大期望。如果只是熱鬧一陣子，該解決的問題沒有引起重視，群眾就會感到失望。從全國范圍講，這次學(xué)習(xí)教育活動所要解決的，是影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、影響農(nóng)民增收、影響農(nóng)村穩(wěn)定方面存在的一些突出問題，重點(diǎn)是干部思想作風(fēng)方面的問題。但是，各地農(nóng)村情況千差萬別，存在的問題也不盡相同，因此一定要從實(shí)際出發(fā)，把問題找準(zhǔn)。用“三個(gè)代表”重要思想對照檢查，是找準(zhǔn)問題的根本尺度。“三個(gè)代表”是做好新時(shí)期農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作的指南，也是我們每一個(gè)黨員干部必須遵循的準(zhǔn)則。用這把尺子對照檢查和反思我們的工作，看看哪些符合“三個(gè)代表”的要求，哪些不符合“三個(gè)代表”的要求，符合的就堅(jiān)持，不符合的就是需要我們解決的問題。到群眾中去，真心實(shí)意聽取群眾的意見，是找準(zhǔn)問題的基本途徑。群眾的眼睛是雪亮的，干部的作風(fēng)怎么樣，村里的工作怎么樣，他們看得最清楚，感受最深刻。聽取群眾的意見，既可以個(gè)別訪談、走訪農(nóng)戶、召開座談會，面對面地交流，也可以采取設(shè)意見箱、發(fā)征求意見表等形式，讓群眾把想說的話都說出來。征求群眾的意見，胸懷要坦蕩，態(tài)度要誠懇，用真心換真情。對群眾提出的意見，不管是對的還是不對的，都要讓人把話說完。不要光聽順耳的話，也要聽得進(jìn)刺耳的話，特別要多聽那些平常聽不到或不愿聽的話。群眾的話有時(shí)可能不太好聽，但往往一針見血，良藥苦口，有助于我們把問題找得更準(zhǔn)。開展認(rèn)真的批評與自我批評，是找準(zhǔn)問題的重要方法。批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是搞好這次學(xué)習(xí)教育活動的有力武器。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、武裝思想、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上，開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，把不符合“三個(gè)代表”要求的、群眾意見最集中、反映最強(qiáng)烈的問題，作為開展批評與自我批評的重點(diǎn)。真正做到講黨性不講私情，講原則不講關(guān)系，講真理不講面子，正視問題，找準(zhǔn)問題，不怕丑，不護(hù)短。村干部在一起共事，難免磕磕碰碰，通過批評與自我批評，把話說開，把事講明，把矛盾捋清，以達(dá)到增進(jìn)了解，溝通感情，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同提高的目的。在對照檢查、查擺問題的過程中，各級黨委特別是縣鄉(xiāng)黨委和駐村指導(dǎo)組，務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。對那些干部自查的問題與群眾反映的問題不一致的村，幫助分析一下原因，引導(dǎo)干部群眾把查擺問題的立足點(diǎn)緊緊扣在“讓干部受到教育、使農(nóng)民得到實(shí)惠”這一基本要求上。對那些征求意見有困難、批評與自我批評開展不起來的村，要穿針引線，協(xié)調(diào)指導(dǎo)，幫助打開局面。對那些群眾意見比較大、干部群眾對立情緒比較明顯的村，要做好思想工作，把群眾的注意力引導(dǎo)到農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局上來。對有些群眾提出的要求過高、過急的問題，要做好解釋工作，取得群眾理解，把著力點(diǎn)放在那些大多數(shù)人關(guān)心、最需要解決而村里通過努力又能解決的事情上。

第三篇：頭腦清醒才能找準(zhǔn)問題

頭腦清醒才能找準(zhǔn)問題 —— 學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神系列談 13 劉小龍

“倍加清醒”“必須清醒看到”“保持清醒頭腦”，十八大報(bào)告多次出現(xiàn)“清醒”二字。在部隊(duì)年終總結(jié)工作中貫徹十八大精神，要求領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒頭腦，從而真正總結(jié)出士氣、總結(jié)出方向、總結(jié)出“清醒指數(shù)”。

探究每年的工作總結(jié)，不難發(fā)現(xiàn)，一些單位雖然成績各有不同，但問題卻大致相同。究其原因，主要是對成績和問題的認(rèn)識有偏頗。有的只放大成績，不直面問題，導(dǎo)致問題“年年歲歲花相似”。還有的不愿承認(rèn)問題，用“不夠”“有待提高”等字眼把問題給模糊掉。

陶醉于已有的成績，事業(yè)就會止步；弄不清存在的問題，發(fā)展就會跑題；看不到客觀的差距，目標(biāo)就會迷茫；找不準(zhǔn)自己的定位，工作就會錯(cuò)位。那種習(xí)慣于報(bào)喜不報(bào)憂、講成績一籮筐、說問題輕描淡寫的做法，只能導(dǎo)致問題越積越多，矛盾越來越大。

成績歸零，不是不講成績，而是忘掉曾經(jīng)的輝煌，放下包袱，輕裝前進(jìn)，爭取更大的發(fā)展。體育界有一句名言：從領(lǐng)獎(jiǎng)臺上走下來，一切從零開始。善于歸零，就是始終懷著一份清醒，勇于在成績里面找問題，不因成績大而居功自傲，躺在功勞簿上睡大覺。只有堅(jiān)持把成績當(dāng)作零起點(diǎn)，一切重新開始，盯著前方，瞄著目標(biāo)，奮勇進(jìn)發(fā)，才能一往無前，取得更大的成績。

成績不講跑不了，問題不講不得了。“針大的眼，斗大的風(fēng)。”問題不放大看，就會感到發(fā)展順風(fēng)順?biāo)鄙賾n患意識，意識不到問題存在的危害。等到小問題變成大問題，新問題拖成老問題，再想克服就難了。

“其安易持，其未兆易謀。其脆易泮，其微易散。”放大問題，就是抓住主要矛盾，用“放大鏡”審視問題，深入分析問題產(chǎn)生的根源，對可能發(fā)生的危害制定有針對性的措施，做到防患于未然，真正為科學(xué)發(fā)展掃清障礙。

第四篇：查深找準(zhǔn)突出問題

重慶永川區(qū)：“廣 準(zhǔn) 透 明”查深找準(zhǔn)突出問題

永川區(qū)在認(rèn)真開展“回頭看”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展，我找差距”主題活動為載體，結(jié)合階段特點(diǎn)，從“廣、準(zhǔn)、透、明”上查深找準(zhǔn)突出問題，確保分析檢查階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作落到實(shí)處。

提高民意含量，查找問題“廣”。一是“沉下去”虛心征求意見。以“干部大下訪”活動為平臺，引導(dǎo)參學(xué)單位黨員干部深入社區(qū)、學(xué)校、車間、農(nóng)戶，采取召開院壩座談會、發(fā)放征求意見表、入戶走訪、個(gè)別訪談等形式，調(diào)查民情，掌握民意。目前，已發(fā)放征求意見表、調(diào)查問卷36200余份，走訪群眾3600余人次，收集梳理意見建議1370余條，歸納梳理為150余條。二是“請上來”耐心聽取意見。圍繞城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民生改善以及黨的建設(shè)等方面，邀請市、區(qū)、鎮(zhèn)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)業(yè)主、民主黨派、村社干部和基層群眾代表等1000余人，分行業(yè)、分領(lǐng)域召開座談會31次，積極建言獻(xiàn)策，收集意見建議500余條。三是“面對面”真心交換意見。在永川電視臺開辦“科學(xué)發(fā)展面對面”電視訪談節(jié)目，每周邀請3-5名區(qū)級部門負(fù)責(zé)人作客演播室，與基層群眾、服務(wù)對象代表面對面交流互動，聽取意見建議。利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)，組織區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人與網(wǎng)民在線交流，圍繞落實(shí)“369”總體思路，打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”，找問題、查根源、議思路，共收集意見300余條。四是“背靠背”誠心收集意見。設(shè)立征求意見箱、開通征求意見熱線和區(qū)長電子信箱、電話訪談等方式，利用永川政府門戶網(wǎng)、永川網(wǎng)等平臺，舉辦“科學(xué)發(fā)展、我有話說”網(wǎng)絡(luò)論壇、設(shè)置“訪客留言”專欄，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民發(fā)表自己對推動永川科學(xué)發(fā)展的建議和意見，使征集到的意見建議最大限度地體現(xiàn)群眾意愿。截至目前，共收集意見建議1200余條。

專家把脈支招，對癥會診“準(zhǔn)”。一是舉辦“專家論壇”，集中“會診”。先后邀請中科院、深圳規(guī)劃設(shè)計(jì)院、重慶大學(xué)等科研院校和區(qū)政府決策咨詢顧問團(tuán)的20余名專家來永，分專題舉辦“專家論壇”，圍繞打造“六大園區(qū)”、建設(shè)開放高地及提高城市建設(shè)規(guī)劃水平等，進(jìn)行集中“會診”。截至目前，已舉辦“專家論壇”5期。二是組織“座談咨詢”，現(xiàn)場“把脈”。堅(jiān)持突出“重環(huán)境、重政策、重民生”理念，以查找在應(yīng)對金融危機(jī)、對接國務(wù)院3號文件、培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)等方面存在的突出問題為重點(diǎn)，邀請60余名專家學(xué)者現(xiàn)場“把脈”，算經(jīng)濟(jì)成本賬、資源環(huán)境賬、社會民生賬，在“算帳式”交流研討中找“軟肋”，查“癥結(jié)”。先后召開專家座談會12次，查找梳理問題120余個(gè)。三是邀請“實(shí)地查勘”，對癥“開方”。邀請市級業(yè)務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干，采取現(xiàn)場調(diào)研、比較分析、政策咨詢等多種形式，幫助查找制約科學(xué)發(fā)展和黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題。截至目前，已先后邀請市糾風(fēng)辦、環(huán)保局等10余個(gè)部門20余名領(lǐng)導(dǎo)、專家來永，查找梳理問題50余個(gè)。

深挖思想根源，對照檢查“透”。一是對照“目標(biāo)”找差距。通過召開專題組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會等形式，引導(dǎo)黨員干部從投身“精美城市、渝西高地、幸福永川”建設(shè)的思想牢不牢、思路舉措清不清、能力素質(zhì)夠不夠等三個(gè)方面，查找自身與市委、區(qū)委提出的目標(biāo)要求之間的差距，找準(zhǔn)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的“痛點(diǎn)”和“難點(diǎn)”。二是對照“準(zhǔn)尺”找差距。以科學(xué)發(fā)展觀的要求、人民群眾的期盼和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)為“準(zhǔn)尺”，采取舉辦“科學(xué)發(fā)展大家談”、“青年干部論壇”等多種形式，重點(diǎn)圍繞“要不要科學(xué)發(fā)展”、“能不能科學(xué)發(fā)展”、“怎樣科學(xué)發(fā)展”，查找思想認(rèn)識上的差距，深“挖”思想問題根源。截至目前，全區(qū)各單位共舉辦“科學(xué)發(fā)展大

家談”和“青年干部論壇”110余期，參與黨員干部5000余人次。三是對照“典型”找差距。圍繞城市建設(shè)、民營經(jīng)濟(jì)和市場建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)和招商引資、旅游經(jīng)濟(jì)、職業(yè)教育和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等，分別確定了蘇州、溫州、昆山、麗江、松江和江陰等“六個(gè)標(biāo)桿”，逐項(xiàng)對照、分類查找存在的問題和差距。同時(shí)，在全區(qū)挖掘推出10個(gè)踐行科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員干部對照先進(jìn)典型，進(jìn)一步檢查自身工作狀態(tài)和精神狀態(tài)是否相符，是否適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代大城市和區(qū)域性中心城市的要求。截至目前，全區(qū)黨員干部共撰寫分析檢查報(bào)告11300余份，心得體會文章5000余篇。

增強(qiáng)自身素養(yǎng)，交心談心“明”。一是高質(zhì)量召開民主生活會。把民主生活會分為認(rèn)真召開動員大會、廣泛征求群眾意見、精心開展談心活動、結(jié)合實(shí)際深化主題、潛心撰寫發(fā)言提綱、誠心查找突出問題和認(rèn)真落實(shí)整改措施七個(gè)步驟，做到“三要三不要”：要對事業(yè)對同志負(fù)責(zé)，敞開心扉，不要搞“好人主義”、“一團(tuán)和氣”；要針對工作思想實(shí)際，觸及實(shí)質(zhì)，不要蜻蜓點(diǎn)水、泛泛而談；要從大局出發(fā)，不要糾纏細(xì)枝末節(jié)、搞無原則糾紛，有效地提高民主生活會質(zhì)量。目前，區(qū)委常委會通過召開民主生活會動員會及相關(guān)座談會，共收集各類意見建議242條，梳理歸納為134條，較好地發(fā)揮了表率和示范作用。二是多形式召開組織生活會。積極創(chuàng)新組織生活會的形式，堅(jiān)持把組織生活會開在農(nóng)家院壩、廠礦車間、學(xué)校醫(yī)院和社區(qū)工地，邀請農(nóng)村群眾、社區(qū)居民、廠礦職工和工地工人參加，讓他們暢所欲言，講困難、擺問題、提意見、談建議，力求問題查找更明、原因分析更準(zhǔn)、建議意見更實(shí)。同時(shí)，以查促改，現(xiàn)場幫助他們解決一些具體困難和問題。截至目前，全區(qū)各參加活動單位黨組織共召開各種形式組織生活會300余個(gè)，查找問題七大類800余條，幫助解決問題600余

個(gè)。三是全方位開展交心談心活動。要求領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與分管部門黨員和下屬單位負(fù)責(zé)人之間、黨員與黨員、黨員與群眾之間，圍繞理想信念、黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)及素質(zhì)能力等，對照科學(xué)發(fā)展觀要求，普遍開展一次交心談心活動，查找問題，尋找差距，剖析原因，提出建議。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前，全區(qū)各活動單位黨組織共組織召開交心談心專題座談會530余次。

第五篇：財(cái)政局整頓干部作風(fēng)找準(zhǔn)問題及整改措施

蘭考縣財(cái)政局集中整頓干部工作作風(fēng)查找、找準(zhǔn)的問題及整改措施報(bào)告

為扎實(shí)推進(jìn)我局集中整頓干部工作作風(fēng)活動順利進(jìn)行并取得成效，財(cái)政局積極學(xué)習(xí)整頓干部工作作風(fēng)活動，認(rèn)真貫徹活動精神，對我局關(guān)于整頓干部工作作風(fēng)查找、找準(zhǔn)的問題及整改措施制訂實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)整頓干部工作作風(fēng)活動精神，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以落實(shí)“三個(gè)兩基一抓手”工作方法為主線，以整頓干部工作作風(fēng)為主題，以深入基層解決實(shí)際問題為重點(diǎn)，突出重在運(yùn)作，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)我局工作作風(fēng)，基層基礎(chǔ)工作面貌發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變。

二、主要內(nèi)容

1、需要厘清的問題。我局在開展集中整頓干部工作作風(fēng)中，要結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，組織干部職工認(rèn)真對照“三個(gè)兩基一抓手”工作方法，切實(shí)厘清我局的基礎(chǔ)工作是什么、基層工作是什么、工作抓手是什么？因此，我局所要做的第一位工作就是明確單位及個(gè)人工作職責(zé)，進(jìn)一步補(bǔ)充修訂、完善提高，使每一個(gè)科室上、每一個(gè)工作崗位的職責(zé)更加細(xì)致、更具科學(xué)、更易操作、更符合實(shí)際，解決好“自己究竟是干什么”的定位問題。

2、工作中存在的問題。要對照“三具兩基一抓手”工作方法，查找“六個(gè)方面的問題”、找準(zhǔn)“五個(gè)方面的問題”。

（1）查找六個(gè)方面的問題。一是著重查找創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強(qiáng)、推動科學(xué)發(fā)展氛圍不濃，工作不深經(jīng)、不細(xì)、不實(shí)的問題；二是著重查找工作泛化、虛化和一般化，空喊口號、只做樣子、不求創(chuàng)新的問題；三是著重查找推動工作大轟大嗡，方法簡單粗放，出了問題講客觀、找借口、推責(zé)任的問題；四是著重查找工作無抓手，沒有把每項(xiàng)具體工作當(dāng)成項(xiàng)目來運(yùn)作，項(xiàng)目建設(shè)和項(xiàng)目帶動質(zhì)量不佳、效率不高的問題；五是查找基層組織軟弱渙散發(fā)，不能與縣委、縣政府保持高度一致，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動性、創(chuàng)造性的問題；六是著重查找制度建設(shè)形同虛設(shè)，群眾不滿意、意見大的問題。

（2）找準(zhǔn)五個(gè)方面的問題。一是在本單位、單位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員是否盡職盡責(zé)上找問題。表現(xiàn)在一些股室、二級機(jī)構(gòu)、財(cái)政所對局黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子布臵的工作和其應(yīng)該承擔(dān)的工作上消極應(yīng)付、敷衍了事；二是在為民意識強(qiáng)不強(qiáng)，態(tài)度好不好上找問題。表現(xiàn)在有關(guān)股室、二級機(jī)構(gòu)及財(cái)政所特別是窗口和執(zhí)行部門對群眾服務(wù)意識不強(qiáng)，態(tài)度不好，效率不高；三是在工作效率高與低上找問題。表現(xiàn)在有關(guān)股室、二級機(jī)構(gòu)、財(cái)政所對局黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子的工作部署，沒有按時(shí)、按期、保質(zhì)保量完成任務(wù)；四是在工作成績上找問題。表現(xiàn)在各股室、二級機(jī)構(gòu)、財(cái)政所管的工作沒有改革創(chuàng)新，在全縣所處的位臵沒有前移，甚至處于落后位臵；五是在為蘭考縣貢獻(xiàn)大小上找問題。表現(xiàn)在爭取項(xiàng)目、招商引資等方面。

三、整改問題的措施

在厘清、找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，要有針對性地逐一制定具體措施，回答好如何突破、如何深入、如何落實(shí)的問題。按照黨務(wù)公開的要求，我們要將每個(gè)環(huán)節(jié)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開、公布，廣泛征求意見和建議，接受監(jiān)督和評議，并向上級黨委寫出報(bào)告，接受上級點(diǎn)評，要以“問題解決了沒有、工作促進(jìn)了沒有、群眾滿意了沒有、基層認(rèn)可了沒有”為標(biāo)準(zhǔn)，研究解決辦法，制定工作措施，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，確保整改實(shí)效。

1、堅(jiān)持抓具體、具體抓。要把各項(xiàng)任務(wù)、各項(xiàng)指標(biāo)、各項(xiàng)責(zé)任具體化，每個(gè)措施的制定、問題的解決、工作的推進(jìn)都要嚴(yán)格責(zé)任、嚴(yán)格主體、嚴(yán)格時(shí)限，明確什么人去抓、什么時(shí)間完成、達(dá)到什么效果，確保每項(xiàng)工作的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任都明確。凡是定下來的事情要雷厲風(fēng)行，抓緊實(shí)施；凡是部署了的工作要督促檢查，一件事一件事地去做，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地去抓，一個(gè)問題一個(gè)問題地去解決。

2、堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)。要始終做到重心下移，深入調(diào)查研究，摸清社情民意，了解基層真正在想什么、盼什么，做到察民情、幫民需、解民難、化民怨。要加強(qiáng)基層陣地建設(shè)，完善服務(wù)功能，切實(shí)發(fā)揮作用。單位主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持例會制度、堅(jiān)持蹲點(diǎn)包點(diǎn)制度、堅(jiān)持輕車簡從原則，直接深入基層、深入一線、深入實(shí)際，也于動真碰硬，敢于觸及矛盾，解決實(shí)際問題。要查找出1-2個(gè)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，本單位認(rèn)真組織討論，開好座談會，查出真問題，不搞形式主義。要從基本矛盾抓起，從基礎(chǔ)環(huán)節(jié)做起，從基本問題解決起，全面提升基層組織和隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，確保每項(xiàng)工作有人管、有人問、有人

干。

3、堅(jiān)持抓項(xiàng)目、帶整體。要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)轉(zhuǎn)化為一個(gè)一個(gè)具體項(xiàng)目，逐一定目標(biāo)、定計(jì)劃、定措施，精心運(yùn)作，重在去做，確保快速推進(jìn)。要突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施好重點(diǎn)領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目，通過項(xiàng)目帶動形成合力，促進(jìn)整體工作上水平。

4、堅(jiān)持抓制度、管長遠(yuǎn)。要建立健全各項(xiàng)制度，靠規(guī)章制度和工作規(guī)范管人、管事、管基礎(chǔ)，著力提升干部職工的執(zhí)行力，確保每項(xiàng)工作有章可循、有規(guī)可依，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。要強(qiáng)化履職盡責(zé)意識，大力弘揚(yáng)干成事作風(fēng)，做到職隨責(zé)走、心隨責(zé)走、心中有責(zé)、眼中有活，解決一些人頭腦中存在的只想不干、光干不想甚至不想也不干的問題，使黨員干部多一些思考、多一點(diǎn)行動、多一點(diǎn)服務(wù)、多一點(diǎn)表率，在抓具體中持續(xù)提升，在抓基層中尋求突破，在項(xiàng)目帶動中力求實(shí)效。

5、堅(jiān)持抓典型，促全面。要注重發(fā)現(xiàn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)、落實(shí)“三具兩基一抓手”工作方法、整頓干部工作作風(fēng)活動中正反兩方面典型，樹立一些基層工作典型、基礎(chǔ)工作典型和項(xiàng)目工作先進(jìn)典型，用先進(jìn)典型帶動和鼓舞大家。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些工作不深、不細(xì)、不實(shí)、不作為、亂作為的反面典型，用反面典型鞭策和警示大家，用正反兩個(gè)方面的典型促進(jìn)整體工作止水平、上臺階。