第一篇:皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部工作職責(zé)
皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部工作職責(zé)
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的思想、政治優(yōu)勢,保證和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的完成,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和市委、教育局黨委的要求,結(jié)合我校黨建工作實際,制定本責(zé)任制。
一、責(zé)任原則
1、實行黨建工作責(zé)任制,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和《中國共產(chǎn)黨章程》有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)我校黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。
2、實行黨建工作責(zé)任制,堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨;堅持對黨員尤其是學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部,要嚴(yán)格教育、管理和監(jiān)督;認(rèn)真貫徹民主集中制原則,實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實。
二、責(zé)任內(nèi)容
學(xué)校黨支部在黨建工作中承擔(dān)以下責(zé)任:
1、根據(jù)教育局黨委的工作部署和要求,結(jié)合實際制定學(xué)校黨支部黨建工作計劃和措施,明確責(zé)任人,并組織實施。
2、組織學(xué)校全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、執(zhí)行黨中央和上級黨組織的決議,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,積極協(xié)助校長完成學(xué)校擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)任務(wù)。
3、加強(qiáng)對黨員的教育管理,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,每月至少召開一次黨小組會、支委會;每季度至少召開一次黨員大會和上一次黨課。
4、圍繞學(xué)校中心工作,積極主動地開展思想政治工作,經(jīng)常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見,維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益,做好群眾的思想政治工作。
5、加強(qiáng)對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察,做好發(fā)展黨員工作,保證新黨員的質(zhì)量。
6、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育,監(jiān)督黨員嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,自覺抵制不良傾向和各種消極腐敗現(xiàn)象。
7、定期分析教師隊伍的思想狀況,并緊密結(jié)合學(xué)校實際,有針對性地做好經(jīng)常性的思想政治工作,保證和促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。
8、充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊和學(xué)生會等群眾組織的作用,支持他們根據(jù)各自的章程開展思想政治工作和有益于教職工和學(xué)生身心健康的活動。
三、責(zé)任考核
1、學(xué)校黨支部每年對學(xué)校黨建工作責(zé)任制的落實情況進(jìn)行一次檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時采取措施加以解決。
2、對黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核,應(yīng)與民主評議黨員、“黨員示范崗”、“黨小組責(zé)任區(qū)”和“黨員明白卡”活動相結(jié)合,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見。
四、責(zé)任追究
1、學(xué)校黨支部書記不履行職責(zé),對上級部署的重點工作不貫徹、不落實,對學(xué)校黨建工作不重視、不過問的,由教育局黨委根據(jù)情節(jié)輕重,予以追究。學(xué)校支委不履行職責(zé)或履行職責(zé)不好的,由學(xué)校黨支部及時做出調(diào)整。
2、學(xué)校黨支部對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問題追究其黨員干部責(zé)任。對于科室負(fù)責(zé)同志是黨員的,不能履行“一崗雙責(zé)”的,應(yīng)及時調(diào)整。
3、學(xué)校黨支部對本支部黨員負(fù)責(zé),如黨員發(fā)生問題,應(yīng)及時召開支委會研究討論,并提出處理意見,報教育局黨委。
第二篇:皮山農(nóng)場中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工及工作職責(zé)2009.9
皮山農(nóng)場中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工及工作職責(zé)
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹黨的“十七大”精神為動力,認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想,以提高質(zhì)量為根本,全面深入貫徹落實我?guī)熃逃ぷ鲿h精神,以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、責(zé)任意識,拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,規(guī)范各項管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)校各項工作上一個新臺階,努力辦好人民滿意的教育。
校訓(xùn):團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上
教風(fēng):熱愛學(xué)生、言偉身教、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索
學(xué)風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍
二、教育教學(xué)工作管理分工及安排
根據(jù)目標(biāo)管理中“分層管理,責(zé)任到人,職責(zé)明確,分工協(xié)作”的原則及中學(xué)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)校委會研究決定,學(xué)校重大問題及整體工作由校委會集體研究決定,各部門具體業(yè)務(wù)由部門主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)及各部門工作分工安排如下:
(一)校領(lǐng)導(dǎo)
1、校長、書記:主持全校工作,側(cè)重分管人事、財務(wù)和勤工儉學(xué),主持全校工作并分管黨支部、工會、德育處、團(tuán)委、少先隊,與語文教研組聯(lián)系。
2、副校長:協(xié)助校長做好全校日常行政工作并分管學(xué)校教育教學(xué)及雙語教學(xué),直接對校長負(fù)責(zé)。
(二)部門工作:
1、工作程序:校長——副校長——德育處——教務(wù)處——總務(wù)處---教研組長——教師——學(xué)生
2、主要工作:
德育處:
1、工作程序:書記——德育主任——班主任——團(tuán)支部---少先隊---學(xué)生
2、主要工作:
⑴德育處在德教主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)全校師生的政治思想工作。德教主任協(xié)助書記抓好師德師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),開展教師職業(yè)道德教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,及時向書記反映師生思想動態(tài)。
⑵搞好傳染病的預(yù)防和學(xué)校衛(wèi)生工作,抓好全校衛(wèi)生,保證清潔、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
⑶健全值周制度,每周公布檢查情況,計入班級及班主任考核,并與班主任費掛鉤。
⑷負(fù)責(zé)班主任工作、學(xué)生會工作,建立健全各項規(guī)章制度,堅持班主任例會制度和學(xué)生例會制度,及時處理學(xué)生中存在隱患和各類問題。
⑸負(fù)責(zé)學(xué)校工會、家長學(xué)校、關(guān)工委等一系列工作。
(6)堅持升國旗制度,組織升降國旗儀式,以多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、無神論教育,民族團(tuán)結(jié)、反分裂教育。
(7)做好優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生的評表彰獎勵工作,處理違紀(jì)學(xué)生和違紀(jì)事件。
(8)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)(制作櫥窗、板報)。
(9)組織文明處室、班級競賽活動。
(10)負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行時事、政治、法制等方面的教育,貫徹落實《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,有具體要求,有落實措施,有顯著成效。
(11)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和重點家庭子女。
(12)負(fù)責(zé)完成校長室布置的各項臨時性工作。
教務(wù)處:
⑴教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)工作,直接對主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)管理工作并及時反饋各類信息和問題。
⑵建立并完善各項教學(xué)制度和教師考評制度,建立教師業(yè)務(wù)檔案,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修及培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平。
⑶組織學(xué)生入學(xué)(報到注冊)、編班、排課、調(diào)課,安排代課,制定教學(xué)工作計劃,管理學(xué)生學(xué)籍,積累教學(xué)資料,及時檢查總結(jié)教育教學(xué)工作。
⑷組織安排考試工作,做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)、學(xué)生升級、招生及學(xué)生畢業(yè)等工作。
⑸領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,定期召開教研組長會議,使教研活動制度化。制定教師計劃,安排課題,組織安排全校性教學(xué)、教研、教改活動及各類學(xué)科競
賽(如,公開課、評優(yōu)課、教改實驗等),組織教師撰寫教學(xué)論文,并推薦發(fā)表。
⑹深入教學(xué)第一線,檢查督導(dǎo)教師備課、上課、輔導(dǎo)、練習(xí)、作業(yè)批改等情況,通過聽課、評課、上觀摩課、檢查教案、作業(yè)及學(xué)生調(diào)查等方式及時了解掌握,各學(xué)科教學(xué)情況,幫助教師搞好課堂教學(xué),提高課堂效益,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
⑺做好圖書室、閱覽室、實驗室、微機(jī)室、電教室、語音室的規(guī)范化管理,使之充分為教學(xué)服務(wù)。
(8)校本培訓(xùn),教師基本功訓(xùn)練
(9)定期召開班主任及課代表會議,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及任課教師教學(xué)狀況。
(10)組織好學(xué)校陽光體育活動及課間操、眼保健操等活動,負(fù)責(zé)成立課外活動小組,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
(11)負(fù)責(zé)按季節(jié)更換作息時間表并完成各項臨時性工作。
總務(wù)處:
1、工作程序:校長——主管后勤的副校長---總務(wù)主任——教職工---學(xué)生
2、主要工作:
⑴后勤管理人員要樹立為全校師生和教育教學(xué)服務(wù)的思想,具體負(fù)責(zé)學(xué)校財產(chǎn)及后勤保障工作。
⑵做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件,充分發(fā)揮“物”的利用率,想教學(xué)所想,急教學(xué)所急。
⑶深入實際了解教學(xué)需要,如教學(xué)設(shè)備(包括課桌、黑板、講臺等)。實驗設(shè)備(包括儀器、實驗桌、水池、電源插頭等)。圖書館設(shè)備(包括書架、書柜、報架、雜志架等)。打印室設(shè)備和體育運動設(shè)備,對所缺物品及時上報購買。
⑷建立健全各項規(guī)章制度:財產(chǎn)登記制度、損壞賠償制度、后勤人員的考勤、考試制度等。
⑸每學(xué)期制訂總務(wù)處工作計劃,對后勤工作定期進(jìn)行檢查,分析工作中存在問題,做好工作總結(jié)。
⑹做好勤工儉學(xué)、財務(wù)及收發(fā)工作。
⑺努力搞好教師的福利工作。
⑻負(fù)責(zé)完成校長室布置的各項臨時性工作。
第三篇:皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部2012年上半年黨建工作總結(jié)
皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部2012上半年黨建工作總結(jié) 皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部 2012年9月11日
皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部2012年上半年黨建工作總結(jié)
一、學(xué)校基本情況 皮山農(nóng)場中學(xué)現(xiàn)有教職工121人,其中漢族18人、回族2人;本學(xué)年新進(jìn)特崗教師14人,其中漢族12人、回族1人,維吾爾族1人;新進(jìn)特崗教師中具有本科學(xué)歷2人,大學(xué)專科學(xué)歷12人。現(xiàn)有教學(xué)班31個,共有學(xué)生1292名,其中維吾爾族學(xué)生1290名、漢族學(xué)生2名。
二、黨支部基本情況 皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部共有黨員36名,占教職工總數(shù)的34.5%。其中漢族3名,維吾爾族33名,分別占黨支部黨員總數(shù)的8.33%和91.67%;男性黨員30名,女性黨員6名,分別占黨支部黨員總數(shù)的83.33%和16.67%。本,我校切實加強(qiáng)黨組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶領(lǐng)教職工全心全意服務(wù)于教育,服務(wù)于學(xué)生。
三、黨支部日常工作開展
(一)加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí),提高黨員政治理論素質(zhì)。組織黨員政治理論學(xué)習(xí)29次,1073人次參加,集中學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記的重要講話精神和黨的十七大精神、“民族政策”、“宗教事務(wù)管理”、“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨員干部作風(fēng)建設(shè)年活動”、師德師風(fēng)大討論、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等一些重要的教育法律法規(guī)《黨章》、兵、師、場各類文件、有關(guān)規(guī)定、非法宗教活動26種表現(xiàn)、“維護(hù)國家統(tǒng)一反對民族分裂加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)讀本(50個為什么)”,“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)資料”和“三個離不開”教育、對黨員加強(qiáng)政治思想教育,民族團(tuán)結(jié)教育,安全教育,并團(tuán)結(jié)他們,為的是農(nóng)場尤其是學(xué)校的政治思想工作長期穩(wěn)定性、反分裂和反對非法宗教活動的一個基地。通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,增強(qiáng)了黨員政治意識、大局意識和穩(wěn)定意識,從而帶領(lǐng)廣大教職員工依法治校,依法執(zhí)教,奉獻(xiàn)教育。
(二)加強(qiáng)“三會一課五本”制度.召開黨支部委員會11次,參加99人次,召開黨員大會29次,參加437人次,召開支部擴(kuò)大會4次,參加128人次,上黨員課8次,參加 243人次。建立健全了
黨支部“五本”制度。
(三)加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),通過組織學(xué)習(xí)和各類活動,切實加強(qiáng)黨員的黨性黨風(fēng)教育,教育黨員時時處處起模范帶頭作用。加強(qiáng)新黨員的培養(yǎng),今年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3名,發(fā)展預(yù)備黨員3名,培養(yǎng)對象3名。
(四)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委、兵、師、場紀(jì)委各類文件精神,切實加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),召開廉政建設(shè)會議8次,224人次參加,黨支部與黨員簽定廉政建設(shè)責(zé)任書36份,對黨員干部和教職工廉政工作進(jìn)行檢查3次。完善校務(wù)公開制度,對學(xué)校勤工儉學(xué)、收費標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)高班學(xué)生成績、教職工考核成績、各種師生福利、貧困生助學(xué)等方面進(jìn)行全面公開,聽取教職工、家長和學(xué)生的意見,全年無亂收費,收受禮品、大吃大喝、浪費公用財務(wù)等違反黨風(fēng)紀(jì)律的行為。
(五)為培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情我校每天組織師生升國旗。并在國旗下演講,共升旗37次,提高了學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
(六)在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,緊跟兵、師、場黨委的安排部署,先后學(xué)習(xí)了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件匯編、黨員干部作風(fēng)建設(shè)年活動、“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“、兵團(tuán)黨委第六屆二次全委(擴(kuò)大)會議精神、師黨委二屆五次全會(擴(kuò)大)會議精神和師黨委政治工作會議精神等一系列學(xué)習(xí)資料度刊物,提高認(rèn)識、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,寫出一萬字的讀書筆記和三萬字以上的的心得體會,結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段,進(jìn)行調(diào)研查出問題和不足。
(七)大力開展了內(nèi)容豐富的文體活動.這一年中組織師生開展了8次集體文體活動和各團(tuán)支部組織的12次集體活動以外,慶祝“三八婦女節(jié)”、“五.四”青年節(jié)的92周年和“六.一”國際兒童節(jié)62周年,“七〃一”建黨節(jié)、“我為黨員添光彩”、“一面旗幟”等。前后共有965名選手參加了代表集體或以個人名義參加比賽,各項182名選手、13個集體給獎勵。第29次民族團(tuán)結(jié)月為題目在農(nóng)場人民廣場舉行了一次文藝活動,準(zhǔn)備了32個節(jié)目,取得了領(lǐng)導(dǎo)好評和獎勵以及得到了社會的好評。另外舉行了9月份“我愛祖國”,“國家發(fā)展我成長各民族一家親”,皮山農(nóng)場第五次黨代會“慶祝中國共產(chǎn)黨90周年革命歌曲大合唱比賽”等活動。其中
我校代表隊獲得第二名的好成績。
(八)整改提高進(jìn)位升級
2011年8月,由于我校一時麻痹大意與非法宗教勢力的強(qiáng)力滲透,我校共有5名學(xué)生在假期參加了地下教經(jīng)點的學(xué)習(xí),因此我校黨支部被一票否決成為了一般黨支部。為使我校黨支部整改提高進(jìn)位升級,我校黨支部進(jìn)行了多方努力,通過日常加強(qiáng)對師生進(jìn)行無神論教育,加強(qiáng)與連隊、家長溝通,假期教師下連隊,教師定期家訪,開辦假期少年軍校等一系列措施遏止非法宗教勢力進(jìn)校園,目前已取得良好效果,自我黨支部采取措施以來未發(fā)生一起師生參加非法宗教活動的事件。而我黨支部也由于工作到位、取得進(jìn)步,已于今年4月份從一般黨支部進(jìn)位升級為較好黨支部。
(九)利用宣傳平臺,做好師生政治思想教育
為提高教職工以及學(xué)生識別和抵御非法宗教活動的能力,為廣大師生樹立正確的民族觀、宗教觀,能夠更深一步的理解在農(nóng)場和我校開展打擊非法宗教活動的必要性和緊迫性,進(jìn)一步加強(qiáng)了全校師生對意識形態(tài)領(lǐng)域,反分裂斗爭的警惕性和責(zé)任感。我校利用校廣播、政治學(xué)習(xí)會場、升國旗演講、組織民族團(tuán)結(jié)征文、組織反分裂犯反法宗教活動演講比賽等平臺,對廣大師生進(jìn)行唯物主義、馬克思主義、歷史唯物主義、民族團(tuán)結(jié)、宗教事務(wù)等教育,并與師生簽訂責(zé)任書,目前已取得良好成果。學(xué)校無一例女教師、女學(xué)生戴頭巾上班、上學(xué)事件發(fā)生,無一例師生著宗教服飾首飾入校,無一例男教師留胡須,全校師生無一例危害民族團(tuán)結(jié)事件的發(fā)生。
(十)抓緊了先進(jìn)表彰工作.這一年中成績突出的三年級
(一)班等10個班團(tuán)支部,“五四紅旗團(tuán)支部”12名團(tuán)干部“先進(jìn)團(tuán)干部”,20名團(tuán)員“優(yōu)秀團(tuán)員”,14名少先隊干部“優(yōu)秀少先隊干部”18名少先隊員“優(yōu)秀少先隊員”9名教職工“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀教學(xué)工作者” 在“六.一”,“五.四”節(jié)上進(jìn)行了表彰。
(十一)大力開展了“發(fā)揮兵團(tuán)精神、三德教育月、第16次“三德教育月”和第30次“民族團(tuán)結(jié)月”活動。
“三德教育月”在這一年中以各師生重點,慶祝“發(fā)揮兵團(tuán)精神,志愿者
服務(wù)活動紀(jì)念日”和植樹節(jié)作了醫(yī)院、派出所、廣場、機(jī)關(guān)、教育中心、防預(yù)站、校內(nèi)外的衛(wèi)生,開展全校性愛國主義衛(wèi)生活動8次,參加人達(dá)到了12069人次,處理18噸垃圾;組織少先隊員和團(tuán)員做好事兩次,參加了835人次。組織植樹勞動,種了9500多棵;另外開展了以“珍惜生命,安全第一”和“社會主義榮恥觀”為題的知識競賽。
(十二)大力開展了“互敬互愛,送溫暖”活動。為提高黨員和團(tuán)員的意識、三德教育活動、30次民族團(tuán)結(jié)教育活動對貧困生捐獻(xiàn)本子472本,筆124支,書46本,衣服、鞋子60套。
(十三)不斷加強(qiáng)宣傳教育工作。大力宣傳黨的路線方針,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容。廣播宣傳達(dá)到87次,辦報宣傳23次,橫幅宣傳41次,標(biāo)語宣傳75次。各班級和各辦公室參加4次板報評比。另外以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容辦報18多塊。
(十四)抓緊做好黨員民主評比工作,給合以教師考核評比,進(jìn)行了2次黨員民主評比活動,參加60人次。
(十五)抓緊做好了計劃生育,婦女和女生工作。
政治思想方面 :加強(qiáng)對教職工在計劃生育方面的宣傳教育,對新 維吾爾自治區(qū)的人口與計劃生育方面的規(guī)則進(jìn)行了宣傳,通過宣傳后 教職工的自覺性明顯提高。利用每星期二政治學(xué)習(xí)時間,加強(qiáng)對教工教育。大 規(guī)模宣傳教育達(dá)到12次,參加人數(shù)940名。宣傳員對個家庭進(jìn)行隨訪,談心達(dá)到40人。
利用各種活動加強(qiáng)計劃生育,4月份,在計劃生育方面進(jìn)行的橫幅宣傳25次。計劃生育管理本子和為教職工服務(wù)工作方面:宣傳員自身素質(zhì)地提高,能耐心地工作,及時聯(lián)系已婚育齡婦女,關(guān)注隨訪時談話的內(nèi)容,為他們提供良好的服務(wù)。簽名后下發(fā)避孕藥。保證每個月聯(lián)系服務(wù)站一次,對已婚育齡婦女的檢查達(dá)到3次,達(dá)到210人。管理計劃生育8個本子記錄完整,每月向農(nóng)場計劃生育匯報變動情況一次。計劃生育指標(biāo)及時下發(fā)群眾。婦女工作和女生工作方面:在各級部門的組織下,婦女在保障自己的權(quán)利和保健方面的演講比賽,我校積極參加,提高了自身的素質(zhì)。在保
障婦女權(quán)利和提高自身素質(zhì),提高工作積極性方面取得一系列成績。
女生工作方面 :我校有487 名女生,女教師負(fù)責(zé)管理住宿女生工作的女教師對女生大規(guī)模的開會教育2次,共達(dá)到974人,從而提高了學(xué)校女學(xué)生和教師的自我規(guī)范管理意識,預(yù)防了不良行為滲入學(xué)校。
(十六)加大民主建設(shè),貫徹落實“兩推一選”
為了貫徹落實“基層組織建設(shè)年”活動,推進(jìn)我校民主政治建設(shè),提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我校認(rèn)真按照農(nóng)場黨委下發(fā)“兩推一選”文件要求,進(jìn)行換屆選舉。此項活動加強(qiáng)了內(nèi)部民主建設(shè),為高素質(zhì)、高能力的年輕黨員提供了一個施展平臺,取得了良好效果。
四、存在的問題:
(一)隊伍問題:由于皮山農(nóng)場位置較為偏遠(yuǎn)、自然環(huán)境較為惡劣、農(nóng)場生活條件相對較差、教職工薪資福利待遇相對較低等一系列原因,造成我校教職工流動大,致使剛剛熟悉并適應(yīng)各項教學(xué)環(huán)境的老師流向其他地區(qū)、其他學(xué)校。
(二)雙語教育問題:皮山農(nóng)場民族人口比重大,雖然對學(xué)校教職工進(jìn)行了雙語培訓(xùn),但由于語言環(huán)境、使用頻率等原因,培訓(xùn)結(jié)果很難顯現(xiàn),推進(jìn)雙語教學(xué)困難重重。
(三)宗教事務(wù)問題:皮山農(nóng)場維吾爾族人口比例高,宗教氛圍濃郁,群眾宗教意識濃厚,杜絕宗教事務(wù)問題難度較大。但學(xué)校已逐步摸索出一條以加強(qiáng)思想政治教育、深入連隊與家長、學(xué)生談心,嚴(yán)防宗教勢力滲透、假期嚴(yán)加監(jiān)控、加大宣傳力度等一系列措施來遏制非法宗教勢力進(jìn)入校園。總之:在下學(xué)期支部要繼續(xù)努力工作,全面完成2012年的工作計劃,要創(chuàng)造性的開展工作,推動皮山農(nóng)場中學(xué)黨建工作上新的臺階。
皮山農(nóng)場中學(xué)黨支部 2012年9月11日
第四篇:皮山農(nóng)場中學(xué)工作總結(jié)2
皮山農(nóng)場中學(xué)2012工作總結(jié)
皮山農(nóng)場中學(xué)
本學(xué)年我校繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”的主要思想為指導(dǎo),堅持黨員先進(jìn)性的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹師教育局2012年工作思路,全面推進(jìn)雙語教育,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)科研;加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理;加強(qiáng)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);突出以教育教學(xué)為中心,落實了計劃對本的工作指導(dǎo)要求。順利完成本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)對本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、黨建工作
全面發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,著重加強(qiáng)了黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié),始終堅持了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。深入開展了黨風(fēng)廉政工作,以黨章制定的黨員的權(quán)利和義務(wù)為主和每一名黨員簽訂了責(zé)任書,加強(qiáng)了對黨員的監(jiān)督制度并培養(yǎng)了克己奉公的崇高精神。尤其是嚴(yán)格控制了校領(lǐng)導(dǎo)利用權(quán)利以公謀私的現(xiàn)象,并落實了黨員監(jiān)督制。加強(qiáng)了隊伍管理措施。對我校教職員工中的積極分子以及申請入黨的積極分子進(jìn)行了多次教育培養(yǎng)。
堅持執(zhí)行“三會一課”制度。按期在黨支部委員和黨員中開展黨員民主生活會,實行了批評與自我批評,并抓好了這方面的工作。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)隊伍建設(shè):精神文明建設(shè)的主體是人,一年來,學(xué)校組織和培訓(xùn)學(xué)校各部門文明專干隊伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,為建設(shè)一支“政治意識好、責(zé)任意識強(qiáng)、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專兼職精神文明建設(shè)隊伍不斷努力。宣傳和學(xué)習(xí)黨章及“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀”等方面的理論學(xué)習(xí),為精神文明建設(shè)提供了強(qiáng)有力的精神和智力支持。積極完善和擴(kuò)充黨支部后備力量建設(shè)。今年按期轉(zhuǎn)正黨員3名,發(fā)展了3名預(yù)備黨員。現(xiàn)在,我校共有黨員37名,女黨員7名、退休黨員3名、漢族黨員4名。
我校共召開了 32 次領(lǐng)導(dǎo)班子座談會,征求意見。主要有領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、務(wù)實創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)制度、考核學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題討論研究精神文明建設(shè)的工作會議(4次)。
深入開展黨風(fēng)廉政工作,制定了每個黨員執(zhí)行黨章條例的權(quán)益制度。是全體黨員都能做到黨風(fēng)廉政,培養(yǎng)了舍自己顧大局的精神。特別突出了針對校領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私的行為監(jiān)督,努力提高了黨員干部的作風(fēng)建設(shè)工作。加強(qiáng)創(chuàng)建“人民滿意單位”工作的指導(dǎo),并在每季度向在校學(xué)生征求意見并加以總結(jié)。干部職工對本單位的反腐倡廉工作滿意度達(dá)到100%。
二、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)人性化管理教師隊伍的水平。教師道德工作建設(shè)上學(xué)校以狠抓教師隊伍管理,注重師德師風(fēng)建設(shè)。只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實施雙語教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任,才能在實際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實有關(guān)方針、政策,促進(jìn)學(xué)校各項工作良性發(fā)展。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。
堅持堅定正確的政治方向是我校做好工作的保障,加強(qiáng)精神文明建設(shè),首先從思想建設(shè)入手,今年,在黨員干部和教師中廣泛開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和黨的十七屆六中全會精神,學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī),還組織教師觀看了專題片《師德啟示錄》。教育廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛祖國,忠誠人民的教育事業(yè)。
與此同時,進(jìn)一步完善了各項制度,在抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時開辟了校務(wù)公開欄目,民主評議舉報信箱和舉報電話,對學(xué)校的各項工作進(jìn)行了公開,每位教師簽訂了《行風(fēng)評議承諾書》,目的是讓廣大教師明確各自的工作職責(zé),讓社會和家長監(jiān)督學(xué)校工作,對家長反映強(qiáng)烈和有疑議的問題進(jìn)行糾正并整改,做到讓家長滿意,讓社會放心。
2、堅持每周二政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處辦法》、《消防法》、《交通法》等,以及有關(guān)的文件、文章,加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng),嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。(全年共學(xué)習(xí)43次,參加人數(shù)3440人次。)
3、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動,通過摘抄筆記、暢談體會、查找問題、對照整改,使每位教師在思想上提高認(rèn)識,并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時,還根據(jù)當(dāng)前的工作重點,組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會、平安校園”等理論。
4、誠信建設(shè)為核心,圍繞“八榮八恥”、教師基本道德規(guī)范、,切實加強(qiáng)師德建設(shè)工作。“教育大計,教師為本,教師大計,師德為本”。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊伍,采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平。一是樹立憂患意識,激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動力。憂國憂民是知識分子的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人有了憂患意識便能不計較個人得失,風(fēng)雨同舟,奮力拼搏。因此我校把樹立憂患意識,作為建設(shè)一支高水平教師隊伍的前提條件,同時要求教職工要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并把“八榮八恥”和教師基本道德規(guī)范作為每年的 “先進(jìn)教師”的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
三、道德工作上以德育為首,狠抓常規(guī),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),我們堅持以愛國主義為主旋律的德育工作為突破口,成立了以書記掛帥,校長負(fù)責(zé),以教研組長、政治課教師、德育主任、班主任、班團(tuán)干部為骨干的德育工作隊伍。采取分級管理、分工明確、各司其職、責(zé)任到位的管理體制,加強(qiáng)對德育工作的引導(dǎo)。
在開展德育教育活動中,我們一是堅持規(guī)范化升旗活動。學(xué)校的升旗活動制度化、規(guī)范化,是教育工作的有力活動之一。校團(tuán)委采取了靈活多樣的內(nèi)容和形式,行之有效的使廣大師生受到生動形象的愛國主義教育。二是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動”堅持不懈。學(xué)校以每年三月份“學(xué)雷鋒活動”為契機(jī),常年堅持開展志愿服務(wù)活動。三是把開展理想、紀(jì)律、安全、法制等活動和行為養(yǎng)成活動結(jié)合起來。學(xué)校每年都開展大型的教育活動,如重大節(jié)日的慶典、開學(xué)典禮、法制教育報告會等,要求同學(xué)對照檢查,召開相應(yīng)的團(tuán)、班隊會,開展批評和自我批評,相互促進(jìn)。
強(qiáng)化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力
1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識,具有堅強(qiáng)意志,自覺守紀(jì)的好學(xué)生。
2、制訂班級公約。開學(xué)初,每個班根據(jù)本班實際情況,學(xué)生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)校“綜治”工作的特點,下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧,在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。
3、以學(xué)校校廣播站為窗口,對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng),不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級管理:領(lǐng)導(dǎo)、教師、保衛(wèi)人員,堅持每周一晨會進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績,糾正不良行為。
4、定期開展住宿學(xué)生問卷調(diào)查會,了解住宿學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣,通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會,了解了住宿學(xué)生各方面都存在一些問題,為此,我們從物質(zhì)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們,從政治上引導(dǎo)他們,從精神上鼓勵他們,使他們遵紀(jì)守規(guī),健康成長。同時學(xué)校結(jié)合各年級學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育,利用班級活動、每周的國旗下講話、板報活動對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,學(xué)生一日常規(guī)遵守好,到校見到教師問好,課堂教學(xué)有規(guī)章制度,學(xué)生尊敬父母,教師愛護(hù)學(xué)生以蔚然成風(fēng)。并以誠信建設(shè)為核心,圍繞“八榮八恥”道德規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行道德教育。德育處處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會形成自主、交叉、立體、互動管理機(jī)制,形成齊抓共管的主線,對學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,對在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
四、教育教學(xué)方面:完善各項規(guī)章制度,為正常教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量打好了扎實的基礎(chǔ)。保障教學(xué)時間,全部課程按大綱要求按時地開設(shè)。以教研組為單位,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。完善地落實各種計劃。充分發(fā)揮了教研室的作用交流了經(jīng)驗。學(xué)校組織了8 次校級公開課,進(jìn)行了討論并互相交流經(jīng)驗。
(1)學(xué)校利用開學(xué)典禮、平時的周例會,書記、校長親自對教師進(jìn)行形勢與任務(wù)的分析引導(dǎo),消除了教師自由散亂的思想和對前途悲觀失望的情緒,將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來,人人都有了一種危機(jī)感和緊迫感。使來自四面八方,各有千秋的教師隊伍擰成了一股繩,勁往一處使、心往一處想。大家認(rèn)識到,校榮我榮、校恥我恥。只有學(xué)校這個大家的興旺,才能有小家的安康,只有將小我的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。二是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提,也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校一方面組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的各種文件等,另一方面把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來,建立一整套規(guī)章制度,如《班級常規(guī)管理考核評比細(xì)則》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》等。這些制度對于教師的工作均有一定的督促作用。三是嚴(yán)格要求教師重道尚德,恪守師德規(guī)范。作為一個人民教師,要求教師一定要嚴(yán)格師德師風(fēng)規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),教書育人、管理育人、服務(wù)育人,尊重學(xué)生人格,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生健康成長,絕不體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生,絕不辜負(fù)家長和社會的信任。⑵加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)工作能力及民族教師漢語水平。
①搞好任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作,以便使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。
②我校專門安排教師參加兵、師里組織的各種漢語強(qiáng)化培訓(xùn)班,在近年的培訓(xùn)中,參訓(xùn)教師的漢語口語能力、寫作能力都有了一定的提高。學(xué)校組織新老教師講公開課,互相聽課評課,教師們的經(jīng)驗互相交流,使我們教師講課水平有了很大的提高。③加強(qiáng)對新教師的培訓(xùn)和幫帶。培訓(xùn),即每年的暑期,學(xué)校都將對新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn),幫助新教師樹立信心,明確師德規(guī)范,盡快進(jìn)入角色。幫帶,即在教師中開展“一幫一”的活動,讓新老教師結(jié)對,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
④同時每年按規(guī)定對在校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。目前,我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色,“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng),現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。五,學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作
我校對于民族團(tuán)結(jié)工作高度重視,一級抓一級,層層抓落實。我校于每年5月初召開一次民族團(tuán)結(jié)教育月活動動員大會,對本學(xué)年的教育月活動作全面發(fā)動和周密部署。制定了具體的學(xué)習(xí)活動計劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)抓民族團(tuán)結(jié)工作責(zé)任制和工作機(jī)構(gòu),形成了“一把手親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門協(xié)助抓”的格局。每周都會對全校師生上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課,通過層層動員,使黨的民族團(tuán)結(jié)、宗教政策及活動安排深入人心,為全廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動營造良好的氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,使民族團(tuán)結(jié)教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。堅持把法制教育、公民道德教育與職業(yè)道德教育有機(jī)結(jié)合起來。切實做到堅持四項基本原則,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂。組織全校教職工寫學(xué)習(xí)心得體會185 份,班主任班會課宣讀講解了“什么是民族團(tuán)結(jié)“、“什么是三個離不開“、“四個認(rèn)同“、“六個好”等內(nèi)容的主題班會。
六、學(xué)校的安全工作我校主要有以下三個措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確
為切實加強(qiáng)社會治安綜合治理工作,學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以書記、校長為組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員,結(jié)合全體教研組成員參加的皮山農(nóng)場中學(xué)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立了書記、校長一把手負(fù)責(zé)的社會治安綜合治理工作責(zé)任制。其次結(jié)合我校實際及依法治校工作實施意見,認(rèn)真履行了《中學(xué)法制宣傳教育四五普法實施方案》、《中學(xué)創(chuàng)“平安校園”實施方案》等,內(nèi)容包括紀(jì)律衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)生活等各方面,涉及教學(xué)樓、實驗樓、操場、生活區(qū)等各個場所。另外成立了以德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、教研組、班主任組成的各項工作實施小組,承擔(dān)學(xué)校依法治校和創(chuàng)建“平安校園”的具體工作。建立了縱橫交錯的運行機(jī)制。縱向是校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實施——年級組(教研組)具體落實——班小組責(zé)任到人的“四級”共管機(jī)制;橫向是由學(xué)校黨支部、行政積極參與的黨領(lǐng)導(dǎo)下的群策群防的管理機(jī)制,確保了法制建設(shè)工作的順利開展。
2、增強(qiáng)責(zé)任意識,建立健全制度,強(qiáng)化規(guī)范管理
①、建立健全了管理機(jī)制和規(guī)章制度,創(chuàng)立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。管理制度方面,如《綜合治理方案》、《安全工作方案》等,為了進(jìn)一步加強(qiáng)工作,我校又進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財產(chǎn)被盜賠償制度和綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化,使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。
②、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。
我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作,實行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé),在此前提下,具體工作分解到有關(guān)處室、教研組組,把創(chuàng)建“平安校園”工作具體分解到各個班級,形成了學(xué)校內(nèi)部的綜合治理、創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化了校級領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一級,抓一個年級,推動了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實。
③、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設(shè)。為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”的工作需要,我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,成立了保衛(wèi)小組,德育處負(fù)責(zé),人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其他一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動”中,我們做到每個重要設(shè)施都有專人保衛(wèi),每一時刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外,學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制,要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度,做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈,警鐘長鳴。
如:針對我場非法宗教活動頻發(fā)的問題,在場黨委政法委的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下,在全校范圍內(nèi)開展打擊非法宗教活動集中整治工作,整體整治工作為一年時間。
具體工作事宜:
1、全體教職工提前4天開學(xué),組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),要求每天簽批學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得體會以及教師個人公開承諾書。2、2012年2月20日召開了打擊非法宗教活動的動員大會。3、2012年2月21日至24日組織了各班、各教研組的以“相信科學(xué)、反對邪教、民族團(tuán)結(jié)知識”為內(nèi)容的黑板報比賽及評比活動。
4、在每天的廣播體操后,全校24個班輪流每班向全校師生作一期打擊非法宗教活動的專題講座。
5、一直不放松,各班班主任每天的小班會的制度。每天向?qū)W生宣傳無神論、民族團(tuán)結(jié)等知識。6、3月上旬,組織以班為單位的“學(xué)習(xí)非法宗教活動26種表現(xiàn)和中學(xué)生日常行為規(guī)范、民族團(tuán)結(jié)、安全等方面知識的知識競賽”。7、2012年3月5日場司法所、綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)到我校召開“法律六進(jìn)”專題講座。
8、任課教師在上每一節(jié)課的前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
9、按照場綜治辦的要求,我校每位教師每天下班前,背誦“非法宗教活動26種表現(xiàn)”中的一條內(nèi)容。5月上旬,場“打擊非法宗教活動”領(lǐng)導(dǎo)小組的3位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查了教職工的學(xué)習(xí)“非法宗教活動26種表現(xiàn)”情況并組織面試。10、2012年3月30日下午,我校舉辦了皮山農(nóng)場中學(xué)“非法宗教活動26種表現(xiàn)暨中學(xué)生行為規(guī)范、安全”的知識競賽。11、2012年4月12日上午,場政法辦的組織下全校師生參加了“皮山農(nóng)場抵制非法宗教活動26種表現(xiàn)形式宣傳圖片展”。
12、從2012年2月21日至今,我校按照場黨委“打擊非法宗教集中整治工作實施方案”積極開展了提高認(rèn)識、自查自糾、整改措施等階段的全部工作。
13、暑假和齋月期間,我校特別重視師生的安全、穩(wěn)定工作。暑假前與全體師生簽訂了安全、穩(wěn)定責(zé)任書,暑假期間落實了每周一、三教師下連隊、周五學(xué)生返校制度。
我們決心在十七大精神的指引下,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會,打造和諧平安校園,在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面,出新招,出成果,干出新的成績。“兩查一打”專項行動,徹底排查和治理了我校及周邊安全穩(wěn)定工作的薄弱環(huán)節(jié)、隱患漏洞,切實落實了各項安全維穩(wěn)措施,確保我校財產(chǎn)和師生生命安全,以下是結(jié)合我校實際制定的方案:
1)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“穩(wěn)定壓倒一切”不動搖,按照“打擊、關(guān)愛、教育”三者并重的原則和“管好自己的人,看好自己的門、辦好自己的事”的基本思路,以打擊“非法宗教集中整治”全面查找我校安全穩(wěn)定的隱患漏洞。
2)開展“兩查一打”(即查薄弱、查隱患)專項打擊“恐怖團(tuán)伙”行動,排查隱患做到四個確保:確保不發(fā)生暴力恐怖襲擊我校事件,確保不發(fā)生重、特大校園安全事件,確保不發(fā)生重大教學(xué)事故事件,確保不發(fā)生學(xué)生食品衛(wèi)生安全事件。3)成立我校以書記為組長的“兩查一打”專項行動小組
3、抓住防范重點,運用得力措施,提高綜治功效
①、重點防范,疏而不漏。為防范于未然,我校采取了相應(yīng)的對策:一是抓好大門的保衛(wèi)工作;二是搞好教學(xué)樓、實驗樓、體育設(shè)施、生活區(qū)、物品防范工作;三是建立晝夜值班執(zhí)勤制度等,杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留,并在學(xué)校關(guān)鍵位置都安裝的攝像頭,不給為非作歹者以可乘之機(jī)。通過一系列工作取得了明顯的效果。
②、嚴(yán)格防范,確保安全。學(xué)校平時對各處室的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時通報有關(guān)情況,對存在的問題限時改進(jìn),結(jié)合評優(yōu)評先、年終考核獎懲,實行綜合治理。對校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點排查,并參與處理,有力的打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組常年堅持組織人員在校內(nèi)外巡視,加強(qiáng)課間巡查,保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序,保障了全體師生的人身和財產(chǎn)安全。
○
3、對于學(xué)校的校園文化建設(shè)上學(xué)校堅持“以人為本,育人為先,重在建設(shè),和諧發(fā)展”的原則,緊緊圍繞“建設(shè)快樂校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長”這一辦學(xué)目標(biāo),注重科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合,以引導(dǎo)師生樹立正確的思想觀、人生觀、價值觀為導(dǎo)向,以實施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化校園文化環(huán)境,強(qiáng)化育人功能為重點,弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,面向未來,與時俱進(jìn),努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,既充滿生機(jī)活力,又有深厚文化底蘊(yùn)和鮮明時代特色的校園文化環(huán)境。
七、關(guān)工委工作
(一)健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校建立健全關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記、校長任組長、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、德育主任、團(tuán)委書記、退休老教師為成員。目前,關(guān)工委隊伍已擴(kuò)充到15人,其中退休老教師5人,占總數(shù)的33%。制定工作計劃,把關(guān)工委工作和學(xué)校工作同計劃、同部署、同落實。
(二)圍繞中心,積極配合、注重實效
學(xué)校關(guān)工委組建調(diào)整后,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,拓寬工作領(lǐng)域,努力創(chuàng)新工作方式,學(xué)校、家庭,積極配合,盡心竭力為青少年的健康成長排憂解難。
1、開展各類學(xué)習(xí)教育活動。利用校園廣播、宣傳欄、班報、班會課等,深入開展了愛國主義教育、弘揚(yáng)培育民族精神教育、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的學(xué)習(xí)宣傳活動、思想道德教育、安全教育、無神論教育、反對非法宗教活動教育、防火、放盜、防溺水、交通安全教育、法制教育、組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《傳染病防治法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等,不僅使青少年普遍受到一次法紀(jì)教育,而且也為創(chuàng)建“平安和諧學(xué)校”提供了基礎(chǔ)性保證,一年來校園內(nèi)沒發(fā)生一起重大安全事故。
2、緊密農(nóng)場聯(lián)系家庭教育現(xiàn)狀和學(xué)校教育工作實際,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,家長與學(xué)校開展活動。逐步形成了學(xué)校教育與家庭教育互動共融的合力,產(chǎn)生了有益的效果。
3、切實抓好教育隊伍的管理和學(xué)生校內(nèi)外管理,堅持分片區(qū)管理制度,確定兩名教師包一個排,建立十學(xué)長制度不定期的深入向有宗教人士的學(xué)生家庭進(jìn)行突擊檢查、家訪、摸清師生校外活動情況,及時了解、匯報師生校外思想情況。
4、結(jié)合農(nóng)場實際,制定學(xué)生報告手冊。手冊包括:《教育系統(tǒng)的民族團(tuán)結(jié)公約》、《學(xué)生反對民族分裂和非法宗教活動的言行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》、《皮山農(nóng)場中學(xué)假期安全責(zé)任制度》等。要求學(xué)生在寒暑假期間嚴(yán)格要求自己的一言一行。
七、我校的精神文明建設(shè)工作將工作重心,以教職工為主體,抓基層、抓載體、抓陣地,把好事辦實、實事辦好,精心策劃精神文明建設(shè)活動形式。民族團(tuán)結(jié)教育月以及重大節(jié)慶日為契機(jī),開展了能體現(xiàn)時代精神的教育活動,堅持以正確的輿論引導(dǎo)人,一學(xué)年來累計舉辦了 16 期各類宣傳板報;編發(fā)了與精神文明建設(shè)工作相關(guān)的 6 期信息,制作了 30 余條宣傳橫幅標(biāo)語,組織教職工積極開展了“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育實踐活動,利用板報、標(biāo)語、專欄、學(xué)校廣播等多種形式強(qiáng)化宣傳,提高了教職工和學(xué)生的思想道德意識;持續(xù)開展了評選“文明教研組”、、“文明班級”,為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)細(xì)胞工程,本學(xué)年來全校評選出“文明教研組、“文明班級” ;充分發(fā)揮工會、團(tuán)委、婦聯(lián)的橋梁紐帶作用。如6月份,校工會積極組織全校師生給生病住院治療的劉湘老師捐款630元、麥熱姆妮莎老人捐款885元、麥麥吉力力捐款350元。10月1日校婦聯(lián)在場婦聯(lián)的指導(dǎo)和大力支持下,組織全校女教職工赴場醫(yī)院免費進(jìn)行婦科醫(yī)療檢查。中學(xué)教職工不存在計劃生育違規(guī)現(xiàn)象 通過大力推行校務(wù)公開,充分保障師生員工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,使精神文明建設(shè)的影響力、輻射力不斷增強(qiáng)。
八、存在的主要問題:
1、部分教師、特別是新教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗;老教師與青年教師之間應(yīng)用電化教學(xué)水平差異較大。
2、教研工作沒有突破性進(jìn)展,雖然有研究課題,但效果不理想。
3、各學(xué)科之間發(fā)展不平衡,有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡。一些學(xué)生不適應(yīng)當(dāng)前統(tǒng)考的考試題,分析考試題的能力差,導(dǎo)致考試成績不高。
4、大部分家長不關(guān)心子女的學(xué)習(xí),一些學(xué)生缺少家庭教育,學(xué)習(xí)興趣不高。
5、宗教氛為濃厚,教師壓力大。嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、“兩查一打”工作已經(jīng)動員起來,起步良好。但與兵團(tuán)、師場黨委要求相比還有一定差距,還有一些死角需要進(jìn)一步排查整治。
7、校園周邊小商店大量出售垃圾食品,會影響學(xué)生食品安全,要待食品監(jiān)督所協(xié)調(diào)解決。
8、物理化實驗室存放著過期實驗藥品,待及時處理。
9、學(xué)校大門前的馬路上來往車輛較多要待公安派出所協(xié)調(diào)解決。
九、改進(jìn)措施及工作重心如下:
1、加強(qiáng)中老年教師現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用能力的培養(yǎng),使之適應(yīng)新形式發(fā)展的需要。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作和校本培訓(xùn)工作,跟據(jù)學(xué)校工作實際,有針對性的開展教研活動,提高教師教科研能力。
3、辦好家長學(xué)校,切實做好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育工作。
4、進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,認(rèn)真查擺重點問題,并對查出的問題要及時核實處理,做到邊查邊糾,邊整邊改,將整改貫穿于行評工作的始終。
5、加大整改落實工作力度。要將自查自糾貫徹始終,切實做到邊查邊整,以整促改,務(wù)求行評實效。針對自查自糾反映的問題進(jìn)一步細(xì)化整改方案,加大整改落實的力度,突出重點抓整改,統(tǒng)籌結(jié)合抓整改,整體聯(lián)動抓整改,力求做到一項一項逐步抓落實。
今后,我們將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷改進(jìn)工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)結(jié)合校情實事求是、開拓創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善措施,不斷推進(jìn)我校各項工作的發(fā)展,提升全校師生思想道德素質(zhì)。將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第五篇:皮山農(nóng)場中學(xué)工作總結(jié)2
皮山農(nóng)場中學(xué)2012工
作總結(jié)
皮山農(nóng)場中學(xué)
本學(xué)年我校繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,全面推進(jìn)雙語教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹師教育局2012年工作思路,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)科研;加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理;加強(qiáng)了校園文化建設(shè),積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。突出以教育教學(xué)為中心,落實了計劃對本的工作指導(dǎo)要求。順利完成本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)對本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、基本情況:
皮山農(nóng)場中學(xué)是一所場級民族全日制初級中學(xué)。有教職工125名,其中有民族教職工104名,漢族教師有21名,女教職工53名,;黨員37名,女黨員7名、退休黨員3名、漢族黨員4名;團(tuán)員23名(教師):在編教職工87 名,臨時教師 15 名特崗教師20名。有職稱教師77名,其中中級職稱 26 名,初級職稱 37 名,無職稱教師 25 名,專任教師70名(本科38名、專科32名)其學(xué)歷均為大專以上,合格率為100%。
班級數(shù)總數(shù)為31個(17個雙語班、14個民語班),學(xué)生共計為1312名,學(xué)生團(tuán)員472名、少先隊員776名
二、黨建、班子工作
全面發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,著重加強(qiáng)了黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié),始終堅持了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。深入開展了黨風(fēng)廉政工作,以黨章制定的黨員的權(quán)利和義務(wù)為主和每一名黨員簽訂了責(zé)任書,加強(qiáng)了對黨員的監(jiān)督制度并培養(yǎng)了克己奉公的崇高精神。尤其是嚴(yán)格控制了校領(lǐng)導(dǎo)利用權(quán)利以公謀私的現(xiàn)象,并落實了黨員監(jiān)督制。加強(qiáng)了隊伍管理措施。對我校教職員工中的積極分子以及申請入黨的積極分子進(jìn)行了多次教育培養(yǎng)。
堅持執(zhí)行“三會一課”制度。按期在黨支部委員和黨員中開展黨員民主生活會,實行了批評與自我批評,并抓好了這方面的工作。
加強(qiáng)精神文明隊伍建設(shè):精神文明建設(shè)的主體是人,一年來,學(xué)校組織和培訓(xùn)學(xué)校各部門文明專干隊伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高
業(yè)務(wù)能力,為建設(shè)一支“政治意識好、責(zé)任意識強(qiáng)、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專兼職精神文明建設(shè)隊伍不斷努力。宣傳和學(xué)習(xí)黨章及“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀”等方面的理論學(xué)習(xí),為精神文明建設(shè)提供了強(qiáng)有力的精神和智力支持。積極完善和擴(kuò)充黨支部后備力量建設(shè)。今年按期轉(zhuǎn)正黨員3名,發(fā)展了3名預(yù)備黨員。現(xiàn)在,我校共有黨員37名,女黨員7名、退休黨員3名、漢族黨員4名。
我校共召開了 32 次領(lǐng)導(dǎo)班子座談會,征求意見。主要有領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、務(wù)實創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)制度、考核學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題討論研究精神文明建設(shè)的工作會議(4次)。
深入開展黨風(fēng)廉政工作,制定了每個黨員執(zhí)行黨章條例的權(quán)益制度。是全體黨員都能做到黨風(fēng)廉政,培養(yǎng)了舍自己顧大局的精神。特別突出了針對校領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私的行為監(jiān)督,努力提高了黨員干部的作風(fēng)建設(shè)工作。加強(qiáng)創(chuàng)建“人民滿意單位”工作的指導(dǎo),并在每季度向在校學(xué)生征求意見并加以總結(jié)。干部職工對本單位的反腐倡廉工作滿意度達(dá)到100%。
三、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)人性化管理教師隊伍的水平。
教師道德工作建設(shè)上學(xué)校以狠抓教師隊伍管理,注重師德師風(fēng)建設(shè)。只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實施雙語教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任,才能在實際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實有關(guān)方針、政策,促進(jìn)學(xué)校各項工作良性發(fā)展。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。
堅持堅定正確的政治方向是我校做好工作的保障,加強(qiáng)精神文明建設(shè),首先從思想建設(shè)入手,今年,在黨員干部和教師中廣泛開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和黨的十七屆六中全會精神,學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī),還組織教師觀看了專題片《師德啟示錄》。教育廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛祖國,忠誠人民的教育事業(yè)。
與此同時,進(jìn)一步完善了各項制度,在抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時開辟了校務(wù)公開欄目,民主評議舉報信箱和舉報電話,對學(xué)校的各項工作進(jìn)行了公開,每位教師簽訂了《行風(fēng)評議承諾書》,目的是讓廣大教師明確各自的工作職責(zé),讓社會和家長監(jiān)督學(xué)校工作,對家長反映強(qiáng)烈和有疑議的問題進(jìn)行糾正并整改,做到讓家長滿意,讓社會放心。
2、堅持每周二政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處辦法》、《消防法》、《交通法》等,以及有關(guān)的文件、文章,加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng),嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。(全年共學(xué)習(xí)43次,參加人數(shù)3440人次。)
3、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動,通過摘抄筆記、暢談體會、查找問題、對照整改,使每位教師在思想上提高認(rèn)識,并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時,還根據(jù)當(dāng)前的工作重點,組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會、平安校園”等理論。
四、道德工作上以德育為首,狠抓常規(guī),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),我們堅持以愛國主義為主旋律的德育工作為突破口,成立了以書記掛帥,校長負(fù)責(zé),以教研組長、政治課教師、德育主任、班主任、班團(tuán)干部為骨干的德育工作隊伍。采取分級管理、分工明確、各司其職、責(zé)任到位的管理體制,加強(qiáng)對德育工作的引導(dǎo)。
在開展德育教育活動中,我們一是堅持規(guī)范化升旗活動。學(xué)校的升旗活動制度化、規(guī)范化,是教育工作的有力活動之一。校團(tuán)委采取了靈活多樣的內(nèi)容和形式,行之有效的使廣大師生受到生動形象的愛國主義教育。二是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動”堅持不懈。學(xué)校以每年三月份“學(xué)雷鋒活動”為契機(jī),常年堅持開展志愿服務(wù)活動。三是把開展理想、紀(jì)律、安全、法制等活動和行為養(yǎng)成活動結(jié)合起來。學(xué)校每年都開展大型的教育活動,如重大節(jié)日的慶典、開學(xué)典禮、法制教育報告會等,要求同學(xué)對照檢查,召開相應(yīng)的團(tuán)、班隊會,開展批評和自我批評,相互促進(jìn)。
強(qiáng)化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力
1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識,具有堅強(qiáng)意志,自覺守紀(jì)的好學(xué)生。
2、制訂班級公約。開學(xué)初,每個班根據(jù)本班實際情況,學(xué)生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)校“綜治”工作的特點,下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧,在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。
3、以學(xué)校校廣播站為窗口,對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng),不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級管理:領(lǐng)導(dǎo)、教師、保衛(wèi)人員,堅持每周一晨會進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績,糾正不良行為。
4、定期開展住宿學(xué)生問卷調(diào)查會,了解住宿學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣,通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會,了解了住宿學(xué)生各方面都存在一些問題,為此,我們從物質(zhì)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們,從政治上引導(dǎo)他們,從精神上鼓勵他們,使他們遵紀(jì)守規(guī),健康成長。同時學(xué)校結(jié)合各年級學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育,利用班級活動、每周的國旗下講話、板報活動對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,學(xué)生一日常規(guī)遵守好,到校見到教師問好,課堂教學(xué)有規(guī)章制度,學(xué)生尊敬父母,教師愛護(hù)學(xué)生以蔚然成風(fēng)。并以誠信建設(shè)為核心,圍繞“八榮八恥”道德規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行道德教育。德育處處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會形成自主、交叉、立體、互動管理
機(jī)制,形成齊抓共管的主線,對學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”“靜”“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,對在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
五、教育教學(xué)方面:完善各項規(guī)章制度,為正常教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量打好了扎實的基礎(chǔ)。保障教學(xué)時間,全部課程按大綱要求按時地開設(shè)。以教研組為單位,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。完善地落實各種計劃。充分發(fā)揮了教研室的作用交流了經(jīng)驗。學(xué)校組織了8 次校級公開課,進(jìn)行了討論并互相交流經(jīng)驗。
(1)學(xué)校利用開學(xué)典禮、平時的周例會,書記、校長親自對教師進(jìn)行形勢與任務(wù)的分析引導(dǎo),消除了教師自由散亂的思想和對前途悲觀失望的情緒,將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來,人人都有了一種危機(jī)感和緊迫感。使來自四面八方,各有千秋的教師隊伍擰成了一股繩,勁往一處使、心往一處想。大家認(rèn)識到,校榮我榮、校恥我恥。只有學(xué)校這個大家的興旺,才能有小家的安康,只有將小我的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。二是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提,也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校一方面組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《公民道德建設(shè)實施綱要》和教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的各種文件等,另一方面把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來,建立一整套規(guī)章制度,如《班級常規(guī)管理考核評比細(xì)則》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》等。這些制度對于教師的工作均有一定的督促作用。三是嚴(yán)格要求教師重道尚德,恪守師德規(guī)范。作為一個人民教師,要求教師一定要嚴(yán)格師德師風(fēng)規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),教書育人、管理育人、服務(wù)育人,尊重學(xué)生人格,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生健康成長,絕不體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生,絕不辜負(fù)家長和社會的信任。
⑵加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)工作能力及民族教師漢語水平。
①搞好任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作,以便使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。
②我校專門安排教師參加兵、師里組織的各種漢語強(qiáng)化培訓(xùn)班,在近年的培訓(xùn)中,參訓(xùn)教師的漢語口語能力、寫作能力都有了一定的提高。學(xué)校組織新老教師講公開課,互相聽課評課,教師們的經(jīng)驗互相交流,使我們教師講課水平有了很大的提高。③加強(qiáng)對新教師的培訓(xùn)和幫帶。培訓(xùn),即每年的暑期,學(xué)校都將對新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn),幫助新教師樹立信心,明確師德規(guī)范,盡快進(jìn)入角色。幫帶,即在教師中開展“一幫一”的活動,讓新老教師結(jié)對,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
④同時每年按規(guī)定對在校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。目前,我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色,“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng),現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。六,學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作
我校對于民族團(tuán)結(jié)工作高度重視,一級抓一級,層層抓落實。我校于每年5月初召開一次民族團(tuán)結(jié)教育月活動動員大會,對本學(xué)年的教育月活動作全面發(fā)動和周密部署。制定了具體的學(xué)習(xí)活動計劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)抓民族團(tuán)結(jié)工作責(zé)任制和工作機(jī)構(gòu),形成了“一把手親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門協(xié)助抓”的格局。每周都會對全校師生上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課,通過層層動員,使黨的民族團(tuán)結(jié)、宗教政策及活動安排深入人心,為全廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動營造良好的氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,使民族團(tuán)結(jié)教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。堅持把法制教育、公民道德教育與職業(yè)道德教育有機(jī)結(jié)合起來。切實做到堅持四項基本原則,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂。組織全校教職工寫學(xué)習(xí)心得體會185 份,班主任班會課宣讀講解了“什么是民族團(tuán)結(jié)“、“什么是三個離不開“、“四個認(rèn)同“、“六個好”等內(nèi)容的主題班會。
七、學(xué)校的綜治、安全工作我校主要有以下三個措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確
為切實加強(qiáng)社會治安綜合治理工作,學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以書記、校長為組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員,結(jié)合全體教研組成員參加的皮山農(nóng)場中學(xué)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立了書記、校長一把手負(fù)責(zé)的社會治安綜合治理工作責(zé)任制。其次結(jié)合我校實際及依法治校工作實施意見,認(rèn)真履行了《中學(xué)法制宣傳教育四五普法實施方案》、《中學(xué)創(chuàng)“平安校園”實施方案》等,內(nèi)容包括紀(jì)律衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)生活等各方面,涉及教學(xué)樓、實驗樓、操場、生活區(qū)等各個場所。另外成立了以德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、教研組、班主任組成的各項工作實施小組,承擔(dān)學(xué)校依法治校和創(chuàng)建“平安校園”的具體工作。建立了縱橫交錯的運行機(jī)制。縱向是校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實施——年級組(教研組)具體落實——班小組責(zé)任到人的“四級”共管機(jī)制;橫向是由學(xué)校黨支部、行政積極參與的黨領(lǐng)導(dǎo)下的群策群防的管理機(jī)制,確保了法制建設(shè)工作的順利開展。
2、增強(qiáng)責(zé)任意識,建立健全制度,強(qiáng)化規(guī)范管理
①、建立健全了管理機(jī)制和規(guī)章制度,創(chuàng)立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。管理制度方面,如《綜合治理方案》、《安全工作方案》等,為了進(jìn)一步加強(qiáng)工作,我校又進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財產(chǎn)被盜賠償制度和綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化,使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。
②、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。
我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作,實行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé),在此前提下,具體工作分解到有關(guān)處室、教研組組,把創(chuàng)建“平安校園”工作具體分解到各個班級,形成了學(xué)校內(nèi)部的綜合治理、創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化了校級領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一級,抓一個年級,推動了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實。
③、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設(shè)。為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”的工作需要,我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,成立了保衛(wèi)小組,德育處負(fù)責(zé),人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其他一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動”中,我們做到每個重要設(shè)施都
有專人保衛(wèi),每一時刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外,學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制,要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度,做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈,警鐘長鳴。
如:針對我場非法宗教活動頻發(fā)的問題,在場黨委政法委的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下,在全校范圍內(nèi)開展打擊非法宗教活動集中整治工作,整體整治工作為一年時間。
具體工作事宜:
1、全體教職工提前4天開學(xué),組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),要求每天簽批學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得體會以及教師個人公開承諾書。2、2012年2月20日召開了打擊非法宗教活動的動員大會。3、2012年2月21日至24日組織了各班、各教研組的以“相信科學(xué)、反對邪教、民族團(tuán)結(jié)知識”為內(nèi)容的黑板報比賽及評比活動。
4、在每天的廣播體操后,全校24個班輪流每班向全校師生作一期打擊非法宗教活動的專題講座。
5、一直不放松,各班班主任每天的小班會的制度。每天向?qū)W生宣傳無神論、民族團(tuán)結(jié)等知識。6、3月上旬,組織以班為單位的“學(xué)習(xí)非法宗教活動26種表現(xiàn)和中學(xué)生日常行為規(guī)范、民族團(tuán)結(jié)、安全等方面知識的知識競賽”。7、2012年3月5日場司法所、綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)到我校召開“法律六進(jìn)”專題講座。
8、任課教師在上每一節(jié)課的前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
9、按照場綜治辦的要求,我校每位教師每天下班前,背誦“非法宗教活動26種表現(xiàn)”中的一條內(nèi)容。5月上旬,場“打擊非法宗教活動”領(lǐng)導(dǎo)小組的3位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查了教職工的學(xué)習(xí)“非法宗教活動26種表現(xiàn)”情況并組織面試。10、2012年3月30日下午,我校舉辦了皮山農(nóng)場中學(xué)“非法宗教活動26種表現(xiàn)暨中學(xué)生行為規(guī)范、安全”的知識競賽。11、2012年4月12日上午,場政法辦的組織下全校師生參加了“皮山農(nóng)場抵制非法宗教活動26種表現(xiàn)形式宣傳圖片展”。
12、從2012年2月21日至今,我校按照場黨委“打擊非法宗教集中整治工作實施方案”積極開展了提高認(rèn)識、自查自糾、整改措施等階段的全部工作。
13、暑假和齋月期間,我校特別重視師生的安全、穩(wěn)定工作。暑假前與全體師生簽訂了安全、穩(wěn)定責(zé)任書,暑假期間落實了每周一、三教師下連隊、周五學(xué)生返校制度。
我們決心在十七大精神的指引下,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會,打造和諧平安校園,在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面,出新招,出成果,干出新的成績。“兩查一打”專項行動,徹底排查和治理了我校及周邊安全穩(wěn)定工作的薄弱環(huán)節(jié)、隱患漏洞,切實落實了各項安全維穩(wěn)措施,確保我校財產(chǎn)和師生生命安全,以下是結(jié)合我校實際制定的方案:
1)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“穩(wěn)定壓倒一切”不動搖,按照“打擊、關(guān)愛、教育”三者并重的原則和“管好自己的人,看好自己的門、辦好自己的事”的基本思路,以打擊“非法宗教集中整治”全面查找我校安全穩(wěn)定的隱患漏洞。
2)開展“兩查一打”(即查薄弱、查隱患)專項打擊“恐怖團(tuán)伙”行動,排查隱患做到四個確保:確保不發(fā)生暴力恐怖襲擊我校事件,確保不發(fā)生重、特大校園安全事件,確保不發(fā)生重大教學(xué)事故事件,確保不發(fā)生學(xué)生食品衛(wèi)生安全事件。3)成立我校以書記為組長的“兩查一打”專項行動小組
3、抓住防范重點,運用得力措施,提高綜治功效
①、重點防范,疏而不漏。為防范于未然,我校采取了相應(yīng)的對策:一是抓好大門的保衛(wèi)工作;二是搞好教學(xué)樓、實驗樓、體育設(shè)施、生活區(qū)、物品防范工作;三是建立晝夜值班執(zhí)勤制度等,杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留,并在學(xué)校關(guān)鍵位置都安裝的攝像頭,不給為非作歹者以可乘之機(jī)。通過一系列工作取得了明顯的效果。
②、嚴(yán)格防范,確保安全。學(xué)校平時對各處室的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時通報有關(guān)情況,對存在的問題限時改進(jìn),結(jié)合評優(yōu)評先、年終考核獎懲,實行綜合治理。對校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點排查,并參與處理,有力的打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組常年堅持組織人員在校內(nèi)外巡視,加強(qiáng)課間巡查,保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序,保障了全體師生的人身和財產(chǎn)安全。
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3、對于學(xué)校的校園文化建設(shè)上學(xué)校堅持“以人為本,育人為先,重在建設(shè),和諧發(fā)展”的原則,緊緊圍繞“建設(shè)快樂校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長”這一辦學(xué)目標(biāo),注重科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合,以引導(dǎo)師生樹立正確的思想觀、人生觀、價值觀為導(dǎo)向,以實施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化校園文化環(huán)境,強(qiáng)化育人功能為重點,弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,面向未來,與時俱進(jìn),努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,既充滿生機(jī)活力,又有深厚文化底蘊(yùn)和鮮明時代特色的校園文化環(huán)境。
(二)圍繞中心,積極配合、注重實效
學(xué)校關(guān)工委組建調(diào)整后,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,拓寬工作領(lǐng)域,努力創(chuàng)新工作方式,學(xué)校、家庭,積極配合,盡心竭力為青少年的健康成長排憂解難。
1、開展各類學(xué)習(xí)教育活動。利用校園廣播、宣傳欄、班報、班會課等,深入開展了愛國主義教育、弘揚(yáng)培育民族精神教育、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的學(xué)習(xí)宣傳活動、思想道德教育、安全教育、無神論教育、反對非法宗教活動教育、防火、放盜、防溺水、交通安全教育、法制教育、組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《傳染病防治法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等,不僅使青少年普遍受到一次法紀(jì)教育,而且也為創(chuàng)建“平安和諧學(xué)校”提供了基礎(chǔ)性保證,一年來校園內(nèi)沒發(fā)生一起重大安全事故。
2、緊密農(nóng)場聯(lián)系家庭教育現(xiàn)狀和學(xué)校教育工作實際,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,家長與學(xué)校開展活動。逐步形成了學(xué)校教育與家庭教育互動共融的合力,產(chǎn)生了有益的效果。
3、切實抓好教育隊伍的管理和學(xué)生校內(nèi)外管理,堅持分片區(qū)管理制度,確定兩名教師包一個排,建立十學(xué)長制度不定期的深入向有宗教人士的學(xué)生家庭進(jìn)行突擊檢查、家訪、摸清師生校外活動情況,及時了解、匯報師生校外思想情況。
4、結(jié)合農(nóng)場實際,制定學(xué)生報告手冊。手冊包括:《教育系統(tǒng)的民族團(tuán)結(jié)公約》、《學(xué)生反對民族分裂和非法宗教活動的言行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》、《皮山農(nóng)場中學(xué)假期安全責(zé)任制度》等。要求學(xué)生在寒暑假期間嚴(yán)格要求自己的一言一行。
八、我校的精神文明建設(shè)工作將工作重心,以教職工為主體,抓基層、抓載體、抓陣地,把好事辦實、實事辦好,精心策劃精神文明建設(shè)活動形式。民族團(tuán)結(jié)教育月以及重大節(jié)慶日為契機(jī),開展了能體現(xiàn)時代精神的教育活動,堅持以正確的輿論引導(dǎo)人,一學(xué)年來累計舉辦了 16 期各類宣傳板報;編發(fā)了與精神文明建設(shè)工作相關(guān)的 6 期信息,制作了 30 余條宣傳橫幅標(biāo)語,組織教職工積極開展了“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育實踐活動,利用板報、標(biāo)語、專欄、學(xué)校廣播等多種形式強(qiáng)化宣傳,提高了教職工和學(xué)生的思想道德意識;持續(xù)開展了評選“文明教研組”、、“文明班級”,為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)細(xì)胞工程,本學(xué)年來全校評選出“文明教研組、“文明班級” ;充分發(fā)揮工會、團(tuán)委、婦聯(lián)的橋梁紐帶作用。如6月份,校工會積極組織全校師生給生病住院治療的劉湘老師捐款630元、麥熱姆妮莎老人捐款885元、麥麥吉力力捐款350元。10月1日校婦聯(lián)在場婦聯(lián)的指導(dǎo)和大力支持下,組織全校女教職工赴場醫(yī)院免費進(jìn)行婦科醫(yī)療檢查。中學(xué)教職工不存在計劃生育違規(guī)現(xiàn)象
通過大力推行校務(wù)公開,充分保障師生員工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,使精神文明建設(shè)的影響力、輻射力不斷增強(qiáng)。
九、存在的主要問題:
1、部分教師、特別是新教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗;老教師與青年教師之間應(yīng)用電化教學(xué)水平差異較大。
2、教研工作沒有突破性進(jìn)展,雖然有研究課題,但效果不想。
3、各學(xué)科之間發(fā)展不平衡,有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡。一些學(xué)生不適應(yīng)當(dāng)前統(tǒng)考的考試題,分析考試題的能力差,導(dǎo)致考試成績不高。
4、大部分家長不關(guān)心子女的學(xué)習(xí),一些學(xué)生缺少家庭教育,學(xué)習(xí)興趣不高。
5、宗教氛為濃厚,教師壓力大。嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、“兩查一打”工作已經(jīng)動員起來,起步良好。但與兵團(tuán)、師場黨委要求相比還有一定差距,還有一些死角需要進(jìn)一步排查整治。
7、校園周邊小商店大量出售垃圾食品,會影響學(xué)生食品安全,要待食品監(jiān)督所協(xié)調(diào)解決。
8、物理化實驗室存放著過期實驗藥品,待及時處理。
9、學(xué)校大門前的馬路上來往車輛較多要待公安派出所協(xié)調(diào)解決。
十、改進(jìn)措施及工作重心如下:
1、加強(qiáng)中老年教師現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用能力的培養(yǎng),使之適應(yīng)新形式發(fā)展的需要。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作和校本培訓(xùn)工作,跟據(jù)學(xué)校工作實際,有針對性的開展教研活動,提高教師教科研能力。
3、辦好家長學(xué)校,切實做好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育工作。
4、進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,認(rèn)真查擺重點問題,并對查出的問題要及時核實處理,做到邊查邊糾,邊整邊改,將整改貫穿于行評工作的始終。
5、加大整改落實工作力度。要將自查自糾貫徹始終,切實做到邊查邊整,以整促改,務(wù)求行評實效。針對自查自糾反映的問題進(jìn)一步細(xì)化整改方案,加大整改落實的力度,突出重點抓整
改,統(tǒng)籌結(jié)合抓整改,整體聯(lián)動抓整改,力求做到一項一項逐步抓落實。
今后,我們將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷改進(jìn)工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)結(jié)合校情實事求是、開拓創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善措施,不斷推進(jìn)我校各項工作的發(fā)展,提升全校師生思想道德素質(zhì)。將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。