第一篇：創“五好”黨組織事跡材料

**縣**學校黨支部現有黨員21人。學校黨支部發揮政治核心作用，保證黨和國家教育方針、政策的貫徹執行，全面落實科學發展觀，堅持“三會一課”制度，認真學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神，廣大黨員爭做廉潔從政表率，在學校管理和教育教學工作中充分發揮模范帶頭作用，永葆黨員先進性，促進了學校的全面發展。

一、構建團結進取的領導班子

為進一步加強支部班子建設，促進學校教學改革，黨支部班子成員有3名，平均年齡35歲，3人均為高級教師，黨齡均在5年以上，無論是從學歷上、年齡上都具有一定的優勢，形成了強大的合力，構建了堅強的領導班子。在班子建設上我們倡導“團結、干事、廉潔、公正”的作風，堅持“分工協作，各施其職，各盡其責，整體和諧”的工作原則，強化團隊精神，形成一個具有核心領導力的領導集體，保證學校辦學思想的貫徹執行。

二、創建學習型黨組織

為了使廣大黨員更好地做好本職工作，黨支部根據工作的需要，有目的、有計劃地學習，制訂了《中共**縣**學校支部委員會關于創建“五好”黨組織的方案》。根據《中國共產黨章程》對黨員義務的規定和xx同志《論共產黨員的修養》的有關教導，結合學校實際，黨支部制訂了《中共**縣**學校支部委員會黨員考核評估方案》（試行），將考核內容分為五大塊（團結協作、先鋒模范、保證監督、聯系群眾、大公無私）20條，共100分。90分以上為優秀，75分—89分為良好，60分—74分為合格，60分以下為不合格。每年考核一次，歸入年度評議。黨支部在執行本方案的過程中，根據實際情況不斷充實完善。

三、爭做奉獻型模范黨員

學校黨支部現有正式黨員21，發展對象2人，入黨積極分子3人。正式黨員中高級教師2人，一級教師12人，中高級以上職稱占黨員總數的67%。擔任學校各項管理工作的黨員6人，教學一線黨員15人。廣大黨員在學校管理和教育教學工作中充分發揮模范帶頭作用。深入開展“黨員承諾制”和“組織送溫暖”主題實踐活動。每年春節前后，黨支部班子和學校行政班子都要走訪慰問了困難教職工和歷屆**縣**學校老校長，力所能及的為困難師生辦實事、解難事、做好事。組織帶領全體黨員開展對困難學生，退休老黨員進行幫扶慰問。

四、辦服務型教育

很抓德育工作，成績顯著。學校堅持德育為首。在黨支部的領導下建立了一支由黨團負責人、政治教師、班主任為主的教職工全員參與的德育隊伍。圍繞《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學開展弘揚和培養民族精神教育實施綱要》、《xxxx》等，提出學校德育要符合時代要求，符合社會經濟政治發展要求和學生身心發展要求，做到與時俱進。

德育工作成效顯著。兩年來，學校無違法犯罪情況發生，被縣教育局授予“校園安全示范學校”和“文明學校”。

經過兩年來的艱苦努力，學校已經實現了質的飛躍，在綠樹掩映之中，教學樓、學生公寓錯落有致；校園里綠樹掩映，花草吐芳，一片生機盎然。

我們相信**縣**學校在今后的建設中，在**縣**學校中學黨支部的推動下一定會實現服務水平和教育質量的跨越，成為人民滿意的優質學校。

第二篇：創“五好”黨組織匯報材料

某電信局：

創建“五好”基層黨組織匯報材料 我局黨支部始建于1998年郵電分營后，現有職工157人，其中黨員34名，下設四個黨小組，多年來，黨支部認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，始終堅持以經濟建設為中心，認真抓好黨建工作，以促進生產經營快速發展，特別是爭創“五好”基層黨組織以來，以“五好”創建為動力，以促進企業發展、提高經濟效益為目標，不斷深化內部改革，完善經營管理機制，充分調動廣大職工的積極性和創造性，使局領導班子的凝聚力、戰斗力得到增強，干部職工素質得到提高，工作機制和各項制度進一步健全和完善，黨組織的核心作用、職工的主人翁意識得到進一步增強，企業的經濟效益和社會效益大大提高。

2001年電信業務總量完成2154萬元，業務收入完成1959萬元，上交利稅 63.5 萬元，企業先后榮獲市、縣黨風廉政建設責任制先進單位、省級文明單位、省級衛生單位等榮譽稱號。

現把我局爭創“五好”基層黨組織情況匯報如下：

一、強化組織領導，狠抓班子建設

為切實加強黨的思想建設、組織建設和作風建設充分發揮黨組織在經濟建設中的戰斗堡壘作用，使爭創“五好”基層黨組織活動富有成效地開展，盡快實現目標，局黨支部把該工作作為一項日常工作任務來抓，以此帶動企業發展。首先，明確指導思想，圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展，只有抓好黨的組織建設、領導班子建設和職工隊伍建設，發揮黨支部的政治核心作用和職工的民主參與作用，以強有力的思想政治工作，才能形成凝聚人心求發展的合力，其次，建立健全機構，為使創建活動有聲有色地開展，成立了以黨支部書記為組長的爭創工作領導小組。制定了嚴密的實施方案，明確爭創目標，采取措施，分工負責，合理安排。其三，落實黨建工作責任制，由黨支部對各小組實行目標分解，簽訂目標責任書，嚴格獎懲，做到黨建工作有計劃、有安排、有檢查、有評比。

第三篇：創“五好”黨組織事跡材料

**縣**學校黨支部現有黨員21人。學校黨支部發揮政治核心作用，保證黨和國家教育方針、政策的貫徹執行，全面落實科學發展觀，堅持“三會一課”制度，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，廣大黨員爭做廉潔從政表率，在學校管理和教育教學工作中充分發揮模范帶頭作用，永葆黨員先進性，促進了學校的全面發展。

一、構建團結進取的領導班子

為進一步加強支部班子建設，促進學校教學改革，黨支部班子成員有3名，平均年齡35歲，3人均為高級教師，黨齡均在5年以上，無論是從學歷上、年齡上都具有一定的優勢，形成了強大的合力，構建了堅強的領導班子。在班子建設上我們倡導“團結、干事、廉潔、公正”的作風，堅持“分工協作，各施其職，各盡其責，整體和諧”的工作原則，強化團隊精神，形成一個具有核心領導力的領導集體，保證學校辦學思想的貫徹執行。

二、創建學習型黨組織

為了使廣大黨員更好地做好本職工作，黨支部根據工作的需要，有目的、有計劃地學習，制訂了《中共**縣**學校支部委員會關于創建“五好”黨組織的方案》。根據《中國共產黨章程》對黨員義務的規定和劉少奇同志《論共產黨員的修養》的有關教導，結合學校實際，黨支部制訂了《中共**縣**學校支部委員會黨員考核評估方案》（試行），將考核內容分為五大塊（團結協作、先鋒模范、保證監督、聯系群眾、大公無私）20條，共100分。90分以上為優秀，75分—89分為良好，60分—74分為合格，60分以下為不合格。每年考核一次，歸入評議。黨支部在執行本方案的過程中，根據實際情況不斷充實完善。

三、爭做奉獻型模范黨員

四、辦服務型教育

很抓德育工作，成績顯著。學校堅持德育為首。在黨支部的領導下建立了一支由黨團負責人、政治教師、班主任為主的教職工全員參與的德育隊伍。圍繞《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學開展弘揚和培養民族精神教育實施綱要》、《八榮八恥》等，提出學校德育要符合時代要求，符合社會經濟政治發展要求和學生身心發展要求，做到與時俱進。

德育工作成效顯著。兩年來，學校無違法犯罪情況發生，被縣教育局授予“校園安全示范學校”和“文明學校”。

經過兩年來的艱苦努力，學校已經實現了質的飛躍，在綠樹掩映之中，教學樓、學生公寓錯落有致；校園里綠樹掩映，花草吐芳，一片生機盎然。

我們相信**縣**學校在今后的建設中，在**縣**學校中學黨支部的推動下一定會實現服務水平和教育質量的跨越，成為人民滿意的優質學校。

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第四篇：創“五好”黨組織匯報材料

創“五好”黨組織匯報材料

創“五好”黨組織匯報材料

某電信局

創建“五好”基層黨組織匯報材料我局黨支部始建于1998年郵電分營后，現有職工157人,其中黨員34名,下設四個黨小組，多年來，黨支部認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，始終堅持以經濟建設為中心，認真抓好黨建工作，以促進生產經營快速發展，特別是爭創“五好”基層黨組織以來，以“五好”創建為動力，以促進企業發展、提高經濟效益為目標，不斷深化內部改革，完善經營管理機制，充分調動廣大職工的積極性和創造性，使局領導班子的凝聚力、戰

斗力得到增強，干部職工素質得到提高，工作機制和各項制度進一步健全和完善，黨組織的核心作用、職工的主人翁意識得到進一步增強，企業的經濟效益和社會效益大大提高。20xx年電信業務總量完成2154萬元，業務收入完成1959萬元，上交利稅萬元，企業先后榮獲市、縣黨風廉政建設責任制先進單位、省級文明單位、省級衛生單位等榮譽稱號。

現把我局爭創“五好”基層黨組織情況匯報如下：

一、強化組織領導，狠抓班子建設

為切實加強黨的思想建設、組織建設和作風建設充分發揮黨組織在經濟建設中的戰斗堡壘作用，使爭創“五好”基層黨組織活動富有成效地開展,盡快實現目標，局黨支部把該工作作為一項日常工作任務來抓，以此帶動企業發展。首先，明確指導思想，圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展，只有抓好黨的組織建設、領導班子建設和職工隊伍建設，發

揮黨支部的政治核心作用和職工的民主參與作用，以強有力的思想政治工作，才能形成凝聚人心求發展的合力，其次，建立健全機構，為使創建活動有聲有色地開展，成立了以黨支部書記為組長的爭創工作領導小組。制定了嚴密的實施方案，明確爭創目標，采取措施，分工負責，合理安排。其三，落實黨建工作責任制，由黨支部對各小組實行目標分解，簽訂目標責任書，嚴格獎懲，做到黨建工作有計劃、有安排、有檢查、有評比。

單位搞的好不好，關鍵在領導，我們注重加強班子建設，在班子內部形成民主、團結的氛圍，遇事多開展批評與自我批評，認真執行《廉政準則》實行廉潔自律承諾。班子成員忠于職守，勤奮敬業，作風扎實，富于責任心，無違紀現象發生，尤其是黨支部書記馮金保工作認真，求真務實，黨性強，思路清，使黨組織的政治核心作用和監督作用發揮較好，形成一支富于團結和戰斗

力的整體。

二、充分發揮黨員的先鋒模范作用，努力塑造一

支好的黨員隊伍

為使黨員的先鋒模范作用得到較好發揮，我們制定“學習制度”定期對黨員進行政治理論學習和業務培訓，通過學習，使廣大黨員進一步了解黨的各項知識，明確我們所面臨的形勢和任務，大膽解放思想，更新觀念，謀求企業發展。在工作中我們切實加強了對黨員的思想教育，以遵守黨的紀律，過好組織生活，增強黨性觀念為目標,一是我們組織全體黨員認真學習江澤民“三個代表”的重要思想及黨的章程，及時把黨的路線、方針、政策貫徹到每個黨員中去，使我局黨員在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致；二是學習社會主義市場經濟理論，搶抓機遇，加快發展，為電信走向市場，參與競爭增強了緊迫感；三是注意抓好新黨員的學習，啟發黨員用黨章規范自己的言行，統一了黨

員的思想和行動，增強了組織紀律觀念；四是學習各項法律知識和時事政治等；五是堅持上好黨課，在教育內容上，注重結合電信自身的實際情況進行開展教育活動，通過黨課教育，使黨員提高了政治素質，較好的發揮了黨員的先鋒模范作用，收到了良好的效果。

三、深化改革，建立健全一套好的工作機制

局黨支部根據工作性質和任務不同下設四個黨小組，組織健全，機構合理，人員充實，有黨員活動場所。

（一）進一步健全了“工、青、婦”等群團組織，分工明確，活動開展經常，工、青、婦連年被上級部門評為先進組織，幾年來，每逢重大節日，工、青、婦組織互相配合，積極協調，組織開展各種聯歡會，知識競賽、長跑、拔河等多項有益活動，以活躍職工文化生活，陶冶職工情操。

（二）建立了選拔任用機制、教

育培訓機制和監督約束機制，從而使干部隊伍活力增強，干事創業氣氛濃厚，各部門之間互相監督，互相促進，保證了決策的科學性和正確性，使各項管理步入規范化、科學化軌道，多形式、多渠道教育培訓職工，大大提高了干部職工的政治業務素質。

（三）建立了黨組織參與重大問題決策制度，凡重大問題均由職代會討論通過。

由于黨組織核心作用發揮明顯，群團組織健全，措施得力，全心全意依靠工人辦企業的思想樹得牢，各項工作得到有序開展。

四、嚴格管理，從嚴要求，建立健全一套好制度

我們認真貫徹落實黨的民主集中制組織原則，建立健全支部議事規則，凡提交黨支部討論

第五篇：五好基層黨組織主要事跡

“五好”基層黨組織主要事跡

——中共大山鄉養馬黨支部

一、領導班子好

中共大山鄉養馬黨支部由6名正式黨員組成，年齡呈梯形結構，文化程度高（其中本科3人、大專1人、中師2人），支委成員分工明確、以身作則。黨支部書記余剛多次被評為鄉級、縣級優秀教師、優秀共產黨員，在黨支部的帶領下我黨支部成員任勞任怨，時刻以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”，以講奉獻、講敬業、講合作、講創新營造文明氛圍，每年群眾對黨員，黨員干部對黨支部年終測評滿意率均達100%，黨支部時刻注重黨風廉政建設，認真落實廉潔自律的各項要求，無黨員干部違法違紀案件發生。

二、黨員隊伍好

6名黨員中，5名高級教師，1名特崗教師，多數黨員同志榮獲了多種表彰。我們要求黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力鉆研專業知識，黨員參加率達100%，并在學習中充分發揮先鋒模范作用，他們愛校愛生、關心群眾、樂于助人，學校建校以來無違法違紀黨員。

黨建工作走持續發展、健康發展的道路，得益于日常的嚴格要求。認真制定“黨的基層組織建設年”方案及各項學習計劃、制度，堅持按照教育總支安排日程，堅持組織廣大黨員，注重優化黨員隊伍結構，從覺悟高、責任心強的婦女和青年中去發展黨員。在工作中，我們切實進行了《保持共產黨員先進性教育》、《黨的基層組織建設年材料匯編》及《黨章》等政

治理論學習，要求黨員從身邊小事做起，做好本職工作，起帶頭作用。通過學習，促使黨員同志進一步了解黨的各項知識，明確目前所面臨的形勢和任務，解放思想，更新觀念，謀求教育發展。在工作中，以遵守黨的紀律，過好組織生活，增強黨性觀念為目標。黨員提高了政治素質，發揮黨員先鋒模范作用，收到良好效果，很多黨員同志都成為了教育教學工作中的骨干教師，所任學科取得了優異教學成績。

三、建立健全好的工作機制。

我支部建立了一系列制度。定期每月召開一次黨員會議，認真學習上

級文件以及會議精神，落實上級部署的各項工作；健全黨務公開制度。定期在黨務公開欄向全體教師公開黨務情況，使群眾及時了解黨務情況，共同來監督和管理黨務工作，使黨務公開工作走向正規化；黨支部始終積極帶領廣大黨員、干部和群眾堅決貫徹執行黨的路線方針政策，并認真落實上級黨組織部署的各項工作任務，認真組織廣大黨員、群眾學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和上級各項文件精神，確保我校在教育教學等工作穩定正常地開展做出了貢獻

四、工作業績好。

在以黨支部為領導核心、團結奮進的領導班子的領導下，堅持民主集

中制原則，廣大教職工工作熱情高，樂于奉獻。此外，支部加強黨風廉政建設，認真落實廉潔自律的各項要求，無黨員干部違法、違紀案件發生。深入細致地開展政治思想工作，針對性做好黨員和干部職工政治思想工作，堅持政治業務學習，使干部職工及時了解黨的路線、方針、政策，與時俱進，旗幟鮮明地與“法輪功”等邪教組織作斗爭，使廣大師生充分認識反

對邪教、反對毒品的重要性。

在黨的基層組織建設年等一系列活動中，緊密結合我校實際，按照上

級黨組織的要求積極組織，經過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的工作，在教育活動中取得了預定的成效，使廣大黨員獲得了一次近10余年來規模最大，時間最長，深度最強的學習機會，切實加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解。在學習培訓階段，每位黨員認真撰寫學習心得。黨支部始終采取有效措施，開展活動，搭建平臺，促進黨員發揮先鋒模范作用，使全校教育教學工作各方面都創佳績，黨員同志勇挑重擔，在許多工作任務中，都能看到黨員沖鋒在前的身影，通過 “基層黨組織建設年”等教育活動洗禮，班子更健全，活動更完善，與群眾的聯系更緊密，凝聚力、戰斗力得到增強，發揮了戰斗堡壘作用。

五、群眾反映好

黨支部努力營造尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍，為群眾辦實事形成制度，成效顯著，在民主測評中滿意度達到100%。

總之，由于黨組織的戰斗力強和黨員的先鋒模范作用較好地發揮，全

校全體教職工上下齊心協力，開拓創新，拼搏進取，較好完成上級下達的各項工作任務，教學成績逐年提高，開創了我校教育教學發展的良好局面。

大山鄉養馬黨支部

2012年5月18日