第一篇：八榮八恥活動總結

發輪鎮中心學校

“八榮八恥”學習活動總結

一、活動方案

為了深刻領會胡總書記的“八榮八恥”精神，提高廣大師生的社會主義榮辱觀，根據學校工作安排，制定本方案。

（一）、為了深刻會胡總書記的“八榮八恥”講話精神，進一步加強學校的思想道德建設，引導師生樹立正確的社會主義榮辱觀，提高師生明辨是非的能力，中心學校決定在全體師生中展開八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀教育。

（二）、加強領導，成立領導小組

組長：李建國

副組長：朱冬元、陳元輝、羅永清、韓偉

成員：各處室、少先隊、工會、各班主任。

（三）、八榮八恥”內容

1、以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；

2、以服務人民為榮，以背離人民為恥；

3、以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；

4、以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；

5、以團結互助為榮，以損人利己為恥；

6、以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；

7、以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；

8、以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

（四）、活動要求

1、領導干部起好模范帶頭作用。大家要深刻領會“八榮八恥”的意義，它是對社會主義思想道德建設和青少年健康成長的明確要求。全體領導干部黨員要率先領會精神，模范起好帶頭作用。

2、寓教于學。各教職工要很好地將“八榮八恥”精神貫穿于教育教學工作中，以教促學，以學促長。

3、充分準備。在全體學生中有計劃地進行“八榮八恥”內容學習，由少先隊活動來促進學習，達到學以至用。

（五）、活動安排1、4月上旬――在全體黨員干部、教職工中進行宣傳學習，領會精神，理論聯系實際，并辦第一期學習宣傳專欄。

2、4月中旬――印發“八榮八恥”學習宣傳資料。由中心學校印發到全鎮各學校的各個班，師生能記、能講、能用。校園顯眼處，張貼宣傳畫。

3、4月下旬――檢查督促學生所學情況，要求會背能說。4、5月上旬――各中隊開展“八榮八恥”主題隊會，并辦學習板報一期。

5、5月下旬――進行征文評比活動。教師談心得，每人至少一篇體會。并在平時的教育教學中，自覺地規范自己的言行，做到敬業愛生，為人師表，身體力行，努力做到言傳身教，耐心細致，潤物無聲。學生進行征文活動。由他們講述身邊的榮辱故事，反映什么是榮，什么是恥的案例。

6、5月下旬六月初――主辦學校第二期“八榮八恥”學習專欄和慶祝“六一”兒童節中的“八榮八恥”歌詠活動。

7、6月上旬――開展法制宣傳和教育活動報告。

8、6月中旬――由少先隊安排進行學生給家長的一封信活動。讓他們反映自己愛祖國、愛人民的遠大理想信念和愛父母、愛師長、愛同學、遵紀守法的文明守紀行為。讓他們講榮辱事，從小形成良好風尚－“知榮明恥，從我做起”，形成大家共同關注的局面。

9、6月下旬――認真總結。

二、經驗和體會

1、充分認識社會主義榮辱觀的重要意義，形成全社會都來關心支持學校教育，關心未成年人思想道德建設。

2、要做到單位領導重視，各級各部門人員要密切配合，做到有計劃，有步驟對學生進行教育。

3、要組織多種形式的活動，從正面多鼓勵學生，讓教育活動有聲有色，提高教育的效果。

4、要善于抓住學生養成教育中的重點難點進行教育。

5、學校教育中還要注意多與社會各界聯系，尤其要關注留守兒童的教育。

資中縣發輪鎮中心學校

二〇〇六年四月三日

第二篇：八榮八恥學習活動總結

八榮八恥學習活動總結

胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要講話，全面闡述了社會主義榮辱觀的具體要求。為我們樹立了看得見、摸得著的行為規范和準則，為學校師生的思想道德教育和良好行為教育指明了方向，我校也密切聯系形式迅速開展了踐行“八榮八恥”，組織學習，提高認識，要求各班認真學習、深入領會胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，在全校學生中掀起學習的高潮，不斷加深對社會主義榮辱觀的認識理解。要把開展社會主義榮辱觀教育作為加強對學生思想道德建設的重要內容抓緊抓好，廣泛組織社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導廣大學生牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。開展了樹立社會主義榮辱觀的系列教育活動，現將我校做法總結如下：

一、學習活動起步早

胡錦濤書記論“八榮八恥”的講話內容在各媒體刊登和播出后，引起社會的強烈關注，我校也于第一時間在全校教師政治學習例會上帶領教師認真學習了講話內容，并發出動員，要求全校教師抓住這一有利的教育契機，結合實際，制定“八榮八恥”主題教育實施方案，重視足、準備足確保了我校學習活動的順利開展。

二、學習活動形式多

1這次開展八榮八恥學習教育活動，我校采取了點面結合的方式，充分發揮課堂的渠道和主陣地作用，將榮辱觀教育 引入課堂，并結合地區實際，遵循學生成長規律和認知程度，把榮辱觀融入到各學科的教學內容中。少先隊則實行全面引導，以“八榮八恥”主題校刊拉開活動序幕，“明榮知恥”升旗儀式講話吹響號角，各班級積極響應，充分利用黑板報、主題班隊會掀起高潮，在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫，在“六·一”舉行了“八榮八恥”背誦比賽，學唱“八榮八恥”拍手歌等。形式多樣，使學生對八榮八恥的具體內容有了深入的認識，點面結合，使學習活動有序開展落到實處。真正使榮辱觀教育進入校園，進入教材，進入課堂。

三、學習與實踐相結合學習“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀的最終目的是要讓學生形成正確的人生觀、價值觀，做合格小公民。因此我校還注重學習與實踐的結合。將“八榮八恥”教育與學生實際聯系起來：熱愛祖國從關心集體做起；為人民服務先從服務同學做起，崇尚科學從認真學好各門學科做起；以辛勤勞動為榮從自己能做的事情自己干做起；團結互助從幫助同學開始；遵紀守法從遵守小學生守則做起；艱苦奮斗從不比吃穿、勤儉節約做起。學生理解“八榮八恥”內涵后又將其轉化成切實可行的行動，真正達到了學習的目的。

另外，我校還將榮辱觀教育與校園文化結合起來，以榮

2辱觀教育為向導，以創建優良的校風、教風、學風為核心，以綠化、美化、凈化校園環境為重點，學校開辟了以“樹立社會主義榮辱觀”專欄為主題的黑板報評比。宣讀、印發 “八榮八恥，從我做起”倡議書。各班舉辦一次以“八榮八恥”為內容的主題班會活動。我校還組織了以“我心中的榮辱觀”為主題的征文活動，選出優秀文章報送上一級教育主管部門。形成了厚重的校園文化氛圍和積淀，使學生在日常學習和生活中受到熏陶，陶冶情操，崇尚真尚美，憎恨假丑惡，不斷追求崇高的人生境界，使學生對這一榮辱觀有了更深的認識。

教師既是榮辱觀教育的對象，又是對學生進行榮辱觀教育的實施者。因此，對于教師，則以更高標準落實“八榮”：熱愛祖國，從落實黨的教育方針做起；服務人民，從幫教一位特殊學生做起；崇尚科學，從做好學科帶頭人做起；團結互助，從互相聽課、評課做起；辛勤勞動，從備好每一堂課做起；誠實守信，從對人對事對工作認真負責做起；遵紀守法，從遵守校紀校規做起；艱苦奮斗，從無私奉獻做起。

隨著學習的深入，全校師生對八榮八恥已銘記心間，就連準備“六·一”匯演時也從不怕吃苦、為集體爭光等方面實踐起八榮八恥來，并在節目中體現出這一思想。

基于當今的社會形式，引導廣大青少年樹立以“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀意義非常重大，對于小學

3生來說，尤有必要，因此，我校在開展教育活動時，努力構建和營造學校、家庭、社會相結合的教育體系，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，做到全員育人，提高教育實效。我們在以后的教育教學中必將繼續加強學習，并用具體行動實踐這一偉大的理論。

第三篇：八榮八恥榮辱觀宣傳教育活動總結

參考

八榮八恥榮辱觀宣傳教育活動總結

在今年全國“～”期間，胡錦濤總書記發表了樹立社會主義榮辱觀的重要講話，對中華民族樹立正確價值觀進行了“八個為榮、八個為恥”的高度概括，全面闡述了社會主義榮辱觀的具體要求，對推動形成良好的社會風氣，實現“十一五”規劃的目標，有極其重要的意義。為貫徹落實這一重要講話，我區結合先進性教育活動的開展，加大宣傳力度，采取“五個結合的”開展學習社會主義榮辱觀宣傳教育活動。

一、與深入推進先進性教育相結合我區在社會主義榮辱觀教育中，結合正在開展的第三批先進性教育活動，把黨員是否做到“八榮八恥”列入先進性教育整改提高范圍，要求各級黨組織和全體黨員對照“八榮八恥”進行認真學習討論，深入剖析自己的思想，檢點自己的言行，做到知榮知恥、揚榮棄恥、興榮抑恥。區紀委、宣傳部聯合下發通知，專門部署安排把學習討論社會主義榮辱觀與教育活動結合起來，從區紀委、區宣傳部、區教育局、區委黨校抽選了精干同志組成榮辱觀教育宣講團，深入區直機關、鄉鎮街道、中小學校進行宣講，并將胡錦濤同志關于社會主義榮辱觀的重要講話印成5000份小冊子下發。該區還結合“千名干部下基層、建設社會主義新農村”活動，從區直各單位和鄉鎮抽派了1025名黨員干部組成163個工作指導組，帶著小冊子下到行政村進行集中宣講。區教育局組織精干教師根據學生年齡特點，聯系當地實際，把“八榮八恥”編寫成課程講義，進行具體、細致、生動、形象地講解，并決定在全鎮開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、--

征文、教學和論文寫作競賽。

二、與建設社會主義新農村相結合在開展社會主義榮辱觀的學習過程中，我們把學習活動與推進社會主義新農村建設緊密結合起來，全面推進農村經濟、政治、文化及黨的建設的新局面。為摸清有關情況，因地制宜的開展社會主義新農村建設，我區抽調了區、鎮、村干部組成調查組，對全區163個行政村的經濟發展狀況、基礎設施建設、精神文明建設、社會穩定、及治安情況、基層組織建設和農村黨員的“雙帶”能力等方面進行了全面細致的調查摸底，對調查中發現的問題進行歸納分析，然后請涉農部門的專家技術人員為各鎮各村社會主義新農村的建設開方把脈，對不同經濟發展狀況的村作出祥細的規劃，特別是把社會主義榮辱觀的思想融入新農村的建設中，把社會主義榮辱觀的內容細化在新農村建設的“鄉風文明”建設中，使社會主底榮辱的學習貫徹有實實在在的載體。

三、與做好本職工作、增進機關效能建設相結合我區以“開展機關效能建設”活動為契機，結合先進性教育整改工作和“八榮八恥”教育活動，全面開展機關效能建設。一是精簡會議和文件。進一步完善對會議、文件的審批制度，減少會議、減少發文、減少各類檢查評比表彰，提高辦文辦事效率。二是加強制度建設。建立健全政務公開制、首問責任制、限時辦結制、服務承諾制、一次告知制和失職追究制等一系列規章制度，規范公務員行政行為。三是建立機關效能投訴制。成立區機關效能投訴中心，自覺接受外來投資者及社會各界的投訴，切實解決黨政機關中存在的辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題，以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象與“吃拿卡要”等官僚主義習氣和衙門作風。開展機關效能建設以來，進一步提高了機關工作效率和質量，提高工作人員素質和能力，有效轉變了黨政機關工作作風，優化了政務環境和投資環境。

XX局結合教育工作實際，深入開展“四個一”活動，即每個黨員干部聯系一所學校、一個班級、一門學科、一名學生。活動開展后，該局黨員干部紛紛深入學校，全面了解聯系對象的情況，為學校的發展出謀獻策，為學生的進步制定幫扶措施。通過開展主題實踐活動同，把社會主義榮辱的宣傳教育和為學校學生辦實事好事結合起來，達到在學習榮辱觀中解決實際問題。到目前止，該局黨員干部共建立了39個聯系點，扶持了39所薄弱學校，資助41個特困生，并為扶持對象捐款5300元，捐贈學習用具等折款2300元，為基層學校上教研示范課80多人次。

XX局以開展“服務群眾，讓群眾得到實惠”的主題實展活動同社會主義榮辱觀的學習教育結合起來，抽調7名黨員干部組成宣傳服務隊，深入鎮、村開展“宣傳服務活動一條街”、康檢、婦檢、術后回訪、慰問純女戶同時宣傳社會主義榮辱，使廣大農村農民在接受優生優育的同時學習到社會主義榮辱觀。

結合先進性教育活動抓落實，使我區廣大黨員干部成為宣傳和實踐社會主義榮辱觀的表率。我區各級各單位組織繼續保持良好的精神狀態，把先進性教育活動的成果及時轉化為經常性的黨員教育管理工作，把社會主義榮辱觀的宣傳教育與制定完善黨員教育的有關制度規范結合起來，推動廣大黨員在本職崗位上貫徹黨的宗旨、當好人民公仆，在社會生活中，做“八

榮八恥”的積極實踐者。我區各鎮、各部門廣泛開展了各具特色的“八榮八恥”宣教活動。如XX社區開辟了專門的宣傳欄，并組織了“居民論壇”，引導群眾從身邊小事做起，踐行“八榮八恥”；XX鎮邀請區宣傳部、區委黨校的專家，為機關、社區內的干部職工開設課堂，倡導“八榮八恥”；XX社區與XX鎮上的三所中小學的學生簽訂“勞動合同”，為孩子們提供勞動平臺，讓他們每周星期五到社區幫助打掃公共衛生，體會勞動的快樂，牢固樹立以勞動為榮的觀念。

四、與精神文明建設相結合結合建設和諧社會抓落實，使社會主義榮辱觀成為思想道德建設的基石。我區要求各鎮、各部門要堅持貫徹依法治國和以德治國想結合的方略，把社會主義榮辱觀作為思想道德建設的基石和核心內容，貫穿于工作的全過程，體現在經濟、政治、文化和社會建設的各個方面，使之成為引領社會風尚的一面旗幟，為和諧XX、平安XX、文化XX和生態XX的建設打下堅實的思想道德基礎。

我區要求各鎮、各部門把社會主義榮辱觀教育與貫徹落實《中共中央xx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》結合起來，將社會主義榮辱觀教育納入學校、家庭、社區“三位一體”德育教育網絡中；各有關部門也要在深入宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》、開展公民基本道德規范宣傳教育的基礎上，重點圍繞紀念《綱要》頒布五周年本新聞共2頁,當前在第1頁12

第四篇：關于開展“八榮八恥”教育活動的總結

關于開展“八榮八恥”教育活動的總結

關于開展“八榮八恥”教育活動的總結2007-12-07 12:15:08第1文秘網第1公文網關于開展“八榮八恥”教育活動的總結關于開展“八榮八恥”教育活動的總結(2)

在今年全國“兩會”期間，胡錦濤總書記發表了樹立社會主義榮辱觀的重要講話，抓住了當前人民群眾普遍關注的社會現實問題，體現了科學發展觀的深刻內涵，為貫徹落實這一重要講話，根據區委關于在全區深入開展樹立社會主義榮辱觀的“八榮八恥”教育活動通知精神，我局結合檔案工作實際，通過深入思想發動、認真制定方案、大力宣傳，開展崗位競賽等系列活動，把“八榮八恥”教育活動不斷引向深入，有力促進機關政風、行風的不斷改進和檔案工作任

務完成，現將活動情況匯報如下

一、加強組織領導，認真部署，為活動開展創造良好氛圍。

首先，領導高度重視。成立由黨政一把手任教育活動領導小組組長、主管政工副職具體抓，局辦公室負責組織協調的領導小組，領導小組成員認真學習區委有關通知精神，結合單位實際，制定切合實際的活動計劃。其次，深入動員，加強教育宣傳。_月__日，在每周五政治理論學習例會上，局長**同志帶領大家認真學習有關通知、會議精神，主管政工副局長*同志對活動開展作具體安排部署，并就開展“八榮八恥”教育活動的深刻意義作深入動員，為教育活動的順利展開打下思想基礎。一是將“八榮八恥”內容列入黨組中心組學習計劃，領導班子成員首先認真學習，深刻領會其中豐富內涵，從思想上提高領導干部對學習“八榮八恥”重要意義的認識。二是組織局*全體干部職工認真學習，黨組書記*同志對“八榮八恥”具體內容的學習

向全體人員提出三點要求：“學習八榮八恥是構建和諧社會和提高公民素質的需要，作為政府機關工作人員，每個干部職工，特別是黨員同志要對照自己言行，經常剖析自己，做群眾的模范。要加強對“八榮八恥”的宣傳教育工作，把八榮八恥的宣傳教育作為一項長期重要工作來抓，努力提高干部職工的整體素質，為檔案工作任務完成提供思想保障。把“八榮八恥”學習教育情況作為干部職工年終政治思想工作考評依據，政工副職要把此項工作列入思想政治工作計劃，并及時總結。”三是局辦公室利用板報、專欄和發放八榮八恥學習材料等形式，深入宣傳學習八榮八恥重要意義，六月份，局黨支部從組織費中拿出*元購買“此文來源于第1文秘網八榮八恥”宣傳材料，發到每位干部職工手中，營造良好學習氛圍。

二、落實計劃、力求實效

局教育活動領導小組結合工作實際，認真抓好教育計劃的落實，力求教

育活動不走過場。積極開展“三結合”活動。即：社會主義榮辱觀教育與繼續開展黨員先進性教育相結合；與工作實際相結合；與平時考評和群眾評議相結合。取得一定實效。

（一）、完善黨員長效管理機制，繼續開展黨員先進教育。榮辱觀教育活動是否有效，關鍵看黨員領導干部是否為群眾做出表率，黨員先鋒模范作用保持發揮的好，教育效果必然向預期目標發展。局活動領導小組把抓好黨員的榮辱觀教育作為這次教育活動的龍頭，在黨員隊伍教育管理上下功夫，一是由主管政工副局長為黨員上一次“履行黨員義務，立足本職做貢獻”的黨課。二是開展一次群眾評議黨員活動，針對群眾反映的問題，由黨支部成員集體研究討論，制定改正措施。三是結合區委組織部、區民政局開展黨員獻愛心活動，發動黨員踴躍捐款，機關*名黨員共捐款*元，在黨員干部帶動下，*名群眾自愿捐款*元，進一步體現黨員先進性教育效果，使黨員干部、群眾受到一次深刻的熱愛祖國思想教育。

（二）、樹立勤奮工作、樂于奉獻意識，努力提高*工作服務質量。在教育活動期間，領導小組在全體機關人員中開展“比素質，看誰政治覺悟高，比技術，看誰專業技能強，比奉獻，看誰服務質量好”為主題的“三比”競賽活動，在對外服務窗口設立群眾監督電話，加強內、外部監督，提供*服務人員自覺遵守工作紀律，認真為每一位檔**者提供優質服務，受到群眾一致好評。活動開展期間，**先后接待由**工作考察團、中國人民解放軍**參觀考察團、*省*市*縣委宣傳部考察團和*省*市*區**考察團，他們對**工作人員良好精神面貌、認真負責態度的優質服務給予很高評價。樹立良好的檔案工作者形象。特別是_月__日開始的全區黨員參觀《***展》和《保持共產黨員先進性教育展覽》活動，局*領導高度重視、精心組織，全體機關干部職工以高度負責的精神，充分準備，共接待

參觀者**多人。既保證參觀人員安全，又維護了局*內外良好秩序，給參觀者留下深刻印象。這些活動的開展，進一步體現了區*作者服務大局、服務社會、服務人民的先進意識，把榮辱觀教育活動推向高潮。

（三）、從細微處入手，加強正規化管理，努力提高機關人員整體素質。區**局自**建成投入使用以來，從加強人員內部管理和外部環境整治入手，著力打造一支素質全面、技術過硬的**隊伍，在正規化管理上下功夫，取得顯著成效，局*連續五年被評為*市精神文明建設先進單位，這與領導干部率先垂范、干部職工樂于奉獻精神是分不開的，局*長*同志每逢公休日總忘不到機關巡

關于開展“八榮八恥”教育活動的總結

第五篇：學習八榮八恥活動總結[社會主義榮辱觀]

文章標題：學習八榮八恥活動總結[社會主義榮辱觀]

按照中央的部署和要求，我市作為全國學習“八榮八恥”培養社會主義榮辱觀教育活動試點單位之一，從2月24日開始，在全市除黨政機關、農村之外的城市基層單位的全體黨員中開展了學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀教育活動。這次教育活動共涉及基層黨委127個，黨總支85個，黨支部1300個，黨員25971名，其中，下崗失業職工黨員1761名，停產關閉破產企業黨員2565名，離退休職工黨員5519名。側重研究在停產關閉破產企業、困難企業和下崗失業職工黨員、離退休職工黨員中如何開展學習“八榮八恥”培養社會主義榮辱觀活動。同時，根據中央試點辦的安排，5月21日啟動了漯河市工商銀行系統學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動試點工作。到8月底，試點工作基本結束。

我市學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀教育活動試點工作開展以來，在中央、省委的正確領導和省試點辦、省蹲點組的精心指導下，深入調研，制定方案，精心準備，適時推開，嚴格程序，扎實工作，大膽探索，認真研究，確保了全市學習“八榮八恥”培養社會主義榮辱觀活動試點工作開展順利，發展健康，成效明顯，基本達到了中央提出的“提高黨員素質，服務人民群眾，促進各項工作”的目標要求。8月20日，中央政治局委員、書記處書記、中央組織部部長賀國強同志來漯檢查指導工作，對漯河市學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動給予了充分肯定。

一、主要成效

1、探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑，黨員素質得到新的提高。廣大黨員通過學習增強了黨性觀念，提高了學習實踐“三個代表”的自覺性。廣大黨員通過學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀，思想、作風有了新的好轉，為群眾辦實事辦好事的多了。據不完全統計，試點工作開展以來，全市黨[本文轉載自范文搜網-http://www.tmdps.cn找文章，到范文搜網]員為群眾辦實事辦好事25600多件，群眾反映強烈的點問題有420多件已經得到解決。全市有325名黨員通過免費實用技術技能培訓獲得了一技之長。臨潁縣83名下崗失業職工黨員積極參加機電維修、電腦操作、市場營銷等實用技能，目前已有71名重新找到就業崗位。舞陽縣惠方集團有51名黨員在“我為黨旗光榮勞動競賽”活動，先后獲得“競賽能手”、“競賽標兵”或“競賽狀元”稱號。

2、夯實了黨在城市基層的組織基礎，基層組織建設得到新的加強。學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動中，全市共新建黨組織52個，撤并黨組織45個，調整或重新任命基層黨組織負責人76人、成員172人；通過調整、掛靠、接轉等形式，理順了1804名“掛空”黨員的組織關系。城市基層黨組織的凝聚力明顯增強，全市有7193人向黨組織遞交了入黨申請書，是去年同期的2倍。舞陽縣印刷廠停產多年，黨組織處于癱瘓狀態，工廠無人管，組織活動無人問，在活動準備階段，縣經貿委黨委組織力量對原黨支部進行了調整，重新任命了黨支部領導成員，新支部多方籌措資金，積極恢復生產，使一半以上的職工重新實現了再就業。不少基層黨組織負責同志說，是學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動讓不少黨員找到了娘家，黨組織去掉了心病，黨組織和黨員共同看到了希望。

3、解決了群眾反映的熱點難點問題，黨群干群關系得到新的改善。學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動的開展，使廣大黨員的宗旨意識進一步增強。郾城縣許慎市場黨支部一班人及每位黨員把先進性融入到為商戶實實在在的服務中，主動為商戶排憂解難。支部書記孫文學把自己的門面房出租給困難商戶并主動減免房租；市燃料公司黨員韓煥敏，主動吸納8名下崗職工人員，在她自辦的公司從事煤炭、液化氣經營，不僅解決了他們的生活困難，而且教會他們經營的本領。市棉麻公司針對職工反映的經營范圍窄、淡季收入低的問題，經過深入細致的市場調查，新開展了軋菜籽油業務，使職工月增收200多元。市物資公司針對全系統困難黨員多的實際，加快鋼材、廢舊金屬、環保用煤等市場建設進度，創造就業崗位39個，安排21名下崗黨員再就業，并組織7名下崗黨員參加銀鴿公司招工。市供銷社再生資源有限公司在經營形勢十分困難的情況下，積極拓展業務，多方籌措資金，向勞動部門補交了職工養老保險金13.1萬元。學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動中，通過邊學邊改，邊改邊補，誠心誠意征求意見，解決了一批群眾反映強烈的突出問題，讓群眾看到了試點工作的成效和帶來的可喜變化，維護了黨的形象，密切了黨群干群關系。許多群眾反映：這次活動非常及時，搞不搞活動就是