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頭溝村村黨風廉政建設工作計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《頭溝村村黨風廉政建設工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《頭溝村村黨風廉政建設工作計劃》。

第一篇:頭溝村村黨風廉政建設工作計劃

2011年頭溝村黨風廉政建設工作計劃

一、2011年工作的指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習領會胡錦濤總書記在中紀委全會的重要講話,認真貫徹落實的十七大、十六屆五中全會、各級黨風廉正建設暨紀檢監察會議精神,全面開展學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的活動。緊緊圍繞我村的中心工作,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,建立健全教育、制度、監督并重制度和懲治預防的體系,大興求真務實之風,全面完成反腐倡廉的各項任務,深入推進黨風廉正建設和反腐敗工作,為我村的改革、發展和穩定提供強有力的政治保證。

二、2011年的工作計劃

(一)加強反腐倡廉教育工作

1、在每月一次的村支部會上認真學習黨的十七屆五中全會精神和黨的路線方針政策,教育引導黨員干部牢固樹立科學發展觀,增強以科學發展觀指導各項工作的自覺性和堅定性。

2、將反腐倡廉理論作為領導班子理論學習中心組的重點學習內容,每季度安排一次專題學習,并聯系我村實際,研究部署我村的黨風廉政建設和反腐敗工作。3、2、3月份,組織黨員認真學習黨章,并擬請鄉紀委的有關負責人對黨章做一次輔導課,教育引導黨員貫徹執行黨章規定的基本原則和基本要求,在深刻領會和正確把握黨章的基本內容、基本原則和

基本觀點的基礎上,認真查找黨員個人和支部存在的問題和差距,研究改進措施。

4、4月份擬邀請鎮黨委的干部做廉政形勢報告,全年組織觀看正、反面教育材料片各一部,對黨員干部進行廉潔從政教育,增強干部職工的廉潔自律、勤政廉政意識,堅持為民、務實、清廉。

(二)加強廉政制度的落實工作

1、認真貫徹“八個堅持、八個反對”的要求,落實鎮黨委有關文件精神,加強對黨員干部作風的監督檢查,督促黨員干部認真執行黨的紀律。

2、領導班子與鎮黨委簽定黨風廉政建設責任書,領導干部要切實負起責任,認真組織落實廉政責任制,對職責范圍內的工作加強監督管理。

3、領導干部要認真落實集體領導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、民主生活會、誡勉談話等監督制度,發現苗頭性、傾向性的問題及時糾正,防微杜漸,注重預防。

(三)加強對權力運行的制約和監督

1、認真研究收集到的各種意見建議,查找工作流程中存在的問題,找到監管的薄弱環節,領導班子抓住審評的重點環節,加強對關鍵崗位和人員的教育管理,有針對性地研究預防與懲治腐敗的辦法。

(四)源頭防治腐敗工作

1、完善黨支部建設的長效機制,健全組織生活,提高黨員干部的思想政治素質,并通過“黨建專欄”,增強支部工作的開放度和透

明度,擴大黨員和群眾的知情權、參與權,實現黨務公開,加強黨風廉政建設。

2、認真落實有關財務制度,嚴格執行“收支兩條線”等規定,有效規避風險,防止發生違規違紀問題。

(五)注意總結交流,提高黨風廉政建設和反腐敗工作水平

每季度在支委會上做一次廉政分析,對我村廉政工作任務的完成情況和存在的問題進行認真研究,及時提出解決問題的措施和辦法,并形成文字材料。

頭溝村黨支部

2011年2月26日

第二篇:蘆溝村村支部工作計劃

蘆溝村村支部2012—2014年

三年工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以學習貫徹十七大精神為主線,以黨的先進性建設為重點,按照鄉黨委的要求和部署,緊緊圍繞“創優秀黨支部,建和諧新農村”工作目標,不斷加強新時期黨支部建設、村干部隊伍建設和黨員隊伍建設,積極推進新農村建設進程,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,為全面實施快速發展提供堅實的組織保證。

二、工作目標

(一)加強全體黨員干部的政治理論學習,發揮黨員的先鋒模范作用。加強黨員自身教育,配合鎮黨委開展的主題活動,大力加強黨員道德建設。

(二)建立入黨積極分子學習小組,以強化黨員隊伍素質為核心,加強黨建思想工作,優化發展環境,深化改革。

(三)加強新農村建設,爭取在2014年保質保量的完成新村所有工程項目。

(四)多措并舉帶動農民增收,努力實現村集體收入年遞增15%,人均純收入年遞增10%。

(五)大力加強“陽光村務工程”建設。

(六)大力做好計劃生育工作,努力實現計劃生育率100%,人口自然增長率8%;死亡人口火化率100%;九年義務教育100%。

1三、工作措施

(一)加強精神文明建設

1、注重抓好思想理論建設,采取形式多樣的學習方式,組織黨員干部認真學習理論,努力從思想上、政治上與黨中央和上級黨委保持高度一致,積極開展“學黨章,找差距,爭做合格共產黨員”的教育活動。

2、加強作風建設,不斷提高服務水平。引導黨員愛崗敬業、遵守道德、塑造良好黨員形象。嚴格學習紀律,為確保黨員政治素質的提高,在政治學習中要認真學習上級黨委和村黨支部所提供的學習材料,做好學習筆記、寫好心得體會,做到考勤、記錄、有檢查。

3、加大法制宣傳工作力度,重點宣傳《村民組織法》、《婦女權益保障法》、《老年人權益保障法》、《未成年人保護法》等內容,提高廣大黨員的法律素質。

(二)加強組織建設

做好黨員隊伍的發展工作。嚴格發展黨員工作程序,確定入黨積極分子,組織辦好入黨積極分子培訓班,加強對入黨積極分子的培養和教育。

(三)加強黨的制度建設,嚴格規范黨員行為

1、健全明確的責任管理機制,黨建工作做到責任到人,堅持從嚴治黨,支部書記親自抓,負總責。堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則,堅持少數服從多數,個人服從組織的原則。

2、密切聯系群眾,傾聽群眾意見,搞好民主監督工作。不斷強化

人民參與管理的民主意識,公眾監督意識和主人翁的責任感。

3、開展民主生活會制度。黨內重大問題,經過集體討論,充分發揮民主,正確開展批評與自我批評,黨支部民主生活會每季度一次。

4、開展黨員設崗定責活動,為黨員發揮作用搭建舞臺。在設崗定責活動中,堅持在崗位的設置上做到人人有崗,崗崗有人;崗位的職責要覆蓋行政、黨建的所有工作要求。

5、堅持和完善黨內生活制度,強化對黨員的管理教育和監督,嚴肅組織紀律。加強崗位職責上墻后的監督活動,明確職責,履職到位。支部委員堅持每半年述職一次,對于履職不到位的,要進一步加強改進。

(四)大力發展農村經濟。

圍繞集體增財力,農民增收入的經濟發展思路,依據各個村民小組的自然特點,發揮各自在種養業方面的特長,鼓勵引導農民大力發展一些特色種植、養殖業;加大農民技能培訓工作力度,積極正確引導和組織剩余勞動力向二、三產業轉移,努力提高人均收入。

(五)加大計劃生育工作力度。

穩定農村低生育水平,提高出生人口素質,完善人口計劃生育工作新機制,全面推進優生工程,提高出生人口素質。采取多種形式,加強優生科普知識宣傳,重點做好未婚青年和已婚育齡群眾的宣傳教育工作,提高村民對優生重要性的認識和參與優生工作的主動性、自覺性。

(六)以認真負責的態度完成“陽光村務工程”建設。對村組集體“三

資”進行全面清查,逐項登記,摸清底數,建立臺賬;以推行村級事務流程化管理為主線,規范和落實村級民主決策、民主管理機制。重點推廣村重大事項由村黨支部提議、“兩委”會商議、黨員大會或黨員議事會審議、村民會議或村民代表會議決議,決議公開、實施結果公開以及村務監督委員監督的“四議兩公開一監督”工作法;以建立村務監督委員會為重點,完善和強化村級民主監督機制。按照民主監督、權力制衡、公開透明、村民自治的要求,成立村務監督委員會,確保村級公共權力陽光規范運行。

(七)以認真負責的態度,完成鄉黨委、政府交辦的每一項工作。

1、及時做好各類政府宣傳工作。將工作部署安排到位,不拖后腿。

2、做好各類政府協調工作,保證各級部門的工作順利進行。

3、開展好村兩委及小組干部的思想教育工作,面對政府各項工作始終保持高度重視的態度,不相互推脫、不找借口、保證按質按量及時完成政府交辦的各項工作。

第三篇:溝頭小學2012安全衛生工作總結

沙里中心小學學校安全衛生工作總結(2012-2013學第二學期)

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門

口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、開展安全百日專項整治及百日安全專項整治回頭看活動,加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染

病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、加強消防安全宣傳月和森林防火教育,通過主題班會,致家長一封信,利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的教育,做到防范于未然。

11、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全

教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、積極配合上級領導部門關于開展“美麗沙里.清潔鄉村”活動,進一步改善校園周邊環境面貌,優化育人環境,養成良好的清潔衛生習慣,堅持每周組織高年級學生上街清掃街道衛生一次。得到上級領導部門的肯定和好評。

總之,一學期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

沙里中心小學2013年7月5日

第四篇:棗溝頭中心小學文明單位自查報告

棗溝頭中心小學創建文明單位匯報材料

棗溝頭中心小學占地50畝,現有29個教學班,共有1480余名在校生,教職工97人,其中專任教師69人,學歷達標率為100%,中學高級教師2人,小學高級教師30人。市、區級優秀教師、教學能手、優質課執教者30人。學校校園布局合理、環境優美,教學區、運動區、生活區三區分開,建筑面積達8998平方米,綠化面積達13199平方米;教學設施完備,擁有標準200米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等;專用功能教室滿足教學需要,儀器、設施全部按標準配備齊全;校園網絡遍布學校。鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術相融,教學與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。

根據上級的通知精神,我校對文明單位創建情況進行了自查,現將自查情況匯報如下:

一、學校健全機構,責任明確,強化領導管理

1、各處室人員分工明確、責任落實,工作聯系緊密,團結協調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明,聯系緊密、目標明確。

2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃,建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度,并進一步修訂和完善了各項規章制度,規范了學校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。

3、在禮儀教育實踐中培養和樹立了一些先進典型,全校師生好學上進、講團結、講奉獻,學校育人氛圍濃,教育質量好,受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系,建立了家長聯系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯系,學校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育,增強了學生的法制意識。把學生培養成品德高尚、學業優良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發展的時代新人。

二、大力實施文明育人工程,加大校容校貌建設

近年來學校作為育人的重要場所,高度重視學校育人環境的美化、凈化工作,實施文明育人工程,加大校容校貌建設,具體做到以下幾點:

1、“四化”: 學校校園凈化、綠化、美化和知識化。派專人負責學校的綠化、美化、凈化和知識化的管理工作,目前我校已實現校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學校知識化,文化氛圍濃厚。

2、“五有”:學校有規范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有《棗園拾貝》校報,建立了學生禮儀監督崗及禮儀監督制度、升降旗制度。

3、“六不”: 學生舉止文明規范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節約。

4、“八無”:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無臟物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學生事件,師生違法犯罪為零,學校無重大安全責任事故發生。

5、“二好”:學校領導和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責,扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力,思改革,求發展,干群關系好。學校發揮黨組織、工會、紀檢的保證、監督作用,實行校務公開,民主治校。

三、加強了學校文明禮儀教育,文明禮儀在學生中蔚然成風

1、學校校制定了《小學生文明禮儀公約》,學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會,加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。

2、學校通過開展各種健康的活動,以加強學生的文明禮儀教育,培養學生的健康情趣,提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規律化,并對各項活動中的優秀者予以表彰,以促進物質、精神、政治文明的提高。

四、近年來取得的成績

學校秉承“為學生一生謀劃,為教師發展鋪路”的辦學理念。建校以來的短短十幾年,學校取得了顯著的育人業績,先后獲得“省級規范化學校”、“臨沂市少先隊紅旗單位”、“臨沂市校園建設及學校安全工作先進單位”“臨沂市依法、治校先進學校”、“臨沂市小學教學工作先進學校”、并為“全國鄉村少年宮”建設提供現場。

臨沂市蘭山區棗溝頭中心小學

2011年11月7日

第五篇:頭溝小學兩基自查報告

頭溝小學“兩基”工作自查自評報告

“兩基”工作是我國實行科教興國的重要戰略之一,為全面實現這一任務,推進素質教育,學校始終堅持“兩基”工作重中之重的地位,將工作重點放在鞏固、提高上,做到加強領導思想不放松、狠抓落實,使學校“兩基”成果得到了進一步鞏固提高。現本著嚴肅、認真、實事求是的態度,前一階段“兩基”工作進行認真細致的自查。

一、自查達標情況

(一)普及程度

入學率:小學學段適齡兒童全部入學,入學率為100%。在校生總人數為109人;入學率均為100%,輟學率為0。

(二)師資水平

小學專任教師為8人;學歷合格者8人;學歷合格率為100%;大專及大專以上學歷者6人,占專任教師總數比例為75%;校長已參加過崗位培訓。

(三)教育質量

(1)、堅持全面貫徹教育方針,執行九年義務教育《課程計劃》,開足課時,開齊課程,推行素質教育,深入開展課程改革,教育教學質量穩步上升。(2)、上學年畢業班實際畢業26人,體育達標率、各學科合格率均達85%。

(四)辦學條件

(1)、學校現有校舍建筑面積1293平方米,生均11.7平方米。(2)、圖書室藏書2300冊,生均21冊,學校教學儀器配備率20%,演示實驗開出率為100%。

二、“兩基”工作的主要做法

(一)強化組織領導,確保“兩基”工作的高效實施

學校將“兩基”工作始終放在重中之重地位并列入議事日程,成立了“兩基”工作領導小組,由校長負責“兩基”工作,定期召開“兩基”工作會議,做到工作有計劃、有安排,有檢查、有總結。將“兩基”工作責任到人、落實到位。組織全體教職員工認真學習,明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序,使“兩基”工作成為全校性活動,步入規范化、制度化、法制化軌道。

(二)改善辦學條件、努力優化育人環境

我校占地面積8870㎡,生均面積 81.4㎡,校園布局合理,校園綠化面積520㎡,生均面積為 5㎡。校園內有宣傳欄,校內均為水泥硬化;操場平整,分別設有籃球場一個,跑道全長200米,直道60米。學校是精神文明建設的重要陣地和窗口,好的校容校貌能陶冶學生的情操,凈化、美化學生的心靈。

(1)綠化、美化校園,以優美的環境感染學生。學校每年都投入資金用于校園綠化,并指定專人負責管理,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無臟、亂、差死角。為學生提供了生活、學習、發展的良好條件,創設了優美的學習環境。

(2)重視校園文化氛圍的創設,以良好的文化氛圍熏陶學生。重視校園文化建設,充分發揮少先大隊室作用,每月定期更換形式不同的學習內容,及時宣傳學校優秀輔導員、優秀中隊、少先隊員和學校在社會上參加的大型活動。

(三)加強師資隊伍建設,形成良好師德、教風,提高教師整體素質。

思想教育的主體是教師。因此,學校要求廣大教師認真學習,學校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識,嚴謹的教風,在各方面成為學生表率。

(四)以科研為契機,積極實施基礎教育課程改革工作,全面提高學校教育教學工作

全面推進素質教育,是實現我國“科教興國”宏偉目標的關鍵,學校堅持“德育為首、全面發展、整體優化、全面育人”的教學宗旨,借素質教育東風,以科研為契機,抓住機遇,積極實施基礎教育課程改革實驗工作。

(五)加大“普九”工作宣傳力度、努力控制輟學率

面向全村宣傳“普九”的重大意義,使人人清楚完成九年義務教育是社會、家長和少年兒童應盡的義務。對全部入學兒童實行學籍管理,組織有關人員定期對學校在校學生數和轉出、轉入學生情況進行調查,保證義務教育的實效性。

三、存在的問題與不足 學校建設亟待加強

由于經費不足,教學設施、辦公條件、活動場所、儀器設備等方面存在的諸多問題,無法更新和添置,嚴重影響現代化教育的需要。

四、今后工作的思路

1、繼續加強“兩基”的工作力度

認真做好“兩基”驗收的各項工作,提高認識,制定規劃,不斷提高我校“兩基”工作的整體水平。

2、繼續加強師資隊伍建設

在上級部門指導下,大膽創新、深化改革,加強對教師的培訓和管理,尤其是對青年教師的培養培訓。進一步提高學校管理水平,為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎。

3、全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育

繼續深化以科研為契機,積極實施基礎教育課程改革實驗工作,全面提高學校教育教學工作質量,抓住機遇、創出特色,創建和諧校園。

頭溝小學

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