第一篇：從八字上分析自己的性格

從人的生辰八字里可以看出人的性格信息，是賢良還是奸詐，是君子還是小人，是聰明還是愚挫，是膽大還是膽小，是性急還是性緩等都顯示在八字里面。

從五行角度講，金主義，水指智，木指仁，土指信，火指禮。

從十神角度講，印為命中喜用指仁慈，有愛心，有奉獻(xiàn)精神，任勞任怨，有同情心，有幫助他人之德。若印為命中忌神，指依賴心強，懶惰，好幻想。梟神為命中喜用神，指精明能干，做事有計謀，法辦多，想法多，點子多，頭腦靈活，目光敏銳，為忌神指自私冷漠，孤辟，不合群。比肩為用主剛毅，自尊，自強，積極進(jìn)取，意志堅定，比肩為忌主固執(zhí)，喜自我封閉，行事以自我為中心，獨斷獨行。劫財為用，指心思敏捷，為人講義氣，有交際才華，熱忱直率。劫財為忌，指性格魯莽沖動，神高氣傲。食神為用 指性格溫和，重人情義理，樂觀，量度寬宏，有君子風(fēng)度，為忌神指依賴心強，迂腐固執(zhí)。傷官為用神指聰明秀氣，膽大有謀，敢想敢干，多才多藝。傷官為忌神指性格高傲，自命不凡，刻薄吝嗇，做事偏激，氣量狹窄。正才為用指為人勤勞節(jié)儉，辦事踏實，忠于家庭。正才為忌指為人太守原則，喜歡斤斤計較，做事死板，不懂變通。偏財為用指為人慷慨大方，善于交際，人緣好，聰明機(jī)靈。偏財為忌指為人孤克，感情不專，風(fēng)流多情。正官為用指為人公正廉明，做事光明磊落，厚道穩(wěn)重，辦事踏實，正官為忌，指為人缺乏責(zé)任感，目無法紀(jì)，猶柔寡斷。偏官為用指做事有魄力，富有進(jìn)取心，見義勇為，抑強扶弱，喜歡冒險，豪爽俠義，偏官為忌神指做事偏激霸道，性剛急燥，脾氣古怪。

第二篇：教你簡易從八字看性格

教你簡易從八字看性格

人性是復(fù)雜的，是一個陰陽的矛盾體，有時單憑表面的東西，或浮淺的交往，很難把對方看透。所以很多朋友希望在婚戀中，都希望進(jìn)一步了解對方的脾氣性格，現(xiàn)在我們就進(jìn)一步來討論一下這個問題。

無論是交朋友，或是談戀愛，沒有誰不希望對方性格穩(wěn)健敦厚，脾氣溫柔和煦的。可人的性格脾氣卻是千姿百態(tài)的，就象俗話說的“千人千脾氣，萬人萬模樣”。人性是復(fù)雜的，是一個陰陽的矛盾體，有時單憑表面的東西，或浮淺的交往，很難把對方看透。所以很多朋友希望在婚戀中，都希望進(jìn)一步了解對方的脾氣性格，現(xiàn)在我們就進(jìn)一步來討論一下這個問題。

每個人既具有真善的一面，也具有虛偽的一面，平時所顯現(xiàn)出來的脾氣性格，也許是假裝的，用來迷惑別人的，而真實的性格脾氣，卻被深深掩藏起來，而不輕易示人，其實這也象動物一樣，是一種自我保護(hù)的本能。不過這卻為我們交友戀愛蒙上了一層迷障，那么怎樣才能還其本來面目，從本質(zhì)上知道對方脾氣性格如何呢？

最有效的辦法，就是通過分析其生辰八字，而判斷性格脾氣如何。不過分析生辰八字，是一個相當(dāng)專業(yè)的事情，只有命理家才能為之，普通人只能望而卻步。那么有沒有一種簡便易行的辦法，讓你一眼就能看出他或她的性格脾氣如何呢？

答案是有的。這就是單從生日，也可以看出大概的脾氣性格。當(dāng)排出一個生辰八字以后，就可以窺一斑而知全豹，單從日柱看出其脾氣性格如何了。首先來看一下生辰八字：

例如生于1978年11月10日20點25分的一個女子，排出她的生辰八字是： 食官日食

戊午、癸亥、丙子、戊戌。

比官殺食

這個八字，表示其生于戊午年、癸亥月、丙子日、戊戌時，其中丙子日的“丙”為火，稱為日干，是代表自身的，而克制丙火的癸水，稱為“正官”，克制丙火的亥水，則稱為偏官，偏官又稱為“七殺”。

那么在一個生辰八字之中，什么是代表脾氣性格的呢？

首先，是以日干坐下的日支，來表示脾氣性格的，即看日支與日干的生克關(guān)系來。

如果日支克日干，比如日干坐下是官殺特別是七殺，則表示脾氣不好，性格暴躁，比如生于：甲申、乙酉、丙子、丁亥、戊寅、己卯、庚午、辛巳、壬戌、癸未，這些日子，都是日支克日干，干支相克，氣場不夠和順，容易上火動怒，所以生于這十個日子的人，原則上表示脾氣不好，性格比較沖動，甚至喜怒無常，自尋煩惱，不過其中也有例外。

以上這個女子，就是生于丙子日，子水克丙火，表示脾氣性格不好，有一定的心理障礙。

如果日支生日干，比如日干坐下是印梟，則表示脾氣較好，性格也比較溫和，比如生于甲子、乙亥、丙寅、丁卯、戊午、己巳、辛丑、壬申、癸酉，這些日子，都是日支生日干，干支相生，氣場比較和順，比較冷靜理智，所以生于這十個日子的人，原則上表示脾氣較好，性格比較溫和，不過其中也有例外。同理，如果出生日子，是日干克日支的，則表示外柔內(nèi)剛，雖然脾氣也不太好，性格也比較倔強，但尚能控制情緒，不至于一觸即發(fā)，且有控制配偶或下屬的能力。比如：甲戌、甲辰、乙丑、乙未、丙申、丁酉、戊子、己亥、壬午、癸巳等，不過其中也有例外。

如果出生日子，是日干生日支的，則表示謙恭謹(jǐn)讓，脾氣較好，性格比較溫和，且能體恤配偶或下屬。比如甲午、乙巳、丙戌、丙辰、丁未、戊申、己酉、庚子、辛亥、壬寅、癸卯等，不過其中也有例外。

如果出生日子，是日干支相同五行的，則表示俠肝義膽，為人豪爽，脾氣比較急躁，性格不夠沉穩(wěn)，而且容易情緒失控，處事比較魯莽，比如：甲寅、乙卯、丙午、丁巳、戊戌、己未、庚申、辛酉、壬子、癸亥等。

其次，上面反復(fù)講到的“例外”，就是有些比較典型的日子，生于這些日子的人，一看就知道脾氣不好，性格比較極端。其實這些日子，大都包括在上述類型之中了，現(xiàn)在單挑出來，不過是進(jìn)一步強調(diào)一下它們的特殊性而已。

一種是羊刃日，這種日子某一氣場極端強旺，象刀劍一樣一觸即傷，故生于這種日子的人，脾氣性格也是比較極端，一觸即發(fā)，且具有攻擊性，比如：丙午、丁未、戊午、己未、壬子、癸丑等。

另一種是魁罡日，這種日子某一氣場不但強旺而且向兩極分化，生于此日者，脾氣倔強固執(zhí)，容易偏執(zhí)一方而不能變通。比如：庚辰、庚戌、戊戌、壬辰。

其實講到這里，你會發(fā)現(xiàn)這個捷徑了：就是在不了解八字基礎(chǔ)知識的前提下，對照以上這些出生日子的特點，照樣能夠大概地看出對方的脾氣性格如何！當(dāng)然，以上只從出生日子，來看脾氣性格，雖然比較直觀典型，但卻比較抽象概括，也不能以一概全，也不一定完全準(zhǔn)確無誤，不過通過生日看脾氣性格，這是一個綱，抓住了這個綱，判斷一個人的脾氣性格，就基本八九不離十。如果再結(jié)合八字中的年月時三柱綜合來看，則更具針對性，更有參考價值。了解了這些基本知識，和生日特征，我們再來看上面這個女命八字，現(xiàn)在可以拋開整個八字，而單刀直入，直接以生日來看。

她生于丙子日，丙火代表其本人，子水正官位于坐下，代表配偶，克制于她，從日干支的生克關(guān)系上看，表明她脾氣不好，性格倔強，而且常常無事生非，自尋類型，經(jīng)常與配偶斗氣，這是造成婚戀沖突的根源。

不過無論她如何爭斗，或許暫時貌似占上風(fēng)，但時間久了，還是受制于配偶，因為代表配偶的子水，總是克制她的。再進(jìn)一步看，命中官殺混雜而亂，既有水火相克，又有土水相克的組合，加之生于妨婚的陰差陽錯日等，所以性格冷熱不定，煩惱不斷，造成婚情不順，也就在情理之中了。

俗話說“性格決定命運”，從命理上看，這話也不無道理，所以生于這類脾氣性格不好的日子的人，一定要加強后天修養(yǎng)，注意陶冶情操，遇事三思而行，說話前先冷靜思考幾秒，這樣才能平衡心態(tài)，控制情緒，圓融處事，通達(dá)人生。而通過了解了自己，或了解別人內(nèi)在的脾氣性格以后，也就知道應(yīng)該如何趨吉避兇，或怎樣與別人相交相處了，尤其是在選擇婚戀對象時，更有參考價值，正所謂“知己知彼”，才能“辯證施治 ”。

第三篇：筆記分析,從筆記看性格

筆跡分析

（一）壓力過重

1.表示執(zhí)筆者的主觀很強，凡事獨斷獨行，喜歡我行我素。2.自尊心極重，好勝，有反抗的個性。

3.意志堅定，不輕易放棄初衷，也不易改變自己的主張。4.性情固執(zhí)，思想保守，同時帶有幾分凌人的傲氣。5.執(zhí)筆者精力充沛，好動，酷愛熱鬧生活。6.崇尚理論主義，善于雄辯。

（二）壓力過輕

1.表示執(zhí)筆者做事缺乏自信心，有謀無勇，因而進(jìn)退無度。2.獨立性不強，處處喜歡依賴他人。3.意志薄弱，拿不定主意。

4.喜歡作內(nèi)心活勸，所以普于捉摸別人的心理。5.執(zhí)筆者精力不足，而且時常會無病呻吟。6.性格內(nèi)向，懦弱、畏羞、害怕惹事。

（三）壓力均勻

1.表示執(zhí)筆者為人沉，有自信心，處事胸有成竹。2.富有同情心，樂于幫助別人。3.頭腦清醒，有組織的能力。4.有自創(chuàng)力，能自我克制。5.情緒穩(wěn)定，不易發(fā)脾氣。

（四）壓力不均勻

1.表示執(zhí)筆者的情緒不穩(wěn)定，甚里會反復(fù)無常。2.對藝術(shù)有特殊的愛好。3.喜歡幻想，甚至胡思亂想。

4.其人健康欠佳，血液循環(huán)系統(tǒng)可能有點毛病，例如心臟病、貧血等。5.決斷力不夠，處事不夠基斷。

（五）字體剛健

1.表示其人自尊心極重，自信心很強。富有進(jìn)取的箱神。2.執(zhí)筆者精力充沛，健康良好。

3.理智勝于情感，喜歡憑推理來做事。4.處事有決斷力，一派斬釘截鐵的作風(fēng)。5.頭腦冷靜，善于運用邏輯。

（六）字體軟弱

1.表示其人畏羞、害怕惹事，甚至有自卑感。2.著重自我，只知道有白己，而不知道有別人。3.個性溫和，依賴性頗重。

4.身體虛弱多病，通常以患有貧血癥的為多。5.做事沒有沖勁，但求得過且過。

書寫速度

書寫時的速度，大約可分以下三種：快疾、緩慢、適中—不快不慢。

(一）書寫速度：快疾

1.表示執(zhí)筆者富有進(jìn)取精神。2.頭腦靈活，對事有創(chuàng)新的見解。

3.個性爽朗，心直口快，待人接物，不拘小節(jié)。

4.做事缺乏忍耐力，性急，脾氣暴躁，容易動肝火。5.做事但求敷衍了事，不能盡心盡力地去干。

（二）書寫速度緩慢—

1.表示執(zhí)筆者的頭腦精密，思想周全，做事謹(jǐn)慎，屬于“穩(wěn)重派”。2.思想保守，意志堅定，不易改變初衷。3.對人能守秘密，對事能負(fù)貴任。

4.處事沉著、冷靜，凡事深思熟慮，缺乏冒險心ｏ 5.忍耐力強。脾氣刻板。

（三）書寫速度不緩不急 1.表示執(zhí)筆者屬于“中庸派”，待人接物，進(jìn)退有度，處事從容不迫，喜歡采取“折衷主義” 2.有自我控制的能力，能抑側(cè)自己的情緒，喜怒哀樂，不形于色。3.與人易于相處，擅交際，甚少得罪別人。4.適應(yīng)力很強，比較著重現(xiàn)實。

（四）用筆迅速

1.表示執(zhí)筆者梢力充沛，思想敏捷。2.個性豪爽，對人熱情，做事果斷。3.辦事有大刀闊斧之氣慨，觀察力較差。

4.情緒方面的波動力很大，時而興奮，時而消沉，換言之，這種人是喜怒哀樂易形于色的。

（五）用筆遲緩

1.表示執(zhí)筆者做字缺乏周詳?shù)挠媱潱彝鶗饔谑韬觥?.容易受到感情的困攏，所以常會感情用事。3.決斷力不足，缺乏自信心。4.注重現(xiàn)實，不喜歡幻想。

（六）用筆放縱—

1.表示執(zhí)筆者的性情偏激，容易激動，有反叛的性格。2.在情緒高昂時，常會失去自制力，難以壓制自己的沖動。3.性情豪邁、慷慨，喜歡自由自在。不愛受任何束縛。4.理解力很強，創(chuàng)造力豐富。

（七）用筆拘謹(jǐn) 1.表示執(zhí)筆者有自制的能力，能壓制自已的沖動。2.眼光現(xiàn)實，不尚虛浮。

3.不太喜歡說話，能夠保守秘密。

4.待人接物，喜歡保待一定的距離，客客氣氣的，拘于禮節(jié)。

從字體大小看性格

（一）字體巨大

1.表示執(zhí)筆者的自信心很強，做事積極，喜歡冒險。2.個性剛強，為人公正無私。3.為人光明磊落，勇于維護(hù)公理。

4.頭腦不夠縝密，但做事有大刀闊斧之風(fēng)。

5.其人慷慨，但有“海派。作風(fēng)。如果字體過于巨大，表示其人舉止浮躁，虛榮心重。

（二）字體細(xì)小

1.表示執(zhí)筆者缺乏自信心，但做事十分謹(jǐn)填。2.思考精細(xì)，注意力強，警覺性亦高。3.忍耐力強，觀察力亦強。

4.另一方面，字體細(xì)小亦表示其人的器量狹小，5.自私自利，但有點小聰明、6.其人不喜歡揮霍金錢，知慳識儉。另一方面，亦表示其人吝嗇成性，貪圖小利。

（三）字體不大不小

1.表示執(zhí)筆者的適應(yīng)能力很強，做事有節(jié)制，遇事每能隨機(jī)應(yīng)變。2.待人接物，舉止落落大方。

3.做事容易反悔，有時會自相矛盾。

（四）字體大小不一

1.表示執(zhí)筆者喜怒易形于色，甚至喜怒無常。2.頭腦靈活，善于適應(yīng)，但缺乏自制力。3.情感的變化好像一根繩子，中間會打結(jié)。4.有些時候，自己會自尋煩惱。

筆跡學(xué)研究的成果七大類：

1、書寫的壓力反映了人精神和肉體的能量。

2、筆畫結(jié)構(gòu)方式代表了書寫人面對外部世界的態(tài)度。

3、書寫的大小是自我意識的反映。

4、連筆程度反映了思維與行為的協(xié)調(diào)性。

5、字和字行的方向是人自主性及社會關(guān)系的反映。

6、書寫速度與人理解力的快慢有關(guān)。

7、整篇文字的布局反映書寫人面對外部世界的態(tài)度與占有方式。

筆跡心理學(xué)分析

1、寫字（包括簽名）時字形向右傾斜的人，大都具有良好的創(chuàng)造精神。傾斜的程度越大，越說明分析和處理問題與一般人不同，有第六感覺（可能福爾摩斯就是這樣簽名的哦）。冷靜而又理智，富于推理。不論做任何事，總要研究出原因來，先考慮后果后采取行動，事業(yè)心強，有遠(yuǎn)大的理想，沒有那種賺一筆錢來過豪華生活的念頭，只想干出一番事業(yè)來，留名后世。志趣廣泛，愿望強烈，行動堅決，按部就班的程序使其難以忍受，表達(dá)能力出色，幽默感強，理解能力好，反映敏捷。此類簽名的人大都受過良好的教育，如在行政部門、文化部門工作，能勝任一定的職務(wù)。但良好的愿望和新穎的設(shè)想往往得不到很好的發(fā)揮，或者找不到付諸實現(xiàn)的機(jī)遇。尤其是青年時代，幼稚時期持續(xù)時間較長。

在愛情上，有任其自然的思想傾向，夫妻關(guān)系往往會出現(xiàn)微妙的危機(jī)，生活的幸福與否，取決于雙方的婚姻狀況。

2、寫字（包括簽名時）向下斜的人進(jìn)取心不強。

這些人大多內(nèi)向，順從，慎重，謙虛。在任何環(huán)境中，總是溫順地服從，即使芝麻小事也會有敏感的反應(yīng)。有時寧愿改變自己的習(xí)慣來適應(yīng)新環(huán)境。感情豐富，有同情心，并富有犧牲精神，肯合作，好靜，動不動就自我反省。

內(nèi)心清高而孤傲，既不愿別人注意自己，也不愿故意討人喜歡。品格高尚，但有時過分的虛榮心會使其在阿諛奉承面前失去理智。有自己獨特的審美觀，愛好藝術(shù)，并容易把成功和好感吸引到自己身上來。

3、排除用筆因素，書寫（包括簽名時）字跡粗大的人，頭腦中經(jīng)常閃爍著智慧的火花，有幽默感，常吸引別人的注目，才能和機(jī)遇能使其在事業(yè)上獲得成功。

直率，敢想敢干，凡事大膽坦白，渴望從事偉大而崇高的事業(yè)，對新事、新物、新朋友都格外感興趣，有豐富的想象力、藝術(shù)靈感和創(chuàng)造力，注重新知識，尤其是人際關(guān)系間的常識。銳氣洋溢，談笑風(fēng)生。但有時缺乏精益求精的態(tài)度和主見，比較散漫，不注意生活細(xì)節(jié)，性情易變，神經(jīng)質(zhì)，一旦遇到大阻礙，情緒不定，并會發(fā)牢騷、抱怨，心中悶氣難消。有時對人過分熱情，給對方以虛偽做作之感，會有人因此而生厭。

4、松散是指字的筆畫松散，結(jié)構(gòu)不緊湊，力度偏輕。它是書寫者信手揮筆、毫不做作的結(jié)果。

這類人溫文爾雅、比較誠實，又富有魅力，只知埋頭工作，不會背后坑人。別人征詢意見時，能坦誠相告。性情柔和，熱愛和追求美的一切，彬彬有禮，和藹可親，喜歡無拘無束的生活，能寬恕別人的過失。但碰到具體問題時缺乏坦率，優(yōu)柔寡斷。財產(chǎn)觀念淡薄，開支心中無數(shù)，生活上得過且過。意志比較薄弱，進(jìn)取心不夠強。怕給別人帶來麻煩，也怕別人妨礙自己。很在乎別人的批評，凡事總喜歡往壞處想。膽子小、顧慮多，擔(dān)心新事物的出現(xiàn)會打亂原有的一切秩序。自信心不強，平時喜歡和異性來往，在婚姻上，容易見異思遷。

5、書寫（包括簽名）花哨的人，多半留心怕別人不注意，他們我行我素，又希望能吸引別人注意。

他們大多思想開放，熱情洋溢，有宏偉的志向、堅忍不拔的毅力和所向披靡的競爭力，思想中經(jīng)常閃爍著英雄主義和理想主義的火花。想象力豐富，行動大膽，有美好的愿望和敏銳的直覺，善于贏得人們的欽佩、幫助和好感。

同時缺乏耐心，容易沖動，高傲，好吹毛求疵，對人難以取悅，并常以一種悠閑、漠不關(guān)心的神情去掩飾其內(nèi)心的真實感覺。做事與考慮問題有時缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度。平時總是閑不住，不是忙忙碌碌，就是處于整裝待發(fā)的狀態(tài)，不知留有余地或過于簡單化，容易被表象迷惑，過分相信自己的力量和優(yōu)勢，興趣愛好廣，但往往浮于表面，缺乏深度。

6、書寫（包括簽名時）行距小的人，大多在日常生活中比較本份。

他們文靜穩(wěn)重，節(jié)約觀念強，能自我反省，有一定的理解能力、組織觀念和責(zé)任心，喜歡憧憬美好的未來，并能助人為樂。

他們處理問題比較墨守成規(guī)，缺乏適應(yīng)力和交通能力，自由意志不強，不能充分調(diào)動別人的積極性，內(nèi)心潛在著孤獨感，也不愿接受幫助，有時會十分固執(zhí)。

7、書寫（包括簽名時）向上傾斜的人，大都是歡快、樂觀和自信的人。

他們意志堅強，精神煥發(fā)，總是朝氣蓬勃，熱情洋溢，對周圍的事物懷有濃厚的興趣，有冒險精神和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并常常以很大的熱情和充沛的精力使之付諸實現(xiàn)。

但這類人過于敏感和坦誠，做事和考慮問題有時缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，極端自我表現(xiàn)肯定，不管他人的想法。行動、說話總是出于自信，主觀意識強，很難受周圍環(huán)境的影響，不注意他人的話中含義，也不受人左右。容易被表象迷惑，以致作出一種大而夸張的舉止。

8、書寫（包括簽名時）文字上下之間的空間較大，章法清新整潔，不激不厲，令人心情舒暢。這種人為大方，為別人用錢和自己用錢一樣隨便。

他們心地純潔，真誠善良，感情浪漫，想象支配著情感和激情，又熱情好客，討人喜歡。既有獨立精神又有依賴思想，求知欲強烈，肯為自己崇拜的人鞠躬盡瘁。重友誼并有寬宏大量的氣度，善于觀察，注意細(xì)節(jié)，辦事有條理，有政治才干和事業(yè)心，追求崇高的目標(biāo)，而對錢的概念比較淡薄。

但是虛榮心較強，容易失去理智，尤其在關(guān)鍵時刻常常猶豫不決，錯失良機(jī)。

書寫慢而輕的人這類人行筆速度慢，力度輕，線條軟弱無力，部分筆畫呈彎曲弧形狀，并拌有輕微的抖筆現(xiàn)象。

他們順從、隨和、思想豐富，知識廣博。待人熱情大方，珍惜自己的聲譽，追求節(jié)日般的歡樂生活，初次見面能給人留下好印象。

精力易煥散，感情有時會輕率、注重表面現(xiàn)象而常常忽略了事物的實質(zhì)。優(yōu)柔寡斷，性情溫柔而脆弱，心境純潔，多情善感。

他們性格內(nèi)向，書生氣較重，身體文弱，容易在生活中特別是在愛情上常遭挫折。他們希望能找一個志同道合、有才氣的人作為終身伴侶，但第一個意中人往往不能如愿以償。

9、書寫（包括簽名）潦草的人大多邏輯思維能力強，有良好的第六感覺。

他們對周圍的事物變化非常敏感，動作迅速不呆滯，無拘無束，直率，幽默，喜歡幻想和冒險，最討厭受束縛。待人熱情，富有浪漫氣質(zhì)和想象力，能在某一方面做出成績。情緒不夠穩(wěn)定，容易沖動，有時無足輕重的事會使其覺得受到中傷，或者使其興奮不已。私心較重，喜歡批評指責(zé)別人，表現(xiàn)自己。所以，偶而會陷入難堪的境地。

10、書寫（包括簽名時）簡潔明了、沒有什么裝飾筆畫的人。正直，忠厚，慷慨，刻苦，心腸仁慈，有耐心。他們不健談，但著并不等于說他們內(nèi)涵貧乏。感情冷靜審慎，忠貞持久。這類人為了達(dá)到目的，能忍辱負(fù)重地接受考驗；而對那些對自己的事業(yè)、工作有過幫助的人，總是念念不忘，肯為他們慷慨解囊。

平時喜歡離群獨處，過分謹(jǐn)慎可能會使其錯過許多良機(jī)，于是便會產(chǎn)生失望和懷才不遇之感。工作埋頭苦干，組織紀(jì)律觀念強，從不放任自己，也不想入非非，具有持之以恒的信念。因此，在工作上或業(yè)余愛好方面要比生活上容易取得成功。

但缺乏創(chuàng)新精神，思慮多，對自己的要求過于苛刻，懦弱，常為自己沒能達(dá)到盡善盡美的目的而感到內(nèi)疚和不安.11、筆畫細(xì)的人這類人心細(xì)，有良好的專注力，是從事財會、統(tǒng)計之類金融工作的職業(yè)筆跡特征。

他們平時性情文雅，彬彬有禮；而內(nèi)心冷漠而神秘，固執(zhí)己見，很難從平靜的外表看到其內(nèi)心世界的全貌。青年時代比較優(yōu)柔寡斷，性格要等到了中年以后才會真正表現(xiàn)出來。工作中辦事周密認(rèn)真，自尊心較強，能遵守各種輿論戒律，有巧于應(yīng)機(jī)發(fā)言的才能。

有時胸襟難開，經(jīng)常掩飾真正的自我，對人常采取偽裝的假面具。很注重言談舉止，非常在意別人對自己的看法，每根神經(jīng)都處于一觸即發(fā)的狀態(tài)，只要一點點刺激，都會引起其超然的反應(yīng)。渴望生活在充滿藝術(shù)和美好幻想的意境中，因而回避生活中的各種矛盾，困難和煩惱。

思想保守，依賴性強，多疑多慮，容易造成緊張的氣氛，而在真正的危險面前，往往不知所措。氣量較小。

12、筆畫尖硬的人這類人書寫直筆多，堅挺有力，行筆時連筆很少，轉(zhuǎn)折處有明顯的停留痕跡。他們大多活潑、熱情、開朗、機(jī)靈，敏感而坦率。愛交朋友，愿意解人之難。喜歡色彩，有音律感和美感，易激動，也易恢復(fù)。有時，感情能決定其生活節(jié)奏。意志堅強，精力旺盛，但在工作和生活上需要更多的溫情、關(guān)懷和理解。

有較強的主動性和自信心，善于模仿，極富心計，當(dāng)獲得新知識、新方法時，會反復(fù)溫習(xí)，并不馬上使用，使其發(fā)揮最大的作用。

酷愛權(quán)力，有自己獨特的思維方法，小事裝糊涂，大事不糊涂。愛開玩笑，有時說話口氣很大，愛挑剔，較固執(zhí)，缺乏謙虛心，有一定的個人主義傾向，易遭人嫉妒。

尖頭字簽名時如果用力過重，說明具有強烈的支配別人的意愿，過于自信，是個物質(zhì)主義者。

13、愛寫圓頭字（包括簽名時）的人書寫橫折或豎彎勾等筆畫時，筆沒有停頓痕跡的簽名，給人一種溫柔之感。隨和，靈巧，處理問題有忍耐性，理智能支配感情，對于各種事物真相的見解，總是盡可能地采取客觀的態(tài)度，感覺好，不以表象為真實，直到徹底了解其原委經(jīng)過才定論。適應(yīng)性強，溫柔審慎，會體貼人，重感情，但感情難得外露。在日常工作中，即不反駁他人言論，也不批評的行為，總是面帶微笑，也不會賣弄自己的才華，有自我批評精神。

可有時對一番好意，卻容易遭受曲解和誤會。自我表現(xiàn)抑制能力較強，經(jīng)常保持冷靜的態(tài)度，并能從別人的態(tài)度、言行之中，敏感地察覺到其人的好意、無意和敵意等。在純樸、天真的背后，隱藏著智慧。

本能的需求和思想有時過于謹(jǐn)慎，一旦情緒爆發(fā)，則不堪收拾，會出現(xiàn)砸東西、打人的驚人之舉。

14、比例搭配，是指字的大小與字行間距、字的伸展與字行間距、字形與行勢、字距與行距的配合。

一般情況下，字體大小中等、筆畫伸展不多時，比較合理的搭配是：字間距是字體大小的四分之一至三分之一，行間距是字體大小的二分之一至三分之二。若字體大，字行間距與字體大小的比例可以小些。筆畫伸展得多，字行間距與字體大小的比例也相應(yīng)增大。字形平整，字行也相應(yīng)平直；字形傾斜，字行也相應(yīng)傾斜。行間距一般為字距的兩倍。若與上述比例相差很大，就可以被看做是搭配不和諧的字陣。

搭配明顯的不和諧：內(nèi)心與外在表現(xiàn)不一致，用良好的外表掩蓋其內(nèi)心的不安、膽小等。與人溝通、協(xié)調(diào)方面有一定的缺陷，不大可能是一個好的組織管理人才。搭配和諧：善于溝通、協(xié)調(diào)，容易做到真誠、內(nèi)外一致。有良好的組織管理能力。表現(xiàn)出書寫者良好的心理素質(zhì)。復(fù)雜的事情能夠理得很順，平時一慣有計劃而且基本上能夠?qū)崿F(xiàn)，具有良好的組織管理能力。為人真誠、善良，善于溝通、協(xié)調(diào)，人緣好的同時自己內(nèi)心也舒暢。積極向上，嚴(yán)格要求自己，自信。

15、字陣的內(nèi)在一致性是指以上所述的各種字陣特點的前后變化與一致，以及各種字陣特點的互相配合。字陣的內(nèi)在一致性可以反映書寫者的人格整合水平、計劃組織能力和意識、情緒狀態(tài)。

前后的一致與變化，是指字體的大小和傾斜、字距、行距、行勢的前后一致與變化。相對而言，字體的一致性與書寫者的心理特點關(guān)系最為密切。

前后不一致、變化不定、無規(guī)律：可能是書寫者正處于異常的情緒波動狀態(tài)，無法克制；如果排除異常的情緒狀態(tài)這一情況，則是表示書寫者情緒、性格不穩(wěn)定，人格整合有障礙，缺乏平衡能力，容易沖動；這種特點多多少少反映了書寫者的身心有不夠健康的一面。

16、有了方格，我們就容易把字寫得大小均勻得當(dāng)、字間清晰。有了行線，我們就容易把一行字寫得平直整齊。憑著線格，我們可以把字陣排列得符合社會的規(guī)范要求，就如有“導(dǎo)航”引導(dǎo)我們把一件事做得安全、正確。線格是一種依靠。

但是，線格也使我們的字陣排列局限于規(guī)定的樣式。有了線格，就會覺得自己應(yīng)該按線格規(guī)定的樣式來排列字陣，字的大小傾斜、行勢、字行間距都得按規(guī)定來安排。如果有線格而不按線格排列字陣，就會有自己不符合要求、不正確的感覺。有了線格，給人更少的排列字陣的自由。線格也是一種束縛。

由此可見，線格的作用具有雙重性。一方面，使用線格可以引導(dǎo)人們按社會規(guī)范來排列字陣，有利于人的社會化。另一方面，它也可以使人們形成依賴、過于規(guī)矩的性格，缺乏獨立性和創(chuàng)造性。從塑造我國青少年良好性格的角度考慮，我們應(yīng)該讓學(xué)生從初中開始盡量使用沒有方格或行線的紙張。因為我們現(xiàn)處的時代不僅要求人們遵守一定的社會規(guī)范，更需要人們富有獨立性和創(chuàng)造性。不使用線格，要求學(xué)生不依賴線格獨立自覺地按字陣規(guī)范書寫，又可以有一定的自由創(chuàng)造。這有利于培養(yǎng)學(xué)生自覺、獨立、創(chuàng)造的優(yōu)良個性。

在認(rèn)清線格的作用以后，我們就容易分析在使用線格時的字陣所反映的心理特點了喜歡使用線格紙，按照線格的規(guī)則書寫：具有良好的適應(yīng)能力；溫和、忍讓，順從、被動、遵守傳統(tǒng)；喜歡依賴，缺乏冒險精神和創(chuàng)造性。喜歡使用線格紙，按照線格的規(guī)則書寫：具有良好的適應(yīng)能力；溫和、忍讓，順從、被動、遵守傳統(tǒng)；喜歡依賴，缺乏冒險精神和創(chuàng)造性。字行在行格的中間：基本上能按照行線的要求書寫，又不全依賴于行線，這是一個表示良好心理素質(zhì)的筆跡特點。相應(yīng)的心理特點是：有良好的自我調(diào)適能力，既能適應(yīng)社會及周圍的環(huán)境，又有較好的獨立性，是自我較有能力，超我、自我、本我三者比較和諧的一種；不過，中庸思想、追求和諧的傾向，會使他過于保守、安于現(xiàn)狀，不愿冒險。字行靠在行線的底線上：踏實穩(wěn)重，辦事可靠，值得信賴。自我克制，對人尊敬，不與人沖突。字行靠在行格的上方：這樣的寫法很少。一般人都是把字行寫在行格的下方、靠近底線，而且這似乎成了常規(guī)。把字行寫在行格的上方就顯得是違反常規(guī)的。相應(yīng)的心理特點是：性情有些浮躁、不踏實穩(wěn)重，容易好高騖遠(yuǎn)。是思想上的巨人行動上的矮子，理論很會講，實踐上卻很笨拙。常常會心有余而力不足。身體不是很好，尤其是容易有心腦血管方面的健康問題。喜歡使用線格紙，但字行又超出線格：依賴，適應(yīng)能力較弱。不喜歡使用線格紙，即使使用有線格的紙也不喜歡按照線格規(guī)定的格子和行線書寫：個性獨立，自作主張；打破常規(guī)，有創(chuàng)造性；喜歡自由，有反抗精神；缺少適應(yīng)能力，不肯服從讓步。

17、字行平直，就好像是一個優(yōu)秀的走平衡木運動員。如果平時寫字時字行都非常平直，可以表示書寫者做事的目的很明確，有堅定不移的目標(biāo)，有恒心、有耐心，情緒穩(wěn)定性良好，有良好的自控能力，適合做耐心細(xì)致的工作（諸如鐘表修理一類），遵從社會規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)俗，為人正直，重名譽，求穩(wěn)重不喜冒險，有時顯得固執(zhí)、呆板、乏味。

18、字行逐漸上升：書寫者好像是在向上登山爬坡。這種字行走勢表示書寫者心態(tài)積極，追求向上，有雄心，不知足。充滿生機(jī)和熱情，有斗志和銳氣，具有奮斗精神。活潑、開朗，是個樂觀主義者。喜歡社會活動。有高估自己能力的傾向。如果字行過于上斜，則表明書寫者可能性情狂躁，有怪癖。

19、字行逐漸下斜：與上一種情況相反，書寫者好像是在走下坡路。書寫者的心理特點也基本與上一種情況相反：悲觀消極，意志消沉，缺乏斗志，易于沮喪、抑郁，情緒不穩(wěn)定，不善于控制自己的情緒。精力缺乏，易于疲勞，身心健康狀態(tài)欠佳。懶惰，缺乏耐心和持久力，容易泄氣，猶豫不決。比較順從、依賴。

20、字行成上凸的拱形：這是展開的虎頭蛇尾的筆跡特點。我們可以用跳高運動員來比喻這類書寫者，有爆發(fā)力，缺乏耐久力。熱情來得快去得也快，缺乏持久性。輕易許諾，信誓旦旦，但常常不能信守諾言。容易對新奇事物感興趣，喜歡變化。制定計劃常常不切合實際。

21、字行成下凹的洼形：如果上一種是良好的開始者，那么這種書寫者是可靠的完成者。思想上是悲觀主義，行動上是樂觀主義。開始時，覺得困難重重，不敢邁步，但一冒著手行動會想盡一切辦法努力去克服困難，直到完成任務(wù)。也可能是書寫者正處于困境中，比如勞累疲乏、身體虛弱，但精神頑強。

22、字行成鋸齒狀：這猶如一個人正受困倦的干擾，一次次地瞌睡又一次次的強打起精神。這表明書寫者雖然缺乏信心和勇氣，但會不斷地給自己鼓氣加油。書寫者想努力克服自己的自卑軟弱，控制自己的低落緒，或者是想努力壓抑內(nèi)心的欲望沖動。

23、字行成波浪型：情緒容易波動。容易有不安全感，比較敏感。有些優(yōu)柔寡斷。

24、字行走勢不規(guī)則、紊亂：內(nèi)心容易不安，有些變化無常，琢磨不定，讓人難以預(yù)料。

25、行間距只在使用無線格紙張書寫的情況下才有意義。字間距基本上受無意識影響，反映無意識中對個人空間的需求。而行間距則是較多的受有意識的控制，反映書寫者意識上的組織管理、計劃、適應(yīng)社會的能力。行間距與筆畫的上下伸展程度密切相關(guān)。筆畫沒有上下伸展，行間距易于小而纏繞。所以，行間距反映的心理特點與字的大小、筆畫的上下伸展所反映的心理特點有密切關(guān)系。字距小行距大：與社會、周圍的人保持接觸，但內(nèi)心卻保持一定的距離。

26、字距大行距小：外表勇敢，內(nèi)心不安。常常用文靜的外表掩蓋內(nèi)心的不安。

27、字距和行距都小：羅嗦，“過于勤快”，抓不住中心。有好奇心。表現(xiàn)出書寫者說話有些羅嗦。這也想要，那也想追求，不懂得有所舍棄，抓不住中心、重點。并因此而疲于奔命，看起來過于勤快。

28、字距和行距都大：自我控制，不喜歡交際，有些孤獨。表現(xiàn)出書寫者自我克制，不喜歡也不善于與人多接近，交際面少，內(nèi)心孤獨。

29、行間距大小不一（指在正規(guī)書寫場合）：全局觀較差，容易顧此忘彼，計劃、組織能力較差。表現(xiàn)出書寫者全局觀不佳，組織能力不高。內(nèi)向，害羞，在大庭廣眾之下容易不自然。

30、筆畫向上下伸展有度，行間分隔較清楚，行間距大：比較聰明，思維清晰，有主見，有組織計劃的意識和能力。不安于現(xiàn)狀，有目標(biāo)有追求，興趣廣泛，追求創(chuàng)新。內(nèi)心緊張。

31、筆畫過分上下伸展以至于相互交叉纏繞在一起，行間分隔不清楚（這種情況在中文書寫筆跡中出現(xiàn)較少）：從不知足，野心勃勃，目標(biāo)過多過高，超出實際條件和能力。馬不停蹄。興趣廣泛，精力充沛，富有創(chuàng)造力，喜歡標(biāo)新立異。喜歡競爭，不肯謙讓，自我防衛(wèi)心理較重，易于與人沖突，人際不和。粗心大意，缺少心計。思維缺乏清晰度，不善于把握全局，缺乏組織管理能力。內(nèi)心充滿矛盾。

32、筆畫不上下伸展，行間距大，分隔清楚：溫和，善于克制，壓抑內(nèi)心的情緒情感，注重外在形象，內(nèi)心與外表不一致。顧全大局，遵守規(guī)范，對人尊敬，適應(yīng)社會的能力良好。追求和諧，傾向于消除差異、養(yǎng)活沖突。保守，不愿冒險。自滿自足。如果字體也較大，則容易自負(fù)自大。

33、社會心理學(xué)研究表明，在人際交往中每個人都有個人空間的需求，而且人們需求的個人空間的大小因性別、年齡、文化、個性、人際關(guān)系的親密程度等不同而不同。

字陣中的空白、距離，對應(yīng)于個人的獨立空間、人與人之間的距離。我們可以從字間距離和行間距離來分析一個人對空間、距離的需求和感覺，分析一個人處理安排事情時思維、條理的清晰程度。

字與字之間分隔清楚、字距適中：思維清晰，聰明、有頭腦，有辨別洞悉能力和判斷能力。有距離感，清楚事物的價值大小和類別。有條理感，待人接物基本得當(dāng)。

34、字與字之間分隔清楚，有連筆或交叉筆畫，甚至于把一個字的左右結(jié)構(gòu)拆開卻把一個字的右半部分和下一字左半部分連在一起（如，把“鄭明月”寫成“關(guān)陽朋”）：思維不清晰、不嚴(yán)密，目光短淺、思維狹窄。缺乏計劃安排，不假思索就付諸行動，有明顯的過于勤奮刻苦。缺乏判斷辨別能力、缺乏整理組織的能力，分不清輕重緩急（至少是缺乏這方面的意識）。待人接物常有不當(dāng)之處，交際能力不好。

35.字間距很大:內(nèi)向，保守。個人獨立空間需求較大，自衛(wèi)心較重，對人缺乏信任，交往缺乏主動，較孤獨。喜歡沉思和夢想。自我克制。

36、字間距較小、但分隔清楚：外向、開放。喜歡交際，不能忍受孤獨，逃避自我。不圓滑世故。缺少自我克制。

37、如果是某處字間距突然變小：容易把思維滯留在某些地方，而失全面、綜合。如果是個別地方字間距突然變大：書寫者努力使自己的思維清晰，而發(fā)生思維暫時的中斷。如果是間距漸漸變大：需要較大的空間，缺乏克制，自我膨脹，自傲自大，追求貴族化的生活，內(nèi)心有些空虛。如果是字間距漸漸變小：謹(jǐn)遜虛心，保守，自控，克制。節(jié)約，貪婪。

38、字的大小有兩層含義：一是絕對大小，是指一個字占有平面面積的大小；二是相對大小，是指一個字相對于書寫用紙的大小、線格或方格的大小。筆畫粗細(xì)而言的大小程度。在實際考慮一個人的字跡的大小時，我必須從字的絕對大小、紙的大小。是否有線格或方格以及線路方格的大小、筆畫的粗細(xì)等幾方面考察。

我國筆跡中字的大小可以與西方筆跡學(xué)中的字母大小相對應(yīng)。在西方筆跡學(xué)中，以a、c、e、o、u等字母的大小來判斷字母的大小，這些字母有個共同的特點：它們不像字母b．d那樣有向上伸展的筆畫，也不像字母p、q那樣有向下延伸的筆畫，基本上呈圓形。可能是因為西方書法沒有中國書法發(fā)達(dá)。西方人很少寫大字等原因，西方筆跡學(xué)基本上只管字母的絕對大小。有的筆跡學(xué)家只把字母大小分為大和小兩種，并把大于3mm、小于3mm作為字母大小的差別標(biāo)準(zhǔn)。有的筆跡學(xué)家則分得較細(xì)，如把字母大小分為很小、小、中等、中大、大、巨大六類。以3mm作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，大部分的人就屬于中等、中大水平。我國的漢字是方塊字，我們可以用標(biāo)準(zhǔn)的方塊字（如國、因、正等沒有向外伸展的筆畫的，尤其是有外包圍方框的字）的大小來衡量字的大小。我國標(biāo)準(zhǔn)的印刷體中，一般只講絕對大小，而且有統(tǒng)一的大小字號：初號、一號、二號、三號、四號、五號、六號、七號、八號。例如國字（如圖示）。從既方便辨認(rèn)又節(jié)約空間的原則出發(fā)，書籍印刷一般用四（3．5mm×4mm）、五號（2．8mm×3mm）字。小于五號，則辨認(rèn)較吃力。書寫體字體大小的判別，可以借鑒“既方便辨認(rèn)又節(jié)約空間”這一原則。不過，書寫體不可能像印刷體那樣規(guī)整、容易辨認(rèn)，要方便辨認(rèn)，書寫體的字跡大小得比印刷體的四、五號字略大些。現(xiàn)售的筆記簿，印刷的橫線間隔高度在 7mm－9mm，以7．2mm為多。而文稿紙上所印的方格，小的是 6．6mm×7．2mm。相應(yīng)的字跡的大小，一般在4mm×5mm左右（字高為行格高的三分之二左右）。若以此大小作為判別標(biāo)準(zhǔn)，大多數(shù)人在全空白的紙上書寫的字的大小也屬于中等、中大。

在西方筆跡學(xué)中，認(rèn)為字母的大小代表一個人的思想、表達(dá)、行為的大小。字跡大的人想得大，擅長思考金融、社會、藝術(shù)、哲學(xué)等；字跡小的人想得小，專于思考諸如機(jī)械、力學(xué)、生活的細(xì)節(jié)等。字跡大的人興趣廣泛、愛社交、自信敢于冒險；字跡小的人則專注于自己喜歡的某職業(yè)工作或交際小圈子而忽視其他部分，內(nèi)向、小心謹(jǐn)慎。

39、字陣，是方塊字的筆跡內(nèi)容，是指眾多單字在紙平面上有序排列而構(gòu)成的，具有表達(dá)信息功能的筆跡特征。簡單地講就是字的排、布陣。字陣具體包括字的大小、字的垂直和傾斜、字間距離、行間距離、字行走勢以及它們的變化和配合。

在西方筆跡學(xué)中，沒有字陣這一概念，只有“Picture of arrangement”（排列圖）。西方筆跡學(xué)中排列圖和我們的字陣是不一樣的。排列圖是拼音文字的筆跡內(nèi)容，而字陣是方塊字的筆跡內(nèi)容。西方筆跡學(xué)中的排列圖具體包括字母大小、字母的垂直和傾斜、字母上中下三部分的長度比例、單詞的寬度、單詞間的距離、行間的距離、行的走勢、頁邊空白、篇章結(jié)構(gòu)、信封中地址的位置等十部分，其內(nèi)容不僅包括了字陣，而且包括了章法和部分結(jié)體的內(nèi)容。可以說，西方筆跡學(xué)中最值得我們借鑒的是其有關(guān)排列圖的理論。拼音文字的筆畫、構(gòu)詞與方塊字的筆畫、結(jié)體是很不一樣的。而排列圖中的字母的大小、字母的垂直和傾斜、單詞間的距離。行間的距離、行的走勢、頁邊空白、篇章結(jié)構(gòu)，基本上可以和我國筆跡學(xué)中字的大小、字的垂直和傾斜、字間距離、行間距離、字行走勢、頁邊空白。章法相對應(yīng)。

一個人的字陳特點主要由四方面決定：社會對字陣的規(guī)范要求、書寫所用的材料和工具、個人的筆畫結(jié)體特點、個人的心理特點。

社會的規(guī)范要求規(guī)定了字陣的基本模式。從有文字起，社會就有對字陣的規(guī)范要求。因為，不管什么文字，只有按照人們共認(rèn)的規(guī)律進(jìn)行有序排列，才能成為人們有效表達(dá)、交流信息的載體。我們每個人在書寫時，都會有意無意地按照社會對字陣的規(guī)范要求來排列字陣。我國大陸對字陣的基本規(guī)范要求是：字體大小中等、字體方正。字行橫向排列、字行排列整齊、字行間距得當(dāng)。為了便于確定筆跡特征，本文以在一般的又有些正規(guī)的場合書寫的筆跡（如學(xué)生作業(yè)、書信）作參考材料。

書寫所使用的材料和工具是影響一個人的字陣特點的外在條件。書寫用紙是否有線格及線格的大小，紙的長度、寬度和厚度，紙質(zhì)的光滑和細(xì)膩程度，紙的吸水性，用的是什么筆、筆尖的粗細(xì)等都會影響字大小、字行間距、字行走勢。為了便于確定筆跡特征，本文主要分析用普通鋼筆、圓珠筆，普通白紙練習(xí)本書寫的筆跡材料。

筆畫、結(jié)體是構(gòu)成字陣的最基本因素。筆跡的形成過程是，最初是空白紙平面，再是筆畫、結(jié)體，然后形成單字，再形成字陣、章法。由此，我們可以認(rèn)為筆畫和結(jié)體是構(gòu)成單字、并進(jìn)而構(gòu)成字陣的基本因素，字陣是構(gòu)成章法的基本因素。筆畫、結(jié)體的特點是影響和決定字陣特點的最基本因素之一，字陣的特點是影響和決定章法特點的最基本因素之一。我們在界定一個人的字陣特點時，必須認(rèn)真考慮其筆畫、結(jié)體的特點。

個人心理因素是決定個人字陣特點的根本因素。在同樣的書寫規(guī)范要求下、使用同樣的書寫材料，不同的人、同一個人在不同的時候書寫的筆跡材料的字陣特點不同，就因為不同的個人有各自獨特的人格特點，一個人在不同的時候心理的想法。情緒也不一樣。我把影響個人字陣特點的心理因素分為兩部分：

一是個人的書寫目的。書寫者在書寫前、書寫時會根據(jù)筆跡材料要起的作用、筆跡材料的閱讀對象來選擇書寫工具和材料，確定字的大小、端正程度、排列方式等。如果書寫材料對自己很重要、是寫給別人看的，就要把字寫得端正些、美觀些、略為大些，排列得整齊些。反之，則會把字寫得潦草隨意些。可以說，書寫目的是對手陣特點影響最大的一個因素，同一個人在木同書寫目的兩種情況下字陣的特點會相差很大。如果不先分析書寫目的就從字陣特點來判斷書寫者的個性特點，會犯大錯誤。就字陣來講，正規(guī)場合書寫的字陣比較規(guī)整，容易反映書寫者的控制能力。而自由場合書寫的字陣容易反映書寫者的創(chuàng)造性和偏好。

二是個人的人格特點。字陣猶如一個人的體態(tài)語言，反映一個人的情緒和態(tài)度。我們每寫一個字，都會考慮其前后的字和上下的行，考慮周圍的空間，字陣也就反映一個人對周圍環(huán)境、人際、社會以及與自己的關(guān)系的認(rèn)知和態(tài)度。

正因為影響字陣特點的因素有這么多，這就需要我們注意，從字陣特點來分析人的人格特點時不能機(jī)械、教條。40、1、永遠(yuǎn)沒有完全相同的筆跡

2、永遠(yuǎn)不可能一份筆跡負(fù)載書者之一切

3、任何筆跡必定蘊含書者之一切

4、任何筆跡都是有意識與無意識書寫之結(jié)果

5、筆跡一旦形成，便視為必然的存在6、窮盡一篇筆跡的所有信息是不可能的7、不是每一份筆跡都負(fù)載同等信息

8、不同分析人、時、地，總會有分析結(jié)果之差異

9、分析者的境界決定其分析成就

10、什么人必定寫什么字，能寫出便能有之，兩者是必然的客觀的聯(lián)系

11、筆跡學(xué)正是世事萬物可無限、無窮通聯(lián)的表白

12、筆跡中所能顯示的都是較為主要的東西

13、書如其人。

第四篇：怎么樣從八字看自己的另一半

怎么樣從八字看自己的另一半

很多人都很想自己以后會找個什么樣的他，亦或是她，我們這里就介紹一種利用生日來判斷夫妻宮的方法，這種方法有一定的局限性，但還是很值得參考的。在我們每個人的八字命格中日柱代表的是夫妻宮，通過觀察自己的日柱夫妻宮就能知道另一半的大約個性了。舉例；如八字排盤看，則看自己出生日下面星的組合，就可簡單對照來看。一般如果自己日柱下面是：

正官星：如果是女性的話，那容易找到一個好老公，如果是男性的話，那對方大多是傳統(tǒng)型人物。

七殺星：自己容易選到個性上會略強的另一半，在相處的模式中需要多加強溝通。正財星：夫妻宮內(nèi)是這樣星盤的話，那另一半多半是有家庭責(zé)任感的人，如果男性是這樣的話，那就容易找到有助夫運的老婆。

偏財星：另一半也是容易找到相合或利于相處的人，對男性會更有利。正印星：容易找到心地比較好的另一半，且對方對自己是容易付出的類型。

偏印星：所找到的配偶在交流上不易暢通，對方容易是個性偏內(nèi)向的人，有時易有不夠開朗的現(xiàn)象。

比肩星：劫財星；如果自己的夫妻宮內(nèi)是這種星盤的話，那配偶間的個性都會剛強，在互相交往生活中，都容易是主觀理念比較強的。

食神星：容易找到個性相對溫合的另一半，相處得也會很開心，不過如果命盤中食神星過多的話，則是會起負(fù)面作用，向著愛吵架愛生氣的模式發(fā)展。

傷官星：這在夫妻宮內(nèi)是顆不利的星，代表夫妻間感情不融洽，易有爭執(zhí)之事，不過有此特性的人也容找到外表不錯的另一半。

在八字命格不僅可以看出另一半的相處模式外，還可以探知另一半的長相，如果自己日柱地支是；辰戌丑未的話，那所找到的另一半大多相貌普通，而日柱地支是；子午卯酉的話，那另一半則容易是外表不錯的人。

第五篇：自己性格的分析00

本人作為過來人，可以深有體會地回答樓主的這個問題。有句話是這么說的：三歲定到老！可見一個孩子性格的形成，童年時期的經(jīng)歷顯得十分關(guān)鍵，甚至起著決定性作用！有一點不得不說，那就是父母親對孩子的教育、父母親的性格特點以及他們之間的相處方式，對孩子性格形成的影響是非常大的！家庭環(huán)境是孩子成長的第一環(huán)境，也是最主要的環(huán)境，它的好壞直接影響著孩子各方面素質(zhì)的形成！其次，學(xué)校的教育也是不可忽視的一個因素。再者，孩子在成長過程中的交往對象（主要是同學(xué)），它們的行為方式也在一定程度上潛移默化地影響著孩子性格的形成！因此，要想培養(yǎng)一個好孩子，必須重視家庭的作用！

性格的形成和發(fā)展反映著人的整個生活歷程.一.性格形成的生物學(xué)條件.遺傳是性格形成的生物學(xué)基礎(chǔ),是性格形成和發(fā)展的生物學(xué)前提.只有具備了這種前提,性格才可能形成.1.氣質(zhì)特征: 氣質(zhì)特征會影響家庭環(huán)境,特別是父母親的態(tài)度及其它成員和行為反應(yīng),這種環(huán)境必定會對兒童性格的形成產(chǎn)生影響.2.高級神經(jīng)活動類型是性格具有更持久影響.3.個人的身高,體重,體型,外貌等生理因素都會對性格產(chǎn)生影響.這要看這些生理因素是否符合社會的要求,別人對這種生理特征的評價是好的還是負(fù)的.4.個人的成熟早晚也會對性格形成影響.早熟的人更容易遵循社會準(zhǔn)則與規(guī)范, 好交際, 情緒安定等;而晚熟的人,不愿遵守社會準(zhǔn)則與規(guī)范,好一意孤行,只顧自己的情緒與感受言行.二.家庭因素對性格的影響.家庭是社會的細(xì)胞,是個體最早接觸的社會環(huán)境.家庭因素對性格產(chǎn)生重要影響.這種因素種要有: 家庭收入狀況,家庭成員的職業(yè), 家庭氣氛, 家中孩子的數(shù)量, 孩子在家中的作用與地位, 父母的教養(yǎng)方式, 家庭結(jié)構(gòu)的完整性等.家庭氣氛: 如果父母處境不順, 困難, 表情苦悶,言語憂抑, 容易使孩子形成沉默寡言的性格特征,甚至玩世不恭,消極悲觀.要么就比別的孩子要早熟,堅強.父母的教養(yǎng)方式: 如果父母對孩子是采取寬容,理解, 民主,保護(hù), 非干涉性, 合理的態(tài)度的話,兒童就容易形成領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,活潑好交際,態(tài)度友好,積極,情緒安定等性格特征.如果父母對孩子干涉,專制, 溺愛,支配,壓迫,獨裁等就會使兒童產(chǎn)生抑郁,任性,適應(yīng)力差,膽怯,執(zhí)拗,情緒不安定等性格特征.日本 詫摩武俊

孩子在家庭中的地位與作用: 科瓦列夫.在研究教養(yǎng)態(tài)度與兒童性格形成的關(guān)系中,應(yīng)注意:

1)母親的態(tài)度及雙親態(tài)度的一致性.2)親子關(guān)系,孩子對父母態(tài)度與行為方式的影響會使父母產(chǎn)生新的行為方式,從而為兒童的發(fā)展提供了新的環(huán)境.3)其它家庭因素.三.學(xué)校教育對性格的影響.1.課堂教學(xué)是教育的關(guān)鍵與中心環(huán)節(jié),教師要使學(xué)生學(xué)會有明確目的,系統(tǒng)性地學(xué)習(xí),克服困難,鍛煉堅定的意志力.其中,體育課不僅可以傳授給學(xué)生技能知識,而且還可以使學(xué)生的意志力與勇敢精神得到鍛煉.2.校風(fēng),班風(fēng)都會對性格形成影響.3.少先隊,共青團(tuán),以及學(xué)校的各項規(guī)章與準(zhǔn)則都會對學(xué)生產(chǎn)生約束與規(guī)范作用.形成符合社會要求的性格.4.教師的言行會對學(xué)生產(chǎn)生影響.有威嚴(yán)的教師不僅使學(xué)生言聽計從,而且他身上優(yōu)良的品質(zhì)會被學(xué)生學(xué)去;沒有威嚴(yán)的教師不僅學(xué)生不聽從,而且他身上的劣質(zhì)也會影響學(xué)生.教師對學(xué)生的影響是潛移默化的.四.文化,社會因素在性格形成中的作用.主要有社會制度,文化背景,經(jīng)濟(jì)地位.1.文化背景: 不同文化背景下,人們的風(fēng)俗習(xí)慣與經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平都不同,這些對兒童從出生就開始產(chǎn)生影響.2.社會制度對人們行為的目標(biāo)產(chǎn)生影響.從而影響性格.資本主義國家的人以追求金錢為最大利益與人生目標(biāo).而社會主義國家的人民是以社會主義的發(fā)展為共同目標(biāo)的.這些必然會影響性格中的一些東西.3.經(jīng)濟(jì)地位: 在階級社會里,存在剝削與壓迫.必然影響兩個階級人的性格.總之,不同社會制度,文化背景,經(jīng)濟(jì)地位下,不同民族,不同階級,不同時代會產(chǎn)生各自不同的典型性格.影響一個人的性格的因素是多方面的.一般來說,人到青春期性格特征就已經(jīng)穩(wěn)定.成年后性格改變困難.但是如果在意志努力下,性格還是可以改變的.五.影響性格形成的心理因素.蘇聯(lián)心理學(xué)界的研究:

1.列維托夫: 心理狀態(tài)轉(zhuǎn)化說.即性格是心理狀態(tài)反復(fù)出現(xiàn)并固定的結(jié)果.2.魯賓斯坦: 動機(jī)泛化機(jī).即性格是動機(jī)的泛化與定型化.3.態(tài)度的穩(wěn)定與定型轉(zhuǎn)變?yōu)樾愿裉卣?性格的形成是由復(fù)雜原因引起的,即有外因,也有內(nèi)因,是各種因素交互作用的結(jié)果.它們的影響程度會隨性格特征或個人而異.另一種角度

1.生物因素

（1）高級神經(jīng)活動的類型

（2）性別

性別差異對人類性格的影響有明顯作用。人們普遍認(rèn)為男性比女性在性格上更具攻擊性、獨立性、客觀性、支配感、好動，并且更有強烈競爭心、邏輯性和冒險精神等等；而女性則比男性分寸感強、虔誠篤信，更具依賴性，順從、易被說服且忍耐性強等。

（3）外表特征

體形和身高、體重、外貌等生理上的特征，對個體性格的形成也有影響。主要可歸結(jié)為社會文化的評價作用。

（4）發(fā)育早晚

早熟者的性格特征一般表現(xiàn)為社會化程度高、責(zé)任感強，比較遵守社會準(zhǔn)則，也易理解別人和處理人際關(guān)系；而生理成熟晚者則常依靠自己的態(tài)度和情感言語行事，較少有責(zé)任感，不太遵守社會準(zhǔn)則，等等。

2、環(huán)境因素

（1）家庭環(huán)境

家庭被稱為“制造人類性格的工廠”，它是兒童最早接觸的環(huán)境。

包括父母教養(yǎng)方式和態(tài)度、家庭自然結(jié)構(gòu)狀況

（2）學(xué)習(xí)環(huán)境

包括教師的教育態(tài)度、思想教育、校風(fēng)、班風(fēng)、體育鍛煉和勞動。

（3）同伴群體

（4）重大生活事件

（5）大眾傳媒和社會風(fēng)氣

3、主觀心理因素

自我意識對一個人的性格形成和發(fā)展起著十分重要的作用。