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XXX鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料(共五篇)

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第一篇:XXX鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料

XXX農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料

“跟著遠(yuǎn)程走,致富不用愁”、“遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)村,中央和咱心連心”,這是農(nóng)村黨員干部群眾常掛在嘴上的順口溜,樸實(shí)的話語包含著農(nóng)村黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的感謝和熱愛。自農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施以來,我鎮(zhèn)按照中央和省市縣的統(tǒng)一部署,開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作,落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,立足實(shí)際、扎實(shí)推進(jìn),確保取得實(shí)效。

一、基本情況

XXX地處縣城以北40公里處,屬白于山區(qū),全鎮(zhèn)轄20個(gè)村,106個(gè)村民小組(133個(gè)自然村),3125戶,15207人,其中農(nóng)業(yè)13454人,農(nóng)業(yè)戶數(shù)2747戶。鎮(zhèn)域面積325.4平方公里,人均4.6畝。共有黨員521名,預(yù)備黨員24名,男黨員450名,女黨員71名。

二、建章立制、強(qiáng)化管理,促進(jìn)遠(yuǎn)教工作穩(wěn)步推進(jìn)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作建設(shè)是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,我鎮(zhèn)在努力抓好站點(diǎn)建設(shè)的同時(shí),從建立完善管理員隊(duì)伍、健全站點(diǎn)規(guī)章制度、落實(shí)管理責(zé)任等方面入手,采取“防盜、防雷、防塵、防火”“配套設(shè)備”的“四防

一配套”標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理。依據(jù)縣組織部、遠(yuǎn)程辦關(guān)于機(jī)關(guān)、村級(jí)遠(yuǎn)程教育管理人員錄入上崗標(biāo)準(zhǔn),我鎮(zhèn)黨委從黨員干部、駐村干部中,建立起了王建文等21名同志組成的管理員隊(duì)伍,并全部登記備案,持證上崗,強(qiáng)化對(duì)管理員的業(yè)務(wù)考核。并按照“分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)”的原則,每月一次對(duì)全鎮(zhèn)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們熟練掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目的下載播放、設(shè)備使用、維護(hù)等基本操作。管理培訓(xùn)完畢后,由鎮(zhèn)辦公室統(tǒng)一組織考試,成績(jī)記入管理員工作檔案,并與管理員崗位補(bǔ)貼緊密掛鉤,有利地帶動(dòng)了管理員的工作積極性和主動(dòng)性,確保站點(diǎn)管理員能熟練地使用和操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備。為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)期發(fā)揮作用打下了基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)站點(diǎn)管理,使站點(diǎn)管理有章可循、有規(guī)可依。我們注重在制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化上下功夫,鎮(zhèn)黨委制定下發(fā)了《關(guān)于對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)行目標(biāo)管理的意見》,將遠(yuǎn)程教育工作納入黨建考核目標(biāo)管理體系,從站點(diǎn)教學(xué)管理制度、管理員職責(zé)、設(shè)備管理制度、信息反饋制度等方面,分別對(duì)機(jī)關(guān)、村兩級(jí)黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課件下載定期存儲(chǔ)播放、管理員設(shè)備操作維護(hù)、收看情況記錄作了明確規(guī)定和嚴(yán)格要求,規(guī)范了遠(yuǎn)程教育的管理。為各村站點(diǎn)統(tǒng)一印制了《學(xué)習(xí)記錄薄》、《設(shè)備運(yùn)行薄》、《信息反饋薄》和《黨員干部學(xué)習(xí)簽到冊(cè)》,進(jìn)一步完善了“三本一冊(cè)”制度。有關(guān)的制度全部制作上墻。同時(shí),制定了《星級(jí)站點(diǎn)考評(píng)細(xì)則》,對(duì)接收站點(diǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)、量化的星級(jí)管理制度。根據(jù)管理維護(hù)、學(xué)習(xí)收看、學(xué)用結(jié)合、綜合服務(wù)、示范作用等實(shí)際工作,對(duì)站點(diǎn)進(jìn)

行星級(jí)評(píng)定。將各站點(diǎn)的評(píng)星情況納入對(duì)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育工作的年度考核,初步建立了起了一套科學(xué)的站點(diǎn)管理機(jī)制。

為保障遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行,我鎮(zhèn)辦公室配備了專職技術(shù)人員,加強(qiáng)了和電信公司的聯(lián)系,及時(shí)提供技術(shù)咨詢、預(yù)約維修等服務(wù),幫助管理人員做好站點(diǎn)的設(shè)備的管理、使用和維護(hù)工作,指導(dǎo)解決遠(yuǎn)程教育中運(yùn)行中出現(xiàn)的技術(shù)問題,保障了遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的正常開展。通過開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)知識(shí)巍然成風(fēng),基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷得到增強(qiáng),執(zhí)政能力不斷提高。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正成了“使干部長(zhǎng)期受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的有效載體,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途上發(fā)揮著越來越重要的作用。

三、圍繞新村建設(shè),改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,抓好學(xué)用活動(dòng)

一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“實(shí)”。主要是將以前“灌輸式”向“菜單式”延伸;將收看節(jié)目向?qū)<逸o導(dǎo)延伸;將課堂教學(xué)向農(nóng)戶實(shí)踐延伸,增強(qiáng)了教學(xué)的開放性。我們把遠(yuǎn)程教育內(nèi)容劃為黨建理論、種植養(yǎng)殖、勞務(wù)輸出、政策法規(guī)、文化娛樂等五大塊,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,教學(xué)有提綱,課前有考勤,課中有輔導(dǎo),課后有實(shí)踐,使教學(xué)內(nèi)容服務(wù)于不同產(chǎn)業(yè)、不同人群的需求。努力培養(yǎng)“懂耕作、有文化、有技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、能致富”的新型農(nóng)民,在遠(yuǎn)程教育的引導(dǎo)下,全鎮(zhèn)累計(jì)建成日光溫室大棚810座,大弓棚210多棚,形成了楊元、陳坪大棚蔬菜示范基地和徐坪紅

提葡萄栽培等區(qū)域特色;種植飼草28900畝,發(fā)展舍飼養(yǎng)殖628戶,形成了以羊?yàn)橹?,雞、豬、牛等多元化發(fā)展格局,徐坪養(yǎng)豬示范基地以及蘆草砭小戶型白絨山羊養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)示范村;果園建設(shè)約25000畝,果園建設(shè)主要以富士為主。使群眾在家能增收,在外有創(chuàng)收,拓寬了增收的渠道。

二是在學(xué)習(xí)時(shí)間上求“活”。支部除每周五定期組織集中學(xué)習(xí)收看外,結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活習(xí)慣,根據(jù)全村階段中心工作和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)收看內(nèi)容,不定期向黨員群眾開放。在日常工作中堅(jiān)持“三個(gè)一”工作法,即:每月組織一次科技講座、每月安排一次課后實(shí)踐、每月組織收看一次娛樂節(jié)目。

三是在學(xué)習(xí)對(duì)象上求“異”。對(duì)老齡黨員群眾,側(cè)重于黨的政策方針和文化娛樂方面的學(xué)習(xí)。對(duì)封建迷信活動(dòng)有所抬頭等問題,我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,加大對(duì)農(nóng)村政治理論、法律法規(guī)、風(fēng)俗文化、社會(huì)安全等方面的培訓(xùn),進(jìn)一步豐富了農(nóng)村文化生活,提高了農(nóng)民的整體素質(zhì)。對(duì)年輕黨員群眾,重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、實(shí)用技術(shù)等方面學(xué)習(xí);對(duì)村“兩委”班子成員,把遠(yuǎn)程教育看作是“兩委會(huì)”成員的培訓(xùn)提高基地,堅(jiān)持先學(xué)一步,逢會(huì)必學(xué),加大對(duì)村班子成員政治理論、政策法規(guī)、黨性教育、業(yè)務(wù)知識(shí)等培訓(xùn),村“兩委會(huì)”班子成員素質(zhì)進(jìn)一步提高,充分發(fā)揮了服務(wù)群眾,凝聚人心的作用。對(duì)實(shí)用技術(shù)、致富信息等知識(shí),組織產(chǎn)業(yè)大戶“重點(diǎn)學(xué)”;對(duì)有疑難問題需要解決的黨員,邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)“指導(dǎo)學(xué)”;對(duì)有特殊需求的黨員,安排他們“隨時(shí)學(xué)”,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和遠(yuǎn)教的吸引力。

在今后遠(yuǎn)程教育工作中,我們要再添措施,再鼓實(shí)勁,在管好用好上狠下功夫,使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正成為黨員干部和農(nóng)民群眾的“免費(fèi)大學(xué)”、開放課堂,成為宣傳黨的方針政策的“直通車”,提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的“助推器”,產(chǎn)業(yè)致富的“金鑰匙”,密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”。

第二篇:大河灣鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料

大河灣鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料

灣鎮(zhèn)位于扎蘭屯市市大河灣鎮(zhèn)位于內(nèi)蒙古扎蘭屯市的東南端,背依扎蘭屯市區(qū),面向黑龍江省的甘南,被稱為扎蘭屯市的南大門?,F(xiàn)轄行政村14個(gè),1個(gè)居委會(huì),轄村面積581.11平方公里,現(xiàn)有耕地36萬畝,人口33998人。鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)濟(jì)以農(nóng)牧業(yè)為主,這里土地肥沃,主要農(nóng)產(chǎn)品是玉米、大豆、葵花等。隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,近幾年牧業(yè)發(fā)展迅猛,現(xiàn)全鎮(zhèn)牲畜存欄14.1萬頭只,其中奶牛存欄5200頭。實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式以農(nóng)為主向農(nóng)牧結(jié)合的轉(zhuǎn)變。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)生產(chǎn)快速發(fā)展,現(xiàn)個(gè)體工商戶達(dá)146家。自2006年全縣農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來,大河灣鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持?高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理?,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制、創(chuàng)新形式,?邊建、邊管、邊學(xué)、邊用?,把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為?搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展?的民心工程來抓,較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用。目前,建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)15個(gè),各遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行基本正常,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,呈現(xiàn)出健康發(fā)展的工作格局。

一、健全制度,嚴(yán)格管理

1、嚴(yán)格按照上級(jí)要求選擇了條件較好的操作室,安裝了避雷針、防盜門,購(gòu)臵了滅火器,放臵了干石灰粉,做到了?防火、防盜、防雨、防潮、防塵?等?五防?要求。將站點(diǎn)工作職責(zé)、工作人員守則、設(shè)備管理制度、教學(xué)管理制度、信息管理制度等圖匾掛在操作室醒目位臵,并確保按規(guī)定操作、規(guī)范運(yùn)行。按規(guī)定登記播放收看記錄簿、信息反饋記錄簿、設(shè)備運(yùn)行情況記錄簿和黨員點(diǎn)名冊(cè)。將每次收看的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、討論情況、反饋信息、設(shè)備運(yùn)行等情況進(jìn)行登記,有效地提高了遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的針對(duì)性與實(shí)效性。

2、強(qiáng)化三項(xiàng)制度,確保遠(yuǎn)程教育渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、服務(wù)高效,形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。一是節(jié)目預(yù)告制度,各站點(diǎn)根據(jù)全國(guó)、省節(jié)目預(yù)告表,結(jié)合本地實(shí)際,在月初制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和節(jié)目推薦表,并在公開欄內(nèi)公告,逐步吸引群眾來收看;二是固定開放日制度,各站點(diǎn)每月至少要明確三個(gè)半天為遠(yuǎn)程教育固定開放日,接納黨員、群眾學(xué)習(xí);三是信息反饋制度,各站點(diǎn)及時(shí)反饋上報(bào)黨員群眾學(xué)習(xí)需求和設(shè)備運(yùn)行情況,挖掘宣傳遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型,總結(jié)推廣遠(yuǎn)程教育典型經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí),按照上級(jí)要求,認(rèn)真落實(shí)了村級(jí)管理員的待遇,充分調(diào)動(dòng)了其積極性、主動(dòng)性。

二、因地因時(shí)制宜,成效顯著

1、利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)和多媒體優(yōu)勢(shì)與陽光培訓(xùn)相結(jié)合,按照?圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民、多樣辦班指導(dǎo)、發(fā)展‘一村一品、一村一業(yè)’?的要求,以富民項(xiàng)目為載體,以訓(xùn)代學(xué),學(xué)用結(jié)合,開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民技能,推進(jìn)富民項(xiàng)目的迅速普及和發(fā)展壯大,真正做到村村有項(xiàng)目、人人有活干、戶戶有收入,農(nóng)民群眾真正得到實(shí)惠。促進(jìn)新型農(nóng)民陽光培訓(xùn)工程與市場(chǎng)需求相結(jié)合,根據(jù)農(nóng)戶實(shí)際,積極幫助農(nóng)戶篩選、論證發(fā)展項(xiàng)目,采取?一村一業(yè),一業(yè)多舉?的模式,并對(duì)群眾進(jìn)行了培訓(xùn)。2008年東升村在市委組織的幫助下安裝了全國(guó)黨員遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接受系統(tǒng)。該系統(tǒng)安裝后全村的黨員十分喜歡收看農(nóng)村實(shí)用技術(shù),對(duì)一些新技術(shù)十分感興趣。邊收看節(jié)目邊同黨員討論什么實(shí)用技術(shù)適合當(dāng)?shù)氐那闆r,當(dāng)收看到食用菌木耳栽培技術(shù)時(shí),東升村黨支部書記李國(guó)強(qiáng)和幾位黨員十分看好這一技術(shù)。他同幾位黨員認(rèn)為該技術(shù)使用的原料在當(dāng)?shù)貐^(qū)極易獲得,而且技術(shù)十分容易掌握,通過市場(chǎng)調(diào)查木耳的銷售十分暢銷,在李國(guó)強(qiáng)的主張下,協(xié)同幾位黨員在東升村高家窩卜開始試栽木耳,并在李國(guó)強(qiáng)的帶領(lǐng)下有4戶一同合作經(jīng)營(yíng),共同出資2.5萬元,購(gòu)臵了培植食用菌木耳的各種設(shè)備和原料,他們通過反復(fù)觀看實(shí)用技術(shù),邊操作邊對(duì)比資料,當(dāng)年灌裝木耳2.5萬袋,由李國(guó)強(qiáng)統(tǒng)一管理進(jìn)行發(fā)酵、結(jié)菌,由于技術(shù)掌握的好,2.5萬袋食用菌幾乎全部下地結(jié)耳,當(dāng)年結(jié)耳近3000斤,銷售收入7.5萬元,扣除人工及費(fèi)用每家有近萬元的純收入。2009年為了擴(kuò)大規(guī)模,李國(guó)強(qiáng)購(gòu)建了一個(gè)98平方米的平房和700平方米的場(chǎng)地,個(gè)人栽植木耳2萬袋,今年李國(guó)強(qiáng)個(gè)人的收入預(yù)計(jì)將達(dá)到3萬元;木前木耳長(zhǎng)勢(shì)喜人。經(jīng)過2008年的試栽植和目前經(jīng)營(yíng),李國(guó)強(qiáng)對(duì)栽植木耳有了成熟的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),也對(duì)栽植木耳致富有了更加堅(jiān)定的信心。同時(shí),李國(guó)強(qiáng)還想通過自身的示范帶動(dòng),使栽植木耳成為東升村引領(lǐng)農(nóng)戶貧困致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

2、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的紐帶作用,積極探索形成了?支部+遠(yuǎn)教?、?支部+遠(yuǎn)教+學(xué)校?、?支部+遠(yuǎn)教+基地?、?支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會(huì)?等多種站點(diǎn)管理模式,形成了聘請(qǐng)專家集中講授、技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、典型示范的教學(xué)模式,形成了黨員教育集中學(xué)、公共知識(shí)全員學(xué)、致富技能分類學(xué)、群眾點(diǎn)播隨時(shí)學(xué)等多種學(xué)習(xí)方法,最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用,努力使這項(xiàng)工作真正成為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的滿意工程。比如,在各類農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會(huì)的組建中,黨的基層組織通過遠(yuǎn)程教育這一群眾喜聞樂見的形式,幫助協(xié)會(huì)指導(dǎo)群眾共同致富,在推廣新技術(shù)、傳授新技能、指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理過程中為會(huì)員提供技術(shù)、品種、資金、政策、法律、銷售等信息咨詢服務(wù)。通過各項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)協(xié)會(huì)突出農(nóng)民在協(xié)會(huì)中的主體地位,積極協(xié)調(diào),化解各種矛盾,維護(hù)各方正當(dāng)權(quán)益。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),真正把各村聯(lián)系成一個(gè)整體,成為協(xié)會(huì)聯(lián)系群眾的紐帶,通過遠(yuǎn)程教育,真正實(shí)現(xiàn)了?協(xié)會(huì)聯(lián)萬戶?,加快了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整步伐,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定。

第三篇:西華鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育典型材料

西華鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作典型材料

西華鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求,從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展”的角度出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源、扎實(shí)抓好“建、管、學(xué)、用”工作,著力加強(qiáng)示范站點(diǎn)建設(shè),建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)15個(gè),覆蓋了所有行政村(社區(qū))。目前,全鎮(zhèn)共建一期站點(diǎn)11個(gè),其中依托學(xué)?!按逍9灿谩闭军c(diǎn)8個(gè),獨(dú)立站點(diǎn)3個(gè),二期站點(diǎn)4個(gè),均為獨(dú)立站點(diǎn)。截至目前,全鎮(zhèn)各站點(diǎn)累計(jì)培訓(xùn)黨員群眾20000余人次,累計(jì)學(xué)習(xí)收看時(shí)間超過3000小時(shí)。實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo),進(jìn)一步加快了我鎮(zhèn)鎮(zhèn)村黨員干部群眾的現(xiàn)代化教育和科技興鎮(zhèn)的步伐。

一、以“建”為起點(diǎn),基礎(chǔ)設(shè)施完善

西華鎮(zhèn)按照“防火、防盜、防潮、防塵、防雷及桌椅配套”等“五防一配套”的要求,高標(biāo)準(zhǔn)完成遠(yuǎn)程教育陣地建設(shè)。各站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用房面積均達(dá)到20平方米以上,配備衛(wèi)星接收器、電腦、電視、音響等接收、播放設(shè)備,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,為黨員干部群眾開展教育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。

二、以“管”為抓手,教學(xué)管理規(guī)范

一是建立健全遠(yuǎn)程教育組織機(jī)構(gòu)。西華鎮(zhèn)黨委組建了遠(yuǎn)程教育工作站,推行“一站兩員”管理模式,成立各站點(diǎn)專職干部隊(duì)伍,在獨(dú)立站點(diǎn)配備1名管理員、依托站點(diǎn)配備1名管理人員與1名協(xié)管員,實(shí)行各站點(diǎn)黨支部書記履行職責(zé)機(jī)制,為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,提供了組織保障。

二是制定完善各項(xiàng)規(guī)章管理制度。為確保站點(diǎn)規(guī)范化運(yùn)作,各站點(diǎn)在鎮(zhèn)工作站的指導(dǎo)下,每月上報(bào)具體教學(xué)計(jì)劃。建立健全了《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備管理使用制度》、《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等一整套日常運(yùn)行管理工作制度。同時(shí),加強(qiáng)制度上墻和臺(tái)帳登記工作,建立“三簿一冊(cè)”臺(tái)帳制度,嚴(yán)格按照制度辦事,保證遠(yuǎn)程教育工作正常、有序、規(guī)范地運(yùn)行。

三是強(qiáng)化各站點(diǎn)管理人員培訓(xùn)。西華鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作站定期不定期組織各站點(diǎn)管理人員集中培訓(xùn),通過培訓(xùn)使他們熟練操作設(shè)備的接收、播放,能夠完成設(shè)備的管理、維護(hù)及簡(jiǎn)單維修等工作,確保設(shè)備正常運(yùn)行。

三、以“學(xué)”為載體,學(xué)教活動(dòng)豐富。

按照廣大黨員干部群眾對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)際需求,以“抓培訓(xùn)、促發(fā)展”為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),注重遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和實(shí)用性,精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到了“三個(gè)結(jié)合”。

一是與黨員群眾的思想教育相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看黨的各項(xiàng)方針、思想路線和政策法規(guī),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺悟,夯實(shí)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是與農(nóng)村的常規(guī)性工作相結(jié)合。經(jīng)常性地組織黨員群眾收看學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策和新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型;利用每季度婦女病普查和環(huán)孕情服務(wù)的有利時(shí)機(jī),組織廣大育齡婦女收看生殖保健等知識(shí),增強(qiáng)了廣大黨員群眾的發(fā)展意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三是與農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。通過組織廣大養(yǎng)殖戶、種植戶和科技示范戶集中觀看錄像、邀請(qǐng)專家開展講座等形式,讓黨員群眾學(xué)習(xí)了《肉牛育肥管理技術(shù)》、《優(yōu)質(zhì)核桃栽培管理技術(shù)》、《蔬菜種植管理技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技知識(shí),及時(shí)了解了農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)供求、營(yíng)銷管理等市場(chǎng)信息,建立了核桃種植、蔬菜大棚、良種肉牛養(yǎng)殖等教學(xué)實(shí)踐基地,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)教設(shè)備指導(dǎo)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技含量的作用。

四、以“用”為目的,學(xué)用效果明顯

一是提高了黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。通過把遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái),以黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為重點(diǎn),開展教育學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二是增加了農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)知識(shí),加快了農(nóng)民致富的步伐。通過組織廣大黨員、群眾開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),及時(shí)收集生產(chǎn)管理技術(shù)、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息,提高了農(nóng)民應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的靈敏性,形成了以市場(chǎng)供求引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)模式,加快了農(nóng)民群眾增收致富的步伐。

三是開闊了黨員、群眾的視野,推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)點(diǎn)播各地新農(nóng)村建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn),開闊了廣大黨員、群眾的視野,提高了黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí),增加了黨員群眾共建新農(nóng)村的熱情,有力地推進(jìn)了全鎮(zhèn)新農(nóng)村和諧建設(shè)進(jìn)程。

第四篇:板橋鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育典型材料

拓展遠(yuǎn)程教育平臺(tái) 搭建農(nóng)民致富金橋

板橋鎮(zhèn)共有9個(gè)行政村,86個(gè)合作社,4423戶,16426人,耕地面積40127畝。鎮(zhèn)黨委下轄 18個(gè)黨支部,其中5個(gè)機(jī)關(guān)黨支部、13個(gè)農(nóng)村黨支部,共有黨員870名,其中農(nóng)村黨員714名,女黨員128名,流動(dòng)黨員53名。2009年,全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入19567萬元,農(nóng)民人均純收入5264元。

近年來,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題,以提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)為重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)實(shí)效,不斷拓展遠(yuǎn)程教育工作的渠道和方法,深入推進(jìn)規(guī)范化、制度化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”,不斷健全機(jī)制,創(chuàng)新形式,較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用,取得了明顯成效。目前,全鎮(zhèn)所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行基本正常,呈現(xiàn)了運(yùn)轉(zhuǎn)有序,健康發(fā)展的工作格局。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,遠(yuǎn)教工作有序開展 鎮(zhèn)黨委始終把遠(yuǎn)程教育做為強(qiáng)化黨員教育管理的重要措施來抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)、黨委副書記任副組長(zhǎng)的黨員遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了專門的遠(yuǎn)教工作人員具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的組織、播放和遠(yuǎn)教器材的管護(hù)、利用工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。年初,鎮(zhèn)黨委將黨員遠(yuǎn)程教育工作納入考核,并與各村簽訂了黨員遠(yuǎn)程教育目標(biāo)責(zé)任書,半年檢查,年終考核。各村也建立了黨員遠(yuǎn)程教育責(zé)任制,納入考核內(nèi)容,明確了支部書記是各村遠(yuǎn)程教育工作的直接責(zé)任人,形成了人員到位、設(shè)施齊全、一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的遠(yuǎn)程教育工作格局,為遠(yuǎn)教工作的順利開展提供了有力的組織保障。

第五篇:黨員干部遠(yuǎn)程教育典型材料

真誠(chéng)為民情系遠(yuǎn)程

xxx鎮(zhèn)xxx村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員xxx事跡

xxx,男,33歲,中共黨員,高中學(xué)歷,現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)xxx村村委會(huì)計(jì),兼xxx村遠(yuǎn)程教育管理員,自2004年擔(dān)任管理員,尤其是被確立為市級(jí)示范站點(diǎn)以來,不僅搞好了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和維護(hù),而且在“管、教、學(xué)、用”上下功夫,積極為群眾傳播科技知識(shí),傳遞致富信息,以自己事跡行動(dòng)帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),受到了廣大群眾的一致好評(píng)。

一、強(qiáng)化“管”。他嚴(yán)格按照上級(jí)的規(guī)定,進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和維護(hù),保證每個(gè)月遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常工作,并堅(jiān)持做好每天的接收下載記錄及設(shè)備運(yùn)行情況登記,及時(shí)做好數(shù)據(jù)備份,將有價(jià)值的信息單獨(dú)存儲(chǔ),以方便村民借閱。截止目前共存儲(chǔ)70余條好的信息,政治理論類12條,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)類25余條,政策法規(guī)類9條,計(jì)劃生育類16條。在日常維護(hù)上做到機(jī)房整潔衛(wèi)生,經(jīng)常打掃,認(rèn)真落實(shí)“四防”措施,所有設(shè)備做到專人管理,專人操作,專人檢測(cè),確保設(shè)備都能正常發(fā)揮作用。

二、強(qiáng)化“教”。xxx村是個(gè)4000多人的村,共有黨員130人,如果把全村黨員組織起來在黨員活動(dòng)室學(xué)習(xí)是十分困難的事情。第一次學(xué)習(xí)時(shí),全村只到12名黨員。他看在眼里,急在心里。第二次學(xué)習(xí)時(shí),一家一家地喊,一戶一戶地叫,并說:“只要你不肯來,我就一遍一遍地喊,直到你去學(xué)習(xí)為止。”許多黨員都被他精神所感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中,都能自覺參加學(xué)習(xí)。受到黨員的影響,部分搞養(yǎng)殖、種植的群眾也參加學(xué)習(xí)。后來,為了便于學(xué)習(xí),他把學(xué)習(xí)時(shí)間集中定 1

為每月的5號(hào)、15號(hào)、25號(hào)。由于黨員大多數(shù)文化水平低,聽了記不住,他看出了大家的心思,笑著說:“不要緊,只要肯學(xué),總能學(xué)會(huì),開始我也是學(xué)一遍又一遍的,總是記不住,再說我們的設(shè)備能儲(chǔ)存,大家想什么時(shí)侯學(xué)就什么時(shí)侯學(xué)。”在他不厭其煩地播放下,黨員群眾都全面掌握了自已所需的知識(shí)。不少群眾感慨地說:“真沒想到遠(yuǎn)程教育節(jié)目這么豐富,這么實(shí)用,遠(yuǎn)程教育節(jié)目真是給我們送來了實(shí)實(shí)在在的信息和技術(shù)”。

三、強(qiáng)化“學(xué)”。一是制定制度規(guī)范學(xué)。始終堅(jiān)持市、縣、鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦統(tǒng)一制定下發(fā)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、信息反饋、考勤登記等各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真填寫《設(shè)備運(yùn)行記錄簿》、《學(xué)習(xí)記錄簿》、《信息反饋記錄簿》和《黨員干部學(xué)習(xí)點(diǎn)名冊(cè)》等“三簿一冊(cè)”。每月至少組織黨員干部和村民集中收看兩次黨員電教片。他還根據(jù)村里黨員干部群眾的年齡、文化等不同的情況,把全體村民劃分成11個(gè)學(xué)習(xí)小組,每名黨員干部全年學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于80小時(shí)。堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)活動(dòng)與“村干部定時(shí)定點(diǎn)辦公”、“黨員活動(dòng)日”相結(jié)合,在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)遠(yuǎn)程教育節(jié)目實(shí)行“菜單式”管理,及時(shí)公布節(jié)目預(yù)告,黨員干部和群眾根據(jù)個(gè)人所需遞條子,提前預(yù)約,做到對(duì)“口”下“菜”,滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需要。二是依托行業(yè)協(xié)會(huì)分類學(xué)。在村委會(huì)的協(xié)調(diào)下,群眾根據(jù)所從事的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),成立了客貨運(yùn)輸、木器加工、大棚菜生產(chǎn)等行業(yè)協(xié)會(huì)。他就根據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)的特點(diǎn),把下載存儲(chǔ)的課件也對(duì)應(yīng)地分成了幾個(gè)大類,每一大類又細(xì)分為視頻類課件和文字類資料兩小類,對(duì)每一小類再按照不同內(nèi)容細(xì)化為不同的文件包。按照不同類別制成節(jié)目預(yù)告單,定期發(fā)給群眾,為選擇收看節(jié)目提供了方便。比如,政

治理論類的課件和文字資料,細(xì)化成黨員先進(jìn)性教育、執(zhí)政能力建設(shè)、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、法制宣傳教育等文件包。實(shí)用技術(shù)類的課件和文字資料,細(xì)化成糧食種植、畜牧養(yǎng)殖、個(gè)體經(jīng)營(yíng)等文件包,保證了黨員干部群眾點(diǎn)播節(jié)目時(shí)能快速找到相應(yīng)課件,有效地避免了學(xué)習(xí)的盲目性,增強(qiáng)了針對(duì)性和實(shí)效性。大棚菜種植協(xié)會(huì)通過組織會(huì)員學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育中的大棚菜種植、病蟲防治、市場(chǎng)銷售等節(jié)目,有效地提高了種植水平,拓寬了銷售渠道,增加了經(jīng)濟(jì)收入,也進(jìn)一步地增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的向心力和凝聚力,推動(dòng)了本村大棚菜生產(chǎn)的規(guī)模發(fā)展。三是發(fā)揮榜樣作用輔導(dǎo)學(xué)。他自費(fèi)訂閱了《農(nóng)業(yè)知識(shí)》、《農(nóng)民文摘》、《山東科技》等報(bào)刊雜志以及電腦基礎(chǔ)知識(shí)讀本,在學(xué)習(xí)科技知識(shí)的同時(shí),通過各種途徑認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)及遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作技能。鎮(zhèn)里舉辦村級(jí)管理員培訓(xùn),他總是第一個(gè)到,最后一個(gè)走,聽的最認(rèn)真,記得最仔細(xì)。有的人說:“建濤,你每月就領(lǐng)50元錢,費(fèi)那么大勁干什么?”他認(rèn)真地說:“哪怎么行???我學(xué)不好怎么教黨員、群眾學(xué)習(xí),怎么傳播科技知識(shí)和文化?”

四、強(qiáng)化“用”。遠(yuǎn)程教育工作開展以來,他在組織搞好課件下載、播放和黨員學(xué)習(xí)的同時(shí),還從市縣聘請(qǐng)科技人員、種養(yǎng)大戶到村傳授知識(shí)、發(fā)布信息,組織黨員干部和群眾實(shí)地學(xué)習(xí),把課堂教學(xué)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)了“學(xué)、用”的實(shí)效性。當(dāng)前,在全世界都在開展禽流感防治工作,他就組織黨員干部和附近的養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)目,技術(shù)人員結(jié)合播種的節(jié)目?jī)?nèi)容現(xiàn)場(chǎng)講解防治知識(shí),克服了職工和養(yǎng)殖戶的恐慌心理,穩(wěn)定了情緒,為預(yù)防禽流感提供了可靠的技術(shù)支持。xxx村有客貨運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì),為此,他購(gòu)臵了有關(guān)道路安全、駕駛技術(shù)、貨物配送等光盤,下載了有關(guān)知識(shí),利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間向群眾宣傳,群眾掌握了技術(shù),今年的客貨運(yùn)輸行情更好了,效益更高了。黨員錢建華種植了7畝楊樹豐產(chǎn)林,在學(xué)習(xí)中得知楊樹得了病,掌握了防治技術(shù),及時(shí)進(jìn)行了防治。黨員錢道斌養(yǎng)了兩棚雞,自已沒有經(jīng)驗(yàn),第一茬雞賠了1200多元,為此,他找到xxx問有沒有養(yǎng)雞方面的知識(shí)。xxx幫他找到養(yǎng)雞方面的知識(shí),讓他學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。由于掌握技術(shù),二茬雞就營(yíng)利2100多元。群眾見到黨員參加學(xué)習(xí)能致富,紛紛要求參加學(xué)習(xí),群眾孫明靜學(xué)習(xí)果樹種植技術(shù),古存林學(xué)習(xí)了養(yǎng)鴨技術(shù),實(shí)際操作中得心應(yīng)手,實(shí)現(xiàn)了致富的目的。

通過xxx同志這些年的努力,我村開展遠(yuǎn)程教育取得明顯的成效,一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開展,黨員群眾掌握了先進(jìn)種養(yǎng)植技術(shù),實(shí)現(xiàn)了群眾的快速增收。二是黨員群眾通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)品種改良的積極性。每年都能接受新的農(nóng)作物品種,并且積極的種植。三是我村自建立了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來,提高了我村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì),拓寬了農(nóng)村黨員干部和群眾獲取信息的渠道。通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò),就能做到“人不出門,能知天下事”。還可以隨時(shí)來遠(yuǎn)程教育站查找信息、下載資料。增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部和群眾的致富本領(lǐng), 三是增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們通過開展遠(yuǎn)程教育工作,廣大黨員干部為民服務(wù)的能力得到了不斷提高,黨員先進(jìn)性得到了充分體現(xiàn),黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,黨員群眾都積極響應(yīng)的號(hào)召,組成巡邏隊(duì)開展巡邏;計(jì)劃生育工作也得到了進(jìn)一步穩(wěn)固,鞏固了無一例計(jì)劃外生育的好成績(jī)。四是民風(fēng)大為改觀。通過開展遠(yuǎn)程教育,如今我村的群眾酗酒滋事的少了,學(xué)文

化、學(xué)技術(shù)的多了;打架斗毆的少了,團(tuán)結(jié)互助的多了;不思進(jìn)取的少了,想要致富的人多了。

近三年多來,xxx一直堅(jiān)守在遠(yuǎn)程教育工作的第一線,他這種全心全意為人民服務(wù)的思想觀念、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的精神,傾入了遠(yuǎn)教工作的滿腔熱情,深受廣大黨員、干部群眾的好評(píng)。

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