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第三實驗 小學健康教育工作計劃

時間:2019-05-12 15:09:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:第三實驗 小學健康教育工作計劃

第三小學健康教育工作計劃

學校開展健康教育是預防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來,抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛生行為問題的戰略舉措。通過學校健康保健衛生教育,是增強學生健康觀念,培養健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結合學校健康教育開展情況總結如下。

一、健全組織,提高認識

學校健康教育遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長,教務處、政教處、團委、醫務室為成員的健康教育領導小組。使學校對健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展健康教育工作。充分發揮學校健康教育管理組織,即學校領導、醫務室與班主任、學生會及各班衛生委員的三級管理網絡體系,組織學習有關貫徹、落實學校衛生健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展健康教育工作重要性、緊迫性。

二、制訂計劃,措施落實

根據教育部和衛生部學校健康教育要達到的提高學生健康促進相關知識的知曉率。培養學生健康的生活方式;增強預防傳染性疾病等的自我保護意識和能力。改善學生的健康從而提高學生的學習能力;減少缺課;改善體質和精神健康。每學期召開由班主任衛生工作會議,提出學校衛生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務安排,保證工作部署到位。

三、把健康教育融入到各學科

按照學校健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分發揮學校各科室的協同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工作做到制度化、經常化、教育形式的多樣化,反復強調、不斷滲透、貫穿整個學年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

四、把健康教育融入到班隊活動

結合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛生知識,禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。3月3日愛耳日、4月7日世界衛生日、進行專題宣傳;5月20日中國學生營養日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日;并根據季節進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛生、營養衛生等宣傳教育。如5月31日世界無煙日、11月17日世界戒煙日、學校開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”活動。6月26日國際禁毒品日“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會。

五、把健康教育融入到社區活動

學校教育離不開社區支持,多渠道、多形式地加強與社區、家庭進行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區、家庭的關系。調動各方力量,挖掘社區、家庭、學校潛力,聯合行動,形成健康教育共建、共管、共育的社會大環境。將學校教育與社區健康教育工作有機結合,通過學生參與社區綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員,以帶動社區健康教育工作的開展。

六、健康教育的開展

學校健康教育是全面推進素質教育的重要組成部分,必須和學校的各項工作完整的結合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學校面向全體,全面發展的素質教育的培養目標一致的。通過實踐,我們認識到師生對常見疾病預防基本知識的知曉率是提高了。但是學生的日常衛生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。教育主管部門對學校的健康教育資金投入不足,學校衛生工作人員(校醫)沒有定期進行業務知識培訓,一定程度上限制了健康教育的深入展開。

為使廣大師生確實樹立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念,還需要我們學校衛生工作者及健康教育人員不懈地努力,確保健康教育工作貫徹執行并落到實處。

第二篇:第三實驗小學德育工作計劃

臨沭縣第三實驗小學德育工作實施方案

一、指導思想

以“三個代表”和十八大重要思想為指導,全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,按照以人為本,道德為先,隊建為基,發展為重的工作思路,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,以體驗教育為基本途徑,以有效教育為主要抓手,深入開展主題“小”、與學生生活貼“近”、活動過程“實”的小事德育、少先隊活動,著力培養學生的自我教育能力,切實加強對少年兒童的思想教育,培養具有較強綜合素質能力的小公民。

二、工作目標

1.培訓一支業務精、能力強的班主任隊伍。

2.鍛煉一批吃苦耐勞、積極進取的班干隊伍。

三、工作要點

㈠抓好隊伍建設,強化德育意識

要適應新形勢,加強和改進學校德育工作,必須真正做到全員育人,而隊伍建設又是做到全員育人的關鍵。

⒈完善管理網絡。

德育管理是一個整體系統,繼續建立完善校內“一點三線”的德育管理網絡格局,實行校長總負責,分管校長具體負責,各班主任密切配合,學校政教處操作執行,少先隊通力協作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

⒉優化骨干隊伍。

重點抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環節,繼續組織定期學習、現場觀摩和考察研討、班主任三項基本功競賽等活動。建立穩定、提高班主任隊伍的激勵措施,在建立班主任崗位職責規范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優秀班主任評比制度。并建立文明班集體、優秀班主任獎勵基金,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。并在職稱評定、職務晉升等方面向優秀班主任傾斜。

⒊建立育人體系。

教師是學校德育工作的主體力量,培養高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先

受教育。學校將利用政治學習時間進行法規、師德文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論,開展“課內比教學、課外訪萬家”、“正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動,要使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

㈡加強基礎教育,培養文明學生

⒈深化愛國教育。

繼續規范每周一的升旗儀式、國旗下講話內容以“五愛”為主線,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

⒉狠抓養成教育

抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手,養成教育也是小學德育的重要內容。繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗、班主任值周制度,深入實施體驗教育,充分發揮學生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結,每月綜合考核,優勝班級獲流動紅旗。對這三項制度的實施情況加強指導、考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期將開展“說文明話,做文明事,爭當文明小使者”主題教育,從站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓行規管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,提高學生的“五自”能力。

⒊強化“五自”教育。

“五自”(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容,已成為在青少年階段所必需具備的素質。要充分利用學生好勝心強的特點,調動他們積極向上的主觀能動性,培養競爭意識,要積極并有針對性地講解、示范、實踐操作,使“五自”活動更具操作性,讓學生在活動中體驗成功。

⒋塑造愛心教育。

繼續開展“手拉手”互助活動,每班均要有固定的“手拉手”小伙伴,平時要共學習,同進步。關注后進生的轉化工作,建立學困生檔案,關注學生每一步的成長;建立學生成長檔案。在活動過程中,激發學生的愛心,倡導崇尚文明、團結友愛、樂于助人、積極向上的社會新風尚。

⒌滲透公民教育。

以育人為根本,繼續貫徹《公民道德建設實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以校編《經典誦讀》為依托,落實到校本課程、學生活動中,把中華民族傳統美德、社會主義道德規范和現代文明修養相結合,促進學生基本道德、觀念的形成和文明習慣的養成。

⒍開展“學雷鋒,做有道德的人”讀書活動。

以愛國主義教育讀本為依托,將主題教育落實到讀書活動中,把讀書活動與演講、講故事、文藝表演、寫讀書心得等活動相結合,寓教育于樂,多種形式開展教育活動。同時,積極參加市縣各級“學雷鋒”主題教育系列活動。本學期,學校將以“創優美校園環境,做實小文明學生”為主題,積極參與創建活動的宣傳、打掃紅領巾一條街、大手牽小手等系列活動,讓“我創文明,文明惠我”的理念深入心田,做文明小公民。

⒎加強法制教育。

繼續采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現。

⑴普法教育活動。全體教師要加強對學生教育,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法,特別禁止學生進“三室一廳”(營業性電腦房、游戲機房、桌球房、歌舞廳),同時,要與家長聯系,相互交流,共同配合,做好學生的普法教育工作,堅決杜絕一切違法犯罪事件發生。⑵安全教育活動。安全教育應警鐘長鳴,教師要加強校內、校外的安全教育。校內,教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發生,學生的學習工具使用、課前準備活動、課堂組織安排、課間活動護導、放學清校等環節要高度重視,責任到人、到位。校外,教師要加強交通法規教育,使學生懂得基本的交通法律法規常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

(三)加強陣地建設,優化育人環境。

推動優美高雅的校園文化教育。學校充分利用教育陣地,如文化長廊、紅領巾廣播站、心理咨詢室、隊活動室、班級黑板報等發揮其作用,學校根據不同時期德育工作內容要求,舉辦專題講座、讀書競賽、書畫展評、演講比賽、文藝匯演、征文等,通過豐富多彩活動活躍校園文化生活;組織學生積極參加校級、班級興趣活動,培養學生高雅的興趣、愛好,發展其特長。

四、具體安排

二月份:文明禮儀月

1.組織學生返校報名。收繳學生素質報告書,各班整理家長意見形成書面材料并上交。

2.制定德育工作計劃。

3.收齊并檢查班主任工作計劃。

4.籌備、展出新學期第一期文化長廊。

5.開展“溫馨教室”創建活動。

6.添置路隊旗、值日袖章等。

7.組織第一次班主任會,布置開學班級工作。

8.迎接上級開學工作檢查。

9.組織好開學典禮及第一次升旗儀式。

10.編排安全護導表。

11.圓滿完成德育示范學校驗收工作。

12.開展我的零花錢主題班會

三月份:學雷鋒月

1.組織學雷鋒系列活動:

學雷鋒動員大會。

利用文化長廊、紅領巾廣播站宣傳學雷鋒活動。

辦班級主題黑板報、主題班會開展學習活動。

開展“我為學校做一件好事”活動。

社會實踐活動:走進福利院,慰問老紅軍、老英雄、孤寡老人。

2.慶祝“三八”婦女節,感恩父母見行動開展“四個一”活動,即“為媽媽制作一張心愿卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽說一句暖心的話,做一件力所能及的家務活”。

3.開展植樹節系列活動:校園植物知識及保護樹木講座,懸掛樹木名牌及標語,我和小樹一起成長。

四月份:學習習慣養成月

1.學習習慣養成系列教育

重溫“十要十不要”活動

2.學雷鋒月活動小結表彰。

3“緬懷先烈,感恩思源”清明祭掃烈士墓活動。

4.社會實踐活動:走進武警中隊。

5.組織班會教案評比活動,裝訂成冊。

6.加強班級常規工作的深入調查,及時查漏補缺。

7.辦首屆經典誦讀、才藝展示節。

8.組織班主任外出培訓學習。

五月份:安全活動月

1.安全活動系列教育

(1)“構建安全、文明、健康的校園”倡議書

(2)文明行為規范訓導。

(3)收繳危險玩具。

2.誦經典暨慶六一系列活動方案。

(1)發展新隊員。

(2)文藝演出。

3.組織一次班主任工作論文評比活動,編成專輯,并聯系向報刊推薦優秀班工任論文。

4.家長學校開課

5.五一勞動活動競賽

六月份:學習質量月

1.通過班會落實主題活動,加強學生學習、奮斗意識,促進期末復習、考試質量。

2.組織學生行為規范、十要十不要及小學生守則調查及法紀知識講座。

3.加強假前教育,督促各班的操行評語書寫工作。

4.評定優秀班級、班主任,召開班工作總結表彰會。

5.完成本學期工作總結。

2013.2.25

第三篇:臨沭縣第三實驗小學教育信息宣傳工作計劃

臨沭縣第三實驗小學教育信息宣傳工作計劃

(2013)

為充分發揮信息宣傳在學校改革與發展中的輿論導向、政策領導、團結激勵作用,根據縣教體局有關規定,突出我校“構建兒童樂園”的辦學理念,結合我校實際,就加強我校宣傳工作、規范宣傳行為擬定如下計劃。

一、指導思想

把握正確的宣傳和輿論導向,圍繞學校教育教學工作,唱響主旋律,促進學校教育事業健康、協調發展。

二、組織領導

宣傳工作是整個學校工作的一項重要組成部分,是加強校園文明建設,確保和諧社會穩定的重要工作。做好宣傳工作,是學校的重要工作職責。按照縣教體局有關規定,結合我校具體實際,為加強對宣傳工作的領導,經學校研究決定,成立宣傳工作領導小組。組 長:徐啟超;成員: 伏秀娟張軍王慧王永吳清波李新;宣傳工作辦公室設在學校辦公室;負責制定宣傳目標任務及考核獎勵辦法協調,落實工作責任。

三、目標任務

1、配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

2、加強學校文化建設,大力宣傳精神文明,不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識,努力探索加強思想政治工作新途徑。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內宣傳和對外宣傳。除完成縣教體局工作目標外,加強媒體新 1

聞的報道,以提高學校知名度。

三、主要措施:

1.每學期召開一次教育宣傳工作會議,進一步明確目標任務,提高思想認識,做到有記載,有計劃。同時,加強業務學習與培訓,不斷提高稿件的質量。

2.建立一支精干高效的骨干通訊員隊伍,構建教育通訊網絡。

3.高度重視教育宣傳工作,通訊員要正面宣傳,發揮其導向作用,要大力宣傳教育教學前沿的典型人物和事跡,關注學校大型活動,關注教育熱點。同時,以各小學通訊員為龍頭,發動全體教師參與教育宣傳,確保稿件的數量和質量。

4.根據學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評,同時也列入處室考評。

5.定期組織通訊員培訓活動,把投稿的地址、新聞寫作的要求、部分通訊員的經驗、新聞的著眼點等進行培訓,按要求高標準、高質量地進行通訊報道工作。

6、注意保存好相關材料。

2013年2月

第四篇:寧鄉縣外國語實驗小學2012年健康教育工作計劃

寧鄉縣外國語實驗小學2012年健康教育工作計劃

一、指導思想:

健康教育是學校衛生工和的重要組成部分之一,為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,深入開展健康教育是提高學生健康意識,培養學生良好衛生習慣,促進學生身心健康、協調發展的需要,本學期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

二、主要目標:

1.鞏固、發展學校衛生健康已取得的成果,在原有的基礎上求完善,求突破。

2.做好日常的防護工作,常見病防治工作。

3.通過板報,廣播等各種方式的宣傳,促使兒童心理健康發展。

4.根據上級要求,開好健康教育課。

5.充分利用宣傳日,進行專項的宣傳工作。

三、具體措施:

(1)開學初做好心理健康教育計劃。

(2)做好健康教育安排:授課、講座、宣傳衛生保健知識、個人衛生檢查、安排眼保健操。

(3)開展健康教育課,加強監測,強化健康意識。重視學生心理健康教育,促進學生身心的健康發展。平時注重對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態。

(4)抓好健康教育,培養學生健康行為與生活方式:購買包裝食品應注意查看生產日期、保質期、包裝有無漲包或破損,不購買無證攤販食品;體育鍛煉時自我監護的主要內容(主觀感覺和客觀檢查的指標);發現視力異常,應到正規醫院眼科進行視力檢查、驗光,注意配戴眼鏡的衛生要求;吸煙和被動吸煙會導致癌癥、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。

(5)對于不同時期的不同主題,可以利用廣播和板報進行宣傳。

(6)做好康教育考核等。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

(7)按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢,生成學生健康檔案和學生視力監測統一報表。進行體能測試,生成學生體質綜合測評統計報。

第五篇:第三實驗小學學校辦公室工作計劃

臨沭第三實驗小學2013學學校辦公室工作計劃

一、工作思路

本學年學校辦公室將以學校總體工作部署為指針,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好內部建設,努力提高素質,在學校各科室的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校持續、健康發展作出貢獻。

二、工作目標

(一)常規工作,確保有序的運轉機制

做好全體教職工的簽到工作,并及時匯總公布;及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知;加強辦公用品管理;管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

(二)綜合協調,創造和諧的辦公環境

辦公室要充分發揮好領導和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協調作用,加強與學校其他各科室的信息溝通,積極主動配合個科室開展工作。對于涉及到多科室分工合作的相關工作,辦公室要主動做好協調,保障工作無盲區、無漏點、無缺項。對于學校安排的重點工作,要按領導要求及時做好調度、督查,并將結果向相關領導做好匯報。

(三)上傳下達,創設暢通的信息渠道

及時收發文件,并提交學校領導審閱,根據審閱意見,轉達給相關科室辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度,根據信息來源和內容恰當及時地進行處理。廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各科室的信息溝通,及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

(四)辦文辦會,建立規范的辦公流程

負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書,組織、擬訂全校性規章制度,實行科學化管理。組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議,做好會務準備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀要,做好會議決定的傳達和督辦工作。

(五)對外接待,做好合理的招待安排

做好對外接待安排,協調對口接待工作,做好合理的招待安排。來人來客的接待服務工作,熱情耐心地接待學生家長來訪及電

話咨詢,熱心解答有關疑問,不拖辦,不敷衍,努力使家長和學生滿意。

(六)檔案工作,構建科學的管理模式

促進檔案管理規范化,根據檔案工作要求,進一步建立和規范各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。

(七)教育宣傳,打造優良的品牌形象

加強與新聞媒體的聯系,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,三、具體工作

1.認真接收(接聽)上級來文來電,做好詳細記錄,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給分管領導、相關處室辦理或通知相關教師。

2.及時向縣教體局和其他上級部門上報各類學校工作材料。

3.做好校長辦公會、校委會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準備、會務服務及會議記錄工作。

4.起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

5.協調各科室編寫新學期校歷并匯總、編印和下發。

6.組織各科室填報學校每周工作安排并及時匯總發布,組織校委會成員按時填報個人工作績效報告。

7.做好節假日放假安排及值班工作,安排好。

8.認真做好教職工考勤工作和教職工請銷假管理工作,按時向教體局人事科上報每月教職工出勤情況。

9.做好節假日放假及作息時間調整等的通知,安排好周末及節假日值班。

10.管理好學校印章,實事求是地開具各類證明。

11.及時撰寫學校信息,上傳學校網站,上報縣教體局及相關媒體。

12.做好學校重要文件、材料等的整理、歸檔、保存工作。

13.做好學校車輛的使用管理和日常維護。

14.做好上級檢查及外單位來人來客的接待服務工作。

15.做好上級及學校領導安排的其他臨時性工作。

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