第一篇：黨員素質(zhì)提升方案（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大精神和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國(guó)家的教育政策、法規(guī)為依據(jù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，立足學(xué)校發(fā)展的需要，遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律，突出針對(duì)性，實(shí)效性和實(shí)踐性，積極探索促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑和多種形式，引導(dǎo)廣大黨員按照“五好”黨員的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，密切黨群關(guān)系，扎實(shí)推進(jìn)我廠黨員自身建設(shè)，在實(shí)踐中尊重黨員主體地位，發(fā)揮黨員主體作用。

二、目的任務(wù)：

通過(guò)實(shí)施黨員素質(zhì)提升工程，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信心，不斷強(qiáng)化黨員的主體意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高自身能力，擴(kuò)大黨員在我廠生產(chǎn)管理中的示范作用，增強(qiáng)我廠黨組織的凝聚力和感召力。

三、基本原則：

1、以科學(xué)教學(xué)知識(shí)和技能培養(yǎng)為主，理論學(xué)習(xí)為輔，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

2、重點(diǎn)培訓(xùn)為主，全員培訓(xùn)為輔，重點(diǎn)培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合的原則。

3、以解決實(shí)際為取向的學(xué)習(xí)為主，主題問(wèn)題學(xué)習(xí)為輔，學(xué)、研、培一體的原則。

四、主要措施：

㈠建章立制，加強(qiáng)黨員教育力度。

1、制定黨員教育制度，做到“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)效果”的“五有”學(xué)習(xí)保障措施。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)資料》，重點(diǎn)放在提高黨員政治素質(zhì)、改善黨員文化專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)黨員解決實(shí)際問(wèn)題的能力上，突出理論教育、黨性教育和業(yè)務(wù)技能教育。

2、建立有效的激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，形成黨員專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。⑴建立健全黨員工作及成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合廠內(nèi)考核制度，實(shí)行工作及成長(zhǎng)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)黨員的工作積極性。

⑵創(chuàng)設(shè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)黨員的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，給予適當(dāng)反饋，以激勵(lì)黨員自主發(fā)展。對(duì)黨員在年度中實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)黨員平時(shí)在生產(chǎn)管理中的模范帶頭作用并納入定性與定量結(jié)合的年終考核。

㈡開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。

1、在黨員中實(shí)施生產(chǎn)標(biāo)兵和骨干的培養(yǎng)工程，建立優(yōu)秀員工發(fā)展序列，并充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。通過(guò)自愿報(bào)名和組織推薦相結(jié)合，結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn)，由公司黨組織審查確定優(yōu)先考慮黨員中的和骨干教師培養(yǎng)名單，公司為他（她）們的發(fā)展提供便利和優(yōu)惠待遇。制定培養(yǎng)規(guī)劃，實(shí)行培訓(xùn)資金的保障和培訓(xùn)政策傾斜，培養(yǎng)一批黨員的骨干員工，使之成為班組帶頭人。

2、開(kāi)展黨員自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造黨員專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)文化，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。公司黨組織定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，要求黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或筆記，定期檢查，參加各級(jí)考試、考核。

5、根據(jù)公司實(shí)際情況，開(kāi)展“黨員聯(lián)班、聯(lián)組”等活動(dòng)，促使黨員深入實(shí)際，發(fā)揮主體作用，加強(qiáng)交流，促進(jìn)自身發(fā)展，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五、保障措施

㈠組織保障

成立黨員素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

㈡經(jīng)費(fèi)保障

倡導(dǎo)“提升是最大的關(guān)懷，培訓(xùn)是最高的福利”理念。

每年列支元固定經(jīng)費(fèi)作為黨員成長(zhǎng)基金，獎(jiǎng)勵(lì)在技能大比武、生產(chǎn)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的班組及個(gè)人。

技能培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)臺(tái)賬

第二篇：提升黨員素質(zhì)的途徑

提升黨員素質(zhì)的途徑

——制造技術(shù)黨支部 黎亞維

要提高黨員素質(zhì)，首先要明確新時(shí)期我們黨對(duì)黨員素質(zhì)的基本要求。黨員素質(zhì)是指黨員身上或黨員隊(duì)伍中能夠體現(xiàn)黨員條件的要素及在性質(zhì)上區(qū)別其他群眾、其他組織的內(nèi)在規(guī)定性。黨員的素質(zhì)，是構(gòu)成黨員黨性的一個(gè)重要組成部分，是黨員通過(guò)接受教育與參加社會(huì)實(shí)踐及學(xué)習(xí)而形成的品德、理想、信念、本領(lǐng)、形象、誠(chéng)信的統(tǒng)一體。黨員素質(zhì)是發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)，素質(zhì)的高低決定作用發(fā)揮的大小。

在不同的歷史時(shí)期，黨的事業(yè)對(duì)黨員素質(zhì)有不同的要求。其中在企業(yè)管理建設(shè)中有所作為，就是新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨員提出的基本要求。這是《黨章》賦予黨員義務(wù)的一項(xiàng)新的內(nèi)容。黨的十六大通過(guò)的新《黨章》，對(duì)黨員義務(wù)有了明確要求，要求黨員“貫徹執(zhí)行基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。”這項(xiàng)要求是依據(jù)黨的基本路線提出的。黨的十六大報(bào)告中確立了“高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹”三個(gè)代表“重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗”的基本路線。我們黨員干部執(zhí)行黨基本路線，就是要把在企業(yè)管理建設(shè)中有所作為，作為義不容辭的重要責(zé)任。尤其在我們合資企業(yè)中，黨組織如何有效參與企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，黨員如何起到先鋒模范作用，值得我們深思。黨員要起到先鋒模范作用首先要注重自身素質(zhì)的養(yǎng)成。黨員的自身素質(zhì)主要包括以下幾個(gè)方面：

1、政治素質(zhì)。作為黨員，靈敏的政治嗅覺(jué)是一個(gè)人政治眼光、政治頭腦、政治覺(jué)悟、政治能力的綜合反映，只有用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法把握政治活動(dòng)方向及社會(huì)動(dòng)態(tài)，才能在各種情況下?tīng)?zhēng)取主動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，并取得好的成效。如果缺乏靈敏的政治嗅覺(jué)，就會(huì)在重大政治是非面前不知所措，甚至犯錯(cuò)誤。因此，共產(chǎn)黨員必須自覺(jué)提高政治素質(zhì)。

2、理論素質(zhì)。理論上的成熟，是政治上成熟的基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)的關(guān)鍵，是掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，即通過(guò)對(duì)馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)、思考、感悟，使之內(nèi)化為一種自身的素養(yǎng)，變成自覺(jué)而不是強(qiáng)加的、自然而不是勉強(qiáng)的思維方式和思想方法，從而正確地看待事物、分析問(wèn)題和決策工作

3、紀(jì)律素質(zhì)。共產(chǎn)黨員要有高度的組織紀(jì)律性，要養(yǎng)成遵守黨紀(jì)國(guó)法的習(xí)慣。共產(chǎn)黨員遵守黨紀(jì)國(guó)法，就要保持高度的組織紀(jì)律性，保持高度的法律意識(shí)，這是做遵紀(jì)守法模范的思想基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員遵守黨紀(jì)國(guó)法，在黨內(nèi)就是模范地執(zhí)行民主集中制，自覺(jué)做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、全黨服從中央，這是保證黨的高度統(tǒng)一性、發(fā)揮黨在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的關(guān)鍵。

4、道德素質(zhì)。共產(chǎn)黨員在社會(huì)生活中的言行舉止，關(guān)系到黨的形象，影響到黨和人民群眾的關(guān)系。共產(chǎn)黨員不僅要有堅(jiān)定的政治信念、鮮明的階級(jí)立場(chǎng)、堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，還要有高尚的道德情操。培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，一方面要按照道德規(guī)范進(jìn)行自我鍛煉和自我改造，懂得應(yīng)該做什么和不該做什么，學(xué)會(huì)正確區(qū)分和評(píng)判哪些行為是道德的，哪些是不道德的；另一方面要堅(jiān)持按照正確的要求來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)，提高自己的道德水平，升華自己的思想境界。

5、文化素質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、帶領(lǐng)人民群眾向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)軍的主導(dǎo)力量。這就要求共產(chǎn)黨員更應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、站在時(shí)代前列的人。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，僅靠大學(xué)所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果不天天學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，很快也會(huì)因?yàn)槌怨饬酥R(shí)老本而變得孤陋寡聞、技術(shù)平庸。因此，黨員要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

黨員的素質(zhì)如何，黨員隊(duì)伍的狀況如何，直接影響到黨的存在與發(fā)展，影響到黨的性質(zhì)和黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。提高黨員素質(zhì)，使廣大黨員的先鋒模范作用在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中得到發(fā)揮，從客觀上也就確保了黨的良好作風(fēng)和形象，它是黨的先進(jìn)性的基石。提高黨員素質(zhì)我認(rèn)為可以有以下幾個(gè)途徑：

一是在學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)。大家要時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí)，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)生產(chǎn)是第一位的，即便如此我們?nèi)砸脴I(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)。我們這個(gè)社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，我們的黨組織是一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨組織，我們參加了共產(chǎn)黨，就要參加黨組織的學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì)，決不是參加了基礎(chǔ)教育就算可以的，它是一種終身的學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，不學(xué)習(xí)就要落后，不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的變化發(fā)展，甚至被社會(huì)淘汰，這決不是危言聳聽(tīng)！很多人還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，以為干好工作就可以了。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑。一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大成人，成為社會(huì)的棟梁之才，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，都是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。剛出生什么事也不懂，從牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的詞匯開(kāi)始，學(xué)習(xí)知識(shí)，提升能力，這就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)？因?yàn)槭挛镌诓粩嗟刈兓⑹澜缭诓粩嗟刈兓覀冋莆盏闹R(shí)，只是過(guò)去的知識(shí)，不是未來(lái)的知識(shí)，未來(lái)要靠不斷的學(xué)習(xí)才能適應(yīng)。要跟上時(shí)代的步伐，所以黨強(qiáng)調(diào)要與時(shí)俱進(jìn)。面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)汽車行業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，東風(fēng)怎么發(fā)展？我們提出了“永續(xù)發(fā)展的百年?yáng)|風(fēng)，面向世界的國(guó)際化東風(fēng)，開(kāi)放中自主發(fā)展的東風(fēng)”的發(fā)展定位。在現(xiàn)有市場(chǎng)需求量一定的情況下，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，要想保持行業(yè)領(lǐng)先的地位、占有大的市場(chǎng)份額首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提升技術(shù)水平，這樣我們才有本領(lǐng)去戰(zhàn)勝別人，才能在汽車領(lǐng)域不斷壯大自己，最后達(dá)到《孫子兵法》里提到的“不戰(zhàn)而屈人之兵。”所以，學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)于提高黨員的素質(zhì)和整個(gè)黨的綜合素質(zhì)，是至關(guān)重要的。

二是在工作中提升素質(zhì)。有很多東西不是在書(shū)本上可以學(xué)到的，而是在工作中學(xué)的、在實(shí)踐中學(xué)的。一個(gè)人的素質(zhì)是在工作過(guò)程中提升的，他的領(lǐng)導(dǎo)能力也是在工作中提升的。千萬(wàn)不要輕視我們現(xiàn)在的工作崗位，任何一個(gè)崗位，都是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、極好的課堂。理論聯(lián)系實(shí)際是一個(gè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程，光有認(rèn)識(shí)沒(méi)有實(shí)踐，那事情究竟正確與否，不能妄作結(jié)論。所以認(rèn)識(shí)論告訴我們，認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐中產(chǎn)生的，我們只有參與了工作，我們的思想、認(rèn)識(shí)才能不斷的提升。要想檢驗(yàn)這種認(rèn)識(shí)是否符合實(shí)際，也是運(yùn)用實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)，不可能從理論到理論，從實(shí)踐檢驗(yàn)實(shí)踐，必須通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論。這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)關(guān)系，也說(shuō)明了工作的重要和實(shí)踐的重要。所以作為年輕人，不管組織上分配我們做什么事情，一定要珍惜這個(gè)工作崗位，珍惜工作的機(jī)會(huì)，不要挑三揀四。要想做好一件事，就要先珍惜它，看重它，把做好工作的過(guò)程看成是一個(gè)積累知識(shí)的過(guò)程。焊裝工藝這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的崗位，當(dāng)我真正走進(jìn)它的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它與其他各個(gè)部門都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要學(xué)習(xí)和探索。在車間的生產(chǎn)中我們現(xiàn)在遇到很多問(wèn)題，有的正在解決，有的認(rèn)識(shí)還不夠，怎樣解決它還沒(méi)有找到很好的辦法，需要我們?cè)趯?shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、去研究、去思考。如果我們大家都有這種解決問(wèn)題的意識(shí)，那我們?cè)趰徫簧瞎ぷ骶吞岣叩煤芸欤R(shí)、素質(zhì)也會(huì)提高得很快。所以，珍惜自己的工作崗位，從自己現(xiàn)在分管的工作做起，把它做好，確立一個(gè)工作目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它，這就是提高自身素質(zhì)的途徑。

三是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升素質(zhì)。不論是在學(xué)習(xí)中提升素質(zhì)還是在工作中提升素質(zhì)，終究還是要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們黨執(zhí)政以來(lái)所涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、宋魚(yú)水等，他們提高素質(zhì)都是從一點(diǎn)一滴做起，日積月累，從不松懈，而且都注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。他們的實(shí)踐生動(dòng)地說(shuō)明，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高素質(zhì)的重要階梯。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是把馬克思主義基本原理與具體實(shí)際相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)主觀和客觀相統(tǒng)一的基本條件，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有效途徑。我們應(yīng)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，尤其要認(rèn)真汲取失誤的教訓(xùn)，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。只有經(jīng)常“回頭看”、正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的提升黨員素質(zhì)，在實(shí)踐中切實(shí)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，全面推進(jìn)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)的建設(shè)，更好地向前看，向前走，開(kāi)辟未來(lái)。

第三篇：創(chuàng)新教育載體,提升黨員素質(zhì)

創(chuàng)新教育載體，提升黨員素質(zhì)

郴州市國(guó)資委黨委共有包括駐郴中省企業(yè)在內(nèi)的基層黨委53個(gè)、基層黨支部632個(gè)、黨員1.8萬(wàn)名。今年以來(lái)，市國(guó)資委黨委根據(jù)“創(chuàng)新教育載體，提升黨員素質(zhì)”的原則，緊扣“嚴(yán)教育，勤栽培；規(guī)章細(xì)，制度全；求實(shí)績(jī)，講實(shí)效”的工作思路，在黨員教育上不斷強(qiáng)化措施，創(chuàng)新教育載體，從提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力入手，有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)地促進(jìn)黨員的成長(zhǎng)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

一、理念創(chuàng)新是前提

加強(qiáng)黨員教育，必須根據(jù)時(shí)代要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新黨員教育工作理念。有道是“活到老，學(xué)到老”，作為黨員，自身思想政治水平、工作水平要比一般人高出一籌，因此“學(xué)習(xí)”是廣大黨員的終生事業(yè)。除了做好常規(guī)工作之外，利用空閑時(shí)間積極學(xué)習(xí)理論文件。重溫黨的基本理論知識(shí)，從各種書(shū)籍、文件資料中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，才能提高理論素養(yǎng)和改善工作方法。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能更好地服務(wù)于工作、服務(wù)于人民。一名合格的黨員，獨(dú)善其身是不夠的，而應(yīng)在發(fā)展自己的同時(shí)也帶動(dòng)集體共同進(jìn)步，在以身作則的前提下，用實(shí)際行動(dòng)感染他人。鄧小平同志指出：“我們國(guó)家，國(guó)力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，-1-

越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。”在黨員教育工作上應(yīng)著眼于提高干部綜合素質(zhì)，加快知識(shí)的更新，努力建設(shè)一支“專家型”、“思想型”、“管理型”的新型的“知識(shí)分子型”黨員干部隊(duì)伍。

通過(guò)開(kāi)展“百名支部書(shū)記講黨課”、“讀書(shū)心得大家談”和“書(shū)香型企業(yè)建設(shè)”經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了國(guó)資委廣大職工的讀書(shū)熱情和積極性，逐步形成“善讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化風(fēng)尚，樹(shù)立了黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提升了全員文明素質(zhì)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)·書(shū)香型企業(yè)建設(shè)”活動(dòng)中，各企業(yè)廣泛參與，也取得了很好的效果，得到了市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組提供了詳實(shí)的理論數(shù)據(jù)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)習(xí)型黨組成功創(chuàng)建提供了強(qiáng)有力的后盾。

二、形式創(chuàng)新促發(fā)展

黨員教育形式的多樣化，需要黨委結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，以創(chuàng)建“黨支部工作示范點(diǎn)”活動(dòng)為抓手，以優(yōu)質(zhì)黨課評(píng)比和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)為載體，認(rèn)真開(kāi)展以黨員民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員為內(nèi)容的黨性分析，不斷創(chuàng)新黨員管理和黨員教育的新途徑和新形式，推進(jìn)黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步提高黨員的工作積極性，樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象，促進(jìn)各企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。在黨員干部教育培訓(xùn)中，要向黨員干部系統(tǒng)傳授鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)和群眾路線教育，使廣大黨員干部詳細(xì)掌握其深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。2012年，參與“全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共

產(chǎn)黨員推薦”，市國(guó)資委黨委書(shū)記、副主任陳舒藻同志榮獲“全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”殊榮。面向全市縣開(kāi)展““我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動(dòng)”，由公眾投票，貫徹公平、公正、公開(kāi)原則，選出廣大人民認(rèn)可的優(yōu)秀黨員。舉辦“預(yù)備黨員、入黨積極分子培訓(xùn)班”，提升預(yù)備黨員、入黨積極分子的政治素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。組織開(kāi)展“2010—2012先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者”表彰大會(huì)，經(jīng)國(guó)資委黨委和國(guó)資委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究，決定授予中共柿竹園有色金屬有限責(zé)任公司冶煉廠黨支部等25個(gè)集體“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)，授予廖余紅等81名同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)；授予譚正堯等40名同志“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，黨員只有始終代表人民的根本利益，始終保持同廣大人民的血肉聯(lián)系，才能更廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。心中有人民才能真心為人民，想要在工作中提升服務(wù)質(zhì)量與效能，首先要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。黨員教育培訓(xùn)要以提高黨員干部履行職責(zé)能力為目的，積極開(kāi)展黨員干部崗位技能業(yè)務(wù)知識(shí)和政治思想培訓(xùn)。不能在人情事故和工作準(zhǔn)則之間游刃有余，更不能在個(gè)人利益與國(guó)家法律之間搖擺不定。對(duì)待每項(xiàng)工作都要謹(jǐn)慎和仔細(xì)的處理，不能將公共資金作為情感砝碼，更不能肆意濫用手中職權(quán)。唯有真誠(chéng)的對(duì)待工作，坦誠(chéng)的承認(rèn)錯(cuò)誤，竭誠(chéng)的提供服務(wù)，最終才會(huì)得到群眾的認(rèn)可。在黨員干部教育培訓(xùn)中要把干部廉潔自律作為

必修課程，引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)黨員干部廉潔從政和各項(xiàng)法律法規(guī)。用生動(dòng)的典型教育黨員干部，提高黨員干部的廉潔自律意識(shí)。

三、機(jī)制創(chuàng)新是關(guān)鍵

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，黨員教育工作能否取得成效，建立和完善各項(xiàng)機(jī)制是關(guān)鍵。組織人事部門探索實(shí)行黨員崗位任職資格制度，制定不同層次不同類別的黨員干部任職應(yīng)具備相應(yīng)知識(shí)和知識(shí)水平的標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃，建立干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，并加大對(duì)黨員干部的監(jiān)督考核。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的楷模，因此要把他們當(dāng)成主力軍來(lái)建設(shè)，以其一言一行來(lái)示范帶動(dòng)其他黨員。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，對(duì)黨員隊(duì)伍進(jìn)行整頓。清除影響惡劣的不良分子，教育宗旨意識(shí)不強(qiáng)的黨員。從各個(gè)時(shí)期強(qiáng)化對(duì)黨員成長(zhǎng)之路的教育，有問(wèn)題找根源，無(wú)問(wèn)題抓預(yù)防。真正堅(jiān)守為人民服務(wù)宗旨，取信于民。同時(shí)，把待遇和特權(quán)徹底區(qū)分開(kāi)來(lái)，清除特權(quán)，保留待遇。在定期考試中，達(dá)不到相應(yīng)的政治理論和履行崗位職責(zé)應(yīng)具備的專業(yè)水平者，一律不予提拔，把黨員干部教育培訓(xùn)成果作為黨員干部績(jī)效考核的主要指標(biāo)。

每年評(píng)選表彰一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，激勵(lì)各級(jí)黨組織、廣大黨員和黨務(wù)工作者在崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，營(yíng)造全系統(tǒng)廣大干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍，更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。在全系統(tǒng)大力營(yíng)造講學(xué)習(xí)、比技能、強(qiáng)素質(zhì)、當(dāng)先進(jìn)、重人才的濃厚氛圍。凡是每次在省、

第四篇：提升黨員素質(zhì) 增強(qiáng)組織活力

提升黨員素質(zhì) 增強(qiáng)組織活力——文山市掀起學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

活動(dòng)高潮

文山市按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，各級(jí)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力不斷增強(qiáng)，黨員干部憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)水平不斷提高。

文山市按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，各級(jí)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力不斷增強(qiáng)，黨員干部憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)水平不斷提高。

一、深入動(dòng)員，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作開(kāi)展順利。市委高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，在開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，緊緊圍繞全市中心任務(wù)，著眼提高黨員理論素養(yǎng)，增強(qiáng)各級(jí)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，多措并舉穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。一是深入動(dòng)員，統(tǒng)一思想。我市于2010年9月1日召開(kāi)了推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一了廣大黨員干部的思想，提升了對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目的、意義的認(rèn)識(shí)。二是成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效，市委成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組建了專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的辦公室。全市各級(jí)黨組織也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，形成了一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)的工作格局，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。三是制定方案，規(guī)范實(shí)施。對(duì)照中央和省、州關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的有關(guān)目標(biāo)要求，制定了《文山縣推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作方案》和《中共文山縣委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)宣傳工作方案》，并在撤縣設(shè)市后對(duì)相關(guān)方案進(jìn)行了修改完善，切實(shí)保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的規(guī)范實(shí)施。四是適時(shí)調(diào)研，分類指導(dǎo)。市委學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員結(jié)合各項(xiàng)中心工作的開(kāi)展，堅(jiān)持深入基層、深入調(diào)研，持續(xù)關(guān)注全市各級(jí)各類黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的情況，并結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)行了分類指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了市委抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的決心和力度，同時(shí)也為各級(jí)黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指明了方向。五是完善制度，創(chuàng)新方法。建立健全《集中學(xué)習(xí)制度》、《調(diào)查研究制度》、《學(xué)習(xí)考核制度》和《學(xué)習(xí)成果交流通報(bào)制度》，推行四種學(xué)習(xí)方法，即：領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、干部自學(xué)、活動(dòng)促學(xué)、調(diào)研深學(xué)。堅(jiān)持以黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，每個(gè)季度開(kāi)展不少于1次的集中學(xué)習(xí)；各基層黨組織每月至少組織黨員干部進(jìn)行1次以上的集中學(xué)習(xí)討論。另外，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年確定2-3個(gè)專題，深入基層調(diào)研；市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年到基層調(diào)研時(shí)間不少于60天；其他黨員干部每年撰寫(xiě)1-2篇調(diào)研報(bào)告，并把黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)情況納入年終考核體系，作為干部考察、任用和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

二、找準(zhǔn)載體，狠抓落實(shí)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方式多樣。自開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)以來(lái)，全市各級(jí)黨組織以領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、定期集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)等方式，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“三讀”等活動(dòng)，圍繞提升“三個(gè)能力”，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，在全市范圍內(nèi)掀起一股“勤學(xué)、好學(xué)、愛(ài)學(xué)”的良好氛圍，有力地推動(dòng)了當(dāng)前各項(xiàng)工作的開(kāi)展。一是認(rèn)真抓好各級(jí)黨委（黨組）中心組理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全和完善領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范性和實(shí)效性，強(qiáng)化黨員干部理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。形成了以市委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為龍頭，推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的理論學(xué)習(xí)模式，有效地帶動(dòng)了干部理論學(xué)習(xí)的深入開(kāi)展。自開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作以來(lái)，我市共圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，深刻領(lǐng)會(huì)省委、省政府提出的“加快推進(jìn)我國(guó)面向西南開(kāi)放的橋頭堡”和州委、州政府提出的“加快建設(shè)云南面向泛珠三角和東盟開(kāi)放的新高地”的重大戰(zhàn)略部署，找準(zhǔn)在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展方面存在的優(yōu)勢(shì)，客觀分析存在的困難和問(wèn)題等方面，舉行理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)5次，并邀請(qǐng)專家舉行知識(shí)講座。通過(guò)指定專人發(fā)言、組織參會(huì)人員撰寫(xiě)書(shū)面發(fā)言提綱等方式，積極為市委、政府科學(xué)決策建言獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高了市委理論中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量。二是認(rèn)真抓好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)教育。以突出領(lǐng)導(dǎo)干部受教育為重點(diǎn)，認(rèn)真組織全市領(lǐng)導(dǎo)干部參加“云南省領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)代前沿知識(shí)講座”。同時(shí)，認(rèn)真做好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員、新錄用公務(wù)員及大學(xué)生村官、綜治維穩(wěn)干部和領(lǐng)導(dǎo)干部夜校培訓(xùn)工作。三是認(rèn)真組織好“三讀”活動(dòng)。把“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，組織開(kāi)展了啟動(dòng)儀式，面向全社會(huì)發(fā)出“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”倡議書(shū)，推薦重點(diǎn)閱讀書(shū)目，廣泛開(kāi)展“讀書(shū)解放思想，學(xué)習(xí)引領(lǐng)文明”演講大賽、“黨員干部捐贈(zèng)助讀”等活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

三、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有聲有色。在各級(jí)黨組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上，我市充分運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、報(bào)刊等宣傳載體，積極宣傳報(bào)道學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的開(kāi)展情況、好的做法，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作在各類媒體上“看得見(jiàn)、聽(tīng)得到”。一是制定宣傳方案。制定了《中共文山市委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)宣傳工作方案》，明確了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各階段工作中的宣傳重點(diǎn)、宣傳途徑，保障了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作進(jìn)展與宣傳工作的同步推進(jìn)。二是加強(qiáng)信息報(bào)送。我市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不間斷地收集整理全市各級(jí)黨組織的工作開(kāi)展情況，并明確了具體負(fù)責(zé)人，及時(shí)整理上報(bào)工作簡(jiǎn)報(bào)。累計(jì)報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)22期，州市各級(jí)新聞媒體采用12篇。三是設(shè)立網(wǎng)絡(luò)專欄。為拓寬黨員干部學(xué)習(xí)渠道，便于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解掌握我市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作情況，我市在《三七之鄉(xiāng)》網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專欄，整理發(fā)布了信息共22條。四是創(chuàng)辦《文山市一周要聞〈手機(jī)版〉》。編發(fā)信息62期共600余條，為市、鄉(xiāng)、村黨員干部開(kāi)辟了一條新的學(xué)習(xí)渠道。

四、查找差距，正視問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實(shí)效。為確保學(xué)習(xí)常態(tài)化，市委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組立足實(shí)際，認(rèn)真思考，加強(qiáng)研究，2011年，市委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)了《關(guān)于對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作進(jìn)行督查的通知》等6個(gè)文件，并派出4個(gè)督查組對(duì)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市屬25個(gè)部門共40個(gè)單位進(jìn)行督促檢查，通過(guò)督促檢查，進(jìn)一步查找工作不足，推廣先進(jìn)做法，培育示范典型，為下步工作決策提供科學(xué)依據(jù)。

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第五篇：開(kāi)展“三個(gè)課堂”提升農(nóng)村黨員素質(zhì)

柳泉鎮(zhèn)開(kāi)展“三個(gè)課堂”提升農(nóng)村黨員素質(zhì)

柳泉鎮(zhèn)著眼于新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)村黨員干部提出的新要求，整合教育培訓(xùn)資源，開(kāi)設(shè)“三個(gè)課堂”，積極探索實(shí)踐農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)新方法、新途徑，有效提高了農(nóng)村黨員干部的政治理論水平、帶頭致富本領(lǐng)。開(kāi)設(shè)“中心課堂”，提升理論水平。利用村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所和鎮(zhèn)黨校，作為農(nóng)村黨員培訓(xùn)的“主陣地”。邀請(qǐng)區(qū)黨校專家講解農(nóng)村惠民政策，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)講解農(nóng)村黨員的責(zé)任和使命，鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導(dǎo)講解農(nóng)村法律法規(guī)等，對(duì)全鎮(zhèn)黨員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)1200余人，提高了廣大黨員干部的素質(zhì)。開(kāi)設(shè)“實(shí)踐課堂”，增強(qiáng)發(fā)展信心。通過(guò)高皇村食用菌養(yǎng)殖基地、官路村萬(wàn)畝桃園基地及套里水產(chǎn)養(yǎng)殖基地等，不定期組織黨員干部到示范服務(wù)基地學(xué)習(xí)食用菌種植、桃樹(shù)種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖等種養(yǎng)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。形成把課堂搬到農(nóng)村黨員身邊，堅(jiān)持讓黨員培訓(xùn)黨員，同時(shí)安排有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),并解答遇到的技術(shù)問(wèn)題，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，提高黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的能力。目前，已為黨員群眾“傳經(jīng)送寶”8場(chǎng)次，受益群眾400多人。

開(kāi)設(shè)“流動(dòng)課堂”，提升幫帶能力。由農(nóng)技工作者、黨務(wù)工作者和各類致富能手組成服務(wù)隊(duì)，定期進(jìn)村入戶宣講，及時(shí)根據(jù)黨員群眾需求開(kāi)展實(shí)時(shí)便捷、靈活多樣的培訓(xùn)，做到哪里有需求哪里就有培訓(xùn)、需要什么樣的知識(shí)技能就開(kāi)展什么樣的培訓(xùn)。今年來(lái)共舉辦“流動(dòng)課堂”17場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員群眾2000余人，發(fā)放各類培訓(xùn)資料300余份，受到了黨員群眾的歡迎。

柳泉鎮(zhèn)組織辦 何孝夫