第一篇:關(guān)于王何南村黨支部黨員隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告[模版]
關(guān)于王何南村黨支部黨員隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告
按照保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求,王何南村黨支部對(duì)本村黨建情況進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查研究,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、發(fā)放征求意見(jiàn)卡等形式,全面掌握了本村黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,摸清了黨員的思想、工作、文化、作風(fēng)等方面的各種情況,找準(zhǔn)了影響本村黨員純潔性的問(wèn)題及原因,并探討了加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策和措施。現(xiàn)整理如下:
一、基本情況
本村黨支部參加保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的黨員有46名。從黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)情況看,有以下兩個(gè)特點(diǎn):
1、年齡結(jié)構(gòu)偏大。本村黨支部參加保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的46名黨員中,35周歲以下的只有3名,僅占
6.5%,36周歲至45周歲的有7名,占15.2%,46周歲至59周歲的有14名,占30.4%,60周歲以上的共有22名,占47.8%。
2、文化水平低。保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的46名黨員中,大專以上只有1名,僅占2.2%,高中(中專)學(xué)歷的有16名,占34.8%,初中學(xué)歷的有21名,占45.6%,小學(xué)及以下的有8名,約占17.4%。
3、流動(dòng)性較大。本村黨員中60歲以下有近80%在外打工,平時(shí)雖有聯(lián)系,但參加活動(dòng)相對(duì)較少。
4、老弱病殘的多。參加保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的黨員有近1/6的老黨員老弱病殘,有的耳聾,有的長(zhǎng)期臥床,有的行動(dòng)不便。
二、參加保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的黨員在思想、工作、作風(fēng)、廉潔等方面的突出問(wèn)題
一些黨員理想信念動(dòng)搖,黨員意識(shí)淡薄,黨的宗旨淡忘,考慮個(gè)人利益多,履行黨員義務(wù)少,有的組織紀(jì)律法制觀念淡薄,還有個(gè)別黨員參加賭博、封建迷信等活動(dòng),黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯,黨員的素質(zhì)和能力同所肩負(fù)的歷史責(zé)任和任務(wù)很不適應(yīng),對(duì)參加保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在思想上有一種等待、無(wú)所謂思想。
三、本村群眾最盼望、最希望解決的突出問(wèn)題
1、住房問(wèn)題;由于多年沒(méi)有宅基地指標(biāo)下批,導(dǎo)致許多有迫切住房需求的村民遲遲難以解決住房問(wèn)題,在這方面村民的愿望最強(qiáng)烈。
2、舊房拆遷問(wèn)題;一些村民的舊房已經(jīng)拆除,但遲遲拿不到補(bǔ)償款。一方面導(dǎo)致民怨較大,另一方面導(dǎo)致下一步的空心村改造工程難于開(kāi)展。如果這一問(wèn)題得不到妥善解決,有可能會(huì)造成社會(huì)不穩(wěn)定因素。
3、社會(huì)保障問(wèn)題;在低保對(duì)象復(fù)核中,由于村干部工作出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致個(gè)別可以享受低保救助的村民被遺漏,對(duì)此部分群眾意見(jiàn)很大。
四、開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的有利及不利因
素
有利因素
1、第九屆支村兩委班子產(chǎn)生后,兩委干部團(tuán)結(jié)一心,執(zhí)政能力有所提高;
2、保持黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成功做法,對(duì)開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有很好的借鑒作用;
3、保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展,無(wú)論從報(bào)刊、電視、宣傳輿論均已形成良好的教育氛圍;
4、本村黨員的思想總體上比較純樸,易開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
不利因素:
1、本村黨員文化水平低、年齡結(jié)構(gòu)偏大,自學(xué)有點(diǎn)困難,文字寫作、記錄困難;
2、黨員流動(dòng)性大,教育要達(dá)到全覆蓋比較難;
3、工學(xué)矛盾比較突出,特別是正值備耕下種的農(nóng)忙時(shí)節(jié),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)比較繁重;
4、教育力量尚顯薄弱;
5、黨員干部中普遍存在簡(jiǎn)單化思想,且教育比較偏重實(shí)際。有一種以實(shí)惠代替教育的傾向;
6、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)較困難,本村學(xué)習(xí)場(chǎng)所空間有限,在學(xué)習(xí)中黨員較多時(shí)就會(huì)出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象;本村集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱,一些革命傳統(tǒng)教育實(shí)地學(xué)習(xí)考察等活動(dòng)難于開(kāi)展。
五、意見(jiàn)和建議
1、在學(xué)習(xí)教育內(nèi)容上,針對(duì)農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容要通俗易懂,少而精,要充分考慮參加保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育
活動(dòng)的黨員的文化素質(zhì)特點(diǎn);
2、在學(xué)習(xí)教育的時(shí)間要求和文字記錄、心得體會(huì)、黨性分析的要求上,可根據(jù)不同對(duì)象作相應(yīng)的規(guī)定,不可提過(guò)高要求;
3、在教育形式上,要靈活多樣,以增強(qiáng)教育活動(dòng)的吸引力和生命力;
4、、在教育對(duì)象上,須實(shí)行分類指導(dǎo),一般可分為村干部、務(wù)工黨員、務(wù)農(nóng)黨員、農(nóng)村年輕黨員、農(nóng)村年老體弱黨員等;
5、在教育活動(dòng)載體上,力求虛實(shí)結(jié)合,注重實(shí)效。
北城辦王何南村
2012年4月20日
第二篇:王何南村民情調(diào)研報(bào)告
王何南村民2010年下半年民情調(diào)研報(bào)告
王何南村主任助理申 林
一代偉人毛澤東說(shuō)過(guò):“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。要干好農(nóng)村工作,就必須深入農(nóng)村,貼近群眾。只有了解群眾的所思所想所需所求,掌握村情、了解民意,才能更好把自己的聰明才智和滿腔熱血貢獻(xiàn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民。在我擔(dān)任王何南村村主任助理期間深入了解了農(nóng)民群眾在就業(yè)醫(yī)療、上學(xué)社保、吃水行路、通訊用電等基本民生方面存在的困難和問(wèn)題,并把農(nóng)民群眾的所思所想,所需所求詳細(xì)記錄在案,掌握了第一手的民情資料。
一、調(diào)研主要情況
(一)王何南村概況
王何南村位于高平市西北5公里處,毗鄰交通干線太洛公路,交通便利。全村共有345戶,總?cè)丝?223人,耕地面積1190畝,目前人均耕地面積僅約0.9畝。村里既沒(méi)有可利用的自然資源也沒(méi)有特色產(chǎn)業(yè),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,僅有一個(gè)中型養(yǎng)殖場(chǎng),一個(gè)制氧廠和一個(gè)花卉基地,經(jīng)濟(jì)活力不強(qiáng),農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)較慢,全村半數(shù)以上村民收入主要依靠傳統(tǒng)的種養(yǎng)殖業(yè)和外出務(wù)工,農(nóng)民年人均純收入3000余元,遠(yuǎn)低于全市農(nóng)民人均收入4600元的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)民情問(wèn)題
就業(yè)增收方面:該村是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村,村民祖祖輩輩在土地里刨食,改革開(kāi)放至今村民對(duì)土地的依賴并沒(méi)有多大改變,特別是中央政策取消農(nóng)業(yè)稅以來(lái),再加上近年來(lái)中央對(duì)農(nóng)業(yè)扶持力度的不斷加大,使村民的種糧積極性有所提高。但在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍然停留在“靠天吃飯”
1的階段:一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)缺乏,機(jī)械化程度不高。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,沒(méi)有特色產(chǎn)業(yè)。三是“小農(nóng)”思想嚴(yán)重。這三點(diǎn)主要因素成為了農(nóng)民增產(chǎn)增收的瓶頸。除了務(wù)農(nóng)外,多數(shù)村民的主要就業(yè)途徑就是進(jìn)城務(wù)工,由于缺乏相應(yīng)的勞動(dòng)技能培訓(xùn),且普遍學(xué)歷低,素質(zhì)不高,只能從事交通運(yùn)輸、建筑施工、餐飲家政服務(wù)、出租載客等一些對(duì)勞動(dòng)技能要求較低的工作。
醫(yī)療衛(wèi)生方面:一是看病難。全村沒(méi)有一個(gè)正規(guī)的衛(wèi)生所,村民有個(gè)頭疼腦熱只能去村里的私人診所,沒(méi)有正規(guī)資質(zhì)的醫(yī)師也沒(méi)有相應(yīng)的診療設(shè)備,再嚴(yán)重點(diǎn)就得進(jìn)城看病,不僅麻煩而且還會(huì)給農(nóng)民增加負(fù)擔(dān)。二是看病貴。全村95%以上的村民加入了農(nóng)村新型合作醫(yī)療,村民的看病貴問(wèn)題有所緩解,但一些在本市難于治療,花費(fèi)巨大的大病報(bào)銷比例較低,報(bào)銷范圍較窄,巨大的治療支出仍然是這部分群眾的沉重負(fù)擔(dān),以劉晚平家為例:劉晚平,女,47歲,有一兒一女,家庭主要收入靠丈夫打零工,幾年前患了食道癌,多次去北京看病,花費(fèi)達(dá)9萬(wàn)余元,但合作醫(yī)療只報(bào)銷了1萬(wàn)余元,致使家里債臺(tái)高筑,兒子也輟學(xué)在家,生活極其貧困。
子女教育方面:村里有一所村辦小學(xué)和一所幼兒園,基本上解決了村里適齡兒童的就近上學(xué)問(wèn)題,但由于師資力量不強(qiáng)和硬件設(shè)施不完善,再加上現(xiàn)在學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女受教育重視程度的不斷提高,導(dǎo)致學(xué)生大量流失。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很多家庭長(zhǎng)期無(wú)人,據(jù)鄰居反映是由于子女在城里上學(xué),父母就隨子女進(jìn)城一邊陪讀一邊打工;還有一些家庭只剩下上了年紀(jì)的老人在看家護(hù)院,成為“空巢”老人。
低保解困方面:全村有低保戶21戶,五保戶11戶,并且有許多貧困
邊緣戶,對(duì)這些困難農(nóng)戶的進(jìn)行了重點(diǎn)走訪,調(diào)查發(fā)現(xiàn)這些困難家庭大多是因殘致貧或因病返貧,一些家庭長(zhǎng)期摘不掉低保的“帽子”。這些家庭普遍缺乏自身的“造血功能”,僅靠簡(jiǎn)單的“輸血”難于從根本上解決問(wèn)題。在低保戶王樹(shù)貞家可以看到這些家庭的艱難,王樹(shù)貞只有38歲,患有智障疾病,丈夫也是殘疾人,還有一個(gè)兒子在上學(xué),全家只能靠老父親的微薄退休金生活。
二、意見(jiàn)和建議
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,關(guān)鍵要在農(nóng)民收入上做文章。“基層不牢,地動(dòng)山搖”,農(nóng)村穩(wěn)定,社會(huì)才能穩(wěn)定;農(nóng)民富裕,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。當(dāng)前,農(nóng)村工作的重點(diǎn)就是農(nóng)民增收,這不僅是一個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,而且是一個(gè)關(guān)系到農(nóng)業(yè)發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定大局的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。從大處著眼,從小處著手,跨入了新世紀(jì)的王何南村,如何做好“農(nóng)民增收”這篇文章,闊步邁向小康社會(huì),引起了我深深的思索。根據(jù)該村的實(shí)際,我認(rèn)為要認(rèn)真落實(shí)好以下幾項(xiàng)措施。
(一)農(nóng)業(yè)調(diào)產(chǎn)增收方面
調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要舉措。要依靠上級(jí)農(nóng)業(yè)部門的力量,加強(qiáng)信息、技術(shù)的指導(dǎo)和服務(wù),開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。同時(shí),要爭(zhēng)取利用多種形式,如電影,電視,書刊,網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)業(yè)講座等,教育村民去掉“小農(nóng)”意識(shí),提高科技含量,走高效農(nóng)業(yè)的路子。今年市財(cái)政繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)調(diào)產(chǎn)的扶持力度,給予蔬菜大棚種植、生豬養(yǎng)殖、蠶桑養(yǎng)殖這三大產(chǎn)業(yè)都有不同程度的補(bǔ)貼,我們要借助這一東風(fēng),利用“公司+基地+農(nóng)戶”的形式來(lái)繼續(xù)擴(kuò)大這三種產(chǎn)業(yè)的規(guī)模。實(shí)現(xiàn)群眾增收,還
要解決好農(nóng)產(chǎn)品銷售不暢的問(wèn)題,要把研究市場(chǎng)、開(kāi)拓市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)放在村級(jí)工作首位。市場(chǎng)需要什么,我們就引導(dǎo)村民生產(chǎn)什么。充分利用農(nóng)村趕場(chǎng)、趕集的機(jī)會(huì),了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),作出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃,做到心中有數(shù)。要有意識(shí)地引導(dǎo)農(nóng)民群眾發(fā)展特色農(nóng)業(yè),開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品。
(二)農(nóng)民就業(yè)方面 在商品經(jīng)濟(jì)大潮中,農(nóng)民不能僅靠農(nóng)業(yè)日出而作,日落而息,要在搞好農(nóng)業(yè)的同時(shí),大力發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),廣開(kāi)就業(yè)門路,積極引導(dǎo)村民進(jìn)入流通領(lǐng)域,培養(yǎng)村民營(yíng)銷組織和營(yíng)銷大戶。利用本村的交通便利優(yōu)勢(shì),組織發(fā)展個(gè)體運(yùn)輸車隊(duì),拓寬與外界的聯(lián)系,加速農(nóng)產(chǎn)品流通,努力增加群眾收入。利用便捷的信息網(wǎng)絡(luò),為農(nóng)民多方收集、提供就業(yè)和致富信息。還要經(jīng)常舉辦農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)班,為他們傳授一些勞動(dòng)技能、法律知識(shí)。同時(shí),要制定優(yōu)惠政策,創(chuàng)造寬松條件,鼓勵(lì)吸引外出打工人員,帶技術(shù)、帶資金回鄉(xiāng)創(chuàng)辦、領(lǐng)辦村級(jí)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)或參與農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā),發(fā)展能人經(jīng)濟(jì),帶富一方。
(三)醫(yī)療教育方面
要建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的村級(jí)衛(wèi)生所,配備專業(yè)醫(yī)護(hù)人員和簡(jiǎn)單的醫(yī)療設(shè)備,做到小病不出村,解決群眾看病難的問(wèn)題;農(nóng)村新型合作醫(yī)療應(yīng)擴(kuò)大對(duì)農(nóng)民在看大病方面的報(bào)銷范圍,提高報(bào)銷比例,防止因病致貧、因病返貧。在教育上要做到:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。要加大對(duì)教育的資金投入,不僅在硬件上要過(guò)關(guān),而且要通過(guò)提高待遇來(lái)引進(jìn)和留住優(yōu)秀教師,讓適齡兒童既能就近上學(xué),又能上好學(xué)。
(四)低保解困方面
針對(duì)這部分困難群眾,原先簡(jiǎn)單的“授于魚(yú)”式的“輸血”方式對(duì)他們來(lái)說(shuō)是杯水車薪,對(duì)改善他們的生活沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的作用,我們可以把“授于魚(yú)”與“授于漁”相結(jié)合,選擇一些資金投入少,無(wú)風(fēng)險(xiǎn)、操作簡(jiǎn)單、適合困難農(nóng)戶發(fā)展的項(xiàng)目,并給他們提供一定的資金和技術(shù)支持,來(lái)幫助和激發(fā)他們形成自身的“造血”功能。如發(fā)展家庭式的小型養(yǎng)殖業(yè),給他們提供種羊,種兔等。
三、調(diào)研心得
通過(guò)這次貼近農(nóng)民、了解農(nóng)民的深入調(diào)研,既讓我看到了近年來(lái)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的新變化、新面貌,又使我深刻感受到了農(nóng)民的艱辛和不易。我自小生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村有特殊的感情,對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民有深刻的了解和體會(huì),成為大學(xué)生村官之后,我滿懷激情地投入到新農(nóng)村建設(shè)之中,用自己的所學(xué)來(lái)回報(bào)生我養(yǎng)我的這片土地。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的這幾方面問(wèn)題是農(nóng)村長(zhǎng)期積貧積弱的結(jié)果,一朝一夕是難于解決的,但我也看到了希望:一方面中央連續(xù)幾年的“一號(hào)文件”重點(diǎn)扶持農(nóng)村、農(nóng)業(yè),在人力、物力、財(cái)力上的投入不斷加大,特別是對(duì)新農(nóng)村建設(shè)人才的輸入,對(duì)我們大學(xué)生村官賦予了重大的歷史使命。另一方面新一屆村委班子的產(chǎn)生,給村里帶來(lái)了新氣象、新力量,他們帶領(lǐng)村民致富脫貧指日可待。我作為新農(nóng)村建設(shè)中的一員,將不辱使命,兢兢業(yè)業(yè),把自己的青春、自己的激情、勤奮與汗水播灑在農(nóng)村這片廣闊的田地間,等待收獲的那一天。
2010年12月28日
第三篇:黨員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
關(guān)于里砦鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告
農(nóng)村黨支部是黨在農(nóng)村的陣地,農(nóng)村黨員是黨在農(nóng)村的主
體。抓好農(nóng)村黨員發(fā)展工作,壯大和優(yōu)化農(nóng)村黨員隊(duì)伍,既是加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要,又是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的根本要求。農(nóng)村黨員的發(fā)展現(xiàn)狀如何?存在哪些問(wèn)題?如何解決?里砦鎮(zhèn)黨政綜合辦公室對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,具體報(bào)告如下:
一、農(nóng)村黨員發(fā)展現(xiàn)狀
全鎮(zhèn)共有黨員849人,其中鎮(zhèn)直黨員85人,農(nóng)村黨員764。男性黨員650人,占90.3%,女性黨員70人,占9.7%;初中及初中以下文化553人,占黨員總數(shù)的76.8%,高中文化(含中專)142人,占黨員總數(shù)的19.7%,大專及以上文化25人,占黨員總數(shù)的3.47%。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可見(jiàn)當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍的狀況難以適應(yīng)農(nóng)村改革和發(fā)展新形勢(shì)需要,農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在著男女比例不協(xié)調(diào),老齡化結(jié)構(gòu)嚴(yán)重,文化程度整體偏低等問(wèn)題。
二、發(fā)展黨員存在的主要問(wèn)題
第一,男女比例不協(xié)調(diào)。在全鎮(zhèn)720名農(nóng)村黨員中,男女黨員比例為9.29:1。在發(fā)展黨員中,明顯忽視了發(fā)展女性黨員。第二,老齡化結(jié)構(gòu)嚴(yán)重。全鎮(zhèn)60歲以上的黨員人數(shù)占黨員總?cè)藬?shù)的32.4%,46歲以上60歲以下的占35.9%,36歲以上45歲以下的占17.1%,35歲以下的112人,占15.6%。農(nóng)村黨員老齡-1-
化現(xiàn)象,使得農(nóng)村基層組織出現(xiàn)了后繼無(wú)人的情況。第三,農(nóng)村黨員的文化程度整體偏低。初中及以下文化553人,占黨員人數(shù)的76.8%,高中文化(含中專文化)143人,占黨員人數(shù)的19.7%,大專以上文化1人,占黨員人數(shù)的0.14%。第四,近年來(lái)發(fā)展農(nóng)村黨員工作有所松懈。部分村黨支部因入黨程序復(fù)雜,出現(xiàn)了發(fā)展黨員的空白檔。第五,黨員的表率意識(shí)薄弱。具體表現(xiàn)在組織活動(dòng)上,循規(guī)蹈矩,按部就班,無(wú)創(chuàng)新、無(wú)突破,發(fā)言不積極,組織性不強(qiáng),個(gè)別黨員甚至長(zhǎng)期不參加組織活動(dòng),黨員的服務(wù)意識(shí)淡薄,小農(nóng)思想較重,思想上放不開(kāi),只為自己打算,缺乏為人民服務(wù)的主動(dòng)性和積極性,沒(méi)有把自己放到服務(wù)人民群眾的位臵上來(lái)。
三、問(wèn)題產(chǎn)生的根源
第一,黨組織對(duì)黨員發(fā)展工作重視程度不夠,造成發(fā)展黨員工作的滯后。主要表現(xiàn)在一些基層黨支部沒(méi)有將農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員發(fā)展真正擺上重要議事日程,對(duì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何建設(shè)農(nóng)村黨員隊(duì)伍缺乏必要的研究和探索。在實(shí)際工作中,往往是重視了抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)而忽視了黨的建設(shè);重視了抓黨支部班子建設(shè)而忽視了黨員隊(duì)伍建設(shè)。部分農(nóng)村基層干部觀念不適應(yīng),拓不寬發(fā)展黨員工作的入口。第二,黨組織號(hào)召力不強(qiáng),影響了青年入黨積極性。有的村集體經(jīng)濟(jì)薄弱,黨組織既不能有效地帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),又不能為群眾辦實(shí)實(shí)在在的好事,組織威信不高。這種情況削弱了黨組織的吸引力,致使群
眾尤其是青年向往黨組織的熱情大為減退。黨員中貧困黨員多,使得有部分人認(rèn)為就算入黨了也沒(méi)有前途,這也是削弱廣大青年積極性的一個(gè)因素。第三,近年來(lái)大批農(nóng)村青年外流,選人育人渠道受到限制。外出務(wù)工、發(fā)家致富仍是在鄉(xiāng)待業(yè)青年的首要選擇,許多農(nóng)村青年都不愿留家務(wù)農(nóng)守業(yè),但由于長(zhǎng)年在外,村黨支部看不到、管不著,選人育人渠道受到很大限制。第四,忽視了對(duì)青年農(nóng)民的政治思想教育。正因?yàn)閷?duì)青年農(nóng)民的政治思想教育的忽視,使得一些青年農(nóng)民思想較混亂,缺乏共產(chǎn)主義理想,認(rèn)為共產(chǎn)主義遙遠(yuǎn),入黨吃虧,當(dāng)黨員規(guī)矩多、活動(dòng)多、會(huì)議多、不自由、受約束,影響致富等。少數(shù)青年農(nóng)民對(duì)黨認(rèn)識(shí)片面,對(duì)黨內(nèi)某些不良現(xiàn)象看不慣,把少數(shù)黨員和黨員干部存在的黨性觀念淡薄、群眾觀念淡薄等不正常現(xiàn)象,看成是黨組織的整體問(wèn)題,把特殊理解為普遍,逐漸淡化了入黨的愿望。第五,農(nóng)村對(duì)女性的偏見(jiàn)依然很嚴(yán)重。大部分村民都認(rèn)為女性的能力天生不如男性,對(duì)于爭(zhēng)先進(jìn),發(fā)展黨員這都應(yīng)該是男人的事。于是在缺乏社會(huì)氛圍,自身也缺乏自信的情況下,農(nóng)村婦女就不愿申請(qǐng)入黨了,這就直接導(dǎo)致了農(nóng)村女性黨員極少的現(xiàn)象。這些問(wèn)題的存在,一定程度上削弱了農(nóng)村發(fā)展黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,成為農(nóng)村發(fā)展黨員工作的制約因素。
四、對(duì)策及建議
第一,建立并健全發(fā)展黨員工作責(zé)任機(jī)制。要把做好發(fā)展黨員工作,列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的任期目標(biāo)責(zé)任制中,作為政績(jī)
考核的依據(jù)。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、黨委副書記、村支部書記作為第一責(zé)任人、主要責(zé)任人和直接責(zé)任人職責(zé),黨委書記親自抓,分管組織的副書記和組織委員有足夠的時(shí)間和精力指導(dǎo)黨支部做好發(fā)展黨員工作。對(duì)支部書記提出具體要求,凡兩年內(nèi)沒(méi)有發(fā)展黨員的農(nóng)村黨支部,給予全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng);對(duì)三年內(nèi)沒(méi)有發(fā)展黨員的農(nóng)村黨支部書記,不能連選連任,黨支部不能評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)不重視發(fā)展黨員工作的村黨支部書記要降職或免職。第二,制定農(nóng)村黨員發(fā)展工作規(guī)劃,明確目標(biāo),突出重點(diǎn)。通過(guò)制訂農(nóng)村發(fā)展黨員工作目標(biāo),通過(guò)2—3年努力,1000人以下的村每年發(fā)展青年農(nóng)民黨員1至2名,1000人以上的村每年發(fā)展青年農(nóng)民黨員2 至3名,保證35歲以下青年農(nóng)民黨員數(shù)量穩(wěn)中有升。同時(shí),著眼農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,確定農(nóng)村發(fā)展黨員工作重點(diǎn),即政治素質(zhì)好、文化程度高的優(yōu)秀農(nóng)村青年,村委會(huì)干部、村民小組長(zhǎng)和村后備干部以及農(nóng)村優(yōu)秀青年婦女。黨委要根據(jù)實(shí)際情況,精心制定農(nóng)村發(fā)展黨員工作規(guī)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展黨員的計(jì)劃性和針對(duì)性。第三,建立并健全黨員激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員保持先進(jìn)性和發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動(dòng)力。基層黨組織要結(jié)合農(nóng)村的工作實(shí)際,加強(qiáng)黨員教育管理,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要實(shí)行目標(biāo)管理,建立黨員激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)工作積極性。對(duì)農(nóng)村黨員從思想覺(jué)悟,執(zhí)行黨的路線、方針、政策,中心工作完成情況,自富帶富情況,群眾威信等方面實(shí)行量化,半年初評(píng),年終總評(píng),并與 “爭(zhēng)
兩先創(chuàng)五好當(dāng)先鋒”活動(dòng)相結(jié)合,規(guī)范黨員行為,發(fā)揮先鋒模范作用。二是以黨支部為單位,組織黨員開(kāi)展幫扶活動(dòng),每名黨員、積極分子聯(lián)系1—2戶群眾,通過(guò)轉(zhuǎn)觀念,送溫暖,幫技術(shù),解憂難,助脫貧,同致富等一系列活動(dòng),使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立宗旨觀念。三是圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮作用。基層黨組織要開(kāi)展黨群共富活動(dòng),以黨員和致富能手為骨干,以農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)和致富項(xiàng)目為紐帶,以互惠互利為原則,帶動(dòng)群眾促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使黨員的先鋒作用在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中得以發(fā)揮,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織凝聚力。第四,拓寬入黨積極分子培養(yǎng)渠道。一是把外出優(yōu)秀青年作為重點(diǎn)之一。建立外出務(wù)工優(yōu)秀年青分子培養(yǎng)的黨務(wù)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,搞好對(duì)他們的教育,鼓勵(lì)和幫助他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)他們加入到黨組織中來(lái)。二是把發(fā)展經(jīng)濟(jì)能人作為主體。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人是生產(chǎn)工作一線的農(nóng)民,也是農(nóng)民中的優(yōu)秀分子,他們有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng),不但能夠?qū)崿F(xiàn)自己的脫貧致富和發(fā)展,還能夠帶動(dòng)身邊的農(nóng)民群眾共同發(fā)展、共同富裕。三是把非黨村組干部作為重點(diǎn)。這支隊(duì)伍數(shù)量龐大,既具有廣泛的群眾基礎(chǔ),又參與在村級(jí)事務(wù)的具體管理中。為此我們要從加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)入手,對(duì)他們分任務(wù)、壓擔(dān)子、強(qiáng)考核,有針對(duì)性地把他們選拔到黨員后備隊(duì)伍中。第五,強(qiáng)化宣傳教育,提高黨員班子素質(zhì),增強(qiáng)黨支部的感召力。通過(guò)廣泛宣傳黨的基本知識(shí)、基本綱領(lǐng)、基本理論和路線、方針、政策,提高農(nóng)
村青年對(duì)黨的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)有志之士和優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏,使他們真正感受到黨的改革開(kāi)放政策的巨大威力。切實(shí)把有能力致富,而且能夠帶領(lǐng)群眾致富、帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,思想品德好、政治素質(zhì)高的能人選進(jìn)班子,在群眾的認(rèn)同感和信任度上提高班子的感召力。第六,強(qiáng)化黨員管理機(jī)制,增強(qiáng)黨組織的吸引力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要在認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,嚴(yán)把“入口”的同時(shí),還要加大疏通農(nóng)村黨員隊(duì)伍“出口”力度,要堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度,嚴(yán)肅處臵不合格黨員,把農(nóng)村那些意志衰退、不履行黨員義務(wù)、長(zhǎng)期不參加黨組織的生活、不繳納黨費(fèi)、不做黨組織所分配的工作、不能起模范帶頭作用的黨員清除出去,不斷純潔黨的隊(duì)伍,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。
二O一一年八月
第四篇:黨員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
黨員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,農(nóng)村黨員,不僅是黨聯(lián)系農(nóng)村群眾的橋梁和紐帶,而且是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)全面進(jìn)步的骨干力量。為了全面了解和掌握我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,為開(kāi)展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提供組織保證,本人對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了一次全面調(diào)查,調(diào)查采取平時(shí)了解和集中調(diào)整相結(jié)合、普通調(diào)查與重點(diǎn)調(diào)查相結(jié)合、集體座談與個(gè)別談話相結(jié)合的辦法,通過(guò)調(diào)查,基本掌握了我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和自身的主要問(wèn)題,現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、我鄉(xiāng)黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
(一)黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀
現(xiàn)有黨員230人,其中女黨員10人,占4.35%;35歲以下的黨員20人,占12.2%,高中以上文化程度黨員15人,占6.5%。
(二)存在問(wèn)題
1.黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。一是年齡結(jié)構(gòu)老化,黨員隊(duì)伍年齡老化現(xiàn)象比較嚴(yán)重;二是文化結(jié)構(gòu)偏低。三是性別比例失衡,女黨員所占比例過(guò)低;四是能力結(jié)構(gòu)弱化,能力弱化,是黨員隊(duì)伍年齡大、文化低的必然結(jié)果。
2.認(rèn)為黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太高,又沒(méi)有什么黨員活動(dòng),黨組織沒(méi)有了吸引力,黨內(nèi)存在嚴(yán)重腐敗,特別是黨的高級(jí)干部的腐敗使他們感到灰心,對(duì)黨失去信心。部分黨員先鋒模范作用不突出,走訪中發(fā)現(xiàn),有的黨員有給多少錢,干多少活,多工作自己吃虧的想法;有的黨員覺(jué)得只要把自己份內(nèi)的工作做好了,就是發(fā)揮了先鋒模范作用。
3.部分黨員政治熱情下降。對(duì)于評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)明確表現(xiàn)不思進(jìn)取,對(duì)此采取觀望態(tài)度;部分黨員責(zé)任心減弱,樹(shù)立黨和政府的良好形象時(shí),認(rèn)為主要是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任,普通黨員無(wú)能為力,因而對(duì)于自己在工作中如何以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立黨的良好形象,不情愿從我做起。
4.有一小部分黨員在工作和實(shí)踐中不起作用,有的共產(chǎn)主義信念動(dòng)搖,有的不自覺(jué)交納黨費(fèi),有的不做黨分配的工作,有的不參加組織生活,甚至不認(rèn)真工作、為自己謀取私利。其主要原因在于黨員意識(shí)薄淡,宗旨意識(shí)淡化,甚至把自己等同于一般群眾。
二、原因分析
(一)村黨組織對(duì)黨員的教育管理相對(duì)滯后,不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。一是教育流于形式的較多,脫離黨員的思想實(shí)際。二是對(duì)流動(dòng)黨員、外出務(wù)工黨員管理力度不夠,管理辦法基本沒(méi)有。以致有些黨員長(zhǎng)期脫離組織,不繳納黨費(fèi),不履行黨員義務(wù),成了名符其實(shí)的“下崗”黨員。三是黨內(nèi)生活質(zhì)量不高。有的支部長(zhǎng)期以來(lái)只強(qiáng)調(diào)黨員義務(wù),不注重黨員應(yīng)有的權(quán)利,使黨員對(duì)組織失去了信任感。
(二)部分黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中滋生了不正之風(fēng)。這是由于黨員個(gè)人放松學(xué)習(xí),對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀也隨之發(fā)生扭曲造成的。有一部分黨員分不清黨員的權(quán)利與義務(wù),對(duì)黨的基本知識(shí)知之甚少;
個(gè)別黨員在金錢面前,理想信念動(dòng)搖,工作上平庸無(wú)為,根本起不到先鋒模范作用。
(三)黨員隊(duì)伍血液不新,影響了黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。一是對(duì)積極分子,發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員重選擇、輕培養(yǎng)、重吸收、輕教育,有的雖然在組織上入了黨但在思想上沒(méi)有真正入黨。二是大部分基層黨組織重吸收,輕處理。對(duì)一些明顯違法違紀(jì)的黨員不及時(shí)處理,損害了黨的形象,降低了黨員在群眾心目中的威信,在群眾中造成了不良影響。
(四)、要切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理工作。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和下崗分流黨員的出現(xiàn),給黨員的教育管理帶來(lái)了許多困難。據(jù)統(tǒng)計(jì),全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員中外出務(wù)工經(jīng)商的黨員有30人,還有極少數(shù)黨員與黨組織的聯(lián)系出現(xiàn)斷線脫節(jié)。加上,目前農(nóng)村基層黨組織的活動(dòng)方式,大都還在沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下那種集中、統(tǒng)一、一個(gè)模式的做法,甚至脫離農(nóng)村生活和農(nóng)民生產(chǎn)的實(shí)際,對(duì)農(nóng)村黨員缺乏吸引力。因此必須加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理工作。
三、思路與對(duì)策
農(nóng)村基層黨組織是農(nóng)村各種組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)著黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策貫徹落實(shí)的重任。
(一)把握關(guān)鍵,始終突出班子建設(shè)
一個(gè)地方農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗力強(qiáng)不強(qiáng),工作搞得好與差,關(guān)鍵在班子,尤其是一把手。把具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平,帶
頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中辦事公道、作風(fēng)正派,在黨員和群眾中有較高威性的人選拔到班子成員中來(lái),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的組織保證。
(二)大力加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)
1.做好黨員發(fā)展工作。一是要喚醒農(nóng)村青年的進(jìn)步意識(shí),營(yíng)造一個(gè)“入黨光榮、入黨自豪”的氛圍,對(duì)那些接受新事物快、敢闖、敢干的青年人,提供充分施展才能的“用武之地”,激發(fā)農(nóng)村青年的進(jìn)步意識(shí)。二是增強(qiáng)黨員發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。在發(fā)展黨員上,全面辯證地看待青年人,讓那些夠標(biāo)準(zhǔn)的人早日走進(jìn)黨員隊(duì)伍。三是落實(shí)“雙培雙帶”工作。即把優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成致富能手,提高農(nóng)村黨員干部自富帶富能力,提高農(nóng)村黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2.加強(qiáng)培訓(xùn),提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是采取多種形式和手段,加大對(duì)農(nóng)村黨員的培訓(xùn)力度。二是利用黨員干部遠(yuǎn)程教育的形式,解決集中培訓(xùn)而延伸不到的問(wèn)題。
3.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立責(zé)任制。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村,村干部包人,并把這項(xiàng)工作重點(diǎn)放在那些長(zhǎng)期不發(fā)展黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子后繼乏人的后進(jìn)、貧困村,把發(fā)展黨員與培養(yǎng)村級(jí)后各干部結(jié)合起來(lái)。要求村黨支部一般每年要發(fā)展1-3名黨員。對(duì)開(kāi)連續(xù)兩年以上沒(méi)有發(fā)展黨員的黨支部,黨委認(rèn)真調(diào)研,查明原因,并采取相應(yīng)的組織措施。
3、建立制度,規(guī)范程序。發(fā)展黨員工作要制定符合實(shí)際的工作計(jì)劃,建立相應(yīng)的制度,規(guī)范工作程序,抓好發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民黨員
工作和“推優(yōu)”工作。既要積極又要慎重,要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定,確保質(zhì)量,要著眼于優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),新發(fā)展的黨員一般要求要有初中以上文化程度,重點(diǎn)是35歲以下的優(yōu)秀青年。
(三)狠抓管理,建立健全黨員長(zhǎng)期受教育的學(xué)習(xí)機(jī)制
1、建立健全各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按照制度辦事,以制度規(guī)范支部活動(dòng),約束黨員行為,實(shí)行黨員活動(dòng)和支部工作的制度化和規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外出黨員的管理,經(jīng)常與外出黨員交流溝通,保持與外出黨員經(jīng)常的密切聯(lián)系,以掌握外出黨員的思想動(dòng)態(tài)。
2、完善監(jiān)督機(jī)制。設(shè)立村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)墻,定期向村民公開(kāi)村務(wù)、財(cái)務(wù),接受村民監(jiān)督,吸收村民參與村級(jí)管理,為村級(jí)組織建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,把黨員干部置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,督促他們廉潔奉公,取得群眾的信任,提高黨員隊(duì)伍的凝聚力和號(hào)召力。
3、疏通不合格黨員出口。深入開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng),對(duì)評(píng)議出的優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,對(duì)那些違法亂紀(jì)者、群眾滿意率低、喪失革命意志者,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的程序予以處置,該改正的要改正,該取消預(yù)備黨員資格的要取消其資格。
第五篇:南梁村黨支部黨員學(xué)習(xí)制度
南梁村黨支部黨員學(xué)習(xí)制度
為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),制定本制度。
一、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
(一)思想政治基礎(chǔ)教育
1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想教育;
2、黨的基本路線、方針、政策教育;
3、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育;
4、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和基本國(guó)情教育;
5、民主與法制教育;
6、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論教育;
7、公務(wù)員管理、科技文化等方面知識(shí)的教育;
8、黨員先進(jìn)性具體要求和紀(jì)律教育。
(二)日常思想政治教育
1、時(shí)事、政策和任務(wù)教育;
2、先進(jìn)模范人物的事跡教育;
3、勤政廉政及職業(yè)道德、紀(jì)律行為規(guī)范教育;
4、愛(ài)崗敬業(yè)教育;
5、配合工作的有針對(duì)性的宣傳教育。
以上教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)、不同層次的人員,并按照上級(jí)要求確定。
二、學(xué)習(xí)教育形式
1、采取報(bào)告、講座、演講、研討的口頭學(xué)習(xí)形式;
2、采取文件、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文等文字學(xué)習(xí)形式;
3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學(xué)習(xí)外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等直觀學(xué)習(xí)形式;
4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多媒體學(xué)習(xí)形式;
5、采取個(gè)人讀原著、集體組織討論、黨員交流會(huì)、舉辦學(xué)習(xí)班等專題學(xué)習(xí)形式。
三、時(shí)間安排
1、按照村黨支部的安排,并結(jié)合形勢(shì)和任務(wù),每年年初統(tǒng)一制定全年學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,并根據(jù)需要制定分階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間,支部每月定期開(kāi)展一次政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證黨員定期受到教育。
四、學(xué)習(xí)教育要求
1、支部負(fù)責(zé)同志要高度重視,合理安排時(shí)間,采取多種形式,定期組織學(xué)習(xí),開(kāi)展心得交流,調(diào)動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)積極性,抓好學(xué)習(xí)黨建資訊網(wǎng)教育的組織落實(shí)工作。
2、建立考勤登記制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,黨員不得無(wú)故缺席。因故未能參加學(xué)習(xí)的,事先要請(qǐng)假,事后要及時(shí)補(bǔ)課。
3、健全黨員自學(xué)制度,黨支部要督導(dǎo)黨員個(gè)人擬好自學(xué)計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,使黨員個(gè)人自學(xué)制度化、經(jīng)常化。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)教育,爭(zhēng)當(dāng)表率,以自己的模范作用影響和帶動(dòng)大家。
5、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在全面準(zhǔn)確理解“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究**發(fā)展中遇到的新情況、新問(wèn)題,努力提高黨員干部運(yùn)用理論知識(shí)改造客觀世界和改造主觀世界的能力。
6、不斷拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,緊密結(jié)合重大時(shí)事政治,經(jīng)常安排“三個(gè)代表”思想、“三創(chuàng)”精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野,把學(xué)習(xí)的理論性和知識(shí)性結(jié)合起來(lái),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
7、學(xué)習(xí)教育檢查成果將納入支部黨建工作百分考核。