第一篇：紅色主題教育實施方案

市中街道辦事處

紅色主題教育參觀活動實施方案

為貫徹市委組織部關于“慶七一，迎十八大”黨建系列主題活動中紅色主題教育參觀的相關精神，引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，市中街道決定舉行一次參觀臨沂紅色教育基地活動。

一、活動目的及意義

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神；爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用。

二、資源需要

大巴車一輛，由辦公室負責聯系。

三、活動對象

市中街道全體黨員干部職工

四、活動負責部門

黨政辦公室

五、活動地點

臨沂紅色革命教育基地

六、活動時間

2012年6月27日

七、活動開展

（一）準備

1、向市委、市政府提出申請

2、準備臨沂紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。

3、準備好相關經費。

（二）活動內容

“看”、“學”、“感”：

“看”就是參觀臨沂紅色革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。

“學”學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。

“感”全體黨員干部在學習后寫學習心得，在市中街道“簡報”分期發表。

第二篇：“紅色教育”實施方案

伊寧縣二中“紅色教育”進課堂實施方案 “紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內容，是引導中學生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同，為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。

一、指導思想

通過開展內容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培養愛國主義情感，自覺履行愛國主義責任，進而增強愛國主義教育效果，在工作中始終堅持以“教育為本，德育為先”、堅持科學的教育發展觀和以學生發展為本的理念。不斷陶冶學生的情操，增強學生對祖國的熱愛，堅定政治立場和政治方向，切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎，認真貫徹落實社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、組織領導

（一）活動領導小組

組長：趙穎伊寧縣二中黨支部書記

副組長：劉忠伊寧縣二中校長

郝延順伊寧縣二中黨支部副書記

陶競飛伊寧縣二中副校長

丁松風伊寧縣二中副校長

馬強伊寧縣二中副校長

袁偉伊寧縣二中教務主任兼團委書記和方伊寧縣二中政教主任

成員：楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任

孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任

高平伊寧縣二中高三級部主任

屈新剛伊寧縣二中級部政教副主任

董亞玲伊寧縣二中級部政教副主任

林曉紅伊寧縣二中級部教研副主任

閆偉平伊寧縣二中級部教研副主任

吳紅霞伊寧縣二中級部教研副主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學生業余黨校成員、團委成員組成，具體負責“紅色教育”活動的宣傳、統籌協調、組織安排、督導檢查等工作。

（二）督查領導小組：

組長：趙穎伊寧縣二中黨支部書記

副組長：劉忠伊寧縣二中校長

郝延順伊寧縣二中黨支部副書記

陶競飛伊寧縣二中副校長

成員：袁偉伊寧縣二中教務主任兼團委書記和方伊寧縣二中政教主任

楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任

孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任

高平伊寧縣二中高三級部主任

三、開展“紅色教育”進課堂的主要內容

結合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學計劃，確保每周不少與一節“紅色教育”課，并納入教師課時工作量。“紅色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務處統一征訂。

(一)教學內容

1.根據《伊犁州直學生業余黨校教學大綱》要求，大力開展“35436”工程。

2.在我校開展愛國主義活動，開展每周天升國旗唱國歌活動，每天放一首紅色歌曲。

3.開展“十個一”活動，教研室：一學期組織一次愛國主義為主題的演講比賽；每學期寫一篇愛國主義為題的作文;每學期讀一本愛國主義教材的好書；開設一門民族團結教育課。

政教處：一月開一次愛國主義主題班會；一學期組織一次愛國主

義故事大賽；每學期結束前召開一次表彰獎勵大會；每學期組織一次愛國主義知識競賽；

團委：一學期參加一次愛國主義實踐活動；一學期組織一次校級文藝演出；

4.把加強民族團結，反對民族分裂教育融入教育教學全過程。根據《關于做好民族團結教育課程開設有關工作的緊急通知》（新教傳

【2009】180號）精神，開設《民族理論》課每學年不少于8—10個課時。

5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳，即“五進”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學校宣傳愛國主義教育、革命傳統教育、民族團結教育、意識形態領域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指學校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動，讓師生通過視覺感官實踐活動，去體會“五觀”、“四個認同”、“五個互助”、“六個好”教育。

（二）師資配備

1.選擇黨性強、政治理論水平高，能夠勝任黨務工作的教師從事教學工作。

2.從地方黨校聘請政治素質好的、黨性強的干部來授課。

四、時間和步驟

“紅色教育”活動從2010年3月開始，長期執行，共分以下幾個階段進行：

1.第一個階段：宣傳動員和安排部署階段

2.第二個階段：組織實施教育階段

3.第三個階段：活動開展階段

4.第四個階段：經驗積累總結階段

第三篇：“紅色主題教育”學習心得

“紅色主題教育”學習心得

##月##日，我懷著一種崇敬的心情在組織的帶領下赴馬欄和照金紅色革命教育基地，接受紅色主題教育，收獲頗豐，感觸頗多，精神得到了一次洗禮，激勵自己在以后的工作學習生活中發揚革命優良傳統，不懈努力奮斗。

一、參觀學習之感悟

在馬欄和照金革命紀念館，看到一張張承載著歷史的照片，一件件讓人心酸的生活器具和簡易武器，聽著講解員講述著先烈們艱難前行的革命歷程，革命時期艱苦卓絕的斗爭生活仿佛在眼前顯現，先烈們經歷千難萬險堅持到勝利的大無畏的犧牲精神讓人震撼。一股崇敬之情在心間悠然而生，一種靜穆的氣氛在空中彌漫，自己身臨其境，仿佛穿越了時空，回到了那烽火連天的歲月。青山依舊，我們永遠不會忘記那些在艱苦歲月里依然威武不屈、樂觀向上的革命先烈，不會忘記那段艱辛的革命歷程。

兩個地方的參觀學習，重溫了革命歷史，在平凡的日子里領悟了一種偉大的精神。中國共產黨在領導人民創建西北革命根據地的過程中，始終堅持實事求是的求實態度、密切聯系群眾的工作作風、堅忍不拔的革命意志、獨立自主的創新精神和勇往直前的民族精神。這種精神現在依然散發著令人奮進的時代光芒，激勵著我們以更飽滿的熱情、更昂揚的精神狀態，積極投身到現在的生活工作中，以更高的標準嚴格要求自己，在平凡的崗位上認真履行本職，埋頭苦干，奮

發進取，取得更好的的工作成就。

二、參觀學習之啟示

（一）珍惜來之不易的生活

我們這一代人是幸運的，沒有經歷過戰火，沒有體驗過戰爭的殘酷，盡情享受著改革開放帶來的日益富足的生活。但我們不能忘記，今天的幸福生活，是無數的革命先烈用他們的生命和鮮血換來的。本次紅色主題教育，我們不僅僅是去回顧歷史，緬懷先烈，更是教導我們要加倍珍惜來之不易的幸福生活，將喚醒的愛國熱情轉換為前進的動力，激勵自己懷著一種信念，去不斷拼搏，奮發圖強，開創更美好的未來。

（二）積極向黨組織靠攏

通過這次參觀學習，除了心靈的震撼外，更多的引發了我的思考。馬欄、照金紀念館濃縮了抗日革命根據地數年的光輝歷程，偉大的革命精神是當時西北革命根據地得以存在和發展的精神動力，更是中國共產黨帶領人民群眾從一個勝利走向另一個勝利的法寶，中國共產黨人在偉大的精神指引下取得了舉世矚目的成就，崇高的理想信念令人振奮。在以后的工作生活中，我要堅定理想信念，加強自身的思想修養，從革命精神中汲取豐富的營養，在思想和行動上始終和黨中央保持高度一致。

(三)立足本職，勤奮工作

參觀學習時間雖然短暫，但是這次紅色主題教育所激發出來的堅定信念，將會永遠銘刻在心。時代沒有選擇讓我們-23-

第四篇：街道紅色主題教育方案

關于在全街道黨員干部中

開展“弘揚革命精神 牢記使命擔當”

紅色主題教育的實施方案

為深入實施“基層黨建全面提升年”行動，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，進一步鞏固五里堡街道“黨員活動日”工作成效，引導全體黨員干部職工不忘初心，牢記使命，以奮發有為的精神狀態和務實進取的工作作風，踐行新理念，錘煉新作風，展現新作為，經研究，決定在街道全體黨員中開展“弘揚革命精神 牢記使命擔當”紅色主題教育。特制訂如下實施方案。

一、目標任務

開展“弘揚革命精神 牢記使命擔當”紅色主題教育，要把思想建設放在首位，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，教育引導黨員重溫黨的光輝歷史、集成黨的光榮傳統、發揚黨的優良作風，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為奮力開展黨建工作新局面提供堅強保證。

事業之中，用自己的模范行動彰顯了共產黨員的優秀品格，事跡感人至深。李保國同志堪稱新時期共產黨人的楷模，知識分子的優秀代表，太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學習李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發作為、無私奉獻的高尚精神，自覺為人民服務、為人民造福，努力做出無愧于時代的業績。”

（三）紅船精神 時間安排：2018年6月

內容概括：1921年，中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生。2005年6月21日，時任浙江省委書記的習近平同志在光明日報發表文章《弘揚“紅船精神” 走在時代前列》，首次提出并闡釋了“紅船精神”，闡述了中國共產黨的源頭精神。2017年10月31日，黨的十九大閉幕僅一周，總書記帶領新一屆中共中央政治局常委專程前往上海和浙江嘉興，瞻仰中共一大會址和嘉興紅船，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，宣示新一屆黨中央領導集體的堅定政治信念。中國共產黨在紅船中誕生這一偉大革命實踐所表現出來的精神就是：中國革命的航船從這里揚帆起航，體現了“開天辟地、敢為人先”的首創精神；中國共產黨的誕生，使中國革命從此有了堅定的理想信念和強大的精神支柱，體現了“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神；中國共產黨從誕生的那天起，從來就沒有自己的私利，而是以全心全意為人民謀福利為根

華民族勤勞堅韌的優良傳統，又體現了當代中國人的理想信念和不懈追求。今天的紅旗渠，已不是單純的一項水利工程，它已成為民族精神的一個象征。

（六）抗戰精神

時間安排：2018年9月

內容概括：抗戰精神是中華民族在抗日戰爭過程（1931-1945年）中乃至在處理戰時、戰后諸多問題時所形成和表現出來的偉大民族精神。抗戰精神升華了以愛國主義為核心的偉大民族精神。在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

（七）長征精神

時間安排：2018年10月

內容概括：1934年10月，中國工農紅軍主力為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，撤離長江南北各蘇區，進行長征，轉戰兩年，到達陜甘蘇區。紅軍在長征途中表現出了對革命理想和事業無比的忠誠、堅定的信念；表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神；表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。這些構成了偉大的長征精神：不怕犧牲、前赴后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難、忠誠愛國。總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上提出，“不論我們的事業發展到哪一步，不論我們取得了多大成就，每月支部委員會（支部書記）要圍繞主題精心組織學習素材，為黨員學習大會（書記上黨課）做準備；召開黨員學習大會（書記上黨課）前，黨小組要組織小組黨員對要學習的主題內容先行討論，黨員帶著討論問題參加黨員學習大會（書記上黨課），確保主題內容學深學透。

（二）開展活動扎實“做”

各黨支部要根據每月主題安排，采取規定動作與自選動作相結合的“4+N”模式，組織支部黨員開展主題活動。

1.講一個主題先鋒故事。以黨支部為單位，由支部書記或優秀黨員代表圍繞當月紅色主題，為支部全體黨員講述一個先鋒故事，并結合自身實際講認識、談體會、聊感想。

2.唱一首主題紅色歌曲。各黨支部根據當月紅色主題，明確一首紅歌歌曲，并組織支部黨員熱情參與學唱，以學唱紅歌促主題教育入腦入心。

3.做一次主題志愿服務。各黨支部要圍繞中心工作和群眾需求，組織支部黨員積極開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩、文體娛樂、環境保護、信息咨詢、就業創業、法律援助等各類志愿服務。

4.寫一篇主題心得體會。支部黨員要根據當月紅色主題學習情況，結合自身理解，撰寫個人學習心得體會。心得體會要注重結合個人實際，談思想認識、個人感悟和下步打算。

5.自選開展相關活動。各黨支部也可在以上活動內容的基礎

動與落實“三會一課”制度、“黨員活動日”等結合起來，切實抓好黨員干部的日常教育管理。要把組織開展紅色主題教育情況作為各黨支部黨建考核的內容，對組織不力、問題較多的，實行問責。

（三）加強宣傳，營造氛圍。在各黨支部要宣傳先進做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。各黨支部要充分運用各種媒體手段，深入宣傳紅色主題教育，要結合主題紀念日等重大節日，組織開展一系列文化宣傳活動，大力宣傳優秀黨員的先進事跡，營造輿論氛圍，樹立標桿、弘揚正氣，充分發揮先鋒模范作用。

（四）緊扣中心，統籌推進。堅持圍繞中心、服務大局，緊扣“基層黨建全面提升年”行動系列工程，把開展“弘揚革命精神，牢記使命擔當”紅色主題教育同做好發展穩定各項工作結合起來，做到紅色主題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。通過扎實開展紅色主題教育，推動黨員干部提振精氣神、展示新作為，全面夯實基礎，筑牢堡壘提供堅強保證。

附件：主題學教參考

2.紅軍鄉 3.南京大屠殺 4.東京審判

四、紅色歌曲 1.映山紅

2.紅軍不怕遠征難 3.延安頌 4.大刀進行曲 5.追尋

五、紅色書刊 1.紅船精神

2.愚公移山-中華民族寶貴的精神財富 3.學習弘揚焦裕祿精神紅旗渠精神 4.抗戰精神

5.長征精神與中國夢

6.井岡山精神與黨的先進性建設 7.弘揚井岡山精神堅定理想信念 8.延安精神及其當代價值

第五篇：紅色教育主題活動總結范文

紅色教育主題活動總結

中國革命波瀾壯闊的歷史進程，傳承著可歌可泣的英雄史詩，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡，永遠都是鼓勵和教育后來人的最佳題材。同時為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我校學生釋放激情的精神風貌，更好地對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓學生繼承先烈遺志，弘揚先烈艱苦奮斗，前赴后繼的精神，激發學生對黨，對社會主義祖國的熱愛之情，從而樹立起崇高的理想并為之奮斗終身，組織部特開展以‘追憶革命歲月，傳承紅色文化’為主題的紅色教育活動。

作為本次活動策劃人在活動后也進行了反思和總結：

1、這次活動也產生了非常積極的影響，使積極分子們認識到做一個解放思想、實事求是的模范，更重要的是要不斷地在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，樹立共產黨的遠大理想，做一個徹底的唯物主義者。只有樹立了科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能堅定為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現階段為建設中國特色社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。

2、活動舉行之間，活動前與積極分子們之間的交流比較少，不能很好的了解同學們的心聲，為同學們解決問題。

3、有時工作方法不是很正確，任務完成但效率不是很高，在以后的工作中應注重提高效率。

4、分配任務是不能做到分工均勻，與部內其他人員的交流不是很多，應加強與各部之間的經驗交流，相互促進，共同提高。