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五招破解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作難題

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第一篇:五招破解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作難題

五招破解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作難題

在開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中,黨員群眾思想觀念提升難、設(shè)備管理維護(hù)難、黨員群眾參學(xué)難、教育成果轉(zhuǎn)化難、經(jīng)費(fèi)欠缺和工作運(yùn)行難等,制約和影響著農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的深入開(kāi)展。如何破解農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作這五大難題,筆者認(rèn)為:

一是采取廣泛的引導(dǎo)和宣傳方式,破解黨員群眾思想觀念提升難問(wèn)題。針對(duì)部分黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育不夠了解,認(rèn)為遠(yuǎn)程教育就是我們平時(shí)收看的電視節(jié)目,沒(méi)有什么看頭,缺乏收看的熱情,我們要精選一些有針對(duì)性的種植和養(yǎng)殖節(jié)目,對(duì)黨員種植大戶、養(yǎng)殖大戶和致富能手等進(jìn)行培訓(xùn),廣泛引導(dǎo)和提高黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)。同時(shí),利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等媒體,大力宣傳報(bào)道借助遠(yuǎn)程教育致富的典型及其經(jīng)驗(yàn),提升黨員群眾的思想觀念。

二是選配素質(zhì)高的骨干隊(duì)伍和采用法律監(jiān)管方式,破解設(shè)備管理維護(hù)難問(wèn)題。針對(duì)部分村級(jí)站點(diǎn)管理維護(hù)難的問(wèn)題,要把文化素質(zhì)高、接受新鮮事物快的大學(xué)生“村官”,以及政治素質(zhì)好、有較高文化程度的村干部、年經(jīng)黨員、入黨積極分子、致富能手選配為村站點(diǎn)管理員,做到專人專管。同時(shí)還要采用法律監(jiān)管方式,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村(站點(diǎn))簽訂《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資產(chǎn)協(xié)議書(shū)》等協(xié)議,明確管理責(zé)任,使設(shè)備管理得好、維護(hù)得好。

三是采取多種靈活的培訓(xùn)方式,破解黨員群眾參學(xué)難問(wèn)題。采取集中式、開(kāi)放式、訂單式、趣味引導(dǎo)式等多種靈活培訓(xùn)方式,把黨員群眾由“我不想學(xué)”變成“我想學(xué)”。

四是采取示范帶動(dòng)的學(xué)用方式,破解教育成果轉(zhuǎn)化難問(wèn)題。在遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)成立遠(yuǎn)程教育基地、協(xié)會(huì)、企業(yè)、項(xiàng)目和示范戶等,通過(guò)建立“站點(diǎn)+基地”、“站點(diǎn)+協(xié)會(huì)”、“站點(diǎn)+企業(yè)”、“站點(diǎn)+項(xiàng)目”、“站點(diǎn)+示范戶”等模式,進(jìn)行培訓(xùn)、觀摩學(xué)用,帶動(dòng)遠(yuǎn)程教育的學(xué)用工作,加快教育成果的轉(zhuǎn)化。

五是適當(dāng)采取有償?shù)膹V告服務(wù)方式,破解經(jīng)費(fèi)欠缺和工作運(yùn)行難問(wèn)題。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,雖然建設(shè)資金由中央和省、市、縣(區(qū))按比例承擔(dān),但由于地方財(cái)政困難,很多縣(區(qū))的配套經(jīng)費(fèi)難以如數(shù)下?lián)埽斐梢恍┙K端接收站點(diǎn)安裝完畢后,因欠電信的托管費(fèi)和寬帶費(fèi),安裝的遠(yuǎn)教設(shè)施只好處于“休息”狀態(tài),不能有效地正常運(yùn)行。因此,可充分發(fā)揮遠(yuǎn)程設(shè)備的優(yōu)勢(shì)和作用,為商家合法地發(fā)布一些廣告服務(wù)信息,適當(dāng)收取一定費(fèi)用,通過(guò)廣告服務(wù)方式,解決終端接收站點(diǎn)設(shè)備在運(yùn)行中的電費(fèi)、設(shè)備故障維修費(fèi)等一些費(fèi)用,達(dá)到以站養(yǎng)站的目的,破解經(jīng)費(fèi)欠缺和工作運(yùn)行難問(wèn)題。

第二篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

實(shí) 施 方 案

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,就是采用計(jì)算機(jī)、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段,開(kāi)展對(duì)黨員干部的教育和培訓(xùn),具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動(dòng)我省黨員干部教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。對(duì)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、加快農(nóng)村信息化進(jìn)程、滿足基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求等都具有重要意義。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),著眼于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),提高城鄉(xiāng)基層黨員干部的綜合素質(zhì),緊密結(jié)合安徽實(shí)際,堅(jiān)持城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村并舉、教育與服務(wù)并重,以電信寬帶和互聯(lián)網(wǎng)為主要傳輸形式,以紅星視頻及其網(wǎng)絡(luò)體系作為主要載體和教學(xué)平臺(tái),大規(guī)模開(kāi)展黨員干部的教育培訓(xùn),使遠(yuǎn)程教育的各種資源惠及廣大人民群眾,逐步探索一條具有特色的投資省、見(jiàn)效快的遠(yuǎn)程教育路子,為實(shí)現(xiàn)我場(chǎng)“搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、奮力崛起”、全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)服務(wù)。

二、主要任務(wù)

1、建設(shè)紅星視頻網(wǎng)上注冊(cè)分站。把紅星視頻網(wǎng)站作為我場(chǎng)開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要教學(xué)和服務(wù)平臺(tái):①收看全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星數(shù)字專用頻道節(jié)目和輔助教學(xué)中心網(wǎng)站節(jié)目;②收看網(wǎng)站開(kāi)發(fā)編輯的圖片和文本教材、流媒體視頻教材、數(shù)字語(yǔ)音教材;③課件下載、在線輔導(dǎo)答疑、網(wǎng)上視頻會(huì)議以及電子政務(wù)等,開(kāi)展對(duì)黨員干部的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,為他們的生產(chǎn)、生活提供信息服務(wù)。通過(guò)以上三種形式,實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員干部“點(diǎn)播式、交互式和現(xiàn)場(chǎng)直播式”的教育。

2、建設(shè)紅星視頻信息點(diǎn)。依托村以及機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的黨員電教固定播放點(diǎn),建立紅星視頻信息點(diǎn)。既是黨員干部學(xué)習(xí)政治理論和科技知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn),也是城鄉(xiāng)基層黨組織為黨員和人民群眾的生產(chǎn)、生活提供信息服務(wù)的信息點(diǎn)。

3、建立一支專兼職黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍。以黨員電教干部、村干部、農(nóng)村中小學(xué)教師為基礎(chǔ),分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn),建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、熱心現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專兼職教學(xué)管理、設(shè)備維護(hù)和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍,為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供人才保障和技術(shù)支持。

4、建立科學(xué)高效的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。積極探索建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式、管理模式和考核評(píng)估體系,建立高效協(xié)調(diào)的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。研究制定黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的政策、措施,建立運(yùn)行科學(xué)、管理規(guī)范的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。

三、工作原則

一是部門(mén)合作,資源共享。努力擴(kuò)大與有關(guān)單位、部門(mén)的合作,形成合力,共同推動(dòng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。整合、利用現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。

二是城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村并舉,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋。通過(guò)努力,使紅星視頻及其網(wǎng)絡(luò)體系逐步覆蓋到全場(chǎng)省所有的基層黨組織,鄉(xiāng)村開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

三是教育與服務(wù)并重,充分發(fā)揮站點(diǎn)作用。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn),使黨員干部和人民群眾既能通過(guò)教育和培訓(xùn)全面提高綜合素質(zhì)和致富本領(lǐng),又能獲得信息服務(wù),在生產(chǎn)、生活等方面得到實(shí)惠。

四是因地制宜,分類指導(dǎo)。既注重全場(chǎng)開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的統(tǒng)一性,又因地制宜,分類指導(dǎo),根據(jù)各村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r確定工作目標(biāo)和進(jìn)度。

第三篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將2010年遠(yuǎn)程教育工作安排和設(shè)備維修維護(hù)工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

一、2010年遠(yuǎn)程教育工作安排

今年,我區(qū)緊緊圍繞“全面轉(zhuǎn)型”這個(gè)中心任務(wù),按照“重在使用、以用為本、用出效果”的要求,根據(jù)地區(qū)遠(yuǎn)程辦提出的“7個(gè)方面20項(xiàng)任務(wù)”的安排部署,大力整合各類資源,重點(diǎn)抓好如下四項(xiàng)工作:

(一)著力擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的覆蓋率。充分利用“農(nóng)村信息化工程”、信息服務(wù)電子顯示村等項(xiàng)目平臺(tái),積極協(xié)調(diào)電信、移動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)營(yíng)運(yùn)商,以有線或無(wú)線的方式,切實(shí)提高站點(diǎn)上網(wǎng)率。采取“兩新組織”、示范基地籌資,遠(yuǎn)程辦安裝、指導(dǎo)、服務(wù)相結(jié)合的辦法,幫助“兩新組織”、示范基地開(kāi)通遠(yuǎn)程教育。把遠(yuǎn)程教育工作與“便民利民黨務(wù)政務(wù)綜合服務(wù)中心(站、點(diǎn))和愛(ài)心超市”有機(jī)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)推進(jìn)“遠(yuǎn)程教育入戶”工作,最大限度地服務(wù)廣大農(nóng)村、社區(qū)、“兩新組織”等不同領(lǐng)域的黨員干部群眾。

(二)開(kāi)展社區(qū)遠(yuǎn)程教育積分制管理試點(diǎn)工作。今年,我區(qū)擬在所有社區(qū)終端站點(diǎn)試行遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)積分管理制度,按照日常管理、集中教學(xué)、學(xué)用轉(zhuǎn)化、信息宣傳這四個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化分類,統(tǒng)一制定《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)積分管理卡》。按月末站點(diǎn)自查、季度末鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委檢查、年中年末特區(qū)委組織部進(jìn)行考核評(píng)定,按特區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、社區(qū)2:4:4的比例折合社區(qū)站點(diǎn)總積分。達(dá)到80分以上的,積極爭(zhēng)取特區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政補(bǔ)助站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi),按每人10元的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)茳h員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);達(dá)不到80分的,在特區(qū)范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng),直至整改到位后才下?lián)茳h員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

(三)創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式。在制作提供1小時(shí)的教學(xué)課件的基礎(chǔ)上,立足于促進(jìn)高樓坪鄉(xiāng)蜜棗種植、黃道鄉(xiāng)金秋梨、各村(居)集體經(jīng)濟(jì)等特色種養(yǎng)殖業(yè)的科學(xué)發(fā)展,整合萬(wàn)山所有涉農(nóng)部門(mén)的教學(xué)資源,形成上下協(xié)調(diào)、互相共享的農(nóng)業(yè)資源課件開(kāi)發(fā)協(xié)作機(jī)制,制作出更加符合萬(wàn)山農(nóng)村(社區(qū))需求的多方面信息資源。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)業(yè)部門(mén)為單位,每?jī)蓚€(gè)月由一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)業(yè)部門(mén)或一個(gè)遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)輪流到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)站點(diǎn)上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,為“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等主題實(shí)踐活動(dòng)搞好服務(wù)。采取“農(nóng)業(yè)項(xiàng)目+遠(yuǎn)程教育+基地+農(nóng)戶”、“農(nóng)業(yè)合作組織+遠(yuǎn)程教育+農(nóng)戶”、“公司+遠(yuǎn)程教育+農(nóng)戶”等產(chǎn)業(yè)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式,為項(xiàng)目主體提供具有針對(duì)性、時(shí)效性和真實(shí)性的市場(chǎng)信息、專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)主體健康發(fā)展。

(四)深化和拓展遠(yuǎn)程教育契約化管理工作。在去年的基礎(chǔ)上,深化和拓展以財(cái)產(chǎn)權(quán)屬、設(shè)備安全、組織培訓(xùn)、設(shè)備維修為主要內(nèi)容的遠(yuǎn)程教育契約化管理工作。把學(xué)用轉(zhuǎn)化成果作為深化和拓展遠(yuǎn)程教育契約化管理的重要內(nèi)容,新建5個(gè)遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化示范基地,開(kāi)展遠(yuǎn)程教育知識(shí)競(jìng)賽、宣傳月等活動(dòng),全面提升遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化整體水平。

二、狠抓遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作

(一)狠抓服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)“三級(jí)”聯(lián)動(dòng)。一是充實(shí)了“助農(nóng)服務(wù)中心”qq群和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修服務(wù)熱線的操作管理、設(shè)備維修、教學(xué)輔導(dǎo)等兼職人員,為來(lái)電來(lái)訪群眾提供技術(shù)指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)解答疑難雜癥。二是充實(shí)了遠(yuǎn)程教育軟硬件技術(shù)骨干隊(duì)伍12名,負(fù)責(zé)承擔(dān)55個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備維修維護(hù)任務(wù),明確了站點(diǎn)操作管理人員負(fù)責(zé)站點(diǎn)日常維護(hù)管理。三是加強(qiáng)了設(shè)備維修人員互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),把全區(qū)所有遠(yuǎn)程教育維修人員加入了“助農(nóng)服務(wù)中心”qq群,同時(shí),向社會(huì)公開(kāi)了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修服務(wù)熱線和維修員的電話號(hào)碼、電子郵件等服務(wù)聯(lián)系方式。四是實(shí)行“設(shè)備維修優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的承諾制,確保了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作的及時(shí)性和有效性。今年已幫助基層站點(diǎn)解決了困難和問(wèn)題130余次。

(二)狠抓建章立制,促進(jìn)設(shè)備維修維護(hù)工作規(guī)范化。

堅(jiān)持和完善了《關(guān)于全面推行農(nóng)村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育契約化管理的實(shí)施意見(jiàn)》等規(guī)范性文件,層層簽訂了《農(nóng)村(社區(qū))遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)管理合同書(shū)》,在總結(jié)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)和廣泛征求基層群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一規(guī)范制定了《農(nóng)村(社區(qū))遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)承諾制度》等6項(xiàng)制度,明確了各自的工作職責(zé)與范圍,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村、社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修維護(hù)工作的高效、快捷、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)狠抓維修業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)隊(duì)伍的技能。組織特區(qū)遠(yuǎn)程教育中心、特區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修站共同舉辦了維修維護(hù)工作人員培訓(xùn)班,特區(qū)遠(yuǎn)程教育中心每季度一次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修工作人員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)硬件及軟件的使用與維護(hù)》、《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本應(yīng)用》、《農(nóng)村黨員干部接收系統(tǒng)與管理系統(tǒng)的使用》、《網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)及管理》等基本知識(shí),不斷地提高他們的專業(yè)知識(shí)以及維修技術(shù)、維修效率。

(四)狠抓專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí),確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)的正常開(kāi)展。經(jīng)費(fèi)能否落實(shí)是遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)好壞的關(guān)鍵。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)不到位,遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作就無(wú)從談起,特別是更換不能維修的設(shè)備,更需要投入經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)。為此,我區(qū)每年投入4.6萬(wàn)元用于保證全區(qū)55個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。年初以來(lái),對(duì)55個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行了2次大排查活動(dòng),根據(jù)排查情況更新了特區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居、學(xué)校)三級(jí)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作動(dòng)態(tài)信息庫(kù),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握了各站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行情況、維修維護(hù)等情況,基本實(shí)現(xiàn)了各站點(diǎn)設(shè)備維修維護(hù)工作的動(dòng)態(tài)管理。

第四篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)提綱

XXX區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)提綱

(2011年11月2日)

按照市委統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)安排,XXX區(qū)把搞好遠(yuǎn)程教育工作作為提高黨員干部素質(zhì)、扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平設(shè)計(jì)、高效能管理,取得了明顯成效。下面就我區(qū)遠(yuǎn)程教育開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、基本情況

XXX區(qū)下轄XXX個(gè)鎮(zhèn)、XXX個(gè)街,XXX個(gè)行政村,XXX個(gè)社區(qū)居委會(huì),總?cè)丝赬XX萬(wàn),黨員XXX人。自2008年全面啟動(dòng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái),區(qū)財(cái)政陸續(xù)投入資金XXX多萬(wàn)元,用于遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)和中心平臺(tái)的建設(shè)、管理。計(jì)劃在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)村、社區(qū)建設(shè)終端站點(diǎn)XXX個(gè),基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,截至目前投入使用XXX個(gè),其余站點(diǎn)硬件設(shè)施已經(jīng)配備到位,一旦中國(guó)聯(lián)通光纜鋪設(shè)到位即可正常使用。此外,還逐步向非公企業(yè)、機(jī)關(guān)等延伸,目前在建站點(diǎn)XXX個(gè)。區(qū)級(jí)中心平臺(tái)的面積XXX平米,各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)到廣播級(jí)。

二、主要做法

一是建立健全機(jī)構(gòu)。成立了區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,區(qū)委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),區(qū)委副書(shū)記、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)任副組長(zhǎng),區(qū)紀(jì)委、財(cái)政局、衛(wèi)生局等16委局為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。同時(shí),對(duì)各職能部門(mén)、鎮(zhèn)街村居、企業(yè)的職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)進(jìn)行合理劃分,區(qū)委組織部負(fù)責(zé)組織管理和具體實(shí)施。各成員單位具體負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)立項(xiàng)、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、骨干隊(duì)伍培訓(xùn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和經(jīng)費(fèi)保障等工作。各鎮(zhèn)街也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),完善了制度規(guī)范,配備了工作人員,與區(qū)委簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),并將此項(xiàng)工作納入黨建目標(biāo)考核,形成了區(qū)鎮(zhèn)(街)村(居)三級(jí)聯(lián)動(dòng)、密切配合、上下貫通、齊抓共管的組織體系。

二是加大宣傳力度。為切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員群眾對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的了解,我區(qū)進(jìn)一步加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度,大力宣講開(kāi)展遠(yuǎn)教工作的重要性、緊迫性和實(shí)效性,為遠(yuǎn)教工作的全面開(kāi)展?fàn)I造上下齊心、眾志成城的良好氛圍。在實(shí)際工作中,努力做到“四個(gè)始終”,始終把遠(yuǎn)教工作作為提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的黨建工程來(lái)抓,始終把遠(yuǎn)教工作作為促進(jìn)農(nóng)民增收的致富工程來(lái)抓,始終把遠(yuǎn)教工作作為聯(lián)系農(nóng)民群眾、豐富農(nóng)村文化生活的民心工程來(lái)抓,始終把遠(yuǎn)教工作作為穩(wěn)定農(nóng)村社會(huì),實(shí)現(xiàn)全面小康的基礎(chǔ)工程來(lái)抓。強(qiáng)化群眾意識(shí)是確保遠(yuǎn)程教育工作順利開(kāi)展和取得實(shí)效的前提和基礎(chǔ),為此我區(qū)利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的“電視網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)”,通過(guò)廣播電視臺(tái)、XXX網(wǎng)、QQ群、飛信和標(biāo)語(yǔ)等形式大力推介農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,為遠(yuǎn)程教育工作奠定了良好的輿論氛圍。

三是建立“三支隊(duì)伍”。建立站點(diǎn)管理員隊(duì)伍。每個(gè)站點(diǎn)配備1名管理員,同時(shí)把大學(xué)生村官納入管理員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的組織實(shí)施和日常管理。建立遠(yuǎn)教輔導(dǎo)員隊(duì)伍。從區(qū)委黨校、區(qū)有關(guān)部門(mén)中選聘一批專家和專技人員擔(dān)任遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員。同時(shí),明確XXX名駐村聯(lián)絡(luò)員為遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員,采取電話咨詢、輔導(dǎo)講座、網(wǎng)絡(luò)課堂等方式,幫助基層站點(diǎn)黨員干部更好地消化 吸收遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,提高遠(yuǎn)程教育成效。建立基層站點(diǎn)志愿者隊(duì)伍。通過(guò)團(tuán)委與駐區(qū)大中專院校聯(lián)系,從在校優(yōu)秀大學(xué)生中挑選一批青年志愿者,定向聯(lián)系一個(gè)或幾個(gè)終端站點(diǎn),定期到聯(lián)系站點(diǎn)對(duì)管理員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),確保遠(yuǎn)程教育在各終端站點(diǎn)的正常開(kāi)展,同時(shí)為志愿者了解基層工作情況、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐提供平臺(tái)。

四是完善各項(xiàng)制度。為確保遠(yuǎn)程教育工作成效,研究制定了一套嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)實(shí)用的運(yùn)行管理制度。在站點(diǎn)管理上,制定設(shè)備管理、人員管理、資金管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)估等制度,通過(guò)制度來(lái)管人管事,使遠(yuǎn)教工作不斷走向規(guī)范化。在教學(xué)組織上,增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性,分時(shí)段、分層次組織學(xué)習(xí),建立遠(yuǎn)教站點(diǎn)“逢八”學(xué)習(xí)制度和教學(xué)信息月報(bào)制度,印發(fā)了遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)記錄簿,建立學(xué)習(xí)臺(tái)賬,實(shí)施痕跡化管理。在教學(xué)內(nèi)容的安排上,增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)用性,重點(diǎn)加強(qiáng)黨的知識(shí)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富信息、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目等方面的內(nèi)容,努力讓廣大學(xué)習(xí)對(duì)象感興趣、學(xué)得進(jìn)、用得著。

五是深入開(kāi)展雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)。堅(jiān)持把雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)作為遠(yuǎn)程教育開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要載體,從四個(gè)方面推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作不斷深化和發(fā)展。精心制定方案,確保活動(dòng)有“高”度。我們?cè)趶V泛征求基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定下發(fā)了《“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》,力求做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo),活動(dòng)有載體,考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障。認(rèn)真搞好動(dòng)員,確保活動(dòng)有“廣”度。通過(guò)召開(kāi)黨建工作例會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,把活動(dòng)的要求和安排貫徹落實(shí)到各級(jí)黨組織和遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),力求使所有終端站點(diǎn)的廣大黨員干部和 3 群眾參與進(jìn)來(lái)。注重督導(dǎo)推動(dòng),確保活動(dòng)有“力”度。要求各鎮(zhèn)街組織力量對(duì)創(chuàng)爭(zhēng)工作進(jìn)行自查整改,切實(shí)抓好落實(shí)。區(qū)委組織部組成督導(dǎo)組,深入基層進(jìn)行督查推動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不積極、走過(guò)場(chǎng),不注重解決實(shí)際問(wèn)題,創(chuàng)建效果不明顯的單位和部門(mén)給予通報(bào)批評(píng)。選樹(shù)培育典型,確保活動(dòng)有“亮”度。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),我們?cè)赬XX電視臺(tái)、《XXX之聲》、XXX網(wǎng)XXX板塊開(kāi)辟了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先鋒譜”專欄,大力宣傳“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵。在此基礎(chǔ)上,年底前我們將對(duì)本涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行評(píng)比表彰,在全區(qū)營(yíng)造了弘揚(yáng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。

三、運(yùn)行使用成效

我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo),積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,取得了一定成效。

一是提升黨員干部素質(zhì),夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)。“農(nóng)民富不富,關(guān)鍵看支部”,建設(shè)新農(nóng)村離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)有力的基層黨組織。我們充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育具有方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢(shì),把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)相結(jié)合,組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,廣泛開(kāi)展政策理論和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)得到明顯提升,基層黨組織得到明顯加強(qiáng),農(nóng)村各項(xiàng)工作得以順利推進(jìn),村民與村干部的溝通和交流機(jī)會(huì)多了,消除了矛盾,增進(jìn)了理解和信任,增強(qiáng)了基層組織的戰(zhàn)斗力。

二是促進(jìn)農(nóng)民增收致富,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)用工作,積極組織開(kāi)展農(nóng) 4 村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),培育新型農(nóng)民,并廣泛開(kāi)辟農(nóng)民增收渠道,為群眾致富搭起了“致富橋”,使教育成果得以轉(zhuǎn)化,加快了農(nóng)民群眾的增收致富。許多站點(diǎn)還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,在網(wǎng)上及時(shí)收集傳遞種養(yǎng)技術(shù)、病蟲(chóng)防治、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息,提高了農(nóng)民應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的靈敏性,增強(qiáng)了農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí)和致富能力,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,點(diǎn)播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn),開(kāi)擴(kuò)了視眼,提高了建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí),加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

三是推動(dòng)精神文明建設(shè),豐富村居文化生活。通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開(kāi)展政策法規(guī)、科普衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳教育,向群眾傳播積極健康的先進(jìn)文化,大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀,倡導(dǎo)新的健康生活方式,樹(shù)立新風(fēng)尚,推進(jìn)了農(nóng)村和城市社區(qū)精神文明建設(shè)。此外,廣大的黨員群眾還可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)可以欣賞到各類文體活動(dòng),電影、電視節(jié)目,極大的豐富了農(nóng)村和城市居民的文化生活。

三、存在不足和問(wèn)題

在實(shí)際使用和管理中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要包括下面幾個(gè)方面。

一是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行商服務(wù)不到位。網(wǎng)絡(luò)故障時(shí)有發(fā)生,有些站點(diǎn)帶寬一直達(dá)不到2M,信號(hào)差,播放時(shí)斷時(shí)續(xù),聲音和畫(huà)面不同步。有時(shí)出現(xiàn)突發(fā)性設(shè)備故障,導(dǎo)致不能收看節(jié)目,聯(lián)通公司也不及時(shí)派人修理。存在長(zhǎng)期未解決的故障問(wèn)題,部分終端站點(diǎn)一直未能接通,如XXX鎮(zhèn)XXX村,XXX鎮(zhèn)XXX村。另外,因聯(lián)通公司的原因,遠(yuǎn)教進(jìn)社區(qū)的步伐相對(duì)較慢,從去年8月至今,全區(qū)81 個(gè)社區(qū)只有36個(gè)網(wǎng)絡(luò)接通,其余45個(gè)沒(méi)有絲毫進(jìn)展,期間我們每周催促聯(lián)通公司2次以上,并多次與區(qū)聯(lián)通副總及市聯(lián)通焦總溝通,4月份還與區(qū)聯(lián)通副總約談過(guò)一次。

二是學(xué)用工作抓得不理想。個(gè)別村不能很好地堅(jiān)持逢八學(xué)習(xí),或者站點(diǎn)的參學(xué)率不夠理想。還有的村屬于計(jì)劃內(nèi)建設(shè)站點(diǎn),由于小城鎮(zhèn)建設(shè)和城中村改造拆遷等原因,如大張莊鎮(zhèn)13村,宜興埠鎮(zhèn)7個(gè)村,雙街鎮(zhèn)3個(gè)村等,影響終端站點(diǎn)建設(shè)和學(xué)習(xí),對(duì)遠(yuǎn)程教育的全覆蓋和參學(xué)率產(chǎn)生一定的影響,這些村的遠(yuǎn)教設(shè)備暫時(shí)由鎮(zhèn)黨委或者村委會(huì)保管。

三是資源建設(shè)速度較慢。目前我們的區(qū)級(jí)平臺(tái)硬件建設(shè)比較到位,功能也很完善,由于人手少,尤其是缺少腳本編寫(xiě)方面的人才,各項(xiàng)工作不能完全運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),計(jì)劃報(bào)市遠(yuǎn)教中心的片子還有兩部沒(méi)有完成。基層鎮(zhèn)街委局計(jì)劃報(bào)區(qū)委組織部的25部教學(xué)片也只完成了三分之二。所有的片子力爭(zhēng)11月底前完成。

四、今后工作

一是全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)。按照計(jì)劃,今年應(yīng)全部完成終端接收站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù),并由區(qū)遠(yuǎn)程辦負(fù)責(zé)組織驗(yàn)收評(píng)估。2008—2009年已經(jīng)完成村級(jí)終端站點(diǎn)建設(shè),2010—2011年計(jì)劃完成社區(qū)站點(diǎn)建設(shè),區(qū)委組織部組成調(diào)研組深入4個(gè)街道、3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的82個(gè)社區(qū),進(jìn)行了調(diào)查研究,針對(duì)街道社區(qū)實(shí)際,借鑒農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,分三批全部建成82個(gè)終端站點(diǎn),確保年底前完成。

二是抓好教學(xué)資源建設(shè)。充分整合遠(yuǎn)教成員單位,尤其是區(qū)電視臺(tái)的力量,認(rèn)真完成市委組織部下達(dá)的教學(xué)資源開(kāi)發(fā)任務(wù),要求成員單位及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在制作適合我區(qū)黨員干部實(shí)際需求的“鄉(xiāng)土教材”上走精品路線,并通過(guò)輔助教學(xué)網(wǎng)站和教學(xué)資源庫(kù)及時(shí)發(fā)布。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)輔助教學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容的建設(shè),努力提高教學(xué)資源建設(shè)質(zhì)量,認(rèn)真管好用好教學(xué)資源,充分發(fā)揮教學(xué)節(jié)目的作用,確保農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)得懂、用得上。

三是抓好教學(xué)組織與管理。新建站點(diǎn)開(kāi)通后,要及時(shí)開(kāi)展對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),把工作重心轉(zhuǎn)移到教育培訓(xùn)上來(lái),把學(xué)用工作放到重要位臵來(lái)抓。要建立教學(xué)組織管理的責(zé)任制和學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,區(qū)委組織部主抓教學(xué)組織管理工作的規(guī)劃、考核和督查,鎮(zhèn)街、村居主要抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織和應(yīng)用。要對(duì)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行專門(mén)安排,把黨的理論、黨章、黨的方針政策作為黨員干部學(xué)習(xí)的必修課,同時(shí)把農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、科學(xué)文化知識(shí)、衛(wèi)生防疫知識(shí)、法律法規(guī)等作為選修課。要加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo),堅(jiān)持把課堂學(xué)習(xí)與基地實(shí)踐相結(jié)合。要積極探索建立教學(xué)組織管理的有效途徑,強(qiáng)化學(xué)習(xí)情況通報(bào)制度,把學(xué)習(xí)情況納入年終黨建考核項(xiàng)目,加大對(duì)學(xué)用情況不達(dá)標(biāo)的單位領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話力度;繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行故障申報(bào)制度,多方溝通,及時(shí)解決站點(diǎn)故障;繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育巡視力度,網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)督和集中學(xué)習(xí)日下基層抽查等多種方式相結(jié)合,有效提高收視率。

第五篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案范文

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

實(shí)施方案

為充分發(fā)揮社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育的作用,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,提出如下實(shí)施方案。

一、開(kāi)展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和指導(dǎo)原則

(一)開(kāi)展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議要求,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和“六好”平安和諧社區(qū)為主題,以提高社區(qū)基層干部素質(zhì)和保持社區(qū)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性為重點(diǎn),圍繞中心,服務(wù)大局,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,全面建設(shè)農(nóng)村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),大規(guī)模培訓(xùn)社區(qū)黨員干部和農(nóng)民群眾、社區(qū)居民,大幅度提高社區(qū)黨員干部和農(nóng)民群眾、社區(qū)居民的素質(zhì),不斷增強(qiáng)社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為社區(qū)建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

(二)開(kāi)展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)要求。

1、充分發(fā)揮社區(qū)黨員作用。廣大社區(qū)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng),帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)和服務(wù)居民的意識(shí)進(jìn)一步增

強(qiáng),在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2、不斷增強(qiáng)社區(qū)干部能力。有效促進(jìn)廣大社區(qū)干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高,讓社區(qū)干部真正成為帶領(lǐng)群眾建設(shè)和諧社區(qū)的主心骨和帶頭人。

3、不斷提高農(nóng)民群眾、社區(qū)居民整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就一大批掌握先進(jìn)實(shí)用科技知識(shí)和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實(shí)用人才和高素質(zhì)居民,使越來(lái)越多的社區(qū)居民成為有知識(shí)的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會(huì)經(jīng)營(yíng)的明白人,在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮主體作用。

4、全面加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)。推動(dòng)社區(qū)黨組織實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績(jī)好、轄區(qū)居民反映好的目標(biāo),推動(dòng)社區(qū)黨組織實(shí)現(xiàn)管理好、服務(wù)好、治安好、環(huán)境好、風(fēng)尚好的目標(biāo),在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(三)開(kāi)展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)原則。

1、整合資源,共建共享。最大限度地整合和利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、資金和技術(shù)、教學(xué)資源、管理隊(duì)伍、站點(diǎn)場(chǎng)所等資源,協(xié)調(diào)建設(shè),多方共享,避免重復(fù)建設(shè)。最大限度地提高資源使用效益,努力做到一站多能,綜合利用。

2、建管結(jié)合,學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持建設(shè)、管理、學(xué)用并重,堅(jiān)持硬件建設(shè)和軟件建設(shè)并舉,建好一個(gè),管好一個(gè),用好一個(gè)。堅(jiān)持立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。建立健全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、站點(diǎn)管理使用等長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

3、以人為本,務(wù)求實(shí)效。按照上級(jí)的要求,把握社區(qū)黨員干部和社區(qū)居民的需求特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。注重激發(fā)社區(qū)黨員干部和居民群眾的內(nèi)在動(dòng)力和潛能,創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件。引導(dǎo)廣大社區(qū)黨員干部和社區(qū)居民聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦,提高能力,指導(dǎo)實(shí)踐,解決問(wèn)題。

4、積極探索,勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作創(chuàng)特色”,及時(shí)總結(jié)我轄區(qū)面積廣,流動(dòng)人口多,特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新,積極探索研究黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的規(guī)律,以適應(yīng)建設(shè)和諧社區(qū)的需要。

二、開(kāi)展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的主要任務(wù)按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施,先易后難,整體推進(jìn)”的總體思路,從2010年月起到2010年11月,以開(kāi)發(fā)教學(xué)資源為重點(diǎn),以完善工作機(jī)制為關(guān)鍵,以辦好輔助教學(xué)網(wǎng)站為依托,在轄區(qū)范圍內(nèi)成好如下建設(shè)任務(wù):

(一)結(jié)合實(shí)際,開(kāi)發(fā)一批具有地方特色、適合社區(qū)黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源。

要構(gòu)建上下協(xié)同、互相補(bǔ)充的教學(xué)資源開(kāi)發(fā)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),為黨員干部遠(yuǎn)程教育提供內(nèi)容豐富、形式活潑、通俗易懂、調(diào)用靈活的教學(xué)資源。一是要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)資源的作用。結(jié)合十七大精神要求、地方實(shí)際和社區(qū)黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)資源進(jìn)行篩選、論證、改造、整合和補(bǔ)充。二是要加強(qiáng)教學(xué)資源管理。建立健全教遠(yuǎn)程教育工作制度以及質(zhì)量保證體系和安全責(zé)任體系,確保教學(xué)資源的質(zhì)量和安全。

(二)建立科學(xué)完善的社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織和管理的工作機(jī)制。

在不斷完善的基礎(chǔ)上,圍繞機(jī)構(gòu)設(shè)置、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)管理、資源開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié),建立健全套管理制度,保證遠(yuǎn)程教育的運(yùn)轉(zhuǎn)正常和有序進(jìn)行。

1、建立遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系科學(xué)運(yùn)行的工作機(jī)制。要建立健全站點(diǎn)管理各項(xiàng)制度,包括崗位職責(zé)、設(shè)備維護(hù)、工作檢查、信息反饋等具體制度,確保遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化、正常化。

2、建立教學(xué)組織工作機(jī)制。重點(diǎn)建立健全組織學(xué)習(xí)與輔助教學(xué)互補(bǔ)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)與效果評(píng)估銜接、掌握知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)行的工作機(jī)制。

3、建立遠(yuǎn)程教育激勵(lì)約束機(jī)制。建立并實(shí)行遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)責(zé)任制,將遠(yuǎn)程教育工作看做一項(xiàng)長(zhǎng)期性重要工作。

開(kāi)展社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育活動(dòng)活動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的一項(xiàng)重要措施。

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織,黨組織負(fù)責(zé)人要親自任組長(zhǎng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),做到領(lǐng)導(dǎo)力量到位、研究部署到位、工作責(zé)任到位、任務(wù)落實(shí)到位。

(二)靈活性教育方式。要根據(jù)年齡、職業(yè)、身份的不同分類組織活動(dòng),培育不同類型的學(xué)習(xí)典型,用典型引導(dǎo)人、鼓舞人、激勵(lì)人。要宣傳推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做到因材施教增強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的說(shuō)服力和感染力。

(三)嚴(yán)格督促檢查。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工作的自身優(yōu)勢(shì),采取靈活多樣的督查方式,對(duì)參學(xué)人員進(jìn)行考核。帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)的積極性。

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