第一篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想
制度牌內(nèi)容4塊
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,以提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員隊伍的先進(jìn)性為重點,圍繞中心,服務(wù)大局,建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系,大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾,大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)要求
一、農(nóng)村黨員作用充分發(fā)揮。廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性進(jìn)一步增強,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性進(jìn)一步增強,帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)進(jìn)一步增強,在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二、農(nóng)村干部能力不斷增強。廣大農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問題的能力進(jìn)一步提高,在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。
三、農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高。培養(yǎng)造就一大批掌握先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實用人才和新型農(nóng)民,使越來越多的農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人,在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮主體作用。
四、農(nóng)村基層組織得到加強。推動大多數(shù)農(nóng)村基層黨組織實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的目標(biāo),在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)進(jìn)一步加強,黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)原則
一、整合資源,共建共享。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊伍、師資力量、站點場所、技術(shù)和資金等資源,特別是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種資源,共同建設(shè),多方共享,避免重復(fù)建設(shè)。
二、因地制宜,穩(wěn)步推進(jìn)。堅持實事求是,從實際出發(fā),區(qū)分不同情況,量力而行,逐步推進(jìn),把工作的力度、推進(jìn)的速度與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和財政承受能力統(tǒng)一起來,不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
三、建管結(jié)合,學(xué)用結(jié)合。把教學(xué)平臺建設(shè)、終端站點建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來,把教育培訓(xùn)與實際運用結(jié)合起來,確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。
四、以人為本,務(wù)求實效。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點,既要組織農(nóng)村黨員干部開展學(xué)習(xí),又要鼓勵歡迎廣大農(nóng)民群眾收看。根據(jù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的實際需求,激發(fā)他們的內(nèi)在動力和潛能,提高學(xué)習(xí)的實效性,創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件。積極引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾聯(lián)系實際,學(xué)以致用。
五、積極探索,勇于創(chuàng)新。積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律,改進(jìn)方式,更新內(nèi)容,不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。
第二篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
實 施 方 案
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,就是采用計算機、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段,開展對黨員干部的教育和培訓(xùn),具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等特點和優(yōu)勢。開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動我省黨員干部教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。對于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、加快農(nóng)村信息化進(jìn)程、滿足基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求等都具有重要意義。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),著眼于加強基層黨組織建設(shè),提高城鄉(xiāng)基層黨員干部的綜合素質(zhì),緊密結(jié)合安徽實際,堅持城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村并舉、教育與服務(wù)并重,以電信寬帶和互聯(lián)網(wǎng)為主要傳輸形式,以紅星視頻及其網(wǎng)絡(luò)體系作為主要載體和教學(xué)平臺,大規(guī)模開展黨員干部的教育培訓(xùn),使遠(yuǎn)程教育的各種資源惠及廣大人民群眾,逐步探索一條具有特色的投資省、見效快的遠(yuǎn)程教育路子,為實現(xiàn)我場“搶抓機遇、乘勢而上、奮力崛起”、全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)服務(wù)。
二、主要任務(wù)
1、建設(shè)紅星視頻網(wǎng)上注冊分站。把紅星視頻網(wǎng)站作為我場開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要教學(xué)和服務(wù)平臺:①收看全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星數(shù)字專用頻道節(jié)目和輔助教學(xué)中心網(wǎng)站節(jié)目;②收看網(wǎng)站開發(fā)編輯的圖片和文本教材、流媒體視頻教材、數(shù)字語音教材;③課件下載、在線輔導(dǎo)答疑、網(wǎng)上視頻會議以及電子政務(wù)等,開展對黨員干部的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,為他們的生產(chǎn)、生活提供信息服務(wù)。通過以上三種形式,實現(xiàn)對黨員干部“點播式、交互式和現(xiàn)場直播式”的教育。
2、建設(shè)紅星視頻信息點。依托村以及機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的黨員電教固定播放點,建立紅星視頻信息點。既是黨員干部學(xué)習(xí)政治理論和科技知識、提高綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點,也是城鄉(xiāng)基層黨組織為黨員和人民群眾的生產(chǎn)、生活提供信息服務(wù)的信息點。
3、建立一支專兼職黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作隊伍。以黨員電教干部、村干部、農(nóng)村中小學(xué)教師為基礎(chǔ),分級管理、分級培訓(xùn),建立一支素質(zhì)高、能力強、熱心現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專兼職教學(xué)管理、設(shè)備維護(hù)和技術(shù)服務(wù)隊伍,為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供人才保障和技術(shù)支持。
4、建立科學(xué)高效的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機制。積極探索建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式、管理模式和考核評估體系,建立高效協(xié)調(diào)的運行機制和激勵約束機制。研究制定黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的政策、措施,建立運行科學(xué)、管理規(guī)范的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機制。
三、工作原則
一是部門合作,資源共享。努力擴大與有關(guān)單位、部門的合作,形成合力,共同推動黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。整合、利用現(xiàn)有資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。
二是城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村并舉,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋。通過努力,使紅星視頻及其網(wǎng)絡(luò)體系逐步覆蓋到全場省所有的基層黨組織,鄉(xiāng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
三是教育與服務(wù)并重,充分發(fā)揮站點作用。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點,使黨員干部和人民群眾既能通過教育和培訓(xùn)全面提高綜合素質(zhì)和致富本領(lǐng),又能獲得信息服務(wù),在生產(chǎn)、生活等方面得到實惠。
四是因地制宜,分類指導(dǎo)。既注重全場開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的統(tǒng)一性,又因地制宜,分類指導(dǎo),根據(jù)各村經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r確定工作目標(biāo)和進(jìn)度。
第三篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報提綱
XXX區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報提綱
(2011年11月2日)
按照市委統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合“雙創(chuàng)雙爭”活動安排,XXX區(qū)把搞好遠(yuǎn)程教育工作作為提高黨員干部素質(zhì)、扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一項重要舉措,堅持高起點規(guī)劃、高水平設(shè)計、高效能管理,取得了明顯成效。下面就我區(qū)遠(yuǎn)程教育開展情況作簡要匯報:
一、基本情況
XXX區(qū)下轄XXX個鎮(zhèn)、XXX個街,XXX個行政村,XXX個社區(qū)居委會,總?cè)丝赬XX萬,黨員XXX人。自2008年全面啟動黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來,區(qū)財政陸續(xù)投入資金XXX多萬元,用于遠(yuǎn)程教育終端站點和中心平臺的建設(shè)、管理。計劃在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)村、社區(qū)建設(shè)終端站點XXX個,基本實現(xiàn)全覆蓋,截至目前投入使用XXX個,其余站點硬件設(shè)施已經(jīng)配備到位,一旦中國聯(lián)通光纜鋪設(shè)到位即可正常使用。此外,還逐步向非公企業(yè)、機關(guān)等延伸,目前在建站點XXX個。區(qū)級中心平臺的面積XXX平米,各項指標(biāo)全部達(dá)到廣播級。
二、主要做法
一是建立健全機構(gòu)。成立了區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,區(qū)委書記擔(dān)任組長,區(qū)委副書記、常務(wù)副區(qū)長、組織部長、宣傳部長任副組長,區(qū)紀(jì)委、財政局、衛(wèi)生局等16委局為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。同時,對各職能部門、鎮(zhèn)街村居、企業(yè)的職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)進(jìn)行合理劃分,區(qū)委組織部負(fù)責(zé)組織管理和具體實施。各成員單位具體負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)立項、教學(xué)資源開發(fā)、骨干隊伍培訓(xùn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定、系統(tǒng)運行維護(hù)和經(jīng)費保障等工作。各鎮(zhèn)街也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),完善了制度規(guī)范,配備了工作人員,與區(qū)委簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,并將此項工作納入黨建目標(biāo)考核,形成了區(qū)鎮(zhèn)(街)村(居)三級聯(lián)動、密切配合、上下貫通、齊抓共管的組織體系。
二是加大宣傳力度。為切實加強廣大黨員群眾對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的了解,我區(qū)進(jìn)一步加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度,大力宣講開展遠(yuǎn)教工作的重要性、緊迫性和實效性,為遠(yuǎn)教工作的全面開展?fàn)I造上下齊心、眾志成城的良好氛圍。在實際工作中,努力做到“四個始終”,始終把遠(yuǎn)教工作作為提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的黨建工程來抓,始終把遠(yuǎn)教工作作為促進(jìn)農(nóng)民增收的致富工程來抓,始終把遠(yuǎn)教工作作為聯(lián)系農(nóng)民群眾、豐富農(nóng)村文化生活的民心工程來抓,始終把遠(yuǎn)教工作作為穩(wěn)定農(nóng)村社會,實現(xiàn)全面小康的基礎(chǔ)工程來抓。強化群眾意識是確保遠(yuǎn)程教育工作順利開展和取得實效的前提和基礎(chǔ),為此我區(qū)利用遠(yuǎn)程教育站點的“電視網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)”,通過廣播電視臺、XXX網(wǎng)、QQ群、飛信和標(biāo)語等形式大力推介農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,為遠(yuǎn)程教育工作奠定了良好的輿論氛圍。
三是建立“三支隊伍”。建立站點管理員隊伍。每個站點配備1名管理員,同時把大學(xué)生村官納入管理員隊伍,負(fù)責(zé)教學(xué)計劃的組織實施和日常管理。建立遠(yuǎn)教輔導(dǎo)員隊伍。從區(qū)委黨校、區(qū)有關(guān)部門中選聘一批專家和專技人員擔(dān)任遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員。同時,明確XXX名駐村聯(lián)絡(luò)員為遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員,采取電話咨詢、輔導(dǎo)講座、網(wǎng)絡(luò)課堂等方式,幫助基層站點黨員干部更好地消化 吸收遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,提高遠(yuǎn)程教育成效。建立基層站點志愿者隊伍。通過團(tuán)委與駐區(qū)大中專院校聯(lián)系,從在校優(yōu)秀大學(xué)生中挑選一批青年志愿者,定向聯(lián)系一個或幾個終端站點,定期到聯(lián)系站點對管理員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),確保遠(yuǎn)程教育在各終端站點的正常開展,同時為志愿者了解基層工作情況、進(jìn)行社會實踐提供平臺。
四是完善各項制度。為確保遠(yuǎn)程教育工作成效,研究制定了一套嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)實用的運行管理制度。在站點管理上,制定設(shè)備管理、人員管理、資金管理、教學(xué)管理、教學(xué)評估等制度,通過制度來管人管事,使遠(yuǎn)教工作不斷走向規(guī)范化。在教學(xué)組織上,增強學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對性,分時段、分層次組織學(xué)習(xí),建立遠(yuǎn)教站點“逢八”學(xué)習(xí)制度和教學(xué)信息月報制度,印發(fā)了遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)記錄簿,建立學(xué)習(xí)臺賬,實施痕跡化管理。在教學(xué)內(nèi)容的安排上,增強教學(xué)的實用性,重點加強黨的知識、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、農(nóng)村實用技術(shù)、致富信息、群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目等方面的內(nèi)容,努力讓廣大學(xué)習(xí)對象感興趣、學(xué)得進(jìn)、用得著。
五是深入開展雙創(chuàng)雙爭活動。堅持把雙創(chuàng)雙爭活動作為遠(yuǎn)程教育開展創(chuàng)先爭優(yōu)的重要載體,從四個方面推動遠(yuǎn)程教育工作不斷深化和發(fā)展。精心制定方案,確保活動有“高”度。我們在廣泛征求基層意見的基礎(chǔ)上,制定下發(fā)了《“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》,力求做到爭創(chuàng)有目標(biāo),活動有載體,考評有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障。認(rèn)真搞好動員,確保活動有“廣”度。通過召開黨建工作例會進(jìn)行動員部署,把活動的要求和安排貫徹落實到各級黨組織和遠(yuǎn)程教育終端站點,力求使所有終端站點的廣大黨員干部和 3 群眾參與進(jìn)來。注重督導(dǎo)推動,確保活動有“力”度。要求各鎮(zhèn)街組織力量對創(chuàng)爭工作進(jìn)行自查整改,切實抓好落實。區(qū)委組織部組成督導(dǎo)組,深入基層進(jìn)行督查推動,總結(jié)經(jīng)驗做法,解決實際問題。對活動開展不積極、走過場,不注重解決實際問題,創(chuàng)建效果不明顯的單位和部門給予通報批評。選樹培育典型,確保活動有“亮”度。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我們在XXX電視臺、《XXX之聲》、XXX網(wǎng)XXX板塊開辟了“創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒譜”專欄,大力宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵。在此基礎(chǔ)上,年底前我們將對本涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行評比表彰,在全區(qū)營造了弘揚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。
三、運行使用成效
我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo),積極開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,取得了一定成效。
一是提升黨員干部素質(zhì),夯實基層組織基礎(chǔ)。“農(nóng)民富不富,關(guān)鍵看支部”,建設(shè)新農(nóng)村離不開一個強有力的基層黨組織。我們充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育具有方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)相結(jié)合,組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,廣泛開展政策理論和實用技術(shù)培訓(xùn),使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明顯提升,基層黨組織得到明顯加強,農(nóng)村各項工作得以順利推進(jìn),村民與村干部的溝通和交流機會多了,消除了矛盾,增進(jìn)了理解和信任,增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。
二是促進(jìn)農(nóng)民增收致富,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠(yuǎn)程教育站點學(xué)用工作,積極組織開展農(nóng) 4 村實用技術(shù)培訓(xùn)活動,培育新型農(nóng)民,并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道,為群眾致富搭起了“致富橋”,使教育成果得以轉(zhuǎn)化,加快了農(nóng)民群眾的增收致富。許多站點還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,在網(wǎng)上及時收集傳遞種養(yǎng)技術(shù)、病蟲防治、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息,提高了農(nóng)民應(yīng)對市場的靈敏性,增強了農(nóng)民的市場意識和致富能力,帶動了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過開展遠(yuǎn)程教育,點播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗,開擴了視眼,提高了建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識,加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
三是推動精神文明建設(shè),豐富村居文化生活。通過遠(yuǎn)程教育平臺開展政策法規(guī)、科普衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳教育,向群眾傳播積極健康的先進(jìn)文化,大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀,倡導(dǎo)新的健康生活方式,樹立新風(fēng)尚,推進(jìn)了農(nóng)村和城市社區(qū)精神文明建設(shè)。此外,廣大的黨員群眾還可以通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)可以欣賞到各類文體活動,電影、電視節(jié)目,極大的豐富了農(nóng)村和城市居民的文化生活。
三、存在不足和問題
在實際使用和管理中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要包括下面幾個方面。
一是網(wǎng)絡(luò)運行商服務(wù)不到位。網(wǎng)絡(luò)故障時有發(fā)生,有些站點帶寬一直達(dá)不到2M,信號差,播放時斷時續(xù),聲音和畫面不同步。有時出現(xiàn)突發(fā)性設(shè)備故障,導(dǎo)致不能收看節(jié)目,聯(lián)通公司也不及時派人修理。存在長期未解決的故障問題,部分終端站點一直未能接通,如XXX鎮(zhèn)XXX村,XXX鎮(zhèn)XXX村。另外,因聯(lián)通公司的原因,遠(yuǎn)教進(jìn)社區(qū)的步伐相對較慢,從去年8月至今,全區(qū)81 個社區(qū)只有36個網(wǎng)絡(luò)接通,其余45個沒有絲毫進(jìn)展,期間我們每周催促聯(lián)通公司2次以上,并多次與區(qū)聯(lián)通副總及市聯(lián)通焦總溝通,4月份還與區(qū)聯(lián)通副總約談過一次。
二是學(xué)用工作抓得不理想。個別村不能很好地堅持逢八學(xué)習(xí),或者站點的參學(xué)率不夠理想。還有的村屬于計劃內(nèi)建設(shè)站點,由于小城鎮(zhèn)建設(shè)和城中村改造拆遷等原因,如大張莊鎮(zhèn)13村,宜興埠鎮(zhèn)7個村,雙街鎮(zhèn)3個村等,影響終端站點建設(shè)和學(xué)習(xí),對遠(yuǎn)程教育的全覆蓋和參學(xué)率產(chǎn)生一定的影響,這些村的遠(yuǎn)教設(shè)備暫時由鎮(zhèn)黨委或者村委會保管。
三是資源建設(shè)速度較慢。目前我們的區(qū)級平臺硬件建設(shè)比較到位,功能也很完善,由于人手少,尤其是缺少腳本編寫方面的人才,各項工作不能完全運轉(zhuǎn)起來,計劃報市遠(yuǎn)教中心的片子還有兩部沒有完成。基層鎮(zhèn)街委局計劃報區(qū)委組織部的25部教學(xué)片也只完成了三分之二。所有的片子力爭11月底前完成。
四、今后工作
一是全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)。按照計劃,今年應(yīng)全部完成終端接收站點的建設(shè)任務(wù),并由區(qū)遠(yuǎn)程辦負(fù)責(zé)組織驗收評估。2008—2009年已經(jīng)完成村級終端站點建設(shè),2010—2011年計劃完成社區(qū)站點建設(shè),區(qū)委組織部組成調(diào)研組深入4個街道、3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的82個社區(qū),進(jìn)行了調(diào)查研究,針對街道社區(qū)實際,借鑒農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的成功經(jīng)驗和做法,分三批全部建成82個終端站點,確保年底前完成。
二是抓好教學(xué)資源建設(shè)。充分整合遠(yuǎn)教成員單位,尤其是區(qū)電視臺的力量,認(rèn)真完成市委組織部下達(dá)的教學(xué)資源開發(fā)任務(wù),要求成員單位及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在制作適合我區(qū)黨員干部實際需求的“鄉(xiāng)土教材”上走精品路線,并通過輔助教學(xué)網(wǎng)站和教學(xué)資源庫及時發(fā)布。要切實加強對輔助教學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容的建設(shè),努力提高教學(xué)資源建設(shè)質(zhì)量,認(rèn)真管好用好教學(xué)資源,充分發(fā)揮教學(xué)節(jié)目的作用,確保農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)得懂、用得上。
三是抓好教學(xué)組織與管理。新建站點開通后,要及時開展對農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),把工作重心轉(zhuǎn)移到教育培訓(xùn)上來,把學(xué)用工作放到重要位臵來抓。要建立教學(xué)組織管理的責(zé)任制和學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,區(qū)委組織部主抓教學(xué)組織管理工作的規(guī)劃、考核和督查,鎮(zhèn)街、村居主要抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織和應(yīng)用。要對黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行專門安排,把黨的理論、黨章、黨的方針政策作為黨員干部學(xué)習(xí)的必修課,同時把農(nóng)村實用技術(shù)、科學(xué)文化知識、衛(wèi)生防疫知識、法律法規(guī)等作為選修課。要加強教學(xué)輔導(dǎo),堅持把課堂學(xué)習(xí)與基地實踐相結(jié)合。要積極探索建立教學(xué)組織管理的有效途徑,強化學(xué)習(xí)情況通報制度,把學(xué)習(xí)情況納入年終黨建考核項目,加大對學(xué)用情況不達(dá)標(biāo)的單位領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話力度;繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行故障申報制度,多方溝通,及時解決站點故障;繼續(xù)加強遠(yuǎn)程教育巡視力度,網(wǎng)絡(luò)實時監(jiān)督和集中學(xué)習(xí)日下基層抽查等多種方式相結(jié)合,有效提高收視率。
第四篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實施方案范文
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
實施方案
為充分發(fā)揮社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育的作用,結(jié)合我社區(qū)實際,現(xiàn)就社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,提出如下實施方案。
一、開展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和指導(dǎo)原則
(一)開展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會議要求,以建設(shè)社會主義新農(nóng)村和“六好”平安和諧社區(qū)為主題,以提高社區(qū)基層干部素質(zhì)和保持社區(qū)黨員隊伍的先進(jìn)性為重點,圍繞中心,服務(wù)大局,堅持一切從實際出發(fā),講求實效,全面建設(shè)農(nóng)村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),大規(guī)模培訓(xùn)社區(qū)黨員干部和農(nóng)民群眾、社區(qū)居民,大幅度提高社區(qū)黨員干部和農(nóng)民群眾、社區(qū)居民的素質(zhì),不斷增強社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為社區(qū)建設(shè)和全面建設(shè)小康社會提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
(二)開展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)要求。
1、充分發(fā)揮社區(qū)黨員作用。廣大社區(qū)黨員學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性進(jìn)一步增強,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性進(jìn)一步增強,帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)和服務(wù)居民的意識進(jìn)一步增
強,在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2、不斷增強社區(qū)干部能力。有效促進(jìn)廣大社區(qū)干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問題的能力進(jìn)一步提高,讓社區(qū)干部真正成為帶領(lǐng)群眾建設(shè)和諧社區(qū)的主心骨和帶頭人。
3、不斷提高農(nóng)民群眾、社區(qū)居民整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就一大批掌握先進(jìn)實用科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實用人才和高素質(zhì)居民,使越來越多的社區(qū)居民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人,在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮主體作用。
4、全面加強社區(qū)黨組織建設(shè)。推動社區(qū)黨組織實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設(shè)業(yè)績好、轄區(qū)居民反映好的目標(biāo),推動社區(qū)黨組織實現(xiàn)管理好、服務(wù)好、治安好、環(huán)境好、風(fēng)尚好的目標(biāo),在建設(shè)和諧社區(qū)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)開展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)原則。
1、整合資源,共建共享。最大限度地整合和利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、資金和技術(shù)、教學(xué)資源、管理隊伍、站點場所等資源,協(xié)調(diào)建設(shè),多方共享,避免重復(fù)建設(shè)。最大限度地提高資源使用效益,努力做到一站多能,綜合利用。
2、建管結(jié)合,學(xué)用結(jié)合。堅持建設(shè)、管理、學(xué)用并重,堅持硬件建設(shè)和軟件建設(shè)并舉,建好一個,管好一個,用好一個。堅持立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)。建立健全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、站點管理使用等長效機制,推動工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
3、以人為本,務(wù)求實效。按照上級的要求,把握社區(qū)黨員干部和社區(qū)居民的需求特點,增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。注重激發(fā)社區(qū)黨員干部和居民群眾的內(nèi)在動力和潛能,創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件。引導(dǎo)廣大社區(qū)黨員干部和社區(qū)居民聯(lián)系實際,學(xué)以致用,運用所學(xué)理論和知識武裝頭腦,提高能力,指導(dǎo)實踐,解決問題。
4、積極探索,勇于創(chuàng)新。堅持“規(guī)定動作做到位,自選動作創(chuàng)特色”,及時總結(jié)我轄區(qū)面積廣,流動人口多,特點,結(jié)合實際,大膽實踐、不斷創(chuàng)新,積極探索研究黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的規(guī)律,以適應(yīng)建設(shè)和諧社區(qū)的需要。
二、開展社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的主要任務(wù)按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施,先易后難,整體推進(jìn)”的總體思路,從2010年月起到2010年11月,以開發(fā)教學(xué)資源為重點,以完善工作機制為關(guān)鍵,以辦好輔助教學(xué)網(wǎng)站為依托,在轄區(qū)范圍內(nèi)成好如下建設(shè)任務(wù):
(一)結(jié)合實際,開發(fā)一批具有地方特色、適合社區(qū)黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源。
要構(gòu)建上下協(xié)同、互相補充的教學(xué)資源開發(fā)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),為黨員干部遠(yuǎn)程教育提供內(nèi)容豐富、形式活潑、通俗易懂、調(diào)用靈活的教學(xué)資源。一是要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)資源的作用。結(jié)合十七大精神要求、地方實際和社區(qū)黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求,對現(xiàn)有的教學(xué)資源進(jìn)行篩選、論證、改造、整合和補充。二是要加強教學(xué)資源管理。建立健全教遠(yuǎn)程教育工作制度以及質(zhì)量保證體系和安全責(zé)任體系,確保教學(xué)資源的質(zhì)量和安全。
(二)建立科學(xué)完善的社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織和管理的工作機制。
在不斷完善的基礎(chǔ)上,圍繞機構(gòu)設(shè)置、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)管理、資源開發(fā)等環(huán)節(jié),建立健全套管理制度,保證遠(yuǎn)程教育的運轉(zhuǎn)正常和有序進(jìn)行。
1、建立遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系科學(xué)運行的工作機制。要建立健全站點管理各項制度,包括崗位職責(zé)、設(shè)備維護(hù)、工作檢查、信息反饋等具體制度,確保遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化、正常化。
2、建立教學(xué)組織工作機制。重點建立健全組織學(xué)習(xí)與輔助教學(xué)互補、學(xué)習(xí)培訓(xùn)與效果評估銜接、掌握知識與實踐運行的工作機制。
3、建立遠(yuǎn)程教育激勵約束機制。建立并實行遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)責(zé)任制,將遠(yuǎn)程教育工作看做一項長期性重要工作。
開展社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育活動活動,是新形勢下加強遠(yuǎn)程教育工作的一項重要措施。
(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。成立社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育活動領(lǐng)導(dǎo)組織,黨組織負(fù)責(zé)人要親自任組長,切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),做到領(lǐng)導(dǎo)力量到位、研究部署到位、工作責(zé)任到位、任務(wù)落實到位。
(二)靈活性教育方式。要根據(jù)年齡、職業(yè)、身份的不同分類組織活動,培育不同類型的學(xué)習(xí)典型,用典型引導(dǎo)人、鼓舞人、激勵人。要宣傳推廣先進(jìn)經(jīng)驗,做到因材施教增強現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的說服力和感染力。
(三)嚴(yán)格督促檢查。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工作的自身優(yōu)勢,采取靈活多樣的督查方式,對參學(xué)人員進(jìn)行考核。帶動大家的學(xué)習(xí)的積極性。
第五篇:關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
巖坪小學(xué)關(guān)于在農(nóng)村黨員干部
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案
根據(jù)中組部《關(guān)于在全國黨員于部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(組通字[2011]18號)和綏陽縣組織部《關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(侯委組[2011]81號)精神,為有效推進(jìn)全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,切實把 “以通為先、以用為本”的要求落到實處,經(jīng)研究,制定鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案。
一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義
“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作,落實好 “以通為先、以用為本”的要求,有利于進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)水平和終端站點功能,有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用水平,有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大農(nóng)村黨員干部的積極性,保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。各基層黨支部要充分認(rèn)識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義,堅持圍繞申心、服務(wù)大局,立足木地實際,扎實推進(jìn)活動深入開展。
二、“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)和基本要求
1、“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,既耍突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實際問題。各基層黨支部要通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引異作用,推動整個遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實效。要切實解決管理不夠到位、學(xué)用結(jié)合不夠緊密等突出問題,不斷加強和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作,使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾。服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
2、先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺和示范終端站點的基本要求
教學(xué)服務(wù)平臺和遠(yuǎn)教終端站點是開展學(xué)用工作的主要陣地,要圍繞保通暢。促學(xué)用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺和示范終端站點的基本要求:一是硬件設(shè)備完善,備遠(yuǎn)教終端站點要有一套完整的遠(yuǎn)教設(shè)備,具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件,能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。具體要做到“三個有”:有機頂盒、有寬帶貓、有電視機。二是站點管理規(guī)范,各遠(yuǎn)教終端站點要配備專(兼)職管理人員,有一套比較健全的遠(yuǎn)教站點管理辦法和工作制度,站點運行維護(hù)良好。要堅持站點經(jīng)常
開放,并做到選播節(jié)目針對性強,預(yù)告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。三是學(xué)用結(jié)合緊密,各遠(yuǎn)教終端站點要堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)與不定期點播式學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真組織黨員收看遠(yuǎn)教節(jié)目。在節(jié)目安排上,要注重貼近當(dāng)?shù)貙嶋H,突出學(xué)用結(jié)合。
站點管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高貴任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點管理員的基木要求:一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強,認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點正常運行。二是操作維護(hù)好。操作熟練,能夠及時排除常見故障,做到會操作。會維護(hù)、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議、并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點學(xué)用工作成績突留,黨員于部和群眾評價高。
學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型,要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求:一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),并經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí),主動參加學(xué)習(xí)交流。二是運用好。注重學(xué)用結(jié)合,善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐,并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。
三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的一項重要工作,各基層黨支部要精心部署,周密安排,明確活動主題,創(chuàng)新活動形式,有計劃有步驟地扎實推進(jìn)。
1、動員部署(2012年9月)。
鄉(xiāng)黨委制定活動具體實施方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室;個基層黨支部成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),制定具體工作方案,廣泛宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動的意義、目標(biāo)要求、方法步驟等,營造氛圍,明確任務(wù),扎實推進(jìn)。
2、深化落實(2012年10月)。
按照“以通為先、以用為本”的要求,各基層黨支部要對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)管理平臺進(jìn)行一次全面的自查整改,重點對平臺網(wǎng)絡(luò)傳輸、站點接收、組織收看等情況進(jìn)行自查,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時采取措施,整改落實,鄉(xiāng)黨委將通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式,對各基層黨支部進(jìn)行督查指導(dǎo),保障“雙創(chuàng)雙爭”活動順利開展。
3、考核評議。鄉(xiāng)黨委將把各基層黨支部開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入2011年黨建責(zé)任制考核范疇,并結(jié)合年終黨建責(zé)任制落實情況進(jìn)行檢查。采取黨員群眾評議和滿意度測評等方式,對“雙創(chuàng)雙爭”活動進(jìn)行考核評議,檢查工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價,對優(yōu)秀鄉(xiāng)級示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員和學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行表彰。
四、切實加強對“雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)
1、高度重視,明確責(zé)任。各黨支部要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上議事日程;要明確開展“雙創(chuàng)雙爭”活動責(zé)任人。
2、強化督查,狠抓落實。鄉(xiāng)黨委將通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式,及時掌握活動開展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,研究解決實際問題。對活動開展不積極,工作效果不明顯的,及時通報,限期整改。
巖坪小學(xué)
2012.9