第一篇：六一板報

在每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。

1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天或七天。

目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉

行社會公眾性的慶?；顒?往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節，事實上，在近年，美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日。

百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

敢問瑤臺誰是主?

新蕾初綻正童年。

第二篇：迎六一板報展

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第三篇：設計漂亮的板報“慶六一”

設計漂亮的板報[教學內容]《小學信息技術》四年級下冊第27—29頁[教學目標]探討美化板報的方法；認識文本框學會設置圖片的格式；進一步熟悉Word的功能，全面復習Word的基本操作。培養學生收集資料、處理信息的能力，設計漂亮的板報。[教學重點]認識文本框、圖文框[教學難點]小報的排版設計出漂亮的板報[課時安排]一課時[教學過程]：

一、導入新課同學們的節日六·一兒童節快要到了，我們一起來制作幾張漂亮的板報迎接兒童節好嗎？你們能不能在電腦里制作板報呢？今天我們來探討如何在Word 2000中設計一張板報。

二、講授新課板報的內容主要是圖片和文字，常見的板報一般是由許多板塊構成的，每個板塊中又由文字或圖片組成。在WORD中，我們可把各個小板塊視做獨立的整體，如文本框或圖文框。在文本框和圖文框中，同樣可以進行各種編輯處理。任務

1、認識文本框單擊“插入”菜單，選擇“文本框”中的橫排或“豎排”，或繪圖工具欄中的“橫排”或“豎排”按鈕，在編輯區拖動，可以建立一個文本框。拖動文本框周圍的控制點可以改變其大小，移動鼠標到文本框的邊框上，光標變十字箭頭，拖動鼠標可以改變文本框在頁面上的位置。小知識橫排文本框

豎排文本框任務

2、設置文本框的格式：在文本框的邊框上單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中，選擇“設置文本框格”，在彈出的“設置文本框格式”對話框中可以設置文本框的格式。

單擊右鍵任務

3、設置文本框的邊框和底紋選中文本框，單擊“格式”菜單中的“邊框和底紋”選項，打開“邊框和底紋”對話框，可以設置文本框的邊框和底紋。任務

4、設計漂亮的板報師：我們綜合應用以前學的內容設計一個漂亮的板報。第一步：選擇一張合適的“紙”，在“文件”菜單的“頁面設置”中進行設置，最好是橫向較大的紙張，如：8Ｋ或A3的紙型。第二步：單擊“視圖”菜單中的“顯示比例”命令，調整屏幕顯示比例，以便觀察整體板報效果，易于編輯。第三步：根據事先想好的主題，選擇合適的內容，確定板報由幾個板塊組成，并在頁面上建立相應的文本框，調整好大小和位置。第三步：編輯內容并保存。輸入文字、插入圖片、藝術，進行設置，這樣一個板報就做好了。上機要求：自已設計一個“慶六一”的板報。

第四篇：板報材料

40、創建全國文明城市對未成年人思想道德教育有哪些具體要求?

答：1）健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制，設立專門的協調機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡。以“做一個有道德的人”為主題，組織未成年人開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動；2）嚴格執行國家有關規定，對文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等實施有效管理，無違法違規接納未成年人的現象；3）做好中央電視臺少兒頻道落地工作，創造條件辦好本地電臺、電視臺少兒節目；嚴格執行相關規定，凈化廣播電視聲頻、熒屏；4）落實國家未成年人活動場所建設的規定，校外活動場所內容健康，管理規范，堅持公益性；校外活動與學校教育有效銜接；5）嚴厲打擊制作、傳播影響未成年人身心健康的文化產品的違法行為。

41、創建全國文明城市國民教育人均教育經費支出應達到多少?

答：達到450元（人民幣）以上。

42、在健康向上的人文環境測評標準中，對義務教育均衡發展有哪些具體要求?

答：l）按照國家辦學標準，推進義務教育階段學校辦學條件標準化；2）均衡配置公共教育資源，有具體的扶持弱校的措施；3）采取有效措施，加強對義務教育階段擇校問題的管理。

43、在《測評體系》健康向上的人文環境測評標準中，對學校管理有哪些具體要求?

答： 1）推行校務公開和收費公示制度，政府部門定期開展教育收費專項檢查，建立學校亂收費責任追究制度；2）建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，完善中小學生意外傷害保險制度；3）開展和諧校園創建活動，師生關系、同學關系和諧；中小學設立心理咨詢室，并配備專、兼職教師；4）建立健全進城務工人員子女入學的長效機制和相關制度，并得到落實；5）采取有效措施，切實減輕學生課業負擔，保證學生在校每天1小時體育鍛煉時間。

44、創建全國文明城市對區級（含區級）以上大于廣場文化活動次數有什么要求？

答：每年大于10次。

45、“經常參加文體活動人數的比例”的具體標準是什么?

答：“經常參加文體活動人數的比例”是指：每周參加文體活動三次以上，每次30分鐘以上的人數占問卷調查總人數的比例。

46、創建全國文明城市對經常參加文體活動人數的比例是如何規定的？

答：全市經常參加文體活動人數應達到60%以上。

47、在健康向上的人文環境測評標準中，對公共圖書館建設有哪些具體要求?

答： 1）市轄區域內有面向社會的二級以上圖書館，館內設立盲文及盲人有聲讀物閱覽室；2）建有文化共享工程支中心和基層服務點；3）鄉鎮、街道基層服務點覆蓋率100%。

48、在健康向上的人文環境測評標準中，對群眾藝術館（文化館）、社區文化活動場所建設有哪些具體要求?

答： 1）市（或市轄區域內）為一級館；所屬各區文化館100%達到三級館以上標準，其中60%以上為二級館；2）市（或市轄區域內）群眾藝術館（文化館）為二級館，所屬各區文化館90%達到三級館以上標準，其中40%以上為二級館；3）群眾藝術館（文化館）建立并實施群眾文化輔導員進社區、包片輔導制度；4）每個街道都有綜合性多功能的室內文化活動場所，堅持長期向社區居民開放，正常開展活動。

49、在健康向上的人文環境測評標準中，對國家檔案館建設有哪些具體要求?

答：1）市檔案館為國家一級檔案館；2）所屬各區檔案館30%以上為國家二級檔案館。

50、創建全國文明城市對人均體育場地面積有什么規定？

答：人均體育場地面積必須大于1.08平方米。

51、創建全國文明城市應如何加強網絡文明建設?

答：1)開展文明辦網、文明上網活動；2)加強行業自律和社會監督；3)集中開展凈化網絡文化環境整治活動，開展打擊網絡淫穢、色情專項行動，有效凈化網絡環境。

52、在健康向上的人文環境測評標準中，對文化遺產保護有哪些具體要求?

答：有三項具體要求：1）文化遺產、非物質文化遺產保護管理制度完善，有效落實文物工作“五納入”規定；2）建立非物質文化遺產名錄，保護代表性傳承人；3）文化遺產定期維護，保存完好率≥95%。

53、在《測評體系》健康向上的人文環境測評標準中，對科普設施和科普隊伍建設有哪些具體要求?

答： 1）轄區內有綜合性科技活動場所或科普場館；2）80%以上街道、鄉鎮建有科普活動場所，經常開展活動；3）定期開展全市性科普志愿者活動。

54、在《測評體系》健康向上的人文環境測評標準中，對科普宣傳、科普活動有哪些具體要求?

答：1）主要新聞媒體有科普宣傳欄目、節目；2）市政府網站設有科普網頁；3）圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》舉辦全市性科普教育活動≥3次/年，確保科普活動經費。

55、在《測評體系》健康向上的人文環境測評標準中，“各類紀念館、展覽館、革命遺址等愛國主義教育基地發揮積極作用”具體有何涵義？

答：各類紀念館、展覽館、革命遺址、烈士陵園等愛國主義教育基地要在征集保護文物、改進陳列方式、精心組織活動、加強內部管理、樹立服務意識等方面作出成績；積極為未成年人服務，對中小學生集體參觀免費開放，對學生個人參觀實行半票。

56、在《測評體系》健康向上的人文環境測評標準中，“加強對圖書、電子、音像、報刊等出版物的管理”具體有何涵義？

答：具體涵義是：正規圖書、電子、音像、報刊等出版單位無違法、違規出版行為；正規印刷、復制企業無印刷、復制侵權盜版出版物和非法出版物行為；正規圖書、音像、報刊等出版物經營場所無銷售侵權盜版物和非法出版物行為。

57、在《測評體系》健康向上的人文環境測評標準中，“加強對無證照經營的管理”具體指的是什么？ 答：無非法印刷、復制企業；無非法經營出版物的門店；無出售侵權盜版和非法出版物的游商、地攤。

58、在《測評體系》健康向上的人文環境測評標準中，“未發生過非法出版、制黃販黃、侵權盜版的惡性事件”具體指什么？

答：具有“掃黃打非”專門機構、人員、經費；建立“掃黃打非”案件舉報、獎勵制度；建立“掃黃打非”重大案件協調督辦機制。

59、市民應遵守的公共場所道德行為有哪些？

答：市民應遵守的公共場所道德主要包括：

1、公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為；

2、在設有禁煙標志的公共場所禁止吸煙；

3、影劇院、圖書館、會所等場所不大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。

60、市民應具備哪些交通意識？

答：①車輛、行人各行其道；②車輛、行人不亂闖紅燈、不亂穿馬路；③交通暢通，不人為造成嚴重交通阻塞；④排隊候車，依次上、下車。

61、“市民遵守交通規則”主要從哪幾個方面來測評？

答：主要從四個方面來測評：①主干道機動車遵章率＞96%；②主干道非機動車遵章率＞85%；③主干道行人遵章率＞80%；④主干道違章停車率≤2輛/5公里；

62、在對公共設施維護方面市民應該做到哪些？

答：公用電話、郵箱、報欄、座椅、雕塑、窨井等公共設施得到精心保護，無人為弄臟、損壞現象。

63、在人際互助方面對市民有哪些要求？

答：①公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座；②友善對待外來人員，耐心熱情地回答陌生人的詢問；③孤、老、殘、弱者得到志愿服務。

64、在健康向上的人文環境測評標準中，對社會道德風尚指標中的見義勇為有什么具體要求？

答：1）鼓勵市民見義勇為，保障見義勇為者的利益；2）宣傳表彰見義勇為的先進個人與集體；3）市民對見義勇為行為的贊同與支持率≥90%；4）無造成惡劣影響的見死不救事件。

65、創建全國文明城市對慈善捐助有什么要求?

答：(1)有專門的慈善捐助機構(包括慈善超市和接收捐助站點)，?？顚Ｓ?；(2)有經常性的社會捐贈活動，特殊困難群眾普遍得到救助；(3)廣大市民積極參與慈善捐助活動，形成機制。

66、創建全國文明城市對志愿者組織和活動有哪些具體要求?

答：有三項具體要求：（1）建立市民廣泛參與的志愿者組織；（2）建立志愿者注冊登記制度，注冊志愿者人數占城市人口總數的比例≥8%以上；（3）市民積極參與志愿者活動，黨員干部起模范帶頭作用。

67、在創建全國文明城市標準中，市民對捐獻骨髓、器官等行為的認同率應達到多少？

答：50%以上。

68、在創建全國文明城市標準中，市民參與種綠、護綠活動率應達到多少？

答：70%以上。

69、創建全國文明城市對道德模范有什么要求？

答：1）道德模范評選表彰活動規范化、制度化；2）制定幫扶生活困難道德模范的辦法形成長效機制；3）運用新聞媒體、文藝創作等多種形式，采取座談會、報告會等多種形式；4）發揮道德模范榜樣作用，引導人們自覺履行法定義務，承擔社會責任、家庭責任。

70、道德模范的評選要堅持公平、公正、公開的原則，市民對評選表彰結果認同率達到多少？

答：80%以上。

71、在《測評體系》中，在“安居樂業的生活環境”方面有哪幾項指標要求?

答：1）經濟發展質量；2）公共設施與公共交通；3）公共場所秩序；4）醫療與公共衛生；5）人口與生活質量；6）社會保障。

72、創建全國文明城市對城市無障礙設施有哪些要求?

答：城市主要道路設有無障礙設施；各類公共建筑以及新建住宅設有無障礙設施；無障礙設施的管理、使用情況良好。

73、城市主要道路設有無障礙設施指的是什么?

答：城市主要道路設有無障礙設施是指主干道、市區及商業街、步行道等人行道口，公交車站的等候區等城市道路無障礙。

74、公共建筑以及新建住宅的無障礙設施指的是什么?

答：公共建筑以及新建住宅的無障礙設施指的是辦公建筑、商業建筑、文化體育建筑、醫療與交通建筑、學校與園林建筑、為殘疾人和老年人服務的福利院所、室外公共廁所等各類公共建筑以及新建住宅的無障礙。

75、創建全國文明城市對道路名稱與主干道設施應達到標準是什么?

答：(1)道路名稱規范、公共圖形標志規范，設置合理，符合國家標準；(2)機動車道無被侵占、毀壞現象，路面無明顯坑洼積水；(3)人行道平整暢通，道板、護欄等設施完好，無損壞占用現象。

76、創建全國文明城市對街巷基礎設施的要求是什么?

答：(1)街巷路面硬化，無明顯坑洼積水，排水設施完善；(2)路燈無破損，功能完好；(3)各項基礎設施功能完好，確保人身安全。

77、創建全國文明城市對萬人擁有公共汽（電）車數量及城市公共交通分擔率的標準是什么？

答：萬人擁有公共汽（電）車數量大于12臺，公共交通分擔率達到20%以上。

78、創建全國文明城市對公交站點布局的要求是什么?

答：(1)公交站點分布合理，方便乘客換乘；(2)斑馬線、隔離柵欄設置科學，方便乘客上下車、過馬路；(3)市民對公交站點布局與交通便捷的滿意度≥60％。

79、創建全國文明城市對主要大街和重點地區面貌有什么要求？

答：1）無違章搭建現象，門前責任制落實到位；2）無違規違章占道經營現象，衛生狀況良好；3）無盯人拉客、盯人散發小廣告現象；4）無亂張貼、亂涂寫、亂設廣告牌和單位名牌現象。

80、創建全國文明城市對交通秩序與管理有什么要求?

答：交通事故死亡率每萬車小于8人，交叉路口阻塞小于2%，無非法營運車輛和爭搶客源現象；交通秩序管理良好。

81、創建全國文明城市對社區衛生服務中心有什么要求?

答：全市每3－10萬居民要擁有1個社區衛生服務中心，并納入城鎮職工醫療保險定點機構，居民對社區衛生服務中心滿意率要達到80%以上。

82、創建全國文明城市對經營性公共場所的衛生有什么要求?

答：(1)經營性公共場所證照齊全，亮證經營；(2)從業人員持健康證明、衛生知識培訓證明上崗，“五病”調離率100％；(3)公共用品、用具消毒制度的落實。

83、創建全國文明城市對食品安全有什么要求?

答：1）全面實施食品衛生監督量化分級管理制度，餐飲單位量化分級管理覆蓋率≥95％；2）食品經營單位和集貿市場不出售過期、變質、偽劣食品；3）有食物中毒應急處理預案并開展應急演練活動；食物中毒處理及時，無漏報、瞞報情況；無重大食物中毒事故；4）無使用非食品原料、工業添加劑生產加工食品的違法行為。

84、在《測評體系》安居樂業的生活環境測評標準中，“城市居民最低生活保障制度”主要包括哪些內容? 答：“城市居民最低生活保障制度”，主要包括三項內容：（1）實現應保盡保，正常發放最低生活保障費；

（2）最低生活保障線＞本省同類城市平均水平；（3）最低生活保障線隨經濟發展逐步提高。

85、創建全國文明城市對飲用水衛生的要求是什么?

答：1）集中式飲用水水源地水質達標率為96%以上；2）市政供水、自備供水單位、二次供水單位要有衛生許可證，管理規范；3）從業人員持健康證明、衛生知識培訓證明上崗，“五病”調離率為100％；4）供水單位和衛生監督機構對水質的檢測結果為合格。

86、創建全國文明城市計劃生育率應達到多少?

答：95%。

87、在《測評體系》中，對人口平均預期壽命有什么具體要求?

答：達到74歲以上。

88、創建全國文明城市對城鄉社會求助體系有什么具體要求?

答：1）建立健全城市居民最低生活保障制度；2）建立健全城鄉醫療救助制度；3）建立完善城市生活無著的流浪乞討人員救助制度。

89、在全市開展社會保險指哪些？參保率要達到多少？

答：社會保險主要包括：養老保險、失業保險、醫療保險、工傷保險、生育保險，其參保率要達到100%。

90、在安居樂業的生活環境測評標準中，對住房保障制度有什么要求？

答：有三項要求：1）住房保障制度納入當地國民經濟與社會發展規劃；2）建立健全城市廉租住房制度；

3）人均住房建筑面積低于8平方米的低收入家庭納入廉租住房保障范圍，基本做到應保盡保。

91、在可持續發展的生態環境測評標準中，對建成區綠化覆蓋率、城市森林覆蓋率、城市綠地率有什么具體要求?

答：分別達到35%、35%、30%以上。

92、在可持續發展的生態環境測評標準中，對人均公共綠地有什么要求?

答：達到8平方米以上。

93、在可持續發展的生態環境測評標準中，要求生活垃圾無害化處理率達到什么標準?

答：達到100%。

94、在可持續發展的生態環境測評標準中，對城市生活污水集中處理率有什么具體要求?

答：達到80%以上。

95、在可持續發展的生態環境測評標準中，環境保護投資指數應當是多少?

答：大于2.0%。

96、在可持續發展的生態環境測評標準中，對重點工業企業污染物排放穩定達標率有什么具體要求? 答：達到100%。

97、在可持續發展的生態環境測評標準中，對區域環境噪聲平均值和交通干線噪聲平均值有什么具體要求? 答：小于60dB(A)。

98、在可持續發展的生態環境測評標準中，對城市水環境功能區水質達標率有什么具體要求?

答：城市水環境功能區水質達標率應達到100%，且市區內無劣V類水體。

99、在可持續發展的生態環境測評標準中，公眾對城市環保的滿意率要求達到多少？

答：大于75%。

100、創建全國文明城市對各級黨委有哪些具體要求?

答：有四項具體要求：1）黨政一把手親自抓精神文明創建工作，有創建文明城市的中長期規劃和計劃；精神文明建設的主要指標納入城市發展規劃、工作目標和考核；2）市、區、街道建立精神文明建設（指導）委員會，有健全的工作制度；3）各級精神文明建設（指導）委員會工作正常，能有效

指導、協調創建工作；4）落實文明委成員單位責任制，各相關職能部門職責明確，形成合力，實現齊抓共管。

第五篇：板報材料

2、舞動青春，讓我們在歡快的節拍里自由馳騁！舞動青春，讓我們一歡樂的心態，充足的準備迎接高考！舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！

青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展，全包含在這兩個字之中。奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。

10、因為青春，我們奮進！因為青春，我們年輕，我們精力充沛，我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因為，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。

13、花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!

歲月更迭，彈子一揮間。多少事，美好在線，總有默契在心間。青春不是年華，縱然歲月有加，也不忘追求情真。生活如歌，愿我們快樂永遠。

青春就象這束鮮花,開放的時候絢麗無比,可它枯萎的時候卻慘不忍睹。我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放。我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。

人生挫折不稀有，用心品評才對頭。萬事如意是夢幻，日逢好運是偶然。笑看生平不順事，反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事，學習逆境是真理。

世界因生命而美麗，生命因夢想而精彩。在人生的航程中，只有堅持自己的夢想，在遇到困難和挫折是不斷的反省，不斷的調整，才不會迷失方向，迷失自我。才會有找到自己的航標，乘風破浪，有可能達到自己的目標，才會讓我們的生活更有意義。