第一篇：機(jī)關(guān)黨支部遵紀(jì)守法集中教育活動方案

文章標(biāo)題：機(jī)關(guān)黨支部遵紀(jì)守法集中教育活動方案

機(jī)關(guān)黨支部遵紀(jì)守法集中教育活動方案

為認(rèn)真貫徹黨的十六屆六中全會精神，鞏固先進(jìn)性教育活動的成果，促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)，根據(jù)公司黨委和機(jī)關(guān)黨委安排，從10月下旬開始到11月份，紀(jì)委(監(jiān)察室)機(jī)關(guān)黨支部決定集中一個多月時間，在支部全體黨員中開展遵紀(jì)守法集中

教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、集中學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容

《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》（保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本）、《國務(wù)院信訪條例》、《湖南省信訪條例》、《企業(yè)職工獎懲辦法》等。

二、集中學(xué)習(xí)教育的主要形式

（一）組織支部全體黨員集中學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神（10月24日已組織了1次）。

（二）黨支部組織一堂法制黨課、政策與形勢講述會，著重講清加強(qiáng)黨員法制觀念、增強(qiáng)法制意識的意義和基本要求。

（三）11月份，支部組織全體黨員每周集中學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容1次（暫定每周五下午）。同時，各黨小組組織學(xué)習(xí)不得少于2次，其學(xué)習(xí)情況與支部明星黨小組評比掛鉤。

（四）11月底，各小組組織1次座談會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。要求各小組于25日前將本組座談會的情況、黨員反映的意見和問題以書面形式向支部報告。

（五）在黨員中組織一次以《企業(yè)職工獎懲辦法》為主要內(nèi)容的考試。

（六）根據(jù)各序列黨員的特點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)干部黨員中開展“科學(xué)決策、依法行政、廉政勤政”活動，要求領(lǐng)導(dǎo)干部黨員堅(jiān)持民主集中制，廉潔自律，切實(shí)維護(hù)好企業(yè)和職工利益；在管理人員黨員中開展“帶頭學(xué)法、履行職責(zé)、愛崗敬業(yè)”活動，要求管理人員黨員知法、守法，牢固樹立高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格按程序辦事；在青年黨員中開展“興學(xué)法之風(fēng)、行守紀(jì)之舉”活動，要求青年黨員廣泛宣傳法制知識，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，做學(xué)法、守法的積極推動者。

三、集中學(xué)習(xí)教育活動的要求

（一）各黨小組要廣泛發(fā)動黨員，按照支部要求，及時開展學(xué)習(xí)教育活動。

（二）支部、小組要把學(xué)法、用法、守法作為黨組織生活會的重要內(nèi)容，作為評議黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、考核黨員的重要依據(jù)。

（三）領(lǐng)導(dǎo)干部黨員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭遵紀(jì)守法，充分認(rèn)識開展法制宣傳教育的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法用法守法的自覺性和積極性，帶頭結(jié)合工作實(shí)際學(xué)深學(xué)透相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，把黨的十六屆六中全會精神認(rèn)真貫徹到各項(xiàng)工作中去。

（四）支部黨員要全力維護(hù)公司的生產(chǎn)經(jīng)營秩序，改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，并運(yùn)用學(xué)法成果，幫助做好已退休（內(nèi)退）人員的思想工作，共同構(gòu)建和諧企業(yè)。

機(jī)關(guān)黨支部

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第二篇：關(guān)于機(jī)關(guān)黨支部遵紀(jì)守法集中教育活動的匯報材料

機(jī)關(guān)黨委：

按照機(jī)關(guān)黨委要求，機(jī)關(guān)黨支部于10月下旬到11月份，組織全體黨員開展了遵紀(jì)守法集中教育活動?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)教育的情況匯報如下：

一、高度重視，認(rèn)真部署

自機(jī)關(guān)黨發(fā)[2006]4號文《關(guān)于在黨員中開展遵紀(jì)守法集中教育活動的通知》下發(fā)后，機(jī)關(guān)黨支部專門召開了支委會，專題研究支部開展遵紀(jì)守

法集中教育活動的實(shí)施方案。方案制訂以后,又召開黨小組長會議,對集中教育活動作出具體安排,同時,支部將小組教育活動的實(shí)施方案以書面形式下發(fā)到各黨小組，并明確此次活動與支部季度明星黨小組和明星黨員評比掛鉤，從而為開展好集中教育活動打下了良好的基礎(chǔ)。

二、教育形式多樣，措施有力

1、認(rèn)真組織支部全體黨員學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神。10月24日，召開支部大會，集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨十六屆六中全會公報》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。

2、11月6日，支部為全體黨員上了一堂題為“嚴(yán)格遵守和自覺維護(hù)黨的紀(jì)律”的法制黨課。

3、11月份，每周五下午均組織支部全體黨員集中學(xué)習(xí)了規(guī)定內(nèi)容，且各黨小組自行組織了2次以上的學(xué)習(xí)。

4、各小組均組織了座談會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并將座談會的情況、黨員反映的意見和問題以書面形式及時匯報到了支部。

5、在黨員中組織了一次以《職工獎懲辦法》為主要內(nèi)容的考試。

6、分序列開展了實(shí)踐教育活動。領(lǐng)導(dǎo)干部黨員以堅(jiān)持民主集中制，廉潔自律，切實(shí)維護(hù)好企業(yè)和職工利益為基本要求開展了“科學(xué)決策、依法行政、廉政勤政”活動；管理人員黨員以知法、守法，牢固樹立高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格按程序辦事為基本要求開展了“帶頭學(xué)法、履行職責(zé)、愛崗敬業(yè)”活動；青年黨員以廣泛宣傳法制知識，做學(xué)法、守法的積極推動者為基本要求開展了“興學(xué)法之風(fēng)、行守紀(jì)之舉”活動。通過上述有效載體，深化了支部的遵紀(jì)守法集中教育活動。

三、教育效果明顯

通過開展遵紀(jì)守法集中教育活動，支部全體黨員充分認(rèn)識到了開展法制宣傳教育對保護(hù)好自己、建設(shè)和諧的重要意義，法制意識有效增強(qiáng)，守法的自覺性顯著提高，同時，進(jìn)一步學(xué)深學(xué)透了與工作相關(guān)的法律法規(guī)，更有利于做好紀(jì)檢監(jiān)察工作，持續(xù)推進(jìn)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)。

機(jī)關(guān)黨支部

二○○八年十月二十五日

第三篇：教育機(jī)關(guān)黨支部指導(dǎo)方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會和市十二次黨代會會議精神，切實(shí)加強(qiáng)市教育局機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)，使黨支部建設(shè)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，機(jī)關(guān)黨委決定在局機(jī)關(guān)繼續(xù)深入扎實(shí)開展創(chuàng)建規(guī)范化黨支部工作。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家基層組織工作條例》的要求，不斷加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，全面落實(shí)市直機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)的“八項(xiàng)任務(wù)”和“六項(xiàng)制度”，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使機(jī)關(guān)基層黨組織更加適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，為實(shí)現(xiàn)市全面振興和教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、創(chuàng)建范圍

機(jī)關(guān)各黨支部

三、創(chuàng)建內(nèi)容

圍繞黨支部建設(shè)的“八項(xiàng)任務(wù)”、“六項(xiàng)制度”和“九個程序”進(jìn)行，依據(jù)《創(chuàng)建規(guī)范化黨支總工作考核標(biāo)準(zhǔn)》開展創(chuàng)建工作，主要內(nèi)容：

1、班子建設(shè)。黨支部委員會配備齊全，認(rèn)真貫徹民主集中制，按要求召開民主生活會，整體功能發(fā)揮好，有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持經(jīng)常有效地開展黨員教育和管理工作，按要求作好培養(yǎng)申請入黨積極分子和發(fā)展黨員工作。

3、制度建設(shè)。圍繞加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨員廉潔自律建設(shè)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。

4、基礎(chǔ)建設(shè)。組織政治理論學(xué)習(xí)有計劃，組織發(fā)展有計劃，組織生活有安排，檔案材料齊全、規(guī)范。

四、創(chuàng)建步驟

1、機(jī)關(guān)黨委緊密結(jié)合實(shí)際，積極組織所轄黨支部開展創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃、明確創(chuàng)建目標(biāo)、提出創(chuàng)建措施、落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任。

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2、機(jī)關(guān)各黨支部要積極組織開展創(chuàng)建工作，每季度向機(jī)關(guān)黨委匯報一次創(chuàng)建工作情況，每年對本支部創(chuàng)建工作進(jìn)行一次自檢自查，形成報告和創(chuàng)建規(guī)范化黨支部申報材料報機(jī)關(guān)黨委。

3、機(jī)關(guān)黨委對申報的黨支部進(jìn)行考核和命名，結(jié)果報市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建規(guī)范化黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4、機(jī)關(guān)黨委對各支部開展創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，每2年評選出一批創(chuàng)建規(guī)范化黨支部工作先進(jìn)黨組織。

五、考核辦法

規(guī)范化黨支部的考核工作由機(jī)關(guān)黨委按照《創(chuàng)建規(guī)范化黨支部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》組織實(shí)施，采取定性考核與定量考核、日?？己伺c集中考核、組織考核與支部自查相結(jié)合的方式，每年10月份進(jìn)行。

1、考核采取百分制，支部自檢自查40分，機(jī)關(guān)黨委日?？己艘庖?0分，機(jī)關(guān)創(chuàng)建規(guī)范化黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核意見20分，局領(lǐng)導(dǎo)班子意見20分。

2、機(jī)關(guān)黨委對當(dāng)年申報的黨支部，采取聽匯報、召開座談會、問卷調(diào)查、查閱相關(guān)佐證材料等形式進(jìn)行考核，在綜合分析的基礎(chǔ)上，形成考核意見報本單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總分在90分以上的黨支部可予命名。

3、市直機(jī)關(guān)黨組織對已命名的黨支部，三年進(jìn)行一次復(fù)查，復(fù)查合格的重新命名，復(fù)查不合格的撤消其規(guī)范化黨支部稱號。

六、命名辦法

規(guī)范化黨支部每年命名一次。在機(jī)關(guān)黨委考核的基礎(chǔ)上，形成綜合情況報告，由機(jī)關(guān)創(chuàng)建規(guī)范化黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論命名；命名滿三年的支部，需進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查后重新命名。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

市教育局機(jī)關(guān)創(chuàng)建規(guī)范化黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組

八、活動要求

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建規(guī)范化黨支部工作，作為機(jī)關(guān)黨組織工作的重要內(nèi)容，作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要載體，增強(qiáng)創(chuàng)建意識，組織開展創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)，樹立典型。要把命名工作與日常創(chuàng)建工作相結(jié)合，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，注意發(fā)現(xiàn)和樹立典型，切實(shí)增強(qiáng)黨支部的活力。

第四篇：遵紀(jì)守法活動方案

威寧南山中學(xué)（八中）2016年“守法公民從我做起”活動方案

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)縣教育局文件要求，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為引領(lǐng)，以“做遵紀(jì)守法的模范，當(dāng)人民滿意的教師”、“與法治同行，為成長護(hù)航”為主題，面向全體師生，深入開展法紀(jì)教育，引導(dǎo)他們認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚(yáng)校園廉政文化和法制文化，自覺遵守國家法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和道德規(guī)范，不斷提升學(xué)法、守法、用法的意識和能力，共同營造遵紀(jì)守法、文明向上、平安和諧的育人環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立“守法公民從我做起”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：高躍國

副組長：馬輝 卯升奎 陳江 雷宣林 杜文武 顏杰 成 員：政教處、保衛(wèi)科、全體師生

三、活動時間：2016年9月1日至10月1日

四、活動內(nèi)容：

(一)強(qiáng)化師生的“國家公民”角色意識，開展法律法規(guī)教育。幫助全體師生員工認(rèn)識到遵紀(jì)守法是普通公民的基本素質(zhì)，教師作為肩負(fù)教書育人職責(zé)的公民，作為未來社會公民的榜樣，更應(yīng)該模范地遵守國家法律法規(guī)。教育和引導(dǎo)教職員工以模范公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪活動，遠(yuǎn)離黃賭毒活動，遠(yuǎn)離酒后駕車、肇事逃逸等交通違法行為。教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生明晰“與法同行，才能健康成長”的道理，增強(qiáng)他們守法、自護(hù)、抵制社會不良誘惑的意識和能力。

(二)強(qiáng)化教職工的“公職人員”角色意識，開展政治紀(jì)律教育。教育和引導(dǎo)教職員工增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺遵守政治紀(jì)律，在任何情況下都能夠堅(jiān)持正確的政治方向，不組織和參與非正常訪、集訪、越訪和其他群體性事件，不編造和傳播謠言，不在學(xué)生中散布消極言論，不在網(wǎng)上亂發(fā)帖子。

(三)強(qiáng)化教職工的“人民教師”角色意識，開展從業(yè)規(guī)范教育。教育和引導(dǎo)教職員工自覺遵守廉潔從教紀(jì)律要求，嚴(yán)格依法履行人民教師的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不譏諷和侮辱學(xué)生，不接受學(xué)生家長的禮品、禮金、有價證券和購物憑證，不組織和參與有償補(bǔ)習(xí)活動，不在社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職取酬，不向?qū)W生亂收費(fèi)。

五.活動步驟

(一)動員準(zhǔn)備階段

1.制定實(shí)施方案。結(jié)合本校實(shí)際，研究制定“守法公民從我做起”主題活動實(shí)施方案，明確活動目標(biāo)、工作重點(diǎn)，進(jìn)行任務(wù)分解。

2.搞好宣傳發(fā)動。通過召開動員會、舉行主題活動啟動儀式等形式，營造良好的氛圍，提高師生員工對開展“守法公民從我做起”主題活動重要性、必要性、迫切性的認(rèn)識，讓全體師生員工體會到加強(qiáng)法紀(jì)教育是對自己的關(guān)心和愛護(hù)，是為了自己走好幸福人生路，從而積極支持和參與這次活動。

(二)組織實(shí)施階段

根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真實(shí)施活動方案，積極開展內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的法紀(jì)教育活動。

1.集中學(xué)習(xí)法紀(jì)條規(guī)

一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教職員工重點(diǎn)學(xué)好四類內(nèi)容：第一類是作為一名普通公民應(yīng)該知曉的法律法規(guī)常識，如《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》及其相應(yīng)的實(shí)施條例、司法解釋。第二類是作為一名教育工作者應(yīng)該掌握的教育法律法規(guī)知識，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》及其相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。第三類是作為一名教師應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范，主要有教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣有關(guān)嚴(yán)禁有償家教和亂收費(fèi) 3 的文件。第四類是作為一名公職人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行的政治紀(jì)律要求，如《關(guān)于規(guī)范全縣黨員和機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員上網(wǎng)行為的通知》。各單位同時要組織廣大學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》等法律法規(guī)。

二是改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容主動研究，為教職員工做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。被分配主講任務(wù)者要先學(xué)一步，精心備課，注意收集相關(guān)資料和具體案例。在輔導(dǎo)報告中特別要強(qiáng)化案例教育，結(jié)合對我市和周邊地區(qū)教職員工違紀(jì)違法案例，以及學(xué)校教職員工實(shí)際情況的深入剖析，解讀有關(guān)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)、職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)教職員工深刻認(rèn)識違法亂紀(jì)行為對社會、對事業(yè)、對他人、對家庭、對自身的嚴(yán)重危害性，使法紀(jì)教育入腦入心，觸及靈魂，取得實(shí)效。輔導(dǎo)報告結(jié)束后，要布置討論題，及時組織小組討論、大組交流，通過討論交流深化理解、形成共識。要按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)、接受能力和本校學(xué)生實(shí)際，有針對性、有計劃地開展法制教育，要通過法制講座、參加法制教育基地實(shí)踐、組織法制教育主題校會或班會、觀看法制教育電影或?qū)ｎ}片、黑板報、舉辦法制教育圖片、開展模擬法庭、法律知識競賽等多種形式，結(jié)合“中小學(xué)安全教育日”活動，以案說法，豐富活動內(nèi)容，提高教育實(shí)效。

2.大力宣傳先進(jìn)事跡。通過家長學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報等校園媒體，以及演講比賽、事跡報告會等平臺，介紹 “2015年感動中國十大人物”以及我們身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳和學(xué)習(xí)他們的事跡，為教職員工樹立師表標(biāo)桿。

3.深入排查風(fēng)險源點(diǎn)。通過自己查、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、家長評、社區(qū)訪等途徑，組織排查教職員工日常工作和生活中存在的師德失范和違紀(jì)違法風(fēng)險，深刻分析風(fēng)險產(chǎn)生的根源，研究制定切實(shí)有效的風(fēng)險防控措施。組織教職員工撰寫個人遵紀(jì)守法情況分析材料，就遵守政治紀(jì)律、職業(yè)道德規(guī)范、國家法律法規(guī)等情況進(jìn)行自我檢查、自我反思、自我認(rèn)格，并落實(shí)整改措施，著力解決遵紀(jì)守法方面存在的問題，努力實(shí)踐“厚于德、誠于信、敏于行”的行為準(zhǔn)則。要通過學(xué)生自查、互查、個別了解、家訪、深入社區(qū)和居民區(qū)、征求派出所意見等方法，廣泛排查、深入分析本校學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣、各種違紀(jì)違法現(xiàn)象和苗頭，以及校園周邊不穩(wěn)定、不安全因素，精心制訂整治方案，協(xié)同家庭、社區(qū)，采取得力措施，予以治理。

4.廣泛開展談心活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞本次活動的主題，對教職員工普遍開展一次面對面談心活動，適當(dāng)評價教職員工遵紀(jì)守法的情況，友情提醒需注意的方面，指明今后應(yīng)努力達(dá)成的目標(biāo)。對師德失范和違紀(jì)違法風(fēng)險較大的崗位人員，有針對性、有重點(diǎn)地進(jìn)行個別談心。

5.開展檢查評比。通過文明班級評比等途徑，實(shí)時監(jiān)督檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的遵紀(jì)守法情況，及時通報、公布，以弘揚(yáng)正氣，糾正不良行為。

(三)鞏固提高階段

對上一階段工作查漏補(bǔ)缺，同時完善師生員工教育和管理制度，并貫徹落實(shí)到今后日常管理中，形成長效機(jī)制。主要在以下幾個方面進(jìn)一步完善和強(qiáng)化：

1.完善法紀(jì)專題教育制度。將每學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)后的第二個月定為遵紀(jì)守法、廉潔從教專題教育月，按計劃開展相應(yīng)活動。

2.完善師德失范和違紀(jì)違法風(fēng)險預(yù)警制度。針對各種崗位、各類人員、各個時段的具體情況，定期和不定期編發(fā)預(yù)警短信進(jìn)行提醒告誡;根據(jù)實(shí)際需要，正常開展有針對性的談心活動;結(jié)合業(yè)務(wù)工作的布置、檢查，經(jīng)常性地督促教職員工自覺遵紀(jì)守法。

3.完善師德考核和表彰制度。學(xué)校把師生遵紀(jì)守法情況納入教師的年終考核，對發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的個人，實(shí)行評優(yōu)評先“一票否決”，并直接與績效工資掛鉤。學(xué)校每年對教職員工遵紀(jì)守法情況進(jìn)行一次專項(xiàng)考核，將考核結(jié)果記入教師師德檔案，與評優(yōu)評先、提拔任用等直接掛鉤。學(xué)校定期開展師德標(biāo)兵評選活動，表彰師德建設(shè)先進(jìn)典型。

4.完善師德失范和違紀(jì)違法懲戒制度。對存在師德失范和違紀(jì)違法行為的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，依照相關(guān)法律法規(guī)分別進(jìn)行批評教育、組織處理、黨紀(jì)政紀(jì)處分，觸犯刑律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段

1.整理過程性資料。學(xué)校將存檔備查的過程性資料妥善保管，包括：活動方案和總結(jié)、集中學(xué)習(xí)討論記載、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告講稿、先進(jìn)事跡演講稿或宣傳稿、排查出的師德失范和違紀(jì)違法風(fēng)險點(diǎn)、風(fēng)險防控措施、教職工遵紀(jì)守法情況個人分析材料、談心活動記錄、編發(fā)的預(yù)警短信、師德狀況巡訪記錄、師德函調(diào)情況記載、教師績效考核細(xì)則、查處違紀(jì)違法行為的情況、教師師德檔案等，接受上級組織的檢查驗(yàn)收。

2.總結(jié)活動情況。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本次專題教育活動的得失，提煉概括活動中行之有效的做法，充實(shí)到學(xué)校制度中去，進(jìn)一步完善師生教育管理制度，并向上級相關(guān)部門報送總結(jié)材料。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們要充分認(rèn)識開展“師生遵紀(jì)守法專題教育月”活動的重要性和緊迫性，切實(shí)把這項(xiàng)活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，精心組織，務(wù)求實(shí)效。7 學(xué)校“遵紀(jì)守法專題教育月”領(lǐng)導(dǎo)組要真抓實(shí)干，全力以赴開展宣傳教育與排查整改工作。

(二)創(chuàng)新教育形式。

1.利用升旗儀式，在全校宣講和動員。

2.充分利用校園廣播，宣講法律常識，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

3.開展一次法制講座。

4.各班根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，有針對性地召開一次主題班會，學(xué)習(xí)遵法守法的典型事例，進(jìn)一步提高學(xué)生的遵法守法意識。

5.各班以“守法公民從我做起”為主題開展專題講座，教育學(xué)生從遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律等開始，從身邊的小事做起。

6.班主任要根據(jù)每個學(xué)生的思想現(xiàn)狀，在專題講座的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對照有關(guān)要求，尋找差距，寫出遵紀(jì)守法的認(rèn)識和保證。

7.辦好一期宣傳欄。活動期間，各班在校園內(nèi)辦好主題教育周活動宣傳欄，張貼相關(guān)宣傳資料，宣傳學(xué)校遵紀(jì)守法學(xué)生的優(yōu)秀典型，弘揚(yáng)正氣，并開辦好班級黑板報。

8.開展青少年普法教育實(shí)踐活動。在法制宣傳教育月期間，組織在校學(xué)生觀看法制教育電影、召開普法教育主題會等，引導(dǎo)廣大未成年人提高學(xué)法、用法及守法的意識。

9.各班級要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家訪、信訪、點(diǎn)訪等形式及時與家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等情況，與家長共同解決子女的教育問題。

10.加強(qiáng)教師法制教育。面向?qū)W校全體教師進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和教育，特別是對《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真解讀，強(qiáng)化教師維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律意識，提高教師教育和保護(hù)青少年的能力和水平。

11.各班級在10月1日前，做好《開展遵紀(jì)守法教育專題月活動》小結(jié)，送交學(xué)校保存。

(三)解決實(shí)際問題。我們要把專題教育與整改提高結(jié)合起來，把我們學(xué)校的傳統(tǒng)與法紀(jì)集合起來，大力弘揚(yáng)正氣，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，抵制不良誘惑，積極創(chuàng)建“依法治校示范?！?、“法制教育特色學(xué)?！?，保持法制教育的持久性。

第五篇：“遵紀(jì)守法”主題教育方案

泉水頭學(xué)校 “遵紀(jì)守法”主題教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

遵紀(jì)守法是貫徹黨的教育方針，提高我校辦學(xué)質(zhì)量和品位的迫切需要。為進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法宣傳教育，倡行“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀，我校決定開展“遵紀(jì)守法”主題教育，為促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展，通過增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力，對于預(yù)防和減少校園暴力行為的發(fā)生、構(gòu)建文明、和諧、健康的校園，辦好人民滿意教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、活動原則

1、堅(jiān)持與“六五”普法工作相結(jié)合。本次主題教育既作為“六五”普法工作的開端，又作為“八榮八恥”榮辱觀教育的深化，使“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀根植在每一個學(xué)生的心靈。

2、堅(jiān)持與“學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)”相結(jié)合。開展“遵紀(jì)守法”主題教育既是對學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)工作的有力補(bǔ)充,又突出了近階段的工作重點(diǎn),從而不斷提高學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)工作的實(shí)效。

3、堅(jiān)持與班級文化建設(shè)相結(jié)合。形成良好的班紀(jì)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是班級文化建設(shè)的首要任務(wù)，本次主題教育要以營造良好的班級文化氛圍為突破口，著力構(gòu)建“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)”的班級文化，促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

三、活動組織

為切實(shí)加強(qiáng)對這一主題活動的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立“遵紀(jì)守法”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：宋世京

副組長：辛守利 劉鑫 王聰聰 成 員： 各班班主任

四、活動時間

2017年12月4日——12日

五、活動安排

1、開展一次以“遵紀(jì)守法從我做起”為主題的班隊(duì)活動（責(zé)任人：班主任）；

2、以“爭做遵紀(jì)守法小公民”為主題的紅領(lǐng)巾廣播活動（責(zé)任人：王聰聰）；

3、結(jié)合“六五”普法辦一期學(xué)生手抄報活動，并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰（責(zé)任人：孫宏勃、于薛麗）；

4、懸掛一副以“遵紀(jì)守法“為主題的宣傳標(biāo)語（責(zé)任人：于富卿）。

六、活動要求

1、活動由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，各班配合。

2、各班要在12月20日將活動的過程性資料（《 活動記錄表》）上交少工委存檔。

泉水頭學(xué)校 2017年12月3日