第一篇：58大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)(外國語學(xué)院 劉朱)

58大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)

外國語學(xué)院劉朱

在參加中山大學(xué)第九期馬克思主義研修班的學(xué)習(xí)過程中我思考最多的一點是圍繞“修”字展開的關(guān)于大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的問題。

我個人認(rèn)為，黨性修養(yǎng)是按照黨性的要求（堅持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等），通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造、自我完善的過程。其內(nèi)容主要包括：革命理論的修養(yǎng)，政治紀(jì)律的修養(yǎng)，組織紀(jì)律的修養(yǎng)，思想作風(fēng)的修養(yǎng)，科學(xué)技術(shù)和文化知識的修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力的修養(yǎng)，共產(chǎn)主義道德的修養(yǎng)等等。

而大學(xué)生提高自身黨性修養(yǎng)，可以通過以下幾個途徑實現(xiàn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)是大學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉與修養(yǎng)的前提。只有較高的理論水平，才能正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念，才能理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策。只有學(xué)好馬克思主義的哲學(xué)，才能增強(qiáng)共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，努力堅持用馬克思主義的基本理論、黨的基本知識和各種文化科學(xué)知識武裝自己，在黨員修養(yǎng)中起著“奠基”的作用。因此，大學(xué)生黨員應(yīng)該首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)自覺性。馬克思主義是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)，是我們認(rèn)識世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。不懂得馬克思主義基本理論，不能用馬克思主義的立場、觀點和方法認(rèn)識問題和解決問題，就失去了作為一名大學(xué)生黨員的資格。鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是大學(xué)生黨員最現(xiàn)實的行動指南，我們尤其應(yīng)該認(rèn)真研讀，正確把握。其次，要下功夫讀一些有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)、法律知識和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方面的書。此外，還要注意讀一些有關(guān)歷史、文學(xué)等其它方面的書，這既可以幫助我們了解社會、陶冶情操，又可以增強(qiáng)我們工作學(xué)習(xí)的實效性。

2、堅定理想信念，堅持服務(wù)宗旨。為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征，共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想，建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想，堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，我們大學(xué)生黨員任何時候都要堅定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了大學(xué)生黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅定共產(chǎn)主義理想和信念，新時期大學(xué)生黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認(rèn)識，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。在具體工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做好本職工作。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，大學(xué)生黨員要努力實踐黨的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。

3、改造主觀世界，樹立正確觀念。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此，大學(xué)生黨員的思想改造就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法，它是提高黨性修養(yǎng)的一條重要措施。每一個大學(xué)生黨員都要嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀，自覺按照“三個代表”要求自己，用黨性原則對照自己，用黨紀(jì)國法規(guī)范自己，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在實踐中經(jīng)受住考驗。改革開放以來，我們看到有的革命幾十年的老黨員，甚至高級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部由于忽視黨性修養(yǎng)，放棄世界觀的改造，背離黨的宗旨，思想意識逐漸起了變化，黨性觀念漸趨淡化，經(jīng)不住權(quán)力、金錢和美色的誘惑而喪失了黨性，變成腐敗分子。原北京市副市長王寶森就是一個最典型的反面教員。因此，只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，才能在復(fù)雜的環(huán)境中，始終保持政治上的堅定和清醒，保持共產(chǎn)黨人思想道德的先進(jìn)性、純潔性和敏銳性。

4、堅持實踐鍛煉，增強(qiáng)黨性觀念。在新形勢下，我們要聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。這些都給大學(xué)生黨員進(jìn)行黨性修養(yǎng)提出多方面的要求，也提供了更為廣闊的實踐領(lǐng)域。大學(xué)生黨員在校期間，就可以通過積極參加改革開放的實踐鍛煉黨性，在經(jīng)受各種復(fù)雜環(huán)境和嚴(yán)峻考驗的社會政治實踐中增強(qiáng)黨性。要使大學(xué)生黨員在實踐中增長才干，從社會中吸取營養(yǎng)，使其解放思想，發(fā)展自己，同時也可以使其發(fā)現(xiàn)自身的不足，看到偉大實踐對大學(xué)生黨員在黨性修養(yǎng)方面提出的要求和希望，從而激發(fā)自我改造的自覺性，達(dá)到改造的目的。

5、嚴(yán)格黨內(nèi)生活，加強(qiáng)教育管理。積極、主動地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章和《準(zhǔn)則》對每個黨員的規(guī)定義務(wù)，又是大學(xué)生黨員進(jìn)行黨性修養(yǎng)的組織保證。嚴(yán)格健全的黨內(nèi)生活鍛煉，是每個大學(xué)生黨員增強(qiáng)黨性的途徑。越是改革開放發(fā)展經(jīng)濟(jì)，越要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，越要加強(qiáng)對大學(xué)生黨員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理和嚴(yán)格監(jiān)督。許多事實證明，哪里黨組織黨內(nèi)生活制度落實好，對大學(xué)生黨員的教育、監(jiān)督和管理嚴(yán)格，哪里的黨組織就有凝聚力和戰(zhàn)斗力；哪里的黨組織的黨內(nèi)生活制度不落實、不健全，對大學(xué)生黨員的教育、管理放松、監(jiān)督不力，哪里的大學(xué)生黨員得不到及時的幫助和挽救，黨組織就軟弱渙散沒有戰(zhàn)斗力。因此，在新形勢下，大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就離不開嚴(yán)格健全的黨內(nèi)生活，離不開黨組織和同志們的幫助教育。

第二篇：大學(xué)生如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 黨員

大學(xué)生如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

作為一名黨員，我認(rèn)為基本要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，依照《黨章》的要求來加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓，”只有了解了何為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能真正做到一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

1、樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。有利于我們更好地認(rèn)識世界，改造世界，是我們黨性修養(yǎng)的重要武器。促進(jìn)黨員 端正思想，把握未來，為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

2、全方位的進(jìn)行自我改造

對于這一點，黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，加強(qiáng) 知識和能力的相結(jié)合。作為一名大學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，黨員一定要在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，這樣才能更好地發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。同時作為一名黨員必須時時自我檢查，多做批評與自我批評，這樣才能不斷地提高自身的素質(zhì)，以求更大的進(jìn)步。

3、黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，每位黨員都知道，但 值得一提的是我們必須要認(rèn)清強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)的宗旨并不是不要個人的正當(dāng)利益了，而是要在堅持和滿足集體利益時，逐步滿足和改善個人物質(zhì)，文化生活，堅持為人民服務(wù)中實現(xiàn)個人利益。但我要強(qiáng)調(diào)的是這里所指的個人價值是正當(dāng)?shù)膫€人利益，那些損人利己的個人利益是不可取的。面對大千世界，我們必須把持住自己。

4、注重實踐

真理都是在實踐中得到驗證被提出來的，沒有實踐做基礎(chǔ)，一切都是空談。作為大學(xué)生必須多多吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，為踏上社會作好準(zhǔn)備，特別是參加了“我為黨旗添光彩”的活動，使我更加堅信了這一點，我為能夠服務(wù)大家而感到高興。

第三篇：大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)

大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)

中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的無產(chǎn)階級政黨，要求每一黨員都應(yīng)具備純潔而堅強(qiáng)的黨性。而黨對黨性的要求從來是和黨在各個不同歷史時期所肩負(fù)的任務(wù)緊密相連的。中國共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程中，每個歷史階段都對黨性的要求提出了符合當(dāng)時需要的特定內(nèi)容。黨性的時代性決定了黨性修養(yǎng)也是一個歷史的過程。在不同階段黨性修養(yǎng)的內(nèi)容、任務(wù)，方式方法不同。新民主主義革命時期，黨的政治綱領(lǐng)和路線是反帝反封建、武裝奪取全國政權(quán)，建立人民民主專政的國家。這時期黨性修養(yǎng)的主要形式是整風(fēng)整黨，著重從加強(qiáng)馬列主義教育、加強(qiáng)黨的紀(jì)律、積極開展健康的黨內(nèi)斗爭、密切聯(lián)系群眾等方面增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性。并在黨性修養(yǎng)的實踐中，形成了革命黨黨性修養(yǎng)理論。新民主革命勝利后，黨開始了執(zhí)政的歷史新時期。這時期的黨性修養(yǎng)主要采用批評與自我批評的方式，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，從加強(qiáng)馬列主義教育、反腐倡廉、改善黨群關(guān)系、加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)、實現(xiàn)黨風(fēng)根本好轉(zhuǎn)、反和平演變等方面進(jìn)行執(zhí)政條件下的黨性修養(yǎng)，形成了執(zhí)政黨黨性修養(yǎng)理論。

一、什么是共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)

馬克思、恩格斯在創(chuàng)立工人階級政黨時，沒有直接、明確地提出黨性的概念，最初提出這一概念的是列寧。列寧在1894年底—1895年初所著的《民粹主義的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容及其在斯圖盧威先生的書中受到的批評》一書中指出：“唯物主義本身包含有所謂黨性，要求在對事變做任何評價時都必須直率而公開地站到一定集團(tuán)的立場上。”這句話被認(rèn)為是黨性概念的最初界定，后來列寧對黨性概念有過多次使用和說明。1906年7月，列寧在《“非黨”抵制分子的錯誤議論》的文章中指出：“黨性是高度發(fā)展的階級對立的結(jié)果和政治表現(xiàn)。”1905年11月，在《社會主義政黨和非黨的革命性》一文中又指出“嚴(yán)格的黨性是階級斗爭高度發(fā)展的伴隨現(xiàn)象和產(chǎn)物。反過來說，為了進(jìn)行公開而廣泛的階級斗爭，必須發(fā)展嚴(yán)格的黨性。因此，覺悟的無產(chǎn)階級的政黨——社會民主黨，完全應(yīng)該隨時同非黨性做斗爭，堅持不懈地為建立一個原則堅定的、緊密團(tuán)結(jié)的社會主義工人政黨而努力。”

由此看出列寧所講的黨性，通常是指高度的階級覺悟和階級意識。中國共產(chǎn)黨結(jié)合黨的歷史任務(wù)對黨性的概念也進(jìn)行了闡釋。劉少奇繼承了列寧的觀點，認(rèn)為黨性就是階級覺悟和階級意識的最高體現(xiàn)。他在《人的階級性》一文中指出：“黨性，就是人們階級性最高而集中的表現(xiàn)。所以人們也有各種不同的黨性：有封建階級的黨性，資產(chǎn)階級的黨性，無產(chǎn)階級的黨性等。共產(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)，就是無產(chǎn)階級利益最高而集中的表現(xiàn)。”“為了黨的、無產(chǎn)階級的、民族解放和人類解放的事業(yè)，能夠毫不猶豫地犧牲個人利益，甚至犧牲自己的生命，這就是我們常說的‘黨性’或‘黨的觀念’、‘組織觀念’的一種表現(xiàn)。這就是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)，這就是無產(chǎn)階級意識純潔的最高表現(xiàn)。”

在這里，他把黨性與階級性緊密聯(lián)系在一起，著重從黨員的品德和思想意識方面闡述了什么是黨性。毛澤東從列寧的“唯物主義本身包含有所謂黨性”的觀點出發(fā)，在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中指出“沒有科學(xué)的態(tài)度，即沒有馬克思列寧主義的理論和實踐統(tǒng)一的態(tài)度，就叫做沒有黨性，或叫做黨性不完全。” “1941年8月，毛澤東給中央起草的《中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》中說：‘粗枝大葉、自以為是的主觀主義作風(fēng)，就是黨性不純的第—個表現(xiàn)；而實事求是，理論與實際密切聯(lián)系，則是黨性堅強(qiáng)的黨員的起碼態(tài)度。’”

毛澤東從思想作風(fēng)和方法方面提出了對黨性的獨特理解，揭示了黨性的精髓，使黨性的內(nèi)涵更加完整。1941年，任弼時在《關(guān)于增強(qiáng)黨性問題的報告大綱》中對黨性的范疇作了進(jìn)一步的解釋，指出“要與一切非馬列主義的思想和觀點作堅決的斗爭。這個斗爭是測量黨員的黨性的主要標(biāo)志之一。”“把個人的利益服從于全黨的利益，把黨的利益放得高于一切，為黨的統(tǒng)一，為黨的團(tuán)結(jié)而斗爭，也是測量黨員黨性的一個主要標(biāo)志。”“遵守紀(jì)律、服從組織也是測量黨員黨性的一個主要標(biāo)志。”“與群眾建立密切的聯(lián)系，經(jīng)常使我們黨的威信在群眾面前提高起來，使得廣大人民群眾信賴我們的黨，為我黨力量的雄厚和增大而斗爭的精神，也是測量黨性的一個主要標(biāo)志。”

黨性的基本原則和內(nèi)容是由黨的性質(zhì)決定的，任何時候都不會改變。但是，黨性原則不是靜態(tài)的、抽象的，而是具體的、發(fā)展的。在不同的歷史時期，隨著形勢的發(fā)展和任務(wù)的變化，黨性的具體內(nèi)容也會隨之發(fā)展和豐富。所以，每個黨員都應(yīng)該時刻注重理論武裝，注重在深入學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。

二、共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)內(nèi)容有哪些

黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員，需要經(jīng)過長期的磨練，要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論的過程中，在建設(shè)有中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，一生自覺地經(jīng)受考驗.應(yīng)牢牢堅持黨的基本路線，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，努力發(fā)展社會主義生產(chǎn)力，把唯物主義觀點系統(tǒng)地運用到黨的各項活動中去，努力學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論，自覺地加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價值觀的改造，深刻認(rèn)識正確把握“科學(xué)發(fā)展觀”的科學(xué)內(nèi)涵，忠誠實踐身體力行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的各種問題，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線的堅定性，牢固樹立實踐的、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用馬克思主義的科學(xué)世界觀來武裝自己，努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯區(qū)別于其他政黨的特性，構(gòu)成了我們黨的黨性。劉少奇曾在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》指出：“共產(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者的最高表現(xiàn)，就是無產(chǎn)階級利益最高而集中的表現(xiàn)。”

總的來說，黨性的內(nèi)容一般有以下幾個方面；(l)以馬列主義、毛澤東思想作為自己行動的指南；(2)堅持黨的最高綱領(lǐng)，愿意為共產(chǎn)主義奮斗到底；(3)大公無私，全心全意為人民服務(wù)，(4)具有嚴(yán)格的組織性，紀(jì)律性、保持思想上政治上的高度一致，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；(5)密切聯(lián)系群眾，堅持群眾路線；

(6)認(rèn)真開展批評與自我批評，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點和錯誤。新世紀(jì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性和緊迫性。

三、為什么要加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)

1.著眼機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)意義重大我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)過三十多年的發(fā)展，已經(jīng)站在了新的歷史起點上。當(dāng)前的形勢要求共產(chǎn)黨員作為執(zhí)政黨必須通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，全面提升自身素質(zhì)，從而使全黨進(jìn)一步提升執(zhí)政能力和戰(zhàn)斗力，能在新時期成功應(yīng)對各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)考驗，繼續(xù)走在時代前列。

胡錦濤總書記指出：“一個有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量。”青年是中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)的接班人，誰贏得他們，誰就贏得了未來。在世界政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的背景下，西方一些勢力也把實現(xiàn)中國“和平演變”的希望寄托在中國青年身上。黨和國家對大學(xué)生成人成才的關(guān)注，比以往任何時候都更為強(qiáng)烈和深切。大學(xué)生黨員作為大學(xué)生群體的中堅力量，其中的優(yōu)秀分子，是黨的事業(yè)的生力軍，他們通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng)保持先進(jìn)性，成為黨和中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人，不僅對整個大學(xué)生群體的成長具有示范引領(lǐng)和指標(biāo)作用，而且也符合黨和國家事業(yè)發(fā)展、大學(xué)生黨員自身發(fā)展和大學(xué)中黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的要求。

2.著眼矛盾和現(xiàn)實，加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)勢在必行當(dāng)前，一些西方資本主義國家“明修棧道，暗渡陳倉”。一方面以經(jīng)濟(jì)科技優(yōu)勢逼迫我國在政治上做出讓步；另一方面又以科技經(jīng)濟(jì)交流為載體，向我國“暗渡”資本主義意識形態(tài)。拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，腐敗現(xiàn)象蔓延，封建迷信活動和黃賭毒的沉渣泛起，偽科學(xué)和具有黑社會性質(zhì)的組織的興起，使得國人的信仰呈現(xiàn)多元化，理想信念出現(xiàn)危機(jī)，馬克思主義主流意識形態(tài)受到嚴(yán)重沖擊。

目前，上海普通高校學(xué)生黨員一般占在校生總數(shù)的10％以上，增長幅度較大。學(xué)生黨員的素質(zhì)不斷提高。但數(shù)量增長太快，隊伍太大，容易產(chǎn)生黨員質(zhì)量無法保證和管理難度加大的問題。新時期是一個和平的年代，沒有硝煙和戰(zhàn)火，大學(xué)生黨員是在和平年代里成長起來的，缺少磨練和考驗，缺少黨性鍛煉，面臨來自社會的許多誘惑時，容易出現(xiàn)思想認(rèn)識方面的偏差。黨組織在發(fā)展學(xué)生黨員時也往往主要考慮其學(xué)習(xí)狀況，從而導(dǎo)致大學(xué)生黨員政治素質(zhì)和理論水平不高、黨員意識較為淡薄、政治敏感性差、模范帶頭作用不強(qiáng)等問題。可見，特殊時期矛盾的復(fù)雜性，使得大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育任務(wù)更加艱巨。

四、影響大學(xué)生黨性修養(yǎng)的因素

當(dāng)前絕大多數(shù)大學(xué)生黨員所表現(xiàn)出的黨性修養(yǎng)是比較好的，他們的綜合素質(zhì)較高、個性突出、自我意識較強(qiáng)，但少數(shù)學(xué)生黨員政治敏銳性較差，缺乏系統(tǒng)的理論武裝，缺少在復(fù)雜多變的社會面前保持清醒政治頭腦的能力，缺少為社會、為他人奉獻(xiàn)的精神，缺乏正確的價值取向和擇業(yè)觀，入黨動機(jī)不純，社會責(zé)任感不強(qiáng)，過分看中自我，功利色彩濃重，對于個人的成功是否符合國家及社會的要求等問題考慮甚少。因此在學(xué)習(xí)、工作和生活中，一些大學(xué)生黨員也就缺乏發(fā)揮黨員先鋒模范作用的自覺性，發(fā)揮不出中堅骨干作用。究其原因，主要可以歸結(jié)為以下三個方面。

1.改革開放對大學(xué)生黨員價值觀的影響

隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會政治經(jīng)濟(jì)、文化的日益開放，各種價值觀念快速涌現(xiàn)，多元價值觀之間的沖撞日益激烈，大學(xué)生價值觀與其利益需求也越來越緊密地聯(lián)系在一起，并直接影響著他們的人生觀、世界觀的形成與發(fā)展變化。當(dāng)前，黨的傳統(tǒng)意識形態(tài)的指導(dǎo)地位受到了由社會經(jīng)濟(jì)生活多樣化帶來的思想文化價值觀念多樣化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的很多領(lǐng)域存在操作不規(guī)范現(xiàn)象，缺乏公平競爭，加上大學(xué)生之間的貧富差異，給大學(xué)生黨員的思想意識帶來許多負(fù)面影響。這些社會現(xiàn)象或負(fù)面影響與大學(xué)生的期望值之間形成的強(qiáng)烈反差，極易導(dǎo)致一些大學(xué)生黨員產(chǎn)生道德行為失范。在復(fù)雜的社會關(guān)系、激烈的社會競爭、學(xué)習(xí)與就業(yè)壓力的影響下，一些大學(xué)生黨員也會染上急功近利的毛病，造成心理失衡，導(dǎo)致個人憂慮感增強(qiáng)，人際交往減少。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展，大學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)獲取大量信息，導(dǎo)致積極和消極因素同時存在并交錯影響的矛盾狀況的出現(xiàn)，尤其是受外來文化和外來道德價值觀念的影響，大學(xué)生黨員群體中出現(xiàn)了盲目趨同、趨新、趨利現(xiàn)象，他們的價值觀趨向功利主義，人生觀趨向享樂主義，世界觀趨向?qū)嵱弥髁x，集體意識、民族意識和國家意識較為淡薄。

2.西方文化滲透對大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的影響

在經(jīng)濟(jì)全球化的國際背景下，中國社會的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，為西方文化的滲透提供了社會現(xiàn)實基礎(chǔ)。西方功利主義及其價值觀不斷向大學(xué)滲透，強(qiáng)烈沖擊著當(dāng)代大學(xué)生的價值體系，其消極思想引發(fā)了大學(xué)生價值觀的變化，并呈現(xiàn)出不良發(fā)展趨勢。

隨著我國改革開放的不斷深入以及以經(jīng)濟(jì)、政治、軍事為核心的綜合國力的不斷增強(qiáng)，中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用，西方國家對華策略也相應(yīng)作了一些調(diào)整，把單純遏制調(diào)整為在接觸中遏制，進(jìn)而實現(xiàn)“和平演變”和分裂我國的策略。與此同時，由于我國發(fā)展現(xiàn)代化事業(yè)的需要，大學(xué)生黨員也必須汲取各方面知識以充實自己，其中包括許多西方科技、文化知識。因此，涉世不深的大學(xué)生極易成為西方“西化”、“分化”的主要對象。在境外敵對分子的配合下，國內(nèi)一些反動勢力經(jīng)常通過各種通訊手段騷擾在校的大學(xué)生，向他們宣傳一些反黨、反社會主義的言論；在西方勢力的支持下，境外大量的反動信息，通過網(wǎng)絡(luò)、書刊等多種渠道向大學(xué)校園傳播散布，他們企圖通過這種方式損壞中國領(lǐng)導(dǎo)人在人民群眾中的形象，動搖中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，否定社會主義制度。這會對一些大學(xué)生黨員的思想和行為產(chǎn)生不可忽視的影響。

3.高校黨建存在問題對大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的影響

由于近幾年高校擴(kuò)招，學(xué)生多、基數(shù)大，加上各高校的大學(xué)生黨建工作主要是由各院系黨總支副書記和思想政治輔導(dǎo)員承擔(dān)，而思想政治輔導(dǎo)員往往同時還肩負(fù)著大量的學(xué)生日常管理工作。盡管各高校黨委已十分重視加強(qiáng)學(xué)生黨建隊伍的力量，但學(xué)生工作、思想政治工作隊伍整體上仍處于疲于應(yīng)付日常學(xué)生教育和管理工作的狀態(tài)，基層黨建隊伍還存在著對黨建工作投入不足，不夠及時、深入等問題。隨著各高校的黨員比例和黨員人數(shù)的迅速增加，大學(xué)生黨員的組織生活相對減少了。學(xué)生黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正的支部大會占去了學(xué)生黨員的大量時間，由于黨員人數(shù)的增多，支部人數(shù)也越來越多，而對于大學(xué)生黨員的教育還是采取傳統(tǒng)的教育方式，比較枯燥，缺乏創(chuàng)新，導(dǎo)致組織生活的效率下降。一些高校對學(xué)生黨員發(fā)展的比例要求使得不少黨務(wù)工作者對學(xué)生黨員的教育培養(yǎng)，特別是入黨以后的進(jìn)一步教育不夠重視，這就使得大學(xué)生黨員的鍛煉平臺不夠完善。

五．大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的要求

當(dāng)今世界，政治多極化持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化日益加速，科技革命不斷深化，人類的社會生活正以前所未有的速度發(fā)生著深刻變化。面對復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和各種文化的相互激蕩，人們的思想意識呈現(xiàn)出活躍、多變、差別和加速分化的態(tài)勢，處于思想活躍期的青年大學(xué)生更是如此。一方面他們堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，另一方面對共產(chǎn)主義信仰的追求有所減弱；一方面社會責(zé)任感較強(qiáng)，另一方面缺乏社會奉獻(xiàn)精神；一方面有較強(qiáng)的法制觀念，另一方面集體主義觀念淡薄；一方面有較強(qiáng)的進(jìn)取心、上進(jìn)心，另一方面又缺乏起碼的道德文明素養(yǎng)。學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中思想覺悟和政治水平較高的優(yōu)秀分子，其言行舉止在很大程度上直接影響著周圍普通同學(xué)對黨的認(rèn)識和看法。針對當(dāng)前大學(xué)生在政治、思想和道德方面存在的這些矛盾，學(xué)生黨員要更加自覺地實踐新時期的黨員標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，努力加強(qiáng)黨性磨礪和修養(yǎng)，樹立良好的先進(jìn)性形象

1.牢固樹立黨員標(biāo)準(zhǔn)意識，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的自覺性。大學(xué)生加入黨組織是一件非常光榮的事情，同時也是對自己靈魂的洗禮與考驗。當(dāng)代大學(xué)生正處在世界觀、人生觀形成的時期，雖然思想敏銳，改革意識強(qiáng)，但閱歷較淺，未經(jīng)受風(fēng)浪的考驗，特別是辨別是非的能力不強(qiáng)，因此，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，首要的是增強(qiáng)黨員標(biāo)準(zhǔn)意識，不能放松學(xué)習(xí)，不能忘記政治，時刻堅持正氣，時時處處應(yīng)以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己。牢固樹立黨員標(biāo)準(zhǔn)意識，就必須牢記黨員先進(jìn)性要求。沒有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨；沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，也不可能真正發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。大學(xué)生黨員要堅持運用先進(jìn)的理論武裝頭腦，當(dāng)前最重要的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”的重要思想，堅定理想信念，樹立科學(xué)正確的世界觀、人生觀和價值觀，真正做到思想上入黨，立志成才，報效祖國，在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)作出榜樣與楷模。牢固樹立黨員標(biāo)準(zhǔn)意識，就必須把全心全意為人民服務(wù)的宗旨化為自覺的行動。大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，時刻不忘“我是共產(chǎn)黨員”，自覺遵守黨的章程，維護(hù)黨的威信，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷拓寬自己的知識面，堅定不移地為黨的事業(yè)而奮斗，同時在各方面嚴(yán)格要求自己，一言一行要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和道德風(fēng)貌。牢固樹立黨員標(biāo)準(zhǔn)意識，就必須始終立于時代潮頭，做“三個代表”的模范實踐者。當(dāng)代大學(xué)生是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳遞者，我們要在完成歷史重任的同時，同樣要樹立起鐫刻新時代精神標(biāo)志的里程碑。江總書記指出，新世紀(jì)，全黨和全社會要大力宣傳與弘揚(yáng)為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而不懈奮斗的精神。不懈奮斗的精神，就是解放思想、實事求是的精神，緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神，知難而進(jìn)、一往無前的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)代大學(xué)生要把學(xué)習(xí)“五種精神”和學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想結(jié)合起來，在實踐中做先進(jìn)生產(chǎn)力的有力推動者、先進(jìn)文化的積極促進(jìn)者和廣大人民利益的維護(hù)者。2.刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷豐富和提高建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)所必須的知識與本領(lǐng)。當(dāng)代大學(xué)生是在改革開放的環(huán)境中成長起來的，具有知識廣博、視野開闊、易接受新事物等優(yōu)點。隨著經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對知識的依賴性越來越強(qiáng)，我們只有不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)、最前沿的科學(xué)文化知識，提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能跟上時代前進(jìn)的步伐。我們的知識越豐富，本領(lǐng)越強(qiáng)，對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)就會越大，為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)就會越大。首先，要有善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識就是財富，學(xué)習(xí)就是力量。我們不僅要勤于學(xué)習(xí)，而且要善于學(xué)習(xí)，只有善于學(xué)習(xí)者才能善于進(jìn)步。要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間，正確地處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會工作之間的關(guān)系。其次，要有創(chuàng)造性實踐的本領(lǐng)。這將是未來人才的核心競爭力所在。當(dāng)今社會，人類創(chuàng)造性實踐活動的能力和手段，已經(jīng)達(dá)到了幾乎無所不能的程度。我們要積極迎接挑戰(zhàn)，必須在學(xué)習(xí)與實踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問題的本領(lǐng)。強(qiáng)烈的事業(yè)心是創(chuàng)造活力的源泉，豐富的科學(xué)文化素養(yǎng)是善于創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，知識面越廣，基礎(chǔ)越扎實，創(chuàng)造性思維就越靈活，同時長期進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本操作能力、獨立解決問題能力的積累，以及具有強(qiáng)健的身心素質(zhì)、積極樂觀的心態(tài)和百折不撓的意志是創(chuàng)造成功的基本保證。再次，還要有持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)。持續(xù)發(fā)展作為一種新的價值觀和發(fā)展觀，已逐漸被社會普遍接受。要實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，就要把當(dāng)前的發(fā)展與未來的發(fā)展結(jié)合起來，以長遠(yuǎn)的眼光來進(jìn)行自我設(shè)計。持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)，包括諸如終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取以及開創(chuàng)事業(yè)等方面的能力。

3.積極參加革命實踐，自覺接受黨組織的考驗。黨員的先進(jìn)性不僅僅是一種思想境界，它更是在實踐中的積極參與及奉獻(xiàn)行為。大學(xué)生黨員實踐黨員標(biāo)準(zhǔn)，首要的是立足本職崗位，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在大學(xué)生的日常生活中，就是從本職做起，在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵，在工作中做骨干，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加各種社會實踐活動，為校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)多作貢獻(xiàn)。同時在畢業(yè)時，樹立正確的擇業(yè)觀，帶頭服從和服務(wù)于國家、社會的需要，到急需要人才的地方去工作，走上工作崗位以后，積極投身到改革開放的偉大實踐中，努力創(chuàng)造出優(yōu)異的工作業(yè)績。其次，要在社會生活中展現(xiàn)良好的品德修養(yǎng)。黨員標(biāo)準(zhǔn)不只是一種政治上的要求，同樣也是道德上的規(guī)范。它要求每個黨員要強(qiáng)化自律意識，增強(qiáng)社會道德責(zé)任感，提高自我行為約束力。要做到品行端正，為人率直，知行統(tǒng)一，表里一致，真誠坦蕩，誠實守信，敢于堅持原則，敢于同一切不良行為作斗爭；要崇尚科學(xué)，反對迷信，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。大學(xué)生黨員也是黨員中文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀群體，必須在遵守社會道德風(fēng)范方面，為其他廣大黨員作出表率和示范。再次，不僅自己要做好，而且要把周圍的人帶好。一個真正的黨員，要樹立為周圍的同學(xué)和群眾服務(wù)的思想，善于團(tuán)結(jié)他們，盡可能細(xì)心地在各方面關(guān)心他們，帶動他們一起在政治上進(jìn)步，及時了解并掌握他們的思想動態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實際困難，通過自己的行為與人格魅力感染他們，樹立起良好的形象和較高的威信。如果每一個黨員都能夠自覺地立足本職勤奮工作，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，同時真正把群眾帶好，就一定能夠經(jīng)得起實踐、歷史和人民的考驗。

六、大學(xué)生黨員如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

大學(xué)生黨員作為黨組織中的一個特殊群體，是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量，也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，而我們大學(xué)生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。由于我們大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊伍中的優(yōu)秀分子，其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。我們的作用發(fā)揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學(xué)生就會對黨充滿信任；相反，則會損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此，我們大學(xué)生黨員同樣必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

那么，我們大學(xué)生黨員應(yīng)該如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢？江澤民同志曾經(jīng)指出：“在新的歷史條件下，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，要強(qiáng)調(diào)自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，做解放思想、實事求是的模范，做艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的模范，做遵守紀(jì)律、堅持民主集中制的模范，做腳踏實地、勤奮工作、忠于職守的模范，做反對各種消極腐敗現(xiàn)象、發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚的模范。”胡錦濤總書記也一再告誡廣大黨員干部，要“大興求真務(wù)實之風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的行動指南。對我們大學(xué)生黨員來說，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就要把上述要求具體落實到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作等各個方面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。胡錦濤同志曾經(jīng)深刻地指出，黨員隊伍中還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題，其原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學(xué)習(xí)，放松世界觀改造，思想滑坡”。所以，胡錦濤同志特別強(qiáng)調(diào)：“共產(chǎn)黨人增強(qiáng)黨性，核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀。”而要樹立馬克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，這樣才能為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。而當(dāng)前存在于不少我們大學(xué)生黨員中的一個普遍現(xiàn)象，恰恰在于缺乏必要的馬克思主義理論修養(yǎng)。表現(xiàn)在：很少閱讀馬克思主義理論著作；輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí)；思想?yún)R報空洞乏味，缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)，等等。所以，我們大學(xué)生黨員要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。

2、嚴(yán)于律己，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、抵制腐朽思想侵蝕。中國共產(chǎn)黨始終代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。而作為“智力密集區(qū)”的高等學(xué)校，廣大大學(xué)生則是先進(jìn)文化的直接接受者和受益者。由于我們大學(xué)生黨員要在大學(xué)生群體中起到示范和榜樣作用，因此，我們大學(xué)生黨員應(yīng)該自覺接受一切人類優(yōu)秀文化成果，“要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會、歷史等方面的知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己”，同時自覺抵制各種資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕，“不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，不斷端正自己的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣”。只有這樣，我們大學(xué)生黨員才能在提高、完善自己的同時，影響、帶動周圍的同學(xué)樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。尤其是在目前，宣揚(yáng)頹廢、消極的垃圾文化時有出現(xiàn)，有的甚至自我標(biāo)榜為“新思想”、“新文化”，不少大學(xué)生沉溺其中，深受其害，作為先鋒和模范的我們大學(xué)生黨員不僅應(yīng)該嚴(yán)于律己，潔身自好，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，而且應(yīng)該主動積極地向周圍同學(xué)宣傳先進(jìn)文化，幫助他們辨別真?zhèn)危种评幕?/p>

3、率先垂范，認(rèn)真履行學(xué)生黨員的責(zé)任和義務(wù)。“如果只有偉大而高尚的理想，而沒有實事求是的精神和切實的實際工作，那就不是一個好共產(chǎn)黨員，那只能是空想家、空談家或?qū)W究。”我們大學(xué)生黨員要真正成為大學(xué)生隊伍中的榜樣和模范，不僅要在思想認(rèn)識上成為先鋒，更要在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中率先垂范，認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，為周圍同學(xué)樹立榜樣。這就是胡錦濤同志所指出的，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要“做到學(xué)和用、知和行的統(tǒng)一”，“把黨的先進(jìn)性要求轉(zhuǎn)化為全黨的實際行動”。具體來說，我們大學(xué)生黨員應(yīng)該做到：專業(yè)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，努力鉆研；日常生活中艱苦樸素，不講排場，不鋪張浪費；社會實踐活動積極參加，努力提高自己解決實際問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。只有這樣，我們大學(xué)生黨員才能成為一個合格的共產(chǎn)黨員。

七、總結(jié)

作為一名現(xiàn)代社會的大學(xué)生，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的本質(zhì)就是要在實際生活中，根據(jù)學(xué)習(xí)生活的實際做到一個黨員的先鋒帶頭作用。

1、努力學(xué)習(xí)，帶動學(xué)習(xí)氣氛，營造校園和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律并主動維護(hù)校園規(guī)范秩序。

3、積極參與校園的各項活動與工作，認(rèn)真完成上級所交予的任務(wù)。

4、積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召，一切做到為同學(xué)服務(wù)、為集體服務(wù)。

5、定期學(xué)習(xí)黨章、團(tuán)章和參與各種有關(guān)理論培養(yǎng)的活動，保持并提高黨員的理論水平。

第四篇：大學(xué)生黨員如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

大學(xué)生黨員如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

高校是青年學(xué)生成長的搖籃，在新世紀(jì)新階段，高校學(xué)生已成為我黨不斷充實新鮮血液的重要來源。近年來，不少高校黨組織通過積極培養(yǎng)教育，使學(xué)生黨員數(shù)量不斷增加。

要求黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體建黨治黨的重要指導(dǎo)思想。早在1941年，以毛澤東同志為首的黨中央做出了《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》，使黨員黨性鍛煉和修養(yǎng)成為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為核心的黨中央制定了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等一系列規(guī)定，集中解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風(fēng)不純的問題，推動了全黨同志的黨性修養(yǎng)。黨的十三屆四中全會以來，江澤民同志站在如何建設(shè)一個適應(yīng)新世紀(jì)需要的執(zhí)政黨的高度，明確提出:我們的同志，必須經(jīng)常增強(qiáng)黨性鍛煉。在新世紀(jì)、新階段，面對新情況、新任務(wù)，胡錦濤同志要求廣大黨員要“增強(qiáng)黨的意識，提高黨性修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)主觀世界的改造”。

學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，有利于提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)先進(jìn)性。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，是黨在新的歷史時期為加強(qiáng)自身建設(shè)，提高執(zhí)政能力而向全體黨員發(fā)出的莊嚴(yán)號召。學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，無疑有利于提高其綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中自覺體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。這正如劉少奇同志曾說過的“為了保持我們無產(chǎn)階級的光輝戰(zhàn)士的純潔，提高我們的革命品質(zhì)和工作能力，每個共產(chǎn)黨員都必須從各方面加強(qiáng)自己的鍛煉和修養(yǎng)。”

學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，有利于高校培養(yǎng)任務(wù)的完成。任何社會的教育實踐活動都擔(dān)負(fù)著為這個社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的任務(wù)，我國的教育也不例外。高等教育作為我國教育體系的重要組成部分，在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面，負(fù)有重要責(zé)任。《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定:“高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。“青年大學(xué)生作為擁有較多科學(xué)文化知識、富有發(fā)展?jié)摿Φ娜后w，是國家人才資源的重要組成部分，是實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要力量”加強(qiáng)對青年學(xué)生理想信念教育和科學(xué)文化教育，把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成為積極參與中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者，把積極向黨組織靠攏的青年學(xué)生培養(yǎng)成為具有社會主義堅定信念、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的可靠接班人，是我國高校應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。

學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)在高校學(xué)生黨員數(shù)量不斷增加、比重不斷增大的情況下，學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉成為確保黨員質(zhì)量的必然要求，這直接關(guān)系到黨的建設(shè)能否得到加強(qiáng)為培養(yǎng)大批具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念，腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人，許多高校黨組織把保證學(xué)生黨員質(zhì)量放在首要位置，加大了對青年學(xué)生的培養(yǎng)教育力度堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，成熟一個發(fā)展一個，確保發(fā)展質(zhì)量與此同時，他們又加強(qiáng)了對學(xué)生黨員的教育管理，嚴(yán)格組織生活，要求學(xué)生黨員不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，以提高黨員質(zhì)量高校黨組織的這種努力，必然會為黨的肌體輸送大批合格的新鮮血液，使黨的建設(shè)不斷得到加強(qiáng)。

二按照黨的要求，每一個黨員，當(dāng)然也包括學(xué)生黨員，都應(yīng)當(dāng)在以下一些方面努力加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)加強(qiáng)政治理淪修養(yǎng)，不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟黨員政治理淪修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是用馬克思主義武裝自己的頭腦。“理論在一個國家的實現(xiàn)程度，決定于理論滿足這個國家的需要程度”’。在人類歷史卜，還沒有哪一種理論像馬克思主義理論那樣具有強(qiáng)大的生命力。中國共產(chǎn)黨人在創(chuàng)造性地運用馬克思列寧主義進(jìn)行革命和建設(shè)的過程中，先后產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。中國共產(chǎn)黨人正是以此作為強(qiáng)大的思想武器認(rèn)識和改造世界，取得了革命和建設(shè)的偉大勝利。學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)充分利用高校的資源優(yōu)勢，自覺地學(xué)習(xí)并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，夯實理論基礎(chǔ)。真正理解和把握人類發(fā)展的客觀規(guī)律，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建沒中國特色社會主義的信念。

加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。道德水準(zhǔn)的高低是判定一個黨員有無黨性和黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志之一。真正的共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。進(jìn)行道德品質(zhì)修養(yǎng)，就是要用無產(chǎn)階級和中華民族的優(yōu)秀品德來改造和完善自己

共產(chǎn)主義道德是人類歷史上嶄新的、最高尚的道德，它與無產(chǎn)階級的實踐相適應(yīng)，具有“最長久的保持因素”。學(xué)生黨員要在學(xué)習(xí)理論和社會實踐的過程中自覺樹立共產(chǎn)主義的人生價值觀和道德觀反對和抵制形形色色的非無產(chǎn)階級思想。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨性的集中體現(xiàn)。學(xué)生黨員要自覺增強(qiáng)黨員意識，時時牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以黨和人民利益高于一切的原則處理好個人與組織、個人與社會、個人與他人的關(guān)系，用實際行動履行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。只有這樣，才能真正代表最廣大人民的根本利益。

自覺加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)、共產(chǎn)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng)，反映著黨員個體與黨組織、黨員目身與其他黨員之間的關(guān)系，一名黨員采取什么立場、方式、態(tài)度對待黨組織與其他黨員，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng)。學(xué)生黨員加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)就必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，增強(qiáng)法制觀念加強(qiáng)政治紀(jì)律，最基本的就是要遵守黨章，按黨章的規(guī)定去做，在學(xué)習(xí)和工作中堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治上同黨中央保持高度一致加強(qiáng)組織紀(jì)律就是要自覺增強(qiáng)黨的組織觀念，處理好個人與組織的關(guān)系，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則，自覺維護(hù)黨的高度集中統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)加強(qiáng)法制觀念，就是要帶頭遵紀(jì)守法，勇于同一切違法亂紀(jì)行為作堅決的斗爭。

堅持和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中，形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。它包括堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，一切從實際出發(fā)的作風(fēng);理論聯(lián)系實際，堅持用實踐檢驗真理的作風(fēng);一切依靠群眾，一切為了群眾，密切聯(lián)系群眾的作風(fēng);批評與自我批評，敢于同不良傾向展開積極的思想斗爭的作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)等所有這些，“都是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)重要和生動的歷史體現(xiàn)，也是我們中華民族優(yōu)秀民族精神在革命斗爭中的錘煉與升華”。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，都是學(xué)生黨員必須繼承和發(fā)揚(yáng)的。

三學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)必須自覺堅持、持之以恒。江澤民指出:“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。我們的同志要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員，需要經(jīng)過長期的磨練，要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論中，投身建設(shè)中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，一生自覺地經(jīng)受考驗。”只有這樣，才能始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

學(xué)習(xí)求知是學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的第一途徑。列寧曾諄諄教導(dǎo)青年一代說:“要理智地、自覺地、有效地投身于革命，就必須學(xué)習(xí)。”“如果以為不必學(xué)會產(chǎn)生共產(chǎn)主義學(xué)說的全部知識，只要領(lǐng)會共產(chǎn)主義的口號，只要領(lǐng)會共產(chǎn)主義科學(xué)的結(jié)論就已經(jīng)夠了，這也是錯誤的。馬克思主義就是共產(chǎn)主義從全部人類知識中產(chǎn)生出來的典范。只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者”。所以，用馬克思主義理論和人類優(yōu)秀文化成果武裝自己，既是做一名新時期合格共產(chǎn)黨員的必備條件，也是加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

實踐鍛煉是學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的主要途徑之一。共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是思想政治品質(zhì)和道德情操的鍛造過程。完成這種鍛造，需要刻苦學(xué)習(xí)，更重要的和經(jīng)常的還是要到實踐中去鍛煉，在實踐中刻苦磨練養(yǎng)成。學(xué)生黨員只有不斷參加實踐鍛煉，才能在改造自然、改造社會的活動中改造主觀世界，使自己的黨性得到鍛煉和提高，才能不斷增強(qiáng)先鋒隊意識，使自己的黨性修養(yǎng)得到檢驗。正如劉少奇同志所指出的:“這應(yīng)該是我們共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的方法。這種馬克思列寧主義修養(yǎng)方法，和其他唯心主義的脫離人民群眾的革命實踐的修養(yǎng)方法，是完全不同的。”學(xué)生黨員要勇于承擔(dān)社會工作，積極完成組織交給的任務(wù)。在完成工作任務(wù)的過程中鍛煉認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識，踐行黨的群眾路線，密切與群眾的關(guān)系。

積極參加黨內(nèi)生活是學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的重要途徑。積極、主動地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是《黨章》規(guī)定的每個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，也是促使黨員自覺進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。學(xué)生黨員只要積極、認(rèn)真地參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，不斷地完善自我，求得進(jìn)步。不僅如此，積極認(rèn)真地參加黨內(nèi)生活，還可以通過參與管理黨內(nèi)事務(wù)，強(qiáng)化黨員的權(quán)利、義務(wù)意識和組織紀(jì)律觀念，不僅自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)可以得到加強(qiáng)，而且還可以使自己的思想政策水平、組織管理能力、思維表達(dá)能力得到全面的鍛煉和提高。嚴(yán)于自我解剖是學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的又一有效途徑。進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)既是一個自覺學(xué)習(xí)、長期實踐的過程，又是一個不斷自我解剖，“洗心革面”的改造過程。黨性鍛煉和修養(yǎng)的一個根本特點，是靠調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性、主動性，運用正確的思想、理論、觀點，克服各種非無產(chǎn)階級思想:學(xué)生黨員要善于通過自我解剖，不斷總結(jié)，肯定優(yōu)點，找出存在的缺點和不足。對于優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);對于缺點和不足，要勇于進(jìn)行自我批判，丟掉錯誤的觀點和想法，克服不良行為和習(xí)慣，不斷修正錯誤，求得更大進(jìn)步。

第五篇：大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 胡建華

2005年09月29日09:54 【字號 大 中 小】【留言】【論壇】【打印】【關(guān)閉】大學(xué)生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量，也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，而大學(xué)生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。由于大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊伍中的優(yōu)秀分子，其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。大學(xué)生黨員的作用發(fā)揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學(xué)生就會對黨充滿信任；相反，則會損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此，大學(xué)生黨員同樣必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

那么，大學(xué)生黨員應(yīng)該如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢？江澤民同志曾經(jīng)指出：“在新的歷史條件下，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，要強(qiáng)調(diào)自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，做解放思想、實事求是的模范，做艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的模范，做遵守紀(jì)律、堅持民主集中制的模范，做腳踏實地、勤奮工作、忠于職守的模范，做反對各種消極腐敗現(xiàn)象、發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚的模范。”胡錦濤總書記也一再告誡廣大黨員干部，要“大興求真務(wù)實之風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的行動指南。目前正在全黨深入開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，則是共產(chǎn)黨員落實上述指示的具體實踐。遵照中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動要“堅持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)”的指示，從具體問題具體分析出發(fā)，對大學(xué)生黨員來說，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就要把上述要求具體落實到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作等各個方面。

一、刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。胡錦濤同志曾經(jīng)深刻地指出，黨員隊伍中還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題，其原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學(xué)習(xí)，放松世界觀改造，思想滑坡”。所以，胡錦濤同志特別強(qiáng)調(diào)：“共產(chǎn)黨人增強(qiáng)黨性，核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀。”而要樹立馬克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，這樣才能為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。而當(dāng)前存在于不少大學(xué)生黨員中的一個普遍現(xiàn)象，恰恰在于缺乏必要的馬克思主義理論修養(yǎng)。表現(xiàn)在：很少閱讀馬克思主義理論著作；輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí)；思想?yún)R報空洞乏味，缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)，等等。所以，大學(xué)

生黨員要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。

二、嚴(yán)于律己，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、抵制腐朽思想侵蝕。中國共產(chǎn)黨始終代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。而作為“智力密集區(qū)”的高等學(xué)校，廣大大學(xué)生則是先進(jìn)文化的直接接受者和受益者。由于大學(xué)生黨員要在大學(xué)生群體中起到示范和榜樣作用，因此，大學(xué)生黨員應(yīng)該自覺接受一切人類優(yōu)秀文化成果，“要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會、歷史等方面的知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己”，同時自覺抵制各種資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕，“不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，不斷端正自己的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣”。只有這樣，大學(xué)生黨員才能在提高、完善自己的同時，影響、帶動周圍的同學(xué)樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。尤其是在目前，宣揚(yáng)頹廢、消極的垃圾文化時有出現(xiàn)，有的甚至自我標(biāo)榜為“新思想”、“新文化”，不少大學(xué)生沉湎其中，深受其害，作為先鋒和模范的大學(xué)生黨員不僅應(yīng)該嚴(yán)于律己，潔身自好，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，而且應(yīng)該主動積極地向周圍同學(xué)宣傳先進(jìn)文化，幫助他們辨別真?zhèn)危种评幕?/p>

三、率先垂范，認(rèn)真履行學(xué)生黨員的責(zé)任和義務(wù)。“如果只有偉大而高尚的理想，而沒有實事求是的精神和切實的實際工作，那就不是一個好共產(chǎn)黨員，那只能是空想家、空談家或?qū)W究。”大學(xué)生黨員要真正成為大學(xué)生隊伍中的榜樣和模范，不僅要在思想認(rèn)識上成為先鋒，更要在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中率先垂范，認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，為周圍同學(xué)樹立榜樣。這就是胡錦濤同志所指出的，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要“做到學(xué)和用、知和行的統(tǒng)一”，“把黨的先進(jìn)性要求轉(zhuǎn)化為全黨的實際行動”。具體來說，大學(xué)生黨員應(yīng)該做到：專業(yè)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，努力鉆研；日常生活中艱苦樸素，不講排場，不鋪張浪費；社會實踐活動積極參加，努力提高自己解決實際問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。只有這樣，大學(xué)生黨員才能成為一個合格的共產(chǎn)黨員。