第一篇:南京電子信息技工學校辦公室計劃
南京電子信息技工學校
2010-2011學年第一學期辦公室工作計劃
新的學年,新的氣象。我們辦公室上學期在學校的領導下,按照學校的計劃安排,認真履行科室崗位職責,以服務教學工作為宗旨,踏踏實實,勤奮努力,完成了學校交給的各項任務。新的學年開始了,我們要在去年工作的基礎上,認真總結經驗,面對新的任務,要開拓創新,理順思路,條理工作,及時穩妥,爭取在新的學年,把辦公室的各項工作做的有聲有色,為學校各項工作的開展做好服務工作。現將重點工作介紹如下:
一、做好文件、通知、局各項工作的接收工作。每天要有專人瀏覽網站,查看新的文件和通知,及時打印送交學校領導,同時做好審核后的工作下達和安排。
二、重新整理學校檔案,要按照檔案管理的有關規定和學校的具體情況,科學合理的整理檔案,做好各項目活動資料歸檔的催促裝訂工作。
三、做好本年度的十項目標的檢查,要提前著手,認真整理,理順各項內容,做好準備。
四、加強考勤管理,完善和規范考勤制度和統計方法。對每月的考勤進行認真的統計,不留私情,不加照顧,一視同仁。保證考勤的準確和公正。
五、做好來訪和上級檢查的接待工作。小會議室要經常保持干凈清潔,安排好接待的各項工作。
六、做好學校宣傳和網站建設工作。對學校的各項活動要及時做好宣
傳工作,要撰寫好稿件,爭取在報紙和網站上發表。同時要維護好校內計算機的管理工作,保證網絡的正常使用。
七、做好文件、計劃、總結和各種稿件的撰寫工作。
八、協助支部做好職工的思想教育工作和各種活動的組織工作,要提前準備,積極準備,圓滿完成學校交給的各項工作。
辦 公 室 2010年7月
第二篇:廣州白云工商高級技工學校電子信息系十四屆科技節
廣州白云工商技師學院第十五屆科技藝術節
5月22日開幕
科技藝術節是廣州白云工商技師學院一項重要活動,每年的五月份開始一直
持續到六份。
今年 開幕式在5月22日在大禮堂舉行,屆時將有服裝表演、工作室揭牌 等活動。而各系的老師和同學參與熱情高漲,通過學生專業技能競賽及學生親自制作的各
種作品的展示,強化學生專業技能,進一步掀起學科學、練技能的熱潮。學生活動包括 學生作品展示、“四新知識”講座、學生專業技能競賽、學生創新作品評優、科技影片展播等等。每年的科技節也邀請與我校合作的優秀企業助陣,廣泛搭建校企合作平臺,深化校企合作內涵,包括企業新技術展、校企合作或專題論壇、技師工作室成立的揭牌儀式。
通過開展“四新知識”講座和科技影片展播,擴大學生知識視野,培養學生求知興趣。
以科技創新為主旋律,大力開展創新設計與制作,培養學生創新意識和創新能力。
展示學校辦學成果,宣傳推廣學校品牌。
今年廣州白云工商技師學院科技藝術節的主題及口號是:
1、實施科教興國戰略,培養科技創新人才
2、科技是社會發展的動力,創新是民族進步的靈魂
3、掌握科技知識,提升人生價值
4、提高專業技能,增強職業能力
5、學知識,練技能,促發展
6、深化教育教學改革,加強專業內涵建設
7、深化校企合作,共育技能精英
創新并不等同學歷,也不等同工作經驗,重要的是頭腦里有這種意識,并能把它應用于生產生活中。技校學生的優勢就是實訓多,有極強的動手能力,在創新設計上,技工學校學生并不比本科生差。
廣州白云工商高級技工學校電子通信專業歷來重視學生創新意識的培養。給學生最大限度創造創新實踐的機會,除了正常實訓教學以外還增加了電子產品設計制作工藝周、科技節電子產品設計大賽及以各個校企合作單位冠名的各種電子產品設計競賽活動。就是利用這些活動設計、制作一些實用的電子產品,不同的班級都有不同的設計制作項目,也可以自己選擇制作個性化產品,目的就是培養學生這種產品制作創新能力,適合企業需要,也給自己將來就業和創業打好基礎!
電子設計培養創新模式的建設注重學生的個性培養,配套各項激勵措施;以老帶新,做到實訓室技術的傳承和積累;知識資料庫的儲備,學生社團的完善。目前白云電子信息系的技術學會基本覆蓋全部專業體系,有電腦數碼學會、電子制作學會、單片機技術學會、通信學會、醫療電子學會、安防學會、家電維修學會。有了這些學會,同學們在業余時間可以探索更深的專業領域。
在學中做、做中學,培養學生具備電子專業所需要的職業技能和創新能力。通過電子工藝來鞏固和加深學生所學的專業理論知識;結合工程或生產的實際問題,鍛煉學生分析和解決實際問題的能力;提高學生使用電子儀器的能力,并能用電子儀器檢測電路故障;提高學生使用技術資料、進行計算和繪圖以及編寫技術資料、動手制作作品的技能;提高自我學習的能力。從二零一零年五月未到六月初,廣州白云工商高級技工學校電子信息系各種電子產品設計制作活動如火如荼的開始起來:
電子設計競賽與創新培養不僅是創新培養的一次檢驗,也是學生綜合素質的測驗;電子設計競賽在學生技術培養過程中起著非常重要作用;電子設計競賽是目前電子設計教學的風向標;以競賽為目標,拔高學生的實踐能力,從而推動創新能力。
電子設計創新基地與學生就業的關系密切,白云電子專業創新意識培養提升學生珠三角創業機會,利用創新基地可以與企業直接建立對口的人才培養;促進校級交流,擴大學校的影響力。
白云電子通信專業的學生的長處就是理論加動手能力,要把握這種優勢,定位自己的學習方向,把自己的優勢發揮到極致。
白云電子的努力也得到了回報,當前電子系08級學生正值就業安置階段,由于我校電子通信專業畢業生的動手能力強,僅僅一個月的時間,學生就業上崗率已經達到90%,并且做到所有的學生都做本專業崗位,這是其它大專、本科畢業生無法做到的。
第三篇:電子信息系辦公室工作總結(2012~2013學年第二學期)
電子信息系辦公室工作總結
(2012~2013學年第二學期)
電子信息系辦公室是系部的綜合管理部門,是系領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理系部行政事務,是系部運轉的中樞,是系領導和各職能部門的中介,是系部的窗口。一學期以來,在系領導的正確領導下,我們按照系部工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了2012--2013學年第二學期的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:
一、做好接待,強化服務意識作為系部的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好院、系各項重要方針政策,與院、系保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強組織協調能力,顧全大局,保障系各項工作順利開展服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與院、系工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是系辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。本學期系部先后召開了系部全體教師會兩次;教師德技雙馨動員會、推進會;系黨員會議等,在此
系辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。
三、強化責任意識,工作落實到人辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識,切實做好各項工作甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學期各項工作更加順利開展。
具體工作:
1、當好系主任、書記的助手。根據系部的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會場。我系大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。本學期系部先后召開了系部全體教師會兩次;教師德技雙馨動員會、推進會;系黨員會議等。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。系部辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經系主任或院長簽名后交辦公室存檔。系辦公室每月向院辦公室匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,系各種請示與報告的分類呈送,落實了系部內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助系
部領導針對重要工作部署以及組織擬定以每間部名義發布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強系務公開工作和系宣傳工作。充分利用學院壁報欄等,對我系各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。
7、完成了本系教師初中高級職稱材料審查工作。
8、完成了09電信(1)、(2)班、11電子中高級班、12汽車電子中高級班學生技能實習和鑒定工作。
9、服務好本系教職工的工作、教學的環境;做好教職工的慰問、婦女工作。
10、完成學系部領導臨時交辦的其它各種工作任務。省示范、國改示范驗收等工作;協助學生科搞好招生工作。
在今后的工作中要在院、系領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞系部中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能; 保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為系領導、為教師培訓服務的能力,為系部跨越式發展做出更大的貢獻。
第四篇:電子信息工程(卓越計劃)
電子信息工程(卓越計劃)
簡介
教育部“卓越工程師教育培養計劃”(簡稱“卓越計劃”),是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項目,也是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措。截至2010年,我國開設工科專業的本科高校1003所,占本科高校總數的90%;高等工程教育的本科在校生達到371萬人,研究生47萬人。該計劃對促進高等教育面向社會需求培養人才,全 面提高工程教育人才培養質量具有十分重要的示范和引導作用。啟動背景
新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國的高等工程教育取得了巨大成就:一是培養了上千萬的工程科技人才,有力地支撐了我國工業體系的形成與發展,支撐了我國改革開放以來30多年的經濟高速增長,為我國的社會主義現代化建設作出了重要貢獻。二是高等工程教育規模位居世界第一。三是形成了比較合理的高等工程教育結構和體系。工程教育經過多年發展已經具備良好基礎,基本滿足了社會對多種層次、多種類型工程技術人才的大量需求。黨的十七大以來,黨中央、國務院作出了走中國特色新型工業化道路、建設創新型國家、建設人才強國等一系列重大戰略部署,這對高等工程教育改革發展提出了迫切要求。走中國特色新型工業化道路,高等工程教育迫切需要培養一大批能夠適應和支撐產業發展的工程人才;建設創新型國家,提升我國工程科技隊伍的創新能力,迫切需要培養一大批創新型工程人才;增強綜合國力,應對經濟全球化的挑戰,迫切需要培養一大批具有國際競爭力的工程人才。目標
該計劃旨在培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才,為國家走新型工業化發展道路、建設創新型國家和人才強國戰略服務。
總體培養目標面向國家信息化戰略規劃,德智體全面發展,掌握電子信息工程學科的相關理論基礎,獲得工程師良好訓練,能勝任電子信息系統工程項目的分析、設計、開發、維護、管理,具有繼續學習能力、創新能力、國際視野、跨文化溝通能力和團隊意識的卓越電子信息人才。
通過本科階段的培養使學生掌握電子信息工程領域扎實的理論基礎和較寬的專業知識、具有團隊精神和創新意識、具有國際交流能力的電子信息工程型人才;經過工程實踐能力的重點訓練,使其成為能從事通信系統、智能化儀器儀表、信息電子和消費類電子系統與裝置的設計、研制、開發、運行的高級工程技術人才。
高等工程教育要強化主動服務國家戰略需求、主動服務行業企業需求的意識,確立以德為先、能力為重、全面發展的人才培養觀念,創新高校與行業企業聯合培養人才的機制,改革工程教育人才培養模式,提升學生的工程實踐能力、創新能力和國際競爭力,構建布局合理、結構優化、類型多樣、主動適應經濟社會發展需要的、具有中國特色的社會主義現代高等工程教育體系,加快我國向工程教育強國邁進。為此,高等工程教育要在總結我國工程教育歷史成就和借鑒國外成功經驗的基礎上,進一步解放思想,更新觀念,深化改革,加快發展,明確我國工程教育改革發展的戰略重點:
一是要更加重視工程教育服務國家發展戰略; 二是要更加重視與工業界的密切合作;
三是要更加重視學生綜合素質和社會責任感的培養; 四是要更加重視工程人才培養國際化 特點
行業企業深度參與培養過程; 學校按通用標準和行業標準培養工程人才; 強化培養學生的工程能力和創新能力。主要課程
除工科類本科公共基礎課、技術基礎課外,還開設了創新思維與方法、專業導論等課程。主要專業基礎課和專業課有:電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、通信電子電路、信號與線性系統、電磁場與電磁波、通信原理、單片機原理與實踐、數字信號處理、嵌入式原理與應用、面向對象程序設計、感測技術、計算機通信網、隨機信號分析、數字圖像處理、先進電子系統分析與設計、鎖相與頻率合成、天線與電波傳播、電磁兼容原理和技術、電子專業前沿課程、射頻與微波電路設計、無線移動通信、可編程ASIC技術、無線傳感網絡原理與應用、DSP技術、信息采集與處理技術。
主要實踐環節
工程訓練、C語言程序設計上機、認識實習(電工電子)、數據結構課程設計、電路實驗、信號與系統課程設計、電子技術實驗、電子技術課程設計(分散)、微機系統及應用課程設計、微機系統與應用實驗、數字信號處理綜合實驗、高頻電子線路實驗、通信原理實驗、企業認識實習、電子信息系統設計、專業綜合實習、畢業設計(論文)。職業前景
學生畢業后, 能在工業、商業、通信、經貿、科研院所、高等學校等部門從事電子技術、通信技術和計算機技術為主要內容的電子信息系統與裝置研究、設計開發以及運行、維護等工作。主要工作于國外知名跨國公司、合資企業和國內高新技術企業,從事無線通信、IC、智能儀器等電子技術、通信技術、計算機技術、信息系統及信息化工程等方面的研究、設計、應用及技術引進、開發和工程應用工作。
第五篇:兵團技工學校實習生培訓計劃
兵團技工學校實習生培訓計劃
一、培訓對象
兵團技工學校機電一體化專業學生。
二、培訓時間:
2009年11月---2010年5月,為期六個月。
三、培訓目的:
為公司設備維修工儲備人才,實現與現有中、青、新人才的對接過渡。
四、培訓方法
1、實習學生分為三個班,進入本公司三個分廠,按棉紡工藝流程從前到后熟悉工藝,從事各個工段的輔助工崗位。由每個分廠的各工段長進行交接,擔任實習導師,負責實習生的工作安排,監督檢查,指導教育。每一工段為期二個月,實習不少于二個工種。
2、在各工段實習期間,由各工段長制定出詳細培訓進度,各個崗位學習時間,需掌握工作要領,技術要求等。本工段實習結束后,要求實習生交一份工作總結,后附工段長的實習鑒定,對其工作態度、工作方法、工作內容進行總結。待全部實習結束后,由分廠長結合工段長的實習鑒定對實習生工作表現進行全面鑒定。
3、公司根據實習工的實習鑒定,擇其表現優秀者簽訂勞動合同,安排在設備維修工崗位工作,工資待遇、勞保福利、社會保險從本公司規定。
五、培訓內容
1、了解公司的經營理念、企業文化和工作方針,加強職業意識,使新進員工深切體認企業使命。
2、了解各部門功能職責,遵守公司規章制度,產生對公司的感和對同事的親切感以達成團隊精神。
3、熟悉生活流程,掌握標準的作業操作方法與技能,培養品質觀念,進行高檔次質量生產。
4、培養良好的生活習慣和精神風貌,培育自我管理、自我控制能力及集體協作精神。