第一篇：2014辦公室計劃

平略小學2013-2014學年度第二學期學校辦公室工作計劃

制定教師：龍文焰制定時間：2014年3月3日

本學期辦公室將在學校領導的帶領下，以學校工作為中心。在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當好校領導行政助手，協(xié)調好各部門關系，努力做好服務工作。

一、指導思想：

緊緊圍繞學校工作的總體要求，發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化。努力提高自身的整體素質和服務意識。

二、具體工作：

（一）協(xié)助校領導做好重點工作。

1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展。

2、做好接待來訪工作，構建協(xié)調和諧的運轉機制。

3、協(xié)助學校各處室搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。

（二）認真做好各種會議的籌備工作。安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議記錄，認真整理會議紀要。

（三）認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

1、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。

2、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質、高效。

4、當好校長的行政助手。協(xié)調各處室、年級組工作，及時向校長反饋；重視加強對外聯(lián)系與接待工作，搞做好校務公開工作；關心離退休教師，做好相應工作。

5、把教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。

6、做好學校的宣傳工作，寫好簡報，并及時上傳有關部門。

第二篇：辦公室計劃[范文模版]

學校辦公室工作計劃

辦公室是學校的服務部門，在學校中起著上傳下達的作用，它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。

一、指導思想

以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。

二、常規(guī)工作

1、及時收發(fā)書面和教育網上文件、通知，并交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優(yōu)質、高效。

3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃（總結）和校歷。

4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。

5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

8、做好相關的年報和各類信息統(tǒng)計工作。

9、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。

三、主要工作

1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學校外事工作。

四、常規(guī)工作

(一)日常工作，確保有序的運轉機制

做好教職工的簽到工作，并及時匯總公布;及時做好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作。

(二)上傳下達，創(chuàng)設暢通的信息渠道

及時收發(fā)文件，并交校長、書記審閱，根據審閱意見，轉達給相關處(室)辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度，根據信息來源和內容恰當及時地進行處理。

(三)建立規(guī)范的辦公流程

負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書，組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實行科學化管理。組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議，做好會務準備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作。

(四)對外接待，做好合理的招待安排

我校是全縣的窗口學校之一，而且隨著學校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度和藹，語言標準，舉止優(yōu)雅，接待得體。三是接待后要及時清理現場，為下次接待做好準備。

(五)檔案工作，構建科學的管理模式

促進檔案管理規(guī)范化，根據檔案工作要求，進一步建立和規(guī)范各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學校工作服務、為師生服務;及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;認真仔細正確地做好各類報表數字的統(tǒng)計、核對工作，及時報送，統(tǒng)一存檔。

(六)教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反應學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升知名度和美譽度。

(七)繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果

繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷尋找文明創(chuàng)建的新途徑，不斷豐富精神文明的內涵，把精神文明建設與教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校的持續(xù)發(fā)展。

(八)加強辦公用品管理;管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

(九)完成好校領導交辦的其它臨時性工作任務。

總之本學期辦公室所面臨的任務會更加艱巨，也對辦公室工作人員提出了更高的、更新的要求及標準，辦公室必須進一步明確職責和義務，緊緊圍繞學校總體工作思路，振奮精神，真抓實干，發(fā)揚奉獻、拼搏、創(chuàng)新、開 2 拓的精神和雷利風行的工作作風，富有主動性和創(chuàng)造性的開展工作，為推動我校順利實現第三個三年規(guī)劃的順利實現而不懈努力。

學 校 辦

公 室 工 作 計 劃

5、按時完成人事統(tǒng)計及有關報表工作。收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息咨詢服務。

6、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄；認真排查不穩(wěn)定因素，及時化解各類矛盾糾紛。

7、做好校園網的建設工作，各處室教研組要配備電腦，并實現共享。

8、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。

二、培訓目標

面向全體教師，通過實施校本培訓，使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高，在實施新課程中，了解本學科的發(fā)展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，具有較強的教育教學能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學科研能力，提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平，適應基礎教育發(fā)展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

三、培訓的主要內容

以學科教育理論、專業(yè)知識、綜合文化知識和學科教學方法為主要內容。以課堂教學為主陣地，從理論到實踐，從日常教學到校本教研，從主科到專科，要求每人每周必學一篇與教育教學有關的文章。再次，繼續(xù)培養(yǎng)教師的現代遠程教育信息技術的管理與應用能力，要求每人每學期應用現代信息技術講課不少于5節(jié)。

四、培訓途徑

1.教育教學理論和專業(yè)知識培訓

根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織教師學習現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學行為，優(yōu)化課堂結構，合理運用教學方法，更好的完成教育教學任務。

2、教育教學能力培訓

實施開展教學實踐和技能培訓，把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優(yōu)化課堂結構，提高課堂效率。加強現代信息技術的培訓和運用，提高教學技能。要積極引導教師，運用教育教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師的教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。

3、教育科研能力的培訓

要加大教育科研培訓的力度，以學校課題研究或個人課題為載體，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓，為教師課題研究服務，把教育科研和課題、日常教育教學工作結合起來，在實踐中逐步提高教師的教育科研的素質。

四、培訓形式

培訓的主要形式是以校本培訓、自我提高為主，教研培訓、集體培訓為輔的培訓模式，以學校為陣地，圍繞教育教學實際，培訓和提高教師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓工作。

1、指導提高式

通過外出學習，觀看名家論壇，教師論壇，校內匯報課等形式;學習、交流、培訓、實踐。落實“四步提升法”

2、博客積累式

以教師博客為依托，把教學中的所得、經驗、困惑等用隨筆,論文、反思的形式，及時記錄下來，互相借鑒，相互促進、共同提高。

3、專題討論式

充分發(fā)揮每周三業(yè)務學習的時間，把人民教育、實踐新課程、小學校長等刊物中的名篇和有借鑒價值的教學經驗、案例。集中學習，并進行研究探討，提高自我。圍繞教育教學中出現的一些帶有共性的、有研究價值的問題，學校開展集中理論輔導，圍繞某些專題，組織研究，老師們在參與、體驗、反思中總結經驗，提高認識，使教師個體和教師群體水平都得到提高。

4、以“寫”促進式

要求所有教師每學期寫一篇教育教學教研等方面的文章。通過撰寫案例、論文、經驗、心得、反思等，使眾多教師既能說又能寫。鼓勵教師在各種正規(guī)刊物上發(fā)表文章。

五、培訓的實施

堅持以校本為原則，依據學校教學計劃，從學校的實際出發(fā)，以學校發(fā)展為本，立足自己，實現培訓后能提高全體教師的素質，解決教育教學實際問題。幫助各層次的教師確定自己的發(fā)展目標，使他們都得到發(fā)展和提高。

計劃三：小學教師培訓工作計劃 根據市教育局要求各校每周組織教師進行一次業(yè)務學習的精神，立足于我校教育教學工作的實際，特制訂本計劃。

一、指導思想：

著眼于提高教師綜合素質與專業(yè)水平，培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍，著力構建學習型的教師隊伍，全面提高我校教育教學質量。

二、總體目標：

1、以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展。

2、加強教研活動的開展，提高教育教學科研能力，增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。

3、教師信息化培訓，全體教師能熟練制作課件，運用多媒體輔助教學。

三、領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

四、培訓時間、形式及內容：

（1）培訓時間、形式：每周集中培訓一次，由學校教導處安排領導或教師主講，時間以每周一通知為準。

（2）培訓內容：

1、新課程標準培訓：

目標：進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略。

2、教育教學技能培訓：

在全體教師中開展現代教學技能的培訓，包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。

3、教師信息化培訓：

要求教師實現“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件，同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資源。

4、教師讀書活動：

45周歲以內的教師每月讀兩本書，45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學與集體組織相結合，并組織讀書征文、寫心得體會等活動調動教師讀書的積極性。

五、具體措施：

1、加強組織領導。教師業(yè)務培訓由學校教導處牽頭，堅持以校為本，根據學校的實踐情況，組織全體教師進行業(yè)務學習，主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習或全校集中培訓學習。

2、充分利用學校現代教育技術資源，發(fā)揮多媒體教室與學校資源庫的功效，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平。

3、教師業(yè)務培訓情況將納入教師業(yè)務檔案袋，與教師績效考核，評先表模掛鉤。

第三篇：辦公室計劃

辦公室計劃

時間過的很快，轉眼進入2013-2014學年第二學期，本學期相對于上學期大型活動較少，現將本學期工作計劃總結如下：

1．完成優(yōu)秀學生會評比工作：

由于某些原因，優(yōu)秀學生會舞臺劇評比將于本學期開展，辦公室將參與舞臺劇表演方案討論，組織好相關人員參與舞臺劇表演彩排，道具準備，視頻音頻錄制等工作，爭取出色完成舞臺劇評比，展示出理工分院學生會的風采。

2.幫助完成各部門活動的前期準備：

辦公室將繼續(xù)協(xié)助各部門活動開展，做好前期財務購置，活動用品，人員安排等準備工作，配合各部門順利圓滿完成活動。

3．會議安排記錄：

辦公室將繼續(xù)做好本學期部長及以上例會的會議記錄，以及整體學生會全體委員會議的會議記錄，本學期暫定召開兩次全體委員會議，包括開學的學生會工作動員大會，以及收尾的總結會議與換屆工作等，會議具體內容形式待定。待指導老師與主席團審核。

4.繼續(xù)做好辦公室日常工作：

辦公室日常工作較為繁瑣，包括各部門的借物，短信通知等工作。辦公室將繼續(xù)努力完成自己的本職工作，協(xié)調好各部門的人員調動，以及學生會各項制度的實行等工作。

5.協(xié)調與配合其他組織的工作

第四篇：2014辦公室計劃

2013—2014學第二學期辦公室工作計劃

爾林兔幼兒園白慧

在伴著新年的步伐，孩子們都長大了一歲的同時，幼兒園也展開了2013——2014年下學期學校主要工作計劃。隨著新的一個學期的開始，各項工作逐漸走向了正軌。然而辦公室作為幼兒園的重要部門，也將開展新的一個學年的工作。辦公室為了實現幼兒園工作總的目標，配合各部門為教育教學做好后勤服務工作，我將本幼兒園辦公室工作計劃詳細的制定。

一、及時、準確、高效的完成每一個通知的傳達工作。

二、做好每次會議的記錄和考勤工作。

三、實事求是的做好園務記錄，確保各項考核、評優(yōu)、評獎活動有據可依。

四、建立各項園務檔案和教職工個人檔案。

五、認真做好家長咨詢和上訪、領導來園指導檢查及相關單位的業(yè)務洽談等接待工作。

六、在開園期初制定好作息時間表、排班表、課程表等表格，并及時分發(fā)到各班級。

七、協(xié)助做好園內各項宣傳及活動的組織工作。

八、在2014年上半年，為了使我園內的業(yè)余生活更豐富，辦公室將全力協(xié)助保教處等部門認真完成每次活動。例如：

1、開展以“世界讀書日”為主題的讀書活動（四月份）

2、“我是小小歌唱家”幼兒歌曲展示（六月份）等等。

新的學期是新的開始，辦公室將以全新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn)，我相信只要認真執(zhí)行辦公室工作計劃，認真對待工作內容，認真完成工作安排，我們就一定能把我們的工作搞好，更好的服務同事，奉獻幼兒園！

第五篇：辦公室工作總結和計劃

辦公室工作總結和計劃

時光走的一如既往的快，不等我有任何在意。大學的第一個學期，也就要結束了，沒有當初的那些新鮮感，沒有當初的那些激情，更沒有當初的那些計劃行事，一切都是在隨遇而安，都是順其自然。但這也是一種新的生活，一個全新的生活，讓我這個出入者有點措手不及的感覺，一點一點的適應，一點一點的改變自己，這就是我這幾個月的所有工作，為的只是要適應這個大學生活，并且過出屬于我自己的大學生活。

我這個初來者，四處闖蕩在這個陌生的環(huán)境里，很是大膽。其實什么都不懂，我就選擇要加入學生會，加入辦公室。在軍訓結束后，我就開始在辦公室里幫忙工作，各種的辦公軟件開始重新熟悉起來，各種報告內容也開始接手，迷茫是一開始的感覺，而后也是漸漸熟悉。對辦公室的認識

辦公室是一個工作繁雜、工作量大，而且和各部門聯(lián)系比較密切的綜合性部門。主要是輔助各部門和輔導員老師與系里各班級的各項工作。比如有的部門出活動，需要表格、申請書之類的任務，就需要辦公室來完成。

對于本學期的主要工作及其認識

（一）學生會組建初期制作查寢、查課表

這是學生會組建后第一次工作，本次工作需要生活部和學習部的幫助，所需要的數據也是由其兩部成員統(tǒng)計而來，而后由我們部來進行歸納和總結，然后制作出兩部所需要的表格和文檔。期間工作量繁

重，時間又很緊迫，所以很少有休息時間，部門人員由于初進辦公室，沒有辦公條件，所以，很多事都壓在了我身上，不過好的是，由于前期在辦公室工作了一段時間，有了很多系里人員的資料，對于工作有很大的幫助，節(jié)省了很多時間。

這些都讓明白了學生會工作沒有想的那么簡單，尤其是正式組建以后，辦公室的工作也會更加繁重，更加需要我們去用心處理。

（二）系學生會多次例會的會議記錄

一個很鍛煉我的工作，這項工作需要我去專心去聽，然后分析、并且總結。寫出會議的內容精神是我的職責，更是一個挑戰(zhàn)自我的工作。

對于我這樣粗心的人來說，沒有比細心更加困難的事了，所以，這項工作也是鍛煉我的一個極佳方式，所以我很珍惜這樣的工作，也會用心去完成。

（三）各部門活動所需要的申請書完成比如系里的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，賽事中所需的桌子凳子的申請，比賽占用教室的申請等。這是一個需要用比較官方的話語語氣寫出來的申請。這項工作相比以上來說是一項需要注意自己說話的工作，一份十分需要注意的工作，對我來說無疑是一個鍛煉。

又是一份需要細心的工作，而且能培養(yǎng)我的人際交往的技能。

（四）辦公室例行值班工作

辦公室的部員需要協(xié)助輔導員完成一些日常工作以及幫助輔導員老師完成一些需要及時做的表格或者文檔。

不得不說，這是一份和上層領導接觸的好差事，我們能讓輔導員更多的看到我們身上的優(yōu)缺點，更是一種有利于進步的工作。

（五）與別的部門合作共同進行活動

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽與系里面組織方電影都有辦公室部員出面幫忙協(xié)助工作。無論是賽前的會場布置還是結束后的打掃衛(wèi)生工作，我們部的成員都積極參與。

對自我在工作上的認識

一個學期的工作也即將結束，成長、不足、特長優(yōu)勢也就成了這一學期的工作時的個人標簽，個人的習慣與能力多少也展露出來。我仍然是那么粗心大意，還是個需要團隊的工作人員，領導也好，工作也罷都需要一個團隊來一起進行工作。

缺點也是很多的，粗心，偶爾的小懶散，都是。工作上偶爾也會出點小狀況，掉點小鏈子。

但我也是個工作上很上心的人，對于接受到的工作都會認真的去對待，就算自己沒有精力去完成，也會安排給部員妥當的完成。

第一次做學生會的工作，也是第一次做一個學生會的領導，而且還是辦公室這樣文職類的領導，一切都是極具挑戰(zhàn)性，因為陌生。從來沒有過的事情想必誰都會有點迷茫感，有點不知所措，可是這都不是工作做不好的理由和借口。

輔導員給過提醒，給過工作上的幫助，這都是很幸運的事，最起碼我是這么認為。

2012工作計劃

1、改進性格上的毛病問題

2、更加熟練的使用各種辦公軟件以便于更有效率的完成工作

3、做好工作上的分配問題

4、在辦公室里處理好各項人際關系

5、增進部門成員之間的友誼和工作默契

6、與別的部門有更多的磨合，做到工作上的效率提升

即將來臨的一個學期里，將是我能力體現的最佳時期，我希望的是能做好學習與工作之間的合理分配。而且更希望能領到好辦公室，做到效率至上！