第一篇：勇于改革創(chuàng)新,奮力攻堅(jiān)克難大討論實(shí)施方案
墾發(fā)改發(fā)?2009?75號(hào)簽發(fā)人：楊廣嶺
“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”大討論
實(shí)施方案
根據(jù)《全縣“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”大討論實(shí)施方案》（墾學(xué)組發(fā)?2009?10號(hào)）要求，經(jīng)局黨組充分討論研究，現(xiàn)就搞好我局“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”大討論，制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求及目標(biāo)任務(wù)
這次大討論的總體要求是，深入貫徹姜異康書(shū)記重要批示精神和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，以“融合發(fā)展，率先突破，爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵”為目標(biāo)要求，以全新的境界，優(yōu)良的作風(fēng)，超常的舉措，勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難，積極推進(jìn)建設(shè)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)，努力闖出高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子，為黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大討論把握的主要原則：一是堅(jiān)持提升思想境界與攻堅(jiān)克難-1-
相統(tǒng)一、做好當(dāng)前工作與謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相統(tǒng)一。二是堅(jiān)持把開(kāi)展大討論與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作相結(jié)合、與“雙學(xué)”活動(dòng)相結(jié)合、與黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)重大戰(zhàn)略課題研究相結(jié)合。三是堅(jiān)持突出領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點(diǎn)與組織廣大干部群眾廣泛參與相結(jié)合。四是堅(jiān)持務(wù)實(shí)、管用、有效，緊扣在國(guó)家戰(zhàn)略層面推進(jìn)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)這一主題，重實(shí)際，求實(shí)效，防止走形式，走過(guò)場(chǎng)。
大討論的主要任務(wù)：深化對(duì)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略重大意義的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握“高效生態(tài)”發(fā)展定位的深刻內(nèi)涵，明確墾利所處的主陣地、最前沿重要地位和作用、肩負(fù)的重大責(zé)任、面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充分調(diào)動(dòng)全局上下的積極性和創(chuàng)造性，凝聚人心，激發(fā)干勁，形成合力，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，齊心協(xié)力推進(jìn)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)這一偉大事業(yè)；明確實(shí)施國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)我們?cè)谒枷刖辰纭⒕駹顟B(tài)、素質(zhì)能力等方面提出的新要求，切實(shí)增強(qiáng)謀全局、干大事、創(chuàng)大業(yè)、爭(zhēng)一流的膽識(shí)和本領(lǐng)；站在黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)全局的高度，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，真正找出在改革創(chuàng)新方面的差距，列出制約改革發(fā)展、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的難題，找準(zhǔn)改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難的著力點(diǎn)和突破口，拿出具體的方案、辦法和措施，加快解決制約科學(xué)發(fā)展和加快東營(yíng)西郊服務(wù)區(qū)建設(shè)的深層次問(wèn)題，建立完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、方法步驟
大討論從現(xiàn)在開(kāi)始，至2009年9月基本結(jié)束。主要把握三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
（一）學(xué)習(xí)討論，提升境界。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)姜異康書(shū)記重要批示精神和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，市委、縣委《關(guān)
于開(kāi)展“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”大討論的意見(jiàn)》，關(guān)于黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃和促進(jìn)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)又好又快發(fā)展的34條政策措施，《關(guān)于切實(shí)做好黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)（東營(yíng)）八大政策爭(zhēng)取工作的通知》（東推發(fā)[2009]2號(hào)）、黃河三角洲（東營(yíng)）高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃建設(shè)情況匯報(bào)、關(guān)于加快推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵的報(bào)告等文件精神。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、討論交流等靈活多樣的形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
按照實(shí)施國(guó)家戰(zhàn)略的標(biāo)準(zhǔn)要求，站在黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)全局的高度，跳出墾利看墾利，圍繞事關(guān)全縣發(fā)展大局的重大問(wèn)題以及本單位和個(gè)人存在的問(wèn)題，分三個(gè)層面進(jìn)行查擺梳理問(wèn)題，既要查擺宏觀問(wèn)題，又要查擺微觀問(wèn)題；既要解決全局性的重大問(wèn)題，又要解決涉及局部的具體問(wèn)題。主要從以下四個(gè)方面展開(kāi)深入討論，找準(zhǔn)改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難的著力點(diǎn)和突破口。
一是圍繞黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，如何認(rèn)識(shí)墾利所處的主戰(zhàn)場(chǎng)、最前沿重要地位和作用，如何認(rèn)識(shí)加快推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)的重要性和緊迫性，如何轉(zhuǎn)變與面臨的形式、擔(dān)負(fù)的任務(wù)不適應(yīng)的思想觀念和思維方式，沖破僵化思想的束縛，破除思維定式的禁錮，打破傳統(tǒng)模式的局限等方面進(jìn)行討論，查擺思想觀念方面的問(wèn)題，形成在國(guó)家戰(zhàn)略層面推進(jìn)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)的思想共識(shí)。
二是圍繞站在國(guó)家戰(zhàn)略高度建設(shè)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)的要求，如何變革創(chuàng)新體制機(jī)制，推進(jìn)綜合配套改革，實(shí)現(xiàn)“融合發(fā)展、率先發(fā)展”，探索建立新的體制機(jī)制進(jìn)行討論，查擺體制機(jī)制方面的問(wèn)題，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、體現(xiàn)高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)特色的體制機(jī)制。
三是圍繞健全完善工作落實(shí)機(jī)制，如何以改革創(chuàng)新精神攻堅(jiān)克難，扎實(shí)推進(jìn)東營(yíng)西郊現(xiàn)代服務(wù)區(qū)建設(shè)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)進(jìn)行討論，查擺推進(jìn)工作落實(shí)方面的問(wèn)題，著力健全完善工作推進(jìn)制度，切實(shí)提高工作效能和執(zhí)行力。
四是圍繞提升干部隊(duì)伍素質(zhì)能力，如何適應(yīng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)新形勢(shì)、新要求進(jìn)行討論，查擺干部隊(duì)伍素質(zhì)能力方面的問(wèn)題，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維、謀劃發(fā)展、科學(xué)決策、改革創(chuàng)新、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的能力，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的隊(duì)伍保障。
（二）明確任務(wù)，推進(jìn)落實(shí)。要把開(kāi)展大討論與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難作為整改落實(shí)的重要內(nèi)容，努力解決制約科學(xué)發(fā)展和加快西郊現(xiàn)代服務(wù)區(qū)建設(shè)的深層次問(wèn)題。要針對(duì)大討論查擺的突出問(wèn)題，逐一列出單子，制定工作方案，明確措施，集中予以攻克。一是拿出解決思想觀念、素質(zhì)能力方面突出問(wèn)題的具體辦法和措施，破除與新形勢(shì)、新任務(wù)要求不相適應(yīng)的思想障礙和思維方式，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。二是明確改革創(chuàng)新的重點(diǎn)，突出抓好行政管理體制、人才工作機(jī)制等領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，編制改革方案，搞好科學(xué)論證。三是列出攻堅(jiān)克難的難點(diǎn)難題，圍繞打造發(fā)展高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)的新型模式、加快東營(yíng)西郊現(xiàn)代服務(wù)區(qū)建設(shè)等方面，找準(zhǔn)集中攻克的難點(diǎn)、突破的重點(diǎn)和推進(jìn)的項(xiàng)目，拿出措施辦法，集中精力集中時(shí)間予以攻克。四是健全完善推進(jìn)工作落實(shí)機(jī)制，重點(diǎn)是東營(yíng)西郊現(xiàn)代服務(wù)區(qū)建設(shè)具體推進(jìn)意見(jiàn)和大項(xiàng)目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動(dòng)、發(fā)展環(huán)境保障、考核獎(jiǎng)懲制度等方面的制度，靠嚴(yán)格管用的制度，保障各項(xiàng)改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難事項(xiàng)的有效實(shí)施。
對(duì)確定的改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難事項(xiàng)，要逐項(xiàng)研究制定解決落實(shí)的具體辦法，按照“四個(gè)明確”的要求，即明確目標(biāo)，明確具體措施，明確時(shí)限要求，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，細(xì)化分解任務(wù)，切實(shí)抓好推進(jìn)落實(shí)。
（三）集中交流，總結(jié)提高。要將改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難大討論成果，通過(guò)交流會(huì)、研討會(huì)、論證會(huì)等形式，廣泛征求意見(jiàn)，形成具有戰(zhàn)略前瞻性和現(xiàn)實(shí)可操作性的研究成果，拿出改革創(chuàng)新的具體方案，出臺(tái)攻堅(jiān)克難的具體措施，建立科學(xué)有效的長(zhǎng)效機(jī)制，為黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策和制度保障。在此基礎(chǔ)上，形成“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”工作報(bào)告，建立健全目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步量化工作，分解任務(wù)，明確責(zé)任，著力推動(dòng)工作落實(shí)，使之成為指導(dǎo)本單位改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難，推進(jìn)黃河三角洲開(kāi)發(fā)，加快東營(yíng)西郊現(xiàn)代服務(wù)區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要文件，確保大討論取得明顯的思想成果、制度成果和實(shí)踐成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把開(kāi)展“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”大討論作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，擺上重要位置，成立專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，緊密結(jié)合實(shí)際，研究制定重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、切實(shí)可行的大討論實(shí)施方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，周密部署。局領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，積極參與，并引導(dǎo)黨員干部積極參加到大討論中來(lái)，確保大討論取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（二）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要高度重視大討論的宣傳工作，大力宣傳開(kāi)展大討論的重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟，宣傳大討論的先進(jìn)典型和實(shí)際成效，積極營(yíng)造開(kāi)展大討論的良好氛圍，在全局迅速掀起開(kāi)展“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”大討論的熱潮。
二〇〇九年八月十四日
第二篇：“勇于改革創(chuàng)新,奮力攻堅(jiān)克難”工作方案
“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”工作方案
為加快推進(jìn)現(xiàn)代畜牧業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)率先突破，爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵，結(jié)合大討論活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題，特制定如下工作方案。
一、以學(xué)習(xí)教育為抓手，著力提升干事創(chuàng)業(yè)的思想境界 推進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮“星期六學(xué)校”教育培訓(xùn)的主陣地作用，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、姜異康書(shū)記重要批示精神和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，市委、縣委《關(guān)于開(kāi)展“勇于改革創(chuàng)新，奮力攻堅(jiān)克難”大討論的意見(jiàn)》，關(guān)于黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃和促進(jìn)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)又好又快發(fā)展的34條政策措施，《關(guān)于切實(shí)做好黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)八大政策爭(zhēng)取工作的通知》等文件精神。
2、加強(qiáng)發(fā)展形勢(shì)教育。要通過(guò)觀看電教片、外出參觀學(xué)習(xí)等形式，組織黨員干部感受先進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，感受社會(huì)發(fā)展變革，進(jìn)一步找準(zhǔn)在思想解放和思維方式上存在的不足和差距，切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙清慧 責(zé)任部門(mén)：局辦公室 整改時(shí)限：2009年10月底
二、以質(zhì)量和效益為中心，著力加快現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《動(dòng)物防疫法》，切實(shí)做好重大動(dòng)物疫病的防治工作。一是對(duì)重大動(dòng)物疫病實(shí)行強(qiáng)制免疫，免疫密度達(dá)到100％；二是在強(qiáng)制免疫過(guò)程中，對(duì)已免的動(dòng)物實(shí)行動(dòng)物標(biāo)識(shí)制度，標(biāo)識(shí)率達(dá)到100％；三是加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫，強(qiáng)化監(jiān)督，產(chǎn)地檢疫率達(dá)到100％；四是對(duì)上市、運(yùn)輸、屠宰的家畜家禽嚴(yán)把檢疫關(guān)，防止疫情傳入和傳出，檢疫率達(dá)到100％；五是發(fā)現(xiàn)病畜100％進(jìn)行無(wú)害化處理；六是對(duì)檢疫合格的家畜家禽100％出具檢疫合格證明；七是嚴(yán)格動(dòng)物疫情報(bào)告制度，建立和完善動(dòng)物疫病預(yù)防、控制和撲滅機(jī)制；八是建立穩(wěn)定的動(dòng)物防疫經(jīng)費(fèi)投入的長(zhǎng)效機(jī)制。
完成時(shí)限：2009年年底 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王海強(qiáng)
責(zé)任部門(mén)：防控中心、畜牧執(zhí)法辦
2、進(jìn)一步抓好畜禽產(chǎn)品安全管理工作，不斷提高畜產(chǎn)品安全質(zhì)量。一是加大畜禽產(chǎn)品和飼料產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)體系的建設(shè)力度，逐步與國(guó)際接軌，為發(fā)展外向型畜牧業(yè)打好基礎(chǔ)；二是積極推進(jìn)無(wú)公害畜禽產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定和產(chǎn)品認(rèn)證工作；三是實(shí)施精品名牌戰(zhàn)略，打造一批畜牧業(yè)品牌，用名牌效應(yīng)增強(qiáng)我市畜產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；四是強(qiáng)化畜產(chǎn)品安全管理，整體推進(jìn)“無(wú)公害食品行動(dòng)計(jì)劃”，重點(diǎn)解決好動(dòng)物源性食品獸藥殘留超標(biāo)和違禁藥物濫用等問(wèn)題；五是加強(qiáng)飼料產(chǎn)品的安全管理，加大對(duì)飼料生產(chǎn)、銷售、使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，為飼料企業(yè)保駕護(hù)航，確保畜禽產(chǎn)品安全。
完成時(shí)限：2009年底 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐春友、王海強(qiáng) 責(zé)任部門(mén)：生產(chǎn)股、畜牧執(zhí)法辦
3、培植壯大畜牧業(yè)龍頭企業(yè)。對(duì)龍頭企業(yè)加強(qiáng)引導(dǎo)與扶持，突出抓好萬(wàn)得信公司5000頭肉牛繁育基地項(xiàng)目和偉浩公司生態(tài)豬場(chǎng)項(xiàng)目的推進(jìn)，搞好綜合協(xié)調(diào)和技術(shù)服務(wù)，力促企業(yè)做大做強(qiáng)。
完成時(shí)限：2010年底 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐春友 責(zé)任部門(mén)：生產(chǎn)股。
4、實(shí)施畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。一是積極發(fā)展節(jié)糧型和食草型“兩型”畜牧業(yè)。實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，搞好產(chǎn)地產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證。要完善設(shè)施配套建設(shè)，對(duì)大型養(yǎng)殖場(chǎng)要引導(dǎo)建設(shè)沼氣池，使畜禽糞尿基本達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，推廣生態(tài)養(yǎng)殖、立體養(yǎng)殖，清除糞尿污染，維護(hù)好環(huán)境。二是推廣先進(jìn)適用技術(shù)。大力推廣發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)豬技術(shù)、人工授精技術(shù)、重大動(dòng)物疫病防控技術(shù)、飼料配方技術(shù)等，提升養(yǎng)殖水平。三是發(fā)揮協(xié)會(huì)帶動(dòng)作用，推動(dòng)畜禽養(yǎng)殖專業(yè)戶上檔升級(jí)。四是繼續(xù)開(kāi)展各類培訓(xùn)，培養(yǎng)一批觀念新、技術(shù)精、善經(jīng)營(yíng)的養(yǎng)殖能手和致富帶頭人，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和實(shí)用技術(shù)的推廣。
完成時(shí)限：長(zhǎng)期 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐春友 責(zé)任部門(mén)：生產(chǎn)股
5、進(jìn)一步調(diào)整畜牧業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。一是大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)三元豬生產(chǎn)，出欄比率要達(dá)到65％以上；二是積極引進(jìn)牛、羊新品種，扶持肉牛、肉羊的生產(chǎn)；三是增加優(yōu)質(zhì)牧草種植面積，實(shí)施種草養(yǎng)畜工程；四是繼續(xù)推廣秸稈養(yǎng)畜、高效優(yōu)質(zhì)牧草種植新技術(shù)，推進(jìn)秸稈過(guò)腹還田、種草養(yǎng)畜項(xiàng)目建設(shè)，提高牛羊生產(chǎn)水平；五是大力發(fā)展肉兔等特種養(yǎng)殖。
完成時(shí)限：2009年底 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐春友 責(zé)任部門(mén)：生產(chǎn)股。
6、進(jìn)一步加大科技推廣力度。一是做好瘦肉豬飼養(yǎng)管理、肉牛短期育肥、肉羊生產(chǎn)綜合配套、蛋禽高效養(yǎng)殖等四項(xiàng)實(shí)用技術(shù)的推廣工作；二是積極開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，向農(nóng)民推廣畜禽養(yǎng)殖新品種，宣傳畜牧業(yè)生產(chǎn)和動(dòng)物疫病防治知識(shí)；三是采取多種形式，培訓(xùn)畜禽養(yǎng)殖大戶和其它養(yǎng)殖農(nóng)戶，提高農(nóng)民的畜禽養(yǎng)殖水平。
完成時(shí)限：2009年底。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐春友 責(zé)任部門(mén)：生產(chǎn)股
三、加大體制機(jī)制創(chuàng)新，著力提高機(jī)關(guān)管理水平
1、修改完善《墾利縣畜牧局管理制度》。加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的管理。
完成時(shí)限：2009年10月底 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙清慧 責(zé)任部門(mén)：局辦公室
2、完善《墾利縣畜牧局財(cái)務(wù)管理規(guī)定》，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督。
完成時(shí)限：2009年9月中旬 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙清慧 責(zé)任部門(mén)：財(cái)務(wù)股
3、制定《墾利縣畜牧局項(xiàng)目及資金管理辦法》，嚴(yán)格項(xiàng)目及資金的管理與審批。
完成時(shí)限：2009年10月中旬。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐春友 責(zé)任部門(mén)：生產(chǎn)股
二〇〇九年八月十七日
第三篇：勇于擔(dān)當(dāng) 攻堅(jiān)克難
勇于擔(dān)當(dāng)
攻堅(jiān)克難
——學(xué)習(xí)毛豐美事跡體會(huì)
毛豐美同志帶領(lǐng)干部群眾，把大梨樹(shù)村從一個(gè)窮山溝建成興旺發(fā)達(dá)之地。他用實(shí)干為黨員干部特別是基層干部立了一面光輝的旗幟。他身上所凝聚的擔(dān)當(dāng)精神，為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興樹(shù)起了精神坐標(biāo)。
曾經(jīng)，有人組團(tuán)去大梨樹(shù)村考察學(xué)習(xí)，大家感觸很深，約定以十年為期趕超大梨樹(shù)。十年過(guò)去，誰(shuí)都沒(méi)有學(xué)成，各有各的“實(shí)際”困難。毛豐美聽(tīng)了，說(shuō)了一句：“你不干，永遠(yuǎn)困難。”如今，當(dāng)?shù)馗刹咳罕姼醒裕罄鏄?shù)村從昔日“八山半水一分田”，一路披荊斬棘，發(fā)展成為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”，全在老書(shū)記的擔(dān)當(dāng)，以及這種擔(dān)當(dāng)激發(fā)和釋放出干部群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的巨大能量。
有多大的擔(dān)當(dāng)，才能干多大的事業(yè)。盡多大的責(zé)任，才會(huì)有多大的成就。眼下，遼寧滾石上山、爬坡過(guò)坎，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨較大下行壓力，一些體制性結(jié)構(gòu)性矛盾集中呈現(xiàn)，一些錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要解決。而與此同時(shí)，一些干部精神懈怠，一些干部有本領(lǐng)恐慌，甚至個(gè)別人失去動(dòng)力無(wú)所事事。困難面前，消極作為，只會(huì)貽誤改革發(fā)展時(shí)機(jī);奮發(fā)有為，才可能攻堅(jiān)克難。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，毛豐美是我們做人為官的一面鏡子，大梨樹(shù)村發(fā)展史是我們推動(dòng)振興發(fā)展的一面鏡子，這理應(yīng)成為推進(jìn)改革開(kāi)放的基本共識(shí)，也應(yīng)成為銳意探索者的底氣所在。
擔(dān)當(dāng)是一種忠誠(chéng)。毛豐美上任之初有句話：“一定要讓全村 人過(guò)上和城里人一樣的好日子。”只有到大梨樹(shù)村親自走一走，才能掂出這句話的斤兩。30多年前，他帶著村民開(kāi)飯店時(shí)，跟做廚師的小姑娘說(shuō)過(guò)這話。20年前，他披星戴月穿著大雨靴挖淤泥疏通河道，跟一塊干活的群眾說(shuō)過(guò)這話。一年多前，他彌留之際，對(duì)病榻前的老朋友仍念念不忘這句話。這樣的共產(chǎn)黨員，如此忠誠(chéng)于信仰忠誠(chéng)于人民，怎么會(huì)沒(méi)有干勁呢？又有什么困難克服不了呢。
擔(dān)當(dāng)是一種境界。毛豐美的兒子毛正新說(shuō)，小時(shí)候有一天，父親指著村子外雜草叢生的荒山頭，告訴兒子以后一定會(huì)把這荒山變成花果山。10年之后，父親真的帶人上山挖坑栽樹(shù)，硬是在一片不毛之地琢磨出了“蓄水灌溉”，種下滿滿一山的果樹(shù)。有無(wú)境界，高下立判：那種患得患失的算計(jì)，斤斤計(jì)較的狹隘，只會(huì)陷入無(wú)所作為的空虛。有追求有夢(mèng)想，就能把腰桿直起來(lái)、肩膀硬起來(lái)、責(zé)任擔(dān)起來(lái)。像毛豐美那樣，在百姓心中留下無(wú)盡思念，在后人面前樹(shù)立巍巍豐碑，這樣的人生，不是更值得追求嗎?
擔(dān)當(dāng)是一種能力。2008年底，大梨樹(shù)村廣場(chǎng)上，全村一千多男女老少露天開(kāi)會(huì)。天降大雪，臺(tái)上，毛豐美談當(dāng)年收成和翌年計(jì)劃，侃侃而談、眉飛色舞。臺(tái)下，人人伸長(zhǎng)脖子聽(tīng)生怕沒(méi)聽(tīng)全。兩個(gè)小時(shí)，雪越下越大，就是沒(méi)人挪動(dòng)腳步。人心齊，就能指哪打哪。附近的村，基礎(chǔ)條件好的有的是，為什么沒(méi)能像大梨樹(shù)村這樣發(fā)展起來(lái)?我們要說(shuō)，能把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，就是基層干部在我們這個(gè)時(shí)代最大的 擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在，老百姓想起毛豐美，都說(shuō)共產(chǎn)黨有這樣的好干部，了不起。老百姓能有這樣的帶頭人，就愿意跟著干。遼寧新一輪振興鼙鼓敲響，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)毛豐美，需要打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng)、清白做人的干部隊(duì)伍，需要鍛造更多可負(fù)重、能奉獻(xiàn)的“鐵肩膀”，需要激揚(yáng)那種以天下為己任、以為民當(dāng)追求的偉大精神和真摯情懷。
每一位黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真思考：我，能擔(dān)起這個(gè)偉大時(shí)代的重任嗎?
第四篇：勇于改革創(chuàng)新
勇于改革創(chuàng)新，走自己的路
北京市崇文第三幼兒園園長(zhǎng) 范佩芬四年前，幼兒教育面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，相繼出現(xiàn)了一些不可避免的問(wèn)題，原有的弊端也展現(xiàn)了出來(lái)，園所減少、隊(duì)伍流失、經(jīng)費(fèi)短缺，管理模式、辦園形式單一，教育內(nèi)容封閉，等、靠、要的惰性已不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展。崇文第三幼兒園也同樣處在這些問(wèn)題的困擾之中，怎么辦？怎樣使幼兒教育跟上社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的步伐，怎樣辦活幼兒園？改革年代的出路必然是改革，別無(wú)選擇。在鄧小平同志改革開(kāi)放政策的指引下，運(yùn)用現(xiàn)代管理思想，改革存在的弊端，探求發(fā)展之路。我們經(jīng)多方學(xué)習(xí)，艱苦探索，找到了一條適合三幼發(fā)展的道路，即與臺(tái)灣奇德兒幼教事業(yè)股份有限公司實(shí)行合作辦園，這一思路很快得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，被定為我區(qū)深化管理體制改革的試點(diǎn)園。在全體教職工一致同意嘗試聲中，于１９９３年９月１日正式試行。改革了管理體制，轉(zhuǎn)換了辦園機(jī)制，打破政府包攬辦園的格局，實(shí)行所有權(quán)與辦園權(quán)分離。園所國(guó)有、園長(zhǎng)承辦、全面負(fù)責(zé)，走自主辦園之路。改革經(jīng)費(fèi)管理辦法，不要國(guó)撥經(jīng)費(fèi)，按質(zhì)收費(fèi)，引進(jìn)外資，獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧，走以園養(yǎng)園之路。改革了教育模式，貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，引進(jìn)境外適合國(guó)情的教育思想、內(nèi)容、方法和教具、學(xué)具，實(shí)行多種教育思想、內(nèi)容并存。深化教改，博采眾長(zhǎng)，提高質(zhì)量，形成三幼獨(dú)特的課程模式。改革了辦園形式，發(fā)揮幼兒園自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)行多種入托形式并存，多項(xiàng)服務(wù)并存。優(yōu)質(zhì)服務(wù)，適應(yīng)社會(huì)，走自我生存，自我發(fā)展之路。樹(shù)立了自我生存、自我發(fā)展的觀念。在實(shí)踐中我們創(chuàng)造了一種以“強(qiáng)化幼兒園內(nèi)在精神與外在形象緊密結(jié)合為主要內(nèi)容，以提高幼兒園在社會(huì)公眾中整體形象和競(jìng)爭(zhēng)力”為目標(biāo)的新的管理模式。我們制定了內(nèi)在精神與外在形象職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則要求，樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)和效益觀念、質(zhì)量意識(shí)和經(jīng)營(yíng)觀念，全園上下自覺(jué)地、主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展和變化，注意確立自己的新形象。要生存發(fā)展，就要?jiǎng)?chuàng)造自己的特色和風(fēng)格。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，確立自己的形象，只要有活動(dòng)，能展示三幼人風(fēng)采，我們便邀請(qǐng)新聞媒介來(lái)園采訪報(bào)道，提高社會(huì)的知名度和信譽(yù)度。我們注重內(nèi)在形象建設(shè)的同時(shí)，也十分注意外在形象的設(shè)計(jì)，盡量體現(xiàn)我們幼兒園的特點(diǎn)和風(fēng)格：溫馨、活潑。我們選擇了粉紅色作為我園的流行色，我園的建筑是粉色，墻壁是粉色，家俱是粉色，還相繼設(shè)計(jì)了以粉色為基調(diào)的教職工四件套園服、幼兒三季園服。我們?cè)O(shè)計(jì)了自己的園徽、園旗、創(chuàng)編了園歌、園舞，在表現(xiàn)幼兒園整體形象的同時(shí)，也擴(kuò)大了幼兒園的知名度和內(nèi)部凝聚力，激發(fā)了教職工、幼兒、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的自豪感和整體意識(shí)。樹(shù)立自主經(jīng)營(yíng)管理的觀念。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，對(duì)幼兒園的管理實(shí)現(xiàn)了從過(guò)去計(jì)劃管理向自主經(jīng)營(yíng)型管理轉(zhuǎn)變，不再是有困難請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決，沒(méi)錢(qián)向上級(jí)打報(bào)告，而學(xué)會(huì)了自主經(jīng)營(yíng)、預(yù)算開(kāi)支，把全體教職工的冷暖維系在全體教職工自己的身上，依靠自身力量，自我調(diào)節(jié)，實(shí)現(xiàn)愿望。樹(shù)立了社會(huì)需要、家長(zhǎng)需要、幼兒需要就是三幼工作方向的新觀念。市場(chǎng)法則就是競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰，適者生存。斷了皇糧的幼兒園不可能實(shí)行過(guò)去“等、靠、要”的做法。要想生存發(fā)展，就必須主動(dòng)向社會(huì)開(kāi)放，增強(qiáng)信息意識(shí)，積極了解社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒，確立“凡是社會(huì)需要、家長(zhǎng)需要、幼兒需要就是我們工作方向”的新觀念。為此，我們出臺(tái)了九項(xiàng)教育新內(nèi)容、十項(xiàng)服務(wù)新措施，深受家長(zhǎng)的歡迎和稱贊。
二、抓住重點(diǎn)、解決難點(diǎn)、突出主線。幼兒教育的超前性告訴我們，教育的改革與發(fā)展不能只看眼前的社會(huì)需要，更重要的是著眼于未來(lái)。未來(lái)社會(huì)需要的人才，由我們這里奠基，我們辦幼兒園就是要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的需要，更好地為祖國(guó)培養(yǎng)出符合時(shí)代要求、具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造精神的新型人才。我們抓住重點(diǎn)。就是要抓教育思想、教育內(nèi)容、方法的改革，建立適應(yīng)二十一世紀(jì)的教育新模式。四年來(lái)，我們博采從長(zhǎng)，大膽引進(jìn)吸收、借鑒發(fā)展，穩(wěn)步引進(jìn)許多優(yōu)秀教育家如蒙臺(tái)梭利、福祿貝爾、奧爾夫的教育內(nèi)容和方法，還開(kāi)設(shè)以雙語(yǔ)活動(dòng)、感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)、識(shí)字活動(dòng)等。更新教育內(nèi)容，對(duì)我園的質(zhì)量提高起到了極大的促進(jìn)作用。我們的宗旨是集百家之長(zhǎng)，融中西方文化之長(zhǎng)，古為今用，洋為中用。我們的原則是吸收不是照搬，借鑒是與國(guó)情結(jié)合。我們的目的是更好地貫徹落實(shí)幼兒園工作規(guī)程，走中國(guó)化的道路，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。我們?cè)谶x擇教育內(nèi)容時(shí)，尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律，尊重他們的需要、興趣、能力，結(jié)合本國(guó)的實(shí)際，改革教育方法，在實(shí)踐中探索出了一條新路，使教學(xué)由封閉式向開(kāi)放式轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教學(xué)游戲化、綜合化、探索化和個(gè)性化。經(jīng)過(guò)四年實(shí)踐，編寫(xiě)出了融入許多優(yōu)秀教育家教育思想的、適于幼兒發(fā)展的教育教學(xué)計(jì)劃，突出了以開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力為主線的教育思路，運(yùn)用了促進(jìn)幼兒發(fā)展優(yōu)化教育過(guò)程的現(xiàn)代教育技術(shù)，重視讓幼兒親身感受，生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展，四年教育質(zhì)量不斷提高。解決難點(diǎn)。從教育的設(shè)施、教育環(huán)境上不斷創(chuàng)造條件，使我園逐漸步入現(xiàn)代化的行列。建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的幼兒園是我們的追求。四年來(lái)，我們幼兒園現(xiàn)代化的教育媒體不斷增加，現(xiàn)已達(dá)到一室五機(jī)（錄音機(jī)、彩色電視機(jī)、幻燈機(jī)、投影器、放像機(jī)），還建立了閉路電視系統(tǒng)，電腦室、電腦投影講臺(tái)，這些現(xiàn)代化媒體在教育教學(xué)活動(dòng)中廣泛運(yùn)用，既打破時(shí)間和空間對(duì)教育內(nèi)容的限制，又可以使幼兒獲得生動(dòng)活潑的直觀形象。現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用帶來(lái)教育辦公設(shè)備的現(xiàn)代化。近年來(lái)，我們?cè)鲋昧藬z像機(jī)、電腦、復(fù)印機(jī)、速印機(jī)、復(fù)膜機(jī)、謄印機(jī)、刻字機(jī)、掃描儀，運(yùn)用這些設(shè)備，挖掘其功能，自制了大量的豐富多彩的學(xué)具、教具、玩具，成為教師們的好幫手，為教育的現(xiàn)代化錦上添花。在環(huán)境的設(shè)置上因地制宜，合理利用現(xiàn)有條件，立足于幼兒生活，又要高于幼兒生活。我園廚窗展出幼兒自己的作品，樓道設(shè)藝術(shù)廊，懸掛各種工藝美術(shù)作品，圓廳設(shè)科普廊，創(chuàng)造了科學(xué)藝術(shù)的氛圍。現(xiàn)代化幼兒園離不開(kāi)生活設(shè)施的現(xiàn)代化，我們隨時(shí)了解市場(chǎng)信息，一旦發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品，只要對(duì)幼兒有利，在經(jīng)濟(jì)許可的情況下毫不吝惜地添置。目前，我園各班均有礦泉壺、空調(diào)、加濕器、空氣清新器、電熱沐浴器、洗衣機(jī)、紫外線消毒燈、驅(qū)蚊器、誘蚊燈、毛巾消毒柜等。園內(nèi)院落鋪上了橡膠地磚，布滿了供幼兒各項(xiàng)體能發(fā)展的運(yùn)動(dòng)器械和現(xiàn)代化的游樂(lè)設(shè)施。食堂設(shè)備全部更新，四面墻壁貼上磁磚，地面鋪上了通體磚、廚具、水池、灶具均變更為不銹鋼材料，更新了冰箱、冰柜、烤箱、打蛋器等。我們還新建了浴室以及與兩座樓連接的長(zhǎng)廊，解決了多年來(lái)幼兒冬季洗澡保暖難的問(wèn)題。今年，我們還改造了平臺(tái)，裝置了造型獨(dú)特的遮陽(yáng)蓬，新建了鋁合金門(mén)窗。禮堂、接待室及各班活動(dòng)室進(jìn)行了裝修、改造，既解決墻皮脫落問(wèn)題，又為教育環(huán)境布置帶來(lái)了方便，提高了現(xiàn)代化程度。四年來(lái)，我園從里到外，硬件、軟件、建筑風(fēng)貌已煥然一新。突出主線。師資隊(duì)伍的素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是主線。為適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，我們始終將提高教職工素質(zhì)作為頭等大事來(lái)抓。積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍學(xué)歷大專化。注重開(kāi)展崗位培訓(xùn)，提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展、改革開(kāi)放后，涌入許許多多的新思想新內(nèi)容。我們教師的思想是在潮流前還是在潮流后？要在前，就要對(duì)
三、腳踏實(shí)地、銳意改革、勇攀高峰。四年來(lái)，我園在實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化方面進(jìn)行了大膽的改革實(shí)踐，加大內(nèi)部管理體制改革的力度。在人事、分配、考核評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了大幅度的改革，實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷、高效益、優(yōu)質(zhì)量、高報(bào)酬的運(yùn)作。形成競(jìng)爭(zhēng)上崗、依目標(biāo)工作，據(jù)標(biāo)準(zhǔn)考核，樣樣工作有人管，人人時(shí)時(shí)有事干的生動(dòng)局面。適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的要求，探索出了一種自我約束、自我完善的現(xiàn)代化幼兒園的管理機(jī)制。建立了與新機(jī)制相適應(yīng)的管理制度。實(shí)行了標(biāo)準(zhǔn)化管理，健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。人人有法可依、有章可循是管理工作科學(xué)化的前提。根據(jù)我園改革的力度，經(jīng)民主討論１９９７年又進(jìn)行較大幅度修改。總結(jié)三年管理工作，修定出一本我園《幼兒園工作管理章程》共十章，詳細(xì)制定了幼兒園管理工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。對(duì)各部門(mén)定編、定崗、定責(zé)任，制定了《滿負(fù)荷工作程序》、《十項(xiàng)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《十項(xiàng)工作制度》及《全園各崗各類人員工作職責(zé)》、《月百分考核制》等，使幼兒園各項(xiàng)工作在一條有序的軌道上運(yùn)行。建立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制。園長(zhǎng)對(duì)幼兒園全面負(fù)責(zé)，人、財(cái)、物、辦園方向、保教質(zhì)量、生源等要全方位思考，對(duì)幼兒園要進(jìn)行整體發(fā)展設(shè)計(jì)。園長(zhǎng)不再等、靠、要，而是擁有辦園的管理權(quán)、經(jīng)費(fèi)的使用權(quán)、人事的招聘權(quán)，是承擔(dān)辦園法律責(zé)任的實(shí)實(shí)在在的法人代表，形成了一種自立、自強(qiáng)、積極主動(dòng)的、民主的辦園思路。園長(zhǎng)的工作主題也隨之發(fā)生了變化，即：怎樣讓幼兒園生存、發(fā)展、提高。建立了優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制。聘任制直接與教職工的切身利益掛鉤，它對(duì)調(diào)動(dòng)教職工的積極性影響很大。我們與臺(tái)灣合作辦園后，對(duì)教職工隊(duì)伍素質(zhì)要求與以前不同了，人員的結(jié)構(gòu)比例也相應(yīng)有所變化，為了實(shí)現(xiàn)園內(nèi)人員最佳群體組合，建立穩(wěn)定的優(yōu)化教職工隊(duì)伍的運(yùn)行機(jī)制，保證人才流動(dòng)，園長(zhǎng)有權(quán)聘與不聘教職工，教職工有受聘與拒聘的自由，根據(jù)教職工的工作表現(xiàn)以及考核評(píng)價(jià)結(jié)果，使用了低評(píng)高聘、高評(píng)低聘、只評(píng)不聘、緩聘、解聘、轉(zhuǎn)崗聘用等多種方式，保進(jìn)了教職工隊(duì)伍的優(yōu)化和穩(wěn)定，出現(xiàn)了人人安心樂(lè)業(yè)，個(gè)個(gè)自覺(jué)敬業(yè)的局面。實(shí)行考核出任制堅(jiān)持了幾個(gè)原則：〈１〉任人為賢，擇優(yōu)聘任；〈２〉長(zhǎng)聘、短聘相結(jié)合；〈３〉轉(zhuǎn)崗聘用，也叫動(dòng)態(tài)聘用；〈４〉留崗適用。對(duì)未聘人員沒(méi)有出路者，實(shí)施了轉(zhuǎn)崗聘用法。教師轉(zhuǎn)向保育員，保育員轉(zhuǎn)向炊事員或夜班，也有的是炊事員轉(zhuǎn)向了保育員。因人而異，盡量發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，使教職工們更好地成長(zhǎng)，形成了能進(jìn)能出、能上能下的動(dòng)態(tài)聘任機(jī)制。建立了工效掛鉤的分配機(jī)制。１９９３年改革時(shí)實(shí)行的結(jié)構(gòu)工資叫做“兩類人員三級(jí)兩檔制”。經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)它相對(duì)還存在論資排輩的因素，在取得一定經(jīng)濟(jì)效益后，再一次大膽進(jìn)行工資改革，廢除了“兩類人員三級(jí)兩檔制”的分配方案，按照工作的數(shù)量和質(zhì)量制定了十項(xiàng)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)工資方案，體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)勞多得、重職多得的分配原則，激勵(lì)教職工上水平、多貢獻(xiàn)、出特色、多收入。如崗位工資：體現(xiàn)了同崗?fù)辏瑯拥墓ぷ鳎鹊墓ぷ髁浚鹊氖杖耄@里不看工作年限，不看資格、職稱，干同樣的工作，領(lǐng)取同樣的報(bào)酬。雖在同一崗位上，但工作水平存在著差異，出現(xiàn)了水平工資，它突出了工作業(yè)績(jī)，共分為六級(jí)，這里看實(shí)際工作水平、工作能力、敬業(yè)精神。年輕教師大量創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，愛(ài)業(yè)敬業(yè)、成績(jī)突出，可進(jìn)入高水平級(jí)別，而年長(zhǎng)教師，受傳統(tǒng)束縛，業(yè)績(jī)平平，水平工資就上不去，反而比青年教師低。又如：面對(duì)未來(lái)社會(huì)需求、我們?cè)O(shè)立了學(xué)歷工資，未來(lái)社會(huì)高科技的發(fā)展，需要高素質(zhì)的人才，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教師先要提高素質(zhì)，我們鼓勵(lì)教職工學(xué)習(xí)進(jìn)修，獲得高學(xué)歷。在我園大專生的收入高于中專生，中專生高于普通學(xué)歷，激勵(lì)每位教職工學(xué)習(xí)進(jìn)取。再有，幼兒出勤率量化工資體現(xiàn)了干多干少不一樣，班上幼兒多，工作量就大，那么收入就高。這套工資方案的出臺(tái)，得到了教職工們的擁護(hù)，它大大調(diào)動(dòng)了教職工們的積極性。在評(píng)定工資級(jí)別的過(guò)程中，我們將此過(guò)程作為一次總結(jié)的過(guò)程，提高的過(guò)程，再激勵(lì)的過(guò)程，每一位教職工都要認(rèn)真總結(jié)三年來(lái)的工作情況，做自我評(píng)價(jià)分析，自我申報(bào)級(jí)別，再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子推薦，評(píng)價(jià)管理委員會(huì)審核評(píng)定，做到標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，程序公開(kāi)，結(jié)果公開(kāi)，自下而上，有民主有集中，透明度強(qiáng)，教職工們滿意，最大限度地調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高。這套方案，為資歷淺、水平高的青年教師提供了發(fā)揮才智的天地；為學(xué)歷淺、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師創(chuàng)造了施展才華的機(jī)遇；對(duì)已具有較高技術(shù)職稱的教師起到了促進(jìn)作用；對(duì)少數(shù)后進(jìn)的同志也是一種無(wú)形的鞭策。建立了自我發(fā)展的服務(wù)機(jī)制。根據(jù)家長(zhǎng)需求，我們打破了原有的辦園形式，提供多項(xiàng)服務(wù)。首先是讓每一個(gè)幼兒吃飽吃好，幼兒伙食采取科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐，一個(gè)月內(nèi)不重樣；第二是開(kāi)設(shè)了寄宿制，而且周末只接一次；第三是開(kāi)設(shè)了２─３歲的小小班，將幼兒教育提前了一年；第四是周六、日無(wú)人照顧的幼兒教師接回家中，共享家庭快樂(lè)；第五是為沒(méi)有時(shí)間接送幼兒的家長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)了娃娃接送車；第六是幼兒無(wú)寒暑假，不合班，做到冬暖夏涼；第七是設(shè)立臨時(shí)整托，解決家長(zhǎng)臨時(shí)困難；第八是每周為幼兒洗澡、剪指甲，每日洗衣服；第九是幼兒生病，及時(shí)治療，由醫(yī)務(wù)人員全面護(hù)理；第十是每日晚開(kāi)設(shè)各項(xiàng)藝術(shù)興趣活動(dòng)，幼兒可自由選擇。形成了一種多角度、全方位的服務(wù)機(jī)制，爭(zhēng)取了自我發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。我們的每一位教職工心中非常清楚，家長(zhǎng)們的困難就是我們的困難，家長(zhǎng)們的要求我們都盡可能滿足。建立了自我生存的評(píng)價(jià)機(jī)制。考核采取以平日工作中的定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，考核內(nèi)容以履行職責(zé)為本，以幼兒發(fā)展目標(biāo)為中心，結(jié)合教職工的實(shí)際工作能力、水平、專業(yè)技能以及物品消耗、班務(wù)管理全面考核。考核成績(jī)分為集體與個(gè)人成績(jī)，形成動(dòng)態(tài)考核標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。通過(guò)自下而上的討論，擬訂出綜合考核指標(biāo)作為工作評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，確定了考評(píng)方法、形式、制度、內(nèi)容，每次考評(píng)后，將結(jié)果公開(kāi)，形成一種積極進(jìn)取、互相學(xué)習(xí)、不甘示弱、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新的局面。園風(fēng)代表著一個(gè)幼兒園的全體教職工的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，是幼兒園內(nèi)在精神的具體體現(xiàn)，它是我們幼兒園的靈魂和核心。我們通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，多渠道促使教職工樹(shù)立主人翁意識(shí)，在內(nèi)部形成了強(qiáng)大的凝聚力，發(fā)揮出教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，樹(shù)立起了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、奉獻(xiàn)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的良好園風(fēng)。我們的管理工作由硬性管理轉(zhuǎn)向柔性管理，增強(qiáng)民主意識(shí)，開(kāi)發(fā)智力資源，集中大家的智慧，形成事半功倍之效。實(shí)現(xiàn)了要我干為我要干的轉(zhuǎn)變。教職工學(xué)會(huì)自我調(diào)控，人人意識(shí)到我與三幼共生存共發(fā)展。
四、團(tuán)結(jié)奮斗、蓬勃發(fā)展、碩果累累。改革增強(qiáng)了教職工的凝聚力和集體榮譽(yù)感。改革帶來(lái)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和素質(zhì)的提高。改革給了我們教師成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)。改革擴(kuò)大了信息量。改革促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。改革促進(jìn)了幼兒健康和諧的發(fā)展。改革促進(jìn)了家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變。改革帶來(lái)了良好的經(jīng)濟(jì)效益。改革帶來(lái)了教職工收入的增加。改革為崇文教育節(jié)省了資金。改革帶來(lái)了眾多的榮譽(yù)。我們深切體會(huì)到：改革與壓力并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，抓住它，就能得到良好的發(fā)展。我們的基本經(jīng)驗(yàn)是：相信群眾，依靠群眾，沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的難點(diǎn)，群眾是三幼發(fā)展的基礎(chǔ)與活力，是改革成功的保證。積極探索合作辦園的新路子冬爽珍北京金蘋(píng)果幼兒園是首鋼幼兒保教中心與臺(tái)灣大地幼稚園合作開(kāi)辦的一所幼兒園，是首鋼系統(tǒng)第一個(gè)走向市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自負(fù)盈虧的幼兒園。對(duì)于開(kāi)辦這所幼兒園，我們有如下體會(huì)。
一、體制變化使教師增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 北京金蘋(píng)果幼兒園是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一所幼兒園。幼兒園大部分教師來(lái)源于首鋼幼兒保教中心，因此，轉(zhuǎn)變觀念是辦好幼兒園的關(guān)鍵。教師來(lái)到崗位上第一項(xiàng)工作就是到合辦幼兒園實(shí)踐體驗(yàn)，感受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下幼兒園與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的幼兒園有哪些不同。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)，教師們深深體會(huì)到：幼兒園的興衰與每一名員工的切身利益有著密切的聯(lián)系，每名員工都是幼兒園的主人，要想競(jìng)爭(zhēng)上崗，必須要靠自身的能力和實(shí)力，要靠真才實(shí)學(xué)。思想觀念的轉(zhuǎn)變，使每名教師全身心地投入了工作。在幼兒園的籌備階段，教師們遇到的第一個(gè)難題就是尋找生源。對(duì)一直工作在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的教師來(lái)說(shuō)，親自到外邊找孩子，還真是一個(gè)不小的考驗(yàn)。更何況我們?cè)谏磫?wèn)題上面臨著許多實(shí)際困難：施工單位沒(méi)有按時(shí)完工，周邊幼兒園已都在五、六月份提前招生；我園沒(méi)有什么知名度，而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又偏高。面對(duì)開(kāi)園前的重重困難，教師們沒(méi)有退縮。她們拿起招生簡(jiǎn)章，走出幼兒園，來(lái)到小區(qū)、公園。哪里幼兒集中，哪里便有她們的身影。教師們的汗水沒(méi)有白流。我們?cè)?jì)劃招50－60名幼兒，沒(méi)想到報(bào)名的幼兒人數(shù)竟突破了三位數(shù)。
二、提高服務(wù)質(zhì)量是生存的關(guān)鍵 我們分析了轉(zhuǎn)托幼兒的家長(zhǎng)對(duì)原幼兒園的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)的意見(jiàn)和不滿可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：幼兒園關(guān)注幼兒生活不細(xì)，幼兒喝水、大小便的自由度不夠；幼兒不喜歡上幼兒園；幼兒園在精神環(huán)境和教育質(zhì)量上問(wèn)題較多。通過(guò)分析，我們確定了幼兒園開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)最基本的目標(biāo)。目標(biāo)一：讓孩子喜歡老師，喜歡幼兒園。要讓幼兒盡快熟悉環(huán)境，讓每一名幼兒認(rèn)可老師，喜歡老師。目標(biāo)二：教師在一日生活中要以教師、朋友、父母的三重身份出現(xiàn)在幼兒身邊：在組織幼兒集體教育活動(dòng)時(shí)，要以教師的身份出現(xiàn)在幼兒面前；在與幼兒游戲時(shí)，要以朋友的身份出現(xiàn)在幼兒面前；在幼兒一日生活照顧上，要以父母的身份出現(xiàn)在幼兒面前。生活照顧是新生家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映最多的是幼兒在園不敢大便。我們分析了幼兒不敢大便的原因；一是幼兒不會(huì)擦屁股，而教師照顧不細(xì)，沒(méi)有在幼兒大便后，主動(dòng)給幼兒擦拭或指導(dǎo)幼兒；二是教師怕麻煩，往往不愿意讓幼兒在幼兒園大便。針對(duì)上述情況，教師們通過(guò)游戲和講故事的形式，幫助幼兒消除畏懼心理，鼓勵(lì)幼兒在幼兒園大便，并主動(dòng)幫助、指導(dǎo)幼兒。在全托班，教師建立了幼兒早晚排便情況記錄，確保晚班、夜班的老師掌握情況。教師每晚19：00準(zhǔn)時(shí)為幼兒測(cè)體溫，根據(jù)體溫判斷幼兒是否要大便。在教師的悉心引導(dǎo)、幫助下，幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活，排便也基本正常了。我園沒(méi)有專門(mén)設(shè)立全托班，全托幼兒均分布在各班。為了避免全托幼兒在晚接待中哭鬧，吃完晚飯后，專門(mén)有教師從飯廳將全托幼兒接到游戲廳、小小書(shū)屋活動(dòng)。晚上18：00靜園后，全托幼兒在操場(chǎng)上盡情游戲。每天晚上。幼兒上床后，老師會(huì)和幼兒道一聲晚安，并親吻一下幼兒之后，幼兒聽(tīng)著有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
三、不斷提高管理水平，適應(yīng)辦園體制的轉(zhuǎn)變 我們的做法是：第一，讓員工清楚幼兒園的大目標(biāo)，看她們是否認(rèn)同，是否有共同的理想；第二，在給教師訂立大的目標(biāo)后，讓教師自己去設(shè)計(jì)、實(shí)施，給教師留下較大的發(fā)揮主動(dòng)性的空間，讓每個(gè)人在同等的機(jī)遇下發(fā)展自己，展示自己的才華，主動(dòng)地去完成自己的工作。第三，讓員工體會(huì)到尊嚴(yán)，感到受重視，這是工作的源動(dòng)力。我們認(rèn)為，教師沒(méi)有好壞之分，只有適合與不適合之別，適合的教師留在崗位，不適合的就流動(dòng)。
第五篇：改革創(chuàng)新大討論材料
改革創(chuàng)新大討論材料
公共衛(wèi)生科
張留喜：近年來(lái)，我市在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，衛(wèi)生工作措施得力、成效顯著，廣大衛(wèi)生戰(zhàn)線的干部職工忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。今天，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開(kāi)展改革創(chuàng)新大討論，圍繞廣大群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，尤其要醫(yī)療衛(wèi)生工作的角度開(kāi)展開(kāi)展改革創(chuàng)新討論。我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)展改革創(chuàng)新討論要結(jié)合合肥實(shí)際，以改革的精神、開(kāi)闊的視野、扎實(shí)的工作和頑強(qiáng)的作風(fēng)，全力推進(jìn)合肥醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的新發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。
張麗華：改革創(chuàng)新就是要解放思想，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步解放思想、更新觀念。革除一切妨礙創(chuàng)新的陳舊觀念。擯棄一切束縛改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)思維。要以體制、機(jī)制為突破口，不斷向改革創(chuàng)新的廣度和深度進(jìn)軍，鼓勵(lì)和推進(jìn)管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，提高干部職工的創(chuàng)新能力。與時(shí)俱進(jìn)，明確目標(biāo)發(fā)展舉措。把思想統(tǒng)一到跨越式發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)，把力量凝聚到跨越式發(fā)展的任務(wù)中去。發(fā)揮市疾控的中心作用，帶動(dòng)全市各縣區(qū)共同發(fā)展。實(shí)現(xiàn)合肥疾病控制工作跨越式發(fā)展。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升服務(wù)管理水平。把服務(wù)“三大建設(shè)”，優(yōu)化全市招商引資環(huán)境的要求落實(shí)到工作實(shí)踐中。
孫鋒： 2007年3月5日在第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上國(guó)務(wù)院總理溫家寶向大會(huì)作政府工作報(bào)告中指出今年是本屆政府任期的最后一年，我們要以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，恪盡職守，積極進(jìn)取，毫不懈怠，努力把各項(xiàng)工作做得更好，政府工作的基本思路和任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，認(rèn)真貫徹黨的十六大以來(lái)各項(xiàng)方針政策，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，著力推進(jìn)改革開(kāi)放和自主創(chuàng)新，著力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和解決民生問(wèn)題，全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，為黨的十七大召開(kāi)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
加快衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展。著眼于建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本衛(wèi)生保 制度，今年重點(diǎn)抓好四件事：一是積極推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。二是加快建設(shè)以社區(qū)為基礎(chǔ)的新型城市衛(wèi)生服務(wù)體系。優(yōu)化城市醫(yī)療衛(wèi)生資源配置，重點(diǎn)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障措施，方便群眾防病治病。中央財(cái)政對(duì)中西部地區(qū)給予適當(dāng)支持。三是啟動(dòng)以大病統(tǒng)籌為主的城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)，政府對(duì)困難群眾給予必要的資助。四是做好重大傳染病防治工作。今年擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃范圍，將甲肝、流腦等15種可以通過(guò)接種疫苗有效預(yù)防的傳染病納入國(guó)家免疫規(guī)劃。在免費(fèi)救治艾滋病、血吸蟲(chóng)病等傳染病患者的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大免費(fèi)救治病種。這對(duì)于保障人民群眾健康、增強(qiáng)國(guó)民身體素質(zhì)，具有重大意義同時(shí)對(duì)疾病控制工作提出了更高要求。
李婷婷：改革創(chuàng)新就要像，孫金龍強(qiáng)調(diào)的要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)人員管理，強(qiáng)化思想政治工作和社會(huì)主義榮辱觀教育，大力推進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，常存感激之情，常懷感恩之心，頑強(qiáng)拼搏，努力工作。要組織好醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多了解國(guó)家大政方針和省、市最新發(fā)展形勢(shì)、政策、舉措，從全市大局出發(fā)思考問(wèn)題，不斷提高業(yè)務(wù)能力，做好本職工作。
要加大醫(yī)療衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新力度，把為民、便民、利民作為改革的根本出發(fā)點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先發(fā)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，通過(guò)體制機(jī)制改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提高公共衛(wèi)生資源的使用效率，降低成本，用有限的資源為老百姓做更多的好事實(shí)事。醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)認(rèn)真研究探索改革創(chuàng)新的具體措施，以新思路、新觀念、新舉措實(shí)現(xiàn)自身的新發(fā)展。
關(guān)于學(xué)習(xí)“深化改革、創(chuàng)新發(fā)展”大討論
第一階段思想總結(jié)
門(mén)診部
目前，我中心正在全中心范圍內(nèi)深入開(kāi)展“深化改革、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)，為確保“大討論”活動(dòng)出成果，中心門(mén)診部認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“大討論”活動(dòng)第一階段的內(nèi)容。大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中都積極主動(dòng)的進(jìn)行了發(fā)言，更加深刻的認(rèn)識(shí)到這次“大討論”活動(dòng)的重要性。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)大家深刻認(rèn)識(shí)到要把以人為本貫穿于中心門(mén)診部改革發(fā)展全過(guò)程。中心門(mén)診部擔(dān)負(fù)著為人民群眾服務(wù)的神圣使命，在中心建設(shè)中深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把以人為本作為建中心興中心的重要理念，在堅(jiān)持以人為本上爭(zhēng)取有所作為。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)與人民群眾的切身利益緊密相關(guān)。作為中心門(mén)診部的工作者必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，做維護(hù)人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。堅(jiān)持以人為本，就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，努力促進(jìn)人的全面發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的。健康是人的多層次需求中基本的要求。黨的十六大把提高全民族的健康素質(zhì)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)之一，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)提出了新的更高的要求。中心門(mén)診部應(yīng)該積極適應(yīng)這一要求，扎實(shí)搞好個(gè)性化服務(wù)、主動(dòng)性服務(wù)，預(yù)見(jiàn)性服務(wù)，把尊重人民群眾、關(guān)愛(ài)人民群眾、方便人民群眾、服務(wù)人民群眾貫穿于中心門(mén)診部服務(wù)的全過(guò)程，給人民群眾提供技術(shù)最精湛、花費(fèi)最合理、療效最滿意的服務(wù)。
二、正確認(rèn)識(shí)和把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求科學(xué)發(fā)展觀是總結(jié)我國(guó)改革開(kāi)放多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從新世紀(jì)新階段的實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，努力把握發(fā)展的客觀規(guī)律，著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開(kāi)拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題提出來(lái)的。大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)真準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。
三、創(chuàng)新是中心門(mén)診部發(fā)展的靈魂，只有堅(jiān)持管理理念創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新、管理制度創(chuàng)新，有效服務(wù)發(fā)展大局，才能不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新突破。
在工作中我們還存在有許多不足的地方，有些同志通過(guò)學(xué)習(xí)意識(shí)到自己對(duì)待工作敬業(yè)精神尚可，但工作不夠積極主動(dòng)，責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)會(huì)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，想辦法，常常消極等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。有些同志由于平時(shí)不夠注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作能力提升不快，認(rèn)為自己的現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，缺乏一種積極向上攀登的勇氣，多了一些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。總是會(huì)拿現(xiàn)在和過(guò)去比，工作中的成績(jī)比過(guò)去有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)沾沾自喜、盲目樂(lè)觀，以致工作中難以創(chuàng)新、難以有更大的進(jìn)步。雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。
通過(guò)這次“大討論”的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)為今后要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)，永葆理論上的清醒和成熟。要結(jié)合個(gè)人的實(shí)際和業(yè)務(wù)工作需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，持之以恒地學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和其他知識(shí)；不僅向書(shū)本學(xué)，更要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)；不僅要學(xué)得進(jìn)，還要拿得出，注重學(xué)以致用，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作成果。
總之，面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，中心門(mén)診部的人員將會(huì)振奮精神，加倍努力，為“深化改革、創(chuàng)新發(fā)展”大討論交上一份合格的答卷。
“深化改革 創(chuàng)新發(fā)展”討論專題匯報(bào)
職業(yè)衛(wèi)生科
為了響應(yīng)中心針對(duì)合肥市市委中心理論學(xué)習(xí)會(huì)議精神的號(hào)召，我科室采取個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，并于5月10日上午組織全科人員進(jìn)行了“深化改革 創(chuàng)新發(fā)展”討論，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。科室的主要討論內(nèi)容如下：
一、針對(duì)我市推進(jìn)的“大發(fā)展、大建設(shè)、大環(huán)境”，疾病控制在“大發(fā)展、大建設(shè)、大環(huán)境”的位置舉足輕重，每一項(xiàng)工作都合肥市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定息息相關(guān)。尤其是我們職業(yè)衛(wèi)生工作，其中包含一些服務(wù)性工作，而職業(yè)病的防治工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系密切。首先我們?cè)谖覀冏陨淼姆?wù)理念和服務(wù)態(tài)度上要解放思想、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)全科人員服務(wù)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。但是大家對(duì)中心自身服務(wù)能力的不足憂心重重，職業(yè)性健康體檢工作人員嚴(yán)重不足，體檢質(zhì)量不高，難以做到方便企業(yè)和提高企業(yè)滿意度，這將都會(huì)影響中心職業(yè)病防治方面的社會(huì)形象。因此中心應(yīng)該在預(yù)防性健康體檢進(jìn)行必要改革和創(chuàng)新，使預(yù)防性健康體檢工作，特別是職業(yè)性健康體檢做到服務(wù)大環(huán)境，促進(jìn)大發(fā)展的迫切需要。
二、關(guān)于中心的改革和創(chuàng)新突破口，首先全中心人員樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，工作必須以預(yù)防控制疾病中心，必須以中心的良性發(fā)展為關(guān)鍵，保障職工福利為重點(diǎn)，要以一種憂患意識(shí)看待疾病預(yù)防控制事業(yè)。其次加強(qiáng)科研方面的創(chuàng)新和改革，中心經(jīng)過(guò)幾年加強(qiáng)科學(xué)研究管理，目前學(xué)習(xí)氣氛有所提高，應(yīng)該以中心科教科為中心，積極發(fā)展與省、國(guó)家CDC、衛(wèi)生部科研部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取合作科學(xué)研究項(xiàng)目，以全面提高我中心科研和防病能力，力爭(zhēng)做到科科有科研項(xiàng)目，人人有一定水平論文發(fā)表。第三是分配制度要需要改革，在公平和效率的基礎(chǔ)上突出效益，提高想干事、能干事和工作成效顯著人員的補(bǔ)助或者獎(jiǎng)勵(lì)，以提高中心工作人員工作的積極性，更好地促進(jìn)中心發(fā)展。可以設(shè)定一些科學(xué)指標(biāo)，真正做到按勞分配、按能力分配、按奉獻(xiàn)和工作態(tài)度分配。
三、合肥公共衛(wèi)生工作與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)衛(wèi)生工作最主要差距，不是人的差距，主要是思維上的差距。首先是思想，思想觀念的改變能改變一切，單位要發(fā)展，首先思想觀念上要向先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)看齊；其次是文化，包括中心整體文化和個(gè)人文化素質(zhì)，中心要發(fā)展，提高文化素養(yǎng)迫在眉睫；第三是地方經(jīng)濟(jì)支持力度大小，因此，中心在主動(dòng)宣傳自己方面仍然需要加強(qiáng)，積極向上爭(zhēng)取政策和經(jīng)費(fèi)，還要時(shí)刻讓社會(huì)、地方政府、主管部門(mén)知道自己為社會(huì)在盡職盡責(zé)的工作狀況。
四、關(guān)于單位和個(gè)人如何適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步樹(shù)立良好形象？大家認(rèn)為單位的形象是要靠全體員工來(lái)樹(shù)立的，所謂改革創(chuàng)新，無(wú)論是方法還是思想方面，只要有利于單位的發(fā)展任何活動(dòng)就是創(chuàng)新；對(duì)服務(wù)對(duì)象服務(wù)好一點(diǎn)，個(gè)人工作努力一點(diǎn)也是一種創(chuàng)新；科員工作完成任務(wù)要積極，做事要做好，如出具報(bào)告時(shí)要及時(shí)、準(zhǔn)確的提出自己的看法，這也是一種創(chuàng)新。科員之間要相互理解，相互包容，團(tuán)結(jié)一致也是創(chuàng)新的外延所包括的。管理上需要及時(shí)指正工作的錯(cuò)誤，對(duì)事不對(duì)人，也就是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。目前疾病控制工作任務(wù)重，要求高，作為中心成員，必須做好身邊每一件事，主動(dòng)積極對(duì)外拓展工作內(nèi)容，把需要做的工作做得完美，既是對(duì)中心的貢獻(xiàn)。
通過(guò)大討論活動(dòng)，使職業(yè)衛(wèi)生科所有人樹(shù)立了大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意思和服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作能力和服務(wù)本領(lǐng)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，把握提升衛(wèi)生服務(wù)水平的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，把服務(wù)“三大建設(shè)”，優(yōu)化全市招商引資環(huán)境的要求落實(shí)到工作實(shí)踐中。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，切實(shí)找準(zhǔn)工作中存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，提高工作效率。
點(diǎn)擊咨詢 