第一篇：培訓交流發言稿

各位同任，大家好，請先允許我做一個自我介紹。我叫王靜莉，三橫一豎的王，安靜的靜，茉莉花的莉。我來至北碚土地房屋權屬登記中心，現從事繕發證件科副科長工作。

這次短短的五天培訓，雖然現在只進行到第三天，但是這三天來的學習就象一場急時雨，使我的心靈和思想得到了洗禮與提高。不論是市局干部人事處陳處長的開班講話，還是李爽教授的“政務禮儀”講課，曾國平專家的“從責任走向優秀”，以及昨天下午市委黨校周矩教授富有輕松、詼諧、思考性的“情商和壓力管理”講課，使我深深地認識到“學習、責任、壓力、服務”的重要性。“學習”，使我能找到自身不足，明確奮斗目標，知道怎樣努力;“責任”，使我明白“責任重于泰山”的含義，只要有了責任心，就能在做好本職工作的前提下思考如何做得更好，如何能為老百姓提供實實在在的優質服務，如何能讓老百姓帶著疑問來，揣著滿意、微笑走。“壓力”使我思考現在我們的登記工作與其它優秀單位存在怎樣的差距。有了壓力才會有動力，我們只有加強學習，苦煉內功，用創新思維、科學人性化管理來縮短差距，做到更加優秀。“服務”使我思考怎樣的服務才是真正意思上的一流服務。我們首先要解決思想認識問題，現在登記辦證部門是一個服務型的行政管理部門，只有思想轉變了，才會意識到“服務”是我們現在工作的核心。“科學化、人性化、現代化、系統化”服務就是我們努力的方向。這次培訓頭一天就讓我感受到“一新、二嚴、三認真”，新的培訓體系內容，嚴格的考勤考試制度、認真的教授專家、老師和學員。以上是我這三天來的一些學習感受。

下面我將把我們單位在工作中的一些做法與大家進行交流。第一方面，對于一些歷史疑留問題、疑難案件、資料不齊等不好辦的案件，現在我們采取通過“疑難案件匯審小組”進行討論，最后形成會議紀要的方式進行解決。第二方面，關于房屋買賣雙方身份證存在的真假，身份證號錄入不正確不規范等情況，現在我們采取在每位受理窗口工作人員前配備一個身份證識別器，以提高身份證的真實性、準確性，只要房屋交易雙方的身份證在識別器上輕輕一刷，就知道真假，個人信息就會在業務系統中體現出來，減少前臺工作人員錄入量，提高辦事效率。第三方面，針對辦結的房產證，購房人不能及時領取，及時繳費，影響單位全年收入問題，我們率先實現了各種登記業務收費前置。確保了收入的收繳率，也使老百姓第一時間、一次性知道辦證費用，做到明明白白消費。以上就是我們單位在業務工作中的一些做法。

最后提兩點建議：

1、業務方面 在辦理針對XX年12月1日實行兩證合一前的房屋買賣中，我們的工作人員常常會問到賣方婚姻問題。這是我們的工作職責，但是往往得不到老百姓的理解，用他們的話說“這是我們的隱私，你們沒有權利問!”所以建議市局能否在“土地房屋辦件收件須知”中將XX年12月1日以前的房屋買賣收取要件中涉及到婚姻的要件，更加的簡化，或是不與審核。或是通過全市統一進行兩件合一的換證工作來解決這個問題。

2、培訓方面 這次培訓非常好，能使我們靜下心來認真學習，認真提高，認真思考，查漏補缺，也能使我們的思想得到更新、提升。所以建議這類培訓能長期化、制度化、豐富化。最好每年一次，也可以進行一些專題培訓、專項培訓等等。

以上就是我要向大家交流的內容，不妥之處請各位同任批評指證，同時我也希望在與大家的交流中學到好經驗、新思想。“有緣才使我們相聚，成為同學和朋友，共同度過這五天的美好時光，所以真誠地邀請大家到北碚來做客，登登健身梯，爬爬縉云山，在天然的氧吧中享受健康與快樂!

謝謝大家!

第二篇：培訓交流座談會發言稿

天津培訓學習回訪座談會發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好下午好！

時間過得真快，轉眼一年多就過去了，從2016年11月，為期近一年天津之行，還歷歷在目。今天我非常激動，能見到闊別一年有余的各位領導和天津師范大學援疆辦的老師們，心里真的很高興。首先，我代表 2016年“組團式”教育援藏培訓的同仁們對一直關心我們成長的各位領導，天津師范大援疆辦的各位教師們表示衷心的感謝！

天津之行的培訓學習，收獲很多，感受也很深，同時也讓自己發現了自身很多的不足以及努力的方向。現將自己通過培訓學習后，一年來在教育教學中崗位實踐情況向大家做一簡要匯報：

第一、學以致用。在日常的教育教學中，努力將學到的新理念貫徹到日常教育教學中；努力學習天津模范小學老師們的合作、務實、敬業、盡職盡責和無私奉獻的精神；努力將天津老師們優秀的教育教學方法,結合自己學校實際做一些大膽的嘗試，尋找實現素質教育的好的途徑，克服干擾，培養創新型人才。通過實踐我知道自己還需不斷的學習，積極借鑒先進的教學經驗和方法，因地制宜，創造性地從事教育教學工作，努力教出自己的特色，形成自己的風格。

第二、經常復習，不斷反思,升華所學。在平時的工作中,我常常會要求自己將在天津培訓學習的筆記，翻出來復習回顧,細細品味揣摩,加強理解專家老師們的教誨,不斷內化于心。并結合實際再反思，在筆記中再吸取一些想法，充實自己。將專家的良好建議和推薦的書找來好好讀一讀。

第三、輻射帶動。我們身在偏遠邊疆,因為條件的限制,與走在全國教育前列的天津有非常大的差距。在全國教育百花齊放的大背景下，我們西藏教師還有更多需要學習和借鑒的經驗。所以,我回到崗位后,積極與同事溝通交流,將自己所學通過不同的方式,與同事們一起分享,并將自己所學運用到教育教學實踐中,和同事們一起交流探討，升華培訓精髓, 起好自身輻射帶頭作用。并努力做一些力能所及的教學實踐，帶動同事積極研討,也使自己在工作中有新的發現。

第四、靜下心來教書，真正按素質教育的要求來培養學生。靜下心來教書,敬業奉獻,努力做好本職工作,力求做好做得出色。今后努力的方向

1、作為一線的老師，要繼續把這次培訓學到的各種先進的課堂理念領悟好，并結合本校、本班情況，巧妙地融入自己的課堂教學，認真上好每一節課，不斷提高教育教學質量。

2、重視教育教學研究，摒棄以往“科研是教育科研部門和教育專家才做的事”的舊觀念。結合學校和自身問題將其梳理進行探討研究，積極帶動同事們的科研意識，積極投身校本研究，“把行動拿出來研究，把研究成果化為行動”，以科學的理念，務實態度，把校本研究做好做實。

3、對照天津老師的工作作風，工作態度，進一步加強自我的認識，不斷反思，不斷努力加強專業知識的學習，以提高自身的綜合素養，提高業務水平及實際工作能力，注重其它知識的學習，使觀念得到提高，力爭把天津的學習收獲變為工作的動力，讓自己的教育教學水平有質的飛躍！

最后，再一次感謝天津的各位領導為我們提供這樣一個學習，加油的平臺，使我們每個人得到全新的升華。并再次祝愿各位領導和老師們身體健康，萬事如意，扎西德勒！

謝謝大家！

第三篇：選調生培訓交流發言稿

調整心態、擺正位置、扎根基層

尊敬的各位領導、各位學員

大家晚上好！

我是2013年新錄用的選調生xxx，現掛職xxx村委會常務書記，由于在基層工作的時間很短還沒有總結出能和大家分享的工作經驗，下面我僅對大學生村官和選調生如何在基層工作的認識和下一步工作打算向大家做一個簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

從高等院校選聘優秀大學畢業生到基層工作，是培養選拔優秀年輕干部的“源頭工程”，是推動社會主義新農村建設的總要舉措，是中央和省委著眼于黨和國家的事業后繼有人、薪火相傳而做出的一項重大決策。2013年我們新一批的大學生村官和選調生再次響應組織的號召，到最基層去學習和鍛煉，為新農村建設貢獻自己的一份力量。

今年，我從大學畢業，躊躇滿志，想立刻把自己的知識運用到實踐中去，實現人生價值。選擇到基層工作，就是為青春選擇了一條不一樣的奮斗之路。大城市優越的生活和高薪的工作對我來說的確是誘惑，但我明白，青年人只有沉下身子、接地氣，才能退去浮躁和稚嫩，邁向成熟。說實話，基層艱苦的環境曾讓我失落過，從大城市來到邊遠的農村有巨大的落差，生活上的諸多不便和不習慣，讓我有過不適應。但我始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，青年人只有多鍛煉、多吃苦才能成長成才。我到農村工作時間還不長，到農村最大的感受就是解決問題的能力還不夠，在學校里雖然學了一些理論知識，但真正要做到群眾滿意、社會滿意，還需要在基層這所大學里繼續深造。同時，我也體會到做好基層工作的重要性，水能載舟、亦能覆舟，群眾利益無小事，歷史經驗告訴我們，基層是黨和國家的根基，脫離了基礎群眾，做不好基層工作，就不可能實現我們的中國夢、復興夢。

我認為，要當好一名合格的大學生村官或選調生，要做到以下三點：

一是通過端正思想來轉變角色。思想是行動的先導。大學生村官和選調生因為受到組織的重視和照顧，容易產生一種優越感甚至自滿的心態。這種優越感是一把“雙刃劍”，如果我們能夠從中感受和意識到組織的殷切希望和強烈的責任感，那么我們就能在今后的成長中注滿自信勇敢的正能量；反之，如果產生了自我膨脹的心態，不能正確認識自己，就會在遇到困難和挫折時出現心態失衡，甚至忘記自己的身份和責任，拋棄自己的理想和信念，成為“碌碌無為”的人。

總書記在河北省專題民主生活會上提到“很多人做了一點小事生怕別人不知道，付出一點辛苦就想得到回報這實際上是私心雜念在作怪，自己在贊揚聲中飄飄然起來，甚至越來越自命不凡，自以為是、自我膨脹，主要是沒有擺正同人民群眾的位置??”我們大學生村官和選調生作為農村基層的工作者，初到基層做好工作的第一步就是要能放下身段，虛心學習，務實認真“多看、少說、多做”，調整心態，擺正自己同群眾的位置，盡快融入基層組織，為我們自身的成長奠定扎實的基礎。

二是通過加強學習來增強本領。本領不是天生就有的，要通過學習和實踐來獲得。要做好工作光有滿腔熱血是不夠的，還需要有解決問題的辦法和思路。很多大學生村官都剛剛步出校門，缺乏工作經驗，要放下架子、撲下身子，向實踐學、向群眾學、向同事學，甘當“小學生”，懷著空杯精神學習優秀的工作方法和處事技巧，要勇于到困難集中、矛盾突出、條件艱苦的環境中砥礪意志、練就本領，不斷提高自身的能力。

在基層工作中調整好心態，擺正了自己的位置，只是我們在思想上作出了轉變，要在基層工作中有巨大的收獲，我們還需要深入基層，了解基層，學習基層、在基層生活中提高自己的認知，在基層工作中增強自己的技能。在有限的基層工作中我們不難體驗到基層的太陽很曬，基層的道路泥濘而崎嶇，但是這些正是我們這些參與到農村基層建設的年輕人所要去幫助群眾改變的，我們雖然滿懷理論知識，但是如果不去學習農村工作方法，不去田間地頭實踐，我們在這里和盲人摸象無異，往往還會產生莫名的優越感，同群眾和基層工作越走越遠。

三是通過踏實干事來實現理想。總書記說過“干事是立身之本，成功是一步一步腳踏實地干出來的。”大學生村官和選調生扎根基層，要有強烈的責任意識。踏實干事，就要以加快當地社會經濟發展為己任，把“大山精神、高原情懷”的內在要求貫穿于工作始終，每一項工作都要精益求精、追求卓越；踏實干事，就要以群眾滿意為目標，要有落地有聲、抓鐵有痕的韌勁兒，務求實效，在實干苦干上下工夫，杜絕假、大、空。

實際的工作中我們要為群眾認真辦事，真誠待人。到羊街村委會工作剛一個月，在參與土地流轉、扶貧整鄉推進及基層服務型黨組織建設工作過程中我看到了鄉鎮、村委會領導在工作上的務實精神，在走訪村組時我看到了基層群眾的熱情淳樸。我們經常深入村組進行實地走訪，建立群眾聯系卡等一些方式去接觸群眾，讓群眾在有困難的時候能想到找我們幫忙，而不是當我們調整工作崗位時群眾壓根不知道這個地方有個這么一個人，這樣當我們離開這個地方的時候我們能自豪的告訴自己我在這里取得了成功。

縣委組織部舉辦這次培訓，同時是對我們剛剛奔赴新的崗位的新聘大學生村官和選調生的一次戰前動員和練兵，既是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我非常珍惜這次培訓學習的機會，除了在培訓期間聽好、記好、總結好，還要將領導的教誨和學習成果在今后的工作中領會好、運用好。

最后，再次感謝組織上對我們基層農村工作者的關懷和培養，為我們提供良好的學習交流平臺，更要感謝這個時代給予我們實現自己夢想的機會和舞臺，同時賦予我們沉甸甸的歷史重任和使命。在人生新的里程中，我們從這里出發，從現在出發，任重而道遠！謝謝！

楊成杰 2013年12月1日

第四篇：培訓班結業交流發言稿

讓學習成為習慣

——在培訓班結業交流會上的發言

第4組 曹增皊

尊敬的各位領導，各位同事：

大家下午好！

能夠代表第4組學員，和大家交流分享學習的收獲和體會，我感到非常榮幸。感謝廳黨組給我們這次學習提升的機會，也感謝同事們的幫助和鼓勵。三個月的時間不長，但90來天的學習讓我更加深切地感受到學習的重要。如果要用一句話來概括這次學習的感受，那就是要讓學習成為一種習慣。

“學然后知不足”。信息化、知識化和競爭是當今社會的基本特征，社會的一切都在快速發展變化中，唯一不變的就是不停地學習、改變。記起在農村種田時的一件事情，一次給菜地澆完水，沒有水的空桶都被風吹倒了，而那些裝著水的桶卻能紋絲不動。同樣的道理，我們要想在不斷發展變化的環境中站穩腳跟，必須不斷學習、鍛煉、積累、提高，提升自我修養，不斷為自己的人生增加重量。

民政工作承擔著以民為本、為民解困的重要職責，作為-1-

一個民政人，只有不斷學習提升自我，才能不負這份光榮的使命和責任。隨著經濟社會的發展，民政事業在黨和政府工作中的地位越來越重要，在構建社會主義和諧社會中的作用越來越突出。我們的能力水平是否隨著民政工作地位的提升逐步提升，是否適應新時期民政事業發展的需要，是否能夠滿足人民群眾對民政工作的新期待、新要求，是值得思考的問題。帶著這些思考，我認真參與了第一期培訓班。八次精心安排的講座，一次內涵豐富的考察，讓我們在學習中思考，在思考中收獲。

通過學習培訓，進一步了解民政基本業務，加深了對新時期民政核心理念的理解和把握。從專家學者講座，到廳領導親自授課；從抽象理論解說，到具體個案分析，讓我們回顧了民政工作的歷史淵源和發展歷程，把握了新時期民政事業發展趨勢，深刻理解了新時期民政工作理念，加深了對民政事業的感情。特別是赴蕪湖的實地考察，通過參觀社會化養老機構、社區養老服務中心等民政基礎設施，更深入地了解基層創造的鮮活經驗和工作重點，幫助我們改善工作方法，提高工作針對性；通過與基層人員座談交流、走訪民政對象，把握民政對象的困難和需求，增進對民政對象的感情，增強了做好本職工作的責任感和使命感。

通過學習培訓，開闊了視野，增強了從專業之外分析和解決問題的能力。一直以來，財務工作主要是用數字和報表

來體現，在學習中也著重于專業技能的提升。通過課堂上專家、領導把前沿的理論和工作實際有效對接，為我們架起了看現實、看未來的“望遠鏡”；以及對工作熱點、難點問題進行聚焦，為我們提供了分析問題、解決問題的“顯微鏡”，讓我從理論上明確了工作的重要性，在方法上找到了切入點。我進一步明白，在民政的大家庭里，無論是業務工作還是政務服務、后勤保障工作，必須立足全局看問題，有的放矢干工作，只有這樣才能不局限于單純的業務，才能提升工作的境界和作為的空間，為事業發展多做貢獻。

三個月的學習培訓雖然結束了，但是學習收獲的知識，收獲的感悟卻長久地激勵著我們。階段性的集中學習告一段落，但是知識的恐慌感、本領的危機感讓我一刻也不敢放松。立足崗位，終身學習，不斷提高，為民政事業多做貢獻，將是我通過這次學習培訓，樹立的新的工作坐標。

在新的起點，我們要讓學習和思考成為一種習慣。好學、勤學、樂學，把學習當作工作的前提，當作生活的樂趣，當作人生的重要組成部分。善于思考，刻苦鉆研業務，改進工作方法。通過學習、思考、鉆研，不斷提高業務熟練程度，不斷提高核算服務水平，不斷提高綜合協調服務能力。

在新的起點，我們要把實踐當作成長進步的階梯。沒有實踐，學習和思考都沒有了存在的基礎。在實踐中，不僅要干一行、愛一行，更要鉆一行、精一行，努力把簡單的事辦

完美，把平凡的事做出彩，盡力當好稱職的“螺絲釘”、閃光的“鋪路石”，在平凡的崗位上做出實實在在的成績。在實際工作中，要認真查找不足，勇于完善，在改善服務態度中樹立良好形象，在改進工作方法中提高效率，在創新實踐經驗中提高能力水平，以實際行動服務事業發展。

在新的起點，我們要把能力提升作為永恒的追求。對我個人來說，要提升熟悉多項業務，服務本職工作的能力。立足財務崗位，多學習、多掌握，在預算管理過程中提高工作的有效性，力爭擴大預算規模，為保障困難群眾利益盡心盡力。提升完善資金管理，服務事業健康發展的能力。認真落實財政管理要求，服務基層預算管理，及時發揮預算資金社會經濟效益。注重預算分配基數和標準管理，維護預算公平。

尊敬的各位領導，各位同事！

蘇軾有句名言，博觀而約取，厚積而薄發。新的時期，民政事業發展面臨前所未有的機遇，也為青年人施展才華提供了廣闊的舞臺。讓我們在新的起點上，更加注重學習積累，更加注重鉆研提升，更加注重扎實工作，在平凡的崗位上做出非凡的業績，讓生命的年輪在服務民政事業發展中永遠閃光！

謝謝大家！

第五篇：黨課培訓交流發言稿

黨課培訓交流發言稿

經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。首先，老師分別從遵義會議召開前，召開時，召開后說明了毛澤東的政治地位和毛澤東的思想;其次，又介紹了四渡赤水讓我們了解了中國共產黨的光輝歷史;再次，給我們講述了中國共產黨的發展歷程;最后給我們介紹了作為一名入黨積極分子應該怎樣做。

從黨的舊民主主義革命，到新民主主義革命，再到社會主義革命，道路充滿著坎坷，但是成就都能永垂史冊。從1927年7月23日，中國的第一次代表大會，確立了以馬列主義為指導，以共產主義為奮斗目標，以民主集中制為組織原則的、統一的工人階級政黨，跟著時代的步伐在前進，不斷在實踐中完善自身，提高思想認識，修繕黨章中不符合實際的部分，增加某個時期特有的任務，逐步發展到了如今的黨章，黨不僅是工人階級的先鋒隊，而且是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。并且在指導思想中，逐步完善，成為以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，并且增加了科學發展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發展的方向，是具有生命力的黨章。

通過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,我是第一次如此系統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自己的黨員。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。十七大對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改，這次修改，恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的積極性和創造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

通過黨校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

最為一個積極分子，通過黨課的學習，終于理解到，中國共產黨，是偉大的黨，更是一個英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了，然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備著接受黨組織的考驗，時刻準備著為黨和人民貢獻我的一切!

通過黨課的學習，不僅是對黨的章程有了深刻的認識，并且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責，有了進一步的認識。黨在歷史中處于一個主導的地位，不僅僅以前是，現在是，將來也是。黨的先進性，不僅僅要體現在黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機，為什么入黨，怎么入黨，入黨，難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多么莊重的事，人，一生只有這么一次，思想上也只有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人!入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的集體中，創造更多的價值。這個便是為什么入黨。怎么入黨?黨，是一個圣潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現這個目標，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗!在其中得到鍛煉，得到提高，得到升華。當思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗，接受著一個神圣的稱號：一個既普通又神圣的中國共產黨員!