第一篇：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)2014公需作業(yè)

1.什么誘助侵犯專利權(quán)？

答：誘助侵犯專利權(quán)就是指通過一定方式，教唆、引誘、幫助他人對(duì)專利權(quán)所實(shí)施侵害的行為。我國(guó)司法實(shí)踐中往往根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)民法通則若干問題的意見》第148條規(guī)定：教唆、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的人，為共同侵權(quán)人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶民事責(zé)任。將誘助侵犯專利權(quán)人按照共同侵權(quán)人來處理的。應(yīng)該說在很多情況下，誘助侵權(quán)行為可以構(gòu)成共同侵權(quán)，但這僅僅是誘助侵權(quán)行為的一種情況。

誘助侵權(quán)實(shí)際應(yīng)包括三種情況：

第一，誘助侵權(quán)行為人與被誘助侵權(quán)行為人存在意思聯(lián)系，也就是事先有過溝通，這屬于共同侵權(quán)；

第二，誘助侵權(quán)行為人與被誘助侵權(quán)行為人不存在之間不存在意思聯(lián)絡(luò)，屬于無意思聯(lián)系的數(shù)人侵權(quán)行為；

第三，尚沒有或者難確定被誘助侵權(quán)人時(shí)誘助侵權(quán)行為人獨(dú)立承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。后兩種情況并不屬于共同侵權(quán)的情況。

2.新商標(biāo)法對(duì)商標(biāo)相似侵權(quán)行為認(rèn)定有什么修改？

答：一，明確商標(biāo)案件審查審理期限。1.）縮短商標(biāo)注冊(cè)審查周期 2.）明確駁回復(fù)審審查期限3.）縮短異議案件審查時(shí)限 4.）宣告商標(biāo)無效的審查時(shí)。二，簡(jiǎn)化商標(biāo)確權(quán)授權(quán)案件程序。1.）增加“一標(biāo)多類”申請(qǐng)方式2．）增加商標(biāo)審查意見書程序 3.）完善商標(biāo)注冊(cè)異議制度4.）增加了聲音商標(biāo)注冊(cè) 5.）商標(biāo)續(xù)展可以提前一年提交申請(qǐng)

3.侵犯網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)的主要有哪些表現(xiàn)形式?

答：

（一）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中復(fù)制權(quán)使用問題，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)路普及，對(duì)傳統(tǒng)著作權(quán)法的復(fù)制權(quán)造成過了極大的沖擊，這是因?yàn)椋谟糜?jì)算機(jī)對(duì)軟件等作品進(jìn)行復(fù)制的時(shí)候，復(fù)制手段是計(jì)算機(jī)特有的電子復(fù)制，而承載作品的物質(zhì)載體是硬盤光盤等新型載體。這種電子手段的復(fù)制行為是在傳統(tǒng)著作權(quán)復(fù)制行為中沒有遇到過的，傳統(tǒng)的復(fù)制權(quán)如何對(duì)其進(jìn)行調(diào)整就成了問題，以彈性的描述方式對(duì)“復(fù)制”行為進(jìn)行界定的國(guó)家一般通過法理解釋和判例方式對(duì)復(fù)制權(quán)延伸至利用計(jì)算機(jī)技術(shù)在新型載體上進(jìn)行的復(fù)制。

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的侵權(quán)行為

1、）避風(fēng)港規(guī)則為了保護(hù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的合法經(jīng)營(yíng)，也為了是法律規(guī)則有比較大的透明度和確定性，包括我國(guó)在內(nèi)的很多國(guó)家都效仿美國(guó)的《千禧年版權(quán)法》（以下簡(jiǎn)稱DCMA)，在立法中規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者在特定的條件下不承擔(dān)責(zé)任的條款，主要以“免責(zé)條件”的形式出現(xiàn)，這些條款通稱為“避風(fēng)港”規(guī)則，其本意就是為了明晰網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的責(zé)任。

2、“通知和移除”規(guī)則，“通知和移除”規(guī)則是指先由權(quán)利人向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)出通知，再由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者移除通知中所主張的侵權(quán)的內(nèi)容或是斷開其鏈接，但其實(shí)質(zhì)上是指針對(duì)“通知”行為進(jìn)行移除的法律后果。

3、“反通知和恢復(fù)”規(guī)則，“反通知和恢復(fù)”規(guī)則是對(duì)“通知和移除”規(guī)則的必要補(bǔ)充，其要求在通知內(nèi)容屬實(shí)的情況下，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者如果對(duì)被主張侵權(quán)的內(nèi)容不采取刪除或是屏蔽措施，將構(gòu)成幫助侵權(quán)。

（三）作品的數(shù)字化問題作品的數(shù)字化是指將傳統(tǒng)的作品轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的語(yǔ)言，當(dāng)傳統(tǒng)作品以各種方式被數(shù)字化之后，其就成為了 1和0兩個(gè)二進(jìn)制代碼的排列組合。數(shù)字化作品被存儲(chǔ)在硬盤和光盤等計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)上之后，任何人都可以通過簡(jiǎn)單的操作對(duì)其進(jìn)行無限制次數(shù)的復(fù)制。這與之前的錄音等技術(shù)沒有本質(zhì)的區(qū)別，并不是產(chǎn)生新作品的基礎(chǔ)，但是這樣會(huì)加大了對(duì)著作權(quán)侵權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)。

（四）P2P技術(shù)的問題P2P是英文Peer to Peer(點(diǎn)對(duì)點(diǎn)）的簡(jiǎn)稱。P2P技術(shù)則可以幫助不特定的用戶在一些基于P2P技術(shù)幵發(fā)的軟件可以使用戶直接搜索并下載其他同時(shí)在線的用戶存儲(chǔ)在“共享目錄”下的各類作品。

4.如何更好利用商標(biāo)權(quán)和商號(hào)權(quán)的相互結(jié)合維護(hù)企業(yè)利益？

答：商號(hào)權(quán)是指商事主體對(duì)其登記注冊(cè)的商號(hào)在一定的地域內(nèi)享有的專有使用權(quán)。商標(biāo)權(quán)

是指商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)受國(guó)家法律保護(hù)的專有權(quán)。兩者在實(shí)踐中存在沖突是有著其深刻的原因的。首先，對(duì)于商號(hào)權(quán)和商標(biāo)權(quán)保護(hù)的單獨(dú)分別立法直接造成了二者之間的沖突。目前，我國(guó)對(duì)于商號(hào)權(quán)的保護(hù)主要通過《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》等加以規(guī)范。而對(duì)于商標(biāo)權(quán)的相關(guān)保護(hù)則集中于《商標(biāo)法》等相關(guān)法律規(guī)范當(dāng)中。在《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》中，并沒有禁止將已經(jīng)注冊(cè)的商標(biāo)作為自己的名稱，同樣在《商標(biāo)法》中也沒有規(guī)定不能將已有的企業(yè)名稱注冊(cè)為商標(biāo)，這樣自然就在法律層面造成了兩者的沖突。當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)也讓商人更愿意注冊(cè)已經(jīng)知名的名稱為商標(biāo)抑或已經(jīng)知名的商標(biāo)為名稱。正是因?yàn)檫@樣一些原因的存在，才出現(xiàn)了實(shí)踐中二者的一些沖突。那么如何協(xié)調(diào)兩者之間的保護(hù)呢？我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)實(shí)信用以及其他一些基本原則作為指導(dǎo)，對(duì)二者的保護(hù)加以規(guī)范。當(dāng)然從根源上來講，應(yīng)該通過立法來協(xié)調(diào)兩者之間的保護(hù)。實(shí)踐中我們不妨以司法解釋的形式加以調(diào)整。我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，對(duì)馳名商標(biāo)加以特別保護(hù)，那么我們就可以類似的出臺(tái)一些規(guī)定，比如對(duì)知名商號(hào)、老字號(hào)加以特別保護(hù)，而對(duì)于一般的商標(biāo)和商號(hào)我們可以采取在先的原則，可以把《商標(biāo)法》中“給他人的注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)造成其他損害的”擴(kuò)大解釋為：“包括以他人注冊(cè)商標(biāo)作為自己的商業(yè)名稱”同時(shí)與《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》中“其他法律、行政法規(guī)規(guī)定禁止使用的名稱”相結(jié)合實(shí)現(xiàn)對(duì)在先的商標(biāo)權(quán)的保護(hù)。同樣可以采取類似方式實(shí)現(xiàn)對(duì)在先商號(hào)權(quán)的保護(hù)。

第二篇：黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)2014公需作業(yè)

1.已經(jīng)注冊(cè)商標(biāo)和原產(chǎn)地標(biāo)記發(fā)生沖突如何處理？

答：當(dāng)發(fā)生沖突時(shí)，可采取以下方式處理，一種是用《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》相關(guān)法規(guī)處理；一種是運(yùn)用《商標(biāo)法》將原產(chǎn)地標(biāo)志作為集體商標(biāo)或證明商標(biāo)注冊(cè)。

原產(chǎn)地標(biāo)記與已注冊(cè)商標(biāo)在本質(zhì)是一致的，均有區(qū)別商品來源的作用，均須具有顯著特征，并且均不得與在先權(quán)利相沖突。從實(shí)際工作出發(fā)，原產(chǎn)地標(biāo)記的審查與注冊(cè)商標(biāo)的審查應(yīng)是一體的，必須保證審查原產(chǎn)地標(biāo)志與審查注冊(cè)商標(biāo)的不沖突，特別是使用的不沖突。采取商標(biāo)注冊(cè)和管理的統(tǒng)一，對(duì)于國(guó)家管理和權(quán)利人的利益保證，都是最合理、最實(shí)際的。

2.民間文學(xué)藝術(shù)與民間文學(xué)藝術(shù)作品有什么區(qū)別？

答：民間文學(xué)藝術(shù)是特定民族或者世代居住于同一地域的特定群體在長(zhǎng)期共同生活和勞動(dòng)中不斷創(chuàng)作、積累而產(chǎn)生的寶貴文化遺產(chǎn)，具有極高的文化、經(jīng)濟(jì)和政治價(jià)值。民間文學(xué)藝術(shù)作品，是指在一國(guó)國(guó)土上，由該國(guó)的民族或種族集體創(chuàng)作，經(jīng)世代相傳，不斷發(fā)展而構(gòu)成的作品。一般認(rèn)為，它包括語(yǔ)言形式（民間故事、民間詩(shī)歌）、音樂形式（民歌、民間器樂等）、動(dòng)作形式（民間舞蹈及戲劇等）以及用物質(zhì)材料體現(xiàn)的形式（繪畫、雕塑、工藝品、編織品等）。

所以，民間文學(xué)藝術(shù)是一種藝術(shù)形式,是一種主觀概念性的東西.它需要一定的物理載體承載,也就出現(xiàn)了民間文學(xué)藝術(shù)作品.3.根據(jù)最新商標(biāo)法的規(guī)定，馳名商標(biāo)制度有什么改變？

答：第十三條 為相關(guān)公眾所熟知的商標(biāo)，持有人認(rèn)為其權(quán)利受到侵害時(shí)，可以依照本法規(guī)定請(qǐng)求馳名商標(biāo)保護(hù)。

就相同或者類似商品申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo)是復(fù)制、摹仿或者翻譯他人未在中國(guó)注冊(cè)的馳名商標(biāo)，容易導(dǎo)致混淆的，不予注冊(cè)并禁止使用。

就不相同或者不相類似商品申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo)是復(fù)制、摹仿或者翻譯他人已經(jīng)在中國(guó)注冊(cè)的馳名商標(biāo)，誤導(dǎo)公眾，致使該馳名商標(biāo)注冊(cè)人的利益可能受到損害的，不予注冊(cè)并禁止使用。

第十四條認(rèn)定馳名商標(biāo)應(yīng)當(dāng)考慮下列因素：

（一）相關(guān)公眾對(duì)該商標(biāo)的知曉程度；

（二）該商標(biāo)使用的持續(xù)時(shí)間；

（三）該商標(biāo)的任何宣傳工作的持續(xù)時(shí)間、程度和地理范圍；

（四）該商標(biāo)作為馳名商標(biāo)受保護(hù)的記錄；

（五）該商標(biāo)馳名的其他因素。

4.論商號(hào)權(quán)的性質(zhì)。

答：商號(hào)權(quán)是指商號(hào)所有人基于商業(yè)登記而對(duì)其使用的商號(hào)所享有的排他性專有權(quán)利。商號(hào)權(quán)以登記為要件,即商號(hào)權(quán)以商號(hào)登記為成立的要件。同一商號(hào),按登記的先后順序登記在先的可以排斥登記在后的而獨(dú)自享有商號(hào)的專有權(quán)利。商號(hào)權(quán)作為商主體對(duì)其商號(hào)所享有的專屬權(quán)利,在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中形成了自己的權(quán)利屬性。

商號(hào)權(quán)的內(nèi)容包括:商號(hào)權(quán)人對(duì)商號(hào)的使用權(quán)以及商號(hào)權(quán)人對(duì)商號(hào)的專有權(quán)。前者是指商號(hào)權(quán)人有權(quán)使用其經(jīng)登記的商號(hào),且他人不得妨礙。后者是一種排他性、獨(dú)占性的權(quán)利。已經(jīng)登記的商號(hào),未經(jīng)商號(hào)權(quán)人同意,他人不得擅自作相同或類似的使用。

商號(hào)權(quán)主要具有以下法律特征:

(1)商號(hào)權(quán)是通過商業(yè)登記而取得的法定權(quán)利。

(2)商號(hào)權(quán)利人對(duì)商號(hào)享有專有權(quán)利。

(3)商號(hào)權(quán)依附于商主體從事的特定營(yíng)業(yè)。

(4)商號(hào)權(quán)具有公開性。

第三篇：黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)2014公需作業(yè)

1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)的重要意義是什么？

答：知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)對(duì)于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義和作用，它既是保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度，又是開展國(guó)際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。它將促進(jìn)科技工作者有更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造，使科技投入獲得應(yīng)有的回報(bào)，促進(jìn)科技事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，國(guó)際合作的發(fā)展使各國(guó)法律制度在大方向上日益趨同，尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在世界范圍內(nèi)已經(jīng)逐步納入有關(guān)國(guó)際協(xié)議的框架之下，做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)有利于我國(guó)的對(duì)外合作。

2.我國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法對(duì)侵害商業(yè)秘密的權(quán)益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為是如何規(guī)定的？ 答：反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)定以下行為屬于侵害商業(yè)秘密的權(quán)益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為：

（一）以盜竊、利誘、脅迫或者其他不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密；

（二）披露、使用或者允許他人使用以前項(xiàng)手段獲取的權(quán)利人的商業(yè)秘密；

（三）違反約定或者違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求，披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業(yè)秘密。

3.什么是誘助侵犯專利權(quán)？

答：是指行為人實(shí)施的行為并不構(gòu)成直接侵犯他人專利權(quán)，但卻故意誘導(dǎo)、慫恿、教唆別人實(shí)施他人專利，發(fā)生直接的侵權(quán)行為，行為人在主觀上有誘導(dǎo)或唆使別人侵犯他人專利權(quán)的故意，客觀上為別人直接侵權(quán)行為的發(fā)生提供了必要的條件。

4.新商標(biāo)法對(duì)商標(biāo)相似侵權(quán)行為認(rèn)定有什么修改？

答：新商標(biāo)法第五十七條規(guī)定，有下列行為之一的，均屬侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)：

（一）未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可，在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo)的；

（二）未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可，在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo)，或者在類似商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo)，容易導(dǎo)致混淆的。

第四篇：黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)公需課程作業(yè)

公 需 課 程 作 業(yè)

1、什么是創(chuàng)新？基本特性有那些？舉例說明

答：（1）創(chuàng)新是指通過創(chuàng)造或引入新的技術(shù)、知識(shí)、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度等新事務(wù)并將之應(yīng)用于社會(huì)以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過程，價(jià)值經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值等。

這一創(chuàng)新概念涉及三層含義：一是新技術(shù)、知識(shí)、觀念或創(chuàng)意的形成、產(chǎn)生或引入；二是利用新技術(shù)、知識(shí)、觀念或創(chuàng)意，設(shè)計(jì)生產(chǎn)或形成新的產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度、流程或管理方式等新事物；三是通過新產(chǎn)品等新事物的社會(huì)化實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，所追求的價(jià)值并不只限于經(jīng)濟(jì)價(jià)值。（2）創(chuàng)新的特性

一是目的性。任何創(chuàng)新活動(dòng)都有一定的目的，這個(gè)特性貫徹于創(chuàng)新過程的始終。二是變革性。創(chuàng)新是對(duì)已有事物的改革和革新，是一種深刻的變革。

三是新穎性。創(chuàng)新是對(duì)現(xiàn)有的不合理事物的揚(yáng)棄，革除過時(shí)的內(nèi)容，確立新事物。四是超前性。創(chuàng)新以求新為靈魂，具有超前性。這種超前是從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的超前。

五是價(jià)值性。創(chuàng)新有明顯、具體的價(jià)值，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有一定的效益。（3）案例：民用大飛機(jī)工程。

民用大飛機(jī)工程的目標(biāo)即用6-10年的時(shí)間，研制擁有自主只是產(chǎn)權(quán)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的大型客機(jī)，逐步實(shí)現(xiàn)系列化；用整機(jī)批量化制造帶動(dòng)航天材料、發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)載設(shè)備及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展；到2020年左右初步形成具有世界競(jìng)爭(zhēng)力的航空產(chǎn)業(yè)，培育出“軍民結(jié)合、寓軍于民”富有活力的我國(guó)航空制造業(yè)的管理體制與經(jīng)營(yíng)機(jī)制。150座級(jí)客機(jī)是未來國(guó)內(nèi)民航市場(chǎng)主要機(jī)型，因此發(fā)展民用大型客機(jī)符合未來國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求，并能帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，帶動(dòng)大批相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

作為典型的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，民用大飛機(jī)工程經(jīng)歷了三起三落，在大飛機(jī)的三大關(guān)鍵技術(shù)上，工程的科研人員在以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行創(chuàng)新，開發(fā)出適用于民用大飛機(jī)并符合中國(guó)國(guó)情的民用大飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)，復(fù)合材料構(gòu)件及大飛機(jī)先進(jìn)裝配技術(shù)，使得民用大飛機(jī)工程成為我國(guó)創(chuàng)新工程的典例。

2、什么是創(chuàng)新能力？企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的組成？

公 需 課 程 作 業(yè)

答：（1）創(chuàng)新能力是指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身的努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和新的改進(jìn)、革新方案的能力。

（2）企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的組成：① 研究開發(fā)創(chuàng)新能力，② 生產(chǎn)創(chuàng)新能力，③ 投入創(chuàng)新能力，④ 管理創(chuàng)新能力，⑤ 營(yíng)銷創(chuàng)新能力，⑥ 財(cái)務(wù)創(chuàng)新能力，⑦ 服務(wù)創(chuàng)新能力，⑧ 競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新能力。

3、什么是自主創(chuàng)新？舉例說明

答：（1）自主創(chuàng)新是相對(duì)于技術(shù)引進(jìn)、模仿而言的一種創(chuàng)造活動(dòng)，是指通過擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獨(dú)特的核心技術(shù)以及在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)品的價(jià)值的過程。自主創(chuàng)新包括原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)技術(shù)再創(chuàng)新。自主創(chuàng)新的成果，一般體現(xiàn)為新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)、產(chǎn)品、品牌等。（2）自主創(chuàng)新案例：青藏鐵路的建設(shè)

青藏鐵路穿越了世界上最復(fù)雜的高原凍土區(qū)，許多凍土工程措施都是國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)，可謂集凍土工程之大全。高原凍土被看成高原鐵路的“殺手”，在多年凍土區(qū)修建鐵路一直是世界性工程難題。凍土路段冬天凍脹，夏天融沉，很容易使線路失去平順，影響列車的正常行駛。而青藏高原是世界中、低緯度海拔最高、面積最大的多年凍土分布區(qū)，青藏鐵路要穿越長(zhǎng)達(dá)550公里的多年凍土區(qū)，幾乎占格拉段線路總長(zhǎng)的一半。

能否征服高原凍土，是建設(shè)世界一流高原鐵路的關(guān)鍵。為解答這一難題，鐵道部和各參建單位通力合作，廣泛借鑒國(guó)內(nèi)與凍土工程研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定了青藏鐵路多年凍土區(qū)勘察、設(shè)計(jì)和施工暫行規(guī)定，填補(bǔ)了我國(guó)凍土鐵路建設(shè)技術(shù)規(guī)范的空白。科研和工程技術(shù)人員刻苦攻關(guān)，組織探明多年凍土分布規(guī)律，明確多年凍土地溫分區(qū)和凍土工程分類，為合理確定工程措施提供了詳實(shí)的科學(xué)依據(jù)，科學(xué)地確立了“主動(dòng)降溫、冷卻地基、保護(hù)凍土”的設(shè)計(jì)思想，使凍土工程建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)了由被動(dòng)保溫向主動(dòng)降溫轉(zhuǎn)變，由靜態(tài)分析向動(dòng)態(tài)分析轉(zhuǎn)變，由單一工程措施向多種措施的綜合應(yīng)用轉(zhuǎn)變。

工程建設(shè)中堅(jiān)持科研試驗(yàn)現(xiàn)行，有針對(duì)性地建設(shè)了5個(gè)凍土工程試驗(yàn)段，由中國(guó)科學(xué)院寒旱所、鐵道部

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石（片石）護(hù)坡或護(hù)道措施、通風(fēng)管措施、熱棒措施、路基鋪設(shè)保溫材料、路基邊坡設(shè)遮陽(yáng)棚、利用橋梁通過極不穩(wěn)定多年凍土地段等成套的凍土工程技術(shù)措施，使青藏鐵路建設(shè)在凍土理論與凍土工程實(shí)踐的結(jié)合上取得重要突破，全面提升了凍土工程施工水平。

青藏鐵路建設(shè)依靠自主創(chuàng)新，在解決高原多年凍土區(qū)筑路關(guān)鍵技術(shù)難題中取得可喜進(jìn)展，采取的工程措施安全可靠，在多年凍土工程領(lǐng)域走在了世界前列。

4、什么是模仿創(chuàng)新？舉例說明

答：（1）模仿創(chuàng)新即通過模仿而進(jìn)行的創(chuàng)新活動(dòng)，模仿創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)在于可節(jié)約大量研發(fā)及市場(chǎng)培育方面的費(fèi)用，降低投資風(fēng)險(xiǎn)，也回避了市場(chǎng)成長(zhǎng)初期的不穩(wěn)定性，降低了市場(chǎng)開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。具體包括兩種方式：

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素養(yǎng)的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)等環(huán)節(jié)，從而將商業(yè)的實(shí)用性、招聘的懸念感、競(jìng)爭(zhēng)的激烈性與電視的敘事特征糅合到一起，被更廣泛的人所關(guān)注。同是職場(chǎng)選秀節(jié)目，“贏在中國(guó)”在模仿時(shí)跳出了招聘模式，將職場(chǎng)概念擴(kuò)大到整個(gè)時(shí)代背景之下，提出了嶄新的創(chuàng)業(yè)主題。以“創(chuàng)業(yè)”為主題，節(jié)目的選拔對(duì)象也就有了明顯的不同。用一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)說法，“學(xué)徒”為特蘭普商業(yè)帝國(guó)選拔一位年薪25萬美元的職業(yè)經(jīng)理人，是在招聘“將才”，“贏在中國(guó)”則是在遴選敢于冒險(xiǎn)與勇于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)者，是在選拔“帥才”。

在“學(xué)徒”中，主持人不僅承擔(dān)著主持人的功能，介紹節(jié)目規(guī)則，引領(lǐng)節(jié)目進(jìn)程，掌握節(jié)目節(jié)奏，對(duì)選手進(jìn)行評(píng)論，宣布去留結(jié)果，還承擔(dān)了很多其他的功能——這些功能是否實(shí)際存在并不重要，重要的是節(jié)目制作者們要?jiǎng)?chuàng)造這樣的效果——他是規(guī)則的制定者，也是規(guī)則的執(zhí)行者，具有絕對(duì)權(quán)威和最終裁決權(quán)；他還是獎(jiǎng)勵(lì)者，勝出者獲得的獎(jiǎng)賞都是由他提供的。“贏在中國(guó)”的情形截然不同，主持人只承擔(dān)了主持人的這部分功能，除了觀眾投票，評(píng)判權(quán)同樣交給了現(xiàn)實(shí)中國(guó)社會(huì)的商業(yè)成功人士，但他們是以集體的方式露面的，展示的是一個(gè)當(dāng)下中國(guó)成功的商業(yè)領(lǐng)袖群像：馬云、熊曉鴿、吳鷹、寧高寧、柳傳志、和張瑞敏等中國(guó)當(dāng)代商業(yè)的領(lǐng)袖，頗有把中國(guó)的商業(yè)精英一網(wǎng)打盡的氣魄和度量。

進(jìn)入“學(xué)徒”商業(yè)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)的16名選手競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)的物只有同屬于一個(gè)人的一個(gè)職位和一輛跑車，選手之間競(jìng)爭(zhēng)的“慘烈”，抑或“你死我活”是被規(guī)則預(yù)設(shè)的。“贏在中國(guó)”不是這樣，入圍12強(qiáng)的選手，有5人可以獲得500萬元到1000萬元不等的創(chuàng)業(yè)基金，即使沒有進(jìn)入5強(qiáng)，還有機(jī)會(huì)通過得到“聯(lián)通世界風(fēng)通行證”，獲得300萬元的創(chuàng)業(yè)基金。

“贏在中國(guó)”以勵(lì)志做為主題詞，正是在充斥著誘惑的社會(huì)中，追求高雅、深刻與創(chuàng)造性，努力重建勵(lì)志文化，使這一巨大的精神財(cái)富成為現(xiàn)代社會(huì)具有普遍意義的價(jià)值觀念，樹立積極進(jìn)取的精神，為中國(guó)的發(fā)展建構(gòu)生命精神和創(chuàng)造力量。這既是時(shí)代精神的需要，也是中國(guó)主流文化價(jià)值的需要。

5、什么是引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新？舉例說明

答：（1）引進(jìn)就是引進(jìn)別人比咱們好的技術(shù)，消化吸收就是把別人的技術(shù)學(xué)會(huì)、公 需 課 程 作 業(yè)

理解透徹，再創(chuàng)新就是在消化吸收別人先進(jìn)的技術(shù)后在其原有的技術(shù)基礎(chǔ)上在加以改進(jìn)。

（2）案例：和諧號(hào)動(dòng)車組

和諧號(hào)動(dòng)車組的創(chuàng)新實(shí)踐可以說是引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的成功案例。我國(guó)鐵路技術(shù)裝備制造水平與世界先進(jìn)水平有較大的差距, 要實(shí)現(xiàn)鐵路既有線提速達(dá)到時(shí)速200-250公里的世界先進(jìn)水平,必須有先進(jìn)的動(dòng)車組。在發(fā)達(dá)國(guó)家已有先進(jìn)成熟的動(dòng)車組技術(shù)的條件下,利用經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇,走技術(shù)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新之路,可以迅速提升我國(guó)鐵路裝備制造業(yè)的自主創(chuàng)新能力,用較短時(shí)間和較小代價(jià)實(shí)現(xiàn)鐵路技術(shù)裝備現(xiàn)代化。動(dòng)車組技術(shù)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新實(shí)踐充分證明了我們的這一認(rèn)識(shí)是完全正確的。

近年來,我國(guó)從法國(guó)阿爾斯通、日本川崎重工、加拿大龐巴迪、德國(guó)西門子、美國(guó)GE、EMD等公司引進(jìn)的當(dāng)今世界一流的時(shí)速200公里及以上動(dòng)車組和大功率電力、內(nèi)燃機(jī)車設(shè)計(jì)制造技術(shù),以國(guó)內(nèi)鐵路裝備制造業(yè)的骨干企業(yè)為主體,與國(guó)際跨國(guó)公司開展技術(shù)合作,聚集國(guó)內(nèi)有關(guān)專家和科技人員開展消化吸收再創(chuàng)新,成功批量制造出和諧號(hào)動(dòng)車組和和諧型大功率機(jī)車,使我國(guó)鐵路技術(shù)裝備一舉躋身世界先進(jìn)行列。通過這一重大項(xiàng)目,在4年時(shí)間里,我國(guó)鐵路技術(shù)裝備制造業(yè)的自主創(chuàng)新能力得到了很大提高,這集中表現(xiàn)在我國(guó)企業(yè)基本掌握了世界先進(jìn)成熟的動(dòng)車組和大功率機(jī)車制造技術(shù),正在成長(zhǎng)為能夠按照世界先進(jìn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)大規(guī)模生產(chǎn)先進(jìn)動(dòng)車組和大功率機(jī)車的企業(yè),并在許多方面有自己的創(chuàng)造。通過引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,我國(guó)鐵路已初步搭起了機(jī)車車輛主要產(chǎn)品達(dá)到世界先進(jìn)水平的技術(shù)平臺(tái),構(gòu)造了一個(gè)在世界先進(jìn)水平基礎(chǔ)上進(jìn)行自主創(chuàng)新的工作體系,錘煉了一支技術(shù)創(chuàng)新骨干隊(duì)伍,使我國(guó)鐵路裝備制造業(yè)煥發(fā)出了勃勃生機(jī)與活力。

鐵路技術(shù)裝備引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的一次成功探索。實(shí)際上,改革開放以來,特別是近年來,我國(guó)依托重大工程項(xiàng)目,通過引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),實(shí)施國(guó)產(chǎn)化并再創(chuàng)新,在多個(gè)領(lǐng)域取得了許多重大成果,為各行各業(yè)通過引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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深刻表現(xiàn)為一場(chǎng)創(chuàng)新戰(zhàn)。站在競(jìng)爭(zhēng)

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外技術(shù)和資本，并不能引進(jìn)創(chuàng)新能力。由于重技術(shù)引進(jìn)、輕消化吸收，在大量利用國(guó)外技術(shù)資源的同時(shí)，國(guó)內(nèi)企業(yè)自主創(chuàng)新能力沒有能夠同步提升。關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)技術(shù)和重大裝備依靠進(jìn)口的狀況沒有改觀，對(duì)外技術(shù)依存度仍在60%以上。有些國(guó)有重點(diǎn)大型企業(yè)落入外資設(shè)置的知識(shí)產(chǎn)權(quán)陷阱，陷入“引進(jìn)、落后、再引進(jìn)、再落后”的怪圈，從國(guó)外引進(jìn)的世界一流先進(jìn)裝備同其自身貧弱的創(chuàng)新能力形成強(qiáng)烈的反差。

今天，新的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)對(duì)我國(guó)提高自主創(chuàng)新能力提出了新的挑戰(zhàn)。

其一，我國(guó)改革開放30年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和科技進(jìn)步的巨大步伐，在相當(dāng)程度上改變了世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的格局。我國(guó)創(chuàng)新型企業(yè)，包括國(guó)有重點(diǎn)大型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)和部分民營(yíng)科技企業(yè)，已經(jīng)從外國(guó)企業(yè)的學(xué)習(xí)者，轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)者，有些企業(yè)開始問鼎跨國(guó)公司的核心技術(shù)，并向未來引領(lǐng)者的方向躍升。像過去那樣從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的空間在縮小，難度在加大，代價(jià)越來越高。至于產(chǎn)業(yè)前沿的關(guān)鍵技術(shù)，國(guó)外企業(yè)從維系其核心競(jìng)爭(zhēng)力考慮，西方國(guó)家從實(shí)施戰(zhàn)略圖謀權(quán)衡，都對(duì)我國(guó)采取封鎖政策。在諸如微電子電路、集成式半導(dǎo)體產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)軟件、機(jī)器人、光學(xué)纖維、超導(dǎo)技術(shù)等具有軍民兩用性質(zhì)的領(lǐng)域，發(fā)達(dá)國(guó)家動(dòng)輒就以安全為借口，對(duì)向我國(guó)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓層層設(shè)卡，橫加干預(yù)。2001年美國(guó)商業(yè)部總共收到了1294件對(duì)華技術(shù)出口申請(qǐng)，其中72％被通過，3％被拒絕，25％不予受理。在民用技術(shù)領(lǐng)域，跨國(guó)公司不僅對(duì)從合資設(shè)備和產(chǎn)品上可能發(fā)生的“技術(shù)溢出”嚴(yán)加防范，而且試圖運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)封殺我國(guó)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的通道。美國(guó)國(guó)際貿(mào)易委員會(huì)以“侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)、威脅美國(guó)本土產(chǎn)業(yè)”為由，對(duì)進(jìn)口到美國(guó)的產(chǎn)品進(jìn)行所謂的“337條款”調(diào)查案，我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)品已經(jīng)首當(dāng)其沖。截至2008年2月底，針對(duì)中國(guó)產(chǎn)品的調(diào)查案已達(dá)83件，約占全部調(diào)查案的12.7%。其中，有涉嫌侵權(quán)問題，但在政策上是新貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，遏制我國(guó)企業(yè)的市場(chǎng)空間。總之，在跨國(guó)公司和外國(guó)強(qiáng)勢(shì)集團(tuán)把核心技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)視為生命線的今天，我國(guó)企業(yè)提高創(chuàng)新能力，必須走自主創(chuàng)新之路，把生存、發(fā)展、創(chuàng)新的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。

其二，新科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，對(duì)創(chuàng)新理念和模式產(chǎn)生深刻影響，整合資源、合作創(chuàng)新成為國(guó)際強(qiáng)勢(shì)集團(tuán)的戰(zhàn)略選擇。當(dāng)今世界，科學(xué)研究已經(jīng)達(dá)到前所未有的深度和廣度，正在日益逼近極端和本原；高技術(shù)前沿在交叉和

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融合中孕育和催生一系列重大革命性突破，新的技術(shù)和新的產(chǎn)業(yè)以群體崛起。創(chuàng)新的沖擊波，其上游延伸到廣闊的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域；中游覆蓋了從研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)品生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化的全過程；下游推進(jìn)到廣告策劃、品牌營(yíng)銷、售后服務(wù)、商業(yè)方法等諸多環(huán)節(jié)。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈已形成了兩個(gè)高端：一是產(chǎn)前研發(fā)，二是產(chǎn)后營(yíng)銷。前者通過技術(shù)創(chuàng)新，提升核心技術(shù)，擴(kuò)大知識(shí)產(chǎn)權(quán)，占據(jù)科技制高點(diǎn)；后者通過營(yíng)銷和服務(wù)創(chuàng)新，打響著名品牌，獲取豐厚的市場(chǎng)回報(bào)。在發(fā)達(dá)國(guó)家，導(dǎo)致技術(shù)飛躍和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的成功創(chuàng)新，因其技術(shù)能力、知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)積累、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等，超越一兩個(gè)企業(yè)或大學(xué)力所能及的范圍，往往都是多個(gè)企業(yè)、大學(xué)研究機(jī)構(gòu)資源的有效整合、集成和提升。美國(guó)硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資專家

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用為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索，教師應(yīng)將探索性、動(dòng)態(tài)性、綜合性、合理性、個(gè)性化教學(xué)原則貫徹在整個(gè)課堂教學(xué)中；要理論聯(lián)系實(shí)際的能力是學(xué)員一項(xiàng)基本技能，案例教學(xué)法有利于提高學(xué)生這一能力，可使學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力隨之提高。

通過社會(huì)實(shí)際活動(dòng)，學(xué)生的能力得到全面的鍛煉，了解用人單位對(duì)人才的需求。同時(shí)使學(xué)校進(jìn)一步明確了人才培養(yǎng)目標(biāo)，改革人才培養(yǎng)模式，密切專業(yè)、學(xué)生、社會(huì)的關(guān)系。

3）尊重學(xué)生個(gè)性，注重創(chuàng)新情感，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新潛能

可以說，沒有個(gè)性就沒有創(chuàng)新，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力就必須全方位地保護(hù)學(xué)員的個(gè)性，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。然而，傳統(tǒng)的教育過分強(qiáng)調(diào)整齊劃一，學(xué)生就像一堆等待加工的零件，經(jīng)過一道道程序，被鑄成千人一面的“標(biāo)準(zhǔn)件”，忽視個(gè)體的差異性，削弱了受教育者的創(chuàng)新意識(shí)和能力。因此，在對(duì)學(xué)員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，必須轉(zhuǎn)變教師職責(zé)在于“傳道、授業(yè)、解惑”的傳統(tǒng)教育觀念，充分重視學(xué)生的主體意識(shí)和個(gè)性差異，因材施教。教師在教學(xué)過程中要培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，要為學(xué)生稟賦和潛力的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。當(dāng)然，發(fā)展學(xué)生個(gè)性要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不是讓學(xué)生想干什么就干什么，自由自在、我行我素，如果這樣，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展就會(huì)誤入歧途。

充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動(dòng)，它是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新、教育改革的基本前提，有助于加快知識(shí)更新速度，突破教育環(huán)境的限制，加強(qiáng)課堂與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，使學(xué)生表象形成和語(yǔ)詞的豐富更為容易，這樣，學(xué)生的感受和情感的表達(dá)才會(huì)分化性強(qiáng)、細(xì)膩度高、節(jié)制性好。因此，學(xué)校和教師應(yīng)提供容量大的課件和信息，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。這些訴諸感覺的內(nèi)容都帶有強(qiáng)烈的情緒色彩，成為學(xué)生情感發(fā)展的重要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。4）培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

十六大提出要“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。隨著新知識(shí)的層出不窮和知識(shí)更新周期的不斷加快，各學(xué)科之間又存在著分化、綜合，只靠學(xué)校階段性的學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿足人們求知的需求。新的邊緣學(xué)科、橫斷學(xué)科不斷出現(xiàn)，使人們?cè)絹碓蕉嗟馗惺艿剑褐R(shí)已成為社會(huì)的核心，學(xué)習(xí)已成為社會(huì)最基本的要求。“未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人，而是沒有學(xué)會(huì)如何學(xué)

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習(xí)的人。”阿爾溫?托夫勒的這句名言已經(jīng)得到全社會(huì)的重視。新時(shí)期教育的改革與發(fā)展，必須主動(dòng)打破學(xué)校階段性教育的束縛，在營(yíng)造學(xué)習(xí)化社會(huì)的過程中，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，即所謂的“活到老，學(xué)到老”，并且明確學(xué)習(xí)是無墻的，隨處可學(xué)。因此，創(chuàng)新的關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)接受新知識(shí)，創(chuàng)造發(fā)展新知識(shí)。學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑，是創(chuàng)新的前提、進(jìn)步的基礎(chǔ)。我們要研究學(xué)員怎樣學(xué)習(xí)和應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)，要教學(xué)員“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。要使學(xué)員真正會(huì)學(xué)，成為獨(dú)立、高效、自主的學(xué)習(xí)者，必須使學(xué)員具有較高的認(rèn)知策略和學(xué)習(xí)策略水平，對(duì)自身認(rèn)知狀況，和水平有正確的評(píng)價(jià)，知道如何指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)。因此，我們要普及“大學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)”知識(shí)，進(jìn)行整體學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，結(jié)合教學(xué)，進(jìn)行分科學(xué)習(xí)素質(zhì)教育。

我們年輕人是全面建設(shè)小康社會(huì)的主要后備力量。學(xué)員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)不斷探索的過程，隨著新時(shí)期的發(fā)展會(huì)被賦予新的內(nèi)涵。學(xué)員創(chuàng)新應(yīng)該是國(guó)家創(chuàng)新體系重要的組成部分，高校應(yīng)抓住發(fā)展機(jī)遇，確立現(xiàn)代的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，積極探索適合未來社會(huì)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)更多的具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

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非常有效的交往手段，促進(jìn)全球各國(guó)人們之間的密切交往和對(duì)話，增進(jìn)相互理解，有利于人類的共同繁榮。信息化是人類社會(huì)從工業(yè)化階段發(fā)展到一個(gè)以信息為標(biāo)志的新階段；信息化與工業(yè)化不同。信息化不是關(guān)于物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換過程，而是關(guān)于時(shí)間和空間的轉(zhuǎn)換過程；在信息化這個(gè)新階段里，人類生存的一切領(lǐng)域，在政治、商業(yè)，甚至個(gè)人生活中，都是以信息的獲取、加工、傳遞和分配為基礎(chǔ)。信息化是從有形的物質(zhì)產(chǎn)品創(chuàng)造價(jià)值的社會(huì)向無形的信息創(chuàng)造價(jià)值的新階段的轉(zhuǎn)化，也就是以物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)消費(fèi)為主，向以精神生產(chǎn)和精神消費(fèi)為主的階段的轉(zhuǎn)變。

信息時(shí)代的前途是文化信息時(shí)代,當(dāng)文化業(yè)產(chǎn)業(yè)達(dá)到總產(chǎn)出的一半時(shí),信息業(yè)也就以文化性為其特色,此時(shí)即為宣布進(jìn)入文化業(yè)時(shí)代;同時(shí)指出,因特網(wǎng)要前進(jìn)、變革,前途仍然是信息交流的工具,電子科學(xué)正在為走進(jìn)文化業(yè)時(shí)代做出巨大的、決定性的貢獻(xiàn)。

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久發(fā)展，也是對(duì)世界的偉大貢獻(xiàn)。

第五篇：黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)公需課程作業(yè)

黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)公需課程作業(yè)

6、什么是產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新？舉例說明

答：產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新就是生產(chǎn)企業(yè)、高校和研究所合作開展的技術(shù)創(chuàng)新，可以利用大家的互補(bǔ)性資源。它的優(yōu)點(diǎn)是：可以實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高創(chuàng)新成功率，加快創(chuàng)新速度，分擔(dān)創(chuàng)新成本，節(jié)省大量的時(shí)間并減少風(fēng)險(xiǎn)；它的最大缺點(diǎn)是產(chǎn)學(xué)研各方面在經(jīng)濟(jì)上經(jīng)常發(fā)生糾紛。

舉例說明：

a.以貴州南海電機(jī)廠為例，產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新包括：絕地求生---引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新----開放式技術(shù)創(chuàng)新。

貴州南海電機(jī)廠原來是一個(gè)軍工企業(yè)，而且它原來的產(chǎn)品并不是金屬拉把這樣的產(chǎn)品，軍工企業(yè)2002年破產(chǎn)，從原來國(guó)有企業(yè)注冊(cè)誕生了一個(gè)新的公司，是2002年10月注冊(cè)誕生的，企業(yè)為民營(yíng)企業(yè)，員工只有105人，從2002年建廠，經(jīng)過產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新，到2008年它的銷售收入達(dá)到1.1個(gè)億，創(chuàng)造外匯300萬美元，人均產(chǎn)值達(dá)到了100萬。它從原來的軍工企業(yè)，在邊疆的礦產(chǎn)企業(yè)，變成一個(gè)人均產(chǎn)值非常高的先進(jìn)企業(yè)，主要是依據(jù)產(chǎn)學(xué)研的合作創(chuàng)新，也就是說，貴州南海機(jī)電公司采用兩種方法來進(jìn)行創(chuàng)新：

第一：采用把工廠變?yōu)閷W(xué)校的培養(yǎng)基地，也就是說，讓貴州大學(xué)的本科生和研究生來到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)或者進(jìn)行研究工作，而把企業(yè)當(dāng)中的核心問題和技術(shù)和他們聯(lián)合，作為他們的畢業(yè)論文和研究論文來進(jìn)行研究，這樣借助貴州大學(xué)的本科生和研究生來完成企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)，關(guān)鍵問題的解決。

第二：企業(yè)把自己認(rèn)為很有前途很重要的人才送到大學(xué)去進(jìn)行培訓(xùn)。

通過這兩種模式使得企業(yè)得到迅速的發(fā)展壯大。

b.天津大學(xué)與跨國(guó)公司合作成立并運(yùn)行25個(gè)聯(lián)合研究開發(fā)機(jī)構(gòu)，上海中外聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室已達(dá)140多個(gè)。我國(guó)TD-SCDMA、AVS國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)略聯(lián)盟已經(jīng)取得可喜成績(jī)。以AVS（音頻視頻數(shù)字編碼）為例，經(jīng)過以我國(guó)產(chǎn)學(xué)研為主體的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的努力，以開放的思維，兼容的思路，在國(guó)內(nèi)國(guó)際互動(dòng)中推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的建立和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用中發(fā)揮了作用。2005年5月，AVS產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開。同年12月 “基于AVS標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字視頻廣播編碼播出與接收系統(tǒng)”順利通過鑒定，AVS標(biāo)準(zhǔn)完備性和可實(shí)現(xiàn)性得到了事實(shí)驗(yàn)證。

c.廣東中山方面，2006年底，廣東省共有國(guó)家和省級(jí)工程技術(shù)研究開發(fā)中心和企業(yè)技術(shù)中心408個(gè)，比2002年增加1倍多，其中國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究開發(fā)中心和企業(yè)技術(shù)中心33個(gè)，數(shù)量居全國(guó)前列；國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)公共實(shí)驗(yàn)室114家，比2002年增加54家，數(shù)量全國(guó)最多。

7、如何提高一個(gè)人的創(chuàng)新能力？

答：創(chuàng)新能力就是在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身的努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和新的改進(jìn)、革新方面的能力。

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提升：

（1）、動(dòng)力—興趣的培養(yǎng)：立壯志；研究天賦加勤奮苦干；百折不回，堅(jiān)持到底；信念、智慧、鍥而不舍與團(tuán)隊(duì)合作。

（2）、創(chuàng)新學(xué)習(xí)：從一個(gè)念頭到一個(gè)理論體系；理論創(chuàng)新，貴在實(shí)踐；四結(jié)合顯示“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的學(xué)術(shù)特點(diǎn)。

（3）、創(chuàng)新方法：掌握創(chuàng)新方法就能形成創(chuàng)新能力；傳統(tǒng)創(chuàng)新方法：邏輯推理、組合、有序思維、聯(lián)想、形象思維、舉例；TRIZ理論：發(fā)明問題解決理論。在學(xué)習(xí)了TRIZ理論后：樹立新理念；克服思維定式；快速?gòu)?fù)制“創(chuàng)新專家”；提升發(fā)明等級(jí)；縮短開發(fā)周期；自動(dòng)生成專利等。在掌握了上述內(nèi)容后即可提高一個(gè)人的創(chuàng)新能力。

人是自主創(chuàng)新的第一資源、是自主創(chuàng)新的最基本表現(xiàn)。個(gè)人的創(chuàng)新能力的提高，必須首先培養(yǎng)具備這樣的品質(zhì)：

A． 協(xié)作精神：創(chuàng)新行為的特征之一，使一個(gè)人的有限資力和精神得到延伸。因此合作精神對(duì)一個(gè)人的創(chuàng)新能力是非常重要的。

B． 獨(dú)立精神：要有不迷信權(quán)威、不迷信書本，敢于開拓，敢于創(chuàng)新的精神。

C． 努力開拓的心理特性、追求卓越的奉獻(xiàn)精神。

D． 具備一定的哲學(xué)思維，每一個(gè)創(chuàng)新的人提供世界觀和方法論，在處理創(chuàng)新過程中問題的時(shí)候，遵循著這種世界觀和方法論。

E.不斷提高創(chuàng)新技能的學(xué)習(xí)精神。創(chuàng)新技能是創(chuàng)新者智力技能、感情技能和動(dòng)作技能的綜合體現(xiàn)，是構(gòu)成創(chuàng)造力的基礎(chǔ)條件，包括：觀察力、發(fā)現(xiàn)問題能力、操作能力、系統(tǒng)分析和系統(tǒng)決策能力、信息能力。一個(gè)人的創(chuàng)新

技能不僅僅只靠智力技能，更重要的是靠感情技能和其它技能。因此我們要培養(yǎng)全方面的技能從而提高個(gè)人的創(chuàng)新技能。

要具備以上品質(zhì)、提高個(gè)人創(chuàng)新能力，可以通過以下三種方式進(jìn)行鍛煉，以提高自已的創(chuàng)新能力：

(1)自我錘煉。專業(yè)技術(shù)人員圍繞提升個(gè)人創(chuàng)新能力而展開的自我錘煉，是指以“我”為行為主體而展開的創(chuàng)新能力鍛煉過程。

專業(yè)技術(shù)人員均通過正規(guī)教育及繼續(xù)教育具備了相當(dāng)程度的專業(yè)知識(shí)和技能，但專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能只是個(gè)人創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉不但是一個(gè)不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能的過程，而且還是一個(gè)學(xué)習(xí)和運(yùn)用創(chuàng)新思維的過程。

(2)在協(xié)作中錘煉。“在協(xié)作中錘煉”是指以“我們”為行為主體而展開的創(chuàng)新能力鍛煉過程。在此過程中，創(chuàng)新者個(gè)人通過參與有組織的創(chuàng)新實(shí)踐來提升自己的創(chuàng)新能力，但他思考問題的角度不再是“我”而是“我們”。一個(gè)真正的創(chuàng)新者必須時(shí)刻保持開放而寬容的心態(tài)，必須善于表達(dá)或表現(xiàn)自己的思想、構(gòu)想或見解，同時(shí)必須善于傾聽他人意見，善于參加共同探討、研究和行動(dòng)。

(3)在學(xué)習(xí)中錘煉。創(chuàng)新是探索性和實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)，而個(gè)人的創(chuàng)新機(jī)會(huì)和創(chuàng)新實(shí)踐是十分有限的，因此通過學(xué)習(xí)專家學(xué)者總結(jié)的理論和方法、學(xué)習(xí)他人的創(chuàng)新實(shí)踐來提高自已的創(chuàng)新能力便成為一個(gè)行之有效的方式。

通過以上三種方式，在生活中不斷啟迪并激活自身的創(chuàng)新意識(shí)，通過學(xué)習(xí)提高個(gè)人發(fā)現(xiàn)、吸收新信息和提出新問題的能力，以迎接處理好社會(huì)日新月異發(fā)生的變化。試著把學(xué)習(xí)中的“記”向“問”的轉(zhuǎn)化，勇于提出問題，擺脫思維定勢(shì)，對(duì)問題保持一種敏感性和好奇心，通過批判性思維，形成自己的獨(dú)立見解；

培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質(zhì)：健康的心理，對(duì)客觀事物有正確的認(rèn)知和良好的心態(tài)；良好的自信，對(duì)自己的能力與水平的恰當(dāng)認(rèn)同與相信；靈活的思維，在追求目標(biāo)過程中不受思考角度的影響；強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，在思想系統(tǒng)中彌散浸潤(rùn)著思新求變的意向與沖動(dòng)；明確的目標(biāo)，對(duì)未來自我有清楚的設(shè)計(jì)與追求，理想目標(biāo)要清晰、可行、有價(jià)值；恒久的耐心，在追求目標(biāo)創(chuàng)新過程中，始終保持對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高度期待；堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)，為達(dá)到目標(biāo)而克服各種困難的心理狀態(tài)；坦誠(chéng)的合作意識(shí)；獻(xiàn)身精神，對(duì)新事物中蘊(yùn)含真理的無私熱愛與忘我追求。

同時(shí)不斷豐富自己的業(yè)余生活：多看看意義深刻的電影、電視節(jié)目，并養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，使自己的思維不再局限于課本。創(chuàng)新源于生活而又高于生活，各種創(chuàng)新層出不窮，所以我們必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷的提升自己，了解各方面的信息來豐富自己的想象力，使自己的創(chuàng)新思維立足于更高的平臺(tái)。

8、信息時(shí)代的基本特征是什么？

答：信息化是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展到一定階段所產(chǎn)生的一個(gè)新階段。信息化是建立在計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)和生物工程技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。信息化使人類以更快更便捷的方式獲得并傳遞人類創(chuàng)造的一切文明成果；它將提供給人類非常有效的交往手段，促進(jìn)全球各國(guó)人們之間的密切交往和對(duì)話，增進(jìn)相互理解，有利于人類的共同繁榮。信息化是人類社會(huì)從工業(yè)化階段發(fā)展到一個(gè)以信息為標(biāo)志的新階段；信息化與工業(yè)化不同。信息化不是關(guān)于物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換過程，而是關(guān)于時(shí)間和空間的轉(zhuǎn)換過程；在信息化這個(gè)新階段里，人類生存的一切領(lǐng)域，在政治、商業(yè)，甚至個(gè)人生活中，都是以信息的獲取、加工、傳遞和分配為基礎(chǔ)。

信息化時(shí)代的發(fā)展特征有以下幾點(diǎn)：

a.信息化時(shí)代的發(fā)展特征或者說集成電路發(fā)展遵循的規(guī)律——摩爾定律： 芯片（集成電路）的 集成度每18個(gè)月翻一番，按此規(guī)律，集成電路不斷追求刻線寬度越來越小，集成電路處理信息傳遞信息的速度越來越快，集成電路消耗功率越來越冷。

b.信息大膨脹

c.以電子作為信息載體向用電子和光子共同作信息載體發(fā)展。

d.以光子作為信息載體。

其中，信息大膨脹是信息時(shí)代的最基本特征。

9、人類能源危機(jī)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇是什么？

答：a.人類能源危機(jī)面臨的挑戰(zhàn)：

未來的能源安全無非依賴于以下4種模式：

1、發(fā)掘現(xiàn)有的能源儲(chǔ)量。

2、海外開采。

3、直接進(jìn)口。

4、能源替代技術(shù)。這4種方案進(jìn)行逐一分析后，我們覺得能源的可選擇性更加有限了。首先，已經(jīng)沒有多少人對(duì)于我們現(xiàn)有的儲(chǔ)

量再抱更多期望，這里我們強(qiáng)調(diào)的是石油，矛盾的焦點(diǎn)也在這里。未來20年內(nèi)，中國(guó)的私人汽車飽有量將數(shù)以億計(jì)，石油消費(fèi)量毫無疑問會(huì)在不久的將來超過美國(guó)。據(jù)地礦部門分析，屆時(shí)國(guó)內(nèi)的開采量最多只能滿足國(guó)內(nèi)需求的1／3，可以說，寄希望于國(guó)內(nèi)儲(chǔ)量的開采是非常不現(xiàn)實(shí)的。國(guó)際油價(jià)持續(xù)運(yùn)行于牛市軌道之中，高油價(jià)使得不少市場(chǎng)人士驚呼“能源危機(jī)”來臨。

b.人類面臨的能源危機(jī)的機(jī)遇是：

能源危機(jī)在客觀上鼓勵(lì)資本市場(chǎng)充分發(fā)掘能源危機(jī)主題下的投資機(jī)會(huì)，希望借助資本市場(chǎng)資源配置的功能，更有效率地支持中國(guó)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化。能源危機(jī)并不可怕，面對(duì)能源危機(jī)，我們需要提高能效、節(jié)能減排領(lǐng)域的投資機(jī)會(huì)。在現(xiàn)有的分工條件下，人口增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是加工業(yè)制造業(yè)蓬勃發(fā)展，需要更多的有效能源。提高能源效率，不僅有利國(guó)家長(zhǎng)久發(fā)展，也是對(duì)世界的偉大貢獻(xiàn)。

10、學(xué)習(xí)本門課后心得體會(huì)及意見。

答：通過創(chuàng)新能力建設(shè)這門課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)創(chuàng)新能力的意義和重要性有更加全面的認(rèn)識(shí)。本門課程為個(gè)人在今后的工作中進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí)提供了方法和依據(jù)。

這次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到建設(shè)工程也一樣需要?jiǎng)?chuàng)新能力，我們專業(yè)技術(shù)人員是建筑工程行業(yè)創(chuàng)新的重要力量，要在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值和財(cái)富。創(chuàng)新首先是一種觀念，是一種意識(shí)。“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，我們?nèi)粘Ｋ鶑氖碌慕ㄖこ坦ぷ鞲袆?chuàng)新思想和創(chuàng)新能力，在工作實(shí)踐中要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

結(jié)合自己的本職工作，我認(rèn)為，要提高個(gè)人的創(chuàng)新能力，需要從以下方面入手： 一是要注意總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。任何一項(xiàng)創(chuàng)新都不是無源之水無本之木。因此，如何利用前人的知識(shí)和智慧在創(chuàng)新工作中是非常重要的，也只有如此，創(chuàng)新工作才可以少走彎路，才可以避免很多不必要的麻煩。

前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是我們創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)，通過借鑒前人的工作，我們可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。

二是注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)前人失敗的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。失敗是成功之母，這誰都不能否認(rèn)，但是如果一味的失敗而不去考慮失敗的原因則對(duì)我們的工作沒有任何的幫助。通過前人失敗的經(jīng)驗(yàn)我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，還可以通過改變方法和途徑，成功的解決一些我們目前遇到的問題。三是要學(xué)會(huì)借鑒和組合。借用別人的“經(jīng)驗(yàn)”和“成果”而自己卻不努力是不行的。借鑒可以是思路，也可以是方法，更可以是產(chǎn)品。我們不要認(rèn)為“拿了”別人的東西而覺得對(duì)不起別人，我們只是知識(shí)借用而已。偉大的文學(xué)家魯迅先生不是要我們用“拿來主義” 精神去借鑒別人好的東西來彌補(bǔ)自己的不足嘛，這叫做“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。國(guó)家的政策也是如此，要借用其他國(guó)家的好策略，結(jié)合中國(guó)自身的情況再制訂出適合中國(guó)國(guó)情的方針路線來建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家。現(xiàn)在的中國(guó)正在飛速發(fā)展，向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。而其他比較落后的國(guó)家也“借用”我國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，使自己的國(guó)家不斷進(jìn)步??

借用別人的經(jīng)驗(yàn)再加上自己的創(chuàng)新，那才是我們發(fā)展自己的上上之策。所以，要想自己的創(chuàng)新能力提高，借用別人的經(jīng)驗(yàn)和成果很重要！關(guān)健要看你怎么利用！

四是遇到問題要注意從多方面考慮，而且要持之以恒，更要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。只有這樣，創(chuàng)新才能在不知不覺中出現(xiàn)，單純的為創(chuàng)新而創(chuàng)新，出現(xiàn)的可能性也不會(huì)很大。只有從多方面考慮和解決問題，才能出現(xiàn)解決問題的靈感，才能創(chuàng)新。千萬不要把靈感放走，生活中每個(gè)人都是有靈感的，一旦產(chǎn)生就要記錄下來，時(shí)間一長(zhǎng)，新的思路、方法和途徑自然就出現(xiàn)了。

對(duì)于在實(shí)踐中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力，我有兩點(diǎn)建議：

1.加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。特別是要針對(duì)建筑工程工作實(shí)踐開展學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)要集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，這樣可以彌補(bǔ)不足，更有效的推動(dòng)建筑工程工作的發(fā)展。

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專業(yè)科目申報(bào)專業(yè)：建設(shè)工程專業(yè)

現(xiàn)有職稱：中級(jí)職稱