第一篇：關(guān)于低碳的活動(dòng)策劃

關(guān)于低碳的活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題

宣傳“低碳”知識(shí)、倡議“低碳”生活

二、活動(dòng)目的1、讓同學(xué)們了解“低碳”知識(shí)

2、倡議同學(xué)們“低碳”生活

3、鍛煉和提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

1、座談會(huì)在清河校區(qū)一教102下周二（11月30日）晚七點(diǎn)

2、倡議大會(huì)在清河校區(qū)二教一大階下周三的晚七點(diǎn)

3、倡議活動(dòng)在清河和小營(yíng)校區(qū)下周四（12月2日）

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、下周二的座談會(huì)，主要由同心志愿者各小組談?wù)勊麄兊母邢?/p>

2、倡議大會(huì)，主要是通過(guò)各小組的想法總結(jié)出一個(gè)倡議并先在同心志愿者內(nèi)進(jìn)行倡議

3、倡議活動(dòng)，主要是在學(xué)校內(nèi)像其他同學(xué)發(fā)出倡議，并以在橫幅（內(nèi)容待定）上簽字的形式向同學(xué)們發(fā)出倡議

五、活動(dòng)流程

1、人員安排

座談會(huì)：主要由同心志愿者各小組組長(zhǎng)帶一個(gè)組員參加

倡議大會(huì)：基本上由全部的同心志愿者和團(tuán)總支的人員參加

倡議活動(dòng)：由各小組組長(zhǎng)和團(tuán)總支志愿者服務(wù)部的人員分成兩組，一組在清河校區(qū)，另一組在小營(yíng)校區(qū)

2、流程

座談會(huì)：

在清河校區(qū)一教102教室的下周二（11月30日）晚七點(diǎn)，同心志愿者各小組組長(zhǎng)帶一名組員準(zhǔn)時(shí)參加，并且由團(tuán)總支志愿者服務(wù)部的人員進(jìn)行主持并記錄。會(huì)議開(kāi)始后從第一小組開(kāi)始分別介紹一下他們組在這次調(diào)查問(wèn)卷中所得到的感想與想法，并介紹他們組所的出的倡議的內(nèi)容。

會(huì)后總結(jié)出倡議書(shū)。

倡議大會(huì)：

在清河校區(qū)二教一大階下周三的晚七點(diǎn)舉行。到時(shí)原則上要求所有的同心志愿者和團(tuán)總支的人員參加也可以邀請(qǐng)老師參加。

會(huì)議開(kāi)始后首先由主持人邀請(qǐng)老師講話（內(nèi)容為：為什么要舉行這次活動(dòng)，舉行這次活動(dòng)的意義）。

之后再由團(tuán)總支志愿者服務(wù)部部長(zhǎng)發(fā)言（內(nèi)容為這次活動(dòng)的總結(jié)等等）。

在之后由同心志愿者團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行發(fā)言（內(nèi)容為通過(guò)這次活動(dòng)同心志愿者們收獲了

些什么等等）。最后由老師帶頭在橫幅上簽字，發(fā)出倡議。

倡議活動(dòng)：

以讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽字和發(fā)放宣傳單為主要形式，在清河校區(qū)和小營(yíng)校區(qū)分別進(jìn)行。

3、活動(dòng)收尾

整理各種材料存檔入庫(kù)，并轉(zhuǎn)化為實(shí)踐報(bào)告

六、預(yù)算

主要是制作宣傳單和簽字橫幅的支出

七、注意事項(xiàng)

1、各種宣傳資料一定要提前準(zhǔn)備好

2、橫幅的尺寸一定要合適

3、也可以把倡議書(shū)向校報(bào)或校網(wǎng)站投稿擴(kuò)大宣傳面

第二篇：低碳環(huán)保_活動(dòng)策劃

策

劃

書(shū)

生命科學(xué)與技術(shù)系

“傳播綠色文明、我的低碳生活”策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：“傳播綠色文明、我的低碳生活”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)背景：傳播綠色文明，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從節(jié)約一滴水、一度電??少用一次性筷子、塑料袋??從小事做起從身邊做起，讓我們共同攜手愛(ài)護(hù)我們的家園，提倡低碳環(huán)保，共創(chuàng)美好家園??

三、主辦單位: 新鄉(xiāng)學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：生命科學(xué)與技術(shù)系

四、活動(dòng)具體時(shí)間安排：

報(bào)名時(shí)間：

初稿征集：

決賽時(shí)間：

五、參賽形式

1.以小組或個(gè)人的形式參加比賽。

2.參賽者在提交各類(lèi)電腦作品的同時(shí)，可以同時(shí)提交參賽作品及文字說(shuō)明書(shū)，闡述作品的內(nèi)容、設(shè)計(jì)技巧。

3.所有參賽作品須由參賽成員自行設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成，保證其原創(chuàng)性，杜絕抄襲。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)文化廣場(chǎng)

六、參賽對(duì)象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校生均可參加。

七、活動(dòng)流程及要求：

初賽：以遞交草圖的方式選取較好的進(jìn)入復(fù)賽，草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖，（電腦制作的效果圖需打印A4紙，黑白彩色亦可）。但設(shè)計(jì)的海報(bào)必須是符合主題。

決賽：選手根據(jù)自己設(shè)計(jì)的海報(bào)用PPT的形式匯報(bào)其設(shè)計(jì)的創(chuàng)意及理念。

活動(dòng)中間插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，以知識(shí)問(wèn)答的形式，答題觀眾可獲得一份紀(jì)念品。

八、前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)用品的購(gòu)買(mǎi)：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書(shū)的制作；邀請(qǐng)函的制作等；

2、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；

3、活動(dòng)前期通過(guò)大量海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場(chǎng)地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門(mén)外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）

4、報(bào)名組織人員由：系學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)。

5、海報(bào)制作、宣傳工作有：1.系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)

2.系學(xué)生會(huì)騰訊微博、新浪微博。

6、物品購(gòu)買(mǎi):系學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。

主持人：

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)：1名（100元+證書(shū)）

二等獎(jiǎng)：2名（80元+證書(shū)）

三等獎(jiǎng)：3名（50元+證書(shū)）

優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名（證書(shū)）

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

物品 獎(jiǎng)金 證書(shū) 海報(bào) 礦泉水 氣球 禮物 宣傳單 單價(jià) 6元/10本 30元/2張 1.2元/10瓶 7.5元/1袋 3元/10份 50份/0.1元 合計(jì) 410元 60元 60元 12元 7.5元 30元 5元 共計(jì)（585元）活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)本次海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，可以提高大家對(duì)節(jié)能減排低碳生活意

十一、活動(dòng)結(jié)束后組織人員作好活動(dòng)總結(jié)。

第三篇：低碳生活活動(dòng)策劃

工作總結(jié)

本周四下午4點(diǎn)，10級(jí)計(jì)算機(jī)三班在芷蘭10舍314寢室召開(kāi)了一場(chǎng)主題班會(huì)。與會(huì)人員有計(jì)算機(jī)三班全體同學(xué)。本次班會(huì)活動(dòng)主題為“節(jié)水節(jié)電，低碳由我”，同學(xué)們均發(fā)表了自己對(duì)節(jié)水節(jié)電，低碳生活的看法。

本次班會(huì)活動(dòng)主題確定以后，就在班上開(kāi)了一個(gè)小型班會(huì)，介紹本次班會(huì)主題。同學(xué)們均表示此次班會(huì)活動(dòng)主題很有意義，容易開(kāi)展，并積極發(fā)表了對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展形式的想法，最后通過(guò)投票的方式確定此次班會(huì)以模擬哥本哈根氣候大會(huì)的形式開(kāi)展。我覺(jué)得本次班會(huì)活動(dòng)形式新穎，能較好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，加大班會(huì)的參與度。同學(xué)們的熱情程度顯示出他們對(duì)本次班會(huì)的重視。小型班會(huì)開(kāi)完以后，同學(xué)們均積極準(zhǔn)備模擬大會(huì)的發(fā)言，在模擬大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言踴躍，討論積極。

此次班會(huì)，我班同學(xué)被分成了兩部分，一部分為工作委員會(huì)，另一部分為各“省”代表隊(duì)。首先是各“省”代表隊(duì)的成員發(fā)言，發(fā)表對(duì)節(jié)水節(jié)電，低碳生活的看法及建議，然后由工作委員會(huì)記錄各“省”代表的觀點(diǎn)，并統(tǒng)計(jì)成條例，制成“公約”，最后讓各“省”代表簽訂了一份《314低碳生活公約》。此公約簽訂目的是為了加強(qiáng)計(jì)三班全體成員對(duì)節(jié)水節(jié)電，低碳生活的意識(shí)，促使計(jì)三班全體成員養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電，低碳生活的好習(xí)慣。

繼上次民主生活會(huì)后，我班同學(xué)對(duì)團(tuán)學(xué)習(xí)型班會(huì)有了一定的了解，此次班會(huì)比上次開(kāi)展的更加成功。吸取了上次班會(huì)的教訓(xùn)，此次

班會(huì)全體成員準(zhǔn)備充分，見(jiàn)解獨(dú)到，班會(huì)組織得有條理性，一個(gè)環(huán)節(jié)

一個(gè)環(huán)節(jié)的不緊不慢的進(jìn)行。但此次班會(huì)，我班并沒(méi)有邀請(qǐng)班主任及

助班參與，這是一個(gè)很大的不足，以后會(huì)盡量邀請(qǐng)班主任及助班到位，參與并指導(dǎo)班會(huì)。

此次314低碳生活大會(huì)，我們計(jì)算機(jī)三班舉辦得非常成功，會(huì)上

做到了讓全體同學(xué)參與，讓全體同學(xué)發(fā)言，得到了全體同學(xué)的一致好

評(píng)。這次會(huì)議對(duì)所有與會(huì)者起到了思想上的教育作用，并促使大家在行動(dòng)上做到節(jié)水節(jié)電低碳環(huán)保。最后314低碳生活大會(huì)在掌聲中結(jié)

束，并取得了圓滿成功。

10級(jí)計(jì)算機(jī)三班

附：

314低碳生活大會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

——模擬哥本哈根會(huì)議

一、活動(dòng)主題：節(jié)水節(jié)電，低碳由我二、活動(dòng)背景及目的溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是

二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。哥本哈根氣候變

化峰會(huì)試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類(lèi)當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)

始了深刻的反思。縱然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這一概念已被全世

界認(rèn)可。節(jié)水節(jié)電不僅節(jié)約能力，也能減少碳的排放量，達(dá)到低碳的要求，保護(hù)環(huán)境。大學(xué)

生是科技進(jìn)步的主力軍，也是引領(lǐng)時(shí)尚生活的先驅(qū)。大學(xué)生除了在日常生活中要注意做一個(gè)

低碳族外，還要盡可能影響周?chē)嗟娜思尤搿皽p碳”大軍中。

三、主辦單位：10級(jí)計(jì)算機(jī)三班

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月28日

五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1、各代表“省”成員闡明自己的觀點(diǎn)，提出自己的意見(jiàn)，相互討論關(guān)于節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)

保的內(nèi)容。

2、工作委員會(huì)選出較好的建議，制定成條約。

3、各“省”簽訂《314低碳生活公約》。

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、各“省”代表觀點(diǎn)闡述不明，觀點(diǎn)重復(fù)。

2、對(duì)于條約意見(jiàn)不統(tǒng)一，不能順利簽訂。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

總負(fù)責(zé)人：武林馨

參與人員：計(jì)算機(jī)三班全體同學(xué)

八、活動(dòng)意義加強(qiáng)大家對(duì)節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，加大對(duì)低碳生活的宣傳，讓大家自覺(jué)做到節(jié)約資源，減

少碳排放量。節(jié)水電是一種習(xí)慣、是一種心態(tài)，當(dāng)我們科技水平和能源使用與管理水平還不

能達(dá)到某種高度時(shí)，節(jié)約就是為我們的后代預(yù)留一片清新和美麗的世界。從細(xì)節(jié)小事做起，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量，共同保護(hù)地球母親。

附：班級(jí)主題教育簡(jiǎn)介表

所屬院校(系)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級(jí)&班級(jí)：2010級(jí)計(jì)算機(jī)三班

第一負(fù)責(zé)人姓名：

出生年／月／日：

性別： 女身份證號(hào)碼：

手機(jī)：E-mail：

班級(jí)活動(dòng)主題：314低碳生活大會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)介：此次班會(huì)，本班采用模擬哥本哈根氣候大會(huì)形式，開(kāi)

展了一場(chǎng)314低碳生活大會(huì)。會(huì)上各“省”代表發(fā)表了自己對(duì)于節(jié)水

節(jié)電，低碳環(huán)保的看法并提出意見(jiàn)，在會(huì)上有工作委員組制定了一份

《314低碳生活公約》給各“省”代表簽訂，促使今后能更好的遵循

節(jié)水節(jié)電，低碳生活的理念。

負(fù)責(zé)人簽字：武林馨

日期：2010.10.30

第四篇：2016低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃

2016低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃

2016低碳環(huán)保活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景，是全球氣候變暖對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng)，動(dòng)力使用

帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí)，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來(lái)的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。

在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制，通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).二、活動(dòng)目的：

1、讓群眾了解國(guó)際、認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)，特別是白銀的環(huán)境愛(ài)護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r，并叢中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過(guò)對(duì)群眾環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查，切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問(wèn)題。

3、通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今白銀存在的實(shí)際問(wèn)題，分析并做出解決方案。

4.宣傳低碳環(huán)保，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共建兩型社會(huì)。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

叁、活動(dòng)遺阱：

通過(guò)此次活動(dòng)，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起，增強(qiáng)了群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛(ài)護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感，喚醒人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

四、活動(dòng)主題

低碳生活、你我同行，共建兩型社會(huì)。

五、活動(dòng)對(duì)象

白銀市全市人民

六、活動(dòng)口號(hào)

低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)

七、指導(dǎo)單位

白銀市白銀區(qū)xxxx

八、支持單位：

白銀市白銀區(qū)xxxx

九、活動(dòng)時(shí)間：

XX年07月xx日下午13:50——16:50

十、活動(dòng)地點(diǎn)： 嘉恒步行街（原體育場(chǎng)）

十一、主辦單位：

白銀市白銀區(qū)xxxx

十二·活動(dòng)的具體內(nèi)容：

（一）活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

家世界門(mén)前，原因是：此處是人員流動(dòng)比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣，適合進(jìn)行宣傳類(lèi)的活動(dòng)。2016低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃2016低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃。

十叁、活動(dòng)具體計(jì)劃

第一階段: 13:50 前期準(zhǔn)備工作階段。

1）準(zhǔn)備一定數(shù)量的問(wèn)卷調(diào)查、宣傳單、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋。（圖案如下：）

2）活動(dòng)旗幟、橫幅、衣服。第二階段: 任務(wù)的分配與實(shí)施階段。

12:00召開(kāi)商討會(huì)議，各志愿者明確工作任務(wù)和應(yīng)注意的問(wèn)題。

12:30各部門(mén)必須到達(dá)場(chǎng)地，將桌子放在家世界左側(cè)門(mén)前，叁張桌子擺成一條直線，用于放橫幅，叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè)，將宣傳板靠在叁張桌子上，在桌子上可以放問(wèn)卷調(diào)查的填寫(xiě)后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺(tái)上。插排要安全放置。

（備注：以上活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以當(dāng)天日程為主。）

第叁階段: 活動(dòng)總結(jié):

1、將收集的資料整理分析并撰寫(xiě)3份調(diào)查報(bào)告

2、活動(dòng)演出

3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋

4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5、結(jié)束后將簽字橫幅展覽

十四、突發(fā)事件的解決方案

1、假如遭遇天氣問(wèn)題，比如下雨等問(wèn)題，活動(dòng)推后舉行

2、假如有人缺席，由主席找人填補(bǔ)

十五、活動(dòng)結(jié)束后的工作

志愿者要把全部工具帶回，打掃場(chǎng)地的衛(wèi)生，歸還桌椅。

十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅：一條 6米 30元

黑色水筆：四支 2.5元/支

中性筆： 四支 1元/支

調(diào)查報(bào)告100份 0.1元/份

圖片展品：5張 10元/張

繪制海報(bào)：5張 5元/張

環(huán)保袋：150個(gè) 2.5元/個(gè)宣傳單：200份 0.15元/份

合計(jì)：534元

人員安排

1.指揮 ：xx

副指揮 ：xxx、xx

工作職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

2、外聯(lián)部：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉人在橫幅上簽名，收集相片等工作

3、宣傳部

#from 2016低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃來(lái)自 end#

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查的收發(fā)，圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

4組織部：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)外聯(lián)部拉來(lái)的人簽名和部署會(huì)場(chǎng)氛圍等工作

5辦公室

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的整理、統(tǒng)計(jì)及機(jī)動(dòng)組的工作職責(zé)

6活動(dòng)實(shí)施：

13:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)舉行。

XX年6月18日星期五

2016低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃

一、活動(dòng)引言： “綠行齊魯，低碳接力”團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項(xiàng)目組。并將于xx年暑假期間進(jìn)行活動(dòng)的執(zhí)行與推廣。2016低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃文章2016低碳環(huán)保活動(dòng)策劃出自wk-78500000518113.html，此鏈接！。因此次活動(dòng)范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)環(huán)保的支持與熱愛(ài)。

二、活動(dòng)目的：

①將“綠行齊魯，低碳接力”的環(huán)保公益活動(dòng)深入貫徹與實(shí)施，將環(huán)保公益進(jìn)行到底；②增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識(shí)，提高民眾環(huán)保行動(dòng)的執(zhí)行力度；③提高志愿者組織，實(shí)踐，人際交往等各方面的能力，使每位志愿者通過(guò)此次活動(dòng)都有所收獲，有所成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)流程：

㈠志愿者招募（另附志愿者招聘表格）

⑴招募對(duì)象：濟(jì)南各高校在校學(xué)生（以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主）；有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動(dòng)實(shí)施地：濟(jì)南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先

⑵基本條件：①身體健康,熱衷公益事業(yè),責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦精神②愛(ài)惜志愿者名譽(yù)，不得用身份從事與志愿服務(wù)活動(dòng)宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī),服從團(tuán)隊(duì)安排④做事認(rèn)真，善于交流

⑶招募流程:

5月5日至10日，通過(guò)微博、人人、校園主頁(yè)、校園廣播、海報(bào)和宣傳板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣傳。

5月10至6月6日：志愿者報(bào)名

xx.6.6-xx.6.16對(duì)提交申請(qǐng)的志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)考察，以網(wǎng)絡(luò)視頻面試為主。

⑷報(bào)名方式：①網(wǎng)上報(bào)名：填寫(xiě)申請(qǐng)表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：填寫(xiě)申請(qǐng)表。

㈡志愿者培訓(xùn)：

⑴時(shí)間安排：xx.7.1-xx.7.3邀請(qǐng)相關(guān)專家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn)

⑵培訓(xùn)內(nèi)容：

①活動(dòng)項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)介紹

②志愿者任務(wù)：a為團(tuán)隊(duì)提供存放活動(dòng)物品的地方，例如：樹(shù)苗、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋等物品；b為團(tuán)隊(duì)提供適量的自行車(chē)；c協(xié)助隊(duì)員在所在城市展開(kāi)一下活動(dòng)：a.讓市民用綠色簽字筆空白畫(huà)布簽成綠色大樹(shù)，以此表達(dá)市民對(duì)環(huán)保的支持b.以義賣(mài)的形式吸引市民購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗，并協(xié)助市民栽種c.身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋，宣傳環(huán)保知識(shí)d.對(duì)市民變廢為寶的diy作品；e.在六市做好活動(dòng)前的宣傳工作；f.中途騎自行車(chē)進(jìn)行環(huán)保宣傳的接力

③團(tuán)隊(duì)制度與紀(jì)律講解

④安全知識(shí)與技能的培訓(xùn)

㈢、志愿者活動(dòng)流程：

以團(tuán)隊(duì)提交策劃書(shū)方案中“暑假活動(dòng)時(shí)間表”“暑假活動(dòng)具體計(jì)劃”為準(zhǔn)

四、志愿者紀(jì)律制度

⑴對(duì)志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，志愿者的表現(xiàn)以積分形式評(píng)比。

⑵請(qǐng)假制度：①具體分為無(wú)故缺席、請(qǐng)假、遲到三類(lèi)進(jìn)行積分評(píng)比；②請(qǐng)假者提前一天向團(tuán)隊(duì)志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交申請(qǐng)。

⑶安全制度：①在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能；②活動(dòng)期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開(kāi)，要結(jié)伴而行；③隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。

五、志愿者合同書(shū)（另附）

六、考核，表彰：活動(dòng)結(jié)束后（2016學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案）由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書(shū)、紀(jì)念品。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎(jiǎng)勵(lì)。

2016低碳環(huán)保活動(dòng)策劃

低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。節(jié)能減排，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升 節(jié)能減排 意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。低碳生活 節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇 低碳生活，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題： 今日牽手低碳，明日綠色生活

活動(dòng)時(shí)間：11月

活動(dòng)地點(diǎn)：待定 活動(dòng)對(duì)象：電商082班

流程：

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。

2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。

3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過(guò)自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。

4．邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)

第二階段：活動(dòng)過(guò)程

1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開(kāi)幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

2.通過(guò)向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來(lái)引入低碳生活的理念

3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。2016低碳環(huán)?；顒?dòng)策劃策劃書(shū) 策劃方案。

4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。

5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。

6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門(mén)口去展示，讓全校同學(xué)投票，評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

第三階段：后期工作

1、召開(kāi)班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。

3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上，展示我們的成果，以及班會(huì)的照片。

人員安排

策劃及總結(jié)：團(tuán)支部

活動(dòng)宣傳：全體團(tuán)員

活動(dòng)準(zhǔn)備：全體班委

活動(dòng)攝影：宣傳委員

博客維護(hù)：組織委員

第五篇：低碳進(jìn)校園活動(dòng)策劃

?低碳進(jìn)校園：

低碳生活從小做起。事先聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，制作PPT，在學(xué)生當(dāng)中宣傳低碳生活技巧及小竅門(mén)，讓他們從小形成低碳觀念，讓低碳生活逐漸成為未來(lái)全社會(huì)的一種流行風(fēng)尚和道德自律。

1、活動(dòng)流程

A、前期準(zhǔn)備：

（1）事先與該校領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)商，確定教室、多媒體的使用問(wèn)題、具體舉辦時(shí)間與活動(dòng)內(nèi)容等問(wèn)題。

（2）確定之后，由組織者挑選有此方面經(jīng)驗(yàn)的志愿者參加此活

動(dòng)，并制作出有關(guān)低碳環(huán)保知識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷。

（3）被選的志愿者開(kāi)始著手搜集資料，編寫(xiě)備案，制作PPT等

準(zhǔn)備工作。

（4）活動(dòng)當(dāng)天，志愿者抵達(dá)該學(xué)校，提早做好布置會(huì)場(chǎng)等準(zhǔn)備

工作。

B、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排：

（1）學(xué)生入場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹我們的協(xié)會(huì)及本次的活動(dòng)目的。

（2）PPT演講。

（3）發(fā)放問(wèn)卷：由我們協(xié)會(huì)的會(huì)員向同學(xué)們發(fā)放低碳環(huán)保知識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷。

（4）在活動(dòng)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)，志愿者返校

1、社會(huì)優(yōu)勢(shì)：隨著周邊環(huán)境的不斷惡化，環(huán)保成為一個(gè)嚴(yán)峻的話題。社會(huì)上再度掀起“低碳熱”。抓著這次六城聯(lián)創(chuàng)的契機(jī)，我們必定能夠?yàn)榈吞紲刂葚暙I(xiàn)一份力。

2、諸多支持：低碳活動(dòng)不僅受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及周邊市民的支持，同時(shí)我們也將繼續(xù)與溫州市林業(yè)局的合作，為我們提供充足的相關(guān)資料、分析當(dāng)前形式與政策并提供專業(yè)指導(dǎo)。

3、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)：橄欖枝公益協(xié)會(huì)各成員都熱心公益、對(duì)工作認(rèn)真

負(fù)責(zé)、團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)、具有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的工作及交際能力。

1、我們活動(dòng)的特色：活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、富有趣味，能夠讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中熟悉低碳知識(shí)，在不經(jīng)意間深刻低碳的觀念。既有活動(dòng)樂(lè)趣又有現(xiàn)實(shí)意義。

2、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：通過(guò)這次活動(dòng)，提升學(xué)校師生對(duì)低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)的了解，同時(shí)對(duì)周邊市民的低碳生活產(chǎn)生一定的影響。