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低碳經濟發展問卷調查活動策劃方案范文大全

時間:2019-05-12 12:52:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《低碳經濟發展問卷調查活動策劃方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《低碳經濟發展問卷調查活動策劃方案》。

第一篇:低碳經濟發展問卷調查活動策劃方案

低碳現在,綠色未來

一、活動背景:

低碳經濟是一個具有廣泛社會性的經濟前沿理念,最早由XX年英國政府發布的能源白皮書《我們能源的未來:創建低碳經濟》正式提出。低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,涵蓋了低碳能源、低碳產業、低碳技術、低碳生活等多種經濟形態,旨在促進人類的可持續發展,是能源消費方式、經濟發展方式和人類生活方式的一次全新變革,也是從化石燃料為特征的工業文明走向生態文明的又一次巨大進步。從長遠看,發展低碳經濟是全球可持續發展的必然選擇,是中國實現科學發展的必然要求。

二、活動目的:

通過此次活動,充分了解低碳經濟在雅安市的發展情況看,向廣大居民群眾宣傳低碳經濟的優點并講解日常生活中的低碳經濟常識,讓雅安市人民更加充分的了解低碳經濟的理念,讓低碳經濟的發展不再成為紙上談兵!

三、活動時間:XX年7月22日

四、活動地點:雅安市市中心

五、主辦單位:學生社團團總支直屬支部、宣教部、辦公室

六、活動流程:

(一)、前期準備:

1、前期活動策劃;

2、與雅安市相關部門取得聯系,了解活動地點的地理位置以及環境,;

3、隊員分組以及培訓;

3、制作調查問卷;

(二)、活動流程:

1、7月22日上午九點,全隊成員集合在老區校門口集合;

2、全隊以小組為單位,在各組長的帶領下進入已劃分好的區域進行調查,并做好調查資料的記錄,拍攝活動照片;

3、中午12點,全體人員返回老區校門口,吃中午飯,然后回寢室午休;

4、下午2點30,全隊成員集合在老區校門口集合,進行調查;

5、下午5點30,全體人員返回老區校門口,吃過晚飯后統一在老區操場集合,進行調查交流,并整理資料。、(三)活動后期:

1、寫通訊稿發到主要媒體新聞郵箱;

2、統計調查問卷,分析和總結調查結果。

3、要求隊員寫個人總結、調查心得體會。

七、經費預算:

調查問卷:300×0.20=60元

藿香正氣口服液:20盒×2.00=40元

云南白藥:5*10.00=50元

八、注意事項:

1、各隊員在調查時一定要注意禮貌用語,注意大學生自身形象;

2、在活動中各成員必須注意安全問題,預防中暑和跌打損傷等事故。

九、活動預期效果:

1、通過此活動首先讓隊員對低碳經濟的發展有更準確的認識;

2、通過活動提升各成員的實踐能力以及團隊合作精神;

3、了解低碳經濟在中小城鎮的發展情況,給相關部門提供相對準確的信息;

4、讓低碳經濟的發展更為廣泛地傳播開來并運用到實踐中來;

5、展現大學生良好精神風貌以及川農大精神。

十、活動負責人及主要參與者:

隊長:

主要參與者:

第二篇:低碳問卷調查

低碳生活問卷調查

親愛的朋友:

你好!此問卷是一份學術性研究問卷,關心的是低碳生活提出以來的實施狀況,希望您能客觀真實的填寫本問卷,本調查完全采用匿名方式進行,我保證絕對不會對您的學習和生活帶來任何的負面影響,調查結果只會用于學術研究。謝謝 提示:本問卷除特別提示外均為單項選擇,您只需將您認同的選項刷紅色即可。如

A.xxxxx,如需重新選擇只需撤銷突出顯示即可。

問卷填寫完畢后請以附件形式回送給我449342772@qq.com,謝謝!

1.您的性別

A.男B。女

2.您的學歷

A.高中(或中專)及以下B.大專C.本科D.研究生及以上

3.您了解低碳生活嗎?

A.只是聽說過,具體不是很清楚B.知道大概是怎么回事

C.很了解

4.當您出行時,一般選擇何種交通方式?

A.步行B.自行車C.公交車D摩托車 E小車

5當您不需要用到電腦的時候

A. 不關機,也許等一下什么時候就會用到B.關機,要用到的時候再開機 6.當您需要傳遞大量信息或者文件資料等的時候您選擇:

A.E-mailB打印成為紙質稿 7.您比較傾向于吃何種食物:

A.蔬菜水果的素食類B.富含油脂的肉類 8.假如經濟允許,您的所喜歡的穿著

A.純棉類B,毛草類C.亞麻類D.絲綢類E.其它 9.假如經濟狀況允許,您會選擇何種配飾

A.貴金屬類B其它 10.您家里的燈是:

A 節能燈B.白熾燈C.日光燈 11您洗衣服或者洗菜等用過的水如何處置:

A 已經很臟了,直接倒掉B.留著擦地板、沖廁所等進行二次使用 12.用過一次的塑料袋子,您如何處置:

A.沒用了,丟掉算了B.留著裝垃圾或者其他東西,進行二次或三次利用 13.您用一次性制品的頻率:

A.沒用過B.堅決不用C.偶爾用到D.需要才用E.經常用14.您洗衣服的頻率

A.累積到一定量再洗B.隨換隨洗 15.您用電腦聽音樂而不做其他事時

A.將顯示器調暗B.關掉顯示器C.不做調整

16.進入夏天以后,你家的空調

A 經常開著,并且溫度很低B.熱得不行了就開著,溫度調的很低

C.熱得不行了就開著,溫度控制在24℃—27℃D.經常開著,溫度控制在24℃—27℃

17.假如情況允許,您會選擇何種家具:

A.紅木B.真皮C.竹制D.布藝E.其它 18當您需要打印紙質稿時,您選擇

A.打印單面B.打印雙面

19您以何種方式讓您的衣服變干

A.烘干B.曬太陽

20.當您不需要用到電器的時候

A.關閉電源B 經常忘記關掉電源C.讓它開著

本問卷到此全部結束,感謝您在百忙之中抽出時間填寫這份問卷!

第三篇:低碳環保活動策劃方案

低碳環保活動策劃方案

愛護環境,低碳生活,接下來是聘才網小編為大伙整理的環保活動策劃書,供大家參考。低碳環保活動策劃

“低碳經濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。隨著全球人口和經濟規模的不斷增長,動力使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認為不爭的事實。

在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。

當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.1、讓群眾了解國際、認識國內,特別是白銀的環境愛護的發展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對群眾環境問題的調查,切實反應一些實際問題。

3、通過調查,發現當今白銀存在的實際問題,分析并做出解決方案。

4.宣傳低碳環保,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型社會。

5.弘揚國家政策。

通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識,引導人們從小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制,深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

低碳生活、你我同行,共建兩型社會。

(一)活動地點的選擇

家世界門前,原因是:此處是人員流動比較頻繁的地方,群眾覆蓋面比較廣,適合進行宣傳類的活動。

第一階段: 13:50 前期準備工作階段。

1)準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報、環保袋。

2)活動旗幟、橫幅、衣服。

第二階段: 任務的分配與實施階段。

12:00召開商討會議,各志愿者明確工作任務和應注意的問題。

12:30各部門必須到達場地,將桌子放在家世界左側門前,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,叁張桌子斜放在五張桌子的右側,將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。

(備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。)

第三階段: 活動總結:

1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調查報告

2、活動演出

3、為群眾分發環保袋

4、組織志愿者內部經驗交流會

5、結束后將簽字橫幅展覽

1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動推后舉行

2、假如有人缺席,由主席找人填補

志愿者要把全部工具帶回,打掃場地的衛生,歸還桌椅。

橫幅:一條 6米 30元

黑色水筆:四支 元/支

中性筆: 四支 1元/支

調查報告100份 元/份

圖片展品:5張 10元/張

繪制海報:5張 5元/張

環保袋:150個 元/個宣傳單:200份 元/份

合計:534元

1.指揮 :xx

副指揮 :XXX、XX

工作職責:負責整體活動的協調與監督。

2、外聯部:

工作職責:負責拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作

3、宣傳部

工作職責:負責問卷調查的收發,圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

4組織部:

工作職責:負責外聯部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作

5辦公室

工作職責:負責調查報告的整理、統計及機動組的工作職責

6活動實施:

13:50活動準時舉行

XX年6月18日星期五

第四篇:中心低碳策劃方案

用戶服務中心“綠色辦公〃低碳生活”策劃方案

為響應西安世園會 “綠色引領時尚”宣傳主題,用戶服務中心在努力做好世園氣象服務工作外,響應西安世園會號召認真履行世園會“綠十條”生活理念,深入開展節能宣傳教育,不斷提高中心人員的節能意識、憂患意識和責任意識,更好地發揮中心在節能減排工作中的表率作用,中心現結合實際,倡導全員踐行綠色低碳生活方式,打造“綠色辦公,低碳生活”綠色服務平臺。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以打造低碳辦公、環保模范部門、提高生態文明建設水平為目標,動員中心全體人員積極參與低碳生活全員行動,大力倡導低碳生活理念,普及低碳生活常識,推進低碳生活方式,加快中心建設,讓中心每個人都成為低碳生活的倡導者和低碳生活踐行者。

二、目標要求

中心人員要充分認識深入持久開展節能宣傳教育活動的重要意義,加強領導、統籌安排,認真落實各項活動安排,在節能宣傳周期間形成節能減排的濃厚氛圍,確實發揮中心節能減排的社會表率作用。

三、宣傳主題

“綠色辦公、低碳生活”。

四、主要內容

(一)倡導低碳生活理念,引導全體員工爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式,在中心倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育中心員工自覺學習低碳生活知識,養成低碳生活習慣,形成低碳生活共識,增強低碳生活自覺性,做低碳生活的先行者。

1、開展低碳環保知識講座,講解何謂“低碳”及“低碳生活”,通過多媒體的知識講座,使中心全體員工明白低碳環保的重要性。

2、搜集破壞環境給人類所帶來的危害,觀看相關視頻,更加深入認識到低碳在生活中起到的主要作用。

3、開展““低碳世園”知多少“知識討論活動,通過查找有關資料,搜集,列舉世園會上的有關低碳方面的做法。

(二)推行低碳生活方式,引導全體員工爭做低碳生活的有為者。以創建低碳服務中心平臺為載體,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,大力推行低碳生活方式,努力使中心全體員工成為低碳生活的有為者。

1、開展“低碳宣言”活動。組織用戶中心全體人員參與,讓每個人行動起來,做低碳環保的一份子。

2、日常辦公實行低碳環保。日常盡量用內網或中心QQ群傳送文件,實現辦公無紙化;合理利用紙張,日常辦公需要打印時,盡量選擇每張紙都雙面打印,非特別正式的文書一律實行“廢紙重復利用”,減少紙張浪費,節約資源。

3、養成隨手關燈、關閉電器電源的習慣。打印機和顯示器不用時馬上關閉電源,避免浪費用電。關掉不用的電腦程序,減少硬盤工

作量,既省電也維護你的電腦。光線充足時,自覺把日光燈關掉。

4、使用充電電池。我們日常使用的干電池當被廢棄在自然界時,化學物質會進入土壤或水源,再通過農作物進入人的食物鏈。

5、節約用水,珍惜水資源。要求員工綜合合理用水,增強節水意識。

6、深入開展節能宣傳。利用網站、宣傳欄、宣傳畫宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。

(三)積極應用低碳生活技巧,引導全體員工爭做低碳生活的創新者。

積極探尋和總結低碳生活小竅門,征集應用低碳生活金點子;引導中心員工自覺使用有效的節電、節氣、節水和資源回收及廢物利用的方法,不斷提高員工低碳生活能力和水平,做低碳生活的創新者。

(四)力推進低碳生活示范,引導全體員工爭做低碳生活的守護者。

引導中心員工在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節能減排減碳,抵制各種不良生活習俗,每時每刻都做低碳生活的守護者。

1、生活中購物要用紙袋,并且要循環使用。

2、出門要多乘公交車、地鐵等公共交通,為全球的節能減排盡自己的一份力。

3、認準“環境標志”,選購綠色產品。

4、捐贈自己多余的物品,獻愛心,減少廢棄物。

5、不要使用一次性產品。

五、活動目的通過學習,宣傳環保理念,提高員工對環境保護重要性的認識,增強學生的環保意識、低碳意識。

“綠色辦公〃低碳生活”既可以讓我們合理利用資源,提高工作效率,又可以減少廢棄物的生產,引導員工從點滴做起,走進低碳新生活,以實際行動,為節能減排,環境保護貢獻力量。充分發揮“綠十條”低碳單位積極作用,帶頭踐行綠色承諾,讓人類生活的環境更優美,減輕地球的壓力,走可持續發展的綠色健康之路,更好的打造綠色服務平臺。

第五篇:低碳活動方案

2015年山西省節能宣傳周和低碳日活動實施方案

一、組織協調

山西省節能宣傳周和低碳日活動由省節約能源工作領導組組織,省委宣傳部、省經信委、省發展改革委、省教育廳、省科技廳、省環保廳、省住建廳、省交通廳、省農業廳、省林業廳、省商務廳、省國資委、省廣電局、省機關事務管理局、省氣象局、省總工會和團省委等17個部門聯合主辦。

省節能工作領導組辦公室負責活動具體實施,各主辦單位按照各自職能,明確分工,在各自領域做好節能宣傳周和低碳日的各項工作。各市節能宣傳周活動由市經信委牽頭,低碳日活動由市發展改革委牽頭,其他有關部門、單位協同配合。

二、時間安排

時間:2015年6月13日至19日 6月15日為低碳日主題宣傳

三、主要活動

(一)電視媒體宣傳

鼓勵各級電視臺在節能宣傳周和低碳日活動期間推出節能低碳宣傳專欄節目,進行節能低碳系列專題報道。

(二)報紙媒體宣傳 在《山西日報》、《山西經濟日報》等媒體開辟節能低碳專版,鼓勵各報紙設立節能低碳專欄,重點宣傳節能減碳政策法規、節能低碳先進事跡、日常節能低碳知識等。

(三)發送公益短信

聯合中國移動山西分公司、中國聯通山西分公司和中國電信山西分公司,向全省手機用戶發送節能低碳宣傳公益短信。

(四)低碳日活動

6月15日“全國低碳日”當天,定點布設節能低碳宣傳展板,發放低碳宣傳科普讀物。在公共交通工具的LED顯示屏上滾動播出低碳宣傳內容。倡導社會各界開展“低碳體驗日”活動,踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。

國家和省級低碳試點市縣、試點園區要率先垂范,從自身低碳發展實際出發,在低碳日前后積極開展各具特色的低碳發展經驗宣傳與交流活動,引導公眾廣泛參與,選擇重點行業推選低碳先進典型,在全社會形成低碳行動熱潮。

四、宣傳重點

各級節能和應對氣候變化主管部門要通過宣傳展示、技術交流、互動體驗等方式,弘揚人與自然相互依存、相互促進、共存共榮的生態文明理念,普及節能低碳及碳排放權交易知識,宣傳節能低碳先進典型,推廣高效節能低碳技術和產品,倡導勤儉節約的生產方式、消費模式和生活習慣。

各級機關事務管理部門要積極發揮公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用,廣泛傳播節儉節約和生態文明理念,深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及《2015年深化節儉養德全民節約行動工作方案》。要組織各類公共機構開展節約能源資源活動。通過多種形式,引領形成節能減碳、生態環保的社會風尚,普及節能常識,推廣應用節能節水新技術,培養節能低碳行為習慣,發揮示范引領作用。

各級教育行政部門要把生態文明教育作為素質教育的重要內容,在各類學校廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水等為重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導廣大青少年積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

各級科技部門要通過推介交流等活動宣傳推廣節能減排低碳適用技術成果,開展全民節能減排降碳科技示范,宣傳再制造產業為我省經濟增長提供新動力。宣傳國內外節能減排低碳的小竅門和小技巧,提高公眾的節能減排低碳科技意識和能力。

各級環保部門要緊緊圍繞生態文明建設,大力宣傳《中華人民共和國環境保護法》及《“同呼吸、共奮斗”公民行為準則》,向全社會普及環境保護科學知識,增強公眾的環境保護意識、責任意識,提高環境道德水平,強化環境法制觀念,引導全社會樹立生態理念和生態道德觀,構建文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,加快形成生態文明建設的良好社會氛圍。

各級住房城鄉建設部門要傳播符合科學、利于節約的規劃和設計理念。大力宣傳北方采暖地區既有居住建筑供熱計量和節能改造工程、可再生能源應用等工程,展示建筑節能取得的良好效益。開展“綠色建筑行動”,宣傳新建低能耗、超低能耗建筑、高星級綠色建筑、符合綠色建筑標準保障性住房的先進經驗。開展“綠色建材推廣應用和建筑廢棄物資源化利用活動”,引導綠色裝修。開展“建筑節約用電活動”,推廣使用LED照明產品,倡導減少室內空調開啟時間,促進節約電費和節能減排。

各級交通運輸部門組織開展交通節能低碳行動,要以“綠色交通引領交通運輸現代化發展”為主線,大力宣傳水運能效、清潔能源利用、綠色省份(城市、公路、港口)等試點示范工作的成效與經驗,推廣應用交通運輸節能減排新技術、新材料、新工藝,推動交通運輸行業新能源汽車應用。組織開展綠色交通進“車、船、路、港”和進校園活動,宣傳綠色低碳交通發展理念,引導社會公眾從自身做起,自覺參與節能減排,形成節能、綠色、低碳的出行模式。

各級農業部門要繼續深入開展節能減排農村行活動,大力推廣農村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等,推進農村可再生能源建設。廣泛普及節水知識,推廣農田節水技術。宣傳農業循環經濟推動農業節水和農村環境改善成效。通過技術咨詢和宣傳培訓,引導農民轉變生產生活方式,提高節能低碳意識,推進美麗鄉村建設。

各級林業部門要按照省委、省政府大力發展碳匯林業的要求,廣泛宣傳造林綠化對增加森林碳匯,應對氣候變化,加快美麗山西建設的重大意義,切實增強社會各界關心、支持、參與碳匯林業的主動性和積極性。要廣泛發動各企事業單位、社會團體、公民個人捐資開展碳匯造林,探索參與林業碳匯交易,消除碳足跡,實現碳補償。推進碳匯林業發展,充分發揮林業碳匯應對氣候變化的重要作用。

各級商務部門要將流通領域的節能宣傳與“綠色商場”創建活動相結合,開展低碳節能綠色流通行動,結合流通領域特點,以“綠色供應鏈培育行動”、“綠色回收推廣計劃”為活動主題,重點開展綠色商場創建、綠色采購推廣、綠色消費引導、綠色餐飲自律和綠色回收進機關、進校園、進社區、進商場系列活動。發揮流通環節引導消費和生產的作用,提高流通領域節能發展水平,培養消費者綠色消費、節約消費的意識和習慣。

各級國資委要經濟引導國有企業帶頭履行節能減排與低碳的社會責任,深入開展節能、節材、節水、節地及減碳活動。各中央企業要加快推進產業結構的升級轉型,加快實現能源結構的清潔化、低碳化,堅決淘汰落后產能和高耗能、高污染工藝與裝備,積極推廣應用節能減排低碳新技術、新工藝,不斷提高能源、資源利用效率,切實做好全省企業節能減排低碳發展的表率。

各級新聞出版廣電部門要組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題、公益廣告等形式廣泛深入地宣傳節能低碳理念和知識,發揮新聞媒體作用。開設專欄宣傳接地氣、貼近性強的節能低碳技術。通過編輯出版圖書、拍攝電視節目和短片、開展“每日一行·綠色生活宣傳活動”等。

各級氣象部門要積極組織編寫、出版與氣候變化相關的各類科普作品。開展氣候變化對環境、水資源、農業、生態、能源等領域影響的科普宣傳,并利用報紙、網絡等主流媒體積極開展《山西省應對氣候變化辦法》、《山西省氣候資源開發利用和保護條例》等相關政策法規、氣候變化科普宣傳、教育和培訓工作,提高公眾應對氣候變化能力和意識。

各級工會要深入開展“我為節能減排做貢獻”活動,特別針對當前大氣污染形勢嚴峻的情況,積極開展宣傳教育活動,在職工中普及大氣污染防治的科學知識,倡導低耗節能生活,樹立“同呼吸、共奮斗”的行為準則,共同改善空氣質量。深入開展重點行業節能減排達標競賽活動,大力培養選樹節儉養德全民節約行動先進典型。發揮職工節能減排義務監督員作用,發動職工群防群治,杜絕跑冒滴漏,為企業節能減排做貢獻。

各級共青團組織要在青少年中大力宣傳節能環保低碳的理念與知識。在企業青年職工中開展節能減排創新創效活動,在少先隊組織中開展節約資源和環境保護主題教育,組織發動青年志愿者、青年環保組織和學生社團開展宣傳實踐活動,充分利用互聯網、微博、微信和短視頻、動漫等新媒體手段,增強青少年節約能源、保護生態、低碳生活的意識和能力。

省通信管理局要組織電信運營商發送節能低碳的公益短信。

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