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低碳環(huán)保活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《低碳環(huán)?;顒臃桨浮?,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《低碳環(huán)保活動方案》。

第一篇:低碳環(huán)?;顒臃桨?/a>

重坊中學(xué)低碳環(huán)?;顒臃桨?/p>

一、活動目的:

通過低碳環(huán)?;顒樱瑤椭w學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:

傳播低碳文明,參與環(huán)保行動。

三、活動時間:

2015年3月——2016年3月

四、活動安排:

1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。

2、結(jié)合團(tuán)隊活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。

3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識宣傳。4.國旗下演講。

5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

五、具體各階段任務(wù)

本次活動主要安排六項內(nèi)容:舉辦一次“低碳生活”主題講座,開展一次節(jié)約比賽活動,辦一張手抄報,出一期板報,為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”,舉辦一次征文活動?;顒臃譃槿齻€階段:

第一階段(4月22日-30日):

1、認(rèn)真研究制定活動實施方案。

2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。

3、以班級、級部為單位,開展節(jié)約比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。

第二階段(5月1日-5月20日):

1、組織“低碳生活金點子”搜集、評比活動。

2、組織手抄報比賽。

3、組織“低碳生活,我是小能手”主題征文比賽。

4、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。

第三階段:(5月21日-31日)

1、組織評選活動搞得好的班級,全校表揚并計入量化。

2、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。

六、活動建議:

1、多運動,少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動車(步行或自行車)

5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦,8、洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用。

9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒,做綠豆湯不用高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里,早上就可以美美的喝了。

10、手機(jī)晚上最好關(guān)上,一個省電,一個有利于休息,當(dāng)然有要緊事情除外。

11、有些包裝紙,廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙

12、合理使用冰箱,定期除霜。電腦,電視機(jī),音響,人臨時離開時,進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),以節(jié)省能源,不用時直接關(guān)機(jī)。

13、選購商品不要一味追求高檔,實用,性價比高就是好商品,避免浪費。

14、能不開空調(diào)就不開空調(diào),盡量扇電風(fēng)扇,或是扇扇子,能手洗衣服,盡量不用洗衣機(jī)洗,

15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶,減少貯水量。最好能設(shè)計兩個開關(guān),一個用來沖大便,另一個沖小便。

16、能不用電梯就盡量走樓梯,可以省電又能鍛煉身體。

第二篇:低碳環(huán)?;顒臃桨?/a>

低碳環(huán)?;顒臃桨?/p>

郭莊中學(xué)

2011.5郭莊中學(xué)低碳環(huán)?;顒臃桨?/p>

一、活動目的:

通過低碳環(huán)保活動,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:

傳播低碳文明,參與環(huán)保行動。

三、活動時間:

2011年4月——2011年5月

四、活動安排:

1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。

2、結(jié)合團(tuán)隊活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。

3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識宣傳。

4.國旗下演講。

5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

五、具體各階段任務(wù)

本次活動主要安排六項內(nèi)容:舉辦一次“低碳生活”主題講座,開展一次節(jié)約比賽活動,辦一張手抄報,出一期板報,為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”,舉辦一次征文活動?;顒臃譃槿齻€階段:

第一階段(4月22日-30日):

1、認(rèn)真研究制定活動實施方案。

2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園

和節(jié)約型社會的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。

3、以班級、級部為單位,開展節(jié)約比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。

第二階段(5月1日-5月20日):

1、組織“低碳生活金點子”搜集、評比活動。

2、組織手抄報比賽。

3、組織“低碳生活,我是小能手”主題征文比賽。

4、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生

活方式,共建節(jié)約型家庭。

第三階段:(5月21日-31日)

1、組織評選活動搞得好的班級,全校表揚并計入量化。

2、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。

六、活動建議:

1、多運動,少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出

去散散步。

2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高

糖等垃圾食品盡量避免

3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就

行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動車(步行或自行車)

5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦,8、洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用。

9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒,做綠豆湯不用高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里,早上就可以美美的喝了。

10、手機(jī)晚上最好關(guān)上,一個省電,一個有利于休息,當(dāng)然有

要緊事情除外。

11、有些包裝紙,廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿

12、合理使用冰箱,定期除霜。電腦,電視機(jī),音響,人臨時

離開時,進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),以節(jié)省能源,不用時直接關(guān)機(jī)。

13、選購商品不要一味追求高檔,實用,性價比高就是好商品,避免浪費。

14、能不開空調(diào)就不開空調(diào),盡量扇電風(fēng)扇,或是扇扇子,能手洗衣服,盡量不用洗衣機(jī)洗,15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶,減少貯水

量。最好能設(shè)計兩個開關(guān),一個用來沖大便,另一個沖小便。

16、能不用電梯就盡量走樓梯,可以省電又能鍛煉身體。

第三篇:低碳環(huán)?;顒臃桨?/a>

低碳環(huán)保 綠色出行活動方案

一、活動目的:

通過低碳環(huán)?;顒樱瑤椭鷮W(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,美化我們的家鄉(xiāng)。進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題: 低碳環(huán)保 綠色出行

三、活動時間:2018年5月

三、參加對象:四年級二班全體學(xué)生

四、活動安排:

1、周一利用班會時間發(fā)出“低碳行動,綠色出行”活動倡議書,號召學(xué)生從我做起,開始低碳生活。

2、舉行一次以“低碳行動,綠色出行”為主題的班會。

3、利用放學(xué)時間,從自身做起,鼓勵學(xué)生遇到垃圾要及時處理。

4、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚。

6、教育學(xué)生節(jié)約用紙,用水、用電從自身做起。

7、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

(1)水管員一名,負(fù)責(zé)對學(xué)生用水時進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。

(2)紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。(3)電管員一名,負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,再對有浪費現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

五、活動建議:

1、多運動,少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動車(步行或自行車)

5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦,8、洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用。

9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒,做綠豆湯不用高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里,早上就可以美美的喝了。

10、手機(jī)晚上最好關(guān)上,一個省電,一個有利于休息,當(dāng)然有要緊事情除外。

11、有些包裝紙,廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙

12、合理使用冰箱,定期除霜。電腦,電視機(jī),音響,人臨時離開時,進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),以節(jié)省能源,不用時直接關(guān)機(jī)。

13、選購商品不要一味追求高檔,實用,性價比高就是好商品,避免浪費。

14、能不開空調(diào)就不開空調(diào),盡量扇電風(fēng)扇,或是扇扇子,能手洗衣服,盡量不用洗衣機(jī)洗,15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶,減少貯水量。最好能設(shè)計兩個開關(guān),一個用來沖大便,另一個沖小便。

16、能不用電梯就盡量走樓梯,可以省電又能鍛煉身體。

第四篇:低碳環(huán)保活動方案 范文

低碳環(huán)保 綠色出行活動方案

一、活動目的

通過低碳環(huán)保活動,幫助學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,美化我們的家鄉(xiāng)。進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題: 低碳環(huán)保 綠色出行

三、活動時間:2018年5月

四、活動安排:

1、周一利用班會時間發(fā)出“低碳行動,綠色出行”活動倡議書,號召學(xué)生從我做起,開始低碳生活。

2、舉行一次以“低碳行動,綠色出行”為主題的班會。

3、利用放學(xué)時間,從自身做起,鼓勵學(xué)生遇到垃圾要及時處理。

4、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚。

5、教育學(xué)生節(jié)約用紙,用水、用電從自身做起。

四年級一班

低碳環(huán)保 綠色出行活動總結(jié)

以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我班根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在班上開展了“低碳環(huán)保 綠色出行” 主題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、制定方案,整體規(guī)劃

接到校領(lǐng)導(dǎo)通知后,我班立即制定“低碳環(huán)保 綠色出行”活動方案,明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀楸敬伟鄷闹黝},并要求全班每個學(xué)生都要積極參與。

二、宣傳教育,積極參與

1、開展環(huán)保教育班隊會活動。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識,充分發(fā)揮班隊會教育的特色,班級以“低碳環(huán)保 綠色出行”為主題,舉辦主題班會倡議書活動,給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。

2、開展“低碳環(huán)保 綠色出行”班級倡議書征集活動。環(huán)境保護(hù)要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節(jié)能環(huán)保意識,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

三、方式得當(dāng),成效明顯

通過活動,同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時間,少使用一次性子……同時深深地體會到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動和系列化教育,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。

以上是我班開展“低碳環(huán)保 綠色出行”班會活動的做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設(shè)生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳家鄉(xiāng)”不再是夢想!

四年級一班

第五篇:低碳環(huán)保活動方案

留莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

低碳環(huán)?;顒臃桨?/p>

一、活動目的:

通過低碳環(huán)?;顒?,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:傳播低碳文明,參與環(huán)保行動。

三、活動時間:2016年3月1日——2016年4月1日

三、參加對象:全體少先隊員

四、活動安排:

1、周一利用升旗儀式時間發(fā)出“低碳行動,從我做起”活動倡議書,號召全校師生從我做起,開始低碳生活。

2、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的班會。

3、在少先隊活動課中,低年級背誦低碳環(huán)保標(biāo)語,中年級進(jìn)行“我家的低碳生活”故事比賽。

五、六年級進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。

4、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。

5、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚。

6、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。

7、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

(1)水管員一名,負(fù)責(zé)對學(xué)生用水時進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。

(2)紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。

(3)電管員一名,負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

五、活動建議:

1、多運動,少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動車(步行或自行車)

5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦,8、洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用。

9、燒飯可以先把米在水里泡段時間再燒,做綠豆湯不用高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里,早上就可以美美的喝了。

10、手機(jī)晚上最好關(guān)上,一個省電,一個有利于休息,當(dāng)然有要緊事情除外。

11、有些包裝紙,廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙

12、合理使用冰箱,定期除霜。電腦,電視機(jī),音響,人臨時離開時,進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),以節(jié)省能源,不用時直接關(guān)機(jī)。

13、選購商品不要一味追求高檔,實用,性價比高就是好商品,避免浪費。

14、能不開空調(diào)就不開空調(diào),盡量扇電風(fēng)扇,或是扇扇子,能手洗衣服,盡量不用洗衣機(jī)洗,15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶,減少貯水量。最好能設(shè)計兩個開關(guān),一個用來沖大便,另一個沖小便。

16、能不用電梯就盡量走樓梯,可以省電又能鍛煉身體。

六、評比總結(jié)階段:

1、根據(jù)學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小主人”獎。

2、根據(jù)學(xué)生在活動中的表現(xiàn),評出“環(huán)保之星”。

留莊中心小學(xué) 2015年3月1日

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    同學(xué)們,在你洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電視、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、冰箱的時候,你可曾想過節(jié)約每一度電?參與低碳生......

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