第一篇：信息與計算科學專業在信息科學與技術中的地位作用

信息與計算科學專業在信息科學與

技術中的地位作用

信息與計算科學1102班

xx

11080602xx

信息與計算科學專業在信息科學與技術中的地位作用

我是xx，系計算機科學與技術學院信息與計算科學1102班的一名學生。通過這學期《信息科學概論》課程的學習，我對信息科學有了一個更加深入的認識和了解，知曉了當前信息科學技術最前沿的發展方向，同時也認識到我們專業信息與計算科學在信息科學與技術中的重要地位和作用，這必將對我以后專業知識的學習有了更多的幫助。

我們生活在信息社會，信息是一切工作的基礎，也是人們生活是必不可缺少的組成部分。沒有信息，我們就猶如是瞎子、聾子，無法進行正常的判斷。可以說沒有哪一個人，哪一個單位能離開信息而存在。信息科學現在已成為一門新興的獨立學科。

《信息科學概論》是信息與計算科學類專業的一門基礎課。這門課程主要向我們介紹了信息科學技術發展、巨大作用，微電子學的誕生與高速發展微電子系統設計，集成電路的創造與設計原理，光信息科學技術的主要內容和特點，現代通信系統的組成與分類，計算機科學理論和系統結構，控制論的基本思想與概念，數字圖像處理的原理。課程的目的與任務是通過各種教學環節，使學生掌握信息科學理論中最基礎的知識、了解當前信息科學的現狀和發展趨勢。通過綜合介紹信息工程的典型領域和相關的基本問題、基本理論、基本原理與基本方法，使學生對信息工程所涉及的內容，對“信息技術本質上是數學技術”等有一個簡明而深入的理解，從而增強應用數學理論解決信息工程問題的能力和培養從事相關交叉學科的創新研究能力,為以后進一步深入學習專業知識，從事專業工作和科學研究奠定良好的基礎。

我學的是信息與計算科學專業，將來主要從事信息處理和科學與工程計算方面的工作。信息與計算科學專業是以信息處理和科學與工程計算為背景，由信息科學、計算科學、運籌學與控制科學等學科交叉滲透而形成的一個新的理科專業。培養具有堅實的數學基礎和計算機基礎，掌握信息與計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學的知識和計算機技能解決某些實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學、應用開發和管理工作的(高級)專門人才上提供方便。

信息與計算科學專業的定位及其在社會發展中的地位與作用

⑴信息與計算科學專業的定位

信息與計算科學專業應以信息科學與科學計算(計算數學)為核心方向。信息科學可以定義為“有關信息技術核心基礎”的科學，而信息技術則可定義為“擴展人的信息器官功能的技術”。信息獲取、信息傳輸、信息處理與信息應用(控制)是信息技術的四基元，其它信息技術可認為是這四種基本技術的高階邏輯綜合或分解衍生。所以，信息科學不應該僅理解作是信息論或密碼學(他們只是與信息傳輸技術相關的一部分)，而應該理解作是 “有關信息獲取、信息傳輸、信息處理與信息控制基礎的科學”。從這個意義上講，信息處理(包括圖像壓縮、信號分析等)、信息編碼與信息安全(編碼理論等)、計算智能(人工智能、模式識別等)與自動控制等都構成信息科學的核心方向。

計算數學可以定義為“研究計算問題的解決方法和有關數學理論問題的一門學科”。計算問題可以說是現代社會各個領域普遍存在的共同問題，工業、農業、交通運輸、醫療衛生、文化教育等等，各行各業都有許多數據需要計算，通過數據分析，以便掌握事物發展的規律。計算數學屬于應用數學的范疇，它主要研究有關的數學和邏輯問題怎樣由計算機加以有效解決。計算數學也叫做數值計算方法或數值分析。主要內容包括代數方程、線性代數方程組、微分方程的數值解法，函數的數值逼近問題，矩陣特征值的求法，最優化計算問題，概率統計計算問題等等，還包括解的存在性、唯一性、收斂性和誤差分析等理論問題。計算數學的內容十分豐富，它在科學技術中正發揮著越來越大的作用。

⑵信息與計算科學專業在社會發展中的地位與作用

信息技術是21世紀引導全球經濟發展格局和社會發展進程的影響最為廣泛的技術，信息技術的飛速發展推動了知識經濟的發展和經濟增長模式的轉變。Internet的發展為全球一體化、信息無界化提供了前所未有的機遇。信息與計算科學是數學和計算機科學與技術相結合而派生出來的新興學科，隨著計算機科學與技術和數學方法的發展，對各種過程的數值模擬已經成為科學實驗的重要補充，具有實驗手段所無法實現的各種優點。信息產業已成為國民經濟中新的增長點。對促進國際、國內各方面的交流起關鍵作用，它被公認為是21世紀的支柱產業。國家正在建設的八大網絡信息系統、1999年1月12日正式啟動的政府上

網工程、各企事業單位的信息系統和正在籌建的農業信息高速公路,都將大量需要從事信息處理技術研究開發的高級專門人才。

為適應信息化社會的要求，必須在普及信息技術基礎知識的同時，大力培養能夠從事信息技術處理研究與開發的高級專門人才，尤其是經濟、金融、生物與農業等領域以及瀟湘地區振興所急需的人才。因此在開發啟動以后，信息人才需求的缺口較大，有必要加大信息人才培養的力度。

信息與計算科學無疑是這個進程中最重要的學科之一，而數學是信息科學走向成熟與輝煌基礎，數學能使信息技術的發展如虎添翼。信息與計算科學專業，以數學為基礎、信息為對象、計算機為工具，面向高科技，強調敏銳的數學思維和良好是數學修養，培養前瞻性、開拓性的信息科學人才。

信息與計算科學專業的特色

信息與計算科學專業是各個學校在數學系下設的一個新的專業，信息與計算科學，就其范疇與研究內容而言，是數學、計算機科學、信息工程等廣泛學科的交叉，遠超出數學學科的范圍。“強基礎、寬口徑、重實際、有側重、創特色”的辦學指導思想，產生了我們這樣的專業。作為數學學科下的一個理科專業，信息與計算科學專業應該主要研究“信息技術的核心基礎與運用現代計算工具高效求解科學與工程問題的數學理論與方法”（或更簡明地說，研究定向于信息技術、計算技術的數學基礎）。這樣的專業定位明顯地與計算機科學與信息工程是有區別的。因此，我們不支持在信息與計算科學專業下分類辦學（例如區別工科類、理科類）的主張（有一些學校提出這樣的主張）。

專業特色：本專業建立由信息與計算科學專業的計算數學與軟件、運籌與控制方向與軟件工程專業的軟件開發與測試、計算機游戲設計等專業方向組成的綜合培養計劃，在強化專業水平和技能教育的同時，進行適應人性化和市場化要求的應用型人才培養。突出軟件人才培養的國際化水準和適應國際化發展要求的知識結構，強化多國語言的學習和應用能力的培養，并使用雙外語（英語、日語）組織專業課程的課堂教學。所有專業課程的設置采用國際先進的知識體系，專業教材選用國外先進的原版教材。注重和發展國際間的教育交流與合作，全面引進國外先進的網絡教學資源，充實本專業學生網絡教學內容。倡導人才培養的實用性和掌握知識的前瞻性，強化學生的實用性操作訓練和所學專業知識水平的國際

認證（IBM，ORACLE，CISCO，MICROSOFT等），使學生畢業后能迅速進入各類實際工作角色。注重知識嫁接在各相關領域的綜合應用，突出各項知識的銜接和實際工程實踐。

信息與計算科學專業未來發展形式

隨著信息化發展的不斷成熟，企業在管理中也越來越多的引入信息化管理的理念與方式，同時信息化管理也越來越多的開始面向自動化控制，計算機的應用也越來越多的開始在企業的不同部門中得到推廣，計算機的自動化應用也開始慢慢的取代人工操作，那么信息化管理也就不得不被采用。

信息化的高度發展，信息與計算科學專業畢業生在社會上的認可度也不斷的在上升，這個專業的優勢也慢慢的被企業的管理人士所看中。

那么在這樣的環境下，我們目前的教學計劃也是有待于進一步的完善，我們的專業迫切需要解決的問題就是加大實習與實踐的機會，讓我們有充足的時間和機會去了解社會，去適應社會。我們學校在專業方向開設上需要考慮到學生的選擇，盡可能的把所有的方向都開出來，我們的學校這個專業的畢業生專業發展方向太單一，學生也就失去了在不同專業方向的了解和適應。我們專業方向也可以早的分開，使得我們面對社會可以做到有的放矢。

該專業的就業方向大致分為如下幾個方面。

1.繼續深造：由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛，他們既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息 等專業和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位，象我校的地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運 等方向都是他們繼續深造的理想專業。

2.高等院校、科研單位：信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作，他們可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

3.IT企業：信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向，它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡

安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代，高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在，也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

4.特色行業的就業：在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結合本校的實際，努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。我校與石油行業有著不可分割的關系，而每年在我校召開的人才招聘會上，大部分用人單位是石油企業，因此我校的信息與計算科學專業的畢業生中很大一部分人將會進入到石油行業工作，他們將在石油企業中充分發揮自身的專業優勢，為石油行業的發展貢獻力量。當然，如何能使我們的畢業生被石油行業所相中，如何使我們的畢業生能夠比較容易地進入石油知識領域，如何使我們的畢業生能夠在石油行業中發揮重要作用，這需要我們必須在課程設置、日常教學、教學實習、畢業設計等過程中給予特別的關注，也需要我們不斷了解用人單位對畢業生知識和技能的要求。

通過這學期《信息科學概論》課程的學習，我對信息科學有了一個更加全面的認識和了解，知曉了現今信息科學技術最前沿的發展方向，同時也認識到我們專業信息與計算科學在信息科學與技術中的重要地位和作用，這也必將會對我以后專業知識的學習有了更多的幫助。

第二篇：信息與計算科學專業

信息與計算科學專業

專業定位

本專業學生主要學習信息與計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，具備在信息和計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟件的能力。

培養目標

本專業是以信息處理和科學與工程計算為背景，由信息科學、計算科學、運籌學與控制科學等學科交叉滲透而形成的一個新的理科專業。培養具有堅實的數學基礎和計算機基礎，掌握信息與計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學的知識和計算機技能解決某些實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學、應用開發和管理工作的(高級)專門人才。

主要課程

操作系統，計算機網絡,C語言,C++程序設計語言，軟件設計方法,數據結構與算法,計算機圖形學,信息理論基礎,編碼理論與應用,數字信號處理，信號與系統，圖像語言處與模式識別,應用密碼學與信息安全,軟件工程方法,以及數學分析,離散數學，高等代數，科學計算與數學軟件，線性代數,空間解析幾何,復變函數，實變函數與泛函分析，數據分析，最優化理論，運籌學，常微分方程,偏微分方程，計算方法，數值分析，數學建模，管理運籌學,概率論與數理統計，數學模型，數學實驗，金融分析。

開設院校

有北京大學、清華大學、浙江大學、東北大學、大連工業大學、武漢大學、華中科技大學、北京科技大學、北京郵電大學、復旦大學、南開大學、吉林大學、中山大學、華北電力大學、云南大學、北京交通大學、浙江理工大學、安徽理工大學、重慶大學、華僑大學、東北大學秦皇島分校、重慶交通大學、南京航空航天大學、南京信息工程大學、陜西科技大學、天津師范大學、河北大學、中北大學、內蒙古大學、大連理工大學、湖南農業大學、山東財經大學、青島理工大學、青島農業大學、暨南大學、蘭州理工大學，西北工業大學、東北農業大學、石河子大學、新疆大學、湖南城市學院、北京機械工業學院、天津理工學院、桂林理工大學、太原重型機械學院、東北電力學院、上海電力學院、武漢科技學院、南華大學、長沙理工大學、衡陽師范學院、東華理工大學、山東理工大學、成都理工[1]

大學、西安工業學院、昆明理工大學、阜陽大學、吉林農業大學、蘭州商學院、黑龍江科技學院、北京化工大學、沈陽師范大學、福建工程學院、黔南民族師范學院、貴州師范大學、成都信息工程學院 宜春學院、湖南大學、湖南科技學院等等。

就業方向

信息與計算科學就業趨勢，畢業生在畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。或者在信息與計算機信息專業去讀研究生。

就業前景：主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作。

應用物理學專業簡介

專業介紹

本專業主要培養學生掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,受到基礎研究、應用研究和技術開發以及工程技術的初步訓練(主要包括材料制備及材料應用研究方面的訓練),具有良好的科學素養，適應高新技術發展的需要，具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力，并能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關管理工作的高級專門人才。

主要課程

大學英語、高等數學、線性代數、概率論、高級語言程序設計、電工技術基礎、計算物理基礎、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、理論力學、量子力學、熱力學與統計物理學、電動力學、數學物理方法、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、固體物理學、材料物理學、半導體光電子學、導波光學基礎、傳感器技術、物理學史與物理學方法論、物理學前沿動態、近代物理實驗、專業物理實驗等課程。

就業方向

本專業畢業生可從事物理學研究、半導體材料及其它材料制備及應用開發、物理學教學等方面的工作。如：在高校或科研院所進一步深造、在公司企業從事材料應用研究或管理工作、在事業單位從事管理工作、在中學從事物理教學工作等。

第三篇：信息與計算科學專業

信息與計算科學專業

1.專業介紹

本專業培養具有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，培養能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學、應用開發和管理工作的高級專門人才。

信息與計算科學是與計算機科學發展相互促進的一個重要的數學分支。隨著我國社會主義市場經濟發展，社會對高級貿易管理人員需求日益增加，企業不僅需要工作人員熟練地操作計算機，而且進一步要求有建立數學模型與計算、分析問題及使用運籌與優化技術的能力。為了適應新時期的人才需求，本專業加強了計算機科學與信息科學的基本理論、知識和方法的教學，主要研究各類問題在計算機上求解的數學方法及其計算機應用軟件，使學生掌握現代科學研究和生產管理的有效手段，以培養有較強后勁的復合型人才，更好地為上海市的經濟建設與社會發展服務。

2.主要課程(三類)：

一是數學基礎課程: 如數學分析、高等代數、空間解析幾何、概率論、數理統計、數值計算方法、運籌與優化、數理方程等。

二是計算機課程：如C程序設計、數據結構與算法、數據庫設計與開發、計算機組織與結構、操作系統與Unix、計算機網絡、計算機圖形學、Java程序設計等。

三是應用類課程：如信息論、博弈論與經濟信息學、保險精算學、金融工程、數學模型等。

3.畢業生主要就業流向：

可從事科學和工程計算、計算機軟件開發與應用、企事業和經貿部門的經濟活動與管理以及科學研究工作。大多數畢業生在金融、證券、保險、三資企業就業，還有一部分在高等院校、研究所、軟件公司、經濟管理部門和國有企業從事相關工作。

4.學制：四年

5.授予學位：理學學士

第四篇：信息與計算科學專業求職信

信息與計算科學專業求職信1

尊敬的招聘主管：

你們好!

感謝你們能在繁忙的工作中抽出時間看我的求職資料，對此我感到很幸運，謝謝你們!

我是名牌高校畢業的學生，是211工程的學生，我只是一名普通高校工學院即將畢業的學生，但我覺得在大學里學習都是靠自己，而并非完全依賴于學校，所以我認為他們能做到的我也能做到，他們做不到的，我有些地方或許可以做到。

我的專業是信息與計算科學，但我平時除了學習本專業的課程外還自學一些計算機方面的書籍，我平時愛鉆研數據庫，C++等方面的知識，因為我對計算機充滿了熱愛，我的興趣被它完全吸引了，若有幸能進入貴公司，我一定不會辜負貴公司的厚望，認真的`完成自己的每一份工作，希望能和和貴公司一起成長，發展，壯大!

最后再次衷心的感謝各位領導抽出時間看我的求職資料，不管您是否愿意我的加入，我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上，祝各位領導工作順利，身體健康!

此致

敬禮!

求職者：

信息與計算科學專業求職信2

尊敬的領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫xx，是一名即將于20xx年7月畢業于xx大學信息與計算科學專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛這個專業，并投入熱情和努力。在校期間，我掌握了扎實的`專業基礎知識，學習數學和計算機的基礎知識，培養了邏輯思維能力和認真細心的學習態度，并完成了各項學習任務。由于我對java編程語言特別感興趣，我利用課余時間參加了tarenac+e軟件工程師實訓的培訓班，專業的進行java編程方面的學習，獲得了oracle公司辦法的scjp證書。主要學習了java核心技術、oracle數據庫的相關操作和使用、jdbc連接數據庫、web編程ssh框架、android相關技術，還做過三個比較大型的項目，具備java開發的基礎能力；此外，我順利通過了國家英語四級考試（489），具備良好的聽說讀寫能力。

在學習上我一絲不茍，工作上我也任勞任怨，爭創佳績。我曾擔任班上宣傳委員，成功策劃了班上的一系列宣傳組織活動，獲得一致好評。此外，我根據自己的愛好參加了乒乓球專項體育課，并在乒乓球教學團體賽中和同伴獲得女子組第一名的好成績，這項運動為提高我的交際能力和培養我的團隊合作精神打下了良好基礎。

大學畢業，既是一個終點，更是一個起點。現在，我滿懷信心地踏上了人生的新臺階，熱忱地希望有一個讓我發揮潛力和展現價值的舞臺。盼望貴單位給我一個機會，我將全力以赴，用滿腔的熱情和辛勤的汗水，奉獻自己的青春和才華！

祝貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：李方

信息與計算科學專業求職信3

尊敬的人事主管：

您好！

很高興您能在百忙中抽出時間來閱讀我的簡歷和。

我是西北農林科技大學信息與計算科學專業09屆畢業生。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。

在大學四年中，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了扎實的計算機和數學專業基礎知識。具有嚴密的邏輯思維能力和較強的分析問題、解決問題的'能力；在課余時間里，通過網絡和圖書館廣泛涉獵了大量書籍，來拓寬知識視野，完善知識結構；在努力學習理論知識的同時，我也非常重視動手能力的培養，本人酷愛編程和算法的設計，做了大量的編程練習，特別是數學算法的實現，也熟悉了軟件工程的開發過程，培養了良好的編程思想和習慣、積累了一些實踐經驗。大學期間，曾擔任學院紀檢部副部長和學校多個職務，培養了很好的組織協調能力與團隊協作精神，并學會了如何與別人溝通。

我自知自己所學的知識還遠遠不夠，而且缺乏工作經驗，但我有堅持不懈的精神和毅力，我會努力學習提升自己，并且不斷的、認真的積累豐富的經驗，提高自己的工作能力。

希望貴單位能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！

期盼您的佳音！

敬呈

自薦人：何先生

日期：20xx年5月10日

信息與計算科學專業求職信4

尊敬的人事主管：

您好！

很高興您能在百忙中抽出時間來閱讀我的簡歷和。

我是西北農林科技大學信息與計算科學專業××屆畢業生。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。

在大學四年中，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了扎實的計算機和數學專業基礎知識。具有嚴密的邏輯思維能力和較強的分析問題、解決問題的能力；在課余時間里，通過網絡和圖書館廣泛涉獵了大量書籍，來拓寬知識視野，完善知識結構；在努力學習理論知識的同時，我也非常重視動手能力的培養，本人酷愛編程和算法的設計，做了大量的編程練習，特別是數學算法的實現，也熟悉了軟件工程的開發過程，培養了良好的編程思想和習慣、積累了一些實踐經驗。大學期間，曾擔任學院紀檢部副部長和學校多個職務，培養了很好的組織協調能力與團隊協作精神，并學會了如何與別人溝通。

我自知自己所學的知識還遠遠不夠，而且缺乏工作經驗，但我有堅持不懈的.精神和毅力，我會努力學習提升自己，并且不斷的、認真的積累豐富的經驗，提高自己的工作能力。

希望貴單位能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！

期盼您的佳音！

此致

敬禮

自薦人：

日期：20××年5月10日

第五篇：信息與計算科學專業介紹

信息與計算科學專業 Information and Computing Sciences

信息與計算科學專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的能力.開設的主要課程有:操作系統，計算機網絡,C語言,軟件設計方法,數據結構,計算機圖形學,信息理論基礎,編碼理論與應用,圖像語言處理與模式識別,應用密碼學與信息安全,軟件工程方法,以及數學分析,線性代數,空間解析幾何,復變函數，微分方程,計算方法，管理運籌學,概率論與數理統計，數學模型，數學實驗，金融分析,數值分析，信息與計算科學就業趨勢，畢業生在畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。或者在信息與計算機信息專業去讀研究生。

業務培養目標：本專業培養有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟件的能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有扎實的數學基礎，掌握信息科學和/或計算科學的基本理論和基本知識；

2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力；

3.了解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產中的實際課題；

4.對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發展有所了解；

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和軟件開發能力。

主干學科：數學、計算機科學與技術

主要課程：數學基礎課(分析、代數、幾何)、概率統計、數學模型、物理學、計算機基礎(計算概論、算法與數據結構、軟件系統基礎)、信息科學基礎、理論計算機科學基礎、數值計算方法、計算機圖形學、運籌與優化等

主要實踐性教學環節：包括生產實習、科研訓練、畢業論文(畢業設計)等，一般安排10周～20周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

相近專業：數學與應用數學、電子信息科學與技術、統計學

誤會：：：：：

信息與計算科學專業離計算機很遠

誤會指數：★★★★★

誤會理由：“在信息時代，學習信息與計算科學專業，就相當于拿到了IT業的準入證，因為它很可 能跟計算機挨邊呢！”很多報考信息與計算科學專業的同學當初都是沖著“計算科學”這幾個字來的，把它當成了和計算機有關的專業；而入學后才發現：怎么學的 專業課都和數學有關呢？

撥云見日：信息與計算科學專業實際上屬于數學學科，離計算機學科差著十萬八千里哪！信息與計算 科學是以信息領域為背景，將數學與信息、管理相結合的交叉學科，核心課程有數學模型、數學實驗、金融分析、軟件設計方法等。著眼于培養不僅數學功底扎實，而且掌握信息科學和計算科學的理論與方法的數學人才。當然，數學再往后發展還是會同計算機扯上關系。熟練運用計算機，在信息與計算科學領域從事科研工作，設計開發相關軟件，這些也都是本專業畢業生必備的能力。畢業生主要在信息產業、科技、教育、經濟和行政部門從事研究、教學、應用開發和管理等工作；此外，去高校當老師，在科研單位從事軟件開發或數據庫開發的也不在少數。由于有高等數學、解析幾何、數學分析等數學知識做基礎，不少信息與計算科學專業畢業生在 經濟或金融領域都如魚得水。

報考點睛：數學被稱為“學科之王”，任何學科在高層次的較量大都是數學的較量。同學們可以先讀 信息與計算科學的本科，然后再轉為其他方向的研究生。開設信息與計算科學專業的院校主要有北京理工大學、河北工業大學、東北大學、大連理工大學、沈陽工業 大學、吉林大學、哈爾濱工程大學、南京理工大學、中國計量學院等。