第一篇：標準化供電所自查匯報材料

標準化供電所自查匯報材料

2009年以來，我局標準化供電所建設工作在省、市公司的領導下，按照國網公司《關于開展標準化供電所建設工作的通知》（農電管?2009?21號）和省公司建設標準文件要求，結合實際，按照“先試點，后推廣”，3年完成全部供電所標準化建設的步驟，在全縣14各基層供電所開展了標準化供電所建設。2009年，我局XX供電所、洪陽XX供電所、XX供電所被省公司命名為標準化供電所；2010年，我局繼續在XX供電所、XX供電所、XX供電所、XX供電所、XX供電所、XX供電所開展標準化供電所建設，通過標準化建設全面落實省公司開展農電專業化管理創標桿活動，提高供電所

各項工作管理水平和工作質量。

為及時總結工作經驗，改進工作中的不足，我們依據《河南省電力公司標準化供電所考核標準》，進行了自查自糾，現

將自查情況匯報如下：

一、創建標準化供電所的主要做法

為確保創建工作的順利開展，2009年工作伊始，我們便成立了局標準化供電所建設領導小組，主管局長任組長，營銷、安監、調度、生技等各相關部門主任為成員；制定了標準化供電所建設實施方案，明確了各部門職責，落實責任，加強監督考核；參與各部門齊抓共管，齊心協力共同推動供電所

標準化建設，提高供電所管理標準和工作標準，從而促進局

整體工作再上新臺階。

1．加強供電所硬件設施標準化建設，規范服務設施。按照《河南省電力公司標準化供電所建設標準》和《標準化供電所基礎設施建設標準（試行）》的要求和便于管理、方便客戶、經濟合理的原則，設置了所長室、綜合辦公室、營業廳、值班室、檔案室、工器具室、備品備件庫、車棚、職工餐廳等必要工作生活場所；14個供電所均建立了視頻會議室，實現了網絡視頻會議；洪陽供電所、英豪供電所還建立了實訓場地，配備了培訓設備；營業窗口統一按照VI視覺識別系統統一使用國家電網公司標識系統，公布電價、服務承諾、業擴流程、監督崗等內容，方便用戶咨詢；配備了雨傘、膠鞋、氣筒、飲水機等便民設施，使客戶一進入營業廳就能感受到規范、真誠、優質、方便的電力服務。統一配備應急搶修車輛，統一使用國家電網公司標識系統，保證服務承諾的兌現。

2．供電所基礎制度與資料標準化。按照農電標準化建設工作要求，供電所應具備國家電網公司農電標準化體系中供電所管理標準目錄規定的相關標準，我們組織生技、安監、營銷、調度、政工等部門，結合實際，制定了《縣電業局供電所標準化管理模式》、《縣電業局供電所標準化管理工作流程》等14套管理標準和工作標準，統一印發至各供電所，各所按標準開展各項工作。各所加強自己設備臺帳等各類資料、檔案收集管理，建立了檔案室，資料集中規范存放，統一編號，檔案管理符合標準；定期開展生產、營銷、服務等專業管理分析工作，針對工作薄弱環節，優化工作流程，提

高管理有效性和工作效率。

3．供電所崗位設置及人員管理標準化。按照供電所作業組織專業化，科學設置工作崗位。局設立線路代維中心，對全局10千伏線路進行巡視維護，各所成立營銷班、配電班和服務班，各班按照相應標準，開展專業化作業，實行營配分開，抄收分離，極大的強化了專業管理，提升了供電服務品質。加強和規范農電工管理，完善獎勵與考核機制，為農電工統一辦理“三金”，解除其后顧之憂，調動農電工工作積

極性。

4．供電所各項工作過程標準化。認真落實各項安全生產工作規定，建立健全以所長為第一責任人的安全生產責任制，明確各類人員的安全生產職責，按照供電所安全生產考核實施細則，加強監督考核，獎懲兌現。按照《國家電網公司現場標準化作業指導卡使用規定》，積極開展現場標準化作業，相關人員能熟練掌握現場標準化作業卡的執行操作，并能正確使用。認真執行“兩票、三制”，工作票、操作票嚴格按照有關工作規程和省公司農電兩票使用管理規定執行，“兩票”合格率達100%，“兩票”按月統計，記錄齊全、完整。

臺區剩余電流動作保護裝置管理規范，及時督促客戶安裝末級剩余電流動作保護器。認真開展配電設施“兩清理”工作，配電線路標識、編號等規范。

5．供電所管理手段信息化。各所按照定置標準配備電腦，按照SG186農電管理業務應用的要求，通過光纖和通訊線路完善了網絡通道建設，正在應用的辦公OA系統、生產管理系統、營銷系統實現了供電所與縣局數據的實時傳輸基礎，實現了設備信息、營銷數據、流程控制、指標分析、業績考核等實時管理功能，操作票、工作票、業擴流程等安全生產、營銷管理工作流程實現網絡流轉。供電所工作人員能熟練使用信息管理系統，能按規定時限完成相關工作任務，根據實際情況及時更新數據信息。2009年新上的智能巡檢系統，借助GPRS定位系統，對線路坐標進行采集，實現了線路巡視的智能化，及時發現缺陷后，拍照、記錄缺陷詳情，通過巡檢系統上傳審批，實現了線路巡視的網上流程管理，提高了

工作效率。

二、存在問題

在自查中，我們發現，多數供電所都能按照標準化供電所管理要求開展工作，個別供電所還存在以下方面的不足，需要

進一步改進提高：

1、個別供電所在專業化作業方面工作開展不夠深入，存在死角；

2、個別供電所記錄內容不完整、不充實，有的沒有及時歸

檔，有的檔案編號不規范。

第二篇：標準化小學自檢自查匯報材料

小學標準化建設調查匯報材料

為打造標準化學校，實現教育強區目標，對照《遼寧省義務教育學校辦學標準》，我校從以下幾個方面做以自查，情況如下：

一、學校建設方面存在的優勢：

我校園總面積6513.3平方米，教學樓建筑面積為2050平方米，教學樓北側建有兩個仿古式花園，園內栽植各種花草樹木，并建有假山、涼亭、人工湖。教學樓南側、東側為運動活動區，設有150米跑道、籃球場、足球場及單雙杠等體育設施。學校整體布局合理，環境優美。

樓內設有音樂室、實驗室、多媒體功能教室、微機室、圖書室、美術室及心理咨詢室，實現了教室班班通，完成了10兆以上互聯網接入，實現生機比7：1，師機比實現1：1，學校藏書6610冊，有鋼琴和籃球架等教學器材。六個教學班，共有125名學生，人均占地面積52.1平方米，人均建筑面積為14.6平方米。

二、隊伍建設存在的優勢：

1、干部隊伍建設：

我校中層以上領導共6人，100%為中共黨員，平均年齡為40歲，65%以上為大本學歷，100%參與教研教改及課題研究，并都取得了一定的成果，堪稱教師中的典范。

校長身心健康，具備良好的政治素養和思想品德，熱愛教育事業，為人師表，遵紀守法，廉潔自律，具有奉獻精神和團隊合作意識、創新意識及民主作風；具備比較扎實的教育學、心理學和管理學等學科知識，了解和掌握教育法規、政策和現代教育觀念、教育規律及信息技術，具有貫徹執行教育方針政策、推進課程改革、實施素質教育、開展科學研究、依法管理學校的

能力和水平；具有教師資格和中學高級職稱，有20多年的教育教學工作經歷，接受了校長崗位培訓，并獲得“崗位培訓合格證書”。

2、教師隊伍建設：

我校在職教師26人，大專學歷達到100%，全部具備小學教師資格，平均年齡39歲。曾有14人做過區級以上的教學觀摩，24人獲得過區級以上優秀課，22人發表過區級以上的優秀論文，暫定市骨干教師1人，26人參與過市級以上科研課題的研究工作，并取得一定的成果。

同時，學校嚴格按照教育教學所需配備學科教師，學科分布比較合理。為了打造專業型教師，促進教師的專業化發展，今年，學校根據實際情況，實施了語、數分科教學，并將在本學期大力開展個人小專題研究活動，提高教師的教科研水平，進一步適應課程改革的需要。

三、學校管理與質量情況：

1、教育教學管理

學校能全面貫徹落實國家和省定的課程方案、課程計劃，嚴格按照規定開齊課程、開足課時，全面落實國家教育教學基本要求。建立了由校長領導下的教導處、政教處及總務處等組成的教育教學管理組織系統，并且明確各部門的職責分工。堅持德育為首原則,德育工作有計劃、有目標、有措施、有實效，能貫穿于學校教育全過程，各學科教學能有機滲透德育內容；推進家庭教育，加強家長學校和家庭教育指導隊伍建設，構建了學校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德教育體系；貫徹執行《小學生守則》《小學生日常行為規范》，學生日常行為規范合格率100%；強化法制教育和生命教育，培養學生良好的心理素質和行為習慣；嚴格執行國家《課程標準》，落實《課程計劃》，開全開足規定課程。對教師的教學計劃、總結、備課、上課、輔

導、作業批改等常規工作和教師聽課、評課均有明確要求，并有檢查落實和考評辦法；學校圖書、儀器、電教設備和藝、體、衛器材有明細帳目，分類編目，存放科學，保管完善；建立使用登記帳簿，充分發揮圖書、儀器、電教設備及文體器材的使用效益；完善電子化學籍管理，學籍檔案管理規范，學生變動手續齊全；建立了以校為本的教研和培訓制度，教科研活動經常、規范、有序，有較強的針對性和實效性；有70%以上教師參與教研教改或課題研究，并獲得一定成果。

2、行政管理

學校后勤管理制度健全，堅持為教學、為師生服務；飲水安全、衛生；加強校園及周邊環境的安全管理，維護校園安全。制度健全，設施齊備并完好，措施得力，經常對學生進行安全知識教育，學校無重大安全、責任事故。

3、教育質量

學生有濃厚的學習興趣和良好的學習習慣，各年級學生學科質量評價合格率達95%以上；畢業班學生成績合格，按時畢業率達到100%；學校在體育方面能堅持上好 “兩操”，開展“陽光體育”運動，保證學生每天鍛煉一小時，學生具有良好的身體狀況，體質健康達標率不低于95%，每學年組織一次校運會；在藝術教育方面能做到開齊開全藝術課程，多數學生有明顯的個人興趣、愛好，學校確立了剪紙配文和葫蘆絲吹奏兩個訓練項目，如今，學生在教師指導下，已能給剪下的圖案配上相應的短文，使得學生的動手操作能力、思維、寫作及創新能力都得到了培養；葫蘆絲吹奏作為我校的傳統項目，于去年的四月份陣容由學校的特長小隊擴大為學生全員參與，學校為每名學生配備一把葫蘆絲，同時安排音樂教師利用音樂課和課余時間對學生加強訓練，現已能做到集體吹奏一些曲目，學生生活豐富；學校定期開展學生心理、生理健康教育，保證健康教育課時，定期為學生體檢，學生常見病、多發病、近視眼防治措施得力；常見病發病低于2%，近視眼新發病率低于4%。；小學在校生無輟學現象，殘疾兒童在校生年輟學率控制在2%以下。

4、學校財務管理

財務管理方面無亂收費現象，學校經費收支合理，定期審計并公布結果。學校主要領導和主管領導能參加財務管理及相關法律知識培訓，使學校財務管理逐步走上科學化、規范化軌道。學校能認真執行各項財務規章制度，科學合理編制部門預算；依法籌措事業資金；嚴格實行“收支兩條線”管理；加強會計核算，強化資金管理，提高資金使用效益；學校能嚴格執行國家及地方各級政府規定的開支范圍及標準，各項支出按實際發生數列支，不虛列虛報，不以白條作為報銷憑證。不私設“小金庫”，不公款私存，不設立賬外賬，不坐收坐支。建立健全民主理財制度，對于大額資金的使用，由校領導集體討論審定后，上報同級教育、財政部門審批。加強資產日常管理工作，定期進行資產清查。明確責任，嚴格管理。

四、學校在標準化建設方面存在的主要問題

1、學校各室需配備相應的器材，完善各種設施，如：實驗室需添置實驗器材，圖書室需添置大量圖書，推陳出新，美術室需增加相應設備，心理咨詢室需改進環境等。學校還需添置一些體育器材和各學科教學中所使用的教具及錄音機等電器。

五、學校下一步標準化建設工作打算

1、進一步改善辦學條件，完善各種設施，健全各種制度，向管理要效益。

2、排除各種不安全隱患，以保證教育教學工作的順利開展。

第三篇：小學標準化學校建設自查匯報范文

中壩鎮上壩小學義務教育均衡發展匯報材料

近幾年來，我校在區教育局、學區領導下，始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重，辦學條件發生了巨大變化，教育質量有了明顯提高，辦學水平正在不斷提升，為了更好地促進全市義務教育基本均衡發展，確保順利通過省政府驗收認定，我校依照《甘肅省義務教育均衡發展督導評估指標體系及權重》和《甘肅省義務教育學校辦學標準》進行了全面自查。我校結合實際深入剖析，查找不足，并制定了切實可行的整改措施。現就我校有關迎評工作自查情況匯報如下：

一、基本情況

我校位于中壩鎮上壩村七組，服務范圍為上壩村、花寨村以及金羊鎮杏園村等行政村。是中壩鎮轄區內一所較大規模的農村小學，現有在校小學生219名，幼兒園幼兒34名。專任教師20名，幼兒教師1名，炊事員1名。學校始建于1970年，至今已有43年的歷史，在長期發展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優化育人環境作為普及義務教育奠基工程來抓，目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求，近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育，促進義務教育均衡發展。

二、自查情況

近期，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。依據涼州區教育局相關的會議及文件精神，我校制定了《上壩小學義務教育均衡發展工作實施方案》，成立了相應的領導機構并進行了合理的分工，召開了義務教育均衡發展迎評工作動員大會，深入調查研究，及時了解并解決創建工作中的重大問題。組織召開了教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創建工作任務，穩步推進了全校創建工作的開展。自查中，我們依據相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。

三、義務教育均衡發展工作達標情況

（一）統籌管理

我校根據省教育廳關于印發《甘肅省義務教育學校辦學基本標準（試行）》的通知的精神，制訂了我校的義務教育均衡發展規劃、實施方案，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均衡發展相應的評估考核制度。

（二）教育經費

上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付，并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位，義務教育免收教科書費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調、截留問題，無亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務員的平均工資水平，并能按時、足額發放。我校的硬件設施得到了極大的改善。

（三）學校辦學條件

我校2013年7-8月新建了教師辦公室、教室、學生食堂等。學校有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等，周邊環境良好，校園文化建設豐富，充分利用墻壁標語和學生日常行為規范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具，強勢宣傳，進行監督，堅持日檢查，周匯總，月初評，期總評評價機制，從點滴做起，徹底實現“視線內無臟、亂、差”，促進學生行為規范，語言文明，教師敬業愛生，學校注重德育教育實施，禮儀教育特色更加明顯，社會聲譽逐年提高。

（1）學校占地總面積7363.72平方米、生均32平方米，校園綠化面積800多平方米，校舍總建筑面積1540平方米，生均6.9平方米，學校教學用房、辦公用房、生活用房基本符合學校辦學標準。廁所198平方米，19個蹲位，2個小便池，學校操場1500多平方米，有約200米環形跑道和70米直跑道，場地基本能滿足學生生活學習活動等需要，教師有固定辦公室和專用辦公桌椅.（2）學校設有電教室一間，學校有教學用電腦7臺，但是學校沒有開通“班班通”，使教師現代化教學手段的運用受到了一定的限制。

（3）學校配有圖書室、儀器室、體育器材室、農村遠程教育播放教室（含光盤播放教室）、行政辦公室各一間。圖書室內，現存圖書3711冊，生均圖書16冊，儀器室、體育器材室配有自然科學、體育、數學等儀器器材設備，但都沒有配備電腦及專職管理員，農村遠程教育播放室配有34英寸彩電2臺，DVD1臺，達到模式

一、模式二配備標準。辦公設備基本能滿足教育教學以及辦公需要。

（4）學校操場未修建塑膠運動場，一到起風天氣，沙塵大，雨天不能使用。

（四）、教師隊伍建設

1、學校現有專任教師20名，其中本科學歷4名，大專學歷14名，中專學歷2名，達標率100%。小學高級教師12名，小學一級教師8名。全體教師具備相應教師資格，專業結構配置基本合理。全體教職工都在教學第一線，繼續教育參與率100%，這是一支業務能力強，安貧樂教，甘于奉獻教師隊伍，一直保持著良好工作作風，且工作成效顯著，深受家長贊譽。

2、學校按規定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專業化發展規劃，并結合學校以及教師實際情況，每個教師制訂教師個人發展規劃，并在實踐中予以指導規范自身行為，落實自身發展規劃目標同時學校制訂了校本教研計劃，建立健全了校本教研制度，堅持每學期至少四次全校性專題性校本培訓和教研組不定期業務培訓，效果明顯。

3、我校十分重視師德師風建設，經常性地開展師德師風教育，堅持抓好每周例會制度的落實，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。

4、“比教學、訪萬家”工作實現全覆蓋，工作形成常態化。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作，所以領導和教師都參與教學比武活動，每名教師都能做到比教學經常化，聽課、評課常態化。全體教師關心愛護每一位學生，關注學生的成長，及時與學生家長聯系溝通，每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。教師每人一個檔案盒，專項檔案資料齊全。

5、我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規范，考核結果與教師績效工資掛鉤。

（五）、教育教學質量

（1）學校以“有效教學”為主題，深化教學研究和教學模式、教學方法改革，完善優秀教師開放課堂制度，引導教師落實學生主體地位，加強學法指導，提高課堂教學效益，推出一批創新高效的優秀教學法和優秀課例，進一步培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質。

（2）學校教導處認真落實月檢查制度，經常性地對全體教師備、教、改、輔等情況進行檢查，學校規定每位教師寫好學情分析和教學反思。同時做好期中、3

期末測評工作。改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；加強與學生的座談，進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

（3）按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動，切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織，開展大課間陽光體育活動，進一步減輕學生的課業負擔，增強全體學生的身體素質。

（4）學校班額控制在40人以下，沒有開設重點班，特長班。學校教師不在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。也不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。

（5）認真組織，扎實有效地開展“課內比教學”活動，本學期，學校將以教研組為單位，每位教師必須上一節示范課，組織教師聽課，評課，提出改進方案，除此以外，還組織教師開展“教學課件制作比賽”，以此來不斷提升教師專業素質和業務水平。

（6）學校實行就近、免試入學制度，本學期在校學生數224人，一年級新生全部達到規定的入學年齡，適齡兒童入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0%。

（7）學校一如既往地重視對學生體質的監測工作，每年對學生進行一次體格健康檢查，每個學生都建有健康成長檔案。

（8）學校“普九”資料齊全。

（六）、關愛特殊學生群體

（1）學校建立留守學生關愛制度，留守學生檔案齊全，制定了切實可行的關愛措施并落到實處。

（2）學校服務范圍內殘疾兒童入學率為100%。

四、我校推進義務教育均衡發展采取的主要措施

1、關愛留守兒童，建立平安樂園。

我校現有留守兒童30名，其中男生18名，女生12名，為了讓留守兒童安心讀書，讓留守兒童的父母安心在外，我校做了如下工作：一是建立了準確完整的留守兒童信息，包括其監護人的基本情況和聯系方式，留守兒童的成長記錄袋。4

二是定期家訪和通話，向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現，向監護人了解留守兒童在家情況。三是對口幫扶。讓每名教師幫扶兩到三名學生，關心他們每天的學習、生活、心理。

2、加強教育信息化，均衡城鄉教學資源。

我校一是加大教學資源投入，學校傾斜有限資金購買相關資料、軟件、圖書。二是加強校本培訓，把現代教學資源作為校本培訓的一項主要內容，全員參與，全員培訓，讓每一位教師能熟悉掌握現代教學資源。三是現代教學資源進教室，更好地利用現代教學資源上好每一堂課，讓農村孩子享受城里孩子同等的教學資源。

3、加強外部聯系，積極爭取扶持。

我校2013年6-8月積極爭取教育局資金，拆除了原D級危房兩棟教室和教師辦公室，新建了教師辦公室、教室、學生食堂等。

五、制約義務教育均衡發展存在的問題 存在問題

1、學校整體規劃和布局比較合理，但在校園硬化等方面仍存在較大差距，屬于基礎建設問題亟待解決。

2、小學按國家標準普通教室還不夠用，還有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、多功能教室、圖書室（館）（包括藏書室、閱覽室）、技術教室、科技活動室、體育活動室（館）有待建設。

3、根據學校規模和課程標準，體育、音樂、美術器材設備還不足。

4、學校多媒體教室和計算機室設備陳舊，亟待更新。

5、學校按規定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現。

6、按國家和省有關規定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。

7、操場達不到規定要求，無跑道，無排球場，體育器材配備嚴重不足，學生課間活動、體育課受到限制，無專職體育教師。

8、教育經費嚴重不足，多媒體電教設備，計算機等設備和專業技術人員嚴重不足.9、學校共有校舍建筑面積1540平方米，其中存在D級危房1180平方米。

10、學校圍墻為土夯，已嚴重破損，存在安全隱患，其中216米急需修建。

六、我校推進義務教育均衡發展今后改進措施

1、進一步多方籌措資金，改善辦學條件，提高辦學效益。

2、積極爭取上級支持，優化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。

3、積極創建和諧校園、書香校園，使學生享受高質優效教育，為學生未來發展奠定基礎。

4、加強教師的合理流動，讓所有的教師有緊迫感和危機感。

5、積極爭取上級有關部門加大對農村小學的項目投入，真正做到城鄉教學資源、師資力量的均衡。

6、真正把教學放在第一位，進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動。

涼州區中壩鎮上壩小學 二〇一三年八月三十一日

第四篇：衛生監督所廉潔自律工作自查匯報

一、指導思想

為貫徹落實區衛生局對治理醫藥購銷領域商業賄賂專項工作的部署，結合我所衛生監督工作的特點，特召開全所大會傳達文件精神，全面貫徹和實踐“社會主義榮辱觀”，提高職工思想道德素質，推動衛生監督工作全面發展，以求真務實的精神，高標準、嚴要求，使全所同志進一步增強廉潔執法意識，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。那一世小說網 http://www.tmdps.cn

二、廉潔自律稽查小組人員

所長xx任組長，負責全面工作；副所長**、**、**任副組長；各科長為領導小組成員。

三、加強執法隊伍建設，提高職工綜合素質。

㈠以保持廉政教育活動為契機，深入學習“八榮八恥”重要思想，開展“唱響八榮八恥正氣歌，共建文明和諧監督所”的征文活動，牢固樹立黨的宗旨意識，探討如何運用八榮八恥更好地執法為民，增強黨員干部職工的先進性，樹立“以廉潔執法為榮，以貪索占為恥”的思想。

㈡大力倡導終身學習的觀念，為每名職工辦理**借閱證，將學習長期化、制度化，并有針對性地開展業務培訓，開展職業道德教育、宗旨教育，使職工能夠正確處理國家、集體、個人三者利益關系，使干部職工正確樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力營造自覺學習、刻苦學習、學有所成的濃厚氛圍，積極創建學習型組織。

四、切實把反腐倡廉宣傳教育納入全所宣傳教育的總體部署，為每名監督員建立廉潔檔案，包括每人的基本情況、工作經歷、受到的獎懲情況、管理相對人對監督員的表揚或舉報情況，并且要求監督員每半年進行廉潔自律總結，由主管領導根據其工作表現提出意見，裝入獨立的檔案袋中，作為年底考核的依據，從而建立長效機制，使監督員廉潔自律的警鐘長鳴。

五、在全所黨員中開展共產黨員示范崗活動，要以“講文明、樹新風、塑形象”為主線，從人民滿意的事情做起，從人民不滿意的事情改起，推行規范化服務和首問負責制，切實抓好行業的道德建設，落實優質服務承諾，加強社會監督，進一步規范管理方式和服務方式，全面提高服務水平和質量，塑造周到服務的黨員形象。

六、強化內部監督稽查機制，將服務監督電話進行公布，主動接受群眾監督，開展專項稽查活動，加強效能和公務督察工作，健全責任追究機制，深入到管理相對人單位征求意見，明察暗訪監督員執法行為，做到規范服務、文明執法，嚴肅查處索賄、受賄等腐敗問題，情節嚴重者，調離衛生監督崗位。

我們要真正做到執法為民，需要建設一支政治素質強、技術過硬的監督執法隊伍，要靠監督執法人員的責任、水平、意識、觀念。我們要切實履行衛生監督執法職責，保障人民群眾健康權益，真正把好事辦實、實事辦好，自覺接受社會公眾監督，以服務社會、造福百姓為己任，高質量高標準完成衛生監督執法工作，保障我區公共衛生、醫療衛生秩序。

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第五篇：衛生監督所廉潔自律工作自查匯報

衛生監督所廉潔自律工作自查匯報

一、指導思想

為貫徹落實區衛生局對治理醫藥購銷領域商業賄賂專項工作的部署，結合我所衛生監督工作的特點，特召開全所大會傳達文件精神，全面貫徹和實踐“社會主義榮辱觀”，提高職工思想道德素質，推動衛生監督工作全面發展，以求真務實的精神，高標準、嚴要求，使全所同志進一步增強廉潔執法意識，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。

二、廉潔自律稽查小組人員

所長xx任組長，負責全面工作；副所長**、**、**任副組長；各科長為領導小組成員。

三、加強執法隊伍建設，提高職工綜合素質。

㈠以保持廉政教育活動為契機，深入學習“八榮八恥”重要思想，開展“唱響八榮八恥正氣歌，共建文明和諧監督所”的征文活動，牢固樹立黨的宗旨意識，探討如何運用八榮八恥更好地執法為民，增強黨員干部職工的先進性，樹立“以廉潔執法為榮，以貪索占為恥”的思想。

㈡大力倡導終身學習的觀念，為每名職工辦理**借閱證，將學習長期化、制度化，并有針對性地開展業務培訓，開展職業道德教育、宗旨教育，使職工能夠正確處理國家、集體、個人三者利益關系，使干部職工正確樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力營造自覺學習、刻苦學習、學有所成的濃厚氛圍，積極創建學習型組織。

四、切實把反腐倡廉宣傳教育納入全所宣傳教育的總體部署，為每名監督員建立廉潔檔案，包括每人的基本情況、工作經歷、受到的獎懲情況、管理相對人對監督員的表揚或舉報情況，并且要求監督員每半年進行廉潔自律總結，由主管領導根據其工作表現提出意見，裝入獨立的檔案袋中，作為年底考核的依據，從而建立長效機制，使監督員廉潔自律的警鐘長鳴。

五、在全所黨員中開展共產黨員示范崗活動，要以“講文明、樹新風、塑形象”為主線，從人民滿意的事情做起，從人民不滿意的事情改起，推行規范化服務和首問負責制，切實抓好行業的道德建設，落實優質服務承諾，加強社會監督，進一步規范管理方式和服務方式，全面提高服務水平和質量，塑造周到服務的黨員形象。

六、強化內部監督稽查機制，將服務監督電話進行公布，主動接受群眾監督，開展專項稽查活動，加強效能和公務督察工作，健全責任追究機制，深入到管理相對人單位征求意見，明察暗訪監督員執法行為，做到規范服務、文明執法，嚴肅查處索賄、受賄等腐敗問題，情節嚴重者，調離衛生監督崗位。

我們要真正做到執法為民，需要建設一支政治素質強、技術過硬的監督執法隊伍，要靠監督執法人員的責任、水平、意識、觀念。我們要切實履行衛生監督執法職責，保障人民群眾健康權益，真正把好事辦實、實事辦好，自覺接受社會公眾監督，以服務社會、造福百姓為己任，高質量高標準完成衛生監督執法工作，保障我區公共衛生、醫療衛生秩序。